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有關(guān)推薦同學(xué)作文300字（精選16篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的推薦同學(xué)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)推薦同學(xué)作文300字（精選16篇）

　　同學(xué)作文300字 1

　　我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友小鄧吧！

　　小鄧的個(gè)子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的'，像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。小鄧笑的時(shí)候，可愛(ài)極了！

　　記得有一次上英語(yǔ)課前，我的英語(yǔ)書(shū)不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過(guò)了一會(huì)兒，有人告訴我，是后面那個(gè)男生拿的。我也不敢向那個(gè)男生要，因?yàn)槟莻€(gè)男生有點(diǎn)兇，我有點(diǎn)怕。于是，只好告訴好朋友小鄧。小鄧二話沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機(jī)靈，手一動(dòng)就把書(shū)轉(zhuǎn)移了。小鄧毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴里大聲叫著：“你還不還書(shū)！”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書(shū)，顧不得后面?zhèn)鱽?lái)的“虎妞！虎妞！”之聲，笑瞇瞇地遞給了我，我很感激她，她卻只說(shuō)：“同學(xué)之間，就應(yīng)該互相幫助，不用客氣。”

　　這就是我的好朋友小鄧，一個(gè)助人為樂(lè)、可愛(ài)的同學(xué)。

　　同學(xué)作文300字 2

　　2024年，我和同學(xué)們?cè)诖笏蓸?shù)下相聚，參加我的生日宴會(huì)。

　　小源開(kāi)著超光速汽車(chē)、田志雷駕駛著全自動(dòng)萬(wàn)能汽車(chē)、小慶駕駛著無(wú)污染的快艇來(lái)了……

　　大家爭(zhēng)先恐后說(shuō)起了自己的經(jīng)歷。小源送我一個(gè)超級(jí)攪拌機(jī)，把菊花和葵花放進(jìn)去，變出來(lái)一個(gè)又高又大的菊花。小雷送我兩樣?xùn)|西：一個(gè)是空氣鼻塞，能從海中提取氧氣。另一個(gè)是淡水吸管，能把海水變成淡水。植物研究員小鵬給我一粒種下能變出掛滿禮物的圣誕樹(shù)種子。氣象學(xué)家小潞給我一個(gè)能控制地區(qū)天氣的`氣象盒。發(fā)明家小園給我一個(gè)自信頭盔。地質(zhì)學(xué)家小勇給我一個(gè)潛地服。運(yùn)動(dòng)員小慶給我一個(gè)超級(jí)彈力鞋……

　　最后，我用小淵送我的快樂(lè)八音盒，為大家高歌一曲。大家唱啊跳啊……轉(zhuǎn)眼間，大陽(yáng)西沉，同學(xué)們要走了。這時(shí)大家分別的情景，真是“又送王孫去，萋萋滿別情”。

　　同學(xué)作文300字 3

　　關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮前進(jìn)的路；關(guān)愛(ài)是一葉扁舟，將我?guī)У綈?ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是雪天的火，溫暖心田；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，讓愛(ài)的種子在我萌生。跟著愛(ài)的腳步，我了記憶的閘門(mén)。

　　冬天，這天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的，我急著上學(xué)，慌忙之中帶傘。中午放學(xué)后，天色大變，烏云密布，接著狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。我卻在樓下等著家長(zhǎng)的，眼看校園中的同學(xué)越來(lái)越少，而口卻仍家長(zhǎng)的'身影。我急得快哭了，柔弱的聲音傳入耳朵：“這把傘，借你用吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆的小女生——同桌曉玲，她是體弱多病的，“可···”沒(méi)等我說(shuō)完，她將雨傘塞我，一頭沖進(jìn)大雨之中···我就她瘦小的身體被大雨掩蓋。

　　天，直至上課鈴打響，我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒(méi)來(lái)上學(xué)。從班主任口中，我得知，她生病了，面前空著的座位，淚珠大顆大顆的滴落···小玲，好同學(xué)！

　　人間處處有真情，人人幫助別人，生活中才會(huì)處處充滿著溫暖與感動(dòng)···

　　同學(xué)作文300字 4

　　我們班的小明同學(xué)，是一個(gè)陽(yáng)光自信的漂亮女孩。

　　談吐大方

　　小明說(shuō)話利索，思維敏捷，談吐也不凡。小明說(shuō)出的`話大方得體，嚴(yán)肅又不失輕松，優(yōu)雅而不失風(fēng)趣；小明和你攀談時(shí)，成語(yǔ)典故順手拈來(lái)，而且形容得恰到好處；小明回答問(wèn)題時(shí)條理清晰，簡(jiǎn)單明了，讓人一聽(tīng)了然。真可謂是伶牙俐齒！

　　自信陽(yáng)光

　　你每次見(jiàn)到小明，她的臉上總掛著陽(yáng)光的笑容。老師每次請(qǐng)她回答問(wèn)題，她總自信從容地說(shuō)出她不同于我們的解題思路，與獨(dú)特的見(jiàn)解，讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>

　　樂(lè)于助人

　　在我們班上，小明是我們副班長(zhǎng)。誰(shuí)要是有困難，小明總會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一次，我上美術(shù)課沒(méi)帶彩紙，我問(wèn)了好多人，都說(shuō)沒(méi)有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因?yàn)檫@是美術(shù)期中考試，是要登記成績(jī)的呀！就在這時(shí)，小明忽然遞了一張彩紙，說(shuō)：“這張你拿去用吧！”我頓時(shí)感到非常溫暖。

　　小明就是這樣一個(gè)女孩，自信陽(yáng)光、樂(lè)于助人的大才女！

　　同學(xué)作文300字 5

　　我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫小榮，今年已經(jīng)10歲了，現(xiàn)在正在汀師附小三年級(jí)4班。

　　我的這名同學(xué)他的臉長(zhǎng)得圓圓的，就好像蘋(píng)果一樣。彎彎的.眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的，嘴巴不大不小，耳朵大大的，看起來(lái)很有福相。身高大約1米3左右，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過(guò)，學(xué)習(xí)就不太好了。

　　我的這名同學(xué)他還喜歡樂(lè)于助人，比如有些同學(xué)沒(méi)有帶筆的時(shí)候，他就會(huì)把自己的借給他，作業(yè)不會(huì)做，他會(huì)教他。有個(gè)同學(xué)腳痛，他還扶著他上下學(xué)。他也幫助過(guò)我，有一次上美術(shù)課，我沒(méi)帶水彩筆，老師說(shuō)：“下課要交了”。大家開(kāi)畫(huà)的時(shí)候就我一個(gè)了。小榮說(shuō)：“你沒(méi)水彩筆”。我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)�！彼压P給我，不一會(huì)我就做完了。下課了我立刻去說(shuō)：“謝謝。”他說(shuō)：“不用謝�！�

　　這就是我的同學(xué)——小榮。

　　同學(xué)作文300字 6

　　小涵，是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫，有時(shí)又像只愛(ài)耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，小涵身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的.。

　　有一次，老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎(jiǎng)狀，但是老師急著看考卷，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長(zhǎng)室復(fù)印獎(jiǎng)狀��？”同學(xué)們皆默不聲，因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長(zhǎng)室還有一段距離，現(xiàn)在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí)，只有小涵站出來(lái)，說(shuō)：“我愿意�！辈坏却蠹曳磻�(yīng)，她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長(zhǎng)室，過(guò)了一會(huì)兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。

　　小涵是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的前兩天，班上的“小土豪”小濤找上她來(lái)，說(shuō)：“我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。小涵不答應(yīng)。我聽(tīng)了，也勸道：”就兩顆星，準(zhǔn)了吧！“可她卻拒絕了，她堅(jiān)定地說(shuō)：“我不能濫用權(quán)力。”小濤只好悻悻地走了。

　　同學(xué)作文300字 7

　　我有一個(gè)同學(xué)叫做小睿，他總是能夠給我留下非常深刻的印象。小睿是我們班上的同學(xué)，他有著一個(gè)小小的眼睛，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉龐，他總是理著一個(gè)小光頭，看起來(lái)非常的可愛(ài)。我們班上還有著一個(gè)同學(xué)，他的名字叫做小賢，他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常的不理想，就連老師都沒(méi)有辦法，感到非常的無(wú)奈，數(shù)學(xué)老師最后只好把這個(gè)重要的任務(wù)交給了小睿同學(xué)。

　　我們都為小睿捏了一把汗，也同時(shí)為小賢感到非常的`著急。但是小�？偸悄軌蚰托牡慕讨朔ḿ臃p法，直到小賢完全掌握了才肯罷休。每一次小睿遇到數(shù)學(xué)難題。他都能夠很快的把這些難題給解開(kāi)，大家都非常了解他的數(shù)學(xué)能力，但是小賢每一次看到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候都會(huì)搖搖頭，小睿并沒(méi)有因此就放棄他，而是更加的認(rèn)真去教他，這一點(diǎn)我們都感覺(jué)小睿同學(xué)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，終于在他的教導(dǎo)下，小賢的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。

　　同學(xué)作文300字 8

　　小雯是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì)叫，剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì)游走似的`。

　　她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！她不但心靈手巧，而且還樂(lè)于助人。有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了？有事需要我?guī)兔�？”我連忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”

　　說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。這就是我最要好的朋友——小雯。

　　同學(xué)作文300字 9

　　我的同學(xué)有許多，其中小婷對(duì)我最好。

　　小婷的學(xué)習(xí)成績(jī)特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，于是，我就去問(wèn)她。她看了看題目和圖形后，笑了笑，說(shuō)：“這道題比較難，不過(guò)用方程做就比較簡(jiǎn)單了�！薄芭叮窃撛趺醋�？”“先……”

　　小婷不僅學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)也一級(jí)棒！看，她送給我的“美羊羊”圖像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。這我對(duì)她的好感增添了許多。過(guò)了一會(huì)兒，我把這張畫(huà)給譚曉穎看，她驚訝地說(shuō)：“你……你這畫(huà)哪來(lái)的.？”“小婷送我的�！蔽覄倓傉f(shuō)完，她就找了張白紙，請(qǐng)求小婷畫(huà)一張“美羊羊”圖像。小婷毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小婷畫(huà)的“美羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找小婷畫(huà)“美羊羊”圖像。但是，下課找她聊天就不容易了。

　　這就是我的同學(xué)—小婷。

　　同學(xué)作文300字 10

　　大家知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎？肯定猜不出來(lái)了吧，我最熟悉的同學(xué)是小銳。他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。

　　我給他還起了一個(gè)外號(hào)——“金子”，大家知道為什么嗎？這還要從他的名字說(shuō)起，他的“鑫”是三個(gè)金組成的，我把它的“金”給拆開(kāi)，所以才起了這么一個(gè)外號(hào)。

　　他的.愛(ài)好是拼樂(lè)高，他的性格也十分活潑開(kāi)朗。

　　我記得有一次，小銳邀請(qǐng)我去他家玩，我們到了他家，小鑫銳說(shuō)：“我們一塊兒去拼樂(lè)高吧！”我興奮地說(shuō)：“好呀！”于是我們就進(jìn)他房間去玩樂(lè)高，開(kāi)始的時(shí)候我還不會(huì)拼，經(jīng)過(guò)他的指教，我也會(huì)了，于是我們過(guò)了一會(huì)兒都拼出來(lái)一條船，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我們也道別了。跟他一起玩樂(lè)高真開(kāi)心！

　　這就是我熟悉的人，我的好朋友——小銳。

　　同學(xué)作文300字 11

　　今天交日記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)王績(jī)還在交那本很舊的大書(shū)稿。老師讓我們都用日記。我想一定是她家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，她剛剛失去了最親愛(ài)的爸爸。只有她和她媽媽一個(gè)人住。上次看她《爸爸走了》的時(shí)候真的很感動(dòng)。想到這，我決定幫助她。

　　晚上回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你能給我一本日記嗎？”媽媽說(shuō)：“我剛開(kāi)學(xué)不是給你寫(xiě)日記了嗎？”我說(shuō)：“我不用，我要給王吉。她的'日記快用完了，也不是老師要求的書(shū)。我想幫助她�！蔽覌屇昧艘槐拘氯沼涍f給我，說(shuō)：“寶貝，你是個(gè)有愛(ài)心的孩子。嗯，把這本書(shū)給她。你要鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。她父親雖然走了，但還是有老師同學(xué)關(guān)心幫助她�！�

　　我高興地把筆記本放進(jìn)書(shū)包，心想：明天早上我給她時(shí)，她會(huì)很高興的。

　　同學(xué)作文300字 12

　　我的同學(xué)又矮又瘦，頭發(fā)又黑又短，像鋼針一樣刺人。眉毛又粗又彎，像月牙。一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，像一位高大的哨兵。嘴巴有點(diǎn)大，耳朵小小的。他就是我的同學(xué)鐘藝航。

　　雖然他每天都笑嘻嘻的，但還是懂得幫助別人。有一次，我下課正要準(zhǔn)備下節(jié)課的`美術(shù)材料，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶美術(shù)紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。他好像看穿了我的心思，遞給我?guī)讖埫佬g(shù)紙，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你呀！”他對(duì)我說(shuō)：“不客氣，助人為樂(lè)是應(yīng)該的！”

　　他特別喜歡踢足球。每次放學(xué)都能看見(jiàn)他在操場(chǎng)踢足球的身影。有一次，傍晚六點(diǎn)多我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，看見(jiàn)他還在認(rèn)認(rèn)真真地練球，我知道他還在為明天的足球比賽做準(zhǔn)備，我沒(méi)有去打擾他，而是悄無(wú)聲息地回家了。

　　這是我見(jiàn)過(guò)的最好的同學(xué)！

　　同學(xué)作文300字 13

　　自從上了初二，我的生活就開(kāi)始具有典型的規(guī)律性，就像古代未出嫁的少女。因此，一切總是在重復(fù)，“人在江湖身不由己”��！

　　學(xué)生們都是具有相同的特點(diǎn)，上學(xué)的'時(shí)候昏昏欲睡、苦不堪言，而一到放學(xué)就精神百倍；上網(wǎng)打游戲的時(shí)間過(guò)得太快，而上課時(shí)簡(jiǎn)直比用手指頭掐都難。

　　在艱難的校園生活中有些事都是必然的：

　　星期一、二都算是熬苦日子，猶如紅軍長(zhǎng)征之難叫人苦不堪言；

　　星期三的課一般都是比較輕松之類(lèi)，在迷糊之中也就是一晃而過(guò)；

　　到了星期四同學(xué)們都具有僥幸心理了——再只剩一天了，就要苦盡甘來(lái)了；

　　一旦到了星期五，同學(xué)們也就管不了那么多了，都用這時(shí)間商量去哪玩。

　　而我只是一個(gè)具有一般品性的人，自然也如此了。

　　同學(xué)作文300字 14

　　那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動(dòng)。

　　那天，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫(xiě)完《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過(guò)一簇簇?fù)韥y的人群，以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當(dāng)我跑的正歡之時(shí)，突然一個(gè)綠色的.雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說(shuō)拐彎了，我急中生智，奮起一躍，落地之時(shí)腳底生風(fēng)，腳下一滑，一出于下摔了一個(gè)四腳朝天，手出于本能往下一趁，只聽(tīng)"撲通”一聲巨響，我以一個(gè)十分不帥的姿勢(shì)落地了，一陣火辣辣的疼痛一下涌滿全身。

　　這時(shí)，小翼走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我難過(guò)的趴在地上，便向我跑了過(guò)來(lái)，我趴在地上，他走過(guò)來(lái)扶起我，輕輕的說(shuō)："還疼嗎”？

　　盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”，但我還是格外的感動(dòng)，這就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。

　　同學(xué)作文300字 15

　　我有一個(gè)叫小妮的同學(xué)，別看她個(gè)子矮，學(xué)習(xí)起來(lái)可勤奮了！勤奮到什么程度呢？下面就聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)給你聽(tīng)。

　　小妮同學(xué)的學(xué)習(xí)一直名列前茅，她今天有這么好的成績(jī)，都是她平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)的。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲“，的確沒(méi)錯(cuò)。小妮同學(xué)無(wú)論是課間還是放假，她總是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放棄一分一秒的.時(shí)間。

　　上課時(shí)，小妮專心聽(tīng)講，老師提出問(wèn)題的時(shí)候，她先思考一下，然后再舉手回答。回家后，再溫習(xí)老師上課是所講的內(nèi)容，鞏固一下知識(shí)。放假她經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)，看的連時(shí)間都不顧了。晚上，夜深人靜，別人都在睡覺(jué)了，她還在電燈下看書(shū)，摘抄好詞，好句。夏天，青蛙熱得呱呱叫，別人熱得出去買(mǎi)冰棒吃了，她還在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，汗珠像下雨似的往下掉。冬天，別人凍得直打寒顫，連忙鉆進(jìn)被窩里她還在摘抄名人名言，來(lái)時(shí)刻提醒自己。

　　小妮這種勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒的精神，難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？