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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-02-16 16:59:04 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文300字匯總八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感的作文300字匯總八篇

讀后感的作文300字 篇1

  最近,我利用暑假時(shí)間讀完了享譽(yù)全球的思想先鋒、演說家、作家——斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,真是受益匪淺。

  這本書講的是迷宮中,有兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠四個(gè)可愛的生靈尋找他們的奶酪的故事,圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此發(fā)生不同的行為故事。故事里的“奶酪”實(shí)際是對我們在現(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是各科學(xué)習(xí)的滿分,一份安逸的工作,一種精神上的寧靜,也可以是金錢、物質(zhì)、健康、榮華、尊嚴(yán)等等。

  其實(shí),對于我們每個(gè)人來說,心中都有自己的“奶酪”,我們追求它,渴望得到它,但生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無時(shí)無處不在發(fā)生,如果我們每次都能及時(shí)調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)變化,不怕困難重重,相信它會是屬于我們的幸福。在我們擁有的時(shí)候,也要好好珍惜它,學(xué)會細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù),不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無可奈何之中又羨慕別人的擁有,要自己去得到它。

  我喜愛這本充滿智慧的書,它會讓你改變思維方式,也可以把你寫作能力變好,讓你知道如何來適應(yīng)自己所處的充滿變化的環(huán)境,而成功的擁有自己夢寐以求的一切,變成一位偉大的作家。

讀后感的作文300字 篇2

  《青鳥》這一本書講的是一對兄妹,哥哥叫蒂蒂,妹妹叫咪蒂。在圣誕節(jié)前夕,發(fā)生了一段不可思議的事,好像做了一個(gè)夢一樣,讓他們踏上了一個(gè)尋找青鳥的故事。

  在夢中家里的靜物都活了起來,在夢中他們一路上經(jīng)歷了許多事,比如夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子世界,他們看到了光神仙女,還有幸福家園的見聞。而種種的一切都是為了讓兄妹明白幸福的真正含義。

  讀完《青鳥》這本書之后,讓我明白了一個(gè)深刻的道理,讓我明白幸福不再于金錢,而在于愛和快樂。我想起了高爾基曾經(jīng)在給他的兒子的信中說道:“你要知道,給永遠(yuǎn)比拿更愉快。”就像幸福在于奉獻(xiàn),不在于取得。就像文中的兄妹,從夢中醒來就做好事,并感到了幸福。

讀后感的作文300字 篇3

  讀這本書時(shí),有時(shí)會聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過的心緒。例如,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的對往事的自責(zé),有對犯過的錯(cuò)的'救贖的心理,在真本書中尼或許可以找到自己的影子,因?yàn)橛行┦虑榫褪侨嗽趦呻y時(shí)刻不自主流露出來的最自然的想法,不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動的是哈桑在為阿米爾追風(fēng)箏時(shí)說的那句“為你,千千萬萬遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個(gè)朋友,別無他求。希望每個(gè)人都能珍惜自己身旁的每一個(gè)朋友,要勇敢的去承擔(dān)自己的責(zé)任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏,獲得內(nèi)心的安寧!

  也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,知識我們,沒有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。

  真的對這本書很有感覺,對其中的那句,為你,千千萬萬遍,記憶特別深刻,我覺得不僅僅是對朋友,包括對很多,每個(gè)人都沒有說,真真的為其千千萬萬遍吧。

  在最后結(jié)尾的時(shí)候其實(shí)很惋惜的,我知道主人公的后悔再也沒有用,因?yàn)槲矣X得在現(xiàn)實(shí)生活里,你的過錯(cuò)再去彌補(bǔ)同樣也沒有機(jī)會,就像你拔了釘子,還會有釘子洞一樣,所以請?jiān)陂_始的時(shí)候就不要讓自己后悔吧,信任朋友,也信任自己。

讀后感的作文300字 篇4

  我選了《愛心企鵝》作為寒假的第一本讀物。

  從前,在南極有一群企鵝生活的無憂無慮,突然有一天,小企鵝塔明諾知道企鵝公主被“大腳獸”抓走了,國王很傷心,塔明諾想:“如果我被抓走了,不能再和爸爸媽媽呆在一起,我會有什么樣的感受呢?”想到這里,塔明諾非常難過。決定遠(yuǎn)渡重洋,去解救公主娜努瑪。---是一條大鯨告訴他,只要找到愛就能救出公主。

  塔明諾在尋找愛的歷程中,遇見了許許多多的好朋友,圍綠點(diǎn)圍巾的駱駝、哈拉爾德海象、兩只海鷗兄弟、章魚、伊莎貝拉小蝸牛、甚至一臺可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷的眼淚……在這些好朋友幫助下,塔明諾終于夢想成真救出了公主最可怕還是“大腳獸”,同學(xué)們你們知道他是誰嗎?他就是我們?nèi)祟。讀完這本書讓我想到了,企鵝是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們不能捕捉它,略殺它。同樣我們要向塔明諾學(xué)習(xí),愛護(hù)身邊每一個(gè)生命,幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。

讀后感的作文300字 篇5

  今天我又一次讀了《掌聲》這篇課文。我深深地被文中的英子的勇氣打動了,也被文中的同學(xué)們打動了。

  課文講的是上小學(xué)的時(shí)候,英子得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,她很自卑,不想讓別人看見她走路的姿勢。但就在有一天,老師叫他們輪流講故事。輪到英子了,同學(xué)們給她了掌聲。講完后,同學(xué)們又給英子掌聲。從那以后,英子有了勇氣,微笑面對生活。我心想:掌聲的力量真大!

  我讀了這篇《掌聲》的課文,我想起來了我上一年級的時(shí)候,有一位領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查。我下午過來的時(shí)候看見領(lǐng)導(dǎo)來了。我一看到領(lǐng)導(dǎo)就跑,不敢上前去。但我跑到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位小學(xué)生在跟領(lǐng)導(dǎo)問好。我看了連忙跑過去,跟領(lǐng)導(dǎo)問好說:“領(lǐng)導(dǎo),您好!”領(lǐng)導(dǎo)看了說:“小朋友,你真有禮貌!蔽衣犃祟I(lǐng)導(dǎo)的話,我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的,而且領(lǐng)導(dǎo)走了的時(shí)候,我又大聲地跟領(lǐng)導(dǎo)說:“領(lǐng)導(dǎo),再見,希望可以再見到你!”

  所以,我希望我們在生活中,遇到困難時(shí),都能有勇氣去面對。

讀后感的作文300字 篇6

  最近又把《荊棘鳥》看了一遍。這本書讓我不止一次對人這種動物的本性產(chǎn)生了很大的困惑,同時(shí)也牽引我從現(xiàn)實(shí)生活中移身出來,從旁觀者的身份重新度視周圍的環(huán)境,在心理上不斷給予調(diào)解,修正,而《荊棘鳥》是我看過所有愛情故事里最讓我心痛至極的了。

  一次錯(cuò)誤的相識,一場無望的苦戀,一個(gè)缺憾的結(jié)局。處處縈繞著讓人想哭的氣息。它打碎了我的一個(gè)夢:我一直以為愛就是一切可能,只要友愛,什么都可以逾越與放棄。

  而書中的男女主人公之間卻橫亙著一條無形的鴻溝,一個(gè)是皈依上帝的教父,一個(gè)是小他20歲的姑娘,放棄信仰,獲得愛情,可是失去了信仰的一個(gè)人,又是多么的孤立無助,最終可憐的愛情失望的走了。而我的心也隨之冷卻下來。愛情于現(xiàn)實(shí)生活而言,原來也只是一個(gè)選擇項(xiàng),而不是題目本身,對所有的人,都有落選的可能。

讀后感的作文300字 篇7

  寒假里,我讀了一本書,這本書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富,也很有趣。

  這本書主要講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特從沒想過離開自己家的鄉(xiāng)下草場,可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠的朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚可愛的亨利貓。它還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐……為了報(bào)答朋友們對它的友情和幫助,柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂家。然而柴斯特在功成名就后卻滿心失落,他想自己的家了,想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終,在朋友們的理解和幫助下,它回到了它深愛的家鄉(xiāng)。

  這是一本感人的書。讀了這本書,我知道了:友情是很偉大的,是值得珍惜的。有人幫助了你,你就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候,伸出自己援助的手,讓別人也感受溫暖。

  XX年2月14日

讀后感的作文300字 篇8

  當(dāng)我讀了竊讀記后,這篇課文在我腦海中出現(xiàn)了許多疑問。

  作者為什么這么喜歡看書,當(dāng)我看了這篇課文后才明白的。因?yàn)樽髡邼B透了其中的真諦,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)代,沒有文化就要落后,就要做窮人。作者厭倦窮人的生活,所以作者要讀書。因?yàn)樵谥R的海洋中探尋新的起點(diǎn),為自己鋪造一條輝煌成功的道路。

  為什么作者對書看不厭呢?因?yàn)闀梢越o作者帶來快樂與智慧,所以作者對書百看不厭。于是我明白了“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”作者很快樂是因?yàn)榭梢钥吹阶约合矏劭吹臅,同時(shí)她還很懼怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)后受到訓(xùn)斥和哄趕。這種書內(nèi)世界與書的世界吸引沉迷,是一般的人難以言語的感受。所以作者可以在內(nèi)心世界找到新的知識與新的道理。

  作者用了“吞了一口唾沫”這個(gè)動作,寫出了“我盡管腿酸腳麻,卻在站了兩個(gè)多小時(shí)的飽讀之后有一種滿足、充實(shí)感”。這種竊讀猶如精神的盛宴,收獲知識與智慧。

  于是我又悟出了一點(diǎn)道理:作文要寫真情實(shí)感。作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

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