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關(guān)于小學(xué)的作文

我們小學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-02-17 20:20:50 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選我們小學(xué)作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我們小學(xué)作文300字3篇

我們小學(xué)作文300字 篇1

  早晨,從一條條通往學(xué)校的小路上走來(lái)了許多小學(xué)生。他們穿著整潔的校服,走進(jìn)校園里。在校園里,同學(xué)們看到老師就敬禮,向老師問(wèn)好。走進(jìn)教室就開(kāi)始早讀啦!同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)大聲的讀起了課文,那聲音真悅耳呀!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。

  同學(xué)們拿出這節(jié)課要用的`書(shū)安靜的趴了下來(lái),當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候就立刻坐正了。老師開(kāi)始教課了,同學(xué)們聽(tīng)的很認(rèn)真。下課的時(shí)候,同學(xué)們有序地走出教室,有的在澆花,有的在走廊上跳繩,有的在玩石頭剪刀布,還有的在看書(shū)。

  瞧!這就是我們的師范小學(xué),一所座落在東方城前的小學(xué),那里有鮮艷的花草和高大翠綠的樹(shù)木,還有一條條走廊和一座”工“字形的教學(xué)樓。

  看我們的學(xué)校多美呀!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)多快樂(lè)。

我們小學(xué)作文300字 篇2

  向明雄鷹在藍(lán)夭展翅飛翔,落在哪一棵參天的大樹(shù)? 駿馬在原野奔騰馳騁,愛(ài)上哪一片豐饒的水土? 年輕人邁步走向生活,哪兒呵,哪兒是你的通訊處? 墾荒隊(duì)員的通訊處,在那海天交接處,那是個(gè)沒(méi)有名字的荒島,地圖上都很難查出。我們帶著四卷寶書(shū)一把鋤,到那里披荊斬棘安家落戶(hù),用’汗珠給它寫(xiě)下美麗的名字,海上的花園,金色的糧庫(kù)I水電建設(shè)者的通訊處,在祖國(guó)的每一個(gè)高山峽谷,我們要遍訪(fǎng)千江萬(wàn)河,叫每一顆水珠為人民服務(wù)。

  沿著我們走過(guò)的道路,將撒滿(mǎn)一串串夜明珠,給沉睡千年的荒山僻野,帶去光明與溫暖的祝福藝若問(wèn)伐木者的通訊處,請(qǐng)問(wèn)高山和云霧,那兒是莽莽林海,在那白云高山深處。我們將砍下最好的大樹(shù),去參加社會(huì)主義大廈的建筑; 我們將送出最好的枕術(shù),去鋪設(shè)幸?登f的大路。通訊處呵通訊處,采煤工人戰(zhàn)斗在地球深處。

  誰(shuí)說(shuō)這里沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光? 紅太陽(yáng)在我們心中永駐。我們把火熱的青春熔進(jìn)煤塊,燃燒在祖國(guó)的所有鍋爐,看,馬達(dá)飛轉(zhuǎn)列車(chē)飛奔,我們的心隨著汽笛縱情歡呼1 親愛(ài)的同志呵請(qǐng)記住: 祖國(guó)最需要的地方,戰(zhàn)斗最激烈的崗位,就是我們的通訊處。今天,它也許很荒涼很艱苦,明天,它一定最美麗最幸福。

我們小學(xué)作文300字 篇3

  一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),她姓白,教我們語(yǔ)文,她就是我們的班主任白老師。

  我們班主任白老師很愛(ài)拖堂,有一次,老師給我們講作文,上課了老師像往常一樣抱著課本進(jìn)入教室,眉飛色舞地開(kāi)始講了起來(lái),正講到了最后很精彩的一部分,突然,一陣清脆悅耳的下課鈴聲傳入了我們的教室,同學(xué)們立馬開(kāi)始閑聊,只見(jiàn)老師大吼一聲:“安靜。”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,老師又開(kāi)始講了起來(lái),直到數(shù)學(xué)老師來(lái)了才離開(kāi)教室。

  雖然白老師愛(ài)拖堂,但是她課講得很好。

  有一次,學(xué)到了語(yǔ)文樂(lè)園。有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)叫做欲揚(yáng)先抑。老師讓我們先預(yù)習(xí)一下,等一下再講。我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀了好多次都沒(méi)讀懂。一直讀到老師開(kāi)講都不懂,心想這么難的知識(shí)點(diǎn)我們都不會(huì),老師肯定講不明白,老師看見(jiàn)了,給我們眉飛色舞的講了一遍什么叫欲揚(yáng)先抑,它的作用是什么……老師只講了一遍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恍然大悟,知道了如何運(yùn)用欲揚(yáng)先抑,連我們班那個(gè)分?jǐn)?shù)總是不過(guò)個(gè)位的學(xué)生也會(huì)了,我們又想,白老師太厲害了。

  這就是我們的班主任白老師,一個(gè)有愛(ài)拖堂,可講的又好的老師。

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