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一個(gè)快樂的人作文（通用34篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)快樂的人作文，歡迎大家分享。
一個(gè)快樂的人作文 1
俗話說：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”我說：“人有煩惱，有劉力暢則快樂�！眲⒘呈且粋�(gè)憨厚老實(shí)，勇敢快樂的活潑男孩!他還有個(gè)外號(hào)，是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂的模樣。
有一次，我和他下五子棋，我在中心下了一子，他好像要壓著我似的，在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運(yùn)丹田，用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的，我正得意揚(yáng)揚(yáng)，他又回?fù)粢徽小袄蠞h推車”壓在了我的上面，像疊羅漢一樣，我哈哈大笑，劉力暢嘴巴咧得好大，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，都咽著了!我亂下一招，棋子不小心一彈，飛了起來，掉下來時(shí)是立著的，在滿桌上亂滾!不好，要掉下去了，正要掉下去時(shí)，突然拐了彎，在桌邊上跑了一下，在桌角那停了，劉力暢驚詫萬分，眼睛瞪得大大的，眼里流露出無限驚奇：“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈，棋子又飛了起來，落下來時(shí)，正好落在我想下的那個(gè)位置�！安粫�(huì)吧，超強(qiáng)!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!
他總是會(huì)給人帶來快樂!
還有一次，我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好，便說道：“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個(gè)角色讓我演的話，收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了，原來國內(nèi)最強(qiáng)的'演技派就是你呀!”我回應(yīng)道，劉力暢又說：“誰說的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!
跟劉力暢在一起，就像是在冬天里泡溫泉，全身上下都是暖洋洋的!他會(huì)把快樂分享給對(duì)方。有時(shí)候，他講了一個(gè)不是很好笑的笑話，我還沒聽懂，望著劉力暢，不由自主的就笑了起來。
劉力暢是一個(gè)快樂的人，他的快樂深深的感染著別人。
一個(gè)快樂的人作文 2
每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使，每個(gè)天使都是快樂的，而我就是這樣一個(gè)快樂的小女孩。
人活在世上，沒有理由不快樂。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個(gè)多么美好的世界�。』钤谶@個(gè)世上就是快樂的理由。據(jù)統(tǒng)計(jì)，哭要跳動(dòng)15塊肌肉，還要啟動(dòng)淚囊，而笑只要跳動(dòng)10塊肌肉，由此可見，笑比哭好。
令我快樂的事很多。我考了100分，我快樂；我有一個(gè)好的語文老師，我快樂；我有一個(gè)幸福的家庭，我快樂；我過生日得到精美的禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂；有個(gè)超好的朋友，我快樂……最令我快樂的事是那一次過生日。
記得那一次，我過生日，我邀請(qǐng)了黃敏陪我過生日，我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風(fēng)箏，黃敏把風(fēng)箏放的很高，我卻怎么也放不上去，便仔細(xì)看黃敏放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)她的方法，我試著放了一遍，終于放上去了，正在我驕傲、自豪的時(shí)候，風(fēng)箏突然掉了下來，我生氣極了，把風(fēng)箏扔到了地上，坐了下來，黃敏看我不高興說：“哎呀，敏敏生氣了呀，今天可是你的生日，別生氣了�。∥医棠惆�！”“嗯！”我說。黃敏手把手的教我，我終于學(xué)會(huì)了，我和黃敏都把風(fēng)箏放的'很高！
到了晚上，我們又開始吃蛋糕，我深吸一口吸：“呼”的一下把蠟燭吹滅了。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂的。讓我們一起做一個(gè)快樂的天使吧！要相信，活在世上沒有理由不快樂！
一個(gè)快樂的人作文 3
有位小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰呢？她就是我：劉婧文。
我今年11歲了，是江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，我喜愛運(yùn)動(dòng)，但好勝心極強(qiáng)。然而，我就是一個(gè)快樂的人。
那是一個(gè)夏季的夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩�！斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準(zhǔn)時(shí)到來。我摸著后腦勺思考許久說：“我們玩什么呢？”聽了我的問題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來，這時(shí)，她們的目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個(gè)呼啦圈，便說：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“游戲規(guī)則是什么呢？”我想了一下，說：“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈，不限定時(shí)間，看誰轉(zhuǎn)得最多，一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動(dòng)為止�！辈⑶�，大家還選了我媽媽當(dāng)裁判。
游戲開始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn)，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉(zhuǎn)，緊接著，她的腰就扭動(dòng)起來：一，二，三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個(gè)！其次是劉園。她不知不覺地轉(zhuǎn)了54個(gè)。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉(zhuǎn)起來，結(jié)果轉(zhuǎn)了38個(gè)就掉下來啦。
我一屁股坐在了地上，號(hào)淘嚎啕大哭起來。劉園和趙寒月連忙跑過來安慰我，劉園焦急地說：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你�！蔽疫�沒答應(yīng)，趙寒月就搶著說道：“對(duì)！對(duì)！我把我的`第一名也讓給你�！蔽衣牶箢D感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。
后來，我擦干眼淚，又與她們一起開開心心地玩耍！哦！我明白了，其實(shí)我是一個(gè)快樂的人！
一個(gè)快樂的人作文 4
人的一生有許許多多的快樂，有單純的快樂，也有摻雜著汗水的快樂；有短暫的快樂，也有能持續(xù)長久的快樂。有些快樂輕而易舉就能得到，有些快樂則需要付出努力才能獲得。
一次體檢，檢查出我們辦許多同學(xué)得了近視眼。在一疊厚厚的通知單上，沒有我得近視眼的名字。我為眼睛視力好而快樂。
有一次統(tǒng)考，我兩門主課的'總分是190分，為學(xué)校在這次比賽中又多獲得了幾分，使學(xué)校成了這次比賽中語、數(shù)總成績的第一名，數(shù)學(xué)第八名。我為取得好成績而快樂。
在這個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)，班主任要挑選一名勞動(dòng)委員。沒想到老師竟然選了我當(dāng)這個(gè)“官兒”！我既為老師信任我而感到快樂，也為能給班級(jí)和學(xué)校多做點(diǎn)事而感到快樂。
每次上街時(shí)，都會(huì)看到許多可憐的乞討者。他們有的手腳殘疾，有的白發(fā)蒼蒼，有的甚至還是應(yīng)該在教室里讀書的孩子……我很同情他們，便拿出自己的零花錢：一元或五角，放進(jìn)他們行乞的碗里。當(dāng)聽到他們輕輕地說了聲“謝謝”時(shí)，當(dāng)聽到媽媽的表揚(yáng)時(shí)，我為幫助別人而快樂。
其實(shí)，快樂就在我們身邊，近得觸手可及，重要的是你有沒有發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和心！
一個(gè)快樂的人作文 5
人活在這個(gè)世界上，無非是為了使自己更加快樂幸福而已。
我一直都是這么想的。認(rèn)真地過好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂，生活一定會(huì)更加充實(shí)。
曾記得哪位作家說過：“一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn)，如果說你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇�！币�?yàn)�，人的一生無論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經(jīng)歷，別人是無法代替的，生活是屬于自己的。
而一個(gè)人只有在真正認(rèn)識(shí)和了解自己時(shí)，才能擁有一個(gè)獨(dú)立自主的性格，才有資格去選擇自己的'愛好和習(xí)慣，不要把快樂寄托在任何人的身上，快樂是自己尋找的。
學(xué)會(huì)快樂地生活，最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都有感情的波動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)有脆弱和堅(jiān)強(qiáng)的一面，苦樂全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。
不是有句成語：“謀事在人，成事在天�！比绻粋�(gè)人做任何一件事情總是患得患失，顧前想后，那肯定會(huì)影響自己的判斷能力，這并不是說是個(gè)缺點(diǎn)或者是軟弱的表現(xiàn)，但有時(shí)候這種猶豫不決的態(tài)度，優(yōu)柔懦弱的性情確實(shí)會(huì)給你帶來更多。
一個(gè)快樂的人作文 6
大家好！今天，我演講的題目是：做一個(gè)快樂的人
《雨人阿喜》這本書內(nèi)容主要是說：善良而富于幻想的孩子阿喜，在妖怪叔叔的帶領(lǐng)下，轉(zhuǎn)學(xué)到神秘的呼啦山。山上有兩所神奇學(xué)校：一所，是上年活動(dòng)在黑暗洞窟中的“不快樂學(xué)�！�;另一所，是雪山下面，陽光朗照的“快樂學(xué)校”。阿喜曾在“不快樂學(xué)校”的“嚴(yán)厲老師教師”“兇猛同學(xué)教室”“討厭自己教師”，以及各種不快樂學(xué)校的'魔咒中經(jīng)歷了超乎想像、出人意料的恐怖和悲慘遭遇，終于逃出了“不快樂學(xué)�！薄�
在“快樂學(xué)�！�，阿喜找到了歌謠、米樹子、蘋果路等真正的伙伴。并在“星光教室”“飛翔教室”“早晨教室”和其他神奇無比的課堂上打開了自己的潛能，獲得了巨大的力量。也懂得了愛和勇氣，最后終于和大家一起挫敗了“不快樂學(xué)�！�，拯救了“快樂學(xué)�！�。
阿喜的出生就很不平凡，他一生下來就是死的，沒有呼吸，沒有心跳。但是，母愛使他活了過來，可他似乎并不快樂，總是一副若有所思的神態(tài)。但從他經(jīng)歷了快樂與不快樂學(xué)校之后，他也變得勇敢了！有愛了！！成長了�。。�
我們的生活，應(yīng)該是快樂的，充滿歡笑的，而不應(yīng)該是不快樂的，愁眉苦臉的。這樣的生活，這樣的人生，將會(huì)枯乏無趣。不快樂會(huì)使你變老，使你變得自暴自棄、厭倦生活。
讀到最后，我想到自己，每當(dāng)快樂時(shí)，我便會(huì)蹦蹦跳跳、哼哼小曲。每當(dāng)不快樂時(shí)，我又會(huì)心煩氣躁，發(fā)呆發(fā)愣�？鞓放c不快樂比較，快樂多美好啊，我們?nèi)艘畹目鞓贰?/p>
記住，一輩子、永遠(yuǎn)地記住，人要活的快樂，做一個(gè)快樂的人！
希望每個(gè)人有空的話，可以看看這本書。故事情節(jié)精彩刺激，一定會(huì)讓你大吃一驚，并且真正地理解快樂的含義。
一個(gè)快樂的人作文 7
梅花選擇在寒冬中開放，因?yàn)樗乐挥卸盏暮洳拍苷宫F(xiàn)出自己那獨(dú)特的一面；悠悠白云選擇在藍(lán)天下輕舞，因?yàn)樗乐挥兴{(lán)天才能裝扮它的純明；水選擇大海，因?yàn)樗乐挥写蠛２拍芙o它翻騰的一瞬。
所以，梅花回報(bào)寒冬堅(jiān)忍；所以，白云回報(bào)藍(lán)天潔白；所以，水回報(bào)大海壯觀。
萬物有靈，故如此，人亦如此。
明天，做一個(gè)快樂的人。生活中，有許許多多的人需要我們的幫助，用自己的雙手去暖化別人的心。
當(dāng)別人沮喪時(shí)，為他送上一句慰問；當(dāng)別人喪失信心時(shí)，為他奉上一句鼓勵(lì)；當(dāng)別人哭泣時(shí)，為他獻(xiàn)上一雙輕拍肩膀以做安慰的手……于是，這個(gè)世界充滿和諧。幫助別人，也就是給予自己最大的快樂。
明天，做一個(gè)快樂的人�？赡�，你時(shí)常會(huì)感到煩惱，不稱心的事，令人難以啟齒的事……種種原因使得自己陷在困境中。而一直都在思考，忽略了“快樂”這個(gè)詞的.意思。失去快樂，得到愁苦；獲得快樂，得到幸福。
今天，也許你為了某事而苦惱；今天也許你為了某事而傷心；今天也許你為了某事而哭泣……今天，不再是你新的起點(diǎn)；明天，不再是今天，明天，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，不要把今天的陰影帶到明天。從明天起，做一個(gè)快樂的人！
一個(gè)快樂的人作文 8
每個(gè)人都會(huì)有自己色彩繽紛的童年，在那個(gè)美好的童年中，一定會(huì)有行行色色的生活色彩，有喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣。而我就是一個(gè)快樂的陽光女孩。
我，一個(gè)紅撲撲的臉蛋，水靈靈的眼睛，嘴角總掛著一絲微笑，每天都扎著馬尾辮，看上去真是一個(gè)可愛的女孩。
一次，我參加了楚才作文比賽。我精心的準(zhǔn)備了一番，在家閱讀了大量的書籍，我滿懷希望，充滿信心的去參加比賽，但我走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，試卷發(fā)給了我，我看了看題目，心跳撲通撲通的加快了，我焦急萬分腦海里一片空白，心想：這題目我可以從沒寫過呀！我左思右想，手托著腦袋，終于決定下筆了，我快速的寫完作文，仔細(xì)的檢查了一番�；氐郊�，媽媽三番五次的問我考試的情況，我對(duì)媽媽說作文的考題，內(nèi)容讓媽媽參考。我問媽媽這個(gè)內(nèi)容是否能獲獎(jiǎng)，媽媽沉默片刻，用鑒定地語氣說：“我相信你，你一定會(huì)獲獎(jiǎng)的�！蔽彝蝗挥X得時(shí)間是多么漫長，我每天靜靜地期盼著結(jié)果公布的那一刻。幾個(gè)月后，我在網(wǎng)上查我資料，想到楚才作文的網(wǎng)址，進(jìn)入網(wǎng)站，一張名單映入我眼簾，我緊張的往下看，我們學(xué)校獲獎(jiǎng)的人并不多，一等獎(jiǎng)…。二等獎(jiǎng)，我越看越緊張，這一剎那，長春街小學(xué)，四（一）班，周紫琳這幾個(gè)字出現(xiàn)在的面前，我雙眼盯著電腦屏幕，不敢相信這是事實(shí)，我屏住呼吸，仿佛所有事物都已靜止，這一下，我激動(dòng)得跳了起來，大聲叫媽媽過來看，媽媽也驚訝得叫了一聲，爸爸也過來觀望，我們一家人笑得合不攏嘴。這一次獲獎(jiǎng)，讓我體會(huì)到“一份耕耘，一份收獲，”讓我嘗到成功的.快樂。
我平時(shí)喜歡唱歌，雙休日在家我打開電腦，拿起麥克風(fēng)，長期我喜歡的歌曲，我的歌喉清新，歌聲甜美，我唱的歌詞像一串串五彩的音符飄到鄰居家，鄰居們聽了我唱歌，發(fā)出不停的贊嘆！
在生活中，每個(gè)人都有快樂的時(shí)光，快樂會(huì)使你充滿自信，快樂會(huì)使你的生活豐富多彩，讓我們做個(gè)快樂的人吧！
一個(gè)快樂的人作文 9
全世界有各種各樣的人，有悲傷的人，勤勞的人，細(xì)心的人，愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的人，而我則是一個(gè)快樂的人。我的這些快樂呀！全都是因?yàn)槲覍?duì)所有的一切都非常非常的滿足。
我對(duì)學(xué)校滿足是因?yàn)椋@是我們學(xué)習(xí)的圣地，玩耍的天堂。在那里，可以從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí)；可以從老師的粉筆字中去把知識(shí)的'大門打開，懂得科學(xué)的神奇；可以蕩漾在作文的海洋中，體會(huì)文學(xué)的魅力；可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，交到更多的朋友。
我對(duì)家滿足是因?yàn)�，家是我們溫暖的港灣，成長的搖籃。我對(duì)家時(shí)時(shí)刻刻有著揮之不去的眷戀。在這里，我可以享受到父親嚴(yán)厲的教誨和母親溫暖的關(guān)懷。我在父親教我做人的道理中長大，在母親的親切關(guān)心中成長。
我對(duì)社會(huì)滿足是因?yàn)�，社�?huì)是我們生活起居的集體，是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。是社會(huì)讓我有了立足之地，讓我在社會(huì)上表現(xiàn)我的才能，露出最真實(shí)的我自己。與此同時(shí)，社會(huì)也讓我有了報(bào)答它的機(jī)會(huì)，讓我去幫助別人，幫助許多許多的人，幫助需要幫助的人。
滿足是源于身邊事情的美好，感受著身邊事情的美好，我一定會(huì)讓快樂彌漫其中。
一個(gè)快樂的人作文 10
我們班上有個(gè)同學(xué)叫黃磊，頭大大的，圓圓的，眼睛小小的，見人一臉笑容，露出一口的小虎牙，看上去精神抖擻，一看就是個(gè)快樂的小伙子。
有一次，他的語文考得很差，可是，他還和往常一樣，和同學(xué)們像在籠子里的`小鳥飛快的沖出教室，像什么事情都沒發(fā)生一樣，我跑去問他，他卻說：“再難過，它也成為現(xiàn)實(shí)了，還不如快樂的面對(duì)，再說，下次的考試努力考高分就好了�！�
還有一次，我們看見他因?yàn)檎{(diào)皮被老師罰站，他站在了教室門口，而且臉上都是快樂。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度，回家后我跟爸爸探討過這件事。爸爸說：“他能認(rèn)識(shí)到‘這件事不管是去開心的做還是痛苦的做都得做，還不如開開心心地做。’這個(gè)道理，他這種樂觀，是我們生活需要的態(tài)度。”
他經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑，大家都認(rèn)可他是我們的“開心果”。他也是我們班公認(rèn)的“快樂的人”。
自從交了黃磊這個(gè)開心果，我也被他“感染”變得也很快樂。
在我們的學(xué)習(xí)和成長中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對(duì)，快樂自然也少不了。
一個(gè)快樂的人作文 11
陳林暄是個(gè)快樂的女孩子，她的臉上總是洋溢著微笑，露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，看到她的微笑，我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。
舉一個(gè)例子吧!一次在體育課短跑比賽100米開始時(shí)，我旁邊的女生推了一把陳林暄，她“撲咚”一聲摔在地上，腳和手擦出了血，但她沒有掉眼淚，而是沖著扶她去醫(yī)務(wù)室的女孩子笑了一下，頓時(shí)，我們的心不再為她摔破皮而擔(dān)心，而是說笑起來，不快立刻煙消云散。陳林暄真勇敢，真堅(jiān)強(qiáng)，她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
因?yàn)樗芸鞓�，樣子就顯得更出眾了，一雙“單鳳眼”，一根馬尾辮，嘴吧小小的，看似文靜的小女孩，其實(shí)是個(gè)假小子!說話大大咧咧，不分輕重，像一個(gè)直長不大的孩子，其實(shí)她已經(jīng)10歲半了!
她不僅跑步跑得快，而且很守紀(jì)律，每一節(jié)體育課，她幾乎是第一個(gè)“飛”到操場(chǎng)上，像個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
她的語言也特別有趣、搞笑，比如“住在野外，像住在可憐巴巴的'土豆里“，“春眠睡不著，處處蚊子咬，夜來知了叫，撒了多少尿?”編得可有趣呢!她編得打油詩會(huì)讓同學(xué)開懷大笑，有的笑得肚子疼了，甚至流出了眼淚。正是這位“快樂女神”把她的快樂幽默傳染給了大家，讓全班彌漫著快樂的空氣，一些脾氣壞的同學(xué)，也被感染了，溫和下來了，她真有影響力。
陳林暄就是這樣一個(gè)快樂的女孩子，臉上總少不了陽光般的微笑，也少不了她長不大的純潔。
一個(gè)快樂的人作文 12
她是一個(gè)陽光向上的快樂女孩。濃濃的眉毛下嵌著一雙會(huì)說話的眼睛，嘴角總是微微上揚(yáng)，一笑便會(huì)露出一口潔白的牙齒，烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
無論什么時(shí)候，她總是笑瞇瞇的。早上她遇見了你，一定會(huì)微笑著跟你打招呼；課間，你經(jīng)常能聽見她那銀鈴般的笑聲；放學(xué)時(shí)，她也總是背著書包，哼著小曲，快快樂樂地和伙伴們一起回家。
你幾乎看不見她愁眉苦臉的.時(shí)候。一次科學(xué)課，由于我們講話，老師讓我們罰抄一篇科學(xué)文章。大家都唉聲嘆氣，我也眉頭緊鎖，慢吞吞地拿出筆來，無意間瞥見她已經(jīng)開始奮筆疾書了，臉上依舊掛著那迷人的微笑。不久她就抄完了，字寫得工工整整。再看看其他同學(xué)的字：有的東倒西歪，有的像鬼畫桃符……我十分納悶：為什么她沒有不高興，還把字寫得那么工整呢？下了課，我問她：“為什么你罰抄也那么快樂？”她笑了笑，說：“我把罰抄當(dāng)成一次練字，這樣既可以學(xué)到知識(shí)，又能把字寫得更好，一舉兩得，不是件開心的事嗎？”
哦，原來她看待問題的角度和我們不一樣，她總是樂觀的面對(duì)一切，這應(yīng)該就是她快樂的原因吧！
快樂是會(huì)傳染的，她的身旁總有很多朋友，似乎和她在一起大家也會(huì)變快樂，所以我們班每天都充滿了歡聲笑語。
她就是李芷逸——我們班公認(rèn)的最快樂的人。
一個(gè)快樂的人作文 13
我認(rèn)識(shí)一位母親，她有幾個(gè)女兒，個(gè)個(gè)都是快樂的小精靈，整天活蹦亂跳，不信？你瞧：
大女兒：
這回大女兒要參加一年兩次的奧數(shù)考試，進(jìn)去出來都是又蹦又跳，還哼著小曲兒呢！原本以為能考出一個(gè)頂呱呱的成績，可回家一查，大女兒馬上像泄了氣的皮球似地軟下來了：一點(diǎn)也沒進(jìn)步�。“酌α艘粋�(gè)暑假！她垂頭喪氣地走進(jìn)書房，可十分鐘還沒過，她滿臉寫著興奮蹦著跳著跑到媽媽那兒，舉起手中做完的.奧數(shù)題說：“看呀，我做出了一道試卷中的奧數(shù)題來了！”
二女兒：
二女兒上的是語文班，一整節(jié)課在門外十米遠(yuǎn)的地方都可以聽到她的大笑聲，可臨近下課，她卻笑不出聲了，因?yàn)樗M里有個(gè)“口水人”，天天唾沫亂飛，說話太多把她們組拖輸了。課后布置作業(yè)時(shí)，二女兒愁得小嘴直往下撇，還直抱怨“口水人”害全組挨罰，但你看看吧，她剛一出教室，不但不抱怨了，還跟“口水人”哥們似地勾肩搭背小跑進(jìn)了數(shù)學(xué)教室。
三女兒：
有一次，三女兒和媽媽一起放學(xué)回家，在必經(jīng)的公園里，看到了許多蝴蝶。因?yàn)樘∝澩�，她很想捉一只，可她又偏要自己抓，撲來撲去，撲了好半天，還不小心打死了一只，可她越抓越開心，越抓越起勁，最后，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一拈白蝴蝶的翅膀，哈哈！終于抓到了！她高興得手舞足蹈，盡管她臉上布滿了汗珠。
你可要問了：“這么幾個(gè)小家伙，都叫什么呀？”嘻嘻，她們有一個(gè)共同的名字：談飄。對(duì)哦，媽媽只有一個(gè)女兒，而且是我哦！
一個(gè)快樂的人作文 14
在生活中，難免有一些失落的事，而這時(shí)身邊有一個(gè)快樂的人，又何常不是一件值得慶幸的事呢？我身邊快樂的人，就是我的班主任——馬老師。
馬老師和其他老師的講課方式可不一樣呢！他在講課時(shí)總是很幽默，有時(shí)他是想從笑話中批評(píng)教育一些表現(xiàn)不好，態(tài)度不端正的`學(xué)生，有時(shí)是讓我們?cè)跉g聲笑語中學(xué)習(xí)知識(shí)，明白道理，讓每一節(jié)課都變的多姿多彩。
有一次我上課沒有聽講，馬老師看了我一眼后，對(duì)全班同學(xué)說：“最近溫度比較高，有些同學(xué)可能有點(diǎn)神游，這是不是就是你們常說的‘我就靜靜的看著不說話’呀？”同學(xué)們都笑了。馬老師又飛快的瞟了我一眼，我馬上明白了馬老師的意思，立刻打起了精神，不敢走神了。
還有一次，馬老師給我們講雞兔同籠的問題，他形象的將“兔子抬兩只腳”給比喻成“砍掉兩只腳”，把“假設(shè)雞有四只腳”說成“給雞帶上一對(duì)假肢”。這樣一來，同學(xué)們馬上就記住了。每聊到這個(gè)問題，大家都會(huì)笑得不行。
有的同學(xué)問馬老師，為什么不像其他數(shù)學(xué)老師那樣直接教我們，而要花費(fèi)心思把它們寫成段子或笑話呢？馬老師說：“如果都是學(xué)習(xí)，大家肯定都更喜歡有趣一點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，那種死板的方法太無聊了，你們也不會(huì)認(rèn)真學(xué)。”
遇到馬老師這樣的好老師，我很幸運(yùn)，他讓我們?cè)跉g笑中成長，他讓我們?cè)谙矏傊袑W(xué)習(xí)，他讓我們的一天充實(shí)有趣，他就是我身邊快樂的人。
一個(gè)快樂的人作文 15
我有一個(gè)妹妹，整天都開開心心的，樂呵呵的，并且非常有感染力，總是能帶著身邊的人一起笑。因?yàn)樗俏倚∫痰呐畠�，我們�?jīng)常在一起玩，所以我對(duì)她非常了解。
我的妹妹今年7歲，讀小學(xué)二年級(jí)，留著一頭齊肩的短發(fā)，每不她跑起來的.時(shí)候，頭發(fā)都會(huì)飛起來，加上她總是喜歡哈哈哈地大笑，我們都叫她“瘋子”。她的中顆六牙黑黑的，每當(dāng)她笑的時(shí)候，就會(huì)露出四個(gè)黑牙，我們看見了就會(huì)跟著笑起來，她總是會(huì)說：“你們不要笑，我馬上就要換牙了。”這時(shí)，我們笑得更帶勁了。
我妹妹還很愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常問為什么，總是把她媽媽問的啞口無言。同時(shí)，她也十分樂觀，一次期中考試前，她對(duì)她媽媽說，我一定會(huì)得雙百分回來。兩天后，成績出來了，不僅沒有得雙百分，而且還不是很理想，如果換成別人，一定會(huì)垂頭喪氣，可是她卻笑嘻嘻地對(duì)媽媽說：“我又比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�！闭f完，就去復(fù)習(xí)了，把那張?jiān)嚲碛种刈隽艘槐�，結(jié)果全對(duì)。然后我就問她，你怎么不沮喪呢？她說：“那樣又不能解決問題�！蔽矣X得這句話非常有道理，就沒有再問。
有一次，我和小姨鬧矛盾，心情非常不好，她為了逗我開心，就念笑話給我聽，但是并沒有讓我笑起來，她又用角色扮演的方式和不同的腔調(diào)念幽默小故事給我聽，這次我真忍不住笑了起來，心情也變好了。
身邊有一個(gè)這樣快樂的人，給我們的生活帶來了歡聲笑語。
一個(gè)快樂的人作文 16
人，有的時(shí)候十分快樂，有的時(shí)候非常沮喪，有的時(shí)候很生氣，還有的'時(shí)候……
今天，我要講的這個(gè)人就是我的舅舅。我的舅舅性格很開朗，是一個(gè)不折不扣的樂天派。
還有一次，我跟隨舅舅和他朋友一起吃飯，吃飯的地方有一架鋼琴，吃完飯后，我便彈起琴。當(dāng)我彈到“四小天鵝舞曲”時(shí)，舅舅靈機(jī)一動(dòng)，嘴里哼著調(diào)兒，學(xué)著天鵝跳起舞來，像一只“肥天鵝”，舞姿真“優(yōu)美”呀！我的舅舅就是一個(gè)這樣的人，他愿意去傳播快樂，因?yàn)樗褪且粋�(gè)快樂的人！
有一次，我和舅舅一起去和小伙伴打網(wǎng)球。到了目的地，這才發(fā)現(xiàn)朋友沒來，一問朋友，朋友又說有事來不了。這可怎么辦呢？我愁眉苦臉地想。舅舅突然靈機(jī)一動(dòng)，大聲說：“我來和你一起打球！”“可我只有一個(gè)網(wǎng)球拍呀！”“那我就用肚子打球！”這句話倒是把我逗笑了。舅舅的確擁有一個(gè)超級(jí)大的肚子，讓人突發(fā)奇想：這人是不是要懷孕了？我半信半疑地問舅舅說：“行不行呀？不行咱就回家吧�！本司税菏淄π�，理直氣壯地說：“準(zhǔn)能行！”我似乎有點(diǎn)不放心，怕把舅舅的大肚子打壞了，輕輕地打了出去。誰知舅舅收縮了肚子，在球接近的時(shí)候迅速挺起了肚子，球迅速反彈回來，飛出了場(chǎng)外，絕了！他那時(shí)的動(dòng)作猶如一只胖胖的企鵝，太好笑了！
一個(gè)快樂的人作文 17
只要說起快樂，我就要想到我的媽媽，我的媽媽啊！就是我們家的開心果。
我的媽媽臉圓圓的，長長的'頭發(fā)，小小的眼睛。
我的媽媽的眼睛有點(diǎn)小，我便開玩笑：“媽媽，你的眼睛好好玩，這么��？”
“今年流行小眼睛，小眼睛不好？還有檔次些！”媽媽居然一邊說一邊洋洋得意！
我的態(tài)度：暈！知道嗎？聽人都說“豆兒眼”不好看的啦！
還有一次，我一個(gè)人喜滋滋的躺在空調(diào)房里風(fēng)心里那個(gè)樂呀，呵呵！這時(shí)，我媽忽然像幽靈一樣飄了過來，說：“沒那熱！關(guān)吧！”
我不高興了，大聲說：“媽媽！你要我當(dāng)熱包子呀！”
媽媽說：“當(dāng)包子怕什么，那才好！”便叫我：“小包子，來咬一口！”
我的態(tài)度：包子好？別給人吃了！不過老媽也是為我好！喲~好熱！“電扇”！
你們說，我的老媽幽不幽默？
我的老媽也是“開心果”，總逗我們開心！記得去年中秋節(jié)，我們把桌子、好吃的……都搬到了陽臺(tái)，可是，月亮呢？打退堂鼓了？看到我和爸爸到處找月亮，我媽開玩笑了：“來，我們把陽臺(tái)上的大吸燈當(dāng)月亮欣賞吧！”然后就唱起來：“看那圓圓的燈泡……”！
我的態(tài)度：老媽好幽默，不過聽過民間傳說“嫦娥奔月”，好象沒聽過“嫦娥奔電燈泡”的啦。
我的老媽本人也樂觀，生病時(shí)，也非常樂觀，不象有的人，生病時(shí)一副痛苦的表情。
俗話說：“笑一笑，
十年少”！
這就是我的媽媽，“呵呵呵”哦！我的老媽又講笑話了！
一個(gè)快樂的人作文 18
我們家有一個(gè)快樂的人，她就是我的外婆。外婆是一名退休的小學(xué)教師，今年已經(jīng)快70歲了，但她絲毫也不顯老，看上去很精神。她現(xiàn)在定居北京，身體非常好，去年還被評(píng)為北京市海淀區(qū)的“健康老人”呢。
外婆是社區(qū)里的`居民組長，她十分樂于助人。有一次，一家爸爸和兒子鬧矛盾。外婆不厭其煩地為父子倆做工作。最后，父子倆和好如初，外婆也會(huì)心地笑了。
在奧運(yùn)期間，外婆成為了一名奧運(yùn)志愿者。當(dāng)外婆把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候，我們也由衷地為她感到高興。從那以后，外婆每天都要到小區(qū)里巡邏，一看到可疑人員，立刻警惕起來。雖然她每天回家都感到非常勞累，可她還是對(duì)這項(xiàng)工作樂此不疲。她說：“這可是在自家門前辦奧運(yùn)，百年難遇��！”可以說，外婆為奧運(yùn)獻(xiàn)出了自己的一份力。我家抽屜里那張志愿者證書就是最好的證明。
外婆是一個(gè)非常樂觀豁達(dá)的人。外公幾年前去世了，大家都為外婆未來的生活擔(dān)憂。令人高興的是半年后外婆就走出了心中的陰影。她每天早上去鍛煉身體，中午去老年和唱團(tuán)唱歌、跳舞，周末和她的一些老伙伴們?nèi)ビ伪本┏�。她的生活非常豐富，可真算得上多姿多彩！
這就是我的外婆——一個(gè)以幫助他人為快樂的人；一個(gè)以熱愛祖國為快樂的人；一個(gè)以熱愛生活為快樂的人。我愛我的外婆！
一個(gè)快樂的人作文 19
朋友們，你們想過這個(gè)問題嗎：什么樣的人才是快樂的人？也許你會(huì)說：“一個(gè)性格開朗、樂觀、熱愛生活的人才是快樂的人�！痹谖疑砼跃陀羞@樣一個(gè)人，她就是我姐姐。
姐姐的個(gè)子不算太高，梳著一個(gè)馬尾辮，有一雙笑瞇瞇的眼睛，最引人注目的還是她那張總是笑著的嘴巴了。
姐姐性格開朗，天生是個(gè)樂天派，你在她臉上看不到一點(diǎn)兒憂愁的影子。無論遇到什么困難，他總是樂觀的去面對(duì)。姐姐剛開始工作的時(shí)候，對(duì)廠里的.技術(shù)很不習(xí)慣，總是弄錯(cuò)，但她毫不氣餒，天天練習(xí)，兩個(gè)星期后，她的工作效率就比別人高出一大截。我很好奇，便問姐姐：“姐姐，你的技術(shù)怎么提高的那么快呢？”姐姐回答我說：“世上沒有做不了的事，只要你用心，什么事都做得成�！�
姐姐的人緣特別好，她的同學(xué)在網(wǎng)上對(duì)她說：“你真是個(gè)快樂的人。和你在一起，總讓人感到輕松�！�
姐姐還很寬容。又一次，別人錯(cuò)怪了她，她卻擺擺手說：“沒事沒事！”后來說起這件事時(shí)，姐姐告訴我說：“反正愁著也是愁著，事情已經(jīng)那樣了。你知道嗎？人皺一下眉需要牽動(dòng)40多塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，你說怎樣更合算呢？”
姐姐不光能使自己快樂，還能使別人快樂。她走到哪里哪里就傳出銀鈴般的笑聲。
一個(gè)快樂的人作文 20
我是一個(gè)快樂的人，并且有與眾不同的快樂法。
快樂就在平平凡凡的生活中一次次的出現(xiàn)。就上次，我剛洗完澡，往前走了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩在哭，于是我就走上前，去問她：“小妹妹，你是幾班的呀？姐姐帶你回班吧！”她說：“我是學(xué)前八班的`�！蔽揖蛶еヒ粯前税�，老師一看到她就把她抱起來，很興奮地說：“呵，你可回來了！”把我落在邊上，一點(diǎn)也沒管我。于是我就走了，我覺得老師為什么沒有表揚(yáng)我一下呢？心里有點(diǎn)不舒服。在上樓梯的時(shí)候我又仔細(xì)想了想，其實(shí)只要自己幫助了別人，就是好樣的，不用在乎老師表不表揚(yáng)你。
說起來，我又想到了一次呢？在以前那個(gè)學(xué)校，有一天，老師要我們做得作業(yè)特別難，我的課堂作業(yè)有很多題都不會(huì)做，老師把我叫到辦公室去，問我說：“李奕漫，你的課堂作業(yè)錯(cuò)了很多題�。∵@些題有不是很難�！蔽艺f：“我想了半天都沒想出來。”后來老師說我不對(duì)，批評(píng)了我。我很傷心，于是就哭了。上課鈴響了，我回到班上，看仔細(xì)了自己的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)真的是我錯(cuò)了，沒有用心看題。下課的時(shí)候，我去辦公室，跟老師說對(duì)不起。出了辦公室的門，我就忘了憂慮、傷心，又和伙伴們飛奔。
快樂對(duì)于我來說就是自信、樂觀、向上，不是所有的困難都能難住我，因?yàn)槲铱鞓贰?/p>
一個(gè)快樂的人作文 21
你肯定想要做一個(gè)快樂的人，因?yàn)榭鞓房梢允鼓愕纳钭兊酶佑幸饬x，讓你仿佛生活在溫暖的陽光里，但是快樂是要你去創(chuàng)造的'，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非�？鞓返氖�，不僅自己快樂，而且他人也高興，有些人認(rèn)為幫助別人是不關(guān)自己的事情，這是不對(duì)的，當(dāng)你伸出你那援助的雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂，是一舉兩得，當(dāng)然你幫助別人，必須誠心誠意地幫助；否則你就感受到快樂，你這是被動(dòng)，應(yīng)該要主動(dòng)。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節(jié)，原諒別人，這樣矛盾就會(huì)化解�？傊艘徊胶ｉ熖炜�，比什么都好。心要保持樂觀，開朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂之中。還比如，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很麻煩，這又錯(cuò)了，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，我覺得也有許許多多的快樂，像經(jīng)過自己的努力做出了一道自己以前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，像今天又學(xué)了新課文，從中獲得新知識(shí)，還像自己花時(shí)間把課文背出來了，等等這些都是一些快樂的事，只是你還不會(huì)體驗(yàn)快樂，還不會(huì)尋找快樂快樂其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的，只不過你沒有重視，沒有留意，而就感覺不到快樂的存在。
快樂掌握在你的手中，去創(chuàng)造更多的快樂，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，快樂總會(huì)在你身邊，你是一個(gè)真正快樂的人。
一個(gè)快樂的人作文 22
每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使，每個(gè)天使都是快樂的，而我就是這樣一個(gè)快樂的小女孩。
人活在世上，沒有理由不快樂。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個(gè)多么美好的世界��！活在這個(gè)世上就是快樂的理由。據(jù)統(tǒng)計(jì)，哭要跳動(dòng)15 塊肌肉，還要啟動(dòng)淚囊，而笑只要跳動(dòng) 10 塊肌肉，由此可見，笑比哭好。令我快樂的事很多。我考了100分，我快樂；我有一個(gè)好的語文老師，我快樂；我有一個(gè)幸福的家庭，我快樂；我過生日得到精美的`禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂；有個(gè)超好的朋友，我快樂……最令我快樂的事是那一次過生日。
記得那一次，我過生日，我邀請(qǐng)了黃敏陪我過生日，我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風(fēng)箏，黃敏把風(fēng)箏放的很高，我卻怎么也放不上去，便仔細(xì)看黃敏放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)她的方法，我試著放了一遍，終于放上去了，正在我驕傲、自豪的時(shí)候，風(fēng)箏突然掉了下來，我生氣極了，把風(fēng)箏扔到了地上，坐了下來，黃敏看我不高興說：“哎呀，敏敏生氣了呀，今天可是你的生日，別生氣了��！我教你吧！”“嗯！”我說。黃敏手把手的教我，我終于學(xué)會(huì)了，我和黃敏都把風(fēng)箏放的很高！
到了晚上，我們又開始吃蛋糕，我深吸一口吸：“呼”的一下把蠟燭吹滅了。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂的。讓我們一起做一個(gè)快樂的天使吧！要相信，活在世上沒有理由不快樂！
一個(gè)快樂的人作文 23
做一個(gè)富有的人，做一個(gè)智慧的人，到頭來不如做一個(gè)快樂的人。
做一個(gè)富有的人，可能你就會(huì)有很多的錢，可以擁有很多用錢就可以買到的東西。但是有錢并不一定就能夠快樂，而如果你不快樂，要再多的錢又有什么意義呢？
做一個(gè)智慧的人，可能你就可以輕松地應(yīng)對(duì)生活中的種種難題，不用成天只是愁眉苦臉，叫苦連天，甚至在遇到困難的時(shí)候手足無措�？墒牵词顾腥硕加X得你很聰明，很有智慧，但是如果你不快樂，那又有什么用呢？
還是做一個(gè)快樂的人吧，不用沒心沒肺，什么都不在乎，至少可以多為自己想一些，多顧慮到自己的感受。人生短短幾十年，生命原本就是脆弱的，而我們能夠做的也不過是快樂的過好每一天。
因?yàn)樯�，每一個(gè)無論迷茫，無論充實(shí)的今天都會(huì)是明天回不去的昨天。所以，讓自己過得快樂一些，讓回憶輕松一些，這樣，等到老了以后，坐在床前或是爐火旁取暖，當(dāng)你回憶起曾經(jīng)的`那些往事，能夠不覺有遺憾，不會(huì)因?yàn)闆]有快樂的生活而感到后悔，那便是很好的一生了。
人這短短的一生，說長不長，說短不短。來的時(shí)候什么都沒有帶來，走的時(shí)候也不會(huì)帶走什么，所以我們還在世上的時(shí)候，就應(yīng)該認(rèn)真的生活，努力的不辜負(fù)每一天，不要整日愁眉不展，也不必去做那些委屈自己的事情，人生本來就很簡單，做一個(gè)快樂的人就好。
一個(gè)快樂的人作文 24
在生活中快樂的人就在你身邊，我們班上就有一個(gè)同學(xué)。
他叫王胡涵，今年十歲，高高的個(gè)子，胖胖的`身子，看上去很有意思，為什么呢？大家聽我說。
因?yàn)槲液退际蔷W(wǎng)蟲，一天24小時(shí)，有四個(gè)小時(shí)都在電腦里，一天我約他一齊玩游戲：CF，中文為穿越火線，我等啊等，啊等啊等，最后等來了。
我們玩挑戰(zhàn)模式，就是打怪物，一共31回合，其中30關(guān)小boss，31關(guān)大boss，一關(guān)比一關(guān)難，一到29關(guān)，四個(gè)人，無壓力透過了，30關(guān)小boss，一個(gè)巨蜥，有穿甲炮和激光，5分鐘速度滅了。
最不可思議的事發(fā)生了，有兩個(gè)人走了，31關(guān)大boss�。∫欢螘r(shí)光，我愣住了，發(fā)愁這怎樣破，天都不可能過得了��！王胡涵說：“不要緊，不能贏就算了，能贏就創(chuàng)造了奇跡，你是想創(chuàng)造奇跡，還是退縮？”王胡涵的這句話讓我感動(dòng)了，繼續(xù)！我打主力，王胡涵躲避和輔助輸出，其中我們倆死了無數(shù)次，每一次大招不是你死就是我傷，最后的一滴血，王胡涵和我都打猛的起來，最后為了保護(hù)王胡涵，我死了，突然一個(gè)冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕，緊之后一聲叫聲大boss導(dǎo)向死亡，我們勝利了！
因?yàn)橥鹾蔷錁酚^的話，我也被感動(dòng)，我決定也做一個(gè)用心樂觀的人，不會(huì)因?yàn)橐患∈露丝s。
一個(gè)快樂的人作文 25
“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對(duì)了，做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非�？鞓返娜�。
這位阿姨很愛笑，總是笑瞇瞇的，而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了，開始因?yàn)槲铱偸强匆姾芏嗤瑢W(xué)一次又一次的買她做的炕土豆吃，帶著好奇有一天我也買了一份吃，果不其然的好吃啊，從此我便養(yǎng)成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習(xí)慣”。
每天我放學(xué)經(jīng)過賣炕土豆的阿姨的商鋪時(shí)，總是看見她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆，她就像在表演一樣，對(duì)經(jīng)過的路人總是投去微笑，和她周圍商鋪的'那些做生意的人冷漠形成了鮮明對(duì)比，讓我覺得這位阿姨是一個(gè)快樂而樂觀的人。
賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現(xiàn)在臉上，還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了，我又來到熟悉又陌生的阿姨面前，點(diǎn)了一碗炕土豆，阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里，說這時(shí)那時(shí)快，一個(gè)土豆不聽話的掉出了碗，阿姨又去夾一個(gè)補(bǔ)給我，可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上，頓時(shí)胳膊燙紅了，可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。
我看著阿
姨心里很不舒服，阿姨卻笑著說：“沒事，小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的！正是阿姨的誠信態(tài)度，來吃的人總是特別多，我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆，更是喜歡她對(duì)人的友善吧。
今天，我買來的不僅是一份炕土豆，更是買來了一份快樂，此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。
一個(gè)快樂的人作文 26
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有一池清水，每個(gè)人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無邊的大海；有的人心中是涓涓的小溪；有的人心中是小小的水洼；有的人心中隨時(shí)可以掀起驚濤駭浪；有的人心中卻似古井無波。這便是所謂的心態(tài)不同吧！
我們所遇見、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭，“噗通噗通”地砸進(jìn)我們的心中，濺起不同的水花。心中如大海的人，會(huì)飄起幾滴水滴；心中如小溪的人，會(huì)濺起點(diǎn)點(diǎn)的水花；心中如水洼的人，則會(huì)瞬間被榨干一般的水。
心中如大海的人，石頭的數(shù)量是那樣稀少，他們將自己的心事藏得很深很深，總喜歡一個(gè)人待著。即使被傷得千瘡百孔，也不會(huì)在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨(dú)。心中如水洼的人，他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來，心情暴露得也很明顯。他們的.代名詞叫直率。心中如小溪的人，那些“石頭”會(huì)被他們“打磨”得很光滑，很美麗，他們會(huì)把一切的傷心事變成開心的事。他們的代名詞叫快樂。
心中如小溪的人，他們都是快樂的。你們也可以理解成他們沒心沒肺。可縱使這樣，也好過—在迷茫中看不見朋友的曙光，在付出后卻看見背叛。
所以，讓我們將心中的那池清水化成一條小溪，做一個(gè)快樂的人！
一個(gè)快樂的人作文 27
我的心中有個(gè)小太陽，有時(shí)它是紅的，有時(shí)它是藍(lán)的，有時(shí)它是粉紅色的，有時(shí)還是黑色的。這個(gè)小太陽代表我的心情。當(dāng)我快樂時(shí)它是紅色、黃色或橙色的，當(dāng)我不高興時(shí)它是暗淡無光的黑色。但我可以用紅色、黃色等好多顏色去消除黑色，消除煩惱。
我是一個(gè)女孩，一個(gè)快樂的女孩，我愿意把所有快樂與大家分享，但從不把悲傷傾訴給大家。我把在學(xué)校發(fā)生的快樂事一字不差地講給家人分享，讓他們體會(huì)到我的樂趣，也讓他們了解我為何吃著吃著飯突然傻笑起來。我把課外讀物上的`笑話全部講給家人聽，讓他們懂得我讀書時(shí)的歡樂，也讓他們知道我為什么在教室里有時(shí)交頭接耳。我先把快樂傳給家人，再傳給同學(xué)。每次講完我都會(huì)叮嚀一句：“一定要講給更多的人聽呀!”我希望全世界每一個(gè)角落都充滿歡聲笑語。
我之所以能講出那么多好玩的事，是因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)快樂的同學(xué)——董元昊。我的笑話中一半是他編的。他的事要是講，幾天幾夜都講不完。比如說我們讀課文，他不好好讀，你猜他怎樣讀——他用方言讀。弄得前面后面的同學(xué)都不讀書了，一個(gè)個(gè)的傻笑。那天正好輪我管紀(jì)律，我都快氣爆炸了。我想想跟一個(gè)把“我”讀成“呃”的人做同桌多沒面子呀!
我是一個(gè)快樂的女孩，要快樂，就要永遠(yuǎn)快樂。
一個(gè)快樂的人作文 28
今天，老師說有個(gè)我愛科學(xué)作文比賽誰想?yún)⒓樱伊⒖叹蛨?bào)了名�；氐郊揖蛽淙霑Ｔ谧魑臅锓e累，我還寫各類作文讓我作文水平有所提高。每一類作文都要讓自己過關(guān)，一篇過不了關(guān)就寫第二篇，直到自己滿意為止。
考試的時(shí)候終于到了，我突然緊張起來，在家里那種鎮(zhèn)定再也找不到了。我心里忐忑不安，心里“咚咚咚”的，心好像要跳出，好像揣了一個(gè)兔子。但又不想讓別人知道我緊張而笑我怯場(chǎng)，所以強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。開始寫作文了，我凝神定氣，集中注意力，調(diào)動(dòng)自己所有的細(xì)胞認(rèn)真地寫起來。我認(rèn)真地在作文紙上寫著，每一字每一句我都注入以來全部地情感，周圍的一切仿佛都不存在，我已經(jīng)進(jìn)入作文的世界，在這個(gè)世界只有我與我的作文。我的筆尖在作文紙上游動(dòng)，我的心情在作文世界快樂馳騁。我再也不緊張，緊張地情緒已經(jīng)不翼而飛。終于寫完了，我把作文交了上去，緊張又回到我身上，考場(chǎng)上泰然自若再也找不到。不知結(jié)果會(huì)如何，我著急地等待。
過了十幾天后，我以為這件事已經(jīng)沒希望了我準(zhǔn)備從頭再來�？蛇@天老師說我愛科學(xué)的.作文獎(jiǎng)狀發(fā)下來了。我便去找看了幾個(gè)人的都沒我的，進(jìn)入二等獎(jiǎng)區(qū)第一個(gè)是彭吉吉只剩下一個(gè)了，我心想肯定沒有希望了，我心咯噔一下，好像從高谷跌入萬丈深淵，我慢慢地翻開最后一張獎(jiǎng)狀上面寫著我的名字，我高興地幾乎跳了起來�；氐郊伊⒖贪严⒏嬖V了大家，因?yàn)槲乙蚕胨麄兎窒砦业目鞓贰?/p>
我就是這樣一個(gè)快樂的人。
一個(gè)快樂的人作文 29
我是一名普通的小學(xué)生，但也是一個(gè)快樂的小男孩。
一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對(duì)比。再加上大大的鼻子，會(huì)說話的嘴巴那真是再好不過了。這就是帥氣的我——熊嘉鵬。
我的體型有點(diǎn)胖，但身高還不錯(cuò)，我就因?yàn)檫@點(diǎn)才想當(dāng)籃球明星。我的`腦袋很聰明所以有想當(dāng)文學(xué)家�！鞍ァ蔽业膲�(mèng)想可真多，為了夢(mèng)想我一定要努力。
我的第一快樂是學(xué)習(xí)，在學(xué)的過程中我非常努力，正因?yàn)榕ξ夷芸嫉煤�，像我這種人，就連背下一首詩都覺得快樂。因?yàn)槲矣珠L了知識(shí)！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。當(dāng)媽媽帶回來一本書，我就會(huì)三步并作兩步走上去，拿了書就看，一看就是一天，有時(shí)候，我連飯都不吃�！鞍ァ� ”當(dāng)你陶醉在書海中那是無比的快樂和溫暖，那里就像文字快餐一樣；看一點(diǎn)、吃一點(diǎn)、學(xué)一點(diǎn)。比如說這時(shí)候有個(gè)學(xué)生來問你問題，有的人理都不理，有的別人理都不理，有的 別人問了一遍還想問一遍他就不耐煩了。但我不一樣，我是有問必答，盡管你一題問一“萬”遍。那我也是有問必答，因?yàn)檫@樣我就能學(xué)到更多的知識(shí)，讓我的學(xué)習(xí)大幅度提高。
現(xiàn)在我深深地懂得了得到是一種快樂。給予也是一種快樂。收獲令我快樂。耕耘同樣令我快樂。我希望自己能永遠(yuǎn)都是快樂的，更希望自己不管面對(duì)什么困難都要用笑容來面對(duì)。
一個(gè)快樂的人作文 30
家里沒有一個(gè)快樂的人那可不行，我的楊楊弟弟就是一個(gè)十足的樂天派。有了他，家里不知道有多少歡聲笑語。
他的聲音怪怪的，又像普通話，又像村里的方言，說什么都是怪怪的.。
楊楊長得很胖，虎頭虎腦的，十分可愛，很像動(dòng)畫片里的臘筆小新。
家里有他這個(gè)活寶，每個(gè)人都會(huì)十分開心。只要有楊楊在，每天都會(huì)有好戲上演。因此，我們家天天都充滿了歡聲笑語。
他鬧出的笑話可不少。有一次，我跟他比賽收積木，誰收的多誰就勝利，我想：我比他大，一定收得多，他也盯著我說：我不怕你。
開始了，我像一只餓虎一樣撲上去，一把一把地把積木放入筒里，果然，他手比我小，動(dòng)作比我慢，只收了幾個(gè)，我一定會(huì)獲勝。沒想到，他把所有的積木都抱在一起，用雙手一大把一大把放入筒中，我偷偷拿了一把，放到我的筒中，又想去拿時(shí)，不妙被發(fā)現(xiàn)了，楊楊知道后，從我筒里拿出一個(gè)，放到地上，又放回他的筒里，所有的人都哈哈大笑起來。
又有一次，我很傷心，一個(gè)人躲在房間里哭，不知是門沒關(guān)好，還是誰幫他開的門，反正他進(jìn)來后，說了一句：“丑丑，不哭”，逗得我哈哈大笑起來了。有一天，他摔了，小腿都紅了，他還微笑著說：“不痛，不痛”。
這就是我的弟弟，一個(gè)沒有苦悶，沒有憂傷的快樂“王子”。
一個(gè)快樂的人作文 31
我四年級(jí)有一個(gè)同學(xué)，他叫徐飛揚(yáng)，他的性格很活潑開朗，不管遇到了什么傷心的事都樂觀去面對(duì)。要是換成了我，我可不會(huì)像他那樣樂觀的去面對(duì)。
有一次薇湖水岸的滑滑梯那里發(fā)生了火災(zāi)，把滑滑梯和四周的樓房都燒了，我和徐飛揚(yáng)都在現(xiàn)場(chǎng)，我們光顧著救火，沒有注意把徐飛揚(yáng)的衣服也燒了，附近的 水全部被澆入火中，可大火還沒有被控制住，反而越燒越大，我們又去我家取水，沒澆到幾次又沒水了，我們只能去徐飛揚(yáng)家里取水了，我問徐飛揚(yáng)：“你得衣服被 燒了，去你家不怕被路上的人笑話嗎？你媽媽也會(huì)罵你的�！毙祜w揚(yáng)說：“沒事的'，救火要緊，快去我家吧！”最后我們用徐飛揚(yáng)家的水成功控制了火勢(shì)，我們一邊 救火叔叔阿姨們一邊趕緊撥打火警電話119，讓消防人員們過來救火，消防人員很快就到了，成功的把大火撲滅了，徐飛揚(yáng)才露出了燦爛的微笑。
還 有一次，我和徐飛揚(yáng)考試考的成績都很差，我考了80幾分，回家只是被爸爸媽媽說了幾句就算了，而徐飛揚(yáng)只考了70幾分，可不是被爸爸媽媽說幾句就算了，我 問徐飛揚(yáng)：“你考那么差，回家怎么交代��？” 可是徐飛揚(yáng)卻說：“沒什么，而且還有豐盛的晚餐呢！”我又問：“哦？是什么晚餐？” “當(dāng)然是世界名菜啦 ！嘮叨加竹板 ” 徐飛揚(yáng)笑著說。我們兩個(gè)都笑了。
我認(rèn)識(shí)的這個(gè)人算是一個(gè)快樂的人吧？你們介紹的快樂的人呢？
一個(gè)快樂的人作文 32
我的媽媽長得眉清目秀，文雅端莊，外表看起來恬靜、溫和，認(rèn)識(shí)她的人總夸她很快樂。
我的媽媽很愛笑。每次看見她，她都在笑，笑得那么天真、可愛。媽媽有什么高興事兒呢？
有一次，我們?nèi)ヒ粋�(gè)小草坪上打羽毛球。我和欣欣打完后，該欣欣媽媽和我媽媽“接班”了。媽媽看起來真快樂、真瘋狂，每打完一個(gè)球，她都像狼一樣“嗷”的叫一聲，多瘋狂��！這聲音使全部場(chǎng)上鍛煉的人，都看著我媽媽，我們有一點(diǎn)尷尬——當(dāng)然除了我媽媽。她坦然自若地說：“沒事，出來玩就是圖高興的嘛！”她真是一個(gè)快樂的`人。
我的媽媽很樂觀，沒有什么困難攔得住她。
二年級(jí)，媽媽得知我近視后，開始很傷心。后來，她想通了，說“想想海倫·凱勒吧，她眼睛瞎了，也都創(chuàng)造出了巨作�！蔽覇枺骸叭绻蚁沽四�？”“沒事，四肢健全也行。”我又問：“如果我不健全呢？”“沒事，大腦沒問題就行！”她突然讓我刮目相看。
我的媽媽還很愛幫助人。
一天，我們下樓玩，看見一個(gè)奶奶抱著一個(gè)頭上貼滿了退燒貼的孩子，奶奶豆大的汗水不停的往下落。顯然，孩子在發(fā)高燒，奶奶心中很著急。媽媽說：“奶奶，我告訴你，孩子發(fā)燒，可以用酒精擦，退燒效果不錯(cuò)�！蹦棠陶f：“可是我不好拿啊，我家住很高的。”媽媽遞出5元錢，說“門口的小醫(yī)院都有，你買一瓶吧！”助人為樂的媽媽心里一定很快樂！
媽媽的快樂如一個(gè)太陽，給了我無比燦爛的陽光！
一個(gè)快樂的人作文 33
在我們的生活中，會(huì)有很多很多各種各樣的人，他們可能表達(dá)過幸福；或者表現(xiàn)出悲傷；或者表現(xiàn)出興奮；或者擔(dān)心什么而失望。
但是我們身邊有這樣一個(gè)快樂的人。至少在我看來，她從來沒有為一件不開心的事難過過。呵呵，不要以為她不在乎這些，而是會(huì)以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)，去解決，去重新樹立信心，去堅(jiān)持做下去。這可能是她幸福的根源。
她在工作和學(xué)習(xí)上是一個(gè)快樂的人！
我記得她每次工作的時(shí)候，總是面帶微笑。就算有同學(xué)沒交作業(yè)，她也善意的提醒他們趕緊交，善意的提醒他們，微笑服務(wù)，呵呵，我知道她一定是個(gè)快樂的人，不然為什么她臉上總是那么多笑容？她在學(xué)習(xí)的時(shí)候也很開心。她不會(huì)因?yàn)橐坏离y題或者老師的一道難題而皺眉，而是微笑著思考。不一會(huì)兒，我看到她臉上露出得意的笑容，知道她解決了問題。哦，我從她身上發(fā)現(xiàn)，皺眉思考有時(shí)候并不能順利解決問題。向她學(xué)習(xí)！微笑思考有時(shí)候能更快解決問題！你看，即使你思考問題，你也是快樂的。哦，她真是個(gè)快樂的人！
她不僅僅是一個(gè)人開心，還是一個(gè)讓別人開心的人！
在她的生活中，她總是帶著微笑給人看，所以她周圍總是有一種幸福的氣氛。每次課后或者活動(dòng)的.時(shí)候，她都會(huì)像一只快樂的小鳥，給大家?guī)砜鞓�！她不是生活中幸福的人嗎�?/p>
說了這么多，大家想知道這個(gè)快樂的人是誰嗎？說實(shí)話：她的名字讀起來也很好聽，名字里嵌著一個(gè)“了”字。呵呵，讓我們都記住這個(gè)幸福的人——丁樂！
一個(gè)快樂的人作文 34
“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對(duì)了，做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非�？鞓返娜�。
這位阿姨很愛笑，總是笑瞇瞇的，而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了，開始因?yàn)槲铱偸强匆姾芏嗤瑢W(xué)一次又一次的買她做的炕土豆吃，帶著好奇有一天我也買了一份吃，果不其然的好吃啊，從此我便養(yǎng)成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習(xí)慣”。
每天我放學(xué)經(jīng)過賣炕土豆的阿姨的商鋪時(shí)，總是看見她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆，她就像在表演一樣，對(duì)經(jīng)過的路人總是投去微笑，和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對(duì)比，讓我覺得這位阿姨是一個(gè)快樂而樂觀的人。
賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現(xiàn)在臉上，還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了，我又來到熟悉又陌生的'阿姨面前，點(diǎn)了一碗炕土豆，阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里，說這時(shí)那時(shí)快，一個(gè)土豆不聽話的掉出了碗，阿姨又去夾一個(gè)補(bǔ)給我，可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上，頓時(shí)胳膊燙紅了，可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。
我看著阿姨心里很不舒服，阿姨卻笑著說：“沒事，小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的！正是阿姨的誠信態(tài)度，來吃的人總是特別多，我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆，更是喜歡她對(duì)人的友善吧。
今天，我買來的不僅是一份炕土豆，更是買來了一份快樂，此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。
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