我最敬佩的老師作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我最敬佩的老師作文,歡迎大家分享。
我最敬佩的老師作文1
說起我最敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫的回答:老師!我想問大家?guī)讉(gè)問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識(shí)的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。
我是四(4)班的學(xué)生,我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請(qǐng)看下面。我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗M覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。我的班主任老師對(duì)她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。
原來,我們班的差生有很多,而我的班主任老師對(duì)他們并沒有不離不棄,在班里舉行了一對(duì)一活動(dòng),就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于,功夫不負(fù)有心人。在期末考試中,我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)名獲得了第一名,這,離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。有人說:“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!贝_實(shí),老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識(shí),然而老師們,又毫無保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人,我當(dāng)然要回答:老師!
我最敬佩的老師作文2
要是以前說起老師的辛苦我可能體會(huì)不到,但是從那天發(fā)生的事情后,我才知道當(dāng)老師的不容易。
老師是我們從小酒喜歡的職業(yè),總覺得長(zhǎng)大以后當(dāng)老師多么好啊。每天都和同學(xué)們打交道,也不累,而且等到寒暑假還會(huì)有假期。世界上真是沒有比這更好的職業(yè)了。某天放學(xué)我和同學(xué)打打鬧鬧的收拾書包,在同學(xué)的追逐催促下慌忙的裝好自己的作業(yè)就跑出了教室。在外面玩到天都要黑了,才慢吞吞的往家里走去;氐郊,媽媽就催著我趕快去做作業(yè),一會(huì)準(zhǔn)備就要吃飯了。在書包里面翻來翻去就是不見作業(yè)本的蹤跡,哎呀,不好了,作業(yè)本忘在教室里面了。我一邊向外面跑一邊對(duì)媽媽說,我回學(xué)校拿作業(yè)。在路上自己心里也嘀咕,不知道現(xiàn)在還能進(jìn)去教室嗎?不行就爬窗戶吧。等來到教室門口發(fā)現(xiàn)都關(guān)燈了,這可怎么辦,難道真的爬窗戶?轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)辦公室還亮著燈,抱著試試看的決心我就去敲門,門打開一看是王老師。老師問清楚我又回來的原因,就拿著鑰匙帶我去教室拿作業(yè)。我好奇地問老師:“老師,你怎么還不回家啊,都這么晚了?”老師說:“還有幾份作業(yè)沒有修改完呢,一忙起來就忘了時(shí)間了!痹瓉砝蠋熞膊⒎遣皇且恢蹦敲摧p松地,我們放學(xué)都回家了,老師還要在學(xué)校批改作業(yè),準(zhǔn)備明天上課的資料。等我拿完作業(yè)準(zhǔn)備回家時(shí),我邀請(qǐng)老師去我們家吃飯,老師卻笑呵呵的說:“有你這么記掛老師的心意就好了,老師不去了,我的孩子也在家等著我呢!备蠋煹绖e后走在回家的路上,我就在想,以后我一定要聽老師的話,老師已經(jīng)這么辛苦了,我不能在給老師增添麻煩。
從那時(shí)候開始,老師不單單是我心里喜歡的職業(yè),還成了我心里神圣的職業(yè),敬佩的職業(yè)。做一名老師真的很不容易。以后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我最敬佩的老師作文3
在這一年半的初中生活中,我們每天都在不斷的學(xué)習(xí),每天都會(huì)面對(duì)老師的那張熟悉的面孔,經(jīng)過了這一天天的學(xué)習(xí),老師與我們之間也產(chǎn)生了感情,而最令我感到敬佩的老師是一個(gè)胖胖的,每天都會(huì)穿著一套運(yùn)動(dòng)服來學(xué)校,那就是張雷雷老師。
張老師教體育很有方法,既不嚴(yán)格但也不放松,講話時(shí)也不失幽默,讓同學(xué)們很難不去認(rèn)真聽他的話。當(dāng)每次體育測(cè)試時(shí),張老師一得知就馬上來告訴我們,好讓我們?cè)缭绲木毩?xí),根據(jù)我們的能力,報(bào)出合理、適合的要求,達(dá)到要求后,再不斷提高要求,知道優(yōu)秀為止。
張老師在平常一直都很注重我們的體育素質(zhì),生怕在體育中考時(shí)得不到一個(gè)滿意的成績(jī),所以,每次上張老師的課時(shí),總會(huì)先來一次體力測(cè)試,經(jīng)過一番訓(xùn)練后才肯讓我們自由活動(dòng)。記得,有一次我們?cè)谧鲎惑w前屈時(shí),有的同學(xué)因?yàn)槟承┰蚴挚偸桥霾坏侥_,張老師便很耐心又很認(rèn)真的在為那位同學(xué)壓腰,雖然看到那位同學(xué)的腰被折的很厲害,但張老師有分寸,從來沒有把同學(xué)壓疼過。敬佩張老師不僅僅在于他的盡職盡責(zé)還在張老師本身,張老師的每一個(gè)俯臥撐、每一個(gè)蹲起、每一個(gè)仰臥起坐甚至是每一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)都是那么的準(zhǔn)確。
張老師,在我第一次來到XX學(xué)校,第一次上您的課開始,我就對(duì)您留下了深深地印象,在我眼里,您一直是那么的樂觀那么的向上,您無時(shí)無刻都在微笑,正是因?yàn)檫@個(gè)微笑,我才對(duì)您產(chǎn)生了無限的尊敬,這個(gè)微笑充滿著活力充滿著自信,每當(dāng)看到您的微笑,突然有一種什么都不怕的無限自信,在我心中您一直是一名陽(yáng)光、盡職的好老師。
我最敬佩的老師作文4
參天的大樹離不開熾熱的陽(yáng)光,飛奔的駿馬離不開廣闊的大地,自由的鳥兒離不開湛藍(lán)的天空,而我離不開辛勤工作的您——何翠美老師。
如果我們是國(guó)家的花朵那您一定是那最辛勤的園丁,如果我們是一個(gè)小部件那你一定是那最認(rèn)真的工程師,如果我們是一塊兒微不足道的板磚那你一定是那最偉大的建筑師。是您培育了我們,是您給了我們力量,是您給了我們精神,在我心中你是世界上最美麗的人。
記得有一次我因一些個(gè)人原因考試沒考好,那幾套題我總是弄不會(huì)。您總是不厭其煩,耐心的給我講解。有一次我放學(xué)之后去問您題,你耐心為我講解的時(shí)候我注意到您的鬢發(fā)已經(jīng)斑白,您的眼角又多了幾條魚尾紋我看著看著心中不禁翻起了一陣感動(dòng)仿佛您有一根銀發(fā)是為我而生的,。當(dāng)您給我講完題出來的時(shí)候天已經(jīng)黑了您不放心我又將我送回了家。
我知道您身體一直不好,三天兩頭就要去醫(yī)院跑一趟,可是原諒不懂事的我們總愛惹你生氣?偸悄敲床欢隆
您總是說我們班里的孩子很聰明,可就是考不過八班這是為什么呢?其實(shí)我們心里都很清楚,是因?yàn)槲覀儧]有努力,沒有好好聽您的話,好好學(xué)習(xí)。您總是為了我們付出,總是為了我們操碎了心,總是把一切希望都寄托在我們的身上,可是我們總是不懂事,不懂您的心。
你是那么的和藹可親,您是那么的無怨無悔,您是那么的辛勤奉獻(xiàn),你是我心里最可愛的人,最后我想大聲的告訴你:“我愛你老師,我一定不會(huì)讓您失望的!”因?yàn)槲覀冎馈D龅囊磺卸际菫榱宋覀兒谩?/p>
我最敬佩的老師作文5
我有很多老師:幼兒園老師、小學(xué)老師……他們有的和藹可親、有的幽默風(fēng)趣,而我印象最深,讓我最敬佩的.老師,就是崔老師。
崔老師,教我們語(yǔ)文。他有很多優(yōu)點(diǎn):他在黑板上書寫的生字,工整又漂亮,讓我們羨慕不已。按照他的要求書寫,使我的字體也變漂亮了。他的朗讀那么有感情,跟著他讀,讓我讀起書來也越來越有感情了……這些都讓我很敬佩崔老師。
崔老師是一位嚴(yán)肅、認(rèn)真的老師。他批改作業(yè)很認(rèn)真,每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,都難逃過他的“火眼金睛”。記得有一次,有一位同學(xué)因?yàn)闆]有預(yù)習(xí),被崔老師的“火眼金晴”查了出來。所以,那位同學(xué)把課文抄了一遍。一整篇課文,我的天啊!那么多!也正是崔老師的這種嚴(yán)厲,使我們班上的同學(xué)沒有完成作業(yè)的情況越來越少。
老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求和他的辛勤付出,是有收獲的。這次期末考試,我們班的成績(jī)名列前茅。樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露;ǘ涞氖㈤_,離不開園丁的澆灌。我們是祖國(guó)的花朵,我們的健康成長(zhǎng),離不開敬愛的老師。有了老師的諄諄教誨,我們才會(huì)更加優(yōu)秀。崔老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
馬上就是教師節(jié)了,在此,我想由衷地對(duì)崔老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
崔老師,我永遠(yuǎn)記得您曾經(jīng)教導(dǎo)過我。您是我最敬佩的老師!
我最敬佩的老師作文6
在教過我的老師中,有一位老師留給我的印象最深,她的名字叫張鐵霞。她是我的語(yǔ) 文 老師,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,注視著我們每一位同學(xué)。
記得有一次上語(yǔ)文課,她夾著書來到教室里上課。無意中,看見我在做小動(dòng)作,就用眼神提醒我,好像在說:“尤玲,你為什么要在課堂上做小動(dòng)作,你難道不知道課堂上的每一分鐘都是關(guān)鍵嗎?你只有把課堂上的每一分鐘把握好,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀,否則,成績(jī)將會(huì)像滑滑梯一樣,往下滑。”從那以后,每次上課時(shí),我總會(huì)覺得有雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻地提醒我。
還有一次打掃除,我正在擦窗戶。只要看見有灰點(diǎn),就哈哈氣,再用衛(wèi)生紙擦干凈,可萬萬沒有想到的是:我的手指被玻璃劃了一下,血順著手指流了下來。我立即撕了點(diǎn)衛(wèi)生紙,把手指包了起來。這時(shí), 張 老師走過來,問我:“尤玲,你是不是手指劃破了,讓我看看!蔽艺f:“沒關(guān)系,老師,我只劃破了點(diǎn)皮,過幾天就好了! 張 老師朝我望了一下,好像在說:“你給我看看,或許我能幫助你。”我慢吞吞地伸出手來。她看后,立即從口袋里拿出創(chuàng)口貼,幫我包起來。頓時(shí)我的眼眶里濕潤(rùn)了。
一年后, 張 老師被調(diào)到其它班了,可她對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我最敬佩的老師作文7
有這樣一個(gè)故事,從前,在一個(gè)大花園里種著一棵大芭蕉和一棵小芭蕉。大芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全部輸給了小芭蕉,使它茁壯地生長(zhǎng)。而自己卻慢慢的枯萎了。這個(gè)故事使我想起了我的班主任劉曉莉老師,她不就是故事中的大芭蕉嗎?
打開記憶的窗口,一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前,三年級(jí)時(shí)她剛轉(zhuǎn)來我們學(xué)校。正好分配到我們班教語(yǔ)文。有一次正在上語(yǔ)文課的時(shí)候突然我班的李剛因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒一不小心吐到了地下。我們感到很惡心,不敢看,以為語(yǔ)文老師會(huì)不聞不問繼續(xù)上課,但是我想錯(cuò)了,語(yǔ)文老師放下粉筆到后面拿起笤帚和鐵戳子,語(yǔ)文老師不怕難聞不怕惡心,然后出去戳了一點(diǎn)兒泥蓋在了李剛吐的地方,語(yǔ)文老師把那清理完后又關(guān)心的問著李剛哪不舒服、?用不用回家休息?一連串的問題使李剛感到非常激動(dòng)。
四年級(jí)時(shí),王洪在課堂上搞小動(dòng)作。被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了,語(yǔ)文老師不但沒有說他還用溫柔的話語(yǔ)對(duì)王洪說下次要好好聽講,不要搞 小動(dòng)作了。這幾句話使王洪弄得很沒面子。這幾件事使我非常的敬佩我的語(yǔ)文老師,還有一件發(fā)生在我身邊的一件事使我難忘。有一天放學(xué),我正準(zhǔn)備回家,忽然,沒看見腳下有一塊小石頭就被它給絆倒了,這時(shí)被正準(zhǔn)備回家的語(yǔ)文老師給看見了,語(yǔ)文老師把我扶起來一看我把頭給磕破了。語(yǔ)文老師立刻抱起我把我送到了醫(yī)院,那時(shí)我昏迷不醒。等我起來的時(shí)候,語(yǔ)文老師在旁邊睡著了。這時(shí)我媽媽也進(jìn)來了,聽我媽媽說是語(yǔ)文老師把我送來醫(yī)院的。我聽到這話非常感動(dòng)。聽醫(yī)生說我要在醫(yī)院里住幾天,每天只要沒有語(yǔ)文老師的課了語(yǔ)文老師就來給我補(bǔ)課。語(yǔ)文老師每天都到很晚才回家。
劉老師我敬佩你因?yàn)槟憬虝?huì)我們?cè)鯓幼鋈。劉老師我敬愛你因(yàn)槟憬虝?huì)我們正確的人生價(jià)值觀。
我最敬佩的老師作文8
初三開學(xué),我們要面對(duì)的,不僅是升學(xué)的壓力,還有新老師與同學(xué)之間的磨合。
李老師年紀(jì)偏大,歲月在老師的臉上留下了它走過的痕跡,眼角的皺紋已然清晰可見。但一雙眼睛卻總是明亮有神、充滿智慧,像天上的星星一樣散發(fā)著光芒。在與李老師逐漸磨合、逐漸熟悉的過程中,老師也給我們留下了深刻印象。
忘不了的是老師那些“絕對(duì)原創(chuàng)、翻版必究”的小故事!斑@個(gè)東西其實(shí)不用死記硬背!泵慨(dāng)這時(shí),同學(xué)們總會(huì)自然地想到,又有什么新故事了!皬那坝袀(gè)人叫賈蓋(鉀、鈣)……。統(tǒng)共一百斤(銅、汞、銀、鉑、金)!边@時(shí)候同學(xué)們總是哈哈一笑,但是這部分內(nèi)容卻已經(jīng)被同學(xué)們深入深入地印在腦海中。
忘不了李老師柔和中帶著嚴(yán)厲的目光。在課堂講課時(shí),李老師從不急燥,按照自己的節(jié)奏進(jìn)行,如果正視她的雙眼,我發(fā)現(xiàn)老師的目光是那么的柔和,但對(duì)從中卻能讀出些許的嚴(yán)厲。
忘不了課下交談時(shí)李老師語(yǔ)氣中透露出的關(guān)切。每到下課講解問題或詢問作業(yè)完成情況時(shí),都可以從她的語(yǔ)氣中聽出關(guān)切的氣息,總是循循善誘,不厭其煩,這種氣息源于對(duì)事業(yè)的忠愛,對(duì)學(xué)生的忠愛。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩罾蠋煱炎约旱那啻簾o怨無悔地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了我們,她的精神讓我們敬佩;她那熟悉的聲音、那嚴(yán)厲的教誨、那舉手投足間的關(guān)懷,讓我們難忘。我相信,這將一直是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力。
我最敬佩的老師作文9
老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。老師是多么偉大,多么神圣多么崇高的職業(yè)呀!我十分尊重老師的職業(yè),也十分尊敬老師,在我心目中我最尊敬的老師是童芝杏老師。在我的記憶中我認(rèn)為她是一個(gè)溫和美麗的人,是一個(gè)慈愛、公平、偉大的老師。四年級(jí)了,我們班換老師了,換了一個(gè)一看上去這個(gè)老師就是一個(gè)跟趙惠娣老師不爭(zhēng)上下的一個(gè)老師,她的相貌長(zhǎng)得也很美麗的,一雙明亮的大眼睛,關(guān)注著我們上課認(rèn)不認(rèn)真;一雙不大不小的耳朵,卻很靈敏,一點(diǎn)很輕的悄悄話都聽得見,人的性格長(zhǎng)得更好了!比如就說她最近一次的對(duì)我“批評(píng)”:一天我們都在睡覺,老師走了出去,全班人都吵了起來,老師進(jìn)來了,大部分都安靜下來了,我不明白,然后就被老師聽見了,就說吵得人站起來,我們都站了起來,老師一向都在喊“趙崇濤趙崇濤哦”。過了一會(huì)兒,扒下去睡覺了,我心里很不服氣,老師走過來了,我就站起來說“我不是帶頭吵得!”老師就叫我站到后面去,站了一會(huì)兒,老師就叫我出去,說我怎樣好,然后跟何流比,總之我就是時(shí)間花的不夠去背書,還有就是我太粗心了,我仔細(xì)了就好了整整一個(gè)課余時(shí)間我都在反省,第一節(jié)課我考試得了98.5分,說明我仔細(xì)很有用的!這就是我最尊敬的老師!是她給我了知識(shí),是她教我了如何
改正。
我最敬佩的老師作文10
我最敬佩的是曾經(jīng)教過我們的英語(yǔ)老師——陳老師。下面我就用三個(gè)鏡頭來讓你們認(rèn)識(shí)這個(gè)老師。
鏡頭A:
一個(gè)又高又壯的男老師走進(jìn)來了,我姓陳,這學(xué)期教大家英語(yǔ)。陳老師說。由于這是第一課,同學(xué)們想知道這個(gè)老師嚴(yán)厲還是和藹,所以一向紀(jì)律不好的我們班安靜了許多。陳老師:我猜同學(xué)們心里一定會(huì)有許多疑問,英語(yǔ)是這么來的,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語(yǔ)這節(jié)課我為你們解答一下。說罷,陳老師拿出一張小地圖,為我們解答了這些問題。鏡頭A結(jié)束,鏡頭B開拍。
鏡頭B:
第二節(jié)英語(yǔ)課到了,同學(xué)們迫不及待得想看看陳老師會(huì)講些什么,陳老師進(jìn)來了,看了看我們說:今天我們學(xué)習(xí)這幾個(gè)單詞,床,桌子,柜子,我要挑幾個(gè)同學(xué)來畫這些。話未說完,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去黑板上畫畫。老師將單詞巧妙的連接生活。比如床的單詞是bed,老師告訴我們像一個(gè)床,而e是被子。鏡頭B結(jié)束,鏡頭C開拍。
鏡頭C:
同學(xué)們盼啊盼,總于盼到了第三節(jié)英語(yǔ)課,陳老師往黑板上寫了幾個(gè)單詞,問大家會(huì)不會(huì)讀。班里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),郭本釗舉起手說:老師,我會(huì)讀。沒想到郭本釗都讀對(duì)了,老師讓他走到講臺(tái)上讀英語(yǔ)句子。老師按了下郭本釗的頭。郭本釗疑惑不解的問:老師,為什么按我的頭呢?老師是這樣回答的:因?yàn)槟憔蜁?huì)讀很多英語(yǔ)單詞和句子,就像一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),而且不費(fèi)電,本釗牌點(diǎn)讀機(jī)。同學(xué)們捧腹大笑起來。
這幾件事不僅使我對(duì)陳老師產(chǎn)生了敬佩之情,而且使我對(duì)英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這里我想對(duì)陳老師說聲:老師,謝謝您!
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