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小學(xué)寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2021-02-19 20:40:48 人作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文300字合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文300字合集9篇

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1

  我身邊有這么一個(gè)小有能力的人。我們都稱他為跑步者。猜猜他是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò),他就是跑者——羅冠沖

  羅冠沖是黑,但跑步是一鳴驚人!

  記得我們還在跑步培訓(xùn)班的時(shí)候,教練給我們做了400米跑比賽。羅冠沖是最后一個(gè)出現(xiàn)的。當(dāng)所有的領(lǐng)跑者跑完之后,終于輪到羅冠沖了。我們只看到他先原地做了點(diǎn)運(yùn)動(dòng),然后準(zhǔn)備跑步。隨著‘轟’的一聲,羅貫如利劍一般飛出了起跑線。但是突然,他跑了30米,像一匹好馬一樣,在跑道上疾馳。只發(fā)現(xiàn)羅關(guān)的手有節(jié)奏的來(lái)回?cái)[動(dòng),步伐很輕快,就像“綠水”一樣。這時(shí),當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)拐角時(shí),發(fā)現(xiàn)羅貫正斜靠著,邁著輕快的步伐繞過(guò)拐角。我們都驚呆了,沒(méi)想到他竟然有這么熟練的跑步技術(shù)。羅冠沖在距離終點(diǎn)線兩米左右的時(shí)候,用腿大步跨過(guò)了終點(diǎn)線。用13。11秒打敗了我面前的所有對(duì)手,包括我。

  羅冠沖這次不僅跑出了這么好的成績(jī),還參加了縣里的跑步比賽,拿了一、二名!

  俗話說(shuō),“天才來(lái)自勤奮!蔽蚁嘈旁谶@些成就的背后,羅貫中不知道付出了多少汗水和努力。我敢肯定,只要他再勤奮一點(diǎn),長(zhǎng)大后一定會(huì)超過(guò)很多跑步的人。

  這是羅冠沖,我身邊的小藝術(shù)家。他跑得這么辛苦,怎么能不被人佩服呢?

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2

  我們是母親最珍貴的人,所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著我們,不讓我們受到任何傷害……對(duì)母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈螅鋵?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。

  母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。

  在母親頭上發(fā)現(xiàn)一根根銀發(fā)時(shí),我驚訝的大叫:“媽媽,您頭上有銀發(fā)了!蹦皇俏⑽⒁恍,既然一句抱怨的話語(yǔ)都沒(méi)有。母親您天天為我操碎了,從不抱怨。啊!這可真是“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

  母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3

  假期里,我在吃分歲酒時(shí)交上了一個(gè)新朋友,她叫王寧寧。

  那時(shí),我去二樓玩抓人,和弟弟走進(jìn)了電梯,我看著地板,正好撞到了她。她又走回電梯,因?yàn)樗龥](méi)事干。后來(lái),我說(shuō)了一句,“好熱,到二樓休息一會(huì)兒再玩!边@時(shí),王寧寧冒出一句:“你們?nèi)ザ䴓前,我也去!钡艿苷f(shuō):“我們?cè)谕孀ト,你沒(méi)事干吧,我們一起玩吧!”王寧寧說(shuō):“行!

  因?yàn)槲覀兌疾慌律,我們說(shuō)得很來(lái),就像是好朋友了。她跟我們玩了兩場(chǎng)游戲后,我們各回各的包廂。我發(fā)現(xiàn)我們的包廂竟是隔壁,我們就更熟了。

  后來(lái),我們休息時(shí)知道她在溫州生,卻在北京長(zhǎng)大。這個(gè)寒假來(lái)溫州過(guò)年。我還自我介紹了一番,把王寧寧說(shuō)得頭都暈了。接著,我記下了她的qq和住址。我們聊著聊著,發(fā)現(xiàn)她口音好怪。后來(lái),我一想:她在北京大,口音應(yīng)該會(huì)不一樣。她長(zhǎng)得還可以,鼻子高高的。

  我覺(jué)得,王寧寧好像對(duì)我不信任,雖然把地址告訴了我,但沒(méi)告訴我她家的電話。不管這些了,反正這個(gè)假期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,我很高興。

  周六,我上了qq,發(fā)現(xiàn)她上線了,馬上跟她說(shuō):“回北京了嗎?”她說(shuō):“回了!币?yàn)槲壹敝嬗螒,馬上說(shuō)了一句:“拜拜。”就馬上關(guān)qq。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4

  我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛特別機(jī)靈。弟弟平時(shí)很淘氣,但他又特別有愛(ài)心,所以大家都很喜歡他。

  還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和弟弟在外婆家后面的池塘邊玩耍。池塘里有許多小魚(yú)和小蝦,我們圍著池塘東瞧瞧,西望望,忽然發(fā)現(xiàn)水草邊有一團(tuán)黑乎乎的東西。仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小蝌蚪。他們晃著大大的腦袋,正悠閑地在水里嬉戲著。我興奮極了,趕緊拿來(lái)網(wǎng)兜,把小蝌蚪們裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶。我們捧著玻璃瓶愛(ài)不釋手,小蝌蚪們卻在瓶中驚惶失措,著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。弟弟驚訝地問(wèn)我:“哥哥,他們?yōu)槭裁催@么害怕?"其實(shí)我也不知道,但只好說(shuō):"應(yīng)該是想媽媽了吧!"弟弟若有所思地看著我,又看看小蝌蚪,自言自語(yǔ)地說(shuō):"小蝌蚪的媽媽是青蛙,他們是人類的好朋友呀!青蛙媽媽找不到他們也一定很著急。"然后他抬起頭認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),"哥哥,我們把小蝌蚪放了吧!"我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘里,看著他們歡快地在水里徜徉,我們心里高興極了!

  我想:弟弟雖然比我小,但卻比我更富有愛(ài)心,我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇5

  雖然我最崇拜的人已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,但是他的名聲已經(jīng)傳遍了全世界。他克服了很多困難,勇敢地克服了身體上的缺陷去面對(duì)這個(gè)世界,做出了不懈的努力。我最佩服的.人是——海倫凱勒。

  海倫凱勒小時(shí)候是一個(gè)非常聰明的孩子,但不幸的是,他突然得了一場(chǎng)大病,使得原本身體健康的海倫又聾又瞎,還很小的時(shí)候內(nèi)心就受到了極大的創(chuàng)傷。因?yàn)榭床灰?jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),海倫極其暴躁,她的父母非常擔(dān)心,所以她幫他找了一個(gè)沙利文老師來(lái)教海倫。沙利文先生耐心地教海倫手語(yǔ)、盲文和基本禮儀。經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練,他的父母在海倫十歲的時(shí)候又請(qǐng)了一位老師教海倫說(shuō)話,海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。后來(lái)海倫考上了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校,這對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)很難,但是海倫做到了。

  海倫凱勒的想法是,依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神,克服失聰失明的困難,證明了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的心態(tài)。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,不要放棄任何東西,我們可以用毅力去做,海倫凱勒就是一個(gè)例子。當(dāng)我讀海倫凱勒的書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的經(jīng)歷比我更不幸,但他能夠完成這些困難的事情。后來(lái)我逐漸意識(shí)到,做事不應(yīng)該否定自己的能力,而應(yīng)該努力,不要半途而廢,因?yàn)橛幸懔,就能做到?/p>

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇6

  “走,把垃圾拿出來(lái)!你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ。再看看你,整天游手好閑,要么拼命看電視,要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’,吃完飯就再也不走。你為什么站在那里?快走!”

  “我明白了……”

  客廳里全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音,一直在客廳里回蕩,回蕩,回蕩…

  我媽個(gè)子很高,每天精神飽滿,頭發(fā)黃棕色(注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭發(fā),不是黃色的棕色!),眼睛上方一群濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺(jué)得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因?yàn)樗门D毯兔鄯渑莸陌桑?,用我的手跟她比,哇!是黑白電視!

  至于她的性格,挺好的。她不會(huì)為了一點(diǎn)錢(qián)而出軌。

  有一次我媽跟我說(shuō)要賣一套196平米的房子,但是登記的是186平米。我很疑惑,就跑去問(wèn)她,她說(shuō)那10平米就是那4個(gè)免費(fèi)陽(yáng)臺(tái)。我問(wèn)她為什么不注冊(cè)196平米,因?yàn)榭梢远噘u近10萬(wàn)人民幣!但是她很認(rèn)真的告訴我:“不要那么貪心,你的就是你的”,不要強(qiáng)求不屬于你的!"

  “哦!”我恍然大悟,仿佛學(xué)到了一些人生哲理,回到房間吸收靈感。

  “我告訴過(guò)你把風(fēng)扇轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),你聽(tīng)到了嗎……”哇,又來(lái)了!

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇7

  在我的記憶里,有一件事深深刻在我腦海中。

  記得有一次,上午天氣陰沉沉的,知了悶得都不出聲,樹(shù)枝靜靜地,好似馬上就要有暴風(fēng)雨來(lái)臨似的。果然,下午下起了傾盆大雨,我眼看著同學(xué)們被一個(gè)個(gè)接走,我靜靜地站在那教室門(mén)口,等待媽媽的到來(lái)。我盼呀盼,同時(shí)“嘩啦、嘩啦”的聲音在我耳邊久久回蕩。

  一分、五分、十分、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……終于,一把花傘展現(xiàn)在我眼前。隨之,一個(gè)熟悉的身影離我越來(lái)越近,“呀!”原來(lái)是媽媽!她匆匆忙忙地朝我奔來(lái),說(shuō):“孩子,我們回家。”媽媽就帶了一把雨傘,她一路上都為我撐著雨傘。無(wú)情的雨水拍打在媽媽的身上……回到家,媽媽成了“落湯雞”,可我身上只濕了一丁點(diǎn)兒,媽媽也“啊欠!啊欠!”的一個(gè)接一個(gè)地打著噴嚏。

  至今這件事還在我腦海中久久回蕩。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇8

  我的姑姑特別能干,我特別喜歡她。

  我的姑姑是做開(kāi)美容院的,她也特別漂亮,穿得衣服也特別漂亮。我的姑姑愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,她特別討厭那種不愛(ài)說(shuō)話或者表達(dá)不清楚地人。我有的時(shí)候在生氣,就會(huì)不愿意說(shuō)話,如果那個(gè)時(shí)候正好遇上我的姑姑,她能把我說(shuō)死。有一次奶奶沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,把我的錢(qián)花了,我非常生氣,所以我就很生氣地跑到客廳,本來(lái)是要告狀的,看到爺爺不在,我就滿臉不高興的桌子那里不說(shuō)話,姑姑問(wèn)我“你怎么了?這里有好吃的,快過(guò)來(lái)。”我那時(shí)就知道生氣,根本就不想吃好吃的,這個(gè)時(shí)候我的姑姑走到我跟前,好好把我訓(xùn)一頓,說(shuō)我沒(méi)有禮貌,說(shuō)我不會(huì)表達(dá),有事不會(huì)說(shuō),說(shuō)了我一個(gè)小時(shí)。后來(lái)我聽(tīng)了姑姑的話,給奶奶道歉了,沒(méi)想到奶奶把我的零花錢(qián)還給我了。這真的是個(gè)奇跡。

  我喜歡我的姑姑,我又特別害怕我的姑姑,但是從內(nèi)心我又特別敬佩我的姑姑。

小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇9

  我出生在一個(gè)“藝術(shù)”世家,爸媽曾經(jīng)都是設(shè)計(jì)師。那按常理來(lái)說(shuō),我的美術(shù)成績(jī)也應(yīng)該很好,畢竟遺傳基因這東西可不是亂說(shuō)的,F(xiàn)實(shí)恰恰相反,我的美術(shù)成績(jī)?cè)愀獾貌荒茉僭愀饬。上學(xué)期期末成績(jī)單發(fā)下來(lái),別的科目全是a,就美術(shù)一個(gè)是c。老媽看了,氣得直跺腳。她本來(lái)不想用“別人家的孩子”來(lái)教訓(xùn)我的,可事到如今,也不得不用了。

  這位小w,她和我的情況正巧相反,她并不出生于“藝術(shù)”世家,可是通過(guò)自己的努力,在美術(shù)這一領(lǐng)域奪得了高不可“攀”的第一。上個(gè)月代表我們班在校內(nèi)獲得了藝術(shù)節(jié)特等獎(jiǎng),班主任直接在課堂上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她。老媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是知道了小w的“故事”,便天天拿來(lái)教訓(xùn)可憐的我了。“你看看人家小w,沒(méi)人教她,美術(shù)還那么好;再看看你,一個(gè)設(shè)計(jì)師的兒子,美術(shù)成績(jī)是c,還讓不讓老娘活了!”

  在美術(shù)老師的作品打分表上,我要么是c,要么是d;而小w,一連a到底,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)b過(guò),更不要說(shuō)c、d了。在她的這個(gè)“泰山壓頂”之下,在美術(shù)這方面,我想拿到a,只有仨字:不!可!能!

  直到今天,老媽仍然拿小w來(lái)教訓(xùn)我。她不知道“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”嗎?小w雖說(shuō)美術(shù)很好,可體育成績(jī)卻是幾乎樣樣沒(méi)滿分啊!可惜,她是不會(huì)聽(tīng)的。

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