成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí),歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)1
誰家的房子多少平方,誰家開什么車,長(zhǎng)大與沒長(zhǎng)大最顯著的特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時(shí)候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會(huì)覺得沒面子,還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)說自己家用蘋果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來給別人看,以顯示自己家很有錢。
長(zhǎng)大了,有時(shí)又會(huì)變拘束了,老是不言不語,不善于表現(xiàn)了。
以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己;家里來了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺特別開心。
長(zhǎng)大了,有時(shí)候講句話還會(huì)難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個(gè)不愿意,只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐,小時(shí)候和我一樣到處瘋玩,常常像個(gè)野孩子一樣滿身大汗地回家?涩F(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見了她都說她有點(diǎn)憂郁,好像是個(gè)滿腹心事的人。現(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬機(jī)的樣子,常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。
長(zhǎng)大與沒長(zhǎng)大好像是兩個(gè)人,完全不同。
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)2
雛鷹成長(zhǎng),要在天空中翱翔;馬兒成長(zhǎng),要在原野上馳騁;牛犢成長(zhǎng),要在農(nóng)田里耕作成長(zhǎng),不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化,更體現(xiàn)在一個(gè)人心理的成熟,能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。
隨著時(shí)光的流逝,我亦在不斷成長(zhǎng)著
還清楚的記得,剛上學(xué)的第一天,我依偎著父母,膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境一切都是新的,甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流,上課不敢舉手會(huì)的問題,我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真的不知道該怎么辦。六年!
那段記憶仍是那樣清晰,可六年的時(shí)光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐,但臉上卻早已消失了那份懼怕,而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照,凝聚了所有的微笑,笑臉之間,友誼裊裊,沁入心田。畢業(yè)的那天,我們哭了,全班同學(xué)都哭了,這不僅僅是眼淚,更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長(zhǎng)的見證!
上初中了,我成長(zhǎng)了。
還是跟著父母,但不再依偎;還是走進(jìn)校園,但不再懼怕;還是新同學(xué)、新老師、新環(huán)境,但不在羞澀
成長(zhǎng),很難,也很簡(jiǎn)單。
成長(zhǎng),就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲媽媽;成長(zhǎng),就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長(zhǎng),就是斤斤計(jì)較到推己及人;成長(zhǎng),就是懼怕到勇敢!
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)3
一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順,這是不可能的。人的一生在成長(zhǎng)中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長(zhǎng)并不可怕,但是如果你退縮了這才是真正的可悲。
成長(zhǎng)是成功的。在成長(zhǎng)的旅途中,有人在背后一直支持著你,鼓勵(lì)著你,這就是家。家是一個(gè)人心中充滿正能量的源泉,這也是做人的成功的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是人生的必修課,讓人在實(shí)踐中鍛煉起來,付出自己的勞動(dòng),收獲種下的成功。
努力加汗水等于成功,堅(jiān)持加認(rèn)真加奮斗也等于成功通向成功有多條道路,但絕沒有捷徑可走,相信自己,讓心語隨浮云飄向天際。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。”羅大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的,我們的童年將一去不復(fù)返,但美好的回憶卻永生難忘,那是一段金色時(shí)光,一眨眼間溜去。
回望過去,充斥著太多的幼稚,和現(xiàn)在形成較大的反差,F(xiàn)在有的是沉重的包袱,有的是堆積如山的作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大,憂愁增多,逐漸的也用眼過度。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,懂得了“凡事要三思而后行”的道理,不再撒嬌,也不抱怨,努力成為社會(huì)的合格一員。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有其閃光點(diǎn),只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長(zhǎng)的路上,留下自己拼搏的足跡。
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)4
人的一生總是在不停的成長(zhǎng),像小樹一樣,長(zhǎng)成大樹。但成長(zhǎng)離不開一種生物,就是養(yǎng)分。
養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子,生長(zhǎng)時(shí)也需要養(yǎng)料,這是一種生物生存的最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹苗,想要長(zhǎng)成參天大樹,也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠,植物在成長(zhǎng)的過程中,還要遭受各種磨難,要經(jīng)受得住各種考驗(yàn),努力的成長(zhǎng),努力吸收養(yǎng)分,方才可以成長(zhǎng)為大樹。
小草的成長(zhǎng),也如是。成長(zhǎng)中要穿越層層障礙,穿越土壤,穿過壓在身上的石頭,無論在墻角,在石縫間,在烈日下,都能積水生長(zhǎng)。哪怕在嚴(yán)冬,它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。
人也是這樣,只有在成長(zhǎng)的過程中你才會(huì)發(fā)現(xiàn),只有在人生的考驗(yàn)中才算成長(zhǎng)。人生,只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見到彩虹。
經(jīng)歷過后,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn),每次受的傷,吃的苦,都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時(shí)比直接的教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷,苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換,當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動(dòng)力,便能打敗困難。動(dòng)植物生活如此,人生亦如此。所以困難來臨時(shí)要勇敢面對(duì),不該退縮!不能退縮!
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)5
花,在土中成長(zhǎng);魚,在水中成長(zhǎng)。我,在親情中茁壯成長(zhǎng)。
嚴(yán)厲的親情
“你今天又去哪里玩了?衣服弄得這么臟!”爸爸又在訓(xùn)我了。我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),吞吞吐吐地說:“就去……就去樓下玩……玩了十幾分鐘……而……而已!薄笆畮追昼娨步卸?還好這次你寫完作業(yè)了,要是沒寫完作業(yè)就下去玩,我可要罰你的!”等爸爸走后,我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉落在地板上。我也不恨爸爸,他畢竟是對(duì)我好的呀,想讓我長(zhǎng)大后成為有出息的人呀!
溫暖的親情
“林,桌上有水,快去把它喝了!薄傲郑爝^來吃飯!”這些話,我百聽不厭,甚至有時(shí)候聽到這些話,會(huì)把一天的煩惱、疲勞都給忘了呢!你聽,媽媽又叫我去吃飯了,我得先去了哦!
甜蜜的親情
“表姐,看我給你帶了什么?”“嗯,讓我想想,是我最想看的酷蟲學(xué)校,對(duì)不對(duì)?”“哈哈,猜對(duì)了,我們兩個(gè)真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!”“那當(dāng)然!”我因?yàn)闆]時(shí)間去買書,所以每次叫表妹去書店的時(shí)候,幫我也順便帶本。
花,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里,所以才那么艷麗。魚,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里,所以才能健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)6
我們的成長(zhǎng)人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹。說到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。
在那時(shí),我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無忌憚的玩耍,老師對(duì)我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時(shí)候,大家都有些舍不得老師和同學(xué)們,也有些傷心,因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了,我是一名旗手,說到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個(gè)旗手一起,在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著,在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^去。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨,是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!
我終于明白了種子成長(zhǎng)的辛苦,成長(zhǎng)的快樂!
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)7
我就是從一節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)課中明白了一個(gè)道理,如果你努力,成功的幾率雖然不大,但是你不努力是注定沒有結(jié)果的。
有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候,“好了同學(xué)們上課了,我們今天講的是卷子!皵(shù)學(xué)老師說道。我把卷子速度的抽了出來,看了看。老師嚴(yán)肅的說:”同學(xué)們打開第38頁!巴瑢W(xué)們你們看看這道題,看看誰會(huì)講一下,看看能不能講明白。霎時(shí),好多人都舉手了。我在想:哎呀,要不要舉手啊!我倒是會(huì)講,我也都能講的通,可是我就是不想。“,還是舉手吧,要不別舉手了。
“那些不舉手的同學(xué),你們是不會(huì)呢,還是根本就想吃別人嚼過的東西呢!袄蠋熆粗覀冋f。老師就直接叫了一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗矝]舉手。他磕磕絆絆的說:”老,老師,我不是不會(huì),只是怕錯(cuò),所以才不敢舉手的!啊蹦悴慌e手,就根本不知道是不是對(duì)的,萬一是對(duì)的呢,錯(cuò)不錯(cuò)都沒有關(guān)系的。“這是我才明白,自己的怎么想的就要怎么說。
那如果你努力了,雖然幾率很小,但是會(huì)有回報(bào)的。
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)8
時(shí)光的沙漏不停地流逝,曾經(jīng)的小丑鴨下那難看的面孔,變成了白天鵝;昔日的毛毛蟲摘下那丑陋的面孔,變成蝴蝶,那么,一直迷茫的我呢?變成什么呢?
站在廚房中,幫著父母做菜時(shí),心中的自己不免疑惑,曾經(jīng)那個(gè)我在哪呢?往日的我,總是挑剔父母的一切,曾經(jīng)總是催著父母做飯做快一點(diǎn)的大小姐呢?她去哪了呢?
打開衣櫥,自覺地收拾衣服。里面總是整整齊齊。隨手取下一件衣服,輕輕撫摸著,衣裳上沒有一絲墨水痕跡了,沒有了一條條被樹枝劃過的臟臟的痕跡了,沒有一堆堆卡通圖案了曾經(jīng)那個(gè)不顧形像的瘋丫頭呢?她去哪兒呢?
走在泥濘小路上,撫過一棵棵樹,風(fēng)吹過湖面,樹影不停搖曳,仿佛在模仿以往那個(gè)和伙伴比賽爬樹的我,昔日那個(gè)因?yàn)榕罉浒炎约号门K乎乎,汗涔涔的姑娘呢?怎么不去陪樹爺爺呢?哦!她不見了,她往昔的魂兒飛走了。飛去哪兒呢?那個(gè)野孩子呢?我該去哪兒去找她呢?
我們?cè)僖舱也坏揭酝哪莻(gè)臟窩,找不到一大堆臟衣服,找不到她和父母吵架的場(chǎng)面,找不到了!
她去哪兒呢?原來,去了心底緊鎖的另一個(gè)陽光世界。原來是成長(zhǎng)讓她銳下那淘氣的靈魂,懂事了,是啊,丑小鴨變成了白天鵝,毛毛蟲蝴碟,我,變成懂事的乖女孩。作文
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)9
成長(zhǎng)中有許多值得回憶的事,讓我深記的是那節(jié)體育課的籃球賽。
我們先分隊(duì),我們隊(duì)分到高手韓謝天,他們分到宋浩銘,姜瑞琪二位高手。比賽開始了,我先傳給張拙成,他帶到籃下,這時(shí),對(duì)手隊(duì)已把他防住,他就傳給韓謝天,韓謝天一個(gè)三分球,不進(jìn),他再次搶到球,投向籃筐,進(jìn)了!我們領(lǐng)先對(duì)手二分。他們發(fā)球后,帶到我們籃筐下,正準(zhǔn)備投籃,我從后面頂球,球頂?shù)袅,他卻還在投,最可笑!詹可搶到球,傳給張拙成,張拙成趁著沒人防,一個(gè)三分球,球劃著一道劃線,撞在籃筐邊,反彈了一下,墜入籃筐。對(duì)手氣壞了,經(jīng)過幾次傳球,一個(gè)三分,把比分幫成五比三。我發(fā)球給詹可,他又傳給韓謝天,韓謝天再傳給守株待兔在籃筐下等球的張拙成,他接住球,投出去,球在籃筐上晃了幾下,我在心中祈禱:保佑球掉進(jìn)籃筐內(nèi)!保佑球掉進(jìn)籃筐內(nèi)!眼看著球要掉下來了,突然撞到玻璃板,“梆”地一聲,球進(jìn)了!后來,對(duì)手罰球得了一分……
下課的鈴聲響了,我們隊(duì)以十一比八的優(yōu)勢(shì)獲得勝利,太興奮了!
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)10
在我的記憶中,有許許多多的往事,它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍,其中有一顆格外明亮。
小時(shí)候,我非常討厭去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī),像鋼條制成的籠子讓我無法逃脫。而且一不小心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)厲地批評(píng)或罰站。而在家里就不同了,隨時(shí)都可以看動(dòng)畫片、吃零食,出去和其他孩子快樂地玩耍。
有一次,我又挨了批評(píng),于是我絞盡腦汁不想上學(xué),終于我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時(shí)候,悄悄地搬來了一把椅子,然后登上椅子,開始撕黑色的日歷(黑色的日歷為工作日,紅色的日歷為雙休日)。正當(dāng)我撕得起勁的時(shí)候,端菜上桌的媽媽看見了我,趕緊把我抱下來。她問我:"你為什么要撕日歷?"我傻乎乎地笑著說:"把黑色日歷撕掉,剩下的.不就可以休息了嗎?"媽媽笑了,說:"這是不可能的。⑽也唤獾貑枺海槭裁茨?"媽媽賣了個(gè)關(guān)子,說我長(zhǎng)大以后就知道為什么了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅不懼怕上學(xué),反而十分熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是數(shù)一數(shù)二的,和幼時(shí)相比我的心里總是充滿了快樂和自豪……
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)11
幾個(gè)星期前,我種下過幾棵芥菜,它們經(jīng)歷了許多事。現(xiàn)在,我來講講它們的“成長(zhǎng)故事”吧!
種下芥菜后的第四天,它發(fā)了一個(gè)個(gè)小小的綠芽?jī),莖不算長(zhǎng),但非常細(xì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好象一把把小綠扇圍著聊天呢!
“小綠扇”們“聊過天”,就開始“各奔東西”了!瞧!那片小小的嫩葉娃娃正拉著哥哥往東邊走呢!那邊的寶寶正往南邊走呢!但,也也有不愿意的,喏,那一片,好象還知道該往哪兒走,待在中間不走了。
突然,就一 晚上,我去看時(shí),發(fā)現(xiàn)了一堆光桿兒和兩只菜粉蝶蚜蟲,然后,又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了六條菜青蟲和四個(gè)蟲卵。
我只好去買了一 株有根的蔥,種在旁邊,才算消除了蟲害。
上星期,我去看時(shí),發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)回了它原來那美麗的“容貌”:又長(zhǎng)又細(xì)的莖,又大又綠的葉子,一條條整齊干凈的白色葉脈,就像一條已欣然怒放的綠色花朵,對(duì)著人們唱贊美的歌謠。
但,今天我去看時(shí),我想:應(yīng)該與上次差不多吧!結(jié)果,我看到的是這樣的:每一片葉子,都像一個(gè)準(zhǔn)備上場(chǎng)的拳擊手,個(gè)個(gè)昂首挺胸。完全不曾被什么蟲吃成光桿兒的樣子。我覺得,芥菜的生命太頑強(qiáng)了。
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)12
水木年華,心里是一團(tuán)亂麻。往事成風(fēng),是誰在回憶中追逐?——題記
最美的青春遇上最美的人,還未設(shè)防的心就這樣面對(duì)彼此展露無遺。歲月逝去,回憶長(zhǎng)存,原來這便是人生……
嘴角不自覺的揚(yáng)起一個(gè)弧度,用微笑面對(duì)人生的磨難。因?yàn)槿松虝,若人逝去了,我們也不知道?huì)否還有我們的存在。每一天都是新的開始,親愛的朋友們,我們還會(huì)見面嗎?你是否也會(huì)有這樣的疑問?
昨日又喜又悲,喜的是我見到的還是依然如舊的你們,悲的是馬上就要面臨的離別。我把回憶一一放置安好,在我輕翻那塵封的記憶時(shí),還是會(huì)不由失笑,說不定還會(huì)像那樣不由自主地說出:哈,原來我們?cè)谀菚r(shí),竟然這么逗啊!畢業(yè)了,我們還是這么的任性,你說以后的我們會(huì)是什么樣子呢?再過幾年,大約是十年后吧,我們正式成為了“大人”,那時(shí)的我們又會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景?那時(shí)的你我,是否依舊?
有一種感情,雖然簡(jiǎn)單,但太深了。因此,你越想忘記就越忘不掉。我們現(xiàn)在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云,既美,也易消散。希望我們都會(huì)在人生的路上,用百分之百的信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后,度過一個(gè)專屬自己的“完美人生”。
記住你的青春,它給你帶來的是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)13
在自然界有很多藤蔓類的植物,他們都是向著一定的方向生長(zhǎng)的,向左或向右盤旋,但不論是向左還是向右,他們都有一個(gè)習(xí)性,那就是他們纏繞的方向一定是朝著所在地的陽光方向旋轉(zhuǎn)的。
不僅藤蔓要跟隨陽光生長(zhǎng),我們?nèi)艘惨粯。我們常說我們要遠(yuǎn)離那些暗能量的人,那些經(jīng)常把失望,失敗,頹廢,沮喪,傷心掛在嘴邊的人都是我們需要遠(yuǎn)離的具有負(fù)能量的人,跟他們一起呆在身邊的時(shí)候。我們也會(huì)感覺整個(gè)人都無比喪。
而若我們跟一個(gè)心態(tài)積極,樂觀的人在一起的時(shí)候,我們便會(huì)感覺到整個(gè)生活都是美好的,連嘴角上上揚(yáng)的幅度也大大增加,這就是陽光的力量。
作為一個(gè)人,我們要多跟陽光的人待在一起,這樣才使我們的生活更加充滿光輝,使我們?cè)谏钪懈芟硎芸鞓贰?/p>
向著太陽生長(zhǎng),你便會(huì)收獲屬于你的快樂的向日葵。
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)14
每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),有的在幸福中成長(zhǎng),有的在傷心中成長(zhǎng),還有的在哲學(xué)中成長(zhǎng);而我是在失敗中成長(zhǎng)。
也許你會(huì)覺得很奇怪,但菲利普斯說:失敗乃成功之母。人一生中都不會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)勝利,有時(shí)候也會(huì)失敗幾次。但是失敗并不可怕,可怕的是不會(huì)吸取教訓(xùn),有時(shí)你可以在失敗中看到自己的不足,而去改正你就可以成長(zhǎng),只要你這次改正下次一定就可以成功。假如你不信,就看看下面這一個(gè)真實(shí)的事吧!在我五年級(jí)上冊(cè)時(shí),在期末考試之前,老師最后給我們測(cè)驗(yàn)了一次數(shù)學(xué)。當(dāng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)發(fā)下來,我居然只考了80分。我后悔萬分,在考試的前一天我拿出了那張千斤重的試卷,提醒我自己不要粗心,并且吸取教訓(xùn)?纪炅嗽,發(fā)成績(jī)單時(shí)我的數(shù)學(xué)居然得了99分,這真是失敗乃成功之母啊!
有時(shí)失敗是陰影,也有時(shí)失敗可以幫你成功。
成長(zhǎng)作文300字左右五年級(jí)15
我成長(zhǎng)的故事,就像天上的星星一樣多,我就摘一顆最亮的跟你講講吧!
記得有一次,我的叔叔給我買了一輛自行車,由于我還不會(huì)騎,并且爸爸媽媽都很忙。所以,教我騎自行車的重任就交給我的爺爺奶奶了。
第一次騎自行車的時(shí)候,我的車后面還裝著兩個(gè)小輪,那兩個(gè)小輪是用來給我保持平衡的,后來我的爺爺偷偷的給我拆下去一個(gè)輪,我卻一點(diǎn)都不知情。我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)是輕車熟路了。不過,過多的驕傲是沒有好的下場(chǎng)的,開始騎的時(shí)候,我的自行車就像個(gè)醉漢一樣,搖搖擺擺的,不過還能前進(jìn),到了轉(zhuǎn)彎處,我傻眼了!我還沒學(xué)過呢!不過,我決定放手一搏,反正早晚要學(xué)的么,于是,我就大膽的轉(zhuǎn)彎了。結(jié)果只聽一聲咣當(dāng),我摔倒了,那聲音絕對(duì)不亞于獅吼,爺爺奶奶趕忙跑過來:沒事吧!爺爺問道,我回答說:沒事。騎自行車哪有不摔的?
于是,我振作起來,又騎上自行車,經(jīng)過幾次三番的嘗試,我成功了,我那興奮的樣子絕不亞于期末考試平均分是多少分的心情!太棒了,成功了!我興奮的喊道!這真是世上無難事,只怕有心人。
努力過,失敗過,沒關(guān)系!屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)!每一次都比上一次更好!
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