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新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里，我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召：從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、
義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的`課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！作為一名合格的小學(xué)生，一個(gè)合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ�，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢？
今天，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,；
4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠(chéng)信；
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，
注意謙讓，保障暢通；
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校.無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文2
同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，聽(tīng)著莊嚴(yán)、激昂的國(guó)歌時(shí)，我們的心頭無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量，熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。
在二十世紀(jì)初，日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國(guó)這塊肥沃的土地，妄圖把整個(gè)中國(guó)劃入他們的版圖。1931年，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了“九·一八”事變，侵占了我國(guó)東北三省。第二年，又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年，日本帝國(guó)主義者的鐵蹄又踏過(guò)長(zhǎng)城，侵占了熱河、察北和冀東……
在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，不愿當(dāng)亡國(guó)奴的中國(guó)人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”1935年，進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國(guó)人寫(xiě)成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞，青年音樂(lè)家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)、對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的滿腔仇恨以及全國(guó)人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲，都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的'歌曲，在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲，喚醒了所有“不愿做奴隸的人們，’;這歌聲，激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼，筑起抵抗日本侵略軍的血肉長(zhǎng)城，終于取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;這歌聲，鼓舞人民從勝利走向勝利，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治，建立起人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。
1949年，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌。1982年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議正式?jīng)Q定：《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
這雄壯的國(guó)歌聲，伴隨著中國(guó)人民建設(shè)祖國(guó)的步伐，響徹神州大地。在這歌聲中，鮮艷的五星紅旗升上了天空，中國(guó)人民站起來(lái)了，中華人民共和國(guó)成立了;在這歌聲中，中國(guó)人民摘掉了“東亞病夫”的帽子，中國(guó)成了體育強(qiáng)國(guó);在這歌聲中，原子彈爆炸成功，火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中，香港順利回歸，百年恥辱，一朝得以洗清……
今天，這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國(guó)和民族的繁榮發(fā)展，萬(wàn)眾一心，奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《期中考試后的思索》。
同學(xué)們，期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等�？傊�，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng)，要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去，畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試�？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的'意義更重大。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，反復(fù)地試航，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧，才能成長(zhǎng)為真正的水手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。
期中考試過(guò)去了，但它并沒(méi)有結(jié)束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗。
最后，我代表六年級(jí)全體同學(xué)。祝愿我們的老師身體健康、工作愉快 ！祝東方學(xué)校全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢�(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。平時(shí)，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績(jī)；有些同學(xué)放假只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問(wèn)題。
那么，我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣？我建議大家可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名詩(shī)、記單詞；俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣，在課上要專心聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)；課堂40分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過(guò)自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)；做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)；每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成，不拖到第二天。
5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問(wèn)，只有多向別人請(qǐng)教，才能豐富自己的知識(shí)，了解更多的信息。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點(diǎn)滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)們，昨日的'習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文5
搞好復(fù)習(xí)，微笑迎考(摘抄)
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí)，微笑迎考”。
伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨，我們又迎來(lái)了新的一周。上周，六年級(jí)的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束，本周五，我們1~5年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試了。
考試，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要。要想考出理想的成績(jī)，只有通過(guò)有效復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然規(guī)律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來(lái)沒(méi)有真正意義上過(guò)目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的記憶秘訣，他的回答是：重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù)，記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過(guò)的知識(shí)，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能有牢固的'記憶，才能應(yīng)用自如。但是，復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘，但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn)椋绻?0分鐘內(nèi)就開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)，不僅不能提高記憶的效果，反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾，是弊大于利；而且16小時(shí)以后再?gòu)?fù)習(xí)，被遺忘的部分就比較多，就會(huì)白花很多的精力。此外，充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也非常重要。有人說(shuō)，用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人要比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，我們才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源。
同學(xué)們，考試也是一件苦中寓樂(lè)的事情，說(shuō)其苦，是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)；說(shuō)其樂(lè)，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功�？荚囋诩�，請(qǐng)大家記住，調(diào)整心態(tài)，微笑迎考，讓我們做考試的主人！
最后祝愿每位同學(xué)都旗開(kāi)得勝，取得理想的成績(jī)！
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!元旦即將到來(lái)。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說(shuō):人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的'紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。二要見(jiàn)縫插針，持之以恒�！耙�(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母 ，奉獻(xiàn)給辛勤的老師!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完了，謝謝大家!
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文7
各位同學(xué)：
大家好！今天的國(guó)旗下講話我們一起來(lái)學(xué)習(xí)作為采荷一小學(xué)生必須遵守的兩條規(guī)范。
一、根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第十條：按時(shí)作息，上學(xué)不遲到、不早退、不逃學(xué)，有病有事不能到校要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。我們學(xué)校要求大家在做好這一條的前提下，再提出另一項(xiàng)要求：下午放學(xué)鈴聲響了之后，大家能迅速整理好書(shū)包，在教室外靜、齊、快整好隊(duì)，有次序的排好隊(duì)伍，安靜、整齊的走出校門，并且按時(shí)回家，決不允許自作主張?jiān)谕馔嫠；虻酵瑢W(xué)家去玩。這樣做有兩方面的考慮，第一學(xué)校的形象問(wèn)題。試想一下，拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵鬧鬧走出校門，家長(zhǎng)和路上的行人會(huì)怎樣想呢？第二你們的.安全問(wèn)題。不按時(shí)回家，家長(zhǎng)在家多著急，在外玩耍，出事怎么辦？等等一些問(wèn)題的產(chǎn)生，勢(shì)必對(duì)大家有更高的要求。
二、課間餐即第二節(jié)下課喝牛奶的一些要求。包括
�。�1）第二節(jié)下課鈴聲一響，拿牛奶的同學(xué)不管教師有沒(méi)有宣布下課，請(qǐng)及時(shí)下樓拿牛奶。
（2）分牛奶的時(shí)候，要有專人負(fù)責(zé)發(fā)放和管理，做到安靜，有秩序。
�。�3）喝牛奶時(shí)每位同學(xué)必須坐在自己的座位上喝，不許大聲講話和喧嘩，喝完后把牛奶袋放入環(huán)保箱。
�。�4）全部同學(xué)喝完后，牛奶袋請(qǐng)專人負(fù)責(zé)清理。
（5）除非有特殊原因，如：生病、胃炎等情況，可以不喝，帶回家或給其他同學(xué)喝，其余的必須喝完。
�。�6）決不允許有下列情況的發(fā)生：無(wú)故不喝牛奶、把整袋的牛奶當(dāng)玩具亂扔、把喝剩的牛奶撒到同學(xué)身上等。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲處罰。
�。�7）上第二節(jié)的任課老師下課后，請(qǐng)做到對(duì)所任班級(jí)課間餐的監(jiān)督和管理。
希望每位同學(xué)在明確了這些規(guī)范和要求后，能認(rèn)真按要求做，每位同學(xué)都是監(jiān)督員，如果你發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向他提出批評(píng)和教育，或者向值周教師反映。我們相信在全校同學(xué)的共同努力下，校園將變得更加文明。
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文8
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天，我們?cè)偬釀?chuàng)衛(wèi)的話題，擺在青小每個(gè)人身上的任務(wù)是十分沉重的，特別是我們學(xué)生身上。創(chuàng)衛(wèi)不是簡(jiǎn)單得搞搞衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境。它的更深層次的含義是健康。說(shuō)起健康，讓我們反思。這其中必然有著重要的原因，讓我們一起來(lái)回顧一下。每天在我們教室的垃圾桶里，樓道的垃圾簍里，甚至是校園的一些地面上有著五顏六色小食品包裝袋，正是這些東西把無(wú)數(shù)防腐劑、化工原料注入我們正在成長(zhǎng)的.體內(nèi)，侵蝕著我們的骨髓，損害著我們的健康，當(dāng)然也在掏空著我們的錢袋。同學(xué)們，為了創(chuàng)衛(wèi)，更為著健康，讓我們拿出勇氣，下定決心與各種各樣的誘人小食品告別，一則清潔身體，二則干凈校園。
創(chuàng)衛(wèi)，是西安的一件大事。也是青小的大事。從本周起，我們學(xué)校將代表西安接受國(guó)家的檢查，所以我們每一個(gè)學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。能否做好每一件事，體現(xiàn)出一個(gè)青小學(xué)生濃濃的責(zé)任心和榮譽(yù)感：不隨地吐痰、不亂扔雜物、杜絕影響城市觀瞻的行為，這是一種規(guī)范，更是一種標(biāo)準(zhǔn)，我們保護(hù)城市的衛(wèi)生，更要注意自己的衛(wèi)生：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。干干凈凈過(guò)好每一天，清清爽爽迎接創(chuàng)衛(wèi)熱潮，讓自己融入溫暖而清爽的風(fēng)中，盡情揮灑，盡情展示。創(chuàng)衛(wèi)，同樣需要我們自覺(jué)遵守交通秩序，自覺(jué)遵守行路規(guī)則，自覺(jué)服從交通管理。我不禁陷入沉思：創(chuàng)衛(wèi)，我們到底能做什么？不隨地吐痰、不亂丟雜物、不亂扔果皮紙屑、不亂堆物品，不亂涂亂畫(huà)、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、保護(hù)公共設(shè)施，太多太多，忽然之間，覺(jué)得無(wú)從下手，無(wú)法行動(dòng)，但歸總來(lái)看，只要做好身邊的事，做好每一件小事，我認(rèn)為這就是莫大的功勞。
創(chuàng)衛(wèi)不是一朝一夕，創(chuàng)衛(wèi)需要從細(xì)處做起，從小處做起，從實(shí)處做起，從自身做起，從不吃零食作起。從愛(ài)護(hù)健康做起。眼看國(guó)考到臨，我們更應(yīng)該拿出自己的熱情和行動(dòng)，維護(hù)我們可愛(ài)西安的形象和榮譽(yù)。
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)的第一天。新學(xué)期，新思路，新氣象，新起點(diǎn)，新收獲。首先我預(yù)祝各位老師新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。本學(xué)期，我們將以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》為切入點(diǎn)，強(qiáng)化同學(xué)管理工作的科學(xué)性和規(guī)范化，繼續(xù)鞏固做好以“掃好地”、“行好禮”、“唱好歌”、“讀好書(shū)”、“寫(xiě)好字”、“做好人”為主要內(nèi)容的“六好”德育目標(biāo)建設(shè)，營(yíng)造良好校風(fēng)，讓每個(gè)小朋友都能自主、全面地發(fā)展。加強(qiáng)教科研的力度和實(shí)效性，繼續(xù)優(yōu)化教師的'教法和同學(xué)的學(xué)法，全面提高我校的教育教學(xué)成果。同時(shí)我們還將迎來(lái)市級(jí)教育初步現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收、第20個(gè)教師節(jié)以和建國(guó)五十五周年等重大活動(dòng)。希望我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，從小事做起，從身邊的事情做起，努力尋求學(xué)校發(fā)展的新的增加點(diǎn)，為推動(dòng)學(xué)校各方面工作超凡規(guī)、跨越式發(fā)展做出我們不懈的努力。
謝謝大家！
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文10
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎 陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到.陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎？
我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及去世不久的巴金爺爺,都是學(xué)貫中西,博古通今.能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的.
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū),求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎 首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書(shū).從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……這里我也講講如何朗讀英語(yǔ)：
朗讀訓(xùn)練在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用是巨大的。它不僅可以訓(xùn)練我們對(duì)字、詞、句的發(fā)音，對(duì)文章快慢、輕重、停連、語(yǔ)調(diào)的掌握，還能幫助我們記憶大量的詞匯和段落，能培養(yǎng)我們的語(yǔ)感，深入體味文章內(nèi)涵的能力，從而達(dá)到使我們熱愛(ài)英語(yǔ)、實(shí)踐英語(yǔ)的目的。那么，怎樣才能提高學(xué)生的`朗讀水平呢？
學(xué)會(huì)運(yùn)氣，擴(kuò)大共鳴。眾所周知，聲音在朗讀中是傳達(dá)文學(xué)作品的主要載體。音質(zhì)的好壞直接影響朗讀的效果。具體訓(xùn)練方法可采用快吸、慢吸、節(jié)流、偷氣來(lái)進(jìn)行。設(shè)想我們打呵欠時(shí)的口腔狀態(tài)，如若能保持這種狀態(tài)，口蓋抬起，舌頭放松，這時(shí)，整個(gè)發(fā)音通道暢通無(wú)阻，口腔共鳴擴(kuò)大，我們的聲音就會(huì)氣足音潤(rùn)，經(jīng)久不疲，音色更美。 在朗讀時(shí)，我們不可能一口氣把一篇文章、一個(gè)長(zhǎng)句一讀到底。因此，在段落之間，語(yǔ)句之間，詞組之間，甚至是詞之間都需要停頓。這樣才能把你的英語(yǔ)讀得更美。
老師希望能夠看到，有書(shū)的地方就有你們的身影。
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們已進(jìn)行了十多年的推普工作，今天，當(dāng)我們以更加開(kāi)闊的視野思考推普時(shí)，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮。
語(yǔ)言的一個(gè)重要特征是其交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的.手藝人可以常年在上海、北京打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會(huì)，重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝�。我們只有大力推廣普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，才能有利于促進(jìn)人員交流，商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng)，才能為推動(dòng)安溪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此，推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合 國(guó)力方面扮演著重要的角色。
老師、同學(xué)們，我們作為推廣普通話的重要基地，為社會(huì)起引領(lǐng)示范作用義不容辭，愿我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字意識(shí)，提升百年老校文化品位，讓普通話與我校的教育教學(xué)，文明精神建設(shè)同行。
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文12
老師們、同學(xué)們：大家好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，從這一刻開(kāi)始》。
《長(zhǎng)歌行》中有這樣的詩(shī)句“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲”。這兩句詩(shī)句的意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學(xué)習(xí)和工作，不要到老一事無(wú)成，只留下傷悲。陶淵明的雜詩(shī)里也這樣寫(xiě)到“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”也提醒人們時(shí)間一去不復(fù)返，勉勵(lì)大家應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事。
這些詩(shī)句我們的確都很熟，但當(dāng)我們大聲背誦珍惜時(shí)間的名人名言時(shí)，有沒(méi)有真正把時(shí)間放在心上呢?也許你總是想著過(guò)了今天，還有明天;過(guò)了這一周還有下一周;過(guò)了這一月還有下一月;過(guò)了今年還有明年。但是我想問(wèn)再問(wèn)一下大家，過(guò)了今生?有沒(méi)有“來(lái)生”呢?
詩(shī)人南懷瑾說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像走路，只要有決心，多走一步是一步，不一定要等到明天或明年才出發(fā)�！蔽覈�(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的.道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了，有位老朋友問(wèn)他想要什么東西，他說(shuō)，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。
荀子說(shuō)“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”，意思就是說(shuō)整天空想，不如片刻學(xué)習(xí)所得的收獲大。希望你們把它內(nèi)化于心，真的去那樣做!想一想，你今天有沒(méi)有在早讀時(shí)大聲地朗讀呢?你有沒(méi)有在上課時(shí)專心聽(tīng)講，積極思考呢?課后作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真及時(shí)完成呢?如果你有，它會(huì)微笑著為你增長(zhǎng)知識(shí)，練就本領(lǐng);如果你沒(méi)有，它會(huì)冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開(kāi)!
老師們，同學(xué)們，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，學(xué)校、家庭、社會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境也是再好不過(guò)了，但每個(gè)人取得的成績(jī)卻總不一樣呢?根本原因就是看誰(shuí)最勤奮，其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時(shí)間,懶惰者消磨時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間，無(wú)為者浪費(fèi)時(shí)間;聰明者積累時(shí)間，愚昧者忽略時(shí)間。
老師們、同學(xué)們，讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時(shí)間，就從這一刻開(kāi)始!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文13
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《安全在我心》。
“安全”，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常熟悉的字眼，然而卻由于我們的某一個(gè)小小疏忽，思想上的一刻放松，使得后果不堪設(shè)想。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于你們年齡比較小，有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以老師在這里為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求，在此，老師真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、樹(shù)立自我安全意識(shí)，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
2、關(guān)注課間安全，進(jìn)出教室要有序，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
3、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，在有信號(hào)燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的.兒童禁止騎車上路。
4、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，不與陌生人搭話，不吃陌生人的食物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊。
5、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物和三無(wú)食品，講究衛(wèi)生。
6、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn) 的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;對(duì)不熟悉人的關(guān)心和熱情一定要提高警惕。想想為什么?杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。做維護(hù)平安校園的小主人。
同學(xué)們，安全，是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文14
敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自七三班的xx，今天我演講的主題是：憶革命先烈過(guò)文化清明!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)一度來(lái)到了我們的身邊，今天在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我們一起來(lái)懷念那段艱苦崢嶸的歲月：1998年的.抗擊洪水、2003年的抗擊“非典”，2008年的汶川地震。這不禁讓我們警醒：我們現(xiàn)在的一切，都是由那些這甘于奉獻(xiàn)，不怕流血甚至犧牲的英雄們的汗血和淚水凝聚而成的。都說(shuō)清明“追思先人，勿忘生者”，讓我們?cè)谶@個(gè)清明，一起懷念英雄們，一起過(guò)一個(gè)有意義，有質(zhì)量的清明節(jié)！
首先，我們不能忘記清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，把清明節(jié)當(dāng)成一個(gè)休假日。我們應(yīng)該懷著一顆追憶的心，和父母，祖父母一起回老家看看，一起去上上香，掃掃墳，讓清明節(jié)的傳統(tǒng)永遠(yuǎn)的流傳下去。但是，近年來(lái)，紙?jiān)霓I車、別墅等祭祀用品粉墨登場(chǎng)，一些不法商販借機(jī)牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費(fèi)，還從根本上背離了清明節(jié)的文化內(nèi)涵，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。
哲學(xué)家馮友蘭說(shuō)過(guò)，“行祭禮并不是因?yàn)楣砩裾嬲嬖冢皇羌雷嫦鹊娜顺鲇谛⒕醋嫦鹊母星�。”我們的祭掃，�?yīng)更多地體現(xiàn)在精神層面，而不是以物質(zhì)來(lái)衡量。當(dāng)前，植樹(shù)祭掃、鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃等現(xiàn)代文明祭掃方式正在得到越來(lái)越廣泛的認(rèn)同。獻(xiàn)上一束鮮花，寄托一份哀思，于逝者而言是紀(jì)念和慰藉，于社會(huì)來(lái)說(shuō)，也有利于節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)。
其次，我們的清明節(jié)不應(yīng)簡(jiǎn)單等同于“掃墓節(jié)”。我們不妨學(xué)學(xué)古人，過(guò)個(gè)豐富多彩的清明文化節(jié)，放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護(hù)環(huán)境、到空曠場(chǎng)地放風(fēng)箏，到烈士園里緬懷革命先烈……過(guò)一個(gè)明凈清爽的節(jié)日。
現(xiàn)在，我在此代表七三班全體同學(xué)向全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：憶革命先烈過(guò)一個(gè)安全，文明的清明時(shí)節(jié)！
謝謝大家。
新學(xué)期小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是：珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí)、
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都會(huì)公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的、它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分、就像民諺所說(shuō)：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回、
時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙，本周是開(kāi)學(xué)第九周， 在不知不覺(jué)中，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返、親愛(ài)的同學(xué)，這兩個(gè)月你有什么收獲?
清晨，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩、來(lái)到教室，有的同學(xué)在大聲背誦，朗讀;有的同學(xué)卻睡眼朦朧，在座位上發(fā)呆、有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄手中的玩具、放學(xué)回家后，有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè)，開(kāi)始在書(shū)海中遨游;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目，作業(yè)磨蹭到很晚還沒(méi)完成、
時(shí)間老人是公平，慷慨的`，每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒!
在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話：求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話：智人惜年，圣人惜月，賢人昔日、這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們，讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切、人的生命只有一次，不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿意的成績(jī)!
我的講話完畢，謝謝大家!
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