精選五年級(jí)的作文300字集錦8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮可愛的弟弟，他的名字叫“凌凌”。
在剛生下來的時(shí)候，就毫不客氣地直著喉嚨，張開嘴巴也沒有牙齒，紅得像洋火的嘴巴，皺著唇，閉著眼，將紅嫩的一只剝了皮的貍貓那樣的臉，擠得像一塊凝結(jié)著的血似的號(hào)哭著。“凌凌”始終哭著，不時(shí)地在媽媽手里一振一振地抖動(dòng)他的身體，似乎在喊道：“要吃奶！要吃奶！”
在“凌凌”3歲那年的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮可愛的的“小霸王”了。那時(shí)的媽媽給“凌凌”剃了個(gè)光葫蘆頭，天靈蓋上留著個(gè)木梳背兒。他那球膽似的大腦袋園咕隆冬的，閃閃發(fā)亮，好像總是在閃耀著智慧的光芒。
今年“凌凌”已經(jīng)6歲了，是一個(gè)胖嘟嘟的小男孩了。他笑起來燦爛極了！總是露出兩顆大門牙，臉蛋上有兩個(gè)深深的酒窩。頭上戴著一頂小草帽，身穿一條背帶褲，露出滾圓的手臂和厚厚的小腳，肥肥的小腳丫還穿著一雙塑料涼鞋。
這就是我那調(diào)皮可愛的弟弟——“凌凌”。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我久久等待著春游終于到了，我們非常開心。我們這次的目地是南京弘陽廣場(chǎng)。
到了弘陽廣場(chǎng)，我看見很多好玩的有自控飛機(jī)、跳跳機(jī)、海盜船，我們來到海盜船的腳下，船身披著一身金黃的龍鱗，兩頭一對(duì)怒目圓睜的龍頭。同時(shí)，有的同學(xué)大喊不要，有的同學(xué)匆忙往后退縮。我想：個(gè)個(gè)都是膽小鬼，不就坐船嗎？有什么好怕的.。我大步走了上去，坐了下來，我栓上了安全杠。船慢慢的搖晃起來，我覺得這比坐船還舒服，好像躺在搖籃里，沒多久，船猛的一晃，打破了的我美夢(mèng)。一場(chǎng)噩夢(mèng)開始了，當(dāng)船由上往下甩時(shí)，我感到象跌入山谷一樣。當(dāng)船由上甩時(shí)，我感到象要仰天摔下去一樣。我大聲尖叫，四肢發(fā)軟，心都快跳到嗓子眼了，心里暗叫：快停、快停。過了一會(huì)兒，船緩緩的停了，心中的大石頭終于落了地，我下來的時(shí)候還是暈乎乎的。
海盜船真刺激�。�
五年級(jí)的作文300字 篇3
1月13日 星期日 小雨
今天，我的朋友朵朵來我家玩。玩了一會(huì)兒，我和朋友朵朵建議去樓下跳繩，媽媽聽了也同意了。
一到了樓下，我們倆就迫不及待地跳起繩來，“1、2、3、4......”沒過多久我們就跳得大汗淋漓，氣喘吁吁了，于是我倆決定休息一會(huì)兒。在休息的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的記號(hào)，上面寫著：“我X你媽，別亂動(dòng)別人的東西”。看了這話，我的腦袋“嗖”的一聲又閃出了許多新的問題，比如說，為什么他其它字都會(huì)寫，就這個(gè)“是”字不會(huì)寫，而且應(yīng)該是“我是你媽，別亂動(dòng)別人東西”才對(duì)呀？我想了一會(huì)，突然，我腦子里有了一個(gè)答案，是鬼寫的，但是我不知道對(duì)不對(duì)，就和朵朵一起上樓去問媽媽，媽媽說：“孩子，別怕，那些話指的就是一個(gè)特別臟的臟話，你可不能說，具體的意思我暫時(shí)沒法解釋給你聽�！甭犃诉@話，我們的心里終于安靜了下來。
五年級(jí)的作文300字 篇4
爸爸是一個(gè)煙迷，雖然他也知道吸煙不但有害身體健康，而且還影響環(huán)境衛(wèi)生，可他總是無法與煙絕緣。
上星期周末，吃過晚飯，我們一家三口圍坐在沙發(fā)上看電視。過了一會(huì)，爸爸實(shí)在忍不住了，又掏出一支煙來開始吞云吐霧。不一會(huì)，整個(gè)屋子都裝滿了煙霧。熏得我和媽媽直咳嗽。媽媽看到這個(gè)情形，向爸爸提出了強(qiáng)烈的抗議：“勸了你多少次，叫你不要抽煙，爸爸連忙從嘴里拿出煙，嘻皮笑臉地說：”你又來了，我不抽了還不行嗎？“爸爸隨手熄滅煙，把它扔進(jìn)垃圾桶里�？蓻]過多久，爸爸重蹈覆徹，又拿出煙抽了起來。這樣下去可不行，媽媽和我想出了一個(gè)好辦法，決定對(duì)爸爸實(shí)施”愛心行動(dòng)“，勸爸爸徹底戒煙。從那以后，只要爸爸一抽煙，我和媽媽就拼命咳嗽，爸爸看著我們漲得通紅的小臉，只好掐滅煙頭，把煙扔了。
以后的日子里，我再也沒看見爸爸在我們面前抽煙了。媽媽和我還為爸爸把煙戒掉而暗自為我們的”愛心行動(dòng)“獲得成功而高興。
五年級(jí)的作文300字 篇5
他的個(gè)子和我一樣高，水汪汪的大眼睛，兩顆葡萄似的。還有一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，他就是左旭陽。我和他都有一個(gè)不大不小的毛病——馬虎。
記得有一次考試。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了幾次，把名字寫在左上角。而他呢！卻把名字寫在了右上角。他還把旭字給寫分了家。成了九日。當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候問：“誰還沒有發(fā)到卷子，請(qǐng)舉手�！弊笮耜柊咽峙e了起來。老師說：“你不是叫左旭陽嗎？可是這是左九日陽的卷子�！比嗤瑢W(xué)聽了哈哈大笑。有的同學(xué)說：“笑死我了，笑死了�！庇械耐瑢W(xué)說：“我的肚子啊都樂疼了�！庇械耐瑢W(xué)笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個(gè)馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂于助人。
記得有一次考試，有連線題，我沒帶格尺，他爽快的說：“我借你一個(gè)吧，我有兩個(gè)�！碑�(dāng)我用完還給他的時(shí)候，他說：“這個(gè)格尺給你了，因?yàn)槲乙峒依�，送格尺做為紀(jì)念吧！”就這樣我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴建立了深厚的友情。
這就是我的好同學(xué)，左旭陽。我們要成為一生一世的好同學(xué)、好朋友、好哥們！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我愛妖艷多姿的玫瑰，我愛純潔清香的百合，我愛代表母愛的康乃馨，我愛出淤泥而不染的荷花，可是我最愛的是樸實(shí)的菊花。因?yàn)橛腥苏f：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
就如我家院子里的菊花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂似的，像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中探出半個(gè)腦袋；有的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的向里邊卷起來，像阿姨頭上漂亮的卷發(fā)；有的圓圓的，像一個(gè)“大玉盤”會(huì)發(fā)出一種淡淡的清香；有的花瓣像彩色的噴泉，噴出金絲銀線；有的亭亭玉立，像一位美麗的公主，穿著一件紅裙子，襯托著她那紅潤(rùn)的臉蛋；還有的向下垂，像一位小朋友低下頭，沉思著，在思考著什么？
我愛菊花的色彩，五彩繽紛，絢麗多彩。黃的像一堆金，紅的像一團(tuán)火，白的像一捧雪，紫的像一抹霞光……它不僅可以美容，還可以泡茶、當(dāng)中藥、汁可以消毒止血。
菊花雖然沒有玫瑰那么妖艷多姿，沒有百合那么純潔清香，沒有康乃馨那么溫馨，但菊花的生命力，花期也很長(zhǎng)。
到了深秋季節(jié)，百花凋謝，菊花依然怒放，難怪歐陽修的一首詩是這樣寫的：共坐欄邊日欲斜，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時(shí)始起花。
我愛菊花，愛它樸實(shí)的美，更愛它那種不屈不撓的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇7
童年最快樂的事情，莫過于挖泥巴、蹚泥水了！
不少人贊雪，但大概沒有太多的人贊泥。那多臟！玩雪是值得一玩的；可玩泥又少不了挨一頓罵。殊不知，那里的樂趣實(shí)在不少……
挖一塊石頭，找?guī)赘竟�，挖一條彎彎曲曲的河道。胖乎乎的小手上去摸一摸，也顧不上滿手的泥，只有河道底下平了，心中就充滿了自豪。將水引向河道中間----若是淘氣，揀一塊石子兒，“啪”地往池子里一扔，那水就如無數(shù)受驚的魚苗兒躍出水面，泥點(diǎn)濺在衣服上、褲子上、臉上、手上，卻“咯咯”地樂著：“不臟、不臟！”
玩夠了，木棍挖一挖，泥巴搓一搓。這時(shí)，小手就變巧了：一會(huì)兒做條魚，一會(huì)兒做只青蛙，放進(jìn)水里，它們就像被賦予了生命一樣：小魚在水中，尾巴拍打著水面，發(fā)出“啪啪”的聲響；青蛙蹦啊蹦，蹦到荷葉上，又蹦到池邊的岸上，總是“咕咕呱呱”地叫著，炫耀著自己的嗓子。再捏一捏，十只手指又變出一只小小的泥船，遙望著天空，想起銀河上的小白船，泥船會(huì)不會(huì)也飄到天上去呢？太陽眨眨眼睛，原來它也不知道！
找些紙條，寫下我們的心愿與祝福，輕輕放進(jìn)小船里。于是，它便載著我們小小的心，駛向遠(yuǎn)方……
五年級(jí)的作文300字 篇8
以前，我從不知道怎么打乒乓。老師說打乒乓是一種很好的運(yùn)動(dòng)，既能訓(xùn)練眼球的靈敏度，又可以鍛煉手腳的靈活度。
今天，體育課上，體育室門關(guān)了，老師讓我們自由活動(dòng)。沒有體育器材的體育課一點(diǎn)兒也不好玩，好無聊��！這時(shí)，應(yīng)佳琪把我們拉到了乒乓球臺(tái)前，我好奇地問：“應(yīng)佳琪，來這兒干嘛呀？我們又沒道具！”應(yīng)佳琪走向另一臺(tái)乒乓球臺(tái)，問別人借了一個(gè)乒乓球，向我走來說：“搞定！”“拍呢？”我問。“用手呀，笨！”原來應(yīng)佳琪早已安排好了。應(yīng)佳琪教我們玩“皇帝”。一個(gè)人當(dāng)皇帝，一個(gè)人當(dāng)宰相，還有兩個(gè)人分別當(dāng)大官和小官，皇帝一大三。這回是應(yīng)佳琪當(dāng)皇帝，雷夢(mèng)珂當(dāng)宰相，我當(dāng)大官，梁婷婷當(dāng)小官。宰相昂先接球，應(yīng)佳琪發(fā)來了一個(gè)超猛的球，呀！雷夢(mèng)珂沒接住被貶為了小官。應(yīng)佳琪的猛球又飛來了，這回是我接球，我伸出手，看準(zhǔn)球，正想接的時(shí)候。咦！怎么有一只手幫我當(dāng)了回去，原來是雷夢(mèng)珂呀。雷夢(mèng)珂，你怎么能搶球呢？
我們一直玩，回到教室還在議論誰是皇帝，誰怎么樣了呢！我看呀，我是著迷了。
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