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【熱門】那一天作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的那一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】那一天作文

那一天作文1

　　中國(guó)杜鵑花都，在美麗的黔西縣城，近來(lái)主要街道的十字路口出現(xiàn)了一個(gè)“會(huì)說(shuō)話”的家伙——有語(yǔ)音提示功能的紅綠燈。

　　站在十字路口，當(dāng)紅綠燈亮起時(shí)，就會(huì)響起“紅燈亮，闖紅燈危險(xiǎn)”的警示語(yǔ)，于是人們便停下腳步，耐心的等待車輛通過(guò)。當(dāng)綠燈亮起時(shí)，會(huì)響起“綠燈亮，祝您一路平安”，等待的人群可以從容不迫的通過(guò)人行道。

　　一個(gè)星期天，我從雙飛英語(yǔ)班補(bǔ)完課回家，天空突然下起了小雨，我趕緊撐開(kāi)奶媽早上給我準(zhǔn)備的雨傘，正想過(guò)十字路口斑馬線時(shí)，“紅燈亮，闖紅燈危險(xiǎn)”讓我停止了走動(dòng)，可綠燈亮?xí)r，雨越下越大，我仍然不敢前行。

　　這時(shí)，有一位老爺爺把手伸過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，綠燈亮了，牽著我的手走吧，回家晚了你父母會(huì)很擔(dān)心的�！蔽覜](méi)有理會(huì)老爺爺，因?yàn)槟棠谈嬖V過(guò)我：“生活中壞人很多，不要相信陌生人所說(shuō)的話。”但出于禮貌，我朝老爺爺笑了笑，沒(méi)想到他也和善地對(duì)我笑了笑。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老爺爺穿著一身陳舊的綠軍服，他一只手向我伸來(lái)，可另一只袖里卻空空的。我情不自禁地把手伸過(guò)去牽住老爺爺?shù)氖�，這是一雙干瘦的手，上面長(zhǎng)滿了老繭，盡管這樣，但也不缺乏溫暖，一股暖流突然涌進(jìn)我心里，給了我前進(jìn)的力量，讓我感動(dòng)不已。

　　過(guò)完十字路口的斑馬線，我與老爺爺揮手告別。一路上，我心里久久不能平靜，在我彷徨的時(shí)候，老爺爺為我伸出了唯一的手，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這只是舉手之勞，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻給我信心，給我勇氣，讓我感受到人世間互助互愛(ài)和諧共處的美好。

　　每當(dāng)我在十字路口時(shí)，想起那一天我真難忘！

那一天作文2

　　畢業(yè)那天，偶然的想起剛剛踏入學(xué)校第一步的時(shí)候，我很害怕，這是一個(gè)什么地方？但我聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，還有那朗朗的讀書(shū)聲…。漸漸地，我開(kāi)始慢慢地。慢慢地。習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)生活。

　　曾經(jīng)……就這樣，我上了六年級(jí)，認(rèn)識(shí)了不少好朋友。但是匆匆的時(shí)光車輪在不經(jīng)意間滑走，剩下的就是小升初成績(jī)單、錄取通知、畢業(yè)典禮和即將各奔東西的大家。我們?cè)?jīng)都無(wú)比期盼初中生活，可當(dāng)離別這一天真正到來(lái)時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)。他們都沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾溃@天的分別，可能大家以后就不會(huì)再見(jiàn)面了。

　　快到分別的時(shí)候了，班長(zhǎng)說(shuō)：“這一別，不知道什么時(shí)候才能夠見(jiàn)面了，我們度過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨…”我們各自捧著同學(xué)錄，哭了。我們甚至不敢抬起頭來(lái)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)忘不了，伙伴，你的樣子。

　　出了校園，就在那一個(gè)我們?cè)?jīng)天天都可以經(jīng)過(guò)的路口分離了，這條路記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒！“再見(jiàn)再見(jiàn)！我們一定可以重逢的，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了！”我們告別后，各自含著淚走開(kāi)了。真的不想�。∥易詈笸艘谎畚业哪感�，說(shuō)一聲：“母校再見(jiàn)了！”

　　畢業(yè)，注定了要向過(guò)去再見(jiàn)和向未來(lái)邁進(jìn)，班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，我們還有很長(zhǎng)的路要走，說(shuō)不定在未來(lái)的某一天，我們還會(huì)再見(jiàn)，所以，朋友，讓我們珍重、再見(jiàn)。

那一天作文3

　　善，是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)灑落的晶瑩的汗珠，伴隨歲月長(zhǎng)河的流淌，滋潤(rùn)我們生活的每一個(gè)角落。善，是中華民族的美好品質(zhì)，但現(xiàn)代社會(huì)，善，似乎淡了許多。老太太摔倒碰瓷事件，扶人錢包卻被盜事件……使許多心存善心的人不敢出手相助，使人與人之間生了許多警戒。但在那一天，我又找到了那埋藏在心底的善。

　　那天，打算與同學(xué)一起出去玩的我，走在一條石頭小路上，可能是因?yàn)槟昃檬�，小路上的石頭凸起，“咚”一聲沉悶的響聲，應(yīng)聲而倒的是一位老人�？赡苁撬さ奶兀苍S是石子路太滑，老人一時(shí)沒(méi)能起來(lái)。人們聚在一起，圍城一個(gè)圈，老人在中間。愛(ài)湊熱鬧的朋友拉著一起進(jìn)了圈，許多人七嘴八舌的議論起來(lái)：“嘿，電視上的事件今兒也見(jiàn)著了”。“這老人也不真是，要碰瓷也不選好地兒”�！耙钦l(shuí)去扶，那可就倒霉啦”。我看著越來(lái)越痛苦的老人，腳移了移，又縮了回來(lái)：萬(wàn)一真是碰瓷那就麻煩了。這時(shí)，原本晴朗的天陰了下來(lái)，好似暴雨的前奏。

　　“讓一下，麻煩讓一下”，人群中擠出了一個(gè)5、6歲的小男孩，上去毫不猶豫的用力拉老人，想把她拉起來(lái)�？墒莿�(shì)單力薄，半天也沒(méi)拉起來(lái)�！靶∨笥�，她是你奶奶嗎”？“不是啊”，小男孩抬頭一笑�！澳悄銥槭裁捶鏊保磕侨擞謫�(wèn)�！皨寢尭嬖V我，要幫助別人，要善良”。小男孩又笑，笑的那么天真無(wú)邪。這句話聲雖不大，但卻使沸騰的人群立馬安靜了。靜的只有呼吸聲。我驚呆了，內(nèi)心那一份善良似乎被那一笑叫醒了，自責(zé)，羞愧一下子占滿了我的大腦，木木地站在那，旁邊的人也呆立在那。片刻后，一位阿姨站了出來(lái)，幫小男孩扶起了老人。接著一位又一位的人站了出來(lái)，一起攙扶著老人離開(kāi)。

　　人群漸漸散去，我走在石頭小路上。天公作美，云開(kāi)霧散，艷陽(yáng)高照，把每一片樹(shù)葉都擦的锃亮。我的腦海里依舊浮現(xiàn)著小男孩稚嫩臉上現(xiàn)出的天真的笑。而心靈那方善的土地上，再無(wú)一絲雜痕塵土。

那一天作文4

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的家人、朋友一起去了吉安縣玩。

　　第一站是吉州窯。我們?cè)诩莞G的小道上悠閑地走著，頭頂和四周有許多彩色的小傘和紅旗，一邊聽(tīng)著人們熙熙攘攘的說(shuō)話聲，一邊聞著街道兩邊各種美食的味道。我們走著走著就進(jìn)了博物館，在這里我最喜歡的就是做陶瓷的工序展覽，有煉陶土、做陶胚、燒陶瓷隨后爸爸帶我們?nèi)ヌ沾裳芯克F(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)陶瓷的制作。我們將撿好陶泥在拉胚器上，隨著拉胚器的旋轉(zhuǎn)，我先用雙手按住陶泥的四周用力往中間聚攏，陶泥就慢慢長(zhǎng)高起來(lái)了，然后我按照制陶老師教的用兩個(gè)大拇指放在陶泥中間用力往兩邊拉，很快陶泥就變成了一個(gè)碗的形狀，然后我繼續(xù)不斷地在陶泥上拉開(kāi)、聚攏調(diào)節(jié)碗的高度和厚度，可惜快結(jié)束的時(shí)候我一下沒(méi)有控制好，碗被做歪掉了。不過(guò)我姐姐他們都做得很成功，看著他們的成品我也感到非常的開(kāi)心。

　　下午我們?nèi)チ说诙疚奶煜榧o(jì)念館，爸爸說(shuō)文天祥是全國(guó)的狀元，也是個(gè)大英雄，文武雙全，是我們吉安人的驕傲。我在這里看到了許許多多關(guān)于文天祥的故事和他的詩(shī)句，讓我印象特別深刻的就是《正氣歌》和《過(guò)零丁洋》，我深深地被這位愛(ài)國(guó)不屈的大英雄所震撼，我要像他一樣成為一個(gè)一身正氣、熱愛(ài)祖國(guó)的人。

　　那一天就這樣給我留下了美好而感動(dòng)的回憶。

那一天作文5

　　天道好輪回，蒼天饒過(guò)誰(shuí)。我看著他，刷刷幾筆寫(xiě)完了，放下筆。

　　我怎么了？面對(duì)突如其來(lái)的事故，我腦子里一片空白，好像被水淹沒(méi)，不知所措。

　　我表現(xiàn)差了嗎？平時(shí)上課有毛病嗎？當(dāng)大家在學(xué)習(xí)時(shí)我在干嘛？讓大家起哄時(shí)我又在干嘛？

　　好吧，想一想，確實(shí)有一些問(wèn)題，不妨說(shuō)是降臨。

　　平時(shí)上課我也很積極呀，只是接話是個(gè)毛病，總是管不住。想一想，從小為此吃過(guò)的苦頭也不少。大多都是接話惹的事兒。這種毛病你發(fā)現(xiàn)了也很難改，只能控制，不能根治，除非我完全聽(tīng)不懂。但接話也是我對(duì)上課的態(tài)度，我對(duì)課堂過(guò)于認(rèn)真時(shí)，就會(huì)情不自禁地大聲說(shuō)出來(lái)。

　　好吧，老師不這么認(rèn)為好吧？她也不這么認(rèn)為——擾亂課堂秩序。嗯，我的錯(cuò)，但還有呢？

　　我望向陽(yáng)光下的她，太陽(yáng)的光芒從她頭發(fā)里穿過(guò)，我本覺(jué)得很美，但她提筆的那一刻，我突然覺(jué)得她是一個(gè)不只那么美，還很認(rèn)真的人。

　　好吧，起哄也是我的毛病，往往也是我充當(dāng)了起哄的主力軍，課堂上的寶貴時(shí)光又被我浪費(fèi)了一些，但這一切就是這一刻的資本嗎？這未免代價(jià)太大了吧？我承認(rèn)我確實(shí)有些忽視了課堂紀(jì)律類的東西，我確實(shí)給課堂帶來(lái)了一些困擾，可能老師講課的興趣就會(huì)少很多，帶來(lái)了現(xiàn)在這一刻的悲劇，但不止這些。

　　陽(yáng)光下的她依然很美，但是當(dāng)她放下筆的那一刻萬(wàn)籟俱寂，好像對(duì)我來(lái)說(shuō)，這筆放下的一刻就是——謝幕。

　　嗯，還有一點(diǎn)聽(tīng)課習(xí)慣差。我總是把簡(jiǎn)單的知識(shí)給忘掉，就像我激動(dòng)的瞬間常常是解決難題的那一刻，而常常忽略的就是基礎(chǔ)，小問(wèn)題的斷層造成了大方面的坍塌，千里之堤，潰于蟻穴�？偹阆肫饋�(lái)了，這也就解釋得過(guò)去了。

　　再想一下是真的改不了自身接話的毛病嗎？可能不是改不了，只是自己不想改罷了，要躲著吧。

　　他放下筆，我站了起來(lái)，即使只是罰站的一瞬間，即使只是記名字的那一刻，都能讓我想很多。

　　說(shuō)一句很哲學(xué)的話吧：每個(gè)人都有一副面具，而我卻為自己又做了一副。

那一天作文6

　　我會(huì)記住那一天，用汗水澆灌的內(nèi)心創(chuàng)造了延續(xù)的溫暖。

　　指揮棒在空中旋轉(zhuǎn)，定格了時(shí)間。

　　三張笑臉與三人的夢(mèng)想也定格在了從前。歡笑、汗水、努力、希望都留給了從前的操場(chǎng)——我們揮灑汗水的夢(mèng)之地，一切皆因我心中的陰影而起，那時(shí)的我毫無(wú)振作之意，回味從前。

　　指揮棒旋轉(zhuǎn)，解放時(shí)間。

　　從那日起，操場(chǎng)上少了一個(gè)人的身影，昔日的點(diǎn)點(diǎn)定格在那日意外，直到一天，才重新找回。窗外，烏云壓的很低。要下雨了，望著窗外的烏云，這何嘗不是我的內(nèi)心呢?只不過(guò)一個(gè)下雨了，一個(gè)還維持著現(xiàn)狀�！拔页鋈ヒ幌隆！蔽以缫严г诹死蠇尩囊暰€中，沖向了我們當(dāng)時(shí)的夢(mèng)之地，定格的往事在我的心中不停的回放，促使我來(lái)到了夢(mèng)之地，在門口看到了這一幕：兩個(gè)熟悉的人影在雨中拼搏著，為夢(mèng)想努力著，兩根指揮棒在雨中旋轉(zhuǎn)著,散發(fā)了力量，正解放著時(shí)間。心中的畫(huà)面越來(lái)越清晰，從前的回憶噴涌了出來(lái)，淚也流了下來(lái)，驅(qū)散了霧云。

　　放晴了，彩虹驅(qū)走了霧氣，陽(yáng)光又重新散發(fā)著光芒，我又何嘗不是呢?從前三根閃閃發(fā)光的指揮棒，重新在天空中旋轉(zhuǎn)，喚回了從前的一切的一切。

　　指揮棒再度旋轉(zhuǎn)，創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)從前的夢(mèng)想。

　　又是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，那個(gè)久久不能忘懷的場(chǎng)景。三根指揮棒同時(shí)旋轉(zhuǎn)在心頭與空中，散發(fā)著從前的朝氣蓬勃與歡樂(lè)。從前的三個(gè)人只是對(duì)視一笑，先同去完成他們的夢(mèng)想，隨著音樂(lè)的落停，指揮棒也回到了我們的手中。淚水與掌聲齊飛，淚水早已不受控制，我們抱在一起，訴說(shuō)著那最初的夢(mèng)想。

　　指揮棒又一次旋轉(zhuǎn)，只不過(guò)是在我們的心里，讓我們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)用汗水與希望創(chuàng)造的奇跡。

那一天作文7

　　我一直在追尋一種生活，寧?kù)o而美好，慵懶且安逸。像，陽(yáng)光濃濃地灑在肩頭，只身站在盛開(kāi)的田野中，有輕輕的風(fēng)拂過(guò)臉頰的那般愜意。

　　但似乎，這一切都不太真實(shí)。我每日有固定的事要完成，作業(yè)、上課或吃喝，沒(méi)有多余的精力和資本去追求這般的享受。我是有任務(wù)的人哪，只能日復(fù)一日地做同樣的事，只能坐在陰冷的教室里望著窗外那片濃烈的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)變淡、變薄，消失。

　　我以為，我的人生中最為美好的光陰就要像窗邊的蘆葦般日漸枯萎，直至那一天——

　　那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

　　午飯后的陽(yáng)光總是那么輕柔，打在身上，卻又有很厚的溫暖。同伴說(shuō)：“這么好的太陽(yáng)，我們走走吧�！蔽覀兌加X(jué)得這主意不錯(cuò)，便都放慢了腳步。不知不覺(jué)中，我們走上了一條小路。

　　用鵝卵石鋪好的小路，路的一邊是潺潺的流水，另一邊是學(xué)校老師自己翻種的菜地，雖然不大，卻也富有生機(jī)。

　　此時(shí)的我，抬起頭，眼里滿是陽(yáng)光，一條流水將我們與遠(yuǎn)處的樓宇相隔，我突然感到十分愜意。此時(shí)此刻，我不正處在我一直追求的環(huán)境、生活中么？陽(yáng)光有了，微風(fēng)有了，流水、綠草都有了，我還在奢望些什么呢？

　　我越想越高興，這條小路我以前經(jīng)常走，怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)如此美景呢？我不自覺(jué)地笑出了聲。同伴驚疑地望著我，我卻只是笑而不語(yǔ)。

　　風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我的臉頰，青綠的`菜葉在陽(yáng)光的渲染下明媚而富有生氣。流水潺潺，隔岸相對(duì)的是水邊人家。天空中的飛鳥(niǎo)卷過(guò)陽(yáng)光的溫?zé)幔@一瞬間，世界安靜而樸素，這一瞬間，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，終于打開(kāi)了屬于我的快樂(lè)大門，我向往的世界。

　　其實(shí)快樂(lè)的鑰匙一直在我的腳下，只不過(guò)在那天，那個(gè)被風(fēng)吹亂的午后，我才低頭，悄悄地將它撿起罷了

那一天作文8

　　唉，明天還有晨跑！

　　又到了我們寢室一天一度的哀嚎時(shí)間了。我表面盡管不動(dòng)聲色，卻在心里默默地嘆氣：明天早上又要跑步！不，我寧愿多考一次試、做一張?jiān)嚲恚?/p>

　　舍友突然從坐著的桌子上蹦下來(lái)，像是有了什么錦囊妙計(jì)：

　　我們來(lái)求雨吧！

　　不是吧？！現(xiàn)在還能有人信這個(gè)？

　　我莫名其妙的被拉進(jìn)了一個(gè)什么法陣，隨口念了幾句什么話。不過(guò)，盡管不相信，我還是在心里默默祈禱：一定要下雨�。�？

　　第二天，我迷迷糊糊的從床上爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，卻一下子清醒了：

　　下雨了！

　　要拿欣喜若狂來(lái)形容我，這下都不夠了。我趕緊把其它人叫起來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)宿舍都傳著歡呼聲。

　　激動(dòng)得牙也懶得刷，隨便搗鼓幾下，就跑到窗口，看著窗外串珠般落下的雨點(diǎn)，心中不住地雀躍：終于不用跑步嘍！

　　往常有些蕭瑟的校園，此刻卻變得萬(wàn)分迷人：樹(shù)葉變得碧綠，小花開(kāi)得正好甚至比春天還要美麗。

　　按捺不住心底的高興，我跟打了雞血似的，忍不住就蹦跶。哎，要是每天都不用跑步就好了�。�

　　起床鈴響了我們裝作急匆匆地跑下樓梯，然后等宿管阿姨告知我們不用晨跑；這簡(jiǎn)直比撿到一個(gè)裝滿錢的錢包還要高興！

　　撐著傘，走在去食堂的路上，我差點(diǎn)就唱起歌來(lái)。禁不住快樂(lè)的折磨，我忍不住踩起了水坑，也顧不上有什么前車之鑒了。這時(shí)，整個(gè)世界似乎都變得可愛(ài)了：雨點(diǎn)在空中舞蹈風(fēng)兒為它打著拍子；樹(shù)枝歡樂(lè)地隨風(fēng)揮舞著，小草也綠得耀眼。連接下來(lái)還有整整十六節(jié)課要上，都變得微不足道了。

　　那一次，我真欣喜。

那一天作文9

　　今天是雙休日，媽媽一早就要去做鐘點(diǎn)工，我也跟著媽媽一起去，說(shuō)不定還能幫上媽媽的忙，順便去看看媽媽有多辛苦。

　　一到主人家，哇！一幢漂亮的別墅出現(xiàn)在我眼前，特別豪華，我和媽媽進(jìn)了屋子里，客廳里擺放得整整齊齊，幾乎一塵不染。主人從樓上下來(lái)了，我羞怯地坐下來(lái)，她家小妹妹禮貌得和我打招呼，我低下了頭，其實(shí)是膽怯。

　　主人出去了，媽媽開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)了。我尾隨其后，她家還真是大��！客廳里擺放著一個(gè)超大的電視機(jī)，一個(gè)特大的金魚(yú)缸里養(yǎng)著許多色彩斑斕的金魚(yú)，站在魚(yú)缸面前，真的讓人，目不暇接，看了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條。咦，媽媽怎么不見(jiàn)了！我這才回過(guò)神來(lái)，循聲找去。見(jiàn)她正在書(shū)房打掃，我輕輕走到媽媽身邊，悄悄的對(duì)她說(shuō)：“這家人家太有錢了，這么大的別墅都買得起！”“人家都是高級(jí)知識(shí)分子，人家還開(kāi)公司呢！你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也能像他們這樣，買一輛車，買一幢房子這樣?jì)寢屢部梢缘戎砀Ａ�，你現(xiàn)在一定要下苦功力，好好學(xué)習(xí)，不要迷戀于電視機(jī)�！眿寢屛⑿χf(shuō)道，我羞怯地低下頭。

　　我早以把跟媽媽來(lái)的初衷給拋到九霄云外了。忽然間，我又發(fā)現(xiàn)在一個(gè)房間有許多像醫(yī)院里的那種可以調(diào)高調(diào)低的床，媽媽告訴我那是主人做面膜時(shí)用的床。我不緊啞然。

　　現(xiàn)在有很多人都住豪華的別墅，還有那么多人，因?yàn)闆](méi)文化，因?yàn)闆](méi)本領(lǐng)，所以只能住簡(jiǎn)單的房子。正如歌中唱的“不見(jiàn)風(fēng)雨。哪見(jiàn)彩虹！”只有現(xiàn)在趁學(xué)習(xí)的時(shí)光不斷汲取知識(shí)，掌握本領(lǐng)，才能將來(lái)有所作為，才能有自己的美好生活，才能有更繁榮的祖國(guó)！

那一天作文10

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天門，沉著臉，一切都十分安靜，仿佛都在等待著那一刻。

　　我坐在臥室的床上，心里空虛虛的無(wú)所事事，原文明亮的藍(lán)色格調(diào)，小屋變得失去了光澤，棕色的木藤椅不再那么筆直堅(jiān)硬，慵懶的癱在地上，我越看越失落。我的臥室是向陽(yáng)，應(yīng)該最有生機(jī)，為何現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的，卻是一副懶散的樣子？

　　想著想著，我躺在吊床上，翻了個(gè)身趴在上面，看看那幾本平常令我愛(ài)不釋手的小說(shuō)，如今覺(jué)得也不怎么精彩。我懶懶的一伸胳膊，順手把小說(shuō)推了下去，“砰咚”一聲滾下了床。我閉上眼，一臉五采，我最厭煩無(wú)聊，因?yàn)槲矣X(jué)得每分每秒都有事情去做，我隨手抽了一本書(shū)看起來(lái)，書(shū)中陶淵明的《田園歸居》，令我感覺(jué)田園詩(shī)好虛假。

　　我把書(shū)一丟，又慵懶的癱在那里，霎那間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)金黃的小點(diǎn)射在枕頭上，過(guò)了一會(huì)兒，小點(diǎn)變大了，又變大了，一縷暖光灑了在我的臉上。我喜不自勝的跳下床去，大步流星的奔向窗戶，哇！秋日從沒(méi)有這樣明媚的一天，陽(yáng)光全部灑進(jìn)臥室，我恨不得把墻卸掉，讓太陽(yáng)住進(jìn)我家，光亮射在每個(gè)角落里，整個(gè)臥室又充滿了生機(jī)。

　　藍(lán)色的房間又換上了一件新衣，使我頓時(shí)神清氣爽，木藤椅仿佛又站了起來(lái)。我掂著腳，讓光充滿我全身，好溫暖，光亮十分細(xì)密，沒(méi)有夏陽(yáng)的駭人之勢(shì)，只是溫暖你的心，讓你沉醉在她的溫柔之中。我綻開(kāi)了微笑，仿佛每個(gè)快樂(lè)的音符都在我臉上跳躍，我隨著光舞蹈，雖然我的舞姿沒(méi)有那么出彩，但我依然十分快樂(lè)。

　　時(shí)光飛逝，很快到了黃昏，昏黃的光亮灑在植株上，它像在我耳邊輕語(yǔ)：“再見(jiàn)，明天見(jiàn)�！�

　　夜幕已經(jīng)劃過(guò)天空，我留戀著這一天的暖陽(yáng)，懷念著，我撿起小說(shuō)，又開(kāi)始品味書(shū)中的精彩。

那一天作文11

　　隨著日子一天天流逝，許多事情已經(jīng)淡忘，而那件事卻時(shí)時(shí)跳躍到我記憶的閘門口…

　　那是暑假的一天，驕陽(yáng)似火，我跟著媽媽去洪城大廈買裙子。熱辣辣的太陽(yáng)似乎把把馬路上的柏油都烤化了，路邊的一棵大樹(shù)的葉子也被曬得卷了起來(lái)。蟬兒在樹(shù)上大叫著：“受不了，受不了”。就連路邊的小花貓也的趴在屋檐下，注視著來(lái)來(lái)往往的行人。

　　我不滿地對(duì)媽媽嘀咕道：“真是的！這么熱的天，還買什么裙子！”說(shuō)著，頭上的汗就不停地往下流。

　　走著走著，突然，在我們前面的一位老奶奶身體搖晃了一下，便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲，周圍的人立即圍了上來(lái)。人們?cè)谂赃呑h論紛紛。有的人說(shuō)：“這老奶奶在這么熱的天出來(lái)呀？”。有的說(shuō)：“趕緊送到醫(yī)院搶救吧！”……一位像醫(yī)生的叔叔一看，大驚聲色的叫道：“不好了！這位老人可能突發(fā)心臟病了！”我和在場(chǎng)的人都吃了一驚，大家都積極加入了老奶奶的行列中。

　　一位阿姨為老奶奶做了人工呼吸，她把自己的嘴對(duì)著老奶奶的嘴上，一呼一吸起來(lái)。太陽(yáng)毫不留情的把它那熱量射到人身上，讓大家都流了許多汗珠。

　　我能干什么呢？我這么小，哦！我可以幫忙扇扇子。

　　半小時(shí)后，老奶奶漸漸清醒過(guò)來(lái)了，當(dāng)?shù)弥俏覀兙攘怂螅瑢?duì)我們連聲道謝。

　　那一次在街上發(fā)生的這件事真是令人難忘。

那一天作文12

　　記得那是二年前的一個(gè)下午，爸爸媽媽帶我去了熱帶風(fēng)暴，只見(jiàn)一條條“水龍”在我眼前穿梭過(guò)去，紅的、黃的、藍(lán)的、白的，數(shù)不勝數(shù)，令我眼花繚亂。我們一連嘗試了懶人河、急速水蟒、加勒比海灘等好幾個(gè)項(xiàng)目后，便來(lái)到了最令我膽戰(zhàn)心驚的環(huán)節(jié)——超級(jí)大喇叭。

　　我是過(guò)不了這一關(guān)的，我暗自在心里嘀咕著，還是讓爸爸媽媽自己上去玩吧！于是，我望著高高聳入云端的紅黃相間的喇叭形水道，輕輕拉拉爸爸的袖管，聲音壓得輕輕的：“爸爸，這個(gè)項(xiàng)目太嚇人了，我就不上去了，你和媽媽去吧！”爸爸先是盯著我，接著竟朝我微微一笑：“有什么好怕的，在玩急速水蟒的時(shí)候你不也不敢玩的嗎？可后來(lái)你還嚷嚷著要玩第二遍呢！來(lái)吧，爸爸保護(hù)你�！眿寢屢渤邑Q起了大拇指，我從她的眼神里讀懂：加油，我相信你能做到！

　　我捏了捏汗涔涔的手掌，跟著爸爸媽媽上了鐵梯，在鐵梯的最頂層，有一塊大約十平方米的平臺(tái)，兩根又長(zhǎng)又細(xì)的管口連接在平臺(tái)上，青綠的水流在管道內(nèi)洶涌地翻滾著。我咽了口唾沫，兩眼直勾勾地看著人們一個(gè)接一個(gè)地被管子的血盆大口吞吃了下去，尖叫聲接連不斷……

　　完了！我腦子里只剩下這一個(gè)詞，我也要像那這些可憐的人們一樣被管子吞吃了……就在這時(shí)，爸爸強(qiáng)而有力的大手抓住我，將我?guī)胍恢换液谏钠澩Ю铩寢屧缫炎�，雙手抓住了安全帶。不要！我真想大喊一聲，掙扎出水管的魔爪，可我的聲音卻像是被一條無(wú)形的帶子束縛在了喉嚨里，發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音。我的大腦一片空白。隨著管理員的一聲令下，我們沖進(jìn)了管道里，皮艇沿著蛇一般的管道一路下滑，速度越來(lái)越快，我低下頭，雙手抓著安全帶，指關(guān)節(jié)因?yàn)橛昧︖^(guò)度而開(kāi)始發(fā)白。透過(guò)緊緊閉合的眼皮，我能感到管道的顏色在不斷變化——紅的，黃的，又是橘的……而在到達(dá)了蛇形滑道的中心地帶，也是水道名字的來(lái)源，有一個(gè)至少30米，寬25米的巨型喇叭！我的眼皮底下忽然感到一陣刺亮，皮艇也突然開(kāi)始傾斜，出事了！我想�？墒钱�(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)被一股水流沖出水道，現(xiàn)在正沿著高高的喇叭內(nèi)壁滑行呢！我又閉上了眼睛�！皣W——”我們伴隨著一聲震耳欲聾的水聲沖出了大喇叭，靜靜浮在一汪平靜的水面上……

　　事后再想想，其實(shí)也沒(méi)那么恐怖，還挺刺激的吶！我暗自想道，這可真是一次難忘的水上公園旅行�。�

那一天作文13

　　這世界上有各式各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，是令人開(kāi)心的，是令人憧憬的，令人難以忘懷的，傳統(tǒng)節(jié)日也是寄予大家幸福感情與心愿的媒介。假如這世界上有那一天，大家是不是能找回自己，找到善解人意、樸實(shí)、助人為樂(lè)的心呢？

　　在那一天，大家競(jìng)相踏入街邊，獻(xiàn)出了自身的善心，慷慨解囊，協(xié)助露宿街頭的乞丐們。很多人把乞丐送到自身的家中，像招待貴賓一樣，大擺筵席，光纖寬帶貴賓們，而且與貴賓一起去兒童游樂(lè)園玩?zhèn)€爽快，一起合影留念，一起到店鋪購(gòu)買衣服，還到美發(fā)店剪發(fā)。在那一天，全球?qū)⒁巡挥衅蜇�，僅有人和人之間真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)。

　　在那一天，貧困山區(qū)的小朋友們將接到大批大批的禮品，有栩栩如生有趣的故事書(shū)、好看精美的鉛筆盒、好看的衣服、豐富多彩美味的食物，也有來(lái)源于世界各國(guó)的愛(ài)心賀卡大家外伸友情之手，爭(zhēng)先恐后的捐助，為孩子們基本建設(shè)美麗的校園、學(xué)習(xí)天地；為遭受災(zāi)禍的大家再次創(chuàng)建幸�？鞓�(lè)、幸福的佳園；未遭受戰(zhàn)事?lián)p害的可憐老百姓捐助新鮮水果、蔬菜水果、面包等食材，讓她們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中感受到溫暖，再次對(duì)生活滿懷希望。

　　在那一天，沒(méi)有痛楚的眼淚，沒(méi)有戰(zhàn)事的硝煙，沒(méi)有冷漠的人心，只是充滿了鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)地叫聲，充滿了塵世間最寶貴的友誼，期待我心目中的那一天快點(diǎn)兒來(lái)臨

那一天作文14

　　有些人覺(jué)得青春是歌，叮叮咚咚奏著輕快的節(jié)奏感；有些人覺(jué)得青春是淚，蘊(yùn)含著甜酸苦辣；也有的人覺(jué)得青春是笑，彌漫著春天的氣息……可是我卻覺(jué)得，青春是汗，在冬季的操場(chǎng)上揮動(dòng)著全頭汗液，那時(shí)最贊的感受。

　　那時(shí)冬季的一個(gè)普普通通的早上，依照以往的規(guī)定，我們要跑間操，一圈又一圈的慢跑早就拋光了大家的求知欲，聽(tīng)見(jiàn)外邊的吹哨聲時(shí)，班里一片叫苦不迭，可是即然更改不上客觀事實(shí)，那麼便用大家那善于發(fā)覺(jué)奇特事情的雙眼來(lái)找尋快樂(lè)吧�。�

　　立在外邊的操場(chǎng)上，我居然發(fā)覺(jué)那精靈一樣的雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的半空中散散步，雪下得并不大，與那翠綠的松柏樹(shù)相映成趣，天是藍(lán)的，松柏樹(shù)上戴著圍脖，體育場(chǎng)是白的，一個(gè)個(gè)站的伸直的學(xué)員衣著五顏六色的羽絨衣，為這冬季又提升了許多春意盎然。而大家呢，盡管很討厭慢跑，可是大家還是很用心的進(jìn)行體委下的指令�！傲⒍�！”“稍息！”……只聽(tīng)體育教師一身令下“跑--步--走！”大家以便那嫩白的精靈一起慢跑了。

　　我?guī)е郯咨珒缮恼陉?yáng)帽，翠綠色的膠手套，竭盡所能的往前走，那精靈飄在我的秀發(fā)上，面頰上，睫毛上，也落在我的遮陽(yáng)帽上，冰涼涼，呼出來(lái)的氣變成了嫩白的霧，與那精靈一起飄落。

　　在哪操場(chǎng)上，不知道是雪為了更好地不負(fù)大家，還是大家為了更好地不負(fù)雪，那一天的宣傳口號(hào)喊得分外洪亮，那一天的雪花也飄得分外漂亮，空靈。那一天，大家喊的宣傳口號(hào)飄得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，那一天，大家的激情好像能夠溶化全部冬季……

　　那一天，確實(shí)很漂亮……