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小學(xué)教師的年度工作總結(jié)

時間:2022-10-16 14:56:43 年終工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)范文集合六篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)教師的年度工作總結(jié)7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)范文集合六篇

小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 篇1

  20xx年即將過去,老師們都在紛紛寫自己的總結(jié),拋開瑣事,我也該完成本年度的工作總結(jié)啦!就讓我從“衛(wèi)生室工作”、“教學(xué)工作”、“心理健康教育工作”、“自我學(xué)習(xí)提高”這四方面來完成我的這一年來的工作學(xué)習(xí)提高情況吧。

  一、衛(wèi)生室工作

  這是我的重頭戲,雜亂無章是這一工作的特點。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài),孩子們的預(yù)防接種完成率是個不確定數(shù)值,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。這一性質(zhì),也決定了我的工作的特殊性,再加之,我的工作對象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,所以有些奔波,表面看上去,我是個自由人。明明在小學(xué)上課,幼兒班主任一個電話,我就跑到園里啦!很多人羨慕我不受制度約束,可以隨時出校園。我卻不覺得這是殊榮?偹悴蝗枋姑,兩院師生都健健康康,快快樂樂,平平安安,令我欣慰。

  1、這一年中,對兩院的孩子的視力情況,進行了兩次抽測,并記錄在案。

  2、對新入學(xué)學(xué)生進行常規(guī)體檢,記錄在案,完成了新生的接種證錄入與查驗工作。

  3、在愛牙日期間,組織各班進行愛牙護牙的宣傳活動,協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了一次愛牙知識講座。

  4、在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,利用校園廣播對全校師生進行了一次食品安全知識講座。

  5、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學(xué)生的預(yù)防接種情況進行查驗,補種工作。

  二、教學(xué)工作

  本年度的上學(xué)期,由于學(xué)校教師新增所以工作調(diào)換,承擔(dān)了綜合實踐課程的教學(xué)工作,從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手,咋辦,干!下學(xué)期剛剛過了一半時,擔(dān)任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假,我又臨時受命,干回了四年級的品德與社會課。這一年我的工作思路有些亂,自我評價工作完成業(yè)績平平,上學(xué)期還好,下學(xué)期連一個像樣的教學(xué)反思都沒有寫出來,忙忙碌碌無所獲,孩子們也不是我原來教的學(xué)生啦!時間又不多,開展課外活動是不可能的啦,暫時先穿舊鞋,走原路吧

  三、心里健康教育工作

  心里健康教育工作這方面的工作一如既往,沒有驚喜也沒有失落,唯一可說的就是根據(jù)這一年實際的工作沉淀,我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,培育一代陽光少年》、《不要總是在為昨天買單》,并投稿,近期應(yīng)該會有消息。村鎮(zhèn)小學(xué)的健康教育工作是個薄弱點,就我而言,還沒有什么經(jīng)驗可談,說出來的還只是一些想法、藍圖,沒有什么方法更沒有什么模式,往往只是話家常。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要,應(yīng)該靜下心來學(xué)一學(xué)理念,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng)。

  四、自我學(xué)習(xí)提高計劃的落實情況。

  1、理論學(xué)習(xí)浮于水面,沒有腳踏實地,讀書過程中常常是入眼不入心,心忙氣躁,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。

  2、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲。

  首先,社區(qū)收獲很大很多。我的社區(qū)空間更合理更漂亮,我的'作品積累數(shù)過300,訪問量超過15000,雖然和社區(qū)其他老師相比,這樣的成績不值一提,但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù)。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,榮獲了一等獎。雖然論壇成績欠佳,但我對其有了更深入的了解,知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼,我結(jié)識了很多朋友,他們給力我諸多幫助,讓我品嘗成功的快樂。

  其次,信息技術(shù)處理能力成長顯著。這一年里,我學(xué)會了iDo制作視頻,學(xué)會了mediaplayer初步制作,學(xué)會了使用美圖秀秀軟件處理圖片,雖然還都是一知半解,但執(zhí)著是我的優(yōu)點?偨Y(jié)絕對不是一個句號,它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,不是羅列出一二三便敷衍了事,它是要用心去思考,用情去書寫的。它是下一個階段的開端,是下一個工作計劃的序言,它的任務(wù)是為了下一步工作計劃的修改、完善做好準備。讓我們細細地盤點過往,對遙遙在望的未來寄予厚望吧。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)年我擔(dān)任二年四班的班主任兼語文教學(xué)工作,回顧整個學(xué)期,有收獲也有反思。以下是我的個人工作總結(jié):

  一、總結(jié)班級活動

  1、首先是_月的開學(xué)典禮,經(jīng)過一個喜慶祥和的寒假假期,_月__日學(xué)生帶著新的期待開始了二年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  2、社會在發(fā)展,時代在進步,但學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠不過時,雷鋒精神帶給人真、善、美的洗禮,指引著學(xué)生提升自己的品行。在三月,學(xué)校通過校會、隊會、班會宣講雷鋒精神,掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。

  3、三月份還有一個節(jié)日是植樹節(jié),學(xué)校在校會、隊會上向?qū)W生號召愛護環(huán)境,植樹造林,本班很多學(xué)生都在小區(qū)或外面參與了植樹活動,并且于日記畫的形式記錄了植樹活動。到了_月__號,我們學(xué)校順利完成了本學(xué)期的社會實踐活動,地點是花都寶桑園,這是一次愉快又有收獲的活動。

  4、_月_日,全校學(xué)生進行了體檢活動,這項活動得到了家長們的支持與同學(xué)們的歡迎,讓孩子們明白健康是第一位的,有了健康的身體,一切才有可能。學(xué)校為了配合上級部門對于檢查學(xué)生窩溝封閉的工作,在_月__日,由醫(yī)生到教室里對學(xué)生的牙齒進行第二輪檢查并作好登記。清明前夕,4月4日,少先隊舉行了隊部活動“踏著先烈的足跡,飄動胸前的一抹紅”。

  通過演講和表演的方式向同學(xué)們宣傳了烈士的英雄事跡,表達了對先烈的緬懷之情。_月__日,在第二屆體育藝術(shù)節(jié)中打頭炮的鋼琴比賽進行了決賽,本班有__、__、__位同學(xué)報名參加。其中__同學(xué)獲一等獎、__、__同學(xué)獲二等獎、__同學(xué)獲三等獎。

  與此同時進行的是體育手抄報比賽,同學(xué)們個個都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫天份,設(shè)計了一份份精致美觀的手抄報,其中獲校級二等獎的是:李瑋瑋、邱旖彥、莫欣燁、葉可琳、梁皓翔。獲班級優(yōu)秀獎的是:__、__、__、__、__。

  為了提高全校師生在密集場所應(yīng)急避災(zāi)的能力,提高師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達到在發(fā)生地震或火災(zāi)等自然災(zāi)害時,有序、迅速、安全疏散,確保生命安全。學(xué)校在_月__日舉行了20__學(xué)年第二學(xué)期防災(zāi)逃生演練。在演練過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)得鎮(zhèn)定有序。

  5、_月,我們學(xué)校的校園活動也進入高潮。首先是_月_日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規(guī)范有力地完成了“廣播體操”、“自編操”和“放松操”,最后獲得一等獎的好成績。__月__日,年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行。本班參與的歌舞《__》榮獲二等獎。剛剛匯演完,學(xué)生期待已久的`體育節(jié)又開場了,_月__日上午,順利完成了各項體育節(jié)的比賽。這是激動人心的拔河比賽,個個卯足了勁拔。最后獲得年級季軍。_月__日我們學(xué)校舉行了六一游園活動和美食大會,把慶;顒油葡蚋叱薄

  二、班級管理

  1、繼續(xù)抓班風(fēng)班紀,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。

  我一直致力于建設(shè)一個“團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、力爭上游”的班級,這也得到了許多家長的肯定與支持。

  2、挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)得力班干。

  在班級中,每一位學(xué)生都是主人翁,每一位學(xué)生都希望被常識被肯定,所以本學(xué)年本班實行值日班長制,按學(xué)號輪,每位學(xué)生當(dāng)一天班長。這個制度受到了許多同學(xué)的歡迎。有些同學(xué)掐著手指算自己哪一天做班長,到了那一天,神氣地戴上牌子,大方地管理班級,眼神都跟平常不一樣,閃爍著自信地光輝。當(dāng)然,一個班級只有一個班長是不夠的,所以根據(jù)學(xué)生每周的印章數(shù),選一個流動班委,分別是一個榮譽班長,兩個紀律委員,兩個衛(wèi)生委員。同學(xué)們積極性都很高。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作精神。

  我們從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,現(xiàn)在二年級,應(yīng)該慢慢樹立學(xué)生的社會責(zé)任感。如學(xué)生值日,如果忘記或隨意打掃都是責(zé)任心不夠強的表現(xiàn)。通過每天的值日工作也培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作精神,雖然每天的值日分工很細,但是到最后,還是要等同學(xué)把事做完才可離開。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  我們___的育人理念是:以現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì),除了上好語、數(shù)、音三科文化科外,對體、音、圖、品也是相當(dāng)重視。像學(xué)生在后面展示的美術(shù)作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來。還有每周二的體育大課間,就是學(xué)生健身的平臺。

  三、語文學(xué)科方面

  1、注重教學(xué)實效

  堅持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精心設(shè)計教案,讓學(xué)生在有趣輕松的氛圍中學(xué)到知識。

  2、注重學(xué)生的閱讀和寫話。

  讀與寫是語文學(xué)科中的兩大重點,寫話我從一年級下冊就開始訓(xùn)練,一開始是寫一兩名話,只是寫通順就可以,現(xiàn)在慢慢提高難度,學(xué)生已經(jīng)可以寫一段通順流利的話,并且能正確使用標點符號。從本學(xué)期開始,我布置了閱讀卡作業(yè),每星期寫兩篇,重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在培養(yǎng)閱讀興趣方面,我還積極給學(xué)生創(chuàng)造氛圍,比如讀書漂流活動,講故事活動,寫日記活動等。學(xué)生在這些閱讀與寫話訓(xùn)練中,能力都得到了提高。

  3、取得的成績

  在本次期末考試中,我們班的均分是96.9,超過年級均分,且優(yōu)分率比較高,B分人數(shù)只有一個。

  四、反思與不足

  1、沒有積極參加學(xué)校的一些學(xué)術(shù)性活動。

  常言道:富不學(xué)富不長,窮不學(xué)窮不盡。在語文教學(xué)這一塊也是,必須不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富自身素養(yǎng)才能真正教好學(xué)生!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”本學(xué)期學(xué)校舉行了很多學(xué)術(shù)性活動,比如論文比賽,特色課比賽,課題研究等,但由于個人惰性,都沒有參加。

  2、在語文學(xué)科中,輔差工作沒有突破。

  一個成績真正好的班級,是沒有特困生的。但是在平時的學(xué)習(xí)中,本班總是有三五個學(xué)生處于困難中,盡管我想了很多辦法,但學(xué)生仍然沒有實質(zhì)性的進步。這是我日后語文教學(xué)中值得研究的問題。

  一個學(xué)年的時光匆匆而過,以上是我在本學(xué)期工作中成績一些總結(jié),回首這一年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。如果問我這一年來的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責(zé)任,是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。以后,我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的工作,努力探索,掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,爭取邁上一個更高的臺階。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 篇3

  一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的'興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  1、我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

  2、在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績。進無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。

  現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 篇4

  站在這里,我首先要為自己摘掉一個帽子,那就是“新教師”的頭銜。從現(xiàn)在起我可以自豪的說:我是福源小學(xué)的一員,我熟悉它的運作,它的章程,甚至它的理念:用愛心和責(zé)任奠基幸福人生。

  回顧這一年來的見習(xí)經(jīng)歷,可謂苦樂參半。然而成長的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜。從20xx年的那個夏天的尾巴,我懷著萬分喜悅的心情踏進了福源。剛到校就被通知要求新進教師要說課加試講,剛剛從激烈的招教大軍中沖出來的我瞬間又心事重重,緊張兮兮。隨后便是技能大賽,演講、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫一項又一項的活動讓我欣喜,讓我憂。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功,憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的差距很大。這還只是個前奏。真正開學(xué)后,接受一年級一班的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,喧鬧、好奇的一年級新生,各種繁復(fù)的學(xué)籍、保險,班里衛(wèi)生、紀律的安排,還有壓在心頭的公開課。那段時間真心難熬。時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年,又一個夏天的尾巴的到來,基本功大賽對我而言從曾經(jīng)的耀武揚威的“真老虎”變成了現(xiàn)在的可以游刃有余操控的“紙老虎”。曾經(jīng)讓人茶飯不思、坐臥不寧的公開課也變得沒有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了。現(xiàn)在回頭看走過的路,真心想為自己鼓掌,為自己自豪?墒寝D(zhuǎn)眼又一想,哪個進入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來的呢?哪一個教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過來的呢?桃李不言下自成蹊,這是福源人特有的精神特質(zhì):勤奮、剛毅、積極向上。

  在這里,我學(xué)會了“它山之石可以攻玉”。我身邊的老師不僅僅是我的同事,更是我的老師,他們中有的領(lǐng)導(dǎo)能力出眾;有的管理班級能力非凡;有的滿腹經(jīng)綸口吐蓮花;有的充滿生活情調(diào),簡單的辦公室可以被他們扮成充滿綠色植物、干凈整潔的溫馨小家。在這樣的.氛圍中工作,怎不增長智慧、提升幸福呢?

  在這里,我還學(xué)會了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公開課認真對待,自己鉆研只是個基礎(chǔ),還要其他有經(jīng)驗的教師聽課、提出修改意見,不停的改,不停的修,不停的完善。我清楚的記得有次我講公開課的前一天,辦公室同事為了我的導(dǎo)入,整整快修改了半小時,我的師傅王老師第二天仍然不放心,堅持讓我再去一個班試講一次,她專門調(diào)好她的課,來為我計算時間并提出最后的修改意見。

  總之,這一年的見習(xí)期,我深信自己是個“贏家”。福源以它的“海納百川有容乃大”包容我的青澀、我的笨拙、我的不足。給我提供了增長智慧,提升自我的平臺。當(dāng)然,教育之路曼曼而修遠,我將以更成熟的心態(tài)上下而求索。謝謝!

小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 篇5

  一、在思想上:加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫了心得體會。我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,我認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用它指導(dǎo)教學(xué)實踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己。,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文。學(xué)習(xí)點擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中,我積極、主動、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們先進教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實際情況設(shè)計教學(xué)方案。感受到:在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。

  二、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

  不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實際情況設(shè)計符合自己實情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,積極參與到教學(xué)活動中,自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個方面做起。首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,結(jié)合中學(xué)生心里和認知水平,設(shè)計好教學(xué)方法和策略,并認真寫好教案。其次,上好每一節(jié)課,力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。力爭做到精講多練。教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生知識面,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力。強化學(xué)生數(shù)學(xué)能力。再次,做好課后輔導(dǎo),教師光是課講的好不夠,還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,又要做好學(xué)困生輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用自己休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),從不較個人得失,同時做好作業(yè)批改,做到全批全改。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的`問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽從自己的教學(xué)模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。得到學(xué)生和家長認可和好評。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向領(lǐng)導(dǎo)請教,使自己的教學(xué)語言更嚴謹。虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

  三、今后努力方向

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,理論知識不夠,電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。進一步完善自我。繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,。認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)一種和諧教學(xué)課堂,使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 篇6

  在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,透過各種途徑充實自我,用心參加教育教學(xué)研究活動,自我利用課余時光學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。透過五年來的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下方我就對我近五年來的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。

  一、思想方面

  本學(xué)期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真貫徹國家教育教學(xué)方針政策,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護學(xué)生,作到時時處處關(guān)心學(xué)生,點點滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學(xué)生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結(jié)互助,樂于助人,為學(xué)生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我承擔(dān)了學(xué)校的英語、信息技術(shù)教學(xué)工作,對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。

  (1)、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生理解新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線,以提高學(xué)生的綜合語言運用潛力為主要目標,透過設(shè)計各種搞笑的,貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,同時,突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的`主角,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。實踐證明,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運用潛力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性,建立了一個快樂高效的英語教學(xué)課堂。

  (2)、差生輔導(dǎo)。在我所教的學(xué)生當(dāng)中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導(dǎo),重點督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時光的輔導(dǎo),他們都有不一樣程度的進步,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。

  (3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。

  在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時,我不忘用心充實自我。用心學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理念,隨時更新自我的教育教學(xué)方法和知識結(jié)構(gòu),及時了解英語教學(xué)的發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學(xué)方法,不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自我的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。

  與此同時,我還不斷進行教學(xué)研究,用心參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,用心撰寫論文和案例,用心參加課題研究,爭取最大限度地與他人交流的機會,結(jié)合自我的教學(xué)實踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建貼合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

  三、出勤方面

  本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學(xué)生補課,從沒因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。用心參加縣、學(xué)校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。

  四、教育教學(xué)工作成績

  本學(xué)期,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,學(xué)生英語學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語言運用潛力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改善,提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,由于我用心參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會議及培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。

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