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以讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2023-07-07 12:26:16 進(jìn)利 讀作文 我要投稿
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【精選】以讀書(shū)作文300字32篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的以讀書(shū)作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】以讀書(shū)作文300字32篇

  以讀書(shū)作文300字 1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也認(rèn)為:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?梢(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是尤為重要的。

  小的時(shí)候,我就喜歡和去圖書(shū)館看書(shū),我有時(shí)候會(huì)想,我如果可以把書(shū)店里的書(shū)全部的書(shū)看完就文理貫通了。我喜歡書(shū)店里淡淡的清香,更喜歡書(shū)上豐富多彩的.圖畫(huà),雖然那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,但是我還是地翻著這些有趣的書(shū)。、

  慢慢地我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,看的也越來(lái)越多,漸漸地被一個(gè)個(gè)神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女仆機(jī)智地戰(zhàn)勝四十大盜,綠林好漢在梁山劫富濟(jì)貧,勇敢的魯濱孫在無(wú)人島建立了自己的精神王國(guó)。我一次次沉浸在這一個(gè)個(gè)故事中,享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

  記得有一次我生日的時(shí)候,媽媽送了一本《西游記》。我連蛋糕都顧不上吃就聚精會(huì)神地讀起來(lái),從孫悟空大鬧天宮看到三打白骨精。當(dāng)看到他們?cè)诼飞嫌龅窖Ч砉謺r(shí),暗暗為他們擔(dān)心,當(dāng)看到孫悟空打敗各種妖魔鬼怪時(shí)又替他們高興。當(dāng)看到他們師徒四人取到真經(jīng)時(shí)想,如果我是孫悟空我就可以跟唐僧一起取到真經(jīng)了,激動(dòng)得手舞足蹈。在唐僧師徒中我學(xué)到了只要堅(jiān)持不懈就能成功。

  書(shū)是我一輩子的好朋友,它們教會(huì)我知識(shí)給予我人生的道理,我一輩子與書(shū)為伴。

  以讀書(shū)作文300字 2

  你們聽(tīng)到這個(gè)題目一定會(huì)嚇一跳,因?yàn)槿撕蜁?shū)會(huì)有什么樣的故事呢?那我就告訴你:有。

  記得有一次,早上剛起來(lái),我涮完牙洗好臉,拿起了一本我最喜歡的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》在沙發(fā)上,津津有味地看起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽起床了,她叫我去喝開(kāi)水,我說(shuō)了聲:好的。雖然我是這樣說(shuō),但是沒(méi)這樣做,我還是不聽(tīng)地在看,后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)喝,就罵了我,被說(shuō)完了,我只能乖乖地去喝了!喝完之后,我又開(kāi)始看了,最后我感到肚子有點(diǎn)餓,看了看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了呀!我還覺(jué)的眼睛有點(diǎn)痛。

  我從這一次看書(shū)中,我知道了一個(gè)道理:如果看一本書(shū)你只是簡(jiǎn)單的'看一遍,那么你會(huì)忽略掉很多的東西。而每一遍,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新東西。

  每一本書(shū)里的知識(shí)都是不同的,只要你看的越多,知識(shí)也就越多。

  以讀書(shū)作文300字 3

  明天就要舉行背誦比賽了,早晨,我打開(kāi)投影,讓同學(xué)們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一遍:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州……”新的一天剛剛開(kāi)始,同學(xué)們還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),聲音有些懈怠。

  一首詩(shī)剛讀完,另一張投影片又打出來(lái)了,沒(méi)有停頓等待,學(xué)生直接開(kāi)始下一首詩(shī)的讀背:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)……”“國(guó)破山河在,城春草木深…… ”“離離原上草,一歲一枯榮……”幾首詩(shī)讀背下來(lái),節(jié)奏逐漸加快,聲音逐漸洪亮,同學(xué)們的表情已變得激動(dòng),目光也變得明亮,身體不自覺(jué)地挺直了起來(lái)!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭……”“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰……” “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……”節(jié)奏越來(lái)越鏗鏘,士氣越來(lái)越高漲,心情越來(lái)越振奮!下自習(xí)的鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡,臉上閃著激動(dòng)的.光。

  讀書(shū)能振奮士氣!讀書(shū)能陶冶性情!讓語(yǔ)文課堂充滿朗朗書(shū)聲,讓我們的校園處處書(shū)聲朗朗。

  以讀書(shū)作文300字 4

  書(shū)就像一場(chǎng)及時(shí)雨般滋潤(rùn)了我那顆煩躁不安的心。

  “剪一段時(shí)光緩緩流倘,流經(jīng)的月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香……”耳邊想起了熟悉的旋律,我的思緒被拉回了多年前的那個(gè)夏夜。

  夏天的悶熱,使我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,在隔壁臥室的母親得知我睡不著,便和我說(shuō)可以去看一看書(shū)。

  起來(lái),我從書(shū)柜上把你拿出來(lái),打開(kāi)了第一頁(yè)上寫(xiě)著“青春是一本翻開(kāi)了就合不上的書(shū)!倍潭痰囊痪湓捑偷莱隽巳碎g的真理,觸動(dòng)了我的心弦,讓我更加舍不得合上你!

  我開(kāi)始思考,我的青春已經(jīng)起步,但我卻沒(méi)有做好規(guī)劃,只是漫無(wú)目的的前行,得過(guò)且過(guò),并盡情的揮霍著自己的青春。作為那些年華常駐,朝露不消,一味沉浸在那些浮夸的`書(shū)中荒廢了學(xué)業(yè)。那些情節(jié)跌宕的小說(shuō),內(nèi)容夸張的漫畫(huà),讓我什么也沒(méi)有得到,我不希望我的青春也如哪些浮華縹緲的書(shū)一樣,沒(méi)有留下半點(diǎn)美好的瞬間,那些能夠讓老去的我回味的瞬間。

  感謝你教會(huì)了我這些道理,我合上了你,也想起了遇見(jiàn)你的那個(gè)夏日晚上。

  只是因?yàn)槟,我的青春不再蒼白。

  以讀書(shū)作文300字 5

  我小時(shí)候是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子。為了讓我認(rèn)識(shí)書(shū),愛(ài)上書(shū),媽媽經(jīng)常以各種獎(jiǎng)勵(lì)吸引我讀書(shū)。有時(shí),她會(huì)用美食或玩具。一天,媽媽以“去圖書(shū)館看書(shū)就吃肯德基”的誘惑吸引我。我被媽媽連哄帶騙來(lái)到圖書(shū)館。站在一個(gè)個(gè)花花綠綠的書(shū)架前,我像一只迷路的螞蟻,不知所措。媽媽從書(shū)架上拿過(guò)一本《365夜童話故事》給我看。平時(shí)煩著媽媽走的我,此刻正坐在椅子上安安靜靜地讀書(shū),書(shū)中那搞笑的'情節(jié),使我哈哈大笑。所以,就這樣我認(rèn)識(shí)了書(shū)。

  上小學(xué)之后,讀書(shū)的愿望像種子一樣在我的心中萌發(fā)了。為了能學(xué)到更多的知識(shí),幾乎每個(gè)星期我都會(huì)去看書(shū)。隨著識(shí)字增加,我讀的書(shū)從以前的童話故事變成小說(shuō)。作文選。我像一條書(shū)蟲(chóng)在知識(shí)的大地上暢游。我常常因?yàn)樽x書(shū),所以能在測(cè)驗(yàn)或考試?yán)铽@得較好的成績(jī),這都是書(shū)的功勞。為了讓我學(xué)到更多對(duì)學(xué)習(xí)有用的知識(shí),增廣見(jiàn)聞,媽媽買(mǎi)了許多書(shū)給我看。我沉醉在書(shū)的故事情節(jié)里,不能自拔。到了假期,我?guī)缀跏亲钤缛D書(shū)館,最晚離開(kāi)。

  書(shū)使我們看見(jiàn)了廣闊的世界,看見(jiàn)了銀河外的星體,看見(jiàn)了人類的昨天,今天和明天。它使我們深沉地思考,盡情的歡笑,它使我們每一天的生活過(guò)的豐富和充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!

  以讀書(shū)作文300字 6

  跳級(jí)生這個(gè)詞語(yǔ)相信我們大多數(shù)人聽(tīng)起來(lái)并不感到陌生。或許我們身邊就有不少的學(xué)生有過(guò)這樣的經(jīng)歷,通常這樣的學(xué)生在我們家長(zhǎng)的眼里就是“別人家的孩子”,也經(jīng)常被冠以天才神童這樣的稱號(hào)。剛剛小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì),就能夠進(jìn)入大學(xué)讀書(shū),與正常的學(xué)生對(duì)比之下,可見(jiàn)外界的目光有多么的驚羨熾熱。

  但是,這樣的光鮮亮麗必然要付出很大的代價(jià),很多跳級(jí)神童都愿意重新一遍,自己慢慢讀,“跳級(jí)插班,沒(méi)有從小玩到大的朋友”,“都是我主動(dòng)找別人說(shuō)話,別人從來(lái)不理我”,這些都是很多跳級(jí)神童的心里話,而且不光是缺少友情,很多的神童們?cè)谶@幾年的經(jīng)歷只有學(xué)習(xí),盡管他們的學(xué)歷知識(shí)已經(jīng)到了大學(xué)的水平,但是自理能力依舊停留在小學(xué)的水平,不能夠做到生活自理,這樣子難道是我們希望的嗎?

  神童們有自己的光榮與驕傲,但同時(shí)也有那種與眾不同帶來(lái)的`傷感與失落,所以是否能夠跳級(jí)并不能夠僅僅按照智商的高低來(lái)定,同時(shí)也得考慮到個(gè)人的心智能否跟的上,我想大部分學(xué)生還是得尊重學(xué)習(xí)的規(guī)律和教育規(guī)律,按部就班的去學(xué)習(xí),只有這樣才能真正有利于學(xué)生的持續(xù)健康發(fā)展。

  以讀書(shū)作文300字 7

  書(shū),似一杯清香的茶水;書(shū),是一滴甘甜的露水;書(shū),又是一面鏡子,照出世間百態(tài)。

  上了小學(xué),媽媽給我買(mǎi)了一堆文學(xué)類的書(shū)。我每天利用剩余的的時(shí)間在書(shū)房里津津有味地讀。讀到感人的地方,我熱淚盈眶;讀到搞笑的情景,我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地,我體會(huì)到了書(shū)的價(jià)值。

  到了三年級(jí),我漸漸開(kāi)始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我:讀了《西游記》,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空;讀了《三國(guó)演義》,我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算;讀了《水滸傳》我結(jié)識(shí)了108梁山好漢,他們個(gè)個(gè)英明威武;讀了《紅樓夢(mèng)》,我體會(huì)到王熙風(fēng)阿諛?lè)畛、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著里面精靈古怪的人物常常勾起我的'回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒(méi)想到讀起來(lái)卻饒有趣味。讀書(shū)讓我體會(huì)到了做人處世的方法,讀書(shū)也同樣伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)是我的良師益友,劉向曾說(shuō):"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"一本好書(shū)是要品味出來(lái)的,生活中缺少不了一本好書(shū)。閱讀讓生活更充實(shí),讓生活更美好!

  以讀書(shū)作文300字 8

  讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。在我心里一直銘記著這樣一句話。

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣、是一種享受、也是一種休息,是一種修身之道,更是一種反省,是一個(gè)思想升華的過(guò)程;讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程;讀書(shū)好比爬樓梯,當(dāng)你從書(shū)中獲得了知識(shí),與此同時(shí)你的腳已經(jīng)向上邁了一個(gè)臺(tái)階;正因?yàn)樽x書(shū),我們的`人生才會(huì)更加燦爛,它能使我們看到未來(lái)的路。

  ‘鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)’正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情壯志。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)。

  我在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精深,在書(shū)籍中培養(yǎng)、修養(yǎng)的文雅得體,在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。

  東晉詩(shī)人陶淵明,熱愛(ài)田園生活,喜愛(ài)讀書(shū)。他寫(xiě)了一首《雜詩(shī)》:“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不等人!备嬲]人們要珍惜時(shí)光,好好讀書(shū)。

  讀書(shū)是永恒的樂(lè)趣。

  以讀書(shū)作文300字 9

  俗話說(shuō)書(shū)中字有言如玉,說(shuō)中字有黃金屋。愛(ài)看書(shū)的人見(jiàn)到書(shū)就像見(jiàn)到了寶貝,不愛(ài)看書(shū)的沒(méi)人見(jiàn)到書(shū)就像見(jiàn)到了一堆廢紙!

  有一次,媽媽要我下樓買(mǎi)蔥,我心想:"買(mǎi)蔥還不容易,與是我就捧著一本書(shū)就撲了。"大約半個(gè)小時(shí)后,我就回來(lái)了。可媽媽卻對(duì)我說(shuō):"傻笑啥啊,要你買(mǎi)的蔥買(mǎi)回來(lái)了不?"我一拍頭說(shuō):"啊!媽媽,我忘記買(mǎi)蔥了。"哎,要不是因?yàn)榭磿?shū),我就可以吃上香噴噴的白米飯了。

  還有一次,我正在看書(shū)看的正起勁時(shí),叮。叮。叮。叮,青翠的上課玲響了。我心想:"不就是一節(jié)品德課么,我還不如看書(shū)!"于是我把正課書(shū)一擋,又看起了閑書(shū)。沒(méi)當(dāng)我看到比較精彩的情節(jié)時(shí),我都回情不自禁的傻笑。突然老師站在我面前時(shí),等她叫了一聲:"賀中唯,"時(shí)我才回過(guò)神來(lái),便搭了一句:"有什么是嗎?"于是我抬頭一看,。≡瓉(lái)是黃老師啊。這時(shí),全班同學(xué)的眼睛都看著我,我的.臉像燃燒的火種,這時(shí),我真想找個(gè)地洞鉆下去!

  讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),也可以開(kāi)闊我們的視野,不過(guò)在課余的時(shí)候才可以看哦!

  以讀書(shū)作文300字 10

  星期天我正坐在電腦旁玩游戲,忽然,停電了我不得不在書(shū)桌上拿起一本書(shū)看,我看的書(shū)名叫《格林童話》。

  我看的特別入迷,我看的是《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛我到了書(shū)中我一看我的衣服,哇,太漂亮了!我竟然成了白雪公主我走進(jìn)了既豪華又漂亮的宮殿,突然有個(gè)人從樓梯下走來(lái)走到了我的`面前對(duì)我說(shuō),國(guó)王邀請(qǐng)我到客廳里吃飯。

  我猶豫了一會(huì)兒和那個(gè)人走了,我們到了客廳我看見(jiàn)了國(guó)王然后國(guó)王叫我坐在他的身旁陪他吃飯,過(guò)了一會(huì)兒我陪國(guó)王吃完了飯,然后我走出了宮殿,在遠(yuǎn)處的山上我看到了七個(gè)小矮人,我過(guò)去向他們問(wèn)好就這樣我和他們結(jié)成了好朋友。

  看完了《白雪公主和七個(gè)小矮人》我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也是一種享受嘛。

  以讀書(shū)作文300字 11

  書(shū),人類智慧的結(jié)晶,先人智慧的總結(jié)。我視書(shū)為珍寶,我的愛(ài)好就是在安靜的清晨,暢游在書(shū)的海洋,享受書(shū)帶來(lái)的輕松與愉悅。

  清晨,鬧鐘響起了優(yōu)美的音樂(lè),窗外射來(lái)一絲絲紅色的陽(yáng)光,打開(kāi)窗,迎面撲來(lái)一陣溫暖春風(fēng),風(fēng)中夾雜著露水的清香。我擁抱著太陽(yáng),感受著周?chē)腵一切。清晨,真美好。

  拿出一本書(shū),名叫《魯濱孫漂流記》,坐在床上,陽(yáng)光照在書(shū)上。靜靜地讀者,貪婪地汲取著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的知識(shí),仿佛整個(gè)世界,就只剩我和手上的這本書(shū)。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,不知不覺(jué)就十一點(diǎn)鐘了,戀戀不舍地合上了書(shū),把書(shū)放回書(shū)架上。拎著小提琴,出了家門(mén)。

  補(bǔ)完課,已經(jīng)是晚上了,外面下著傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,所以回到家后,混身濕漉漉地,疲憊地臥在床上,又拿起那本未讀完的書(shū),外面電閃雷鳴,我的心情也濕漉漉的,此時(shí)讀書(shū),變得所然無(wú)味,我嘆了口氣,合上了書(shū)。

  原來(lái),一本書(shū),也會(huì)有兩種味道。

  以讀書(shū)作文300字 12

  15個(gè)春秋,15個(gè)科夏,15年就這樣匆匆過(guò)去了;仡^看看,我不禁笑了,笑得很充實(shí)很幸福,因?yàn)闀?shū)一直伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng),F(xiàn)在的我們讀書(shū)不再是為了“書(shū)中看有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,也不是為了“光耀門(mén)弟”,更不是為了“敲開(kāi)官府的大門(mén)”,只是“為了中華之崛起而讀書(shū)”!

  讀書(shū),使我開(kāi)闊視野;讀書(shū),給我無(wú)窮歡樂(lè);讀書(shū),豐富我的思想;讀書(shū),培育我的情操……我不得不由衷地說(shuō):讀書(shū)真好!

  書(shū)教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折。于是,我改變自己,就如魯迅先生說(shuō)的那樣:“真的勇士,敢于面對(duì)淋漓的.鮮血,敢于直視慘淡的人生!庇谑,不斷長(zhǎng)大的我愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)教會(huì)我要重視友誼。于是,我改變自己,就像莎士比亞說(shuō)的那樣:“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶!庇谑,我有了知心朋友,每天快樂(lè)開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活,沿著未來(lái)的理想之路奮勇前進(jìn)。

  以讀書(shū)作文300字 13

  近日,梅山二小各個(gè)班級(jí)為了“書(shū)香班級(jí)建設(shè)”,班主任、任課老師和學(xué)生形成一個(gè)有機(jī)整體,紛紛出謀劃策,相互借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。有的開(kāi)辟了文化墻,上面滿是古今中外名人讀書(shū)的奇聞異事;有的發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),“文化書(shū)柜”也應(yīng)運(yùn)而生;有的進(jìn)行了“面對(duì)名著,我的思考”讀書(shū)演講活動(dòng),讓各種思想火花激蕩碰撞等活動(dòng),不斷豐富與拓展大家的讀書(shū)內(nèi)涵。努力締造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  班主任老師和同學(xué)們共同進(jìn)行了座談,聊聊對(duì)書(shū)香班級(jí)建設(shè)的看法、建議及好的'經(jīng)驗(yàn)。孩子們紛紛表示:“我們一定要從閱讀習(xí)慣、閱讀指導(dǎo)等方面下大力氣,真正成為儒雅的學(xué)子!”

  在家庭里,每天晚上,家長(zhǎng)們也和孩子們一起在閱讀課外書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)……

  孩子們都愿意當(dāng)個(gè)快樂(lè)的小小讀書(shū)蟲(chóng)呢 !

  以讀書(shū)作文300字 14

  書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們是小花兒,那書(shū)籍就是土壤;如果我們是星星,那書(shū)籍就是遼闊的天空。

  午后的太陽(yáng)悄然爬上書(shū)桌,微風(fēng)吹過(guò)窗邊,一陣暖意迎面而來(lái)。一個(gè)美味口渴的牛角包剛被填下肚子,拿起靠枕,從冰箱里捉一瓶牛奶,放在一旁的桌子上。往床上一擱,讓暖暖的陽(yáng)光落在你的身體上,或是喝上幾口牛奶,都是一種享受。再捧上一本課外書(shū),那就更加的完美了。

  此書(shū)有一點(diǎn)講究,不刺激、不恐怖、不緊張,情節(jié)非常輕松,文字簡(jiǎn)單。海上波浪滔滔,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,金黃的沙灘柔軟舒適,在有霧的`時(shí)候,海上的漁民的船隱隱約約。這時(shí),我拿起牛奶,大口大口的喝,在這種舒適的環(huán)境中讀書(shū)多么的好啊。

  書(shū)因被閱讀而獲得生命,人因閱讀而獲得重生,我們要感謝閱讀,感謝書(shū)本。

  以讀書(shū)作文300字 15

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是一筆無(wú)比的財(cái)富,讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。

  新春期間,我也讀了一本好書(shū),講梅蘭芳如何成才,名揚(yáng)海外。梅蘭芳堅(jiān)貞氣節(jié)的'真實(shí)寫(xiě)照,梅蘭芳精神的可貴。他為了讓自己唱戲的基本功學(xué)得非常扎實(shí),不惜在十分滑的冰面上練步伐,在又硬又冷的冰面上摔了千次萬(wàn)次,但還是堅(jiān)持著練習(xí),他為了唱戲付出了寶貴的一生,令我十分感動(dòng),但他面對(duì)日寇侵占香港的惡行,梅先生雖不能如前線戰(zhàn)士一樣上陣殺敵,卻也敢冒生命危險(xiǎn),留蓄胡子,罷歌罷舞,不為日本人和漢奸賣(mài)國(guó)賊演出!皠e瞧我這一撮胡子,將來(lái)可有用處。日本人要是蠻不講理,硬要我出來(lái)唱戲,那么,坐牢、殺頭,也只好由他了!泵褡逦<贝嫱鲫P(guān)頭,梅先生的一番話可嘆、可敬、可佩!他為了祖國(guó),放棄了唱戲,更體現(xiàn)理他的愛(ài)國(guó)。梅蘭芳是一個(gè)有民族氣節(jié)的英雄!我們敬佩他!

  讓我們快樂(lè)讀書(shū),遨游在書(shū)的海洋中吧!書(shū)是我們的朋友!

  以讀書(shū)作文300字 16

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使我終身受益、讀書(shū)使我變得博學(xué)、讀書(shū)使我快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)。

  春妹妹來(lái)了,看,春妹妹把春意灑在了世界上的每個(gè)角落。融化了冰雪,時(shí)不時(shí)的下著春雨。春雨過(guò)后,空氣的地就過(guò)濾了一半。樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉、小草長(zhǎng)出了嫩芽;▋悍路鹩辛遂`氣,爭(zhēng)先恐后的從地上長(zhǎng)出來(lái)。早晨,好清爽,平時(shí)喧鬧的街區(qū)頓時(shí)煥然一新。拿起一本書(shū),向離家近的公園走去。在公園里的長(zhǎng)椅上座下,拿起那本有趣的書(shū)。輕輕的翻開(kāi),仔細(xì)的閱覽。仿佛身臨其境一般,時(shí)而樂(lè)、時(shí)而悲、時(shí)而喜、時(shí)而急。微風(fēng)撫摸著我的臉,每一個(gè)情節(jié)我都牢記于心。每當(dāng)讀到精彩的'片段,我的心就像提到了嗓子眼。讀了一段后,讓雙眼休息休息,閉目養(yǎng)神,然后再次走進(jìn)書(shū)中世界。

  讀書(shū)使我快樂(lè),少壯不努力,老大徒傷悲,珍惜讀書(shū)的時(shí)光,和我一起,在書(shū)中的世界閃耀吧!

  以讀書(shū)作文300字 17

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”杜甫的這句話流傳了好幾千年,想必書(shū)多么的重要。書(shū)是智慧的鑰匙,是進(jìn)步的.階梯,是時(shí)代的生命,是心中的啟明星,還是我們的良師益友。

  我看過(guò)一本名著——《西游記》。當(dāng)中有幾個(gè)令我印象非常深刻:七十二變的孫悟空,朝天鼻的豬八戒,扛著降妖寶杖的沙僧,還有一匹小白龍變成的白龍馬……這本書(shū)給我的幫助特別大。

  有一次,我做完了前面的基礎(chǔ)題,一道奧數(shù)題卻攔住了我的去路。我絞盡腦汁都想不出來(lái)。突然,我的腦子里浮現(xiàn)出唐僧師徒四人遠(yuǎn)征西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難最終取得真經(jīng)……我心想,這道小小的奧數(shù)題還不足八十一難的一點(diǎn)點(diǎn),這么點(diǎn)攔路虎算什么?我反復(fù)推敲,在草稿紙上不停地計(jì)算,功夫不負(fù)有心人,終于算出來(lái)了。這得歸功于那八十一難呢!

  說(shuō)到書(shū),我有千言萬(wàn)語(yǔ)。因?yàn)樗o我?guī)?lái)信心,我對(duì)它滿懷感激,它就是我的良師益友!

  以讀書(shū)作文300字 18

  我喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給自己帶來(lái)許多好處,它不僅能幫助我們學(xué)到好詞佳句,而且可以讓我們開(kāi)闊視野。

  以前,我的作文寫(xiě)得并不是很好,每當(dāng)老師在課堂上讀別的同學(xué)作文時(shí),我非常羨慕,心里也很著急。爸爸知道了,說(shuō)我的閱讀面太窄。為了擴(kuò)大我的閱讀面,給我買(mǎi)了許多本作文選讓我讀。于是,我沒(méi)事的時(shí)候就讀,就這樣,我的作文才有所提高,在班里還得到過(guò)一級(jí)作文呢!

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),人們不都常說(shuō):“開(kāi)卷有益”!當(dāng)一個(gè)人打開(kāi)五彩繽紛的'圖書(shū)的時(shí)候,那便開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游,一篇?jiǎng)尤说男≌f(shuō),一首美麗的詩(shī)歌,一個(gè)感人的童話故事讓人愛(ài)不釋手,給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。書(shū)不僅是知識(shí)的海洋,而且還是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話!奔拍瘯r(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們指引著光明的路。

  蘇軾說(shuō):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!蔽乙院笠x更多的書(shū),使我的知識(shí)面更廣。

  以讀書(shū)作文300字 19

  我喜歡看書(shū),因此我的成長(zhǎng)中少不了書(shū)。

  為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏,我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,讓我受益匪淺。

  書(shū)對(duì)我有很大的幫助。作文輔導(dǎo)書(shū)上的'精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

  《愛(ài)的教育》中的小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦……

  科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀,在湛藍(lán)的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬(wàn)惡的“伏地魔”;

  我不但喜歡中國(guó)名著也愛(ài)看外國(guó)名著。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沉醉在其中,作者運(yùn)用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對(duì)昆蟲(chóng)的觀察,猶如一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的昆蟲(chóng)生態(tài)畫(huà)卷展現(xiàn)在我的眼前,令我廢寢忘食,迷醉于書(shū)中。

  書(shū)有它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  以讀書(shū)作文300字 20

  沒(méi)有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的,必須要經(jīng)過(guò)小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏腵體育成績(jī)一直名列前茅,而且也是校田徑隊(duì)的一員,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的成績(jī)。在將來(lái)某一年的奧運(yùn)會(huì)上,親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后,可以寫(xiě)更多好的詩(shī)篇和文章給大家,讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng):“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家,寫(xiě)出認(rèn)為自己最好的詩(shī)篇和文章!遍_(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。

  所以,只要朝著自己的夢(mèng)想努力,無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩,最有夢(mèng)想的人!

  以讀書(shū)作文300字 21

  我有一個(gè)屬于自己的讀書(shū)小天地。小天地里有一張精致的書(shū)桌,一個(gè)大大的書(shū)柜,里面有好多書(shū),有好看的.童話書(shū),有道理深刻的伊索寓言,還有各種各樣的名著:如《愛(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的是《小豬西里呼!,這本書(shū)我百讀不厭,都已經(jīng)讀了十遍了。

  這些好看的書(shū)我都放在下層,想看了,隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完,就呆在我的讀書(shū)小天地靜靜地看書(shū),不在看電視了。

  在讀書(shū)節(jié)期間,我和媽媽待在讀書(shū)小天地里,一起看了《小王子》,當(dāng)小王子來(lái)到撒哈拉大沙漠時(shí),我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí),我和媽媽怕他燒壞腦子,當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí),我和媽媽感到一陣輕松。

  就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂(lè)的旅程。我還把這次旅程寫(xiě)在了“親子共讀”上了。

  以后,我還要和媽媽在我的讀書(shū)小天地一起讀更多的書(shū)。

  以讀書(shū)作文300字 22

  學(xué)校又布置手工作業(yè)了,這次是什么讀書(shū)卡,你知道我是怎么做的嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  這天,我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡,于是,拿起硬卡紙,做了起來(lái)。做什么呢?我左思右想,終于決定用洛克王國(guó)的精靈做裝飾,一開(kāi)始,我決定用火云神,可是后來(lái)我絕望了,因?yàn)槲野职终f(shuō):“如果你把它畫(huà)下來(lái),就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢?”聽(tīng)了這話,我的心涼了一大半,這時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮,覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的.大卡紙,畫(huà)了起來(lái),雖然只有一只,但我畫(huà)的很認(rèn)真。終于,我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間,完工了(又在吹了)就這么完工了嗎?不,還要寫(xiě)上一句格言,我一有靈感,流瀉地寫(xiě)上了一句我最喜歡的一句:

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  以讀書(shū)作文300字 23

  今天,我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū),書(shū)的作者是滿濤。

  這本書(shū)是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的女生,她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里,也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,大家對(duì)她一無(wú)所知。

  自從林艷來(lái)后,六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事,一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái),鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠;最慘的是校長(zhǎng),他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門(mén)上踢了一腳……

  聰明的吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關(guān)。

  最后,林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密:她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐,她的`媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住,關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽,同學(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……

  我向大家推薦這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)有趣、天真、幽默,讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。

  以讀書(shū)作文300字 24

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)藉就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)藉就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”而我認(rèn)為書(shū)是一位冷靜可靠的朋友,它比誰(shuí)都更可靠。

  《紅樓夢(mèng)》講訴了一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的`滋味,讓我充分體會(huì)到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的含義!端疂G》中描述的中國(guó)古代的“官迫民返”讓我知道了舊中國(guó)的人情世故。而《傲慢與偏見(jiàn)》詼諧中見(jiàn)諷刺。平凡中洋溢著精湛的對(duì)話像一抹清新的綠色,長(zhǎng)期留在我的腦海中!豆锊ㄌ亍分心强廴诵南业那楣(jié)讓我跟著主人公一起開(kāi)心、一起難過(guò)、一起焦急。美國(guó)的家庭論理小說(shuō)《小婦人》溫馨親切的生活描寫(xiě),仿佛淺淺的粉色給你帶來(lái)一個(gè)有溫暖感的春天。

  讀了這么多書(shū),我終于明白了理想的書(shū)藉是智慧的鑰匙這句話。因?yàn)槲矣眠@把鑰匙打開(kāi)了我無(wú)知的心田。

  以讀書(shū)作文300字 25

  我從小就很喜歡讀書(shū)。書(shū)伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。

  在我很小的時(shí)候,我最喜歡的書(shū)就是童話了。每天晚上,我都會(huì)纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書(shū)了,我總是在童話的夢(mèng)中遨游,享受著童話帶給我的快樂(lè)。

  我漸漸的長(zhǎng)大了,那些兒童版的童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了,我逐漸喜歡起了更加成熟一點(diǎn)的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長(zhǎng)的道理,被深深地埋在了我心里。我上三年級(jí)時(shí),有一次去書(shū)店,我看到了一本名字叫《智慧故事》的書(shū),我剛翻了兩頁(yè),就被里面的`故事深深地吸引住了,我又慢慢喜歡起這一類的書(shū)來(lái),它們讓我增加了智慧的力量。

  我現(xiàn)在上六年級(jí)了,我喜歡的書(shū)已由故事改為了名著,小仲馬的《茶花女》,雨果的《悲慘世界》,使我的感情隨著情節(jié)而發(fā)生變化,讓我每讀完一本時(shí)心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。

  書(shū),伴我長(zhǎng)大。世間如此多的書(shū),以及人生這部冗長(zhǎng)而無(wú)頁(yè)碼的大書(shū),我什么時(shí)候才能讀懂?

  以讀書(shū)作文300字 26

  星期五的上午,我們學(xué)校舉行了一次《讀六德文集,做現(xiàn)代君子》的演講比賽,和讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)。

  大會(huì)開(kāi)始了,首先是演講比賽,先是有我們一小的同學(xué)演講,然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學(xué),以此類推。終于輪到我們班的.朱含了,只見(jiàn)朱含很自然地走上臺(tái)來(lái),神態(tài)自若,一點(diǎn)也不緊張,口若懸河的講著,最后贏得了我們雷鳴般的掌聲,真為他高興

  演講比賽結(jié)束后,就是讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)。首先是書(shū)香家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著家長(zhǎng)們臉上洋溢的笑容,我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。再然后是本次演講比賽的結(jié)果,朱含得了一等獎(jiǎng),真打心底為她高興

  最后是狀元頒獎(jiǎng),每班十個(gè)狀元,二十個(gè)進(jìn)士,三十個(gè)秀才,而我才評(píng)個(gè)秀才,果然是一分耕耘,一分收獲;沒(méi)有耕耘,便沒(méi)有收獲。望著我的好朋友李開(kāi),在上面領(lǐng)獎(jiǎng),又是嫉妒,又是高興

  這次讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)結(jié)束了,我們都回到了班級(jí),下次,我爭(zhēng)取做得更好。

  以讀書(shū)作文300字 27

  兒時(shí)的事,我有許多都已經(jīng)淡忘了,但是兒時(shí)第一次買(mǎi)書(shū)的事,我卻至今記憶猶新。

  書(shū),我一向都很喜歡。因此,學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)”一開(kāi)始,我就一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。我總用那一句名言來(lái)激勵(lì)自己——對(duì)知識(shí)的汲取要像海綿吸水一樣。是的,我們要像海綿一樣多讀書(shū),多吸取書(shū)中的精華。

  看書(shū)時(shí),我不光是讀注里面的情節(jié),更主要的.是研究里面的情節(jié)。我總是在驚奇馬小跳怎么可以當(dāng)上電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),更驚奇于馬小跳居然能把這項(xiàng)工作做得很好!也總是思考路曼曼為什么會(huì)有雙重性格呢?她在秦老師面前聰明伶俐、彬彬有禮,而在馬小跳面前就像個(gè)魔鬼,整天管著他。還有為什么一個(gè)電臺(tái)需要毛超、張達(dá)、唐飛……這么多人來(lái)幫忙呢?好奇怪,也好新奇。我就是這樣,常常被一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)所包圍。但是,我的生活也因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)地解開(kāi)而更加精彩。

  楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》陪伴了我整一個(gè)讀書(shū)節(jié),我也在這個(gè)讀書(shū)節(jié)中更加了解了馬小跳,了解了楊紅櫻。

  以讀書(shū)作文300字 28

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。為了提高同學(xué)們讀書(shū)做筆記的興趣,星期五的班隊(duì)課上,常老師組織同學(xué)們開(kāi)展了小小讀書(shū)交流會(huì)。

  我們班愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),陸續(xù)上臺(tái)交流。有的讀了《上下五千年》;有的讀了《小荷報(bào)》;有的讀了《故事作文》。有的摘抄了描寫(xiě)景物的好詞好句,有的摘抄了人物的好詞好句,有的摘抄了富有人生哲理的好詞好句,個(gè)個(gè)說(shuō)得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味?矗覀儼嗟男(shū)迷林書(shū)玥帶著微笑,自信滿滿地走向講臺(tái),同學(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎!1月25日星期三天氣:陰今天,我閱讀了《春景》”她摘抄的.是描寫(xiě)景物的,感覺(jué)到了春天花兒那美麗的臉龐。她的讀書(shū)感受真好,讓我也身臨其境,親眼看到了花兒的美麗,聞到了花兒的芬芳,還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂在采著甘甜的蜂蜜。

  瞧,我們班的趙芊娛,正目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái),時(shí)不時(shí)鼓掌致意。

  小小讀書(shū)交流會(huì),在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。

  以讀書(shū)作文300字 29

  書(shū)!書(shū)!我愛(ài)你就像老鼠愛(ài)大米。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。多彩的生活給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,書(shū)籍為我插上了理想的翅膀,讓我更加熱愛(ài)生活。

  雖然我沒(méi)有去過(guò)祖國(guó)的大好河山,但在書(shū)中,我體會(huì)到了泰山的雄偉,華山的`珍貴,黃山的美麗,桂林山水的魅力。

  在書(shū)中,我可以和羅賓遜一起去荒島,體驗(yàn)刺激;可以和探險(xiǎn)者一起探索,體驗(yàn)途中的激情;心情不好的時(shí)候,我會(huì)看幽默的段子,就像劃破夜空的煙花,帶給我快感,讓我整個(gè)身心徹底放松。

  通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍,我了解到,如果我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),我就能成為一個(gè)有知識(shí)的人。一本書(shū)讀一百遍,其意義不言而喻。通過(guò)閱讀,我懂得了做人要有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心。讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。

  書(shū),我覺(jué)得我越來(lái)越喜歡你,就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)離不開(kāi)開(kāi)水。我要好好學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的神舟七號(hào)和神舟八號(hào)好好學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)越多,越開(kāi)心。

  以讀書(shū)作文300字 30

  假如學(xué)校的圖書(shū)館開(kāi)放,我一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遨游在那里,因?yàn)槲沂且粋(gè)小小讀書(shū)迷。

  我剛剛會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽常常給我講故事,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我的全部注意力,而這些精彩的故事總是能帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我在看《昆蟲(chóng)記》,讀完后,我不僅認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲(chóng),還知道了法布爾是一個(gè)很了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家。

  我和書(shū)本成了形影不離的.好朋友。一有空我就捧著書(shū)一本接一本津津有味地讀起來(lái)。

  記得有一次下課,我又看起了書(shū),不知不覺(jué)上課了,教室里面一片安靜。我感到很奇怪,就抬頭看看,發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,只見(jiàn)他們坐得端端正正的,我急忙把書(shū)收起來(lái)。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,她還批評(píng)了我一頓。

  我不僅要讀很多很多本書(shū),將來(lái)我要像大作家楊紅櫻一樣,寫(xiě)幾本自己的書(shū),我會(huì)努力加油的!

  以讀書(shū)作文300字 31

  終于放寒假了,可是作業(yè)很多好像比暑假的作業(yè)還多。我多么希望快點(diǎn)寫(xiě)好這樣我就可以看電視玩游戲了。輪到寫(xiě)讀書(shū)筆記了,心想快一點(diǎn)寫(xiě)好,怎么快就怎么寫(xiě)。第一篇我寫(xiě)的`還可以吧!媽媽看了一下沒(méi)說(shuō)什么,我就接著寫(xiě)2、3篇我寫(xiě)得飛快,寫(xiě)好了筆一扔去玩了。等媽媽回來(lái)一檢查,非常生氣。

  因?yàn)槲业淖舟E了草,媽媽把本子一撕,我只好重寫(xiě)。第三天我寫(xiě)了五六篇,都寫(xiě)的挺好的。我繼續(xù)寫(xiě),快一半多了,眼看過(guò)幾天就要大功告成了,我心里暗喜這下寫(xiě)好可以去玩了。也不知道怎么了,我后面幾篇又有些不好了。

  媽媽這次更生氣了,大發(fā)雷霆:“你自己好好看看,都寫(xiě)的什么字,把上面的都連累了,全部都一起重寫(xiě)吧!”又要我重寫(xiě),我都嚇傻了,看來(lái)媽媽這次下了狠心,我真想大哭一場(chǎng)。這次讀書(shū)筆記寫(xiě)了三次,才寫(xiě)好,寫(xiě)好后我心里很舒服。

  以讀書(shū)作文300字 32

  開(kāi)皮豆總是聽(tīng)爸爸說(shuō)到他的爺爺,而開(kāi)皮豆又從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的爺爺,這時(shí)他做出一個(gè)決定,就是用這個(gè)暑假去找爺爺。開(kāi)皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時(shí)豆豆咪和奧迪知道了,就和開(kāi)皮豆一起去找開(kāi)皮豆的爺爺,來(lái)到海邊。到了海邊,爺爺不在,只有一條狗?墒情_(kāi)皮豆認(rèn)為是他爺爺?shù)哪莻(gè)人回來(lái)時(shí),令人不可思意的'事情發(fā)生了。開(kāi)皮豆連忙叫:“爺爺!”可那個(gè)人說(shuō):“我不是你爺爺!

  開(kāi)皮豆又說(shuō),是我爸爸告訴我的。后來(lái)那個(gè)人告訴他們,他叫老黑。然后就打魚(yú)了。等他回來(lái),他給大家烤魚(yú)吃。夜里,開(kāi)皮豆發(fā)現(xiàn)大男大女在抓海豚,開(kāi)皮豆覺(jué)得他們是壞人。第二天就帶一個(gè)棍子,打大男大女。最后,老黑承認(rèn)了他是開(kāi)皮豆的爺爺,而且他還是海盜。老黑雖然是海盜,但他很誠(chéng)實(shí)。

  開(kāi)皮豆他們又非常勇敢保護(hù)海豚。我非常喜歡這本書(shū)。

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