學期的計劃作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學期的計劃作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期的計劃作文 篇1
初中三年中,初二學年是關(guān)鍵的一年。為進一步提高我的語文成績,現(xiàn)制訂學習計劃如下:
第一,課前要謹遵吾師之教悔用圈點批注法預習課文,遇到生字詞勤查工具書;課上積極思考,認真作筆記;課后認真完成作業(yè)。同時,抽出時間復習數(shù)學、英語和物理。
第二,認真閱讀老師推薦的好文章,每周背誦兩首古詩詞;多看報紙雜志,開闊自己的視野。
第三,利用課余時間練字,每天抄寫一篇短文養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的好習慣。
第四,堅持課外練筆,每周主動找老師當面批改一次,使自己的寫作能力逐步提高。
學期的計劃作文 篇2
隨著暑假的結(jié)束,新的.學期又即將開始。今年開學后,我已經(jīng)是一個四年級的小學生了。對于三年前那個剛?cè)雽W的一年級的我來說,三年來,我的確是長大了不少。個子長高了許多、知識學到了不少、各種技能也掌握了很多……站在鏡子前仔細端詳里面那張再熟悉不過又略帶幾分成熟的臉龐,我驚訝不已,啊,我真的長大了!
坐在寫字桌前,我慎重地為自己規(guī)劃著這學期我將要努力的方向。
還記得剛?cè)雽W時,因為年齡比較小,所以媽媽幫忙的事情也總是那么多。長此以往,使我養(yǎng)成了做事慢騰騰的毛病,在有些事情上,我是心有余而力不足。我完成作業(yè)慢、收拾書包慢、就連放學時的路隊也常常跟不上。時間一長,同學們就賜給我一個雅號——“大磨”。這個綽號整整跟了我三年。三年來,它成了我的老毛病,也成了媽媽的心病。
今年,長大了的我下定決心一定要把這項“桂冠”摘去。我決定先準備從生活上做起,從起床穿衣,到吃飯背著書包上學,一定要有強烈的時間觀念;在學習上,從課堂完成作業(yè),到下學收拾書包、站路隊,我也要有緊迫感。總之,我要把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“時間就是金錢,時間就是生命”作為自己的座右銘,爭取在速度上要比以前快十倍。
除此以外,我還打算在閱讀方面多下一些功夫,爭取瀏覽更多的書籍,把我的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大。因為書是知識的海洋,書籍是人類進步的階梯,我要在這片海洋中遨游,我會一直沿著這個階梯走向理想的大門。
以前在課堂上,我回答問題的積極性還不夠高,今年我準備不僅認真聽講,而且要主動地大膽發(fā)言,爭取在本學期仍能取得優(yōu)異的成績。
想到這里,我認真地給自己定下了本學期的學習計劃和奮斗目標,我暗自告誡自己,一定要主動遵守計劃表,使自己的生活和學習都變得既有節(jié)奏,又輕松快樂。
在新的學期,按照新的計劃,相信我一定會以一個全新的面貌來使自己更加進步!
學期的計劃作文 篇3
一、指導思想
以《課標》為準繩,加強語文與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生觀察生活,感悟生活的習慣和能力,注重寫作技法的指導,注意作文訓練能力點的設計,使學生的寫作水平得以提高。
二、訓練目標
本學期作文訓練,主要側(cè)重于語言的表達和錘煉,兼及一些基本的寫作技法的訓練,使學生能夠運用一定的作用技巧,說真話,訴真情,寫出文質(zhì)兼美的佳作。
其具體目標為:善于組材、選材;會寫淺易的說明文、議論文;新穎、別致的構(gòu)思;能擬富有創(chuàng)意的標題,善于觀察生活,能綜合運用多種表達方式;善于運用優(yōu)美有個性的語言。
三、具體措施
1、培養(yǎng)學生寫作情結(jié),揚起寫作風帆,讓學生勤于寫作,樂于寫作。
2、注重發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
3、注重文學基礎,培養(yǎng)學生語言規(guī)范、文體規(guī)范的寫作能力。
4、注重語言能力和思維能力的同步發(fā)展。
四、具體安排(見附表)
訓練內(nèi)容
1精選材
善于選材、組材
以“北京奧運會”為話題
2寫消息
掌握消息的一般寫法
以校園生活為題材
3多樣式
選擇自己最擅長的文體
“戰(zhàn)爭”為話題
4善觀察
觀察生活,將描寫與抒情相結(jié)合
感悟親情
5揚個性
寫出自己獨特的體察和感悟
“讓世界充滿愛”為話題
6奇想像
創(chuàng)造新形象
想象喜歡的未來生活環(huán)境
7美語言
作文的語言
蓮文化的魅力
8會說明
會寫淺易的說明文
介紹游玩過的一座園林
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