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五年級(jí)的作文

五年級(jí)幸福作文

時(shí)間:2021-02-23 11:10:49 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)幸福作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)幸福作文3篇

五年級(jí)幸福作文 篇1

  “哇,冰糕!”一位同學(xué)大聲喊道。我扭過頭,驚奇地望著他。大家和我一樣看著他,我們?nèi)谎叟c他兩只眼望著,足足盯了有十秒鐘。

  班主任A老師抱著一個(gè)大箱子走來,幾個(gè)小同學(xué)抬著第二箱。他們走進(jìn)了教室,大家突然看見,平時(shí)嚴(yán)厲無比的A老師竟然露出了一絲微笑。外面驕陽似火,大家用手擦著汗,又用書扇著風(fēng),可是每一雙眼睛都死死盯著箱子,一眨不眨。每個(gè)人都在猜測(cè)這個(gè)是不是冰糕。

  老師用洪亮的聲音說道:“今天辛苦了,天氣又這么熱,我用班費(fèi)去買了各種各樣的冰糕。大家自己選!”剎那間教室里好像放了一枚炸彈似的,雷鳴般的歡呼聲、響亮的拍手聲回蕩在教室里,也回蕩在我們心里。

  可隨即,教室又彌漫開火藥味。小B帶著一大群男同學(xué)排起了隊(duì)。老師有事先去開會(huì)了,班長(zhǎng)小D來管理秩序,可是她膽子小——但是學(xué)習(xí)成績(jī)好,她的聲音如石片掉入大海。

  第一個(gè)同學(xué)拿到了“老冰棍”開始津津有味地吃起來了,他說道:“真是太太太幸福了!”只見小C想插隊(duì),小B連忙說:“群毆他!”我一下子從最后一個(gè)“進(jìn)軍”到第二個(gè),“如果我能拿到‘冰工廠’那就太棒了!”

  那種看到了可是伸手卻抓不到的感覺也太煎熬了,我咽了幾口唾沫,好似離幸福只有一步之遙。終于到我了!我無法壓抑住自己的心情,我左挑右挑終于找到了。我拆開包裝,一絲絲冰涼融化在我口中,一絲絲醇香彌漫在我的口腔,幸福感在我心中爆炸。這是第一次在學(xué)校吃冰糕,大家都津津有味地吃著,那些斗毆的人也禁不住誘惑索性放棄爭(zhēng)斗,吃起了冰糕來。

  整個(gè)教室似乎更寬了,我想說:“在我們班有一種幸福那就是——吃貨的幸福!”

五年級(jí)幸福作文 篇2

  在這個(gè)世界上,我總覺得自己是世界上最幸福的人,你想知道為什么嗎?當(dāng)我被人關(guān)心的時(shí)候,我就感到很幸福;當(dāng)我看到爸爸媽媽不再吵架的時(shí)候,我也會(huì)感到很幸福;當(dāng)我考試得了第一名的時(shí)候,我仍然感到自己很幸福。

  作為一個(gè)總以為自己很幸福的人,當(dāng)然,我也一直在為幸福而努力奮斗。在走向幸福的道路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)只為自己幸福的人不是世界上最幸福的人,而要想成為世界上最幸福的人必須是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。作為一個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子,我需要學(xué)的東西還有很多,這些東西需要在平時(shí)慢慢積累。

  昨天,當(dāng)我在校園里玩的時(shí)候,老師說要我們學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,只有向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人才是世界上最幸福的人。我不懂老師的意思,然后就跑向前問:“老師,為什么說向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人才是世界上最幸福的人?幸福不是開心就行了吧?”

  老師笑著說:“幸福就是要讓自己開心,可是自己開心了也要讓別人開心!只有大家都快樂了,自己不是更幸福嗎?”哦,聽了老師的話,我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)很無知,所謂的幸福是要與人分享,而不是一個(gè)人獨(dú)自享樂。從現(xiàn)在開始,為了做世界上最幸福的人,我一定要好好學(xué)習(xí),而且還要幫助需要幫助的人。

  本篇文章通過對(duì)幸福的探討,作者從不同的角度得出了幸福的'定義,也為了做世界上最幸福的人,作者以好好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),為幫助他人為目標(biāo)。

五年級(jí)幸福作文 篇3

  那天,陽光明媚,天高云淡,是個(gè)出游的好日子!

  一大早,爸爸媽媽便帶著我來到鄉(xiāng)下的果園享受幸福時(shí)光。一路上,我們的心情格外好,路邊五顏六色的鮮花迎風(fēng)招展,像是在歡迎我們的到來,一定是的,不然,它們?yōu)樯洞虬绲媚敲雌聊?呀!再看天上,一群群大雁也在列?duì)歡迎我們呢。

  一進(jìn)果園大門,首先映入眼簾的是一排排壯觀的果樹林。再細(xì)看,每棵樹上都碩果累累:紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,黃澄澄的梨似一個(gè)個(gè)可愛的大燈泡,一串串葡萄如一掛掛晶瑩剔透的珠寶……

  已經(jīng)管不住口水的我迫不及待地在果樹間飛奔,想摘這種,可那一種又吸引了我,我該怎么辦?爸爸索性把我一把抱住,說:“看你這個(gè)小吃貨,都急成啥樣了?水果又不會(huì)跑掉,我們先摘蘋果吧,寓意平平安安!”爸爸把我扶到樹杈間站穩(wěn),我摘下一個(gè)大蘋果就往嘴里塞,都顧不得衛(wèi)生不衛(wèi)生了!罢嫣鸢!”我忍不住大叫出來。“果然是個(gè)小吃貨!”爸爸媽媽都笑了。

  你們笑吧,我有水果吃就行。不經(jīng)意間,我看到高處的樹枝上掛著一個(gè)又大又紅的蘋果,伸出手去摘,可夠不到。我使勁搖那段果樹枝,它依然沒掉下來的意思,只是微微點(diǎn)了一下頭,像是在故意誘惑我:“快來摘我呀!你不是愛吃水果嗎?我可甜可脆啦!”氣死我了,我一定把你摘下來……可怎么折騰也不行,只怪我身板太矮小。正想放棄的時(shí)候,我聽到媽媽的聲音:“孩子,只要有決心,什么事都能干好!”于是,我鼓起勇氣小心翼翼往上爬,在一個(gè)枝杈間站穩(wěn),便踮起腳伸長(zhǎng)胳膊……終于把它收為“囊中之物”,我好開心啊!

  從樹上下來也是費(fèi)一番工夫的,但我不怕,因?yàn)槲业陌职謰寢屢恢痹诠膭?lì)我:勇敢,再勇敢!堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  當(dāng)我把那個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力采摘到手的最大蘋果遞給媽媽的時(shí)候,媽媽笑盈盈地對(duì)爸爸說:“我們的穎穎長(zhǎng)大了,你幸福嗎?”“當(dāng)然幸福!”我聽了心里美滋滋的,比吃了蘋果還甜。

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