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關于班級的作文

我們的班級作文

時間:2021-02-23 13:53:23 關于班級的作文 我要投稿

我們的班級作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我們的班級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我們的班級作文四篇

我們的班級作文 篇1

  20xx年寒假書香班級評選已經開始6天了,我們在第一天得知信息的第一時間已經正式參加。我們班的同學表現(xiàn)比較平淡,是因為曾經的激動、盼望與喜悅好象還是在昨天。

  我們在班里開了動員會,利用一切可以利用的條件參加活動,邀請我們班的老師和家長參與活動,獻計獻策,發(fā)表真知灼見,加強交流,共同努力,為我們的書香班級建設開辟新的天地,為我們的閱讀活動引進活水。我們整理了班級博客圈,對圈子成員的身份進行了甄別和登記。我們訂立了活動目標,在這次活動中要獲得第三張“書香班級”的獎狀,要有最少一個同學成為“閱讀天使”,要有最少一個家庭成為“書香家庭”。

  我們在前不久的一篇博文里曬了我們班的校信通圖書角的所有書籍,引起了很好的反響。一千多元的圖書,就是一個極強的輻射場,其深遠影響是難以估價的。我們慶幸,較早結識了校信通,較早參加書香班級評選活動,較早獲得獎勵和激勵。關于這批書,也包括后來的獎品圖書,我們早已經商定過初步意見,等到我們畢業(yè)時,全部獻給我們學校的圖書室,畢竟,我們的榮譽和獎勵,離不開柏中這個溫暖的集體。同學們對這樣的意見樂于接受,沒有絲毫的計較。

  我們同樣也感受到了壓力,雖然我們已經成功地把它化成了動力。評獎的層次和要求越來越高,對書香班級的質量要求越來越精細和具體。在我們班的帶動下,我們學校很多班級早已開始厲兵秣馬,大有志在必得之勢。我們感到很欣慰,好東西大家一起分享,何況是這么豐富的'精神大餐呢?而且,在活動中我們會獲得共贏,為柏中這個大家庭贏得更多的榮譽。

  我們制定了參加活動的積分細則,讓出力的同學得到肯定和鼓勵,吸引更多同學走進書海,陶醉于書香之中。1、開通校信通博客并加入班級博客圈,至少發(fā)表一篇博文。積20分。2、在活動期間,每發(fā)表一篇博文,字數(shù)300字以上,積10分。3、沒有條件上網,手寫文章上交積5分,代其他同學發(fā)表博文積5分。4、所有作品要求原創(chuàng),否則發(fā)現(xiàn)后在班級博客圈內委婉批評,并扣除相應積分,然后每發(fā)現(xiàn)一篇作品轉貼扣5分。5、家長開通校信通博客并加入班級博客圈,至少發(fā)表一篇博文。積20分,分數(shù)加給自己的學生。6、活動結束后,獲得“閱讀天使”稱號的同學加20分。7、獲得“書香家庭”稱號的給學生加20分。8、未盡事宜,由班委商議決定。

  20xx年書香班級評選活動,我們來了!坝信笞赃h方來,不亦樂乎?”

我們的班級作文 篇2

  說起我們班啊,那可是天天都風起云涌,吵鬧聲不絕耳?墒俏覀儼嘤幸粋活寶,她可是專門用來治我們的。每當我們大吵大鬧時。她一聲“獅吼”,就可以讓我們服服貼貼地背書了。可見她的獅吼功是多么利害。一天,我發(fā)現(xiàn)我們班已分成四大門派,詳細內容請看下文:

  學習精英門派

  此門派的掌門人———班長沙蔓。她們的人都在我們班當“官”,而且不是九品芝麻官。班長,副班長,學習代表,學習委員當然,他們的勢力大得很。所以其它門派的人都不敢惹,要是有誰和他們作對。后果可是不堪設想。(其實是怕老師)所以,學習精英派的和平時期特別長久。

  搗蛋鬼門派

  這個門派的勢力比學習精英派的小。但是也不乏人才。有的會“大朋展翅”,有的會“猴子功”,還有的會“銅皮鐵骨”,真是人才擠擠。∷麄兘洺W脚獎e人,應該這樣會讓他們很高興吧。可是,天不怕地不怕的搗蛋鬼也怕班主任。有一次,他們的掌門人業(yè)成把同學的鋼筆扔進了垃圾筒。于是,火氣沖天的受害人便添油加醋地告訴了老班。結果可想而知,業(yè)成被罵得狗血淋頭,還被罰抄(中學生守則)二十幾遍。從此,搗蛋鬼們都不敢那么猖狂了!

  書蟲門派

  說起書蟲門派啊,最令我折服的是她們的閱讀速度,常常一本幾百頁厚的小說竟然被她們一兩個小時就啃完。當然,她們讀的是愛情小說。要是你能在課間看到她們在拿起課本,那可就是奇跡了!還有,有的書蟲很膽大包天,就連上課的時間也用來看小說,真不浪費!但是有一次慘劇發(fā)生了,當一個女孩正在津津有味地品嘗著她的“小說大餐”時,突然,躲在課桌的小說被數(shù)學老師抽了出去,“呼啦”一下,書便被分家了,聽說她還賠了書店老板三十幾塊。好可憐。

  運動狂門派

  他們都忙得不亦樂乎,而且天天都滿頭大汗。當然,不是運動狂,怎么能加入運動狂門派呢。他們十分節(jié)約,時間一點也不浪費,就連課間的幾分鐘都用來打球了?墒,再怎么狂也只是業(yè)余球員,抓到球只會一味地亂扔,射十球絕對不超三球是進的。而且,撞人,犯窺的事簡直就是家常便飯。唉,真希望哪天他們能成為專業(yè)球員。

  哎!我們班已經被“四大門派”四分天下了。

我們的班級作文 篇3

  我們班自打成立以來,可算是博得了諸位老師們的一致好評,是一個絕對光榮的集體?墒,我們的內涵真有那么地耀眼嗎?正在,就讓我們一起去了解一下我們八年級二班的微觀世界吧!

  鏡頭一:

  時間:早上7:00-7:20

  地點:八(二)教室

  事件:“喂,你的探桌子出來了,難道你想破壞我們祖國接班人的健康成長嗎?”“誰的桌子探出去了,你再看看是探出去了嗎?”然后兩個人便喋喋不休地吵了起來,那聲音足足有120分貝!

  唉,你們就不能不吵吵嗎?不但影響了別人,還會讓我們的“老班”難堪。還是抓緊時間學點吧,書到用時方恨少啊,況且,我們還是榮譽班集體呢!

  鏡頭二:

  時間:勞動課上

  地點:操場

  事件:“嘿,看人家班,至少得有20來輛小車吧?”“是啊,看咱班,锨都不夠用的,就甭提小車了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把這活兒給磨完了!

  兄弟們哪,咱不干誰給咱干呢?這可是咱們自己門前的雪啊!就別再磨蹭,別再計較這點小得小失了,別忘了我們可是榮譽班集體!

  鏡頭三:

  時間:自習課上

  地點:八(二)教室

  事件:起初,教室里鴉雀無聲,老師也沒有過來。過了一會兒,略微有了點聲音,老師還是沒有過來。又過了一會兒,聲音如爆,于是我們的校長大人過來了……

  挨了一頓批,卻跟沒事兒人一樣。你能不能給自己留點尊嚴,也好給我們的班集體留點尊嚴呢?要知道,我們可是曾經的榮譽班集體啊!

  這就是我們班微觀世界中的一角。在這里,我進行這種剖析,就是了讓我們班越來越強,畢竟守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難啊!已有的那些成績只能屬于過去,我們怎能一味地吃老本呢?

  最后,我想再說一句,那就是我們不要害怕自己揭自己的傷疤。因為只有這樣我們的班集體才能夠從陰影里走出來,只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應該有的缺點,痛定思痛,一起開創(chuàng)更加美好的明天。

我們的班級作文 篇4

  一轉眼,八年級的學習生活已經結束,我們迎來了快樂的暑假,我們也即將步入九年級的學習生活,五班的優(yōu)也一直都在。

  和諧長青樹

  在六月份的時候,萬老師被派去北京學習一個星期,請了黃老師為我們的代理班主任,這對我們的有一部分學生來講,無疑是一個天大的好消息,就在萬老師去的第三天,不好的事也就發(fā)生了,我們班有兩位同學出現(xiàn)了狀況,其中一位同學有一根手指頭骨折。萬老師回來之后處理這件事情,萬老師的處理方法是誰都沒有想到的,就是去買一棵和諧常青樹放在教室的后面,希望我們班的同學們都和和睦睦的,不要在出現(xiàn)類似的事情發(fā)生。

  默寫換方法

  在臨近期末考試的那幾個星期里,萬老師一向不看我們默寫的,但是萬老師發(fā)現(xiàn)我們班有人默寫造假,就比如AA同學,在本子的前面把要默寫的漢語寫好,但是又在本子的后面又把默寫的內容又寫了一遍,然后在交默寫的時候,把前面的撕掉,交后面的,還有BB同學,我們英語都上第八單元了,而他卻還在寫第三單元的內容。萬老師見了此般狀況,靈機一動,想了個招,換個方法默寫,默寫之前先讓組長檢查一遍,簽個字,然后在上樓上的報告廳寫,寫完之后交給組長,在與別的小組交換改默寫。自從用了這個方法后,同學們的默寫有了進步,對此萬老師和黃老師也很高興。

  真假學班會

  我們班很少開主題班會的,但是就在考試前幾個星期,萬老師專門拿出了一節(jié)課的時間為我們開了一節(jié)主題班會,班會的主題是《真學·假學》,時間很短,但內容豐富,意義也很深刻。班會主要從真學表現(xiàn)在哪些方面,有哪些好處,真學帶來哪些好的結果,假學表現(xiàn)在哪些方面,有哪些壞處,假學帶來的結果這六個方面來談,分別舉了正例和反例,給人留下深刻的印象。班會的最后,萬老師又讓我們小組宣誓,讓我們告別假學,走向真學。

  憶優(yōu),和諧常青樹,默寫換方法,真假學班會,這三點無不彰顯五班的優(yōu),五班的優(yōu)也一直都在。

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