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初作文

梅花初中作文

時(shí)間:2021-02-23 15:41:52 初作文 我要投稿

梅花初中作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的梅花初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

梅花初中作文15篇

梅花初中作文1

  我喜歡出泥不染的荷花,喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡清香撲鼻的水仙。但我最喜歡的是凌寒怒放的梅花。 梅花是美麗的。從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直是云蒸霞蔚,如詩(shī)如畫(huà)。一棵棵梅樹(shù)就像一位穿著漂亮的紗裙,亭亭玉立在雪地里的少女,一陣陣清香味撲鼻而來(lái),真讓人心曠神怡、神清氣爽。梅花的花瓣潤(rùn)滑透明,有點(diǎn)兒冰清玉潔的雅致。梅花顏色多樣,粉如云霞、白似瑞雪、綠賽翡翠,甚至還有白里透紅、紅中帶綠。同一棵梅樹(shù)上,可以看到梅花的各種形態(tài):有的含羞待放,潔白的花苞柔嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,好似那害羞的小姑娘;有的開(kāi)得十分燦爛,嫵媚的花瓣惹人喜愛(ài);還有的先前開(kāi)過(guò)的梅花,花瓣已經(jīng)掉落,長(zhǎng)出碧綠的嫩葉。 梅花不僅在于她外在的美麗,還更表現(xiàn)在她的錚錚鐵骨和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們也稱(chēng)她為“報(bào)春花”。梅花開(kāi)在寒冬臘月,她的身邊沒(méi)有翩翩起舞的彩蝶,沒(méi)有辛勤勞作的蜜蜂,沒(méi)有婉轉(zhuǎn)啼鳴的鳥(niǎo)兒。而是只有凜冽的北風(fēng)、皚皚的白雪、刺骨的寒冰。正當(dāng)其他花凋謝的時(shí)候,梅花卻悄悄地在這惡劣的環(huán)境下綻放了,不怕嚴(yán)寒、頑強(qiáng)堅(jiān)毅地屹立在冰天雪地中。仿佛向嚴(yán)酷的寒冬宣戰(zhàn),又仿佛在呼喚春天,仿佛預(yù)言春天即將到來(lái)。當(dāng)她開(kāi)始凋謝時(shí),春天果然來(lái)臨了。我聯(lián)想到無(wú)數(shù)的革命先輩,他們?yōu)榱爽F(xiàn)在的新中國(guó)的誕生,為了給我們創(chuàng)造幸福的生活,為了中華民族的崛起。他們不惜拋頭顱,灑熱血。他們不正是擁有梅花那樣高尚情操和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎? “梅花歡喜漫天雪,凍死蒼蠅未足奇!蔽覑(ài)梅花,她笑傲寒風(fēng)冰雪,剛強(qiáng)地綻放在雪地里,為了給人們報(bào)春,不惜獻(xiàn)出自己的芳華。我也要做擁有梅花那種高尚風(fēng)格的人。 指導(dǎo)老師:郭鳳英

梅花初中作文2

  小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周?chē)姆蚁恪D鞘且环N在冬天才開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種大雪壓不倒的花,是的,那就是在冬雪中挺立的梅花!

  每到梅花怒放的時(shí)候,它的花瓣就會(huì)顯得嬌小玲瓏,紅色的如烈焰般艷麗,白色的如潔白的雪花,一片梅花林仿佛是一個(gè)人間仙境。只有梅花能忍受住冷冽的寒冬,為人們綻放出花朵,為世界增添美麗的一景。梅花在寒冬中綻放,象征著我們民族不屈不饒、頑強(qiáng)奮斗的美好品質(zhì)。

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)”這便是梅花的香氣,它的香氣若是讓你聞了一下,這香氣就會(huì)徘徊在你的鼻間,讓你感覺(jué)到它的幽美。雖然梅花沒(méi)有梨花的潔白,沒(méi)有百合花那濃濃的香味,沒(méi)有水仙花的素潔清雅,卻有自己獨(dú)樹(shù)一幟的美,那一陣陣的清香讓人心曠神怡,那不畏嚴(yán)寒的精神讓人敬佩,還有那純潔之美難道不是讓人陶醉嗎?

  不屈不饒,無(wú)私奉獻(xiàn),這些世間百花少有的性格,全聚集在了這平凡的梅花之上,站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,那樣清淡,那樣高雅.........

梅花初中作文3

  冬天,梅花悄悄地抽出了細(xì)芽,那個(gè)芽那么象玉,細(xì)得那么象針,讓人不忍心去摘它。過(guò)了幾天,有幾個(gè)小腦袋悄悄的露了出來(lái),原來(lái)是梅花那黃色的花骨朵,在陽(yáng)光的照射下,過(guò)不了幾天它竟然開(kāi)花了,它的花瓣是橢圓橢圓的,黃得就像金子似的,邊上還有一丁點(diǎn)發(fā)白,梅花只有八九片花瓣,那一片一片的花瓣就像幾個(gè)可最?lèi)?ài)的小朋友似的。

  正所謂“梅花香自苦寒來(lái)!敝挥性诖蠹矣X(jué)得最寒冷的時(shí)刻,梅花才會(huì)散發(fā)出那種,你我不能阻擋,令大家陶醉的那種芳香。如果你一聞到,就恨不得把所有的香味都吸進(jìn)自己的鼻子。

  記得不時(shí)候,我的媽媽帶我去看梅花,我看到那淡黃色的梅花,就如同一只只穿著淡黃色紗裙的`小精靈似的在樹(shù)上跳著歡快、優(yōu)雅的舞蹈。寒冷的風(fēng)一吹,立刻就有許多梅花飄落下來(lái),它們?cè)诳罩型嫠V,嬉戲著,你不讓我,我不讓你,讓人哭笑不得。我用手接了一朵梅花,看著這朵梅花,我心想:雖然冬天這么冷,但是梅花卻堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放了,就像我們?nèi)艘粯,無(wú)論在什么情況下干什么事,都要堅(jiān)持,不論別人是怎樣看待你的,好的也好,壞的也好,梅花可真是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  梅花不但香,還可以當(dāng)藥呢!

  梅花泡水喝是可以清熱消炎的,因?yàn)橛械牟∪松瞬≈缓攘它c(diǎn)梅花泡的水就會(huì)好多了。

  梅花不但聞起來(lái)很香,而且還可以醫(yī)治病人,這就是我為什么喜歡它的原因。

  我喜歡梅花!

梅花初中作文4

  我從小就喜歡花,但我知道冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無(wú)聲息的開(kāi)放剛剛開(kāi)始時(shí)好奇,后來(lái)是敬佩,再后然就以它為榜樣因?yàn)槊坊ǜ嬖V了我遇到困難不能放棄;梅花告訴我,失敗了不能氣餒;梅花告訴我,獲得成功不能驕傲……

  小時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么很多花兒都選擇春天開(kāi)放,媽媽告訴我因?yàn)樗麄兿矚g春天,春天可以讓他們感到快樂(lè)!又到了寒冷的冬天那時(shí)我才上一年級(jí),有一天我好奇老師為什么冬天不開(kāi)花呢?老師笑了笑說(shuō)說(shuō):“小傻瓜!誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有花開(kāi),冬天還有一種花在努力開(kāi)放是那么的默默無(wú)聞,悄無(wú)聲息!蔽已鲋^看著老師稚氣的問(wèn)道“那是什么花,冬天開(kāi)放它不怕冷嗎?而且媽媽說(shuō)了花兒們都喜歡春天,難道它不喜歡嗎?”我小小的心里充滿(mǎn)了許多疑問(wèn)。老師摸摸我的頭笑了笑說(shuō)“那種花叫梅花只在冬天開(kāi)放,雖然冬天很冷但是梅花很堅(jiān)強(qiáng)它在嚴(yán)寒中努力開(kāi)花,有一句話(huà)就是贊揚(yáng)它的‘梅花香自苦寒來(lái)’,它的香氣不正是經(jīng)歷了寒冬才散發(fā)出來(lái)的嗎?它那綻開(kāi)的花朵不正像歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而百折不撓的微笑嗎?它不是不喜歡冬天,只是它覺(jué)得在嚴(yán)寒的磨練后開(kāi)出的花兒會(huì)更香!”聽(tīng)老師的話(huà)對(duì)于那時(shí)候的我會(huì)覺(jué)得很深?yuàn)W但是我卻知道了我們要學(xué)習(xí)梅花的精神!

  長(zhǎng)大后的我經(jīng)過(guò)老師的講解和同學(xué)的進(jìn)行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說(shuō)的那“深?yuàn)W”的話(huà)并一直以梅花為榜樣努力學(xué)習(xí),我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的!

梅花初中作文5

  在植物這個(gè)大家庭里,有許許多多的成員,它們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、不相上下。但是,唯有我們校園里的那兩棵梅花樹(shù)是我的最?lèi)?ài)。

  在寒風(fēng)凜冽的冬天,我們還穿著小棉襖呢!那一個(gè)個(gè)好奇的“梅娃娃”就悄悄的“探”出了頭。它們長(zhǎng)的可漂亮了!那一片片絲滑的花瓣粉里透黃、黃里透白,花朵中心還有一兩點(diǎn)金黃的花蕊裝扮。寒風(fēng)一來(lái),它們就在微風(fēng)中翩翩起舞,好像一個(gè)身姿嫵媚的小姑娘穿著一件粉紅色的連衣裙正在跳舞呢!

  在校期間,我每天都會(huì)去探望梅花。它們變化的可快了!我第一天去,它還是光桿樹(shù)枝;到了第二天的時(shí)候,它身上就“鉆”出了幾個(gè)花骨朵兒;等到第三天,它就變得含苞待放了……

  梅花不僅長(zhǎng)得好看、變化快,它的香氣味兒也著實(shí)令人著迷。離它好遠(yuǎn),等能聞得到那迷人的幽香。一到下課的時(shí)候,我就去聞一聞它那沁人心脾的清香,聞完之后,本來(lái)有的一絲疲倦很快便被消除了。

  那么這時(shí),問(wèn)題出現(xiàn)了,為什么在梅花亭亭玉立的時(shí)候,卻不見(jiàn)葉子的蹤影呢?原來(lái),在秋天的時(shí)候,葉子和梅花就已經(jīng)形成了。但在梅花開(kāi)放的時(shí)候不見(jiàn)葉子的蹤影,這是因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)放時(shí)需要的溫度很低,而在葉子長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,則需要的溫度很高,所以,它們兩個(gè)不會(huì)在同時(shí)出現(xiàn)。

  同學(xué)們,在植物這個(gè)大家庭中,有多少問(wèn)題我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)?只要我們認(rèn)真觀(guān)察、勤于思考,相信植物中的問(wèn)題一定會(huì)被我們一一解答的!

梅花初中作文6

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這說(shuō)明,任何事情的成功,都不可能是輕而易舉的,都需要經(jīng)歷一番痛苦的磨煉。

  一年冬天,正下著雪。這時(shí),陽(yáng)臺(tái)上的梅花卻開(kāi)了。跑到陽(yáng)臺(tái)上看雪的我看到這景象既高興又納悶。于是問(wèn)外婆:“花一般都是嬌貴的。它們經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的吹打。這梅花怎么在這冰天雪地的冬季開(kāi)放呢?”外婆告訴我:“花跟人一樣,也有經(jīng)得起困難打擊的。梅花就是其中的一種。能夠經(jīng)得起困難磨煉的人,他會(huì)成才;能夠經(jīng)得起霜雪捶打的花,它會(huì)顯得更加高貴。所以,我們要向梅花學(xué)習(xí),不怕任何艱難困苦,堅(jiān)強(qiáng)地生活,在逆境中不斷成長(zhǎng)!

  對(duì)于外婆的話(huà),我當(dāng)時(shí)似懂非懂。此時(shí),我冒著大雪摘了一朵梅花,雪花落在我的身上,冷極了?墒,同樣的落雪,梅花卻一點(diǎn)兒也不退縮,反而顯得更美了。

  這使我小小的心靈受到觸動(dòng),我不由得想起了另一件事。

  那也是一個(gè)寒冷的冬天,我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠,突然看到使我異常驚奇的景象。

  一群螞蟻在雪堆里搬運(yùn)食物,那時(shí)的雪足足有3厘米厚,足夠?qū)⑺鼈冄诼。我一路跟隨著它們,這時(shí)雪越下越大,螞蟻們面臨的困難也隨之增大,可它們沒(méi)有因此而放棄搬運(yùn)食物。突然,一個(gè)碩大的雪球飛了過(guò)來(lái)——是小伙伴們?cè)谟醚┣蛉游。雪球沒(méi)有砸到我,卻砸到了正在搬運(yùn)食物的螞蟻軍團(tuán)。我本來(lái)想幫它們把雪塊給搬掉,可想想還是算了。它們既然這么勇敢,應(yīng)該也可以逃離危險(xiǎn)。果然,不一會(huì)兒,一些螞蟻從雪堆里爬了出來(lái),而且食物并沒(méi)有丟失。它們成功逃生之后,又搬動(dòng)著食物繼續(xù)前進(jìn)。

  是啊,梅花冒著風(fēng)雪可以盛開(kāi),螞蟻冒著風(fēng)雪可以搬食,我為什么不可以在困難面前堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢?這時(shí),我似乎完全理解了外婆的話(huà)。

梅花初中作文7

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句名言,我就會(huì)想起永遠(yuǎn)傲然挺立,從不低頭折節(jié)的梅花。

  那是一年寒假,是它讓我明白為什么許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí),喜歡寫(xiě)它了。

  一年寒假的一個(gè)早晨,我剛從美夢(mèng)中醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)外面寒風(fēng)凜冽,風(fēng)呼呼地刮著“芳藝,今天爸爸想帶你去梅園參觀(guān)一下梅花,讓你看看那無(wú)論風(fēng)欺雪壓,卻從不低頭的梅花!蔽腋吲d地答應(yīng)了。

  來(lái)了梅園,壯觀(guān)的景象令我感嘆:一棵棵梅花樹(shù)矗立在道路兩旁,它們?nèi)缤粋(gè)軍人筆直地站著。許多雪壓在它們的身上,梅花還是那么美麗,它們不服輸?shù)臉幼右踩莵?lái)許多人的駐足觀(guān)望。

  這時(shí),一個(gè)看著才七八歲的小孩叫了一聲,我回頭一看,只聽(tīng)見(jiàn)這位小孩用很驚訝的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“快來(lái)看呀!這朵小梅花已經(jīng)被雪包圍了,但是它還是開(kāi)得那么鮮艷,一個(gè)花瓣都沒(méi)有掉呢!”其他人都以為這個(gè)小孩太天真了,只不過(guò)是一朵梅花而已,至于那么驚訝嗎?

  而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@朵梅花剛開(kāi)放,就已經(jīng)被雪包圍了,在這寒風(fēng)肅殺中依然挺立著,如同它的“父母”一般,挺直腰桿。

  梅花的從不服輸,永遠(yuǎn)傲然挺立,令我敬佩!對(duì)比自己平時(shí)的表現(xiàn),心中倍感羞愧。

  記得,那是第一次去學(xué)跳舞,老師想看看我的柔韌度如何,就給我壓腿。但我在嘗到了其中苦滋味之后,就一直跟老師嘮叨,不要給我壓疼了。

  忽然間,我覺(jué)得自己應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它永不屈服的精神!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話(huà)我認(rèn)為是形容梅花的最好詩(shī)句。

梅花初中作文8

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  ——題記

  我贊美梅花,贊美她傲雪怒放。在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。其他的花,一旦失去了陽(yáng)光的普照,就會(huì)凋謝,而梅花在百花凋謝之時(shí),含苞待放……

  梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴(yán)寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女!那粉紅色的梅花如情竇初開(kāi)的少女的面頰,帶著十二分的羞澀,如描似畫(huà),柔情似水。置身其中賞心悅目,遐思無(wú)限,流連忘返。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么清麗超然,清雅脫俗,清白無(wú)瑕,清正無(wú)邪,天真可愛(ài),令人望之肅然起敬。

  天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,梅花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。他不需要陽(yáng)光的普照,不需要溫柔的春風(fēng)!她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。

  冬天,清晨一起來(lái),就能聞到梅花的縷縷幽香……

  梅花,擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、梨花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。你的品格不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我懂了!

梅花初中作文9

  我喜歡飄逸脫俗的菊,喜歡那出淤泥而不染的蓮,但我更愛(ài)“正月梅花凌寒開(kāi)”。你知道它是什么花嗎?

  它有小小的花瓣,細(xì)而有致的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的花香。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”它,在風(fēng)雪中傲然挺立,才將花香傳遞十里外。

  猜出了吧,它,就是那鐵骨錚錚的梅花,它不畏寒霜、勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  梅花沒(méi)有牡丹不高貴,卻一直被古今文人墨客所傳頌,梅花是中華民族精神品質(zhì)的象征。在我以前的認(rèn)識(shí)中,花就像千金小姐一般,吃不了苦,受不了累。而梅花就是我對(duì)花看觀(guān)的改變。梅花,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不愿為風(fēng)雪折腰

  猛然想起,抗日戰(zhàn)士不正和它一樣嗎?梅花不怕艱險(xiǎn),抗日戰(zhàn)士不正一樣么?戰(zhàn)士面對(duì)困難,勇往直前,梅花不也是么?戰(zhàn)士們?yōu)槊褡,為百姓,為拿回屬于我們的領(lǐng)地,砍荊棘,破巨浪。

  梅花的成長(zhǎng)過(guò)程就如我們?nèi)松话。遇到挫折,需像它一般?jiān)強(qiáng)不屈,最終獲得成功;遇到勝利,像它那樣不驕不傲;在誘惑面前,潔身自好。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨打,我們才能像梅花那樣散發(fā)出“香氣”。所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

  古有周敦頤愛(ài)蓮,今有我曉曉愛(ài)梅。

梅花初中作文10

  “眾芳搖落獨(dú)鮮艷,占盡風(fēng)情向小園!边@首詩(shī)正是對(duì)美化堅(jiān)強(qiáng)品格的寫(xiě)照。

  在那大雪紛飛的季節(jié)——嚴(yán)冬,凜冽的寒風(fēng)無(wú)情的吹著,大雪覆壓枝頭。百花受不了那凜冽的寒風(fēng),悄然凋謝,唯有梅花踏雪而來(lái),迎著寒風(fēng)傲然開(kāi)放了,在那猶如鋼筋鐵骨鑄造的樹(shù)干上,開(kāi)出了一朵朵燦爛的梅花。

  多么美的朵朵梅花!瞧,那嬌艷的花朵掛在枝頭,紅的、黃的、白的,再白雪的襯托下,顯得分外素潔高雅,一塵不染。那花瓣上還落著冰冷的雪花,更顯得梅花格外勇敢從容,她仿佛還在微笑呢!多么令人賞心悅目啊。

  在我的眼中和心里,美化不但外表美,內(nèi)心更美。她不與其他花朵爭(zhēng)春斗艷,而是選擇在寒風(fēng)中開(kāi)放。她不怕寒冷與困難,不顧惡劣的生存環(huán)境,仿佛只在完成自己的使命,告訴人們春天將回到來(lái),呼喚那些已經(jīng)凋零的花點(diǎn)燃希望。春天來(lái)到時(shí),她卻在萬(wàn)花開(kāi)放時(shí),在花叢中默默地悄然隱退了。

  我喜歡梅花,她不但外表美,而且心靈更美麗。她這種高尚的品質(zhì),不正是我們要去學(xué)習(xí)的精神嗎?人們?cè)谏钪杏龅嚼щy,應(yīng)像梅花一樣,努力的克服它,戰(zhàn)勝它,做一個(gè)永不言敗的人。

梅花初中作文11

  梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開(kāi)的很校到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

  梅,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

  梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

梅花初中作文12

  墻角,一株紅梅,樹(shù)枝倚在窗邊。窗后,一抹橙影,裙擺搖曳墻前。寒風(fēng)中,梅香飄逸,花影纖纖。

  雪見(jiàn)望著盛開(kāi)的梅花,思緒萬(wàn)千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候,她在花間穿梭,花瓣落在發(fā)間,是那么美。旁邊是仁慈的爺爺,正笑盈盈的看著她。等玩夠了,兩人便回到房中,留一縷香風(fēng)繞墻梁……

  時(shí)光荏苒,爺爺早已消失了。冬天,她凝視著紅梅,又想起以前快樂(lè)的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間,只是在心中泛起淡淡的惆悵。

  或是必然,或是偶然,她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門(mén)。也正是那一年,她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人,開(kāi)始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨,想起那只零破碎的家,就會(huì)想起那怨恨。那次,她看著山中的殷紅的梅花,就恨不得一把火燒光,雖然她不能。

  隨后,她到了九天之上,原以為自己能在這里高高興興的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤,有著和她一樣的相貌,一樣的心情。只不過(guò)一個(gè)是正因思念,另一個(gè)是正因憂(yōu)傷……

  當(dāng)她來(lái)到鑄劍廳時(shí),她在命運(yùn)的抉擇下留了下來(lái),見(jiàn)證了另外那個(gè)伙伴的離去?她看著龍葵雙手捧著劍,向后仰去的那一刻,淚水涌了出來(lái)。事后,她望著梅花,就感到辛酸與無(wú)奈,任花瓣凄涼的落下……

  秋去春來(lái),風(fēng)起風(fēng)落,她又倚在窗邊。再看花開(kāi)花落,再品緣起緣滅,她嫣然一笑,若梅花綻開(kāi),傾國(guó)傾城……

  暗香間,那個(gè)名作雪見(jiàn)的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花。花開(kāi)的背后,有多少酸甜苦辣,或許只有她自己才知道……

梅花初中作文13

  你知道我最?lèi)?ài)什么花么?沒(méi)錯(cuò),就是那朵朵冷艷,縷縷芳香的梅花。

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它那魅力“身姿”。

  “墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái)!碑(dāng)寒冬來(lái)臨,別的花早已凋謝枯萎,都去“冬眠”時(shí),梅花卻不為寂寞孤獨(dú),仍然綻放著它最耀眼的一處:有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)。

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它那讓人心曠神怡的清香。

  它的清香,不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣,它的清香使人沉浸,仿佛早晨呼吸的清新空氣,讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢?

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它那潔白“身軀”。

  它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白,但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的,而雪的白呢?只不過(guò)是水的結(jié)晶,但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。

  我愛(ài)梅花。愛(ài)它那高尚品質(zhì)。

  “梅花香自苦寒來(lái)! 梅花是“花中四君子”,也是我國(guó)最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的形象是中華民族的象征,向來(lái)為中華人民所推崇。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。

  我愛(ài)你,梅花。每當(dāng)我遇到困難,我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里,只有你傲雪怒放,堅(jiān)貞不屈,開(kāi)出暗紅色的花朵,散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香;謝謝你,梅花,是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的精神,是我的心中,早已綻放出比你更美的花朵!

  我愛(ài)你,梅花!

梅花初中作文14

  牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清香飄逸┅┅不知名的野花也嫵媚可愛(ài),婀娜多姿,但我最欣賞梅花。從古至今,不少文人詠梅,贊梅,都喜歡它那冷艷的色彩,不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、頑強(qiáng)的品格。是的,它以自己亮晶的光彩博取了每個(gè)人都目光,但人們最欣賞它的精神,我也不例外。在雪后的清晨,獨(dú)步尋找梅花。山上涼風(fēng)迎面撲來(lái),使我打了個(gè)寒顫,放眼眺望,白茫茫的一片,空曠的半山腰上一顆臘梅挺立在刺骨的寒風(fēng)中。幾朵梅花若隱若現(xiàn),微微搖曳,那輝煌耀眼的美麗激勵(lì)著我踏上了茫茫雪海。走進(jìn)了,才發(fā)現(xiàn)那火紅的花瓣十分堅(jiān)強(qiáng)。越寒冷,它就越艷,處處散發(fā)著迷人的魅力,花蕊芬芳的香氣使人陶醉,讓誰(shuí)看了都會(huì)沉醉其中。啊!美麗的梅花!啊!艷麗的梅花!

梅花初中作文15

  爺爺喜歡養(yǎng)花,家中的陽(yáng)臺(tái)四季都不寂寞。今年的臘梅開(kāi)得格外旺、格外香。梅蘭竹菊,歲寒四友中我鐘愛(ài)梅花。我愛(ài)梅花,愛(ài)它的嬌小動(dòng)人,愛(ài)它的幽雅清香,更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒,迎風(fēng)綻放。

  宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!眱(yōu)美的詩(shī)句,把梅花的樣子深深刻在了我的心中。

  梅,盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒,獨(dú)占枝頭,她是冬天的佼佼者,以高潔,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。

  白梅是那樣的純潔無(wú)瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨(dú)有的那種幽香,令人陶醉。

  梅,典雅,冷俏,高潔,堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪,一花天下春!冬天,看不見(jiàn)牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有她,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰天雪地的嚴(yán)冬。她抬頭挺胸,神氣地吸引了整個(gè)冬季人們的目光。她不與百花爭(zhēng)春,只在蕭瑟的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。

  梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格,為世人所敬重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她迎風(fēng)斗雪、不畏嚴(yán)寒的精神。在學(xué)習(xí)中,刻苦努力,迎難而上;在失敗后,要挺起胸膛,勇往直前;在生活中,要磨練意志,越挫越勇。

  梅,以其的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。我愛(ài)梅花,我更愛(ài)像梅一樣堅(jiān)毅勇敢的人們!

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