再見(jiàn)了老師作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的再見(jiàn)了老師作文,歡迎大家分享。
再見(jiàn)了老師作文1
我們這個(gè)村的小學(xué)要和縣里的小學(xué)合并了,老師和我們說(shuō),這個(gè)小學(xué)要改成幼兒園了。
我們都很難過(guò),不知道該怎么辦,老師囑咐了我們幾句,就哭了,她不想讓我們和她一樣難過(guò),就出去了。
我們?cè)趺茨懿浑y過(guò)?就我而言,這所小學(xué)離我家只有十分鐘的路,同學(xué)們來(lái)學(xué)校早了,學(xué)校沒(méi)有開(kāi)門(mén) 大家都會(huì)來(lái)我家,大家在院子里跳繩,在我們這條胡同里捉迷藏?墒侨绻覀兒系搅丝h里的小學(xué),小伙伴們就會(huì)被分到不同的班級(jí)。大家都會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境,一方面會(huì)遇到新的小伙伴,感到十分欣喜,同時(shí)也會(huì)因?yàn)槲磥?lái)不確定感覺(jué)恐懼。
老師,我們這個(gè)小學(xué)雖然很小,但是我們卻很愛(ài)這個(gè)小學(xué),同學(xué)們既是同學(xué),又是住得很近的鄰居。老師對(duì)我們親切,老師搬了椅子在教室前的臺(tái)階上曬太陽(yáng),我們也在一邊玩,等著?老師問(wèn)我們點(diǎn)什么。
這個(gè)小學(xué)就像一個(gè)大家庭,我們都是孩子,老師就像家長(zhǎng)。
即使再怎么不舍,我們也只能分別。老師,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,謝謝你們。
再見(jiàn)了老師作文2
從一年級(jí)入學(xué)時(shí)起,我們就知道:教我們語(yǔ)文的葉佩華老師,只能把我們帶到五年級(jí),因?yàn)樗诵莸哪挲g到了。
葉老師是一個(gè)出類(lèi)拔萃的老師,雖然年過(guò)半百,但思維靈活,教學(xué)方式多樣,從不讓我們干自己不喜歡的事。她還有一種天真的孩子氣。高興時(shí),她會(huì)像一個(gè)五六歲的小孩兒似的跺腳拍手,哈哈地笑著,把臉都笑紅了;遇到不順心的事,她總是夸張地裝出一副愁眉苦臉的樣子,把我們逗得哈哈大笑。光陰似箭,日月如梭,我們已經(jīng)從幼稚的小可愛(ài)長(zhǎng)成了或帥氣或秀麗的大孩子了,可是,葉老師離我們而去的日子也到了。
7月4日,葉老師和往年一樣,把暑假作業(yè)發(fā)給我們。離開(kāi)前,葉老師說(shuō)想和我們抱一抱,從第一組開(kāi)始。我坐在位置上,朦朧中回放出和葉老師在一起的日子。記得葉老師為了鼓勵(lì)我,一有機(jī)會(huì)就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我文筆好,航模得獎(jiǎng);還記得她為了讓我在期末考中取得好成績(jī),宣布說(shuō),免考生考試考不上95分,統(tǒng)統(tǒng)倒扣10分。我偏偏中了這個(gè)邪,94分!本以為葉老師是說(shuō)說(shuō)的,結(jié)果成績(jī)報(bào)告單發(fā)下來(lái),我傻了,語(yǔ)文期末一欄里清清楚楚寫(xiě)著84分,不禁覺(jué)得葉老師真壞!這學(xué)期評(píng)三好生,我的票數(shù)低得可憐,只有20票。淚水在我眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終還是落了下來(lái)……細(xì)細(xì)想來(lái),不禁發(fā)覺(jué)自己對(duì)不起葉老師的太多,而葉老師在我身上寄托了這么大的希望,我卻那么不爭(zhēng)氣。
淚水緩緩滑落。當(dāng)葉老師把我緊緊地?fù)г趹牙,說(shuō):“好好學(xué)習(xí),老師批評(píng)你也是愛(ài)你!”我?guī)子蕹雎晛?lái)。但是老師抱得太緊了,我哭不出來(lái)……
再見(jiàn)了老師作文3
再見(jiàn)了,老師!沒(méi)有想到我們就這樣匆匆分離。親愛(ài)的老師,請(qǐng)聽(tīng)我向您傾吐我的心里話(huà)。
首先要感謝您——親愛(ài)的老師。是您把我們這一個(gè)個(gè)調(diào)皮無(wú)知的頑童培養(yǎng)成具有六年文化知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。你教我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;教我們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué);教我們做人的道理。
您還記得嗎?是你第一次給我系上紅領(lǐng)巾。您面龐帶著微笑,溫暖寬厚的手落在我的肩上,使我決心好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà),成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
您還記得嗎?那次我語(yǔ)文、算術(shù)得了雙百分,您宜讀分?jǐn)?shù)時(shí)朝我看了一眼,那微笑的面容、會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛給了我信心和力量。以后每當(dāng)我想到這一瞬間,就會(huì)覺(jué)得老師在我身旁,激勵(lì)著我積極進(jìn)取,再進(jìn)取。
您還記得嗎?那次是您帶我們?nèi)ヒ按。我們不?huì)做飯,您就手把手地教我們,那樣和藹可親,那樣細(xì)心認(rèn)真,真像我們的媽媽。
您一定記得,當(dāng)您知道我們班干部自己組織向亞運(yùn)會(huì)捐款時(shí),您會(huì)心地笑了,您笑得是那樣甜,那樣開(kāi)心。因?yàn)槟,我們長(zhǎng)大了,懂事了,您的心血沒(méi)有白費(fèi)。
雖然我們長(zhǎng)大了,但是又要和您分離,真是戀戀不舍。怎么?您哭了?老師,別哭。正因?yàn)橛蟹謩e的痛苦,才會(huì)有重逢的歡樂(lè)。我們一定會(huì)來(lái)看您的,一定會(huì)的!再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了老師作文4
今天是星期五,隨著一周的結(jié)束,paula老師和史蒂文爺爺要回去了。我的心當(dāng)然不好受,雖然僅僅相處了一周,但卻彼此結(jié)下了深厚的友誼。在與外教們揮手告別的那一瞬間,我的心快碎了。我留下了他們的名片,但這沒(méi)有滿(mǎn)足我的欲望,我想讓他們留下來(lái),久久的不離開(kāi)。
今天我沒(méi)有哭,誰(shuí)也沒(méi)哭,不是因?yàn)椴粋,而是要在paula老師和史蒂文爺爺?shù)幕貞浿校粝滦δ。我拼命把淚水往肚里咽,又拼命擠出微笑,史蒂文爺爺總是在瞅我,還不時(shí)微笑的問(wèn)我:“whenaresmilaing?”每聽(tīng)到這,我笑了,結(jié)果心卻哭了。我不想和他們告別,為什么他們不悄悄地離開(kāi)?這樣我會(huì)好些。望著paula老師不住的點(diǎn)頭,望著史蒂文端詳我們的樣子,他們心里肯定也不是滋味吧。老師們表演了許多節(jié)目,各式各樣,逗樂(lè)有趣,但我都沒(méi)看,眼珠一動(dòng)不動(dòng)的盯著史蒂文爺爺看,發(fā)現(xiàn)我怎么也看不夠。偶爾與他的眼睛相對(duì),但又像處了電一樣,慌慌張張的避開(kāi)。
當(dāng)外教們?nèi)絻苫仡^的離開(kāi)時(shí),過(guò)去與他們?cè)谝黄鸬那榫跋窀≡埔粯忧逦恼宫F(xiàn)在我的眼前:與他們玩飛盤(pán),史蒂文爺爺還學(xué)狗把飛盤(pán)叼回;paula老師教我們“th”發(fā)音時(shí),咬著大舌頭,“嘶嘶”的叫個(gè)不!S多同學(xué)追著外教們簽名留念,我也有,雖然他們寫(xiě)的看不懂,但我們還是像寶貝似的珍藏它。因?yàn)檫@是我們友誼的記憶上最值得不忘的紀(jì)念!
再見(jiàn)了,paula老師,還有史蒂文爺爺及其他外教,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記你們。在這些相處的日子,我很快樂(lè)。祝你們?nèi)f事如意,身體健康!
再見(jiàn)了老師作文5
幾年的小學(xué)生活,幾百個(gè)日日夜夜。六年級(jí)了,要畢業(yè)了,就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中,最難忘的是我們的曾老師。
曾老師有一雙“火眼金睛!泵看紊险n,無(wú)論她是面向黑板還是面向我們,都能準(zhǔn)確地知道誰(shuí)分神了,誰(shuí)說(shuō)小話(huà),誰(shuí)做小動(dòng)作,誰(shuí)吃零售……一次警告是瞪,二次警告是說(shuō),三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次,我雙手托著頭,在那發(fā)呆,也沒(méi)在意老師瞪我,說(shuō)我,可三分鐘后,一個(gè)粉筆頭向我飛來(lái),不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好,聽(tīng)老師講課。
曾老師給我們布置的作業(yè)不多,懲罰也不太重,而是關(guān)心我們,自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績(jī)不好,她會(huì)主動(dòng)給他們補(bǔ)課,他們成績(jī)上來(lái)了,是他最大的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛(ài)勝過(guò)她的兒子。她教了兩個(gè)班,常常喉嚨發(fā)炎,聲音嘶啞,但仍堅(jiān)持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識(shí),沒(méi)有落下一課,還沒(méi)到期末就復(fù)習(xí)完了,成績(jī)也好了。
我想對(duì)曾老師說(shuō):“曾老師,您對(duì)我們真好,為我們付出了那么多。您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,對(duì)我們的關(guān)心,我們終身不忘!
再見(jiàn)了老師作文6
再見(jiàn)了,我的母校,明年,我將被送去一所新的學(xué)校--初中,您陪伴我走了這六年,可我,馬上就要離開(kāi)了,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)我的同學(xué),離開(kāi)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。 再見(jiàn)了,我的老師。您是一位辛勤的園丁,每天用智慧澆灌我,您雖然很?chē)?yán)格,我一點(diǎn)都不抱怨,所謂嚴(yán)師出高徒,雖然您很?chē)?yán)厲,但其實(shí)有時(shí)候您看見(jiàn)我們有什么搞笑的事情也會(huì)笑起來(lái),老師,我們從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得你很兇,您天天給我們上課,仔細(xì)的給我們講解細(xì)節(jié)和我們不懂的地方,下課時(shí),您總是從辦公室走上來(lái)看我們有沒(méi)有打打鬧鬧怕我們受傷,您天天在辦公室辛苦地批改我們的作業(yè),您本來(lái)有充足的時(shí)間的時(shí)間休息,可您卻把自己的休息時(shí)間給我們講我們沒(méi)聽(tīng)懂的地方,只為了讓我們有個(gè)好未來(lái),再見(jiàn)了,我的老師,我會(huì)記住您的教誨的。
再見(jiàn)了,我的同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是,我們馬上就要離開(kāi)這里各奔東西了。還記得我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而吵架嗎?還記得我們課間的小打小鬧嗎?還記得我受傷時(shí)你給我安慰嗎?還記得我們一起談?wù)摳髯缘男氖聠?還記得我被欺負(fù)你總是第一個(gè)出來(lái)幫我嗎?還記得我們一起的喜、怒、哀、樂(lè)嗎?這六年間我們心連著心,可是,我們馬上就要離開(kāi)了,去到一個(gè)新的環(huán)境,交新的`朋友。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光的。
再見(jiàn)了,我的母校,我不會(huì)忘記您的。
再見(jiàn)了老師作文7
再見(jiàn)了,周老師。你那幽默風(fēng)趣的言語(yǔ),時(shí)常給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡笑。記得有一次,在課堂上你教我們“火星”這個(gè)單詞,為了增強(qiáng)我們對(duì)這個(gè)單詞的記憶,你不惜出自己的丑,說(shuō)自己是從火星來(lái)的,還回答了我們提出的各種千奇百怪的問(wèn)題。我知道你這樣是為了增強(qiáng)我們對(duì)單詞的記憶與理解。我們不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望。
再見(jiàn)了,崔老師。你那“獅吼功”一開(kāi)嗓,全班都被你嚇得鴉雀無(wú)聲。有一次,在自習(xí)課上,老師們都開(kāi)會(huì)去了,同學(xué)們便開(kāi)始“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”,吵得不可開(kāi)交。你開(kāi)完會(huì),氣沖沖地走到教室,“嗷!”一嗓子出來(lái),同學(xué)們馬上安靜下來(lái),靜得連呼吸聲都沒(méi)有。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那獨(dú)特的嗓音。
再見(jiàn)了,金老師。你那次對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)讓我刻骨銘心。有一次考試,我錯(cuò)得一塌糊涂,只考了81.5分。你發(fā)卷子的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)大發(fā)雷霆,點(diǎn)名批評(píng),把我罵得無(wú)地自容,我羞愧極了。你不相信我只有這種成績(jī),于是又讓我考了一次,結(jié)果我考了95分。你說(shuō):“兩張一樣的試卷,前后考出來(lái)的成績(jī)差距怎么這么大呢?心態(tài)不同!你一馬虎,成績(jī)就掉下來(lái)了。一仔細(xì),成績(jī)又上去了。所以你的成績(jī)就總是不穩(wěn),只要你努力一點(diǎn),肯定能上前十名的!苯鹄蠋,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的這番話(huà)。
再見(jiàn)了,恩師們。
再見(jiàn)了老師作文8
我們相逢在陌生時(shí),我們分別在熟悉后。再見(jiàn)了,我的啟蒙老師們和朝夕相處的同學(xué)們!如今,我們將要離開(kāi)那寬敞明亮的教室了,我們將要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園了,心中不免會(huì)產(chǎn)生種種感懷!
此時(shí)此刻,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我心中的所思所想。回首往事,歷歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。老師你們那和藹可親的目光,無(wú)不一一呈現(xiàn)在我的腦海。看著咱們的畢業(yè)照,那是81位同學(xué)跳動(dòng)的心凝成的永恒的美麗,我想一一向老師們?cè)V說(shuō)。
忘不了學(xué)校的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的淳淳教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……老師,你們是紅燭,照亮別人而把自己燃燒;你們是園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角;你們是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;你們是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。你用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。用愛(ài)播種春天,播種力量,播種理想……您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
再見(jiàn)了老師作文9
再見(jiàn)了,老師。再見(jiàn)了,同學(xué)。再見(jiàn)了,母校。踏著清筏的步伐,小學(xué)六年的時(shí)間一分一秒的在我手上溜走;像針尖上的水滴滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,我不禁的頭涔涔而淚潸潸了。
再見(jiàn)了,老師!在六年級(jí)的上學(xué)期。老師您對(duì)我的批評(píng),也許你已經(jīng)淡忘了,而我卻記憶猶新。那時(shí),您布置以爸爸為題目寫(xiě)作文,我找不道題材就隨意模仿了一篇目的是應(yīng)付您,還是逃不過(guò)您的法眼,你在全班同學(xué)面前教訓(xùn)了我,令我難堪。您下課,來(lái)告訴我寫(xiě)作文,不要硬搬硬套,要靈活使用。我用了您說(shuō)的方法,果然有成效。我的作文一天比一天好!
在這小學(xué)的六年生活里老師對(duì)我的教育讓我終身受益!時(shí)間請(qǐng)你慢點(diǎn)流失,讓我再看看給我留下六年深刻的老師吧!再見(jiàn)了,老師。
再見(jiàn)了老師作文10
事情發(fā)生在二年級(jí)期末,我是從媽媽那里知道的,媽媽那天跟高暢媽媽說(shuō):“董老師一,二年級(jí)教完就走了,三年級(jí)這個(gè)重要年級(jí)換成了另一個(gè)老師教!
我心里一震,董老師要去杭州了,因?yàn)樗瞎ぷ麝P(guān)系所以就不能再繼續(xù)教我們了。新老師,會(huì)要求很高嗎?會(huì)很?chē)?yán)厲嗎?還會(huì)像董老師一樣的信任我的工作嗎?對(duì)一切都只知道那么一點(diǎn)點(diǎn)的我,在床上發(fā)愁。
我多么想告訴同學(xué)們呀!可是我又怕這消息是假的,我左右為難不知道該怎么做?
“真的,是這樣!”班級(jí)里的同學(xué)證明了消息的真假,中午尤悅文帶我去了一個(gè)很隱秘的地方,她問(wèn)我知不知道董老師要走的事情。我說(shuō):“知道了!比缓笪覀兙蜕塘恐形绨嚓(duì)課,所有同學(xué)必須在中午之前訂正好作業(yè)開(kāi)會(huì)。中午我們趁老師不在開(kāi)了個(gè)全體會(huì)議,決定明天每位同學(xué)都帶一朵花。看著董老師像平常一樣給我們上課,似乎沒(méi)有任何異常,而所有同學(xué)都知道她馬上就會(huì)走了......
第二天早上,我把40朵花和一張我做的賀卡放在了董老師的辦公桌上。上面寫(xiě)著:“董老師,我們同學(xué)都會(huì)坐在明亮的教室里等您回來(lái),再見(jiàn)!”我表面上只落下了一兩滴淚,而心里傷心的眼淚都快積聚成一條河流了。
再見(jiàn)了,董老師!
再見(jiàn)了老師作文11
我經(jīng)歷了小學(xué)階段的一半,短短的六個(gè)學(xué)期,發(fā)生了許多讓我十分感動(dòng)的事。
還記得那一次,彭老師為了從后備箱給我們拿禮物,不幸摔了一跤,左手的手腕留下了一道深深的血印,當(dāng)時(shí)正好我們班值周,看到那一幕,值周生們不禁落下淚水。上數(shù)學(xué)課時(shí),彭老師強(qiáng)顏歡笑,用衣袖遮住傷口。我私下來(lái)問(wèn)彭老師傷口還疼嗎?彭老師笑著說(shuō)“不疼”傳入我耳朵,是呀,彭老師傷口還痛著,可心呢?暖著了。
很不幸,我沒(méi)在彭老師走前,考第二次滿(mǎn)分,彭老師最后一次拍我的頭是在三年級(jí)下冊(cè)期末考結(jié)束后,鼓勵(lì)我,“加油,你行的!”
彭老師給外人的印象是古板、嚴(yán)肅的,到我們這兒卻是搞笑的小品演員。但彭老師上課卻十分嚴(yán)肅,一點(diǎn)兒都不像小品演員,彭老師上課生氣時(shí),眉頭一歪,班上同學(xué)立刻安靜。彭老師走后,我懷疑是被我們氣走的,可彭老師知道也有愛(ài)他的小天使。
再見(jiàn)了,彭老師,您的插柳之恩,我終生難忘謝謝!
再見(jiàn)了老師作文12
6年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們馬上要畢業(yè)了。這6年,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)小朋友,一直到即將進(jìn)入初中的少年,都是老師陪伴著我們。老師在這6年間,為了我們的學(xué)習(xí),沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次病假,經(jīng)常都是帶病上課;在學(xué)校,老師要上課、備課、批改作業(yè),有時(shí)還要把考試卷帶回家批改;對(duì)于那些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué),老師還經(jīng)常把他們留下來(lái),一邊備課,一邊督促他們認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候甚至帶回家看他們寫(xiě)。
老師實(shí)在是太辛苦了!而我們也要進(jìn)入高一年級(jí)的學(xué)校,真的很舍不得。再見(jiàn)了,老師!帶著依依不舍的心情,卻不得不說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了,老師!
在這6年里,您用汗水豐富了我們的知識(shí),我們卻要離開(kāi)您了,再見(jiàn)了,老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您微笑的臉和故作生氣的表情,如果能夠重來(lái)一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)再惹您生氣了,我也會(huì)認(rèn)真地把作業(yè)寫(xiě)完!
再見(jiàn)了,老師!
再見(jiàn)了老師作文13
許許多多老師的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。他們是偉大的!在我小小的內(nèi)心深處,除了父母就是你們了!你們?nèi)绱河臧銦o(wú)聲地滋養(yǎng)了我的心田,培養(yǎng)了我。在這些老師中令我最難忘的是我小學(xué)四至六年級(jí)的語(yǔ)文老師。
五年級(jí)的那次課,老師的話(huà)使我記憶深刻。記得那一次我們都坐在教室里沉默著,老師微笑著鼓勵(lì)我們,讓我們舉手回答,我們理也不理,老師循循善誘地勸我們說(shuō):“你們不要沉默在黑暗中,你們要在黑暗中爆發(fā),這樣才能打破黑暗迎來(lái)光明。”我聽(tīng)了深有感觸,馬上舉手回答問(wèn)題,也獲得了老師的表?yè)P(yáng)。自從那以后我的成績(jī)一直不斷地提升,老師也一直看好我,總是關(guān)心著我。那年的期末考試,我發(fā)揮得也很好,還得到了獎(jiǎng)狀,老師還在家長(zhǎng)面前夸獎(jiǎng)了我。
我記得還有一次,老師提出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想都沒(méi)想就舉手了,被老師叫到我馬上起來(lái)回答,可是我的回答錯(cuò)了導(dǎo)致同學(xué)們都大笑起來(lái),嘲笑我:“你也太笨了吧?連這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)!蔽以靖吲d的心情瞬間變得沮喪了。望著窗外,天空好像在哭泣,飄起了雨,歡叫的鳥(niǎo)也飛走了,盛開(kāi)的花兒垂喪著腦袋,無(wú)精打采的。此時(shí)老師卻對(duì)著他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),而后微笑著對(duì)我說(shuō):“你先坐下好好想一想,不要自責(zé)!崩蠋煹脑(huà),在我人生的道路上有很大的指引作用。她就是邱老師!
老師是多么偉大!她一直指引著我長(zhǎng)大成人。再見(jiàn)了,邱老師,你的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
再見(jiàn)了老師作文14
彈指六年時(shí)光,飛逝而過(guò),留下無(wú)數(shù)條痕跡。我們也要離開(kāi)了,猶如蒲公英將它的懷抱放開(kāi),孩子們要向四面八方奔去。心中想說(shuō)的太多太多了,不知道應(yīng)該如何表達(dá),或許您已經(jīng)知道我會(huì)說(shuō)……
回憶起那些多得能編一本書(shū)的往事,最難忘的還是在剛上學(xué)時(shí)。那時(shí),我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一切是那么陌生?粗粡垙埐⒉皇煜さ拿婵祝闹徐话。我生性自閉,不擅長(zhǎng)與人溝通,再加上小時(shí)候體弱多病,幾乎就沒(méi)有朋友。然而就在我感覺(jué)孤單時(shí),您出現(xiàn)了。
那天,您在給同學(xué)們分官時(shí),我沒(méi)有細(xì)聽(tīng),因?yàn)槲抑莱聊蜒杂仲Y質(zhì)平平的我是絕對(duì)不可能當(dāng)官的。當(dāng)我的名字從您口中說(shuō)出時(shí),我無(wú)比驚訝,畢竟整個(gè)班里對(duì)我的印象都很稀薄,我沒(méi)有什么出類(lèi)拔萃的能力,成績(jī)也處于中間。只會(huì)做一些最平凡的事。于是,在我問(wèn)您為什么要讓我當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí),您只是不經(jīng)意像隨便說(shuō)的話(huà),卻讓我久久不能平靜。從此,我還是繼續(xù)做那些平凡的事,把每一件事都做得很好,我才發(fā)現(xiàn):做好每一件平凡事就是不平凡。漸漸地,大家認(rèn)可我了,我也有了許多伙伴,成了班里的優(yōu)等生。而誰(shuí)也不會(huì)想到,我有今天這樣的成就,全靠老師那不經(jīng)意的一句話(huà)“我相信你能做好!”……
啊!老師,您就像那清晨的第一束陽(yáng)光照亮了我的心窩窩,當(dāng)我在人生的道路迷茫時(shí),是您帶我走在一條光明的路上。盡管我們將要離開(kāi)您的懷抱了,但您的恩惠,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見(jiàn)了,老師!我們不會(huì)忘了您的。
再見(jiàn)了老師作文15
再見(jiàn)了,老師
再見(jiàn)了,老師!今天,我就要離開(kāi)現(xiàn)在的學(xué)校去精英班上課了,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想念您和那些可愛(ài)的同學(xué)們的。
再見(jiàn)了,老師!我會(huì)想念您為我們批改作業(yè)的情景。您每天都到很晚很晚才回家,那是因?yàn)槟沒(méi)有批改完我們的作業(yè)。您一本一本認(rèn)認(rèn)真真的翻,一絲不茍地改。我看見(jiàn)您趴在燈下面,眼睛里書(shū)面離得很近,可能是因?yàn)闊艄馓悼床磺宓木壒拾。您從不馬虎,無(wú)論是批改好學(xué)生的作業(yè)還是壞學(xué)生的作業(yè),無(wú)論是批改寫(xiě)字好的作業(yè)還是寫(xiě)字不好的作業(yè),你都是認(rèn)真的對(duì)待,就這一點(diǎn),我一定不會(huì)忘記您。
再見(jiàn)了,老師!我會(huì)懷念您上課講課的時(shí)候。您在的上課時(shí)候,總是和藹可親,好似我們的親人一樣,讓我們喜歡上英語(yǔ),不厭惡英語(yǔ)。您在課堂上并不是那么的苛刻,而是十分的幽默,讓人喜歡,常常逗得我們捧腹大笑。同學(xué)們也十分的可愛(ài),在課堂上,有的同學(xué)扮演課本劇,有的同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)笑話(huà),有的同學(xué)講故事……都活潑可愛(ài)的!我一定不會(huì)忘記的!
再見(jiàn)了,老師!我不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心的!那是我們第一次換學(xué)校的時(shí)候。那天下午,爸爸還把我送到了原來(lái)的學(xué)校,我們都忘記了這件事。我找了半天,沒(méi)找著。就想了起來(lái)。我立馬跑了起來(lái),跑向那里去。當(dāng)我到班里的時(shí)候,頭上都是亮晶晶的汗珠正往下面流。您看見(jiàn)了,把剛買(mǎi)的紙巾撕開(kāi)給我遞了一張,當(dāng)時(shí),我的心中有一股熱流正在流動(dòng),我的心目中只剩下“感激”二字了……這件事,讓我刻骨銘心,當(dāng)我想起這件事就會(huì)想起您的,老師!
……
再見(jiàn)了,老師,我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的——朱蓓蓓。
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