自覺(jué)學(xué)習(xí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自覺(jué)學(xué)習(xí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自覺(jué)學(xué)習(xí)作文1
只有能激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育；只有能激發(fā)自己去學(xué)習(xí)的自覺(jué)心，才是真正的自覺(jué)。
——題記
愛(ài)國(guó)人士鄒韜奮先生曾說(shuō)：“自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有�！弊杂X(jué)心是我們獲得成功的鑰匙；自覺(jué)心有助我們走向成功的彼岸。古今中外，哪一位成功人士沒(méi)有自覺(jué)心，而實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大目標(biāo)呢？
每當(dāng)看到我那雙百的成績(jī)單，不由自主地想起那段難忘的往事。
那是上學(xué)期還有兩星期就要期末考試的時(shí)候，媽媽買了各種各樣的練習(xí)冊(cè)讓我做，我心不在焉地拿起筆，在上面“鬼畫符”，恍如“身在曹營(yíng)心在漢”的那種感受。終于，媽媽接到了一個(gè)電話，朋友約她一起去逛超市，我激動(dòng)不已。媽媽臨走前說(shuō)：“一個(gè)人在家表現(xiàn)好一點(diǎn)，一會(huì)兒回來(lái)給你最喜歡吃的蛋糕，要認(rèn)真點(diǎn)才行。”
媽媽一走，這家仿佛是我的天下，我飛快地跑到電腦前，開始玩自己喜歡的游戲。大約半小時(shí)后，我敏銳的.耳朵聽(tīng)到爬樓梯的聲音，便快速關(guān)了電腦，跑到桌前裝模做樣地寫作業(yè)。門開了，原來(lái)是姐姐，她的學(xué)校要求今天穿校服，她回家換校服，姐姐見(jiàn)我在認(rèn)真做作業(yè)，順口表?yè)P(yáng)了我，然后走了。
隨后，我又想接著玩電腦，可在這時(shí)，自覺(jué)心突然提醒了我，一下抑制了我想玩電腦的念頭�！白杂X(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源”這句名言浮現(xiàn)在我腦海中。然而，想玩的欲望仍在蠢蠢欲動(dòng)，玩還是不玩？經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我還是決定再玩一會(huì)兒，反正還有時(shí)間復(fù)習(xí)，繼后，我又沉迷于電腦之中。
當(dāng)時(shí)，不知是誰(shuí)家放爆竹，我沒(méi)聽(tīng)到媽媽的腳步聲。媽媽進(jìn)來(lái)了，她看著我，不但沒(méi)有大罵我，而是十分親切地把蛋糕遞給了我。而我卻不知為何控制不住我的眼淚，一滴一滴地滴在我最喜歡吃的蛋糕上。
從那以后，我學(xué)習(xí)越來(lái)越自覺(jué)，成績(jī)也越來(lái)越好了，最終實(shí)現(xiàn)了“雙百”的目標(biāo)�；仡欉^(guò)往，深諳“自覺(jué)性是成功之母”的道理。
自覺(jué)學(xué)習(xí)作文2
初中，老師們把所有的希望都給了我們，全靠自己的自覺(jué)性，如果自己沒(méi)了主覺(jué)性，自己的學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈。每次，上課自己都在專心致志的學(xué)習(xí)，生怕自己學(xué)習(xí)落下去，主科從個(gè)位數(shù)跳到了十位數(shù)。隨著主課的增多讓自己壓力很大，而且到了初中，老師把我們的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，整天“兩點(diǎn)一線”：家→學(xué)校、學(xué)校→家。早上7.00上學(xué)，中午12.00放學(xué)吃過(guò)早飯就得睡午覺(jué)，下午1：40上學(xué)，2:00到校，5：05放學(xué)回家，吃完晚飯還要上晚自習(xí)，下課后回到家已是9:30,洗腳后10:00睡覺(jué)。再也沒(méi)有時(shí)間去找小伙伴們?nèi)ネ嫠！?/p>
爸媽也把自己看重了，有時(shí)候還說(shuō)都初中的人啦還不幫幫家人，做些有意義的事情，幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)：掃地、洗碗、喂雞。初中生了，掌握一些勞動(dòng)技能，讓大人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，一次馬上要趕不到上晚自習(xí)的時(shí)間了，碗還沒(méi)洗，我就去上晚自習(xí)了，本以為爸媽會(huì)幫我洗下這些碗，沒(méi)想到，爸媽一個(gè)也“不理采”，等著我下自習(xí)后來(lái)洗碗。爸爸說(shuō)：“人都是逼出來(lái)的！” 。
上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
周圍的人也對(duì)我有了新的看法，一次星期天，今天把我的安排的任務(wù)做玩了，便去和小伙伴們玩耍，我們吵鬧的玩著打沙包的游戲，突然鄰居家的阿姨對(duì)我說(shuō)：“你們不要吵了，我家的小寶貝都被你們吵醒了，別忘了友元，你可是初中的大哥哥了�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。同時(shí)也失去了愛(ài)玩愛(ài)耍的童年。
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