感到幸福的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感到幸福的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感到幸福的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)天空中，我是一朵白云，雖只是一朵白云但藍(lán)藍(lán)天空被我襯托得更加湛藍(lán)，夏天的夜晚，我是一顆小星星，雖只是一顆小星星但黑黑的夜空因?yàn)槲腋恿�。浩瀚的宇宙；我是一顆小的行星，雖只是一顆小行星但浩瀚的宇宙因?yàn)橛形腋悠婷睢?/p>
——題記
讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋�。在班�?jí)中，我是班級(jí)中的一員。面對(duì)老師，同學(xué)我會(huì)尊敬老師，禮貌對(duì)待同學(xué)，我是班中的組長，為老師減輕負(fù)擔(dān)，為班上盡一份力，同學(xué)們有困難的地方，我會(huì)用我最大的力氣去幫助他，并在幫他的同時(shí)，一起共同進(jìn)步，讓老師和同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！? 在家庭中，我是家庭的一份子，面對(duì)爸爸媽媽，我會(huì)為他們分擔(dān)一些雜碎瑣事，不讓爸爸媽媽擔(dān)心我，與爸爸媽媽產(chǎn)生了誤會(huì)，我會(huì)與他們進(jìn)行交流，面對(duì)姐姐，我會(huì)想姐姐學(xué)習(xí)她的有點(diǎn)，遇到她的缺點(diǎn)時(shí)，我會(huì)告訴他，面對(duì)弟弟我會(huì)多多的教導(dǎo)他，爸爸媽媽姐姐弟弟都喜歡我，讓家人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！? 在社會(huì)中，我是一名合格的公民，作為社會(huì)公民，我會(huì)遵守中小學(xué)生守則，看見有人隨手亂丟垃圾，我會(huì)及時(shí)制止，遇見認(rèn)識(shí)的人，向人打招呼，過馬路時(shí)“紅燈停，綠燈行”，從小，從我做起，扶老奶奶過馬路，看見有人摔倒，及時(shí)扶起。
我會(huì)讓你們因?yàn)槲叶械叫腋�，一朵白云，一顆星星，一顆行星，不管是誰，你會(huì)因?yàn)槲�，很幸福�?/p>
感到幸福的作文 篇2
我曾經(jīng)迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。聽說，每個(gè)人都有自己的幸福，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑�？墒�，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無論怎么用力，都會(huì)凄然地消失在風(fēng)中。
幸福，你在哪里？
過節(jié)的時(shí)候，在亂哄哄的家庭里，外婆拿出我的妹妹玩兒的呼啦圈，笑著對(duì)我說：“嘿，我小的時(shí)候也玩兒這個(gè)，有個(gè)性吧！”接著，便給我們演示起來。“真厲害！”大家驚喜地說道。外婆的臉上閃著得意的神采，我也笑了。在人生的晚年，回憶年輕時(shí)的點(diǎn)滴，快樂地與兒孫聊這過去的事情。
在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光！
回家的時(shí)候，路過市場。一個(gè)中年女人背著大大的書包，提著滿袋的肉、蛋和蔬菜，拉著兒子稚嫩的小手�！皨寢尅毙『旱穆曇羯杏幸恍┣鍧�，“讓我背吧�！薄安挥昧恕！迸穗m然疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，輕快跑開。熙熙攘攘的人群里，女人品味著生活中的溫暖，沉浸在愛的深情中。
幸福，在女人的笑容中散發(fā)著醉人的幽香！
我不禁閉上雙眼沉思：在媽媽端上飯菜時(shí)的神情和爸爸為我擦拭眼鏡的專注中，我感到了幸福；在貧困農(nóng)村的妹妹拿到捐款的淚水中，我品到了幸福；從一位拄著拐杖的老奶奶被扶過馬路的身影里，我悟到了幸福；在一位收工回家的清潔工人的笑容中，我看到了幸福；從一位遭受了旱災(zāi)剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的眼神里，我讀到了幸福。
我終于明白，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，細(xì)微于不經(jīng)意的角落，美好于善感的心靈。品味幸福，就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖，還有時(shí)光的滄桑。我感到了幸福作文 第七篇：品嘗幸福
一個(gè)人要善于發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前，體驗(yàn)的.是酸辛、是艱苦，但重在品嘗幸福最終所帶來的甘甜。
有人把實(shí)現(xiàn)凌云之志，榮華富貴當(dāng)作幸福；有人把平安度世，安居樂業(yè)當(dāng)作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認(rèn)為是幸福；我認(rèn)為愛是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個(gè)泉眼_愛。
在我的生活中，品嘗得最多的幸福是來源于父母的愛，他們以清新的甘泉滋潤著我……
我經(jīng)常會(huì)覺得父母對(duì)我有很多“無理要求”與“苛刻要求”。認(rèn)為他們對(duì)我過于嚴(yán)厲。認(rèn)為他們因?yàn)槲矣袝r(shí)考試沒考好而責(zé)備我是不近情理，認(rèn)為他們老是讓我不要玩，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是不疼愛我�？墒窃谖覍W(xué)習(xí)取得進(jìn)步，考試獲得高分時(shí)，我就會(huì)明白，他們對(duì)我的嚴(yán)厲是對(duì)我的愛，只不過是另一種表達(dá)方式。在那時(shí)，我感到了幸福，充滿了我的血液，注入了我的骨髓……
因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，每天起得比較早，而在我起來之前，媽媽早已起床，為我準(zhǔn)備早餐，吃著媽媽做的早餐，聽著他對(duì)我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學(xué)，坐地鐵回家，爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在出口處等著我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，這些愛始終在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積匯，都轉(zhuǎn)化成無數(shù)幸福交織在我的腦際。
這一切，都使我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛是多么的深重！沒有他們的精心呵護(hù)能有今天的我嗎？沒有他們無微不至的照顧我能健康成長嗎？沒有他們無私的愛，我能有這么幸福嗎？
這就是我對(duì)幸福的品嘗。
感到幸福的作文 篇3
生活中許許多多的事，好像星星一樣，數(shù)也數(shù)不過來。我可能會(huì)忘記很多，但是有一件事，我始終都忘記不了。那天，我接到一個(gè)電話，電話那邊傳來一個(gè)小女孩甜甜的聲音：“你是姐姐嗎?”我當(dāng)時(shí)覺得很奇怪：我是獨(dú)生子女，怎么可能有妹妹呢?
于是我對(duì)電話那邊的小女孩說：“你打錯(cuò)了，我沒有妹妹。”電話那邊沒有了聲音。過了幾秒鐘后，我聽到了“嘟嘟嘟…”電話掛斷的聲音。我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事，就認(rèn)為那個(gè)小女孩打錯(cuò)了，也就沒在意那個(gè)電話。還是那周，只不過不是星期二，而是星期五。我不記得什么原因，我沒有記全作業(yè)，于是，我跑到客廳，準(zhǔn)備打電話。這時(shí)，電話自己響了。我想，誰啊?這時(shí)候給我打電話?嗯，肯定是老爸或老媽打來吩咐讓我熬粥的。于是，我接起電話就說：“老媽，今兒我熬粥喝吧!”結(jié)果我發(fā)現(xiàn)不是老媽打來的。電話那邊傳來這樣的聲音：“姐姐，是你嗎?”這甜美的聲音讓我想起了那天的小女孩。我實(shí)在不忍心拒絕這么一個(gè)小女孩，還是先了解她要做什么。
于是我對(duì)著話筒說：“我想我應(yīng)該是你的姐姐吧!”只聽她歡喜地說道：“太好了，我終于找到你了。我是小櫻桃，姐姐，你還記得我嗎?”我毫不猶豫地答道：“記得呀，你現(xiàn)在一定更漂亮了吧?”我并不知道女孩的模樣，但她那么甜美的聲音，一定很漂亮。以后的三個(gè)星期里，我每天都能準(zhǔn)時(shí)接到小女孩的電話，她用天真無邪的心向我吐露心事，跟我談她認(rèn)為她見到的最美好的東西，描述那美麗的花，那愉快的旅游，當(dāng)然還有成長中的快樂，有病痛的煩惱……我總是以一個(gè)大姐姐的口吻告訴她要努力，要上進(jìn)，要做一個(gè)有用的人，要讓爸媽為自己驕傲……每當(dāng)這時(shí)候，她就變成了一個(gè)忠實(shí)的聽眾，認(rèn)真聽我給她講道理，每當(dāng)分手的時(shí)候，她總是不忘記說聲：“謝謝姐姐給我講這么多，又讓我明白了一些道理。”但是，那一個(gè)星期，我根本沒接到一個(gè)小女孩打來的電話，我覺得奇怪，難道她忘記了與我聯(lián)系的方式?我真想給小女孩打個(gè)電話，可惜的是，我沒有留下她的電話號(hào)碼。
又是幾周，我突然接到一個(gè)陌生男子的電話：“謝謝你啊，小姑娘。小櫻桃走的時(shí)候沒有留下任何遺憾，謝謝你對(duì)她的安慰和鼓勵(lì)�！边@時(shí)我才知道小女孩與我聯(lián)系的日子里正被病魔纏身。我真沒想到，我普普通通的一些話能起這么大的作用。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我做“姐姐”的那段日子，那段幸福的日子，雖然我知道，這，僅僅只有三個(gè)星期，但這也會(huì)成為我一生的財(cái)富，激勵(lì)我?guī)椭切┬枰獛椭娜恕?/p>
感到幸福的作文 篇4
清晨，太陽升起，一縷縷陽光爬上了窗臺(tái)，溜進(jìn)了屋子，伏在我們的膝蓋，溫柔地親吻著。外婆清脆的切菜聲夾雜著公雞的鳴叫傳進(jìn)門縫，像個(gè)小鬧鐘一樣把我們喚醒，開啟全家幸福的一天。
廚房里也射進(jìn)了三方斜斜的陽光。外婆正快樂地忙碌著，她左手熟練地拿起餛飩皮，右手又麻利地掐一團(tuán)肉餡，兩手一合便迅速下鍋。外婆頭發(fā)已經(jīng)花白，陽光下顯得更加透亮，發(fā)絲溫順地頭從頭頂一直垂到耳畔，兩側(cè)的頭發(fā)彎彎地掛在耳后。歲月在外婆臉上留下了不少細(xì)細(xì)的皺紋，笑起來更為明顯，但在我看來每一絲皺紋都有著外婆的可愛與溫柔。
外婆端上一大碗香噴噴的餛飩，撒上一點(diǎn)香菜，倒進(jìn)一小勺香料，再幫我們一碗一碗地盛好。我們一家整整齊齊地坐在桌前，準(zhǔn)備開飯。一縷縷清香隨熱氣升起，蒙住了我的雙眼。細(xì)細(xì)攪拌，夾起一個(gè)一口咬下去，滿口都是鮮肉，飽滿的湯汁浸入餛飩皮，令人回味無窮。這是外婆的味道，也是我童年的味道。
飯后，外婆總會(huì)發(fā)起減肥計(jì)劃帶著我們?nèi)ツ菞l踏過無數(shù)遍的小路上散步。我拉著媽媽的手，媽媽牽起外婆的手。外婆的手背松弛，掌心布滿老繭，但摸起來總是暖暖的。外公與爸爸走在我們一旁，也有說有笑。記憶里，那時(shí)溪水盈盈，路邊的野花開得正燦爛，草坪也青翠欲滴。
因?yàn)橥馄�，每天喚醒我們的不是刺耳的鬧鐘，而是親切悅耳的切菜聲；因?yàn)橥馄�，我們每天早上吃到的是熱氣騰騰的餛飩、面條，而不是冷硬的面包；因?yàn)橥馄�，我們能享受散步在小路上的愜意，而不是維持每天兩點(diǎn)一線的枯燥生活。是外婆，讓我感到幸福。
每個(gè)人的生活中都不乏像外婆這樣的人，可能是爺爺奶奶，也可能是爸爸媽媽。他們也許不會(huì)做什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事讓我們感激涕零，但他們總會(huì)通過生活中細(xì)碎微小的付出讓我們感到溫暖幸福。
感到幸福的作文 篇5
今天是星期天，晚上和媽媽去逛蘇果超市。
一到超市我就興奮的不得了。那里的商品琳瑯滿目。有圖書，衣服，玩具……我們買了紅紅的蘋果，黃黃的梨，青黃相間的菠蘿……
剛出超市，媽媽就拎不動(dòng)了。反復(fù)改變拎法后，我看見媽媽很累，就跟媽媽說：“媽媽，讓我來吧！”媽媽說：“不用，你還小拎不動(dòng)�！蔽铱粗鴭寢屇浅粤Φ臉幼诱f：“媽媽，我長大了，我能行！”媽媽無可奈何，只好讓我拎。我一把奪過袋子，忽然，我感受到一股很重的力量把我往下壓！走起路來很吃力。媽媽一把拉住我不由分說把袋子拿過說：“我說了很重，你不聽，吃不消了吧，還是讓我拎吧！”我沒話可說，只好認(rèn)輸。
媽媽一路上拎得氣喘吁吁，我想拎，但媽媽像孫悟空一樣知道我的心思，用憤怒的眼光盯著我。所以，媽媽一直拎著。
媽媽為了能讓我輕松點(diǎn)，但她自己則一直氣喘吁吁。媽媽的愛就是這樣，象春風(fēng)化雨，雨潤我心田。
嘿，媽媽的愛真讓我感到幸福！
感到幸福的作文 篇6
妻子今天下班后，把朋友家的孩子帶到家里玩，她叫安靜怡，上四年級(jí)，乖巧活潑，快人快語，很是討人喜愛。
在吃飯時(shí)，我就問她，你最喜歡哪位教師？她不假思索地說：“我們的數(shù)學(xué)老師楊安娜老師”，“你為什么喜歡呢？”“她有時(shí)不給我們布置家庭作業(yè)，還有，就是我們沒有做完作業(yè)，她不批評(píng)我們，只是讓我們補(bǔ)完”�！斑�有，我們楊老師在講課時(shí)，經(jīng)常對(duì)我們微笑，我們感到很親切，就像媽媽，即使我們犯錯(cuò)了，她也不對(duì)我們發(fā)脾氣”。從孩子的語氣和神態(tài)中，能夠感受到她對(duì)楊老師的喜愛之情。小女孩吃完飯，就和我的孩子去玩電腦了。小女孩的話引起了我的思索。
我們的學(xué)生是多么知足呀！我們的學(xué)生又是多么淳樸可愛呀！我們偶爾的不布置作業(yè)，我們對(duì)他們的寬容，我們無意識(shí)的微笑，我們不對(duì)他們發(fā)脾氣，竟成了他們喜歡我們的理由！而這些，不正是我們應(yīng)該做到的么？而這些有時(shí)竟成了孩子們的奢望，確實(shí)應(yīng)引起我們的思索。
我曾看到這樣一則故事：約翰·麥克勞德是英國當(dāng)代著名的解剖學(xué)家，曾獲得過諾貝爾獎(jiǎng)，而他之所以有這樣大的成就，在很大程度上得益于校長給于他的“聰明”懲罰。約翰·麥克勞德讀小學(xué)時(shí)，他對(duì)所有的動(dòng)物內(nèi)臟特別好奇，他很想看一下狗的內(nèi)臟是怎樣的。在這種強(qiáng)烈愿望的驅(qū)使下，他偷偷地將校長的寵物——一只可愛的小哈巴狗給殺了，把狗的內(nèi)臟看了個(gè)清清楚楚。校長得知此事后氣得七竅生煙，他決定懲罰這個(gè)“無法無天”的學(xué)生，出人意料的是校長既沒有批評(píng)這名學(xué)生，也沒有開除他，而是罰他畫一幅人體骨骼和人體血液循環(huán)圖。約翰·麥克勞德被這個(gè)飽含理解、寬容和善待心懷的“懲罰”所深深打動(dòng)。從此以后，他發(fā)奮鉆研解剖學(xué)，終于發(fā)現(xiàn)胰島素在治療糖尿病中的作用而走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為舉世聞名的醫(yī)學(xué)科學(xué)巨匠。
犯錯(cuò)誤是孩子的天性，犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)利，校園就是孩子犯錯(cuò)誤的地方，孩子犯了錯(cuò)誤就連上帝也會(huì)寬恕的，即便如此，許多老師面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，不能用一種寬容的心態(tài)去思量，去尋求最佳的解決策略，而是實(shí)施一種純粹的懲罰，是學(xué)生不敢再犯，這只會(huì)使學(xué)生幼稚的心靈受到難以承受的傷害，蒙上一層陰影。老師這時(shí)你是否意識(shí)到，你對(duì)他的懲罰即使在成功，也只能是徹底的失敗，因?yàn)槟阍趯W(xué)生的心中已深深地種下讓學(xué)生“討厭”的種子，親其師，才能信其道，學(xué)生不親近你，怎么能信服你的“道”呢？因此我們教育那些有過失或調(diào)皮學(xué)生時(shí)，一定要理智、冷靜，既要嚴(yán)格要求，又要不傷學(xué)生自尊，只有理解和尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，才會(huì)成為一個(gè)學(xué)生喜歡的教師，才會(huì)有高效的教育，這是教育成功的真諦。
從某種程度上說教育就是對(duì)人的品性的浸染，我們的使命是培養(yǎng)未來具有幸福感的合格公民，因此在實(shí)施教育時(shí)要時(shí)刻把學(xué)生當(dāng)做“人”去看待，“因?yàn)槟闶墙處�，你今天播下什么樣的種子，明天就會(huì)開什么花，結(jié)什么樣的果�！边@句話應(yīng)時(shí)刻在我們的耳邊回響。
【感到幸福的作文六篇】相關(guān)文章：
感到的幸福作文03-13
感到的幸福作文3篇03-13
我感到幸福作文(15篇)02-13
媽媽讓我感到幸福作文03-21
我感到很幸福作文3篇04-21
我感到幸福作文匯編15篇02-13
那一瞬間我感到很幸福作文600字04-05
傷感到窒息的女生網(wǎng)名06-09
說說傷感到心痛的句子06-22
說說傷感到心痛的句子06-19