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我的筆袋作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的筆袋作文，歡迎閱讀與收藏。
我的筆袋作文1
我的筆袋，是買書包時贈送的，它像我的一個形影不離的好朋友，伴隨我一起學(xué)習(xí)和成長。
筆袋長20厘米，寬9厘米，等于一個小礦泉水瓶那么大。筆袋的面上，畫著一只可愛的貓咪，頭上頂著一個大皇冠，一雙水靈靈的大眼睛正望著前方，正乖巧地坐在面上，尾巴屈成一條完美的弧線，似乎正朝我“喵喵”地叫呢。筆袋的背面是黑色的，畫著許多粉色的小點點，顯得整齊有序。筆袋的開口是用拉鏈的，塑料的拉鏈在“道路”上，來回穿梭，顯得非常方便。這個筆袋雖然簡樸，但卻非常有用。
我的筆袋里有一個大家族---文具家族，它們是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個大家族有：頭頂戴著個大帽子的圓珠筆哥哥，嬌氣的鉛筆小姐，可愛的兔子橡皮，畫線專家直尺先生和寫字高手水筆妹妹，另加一位最高法官紅筆爺爺和它的助手品德講師藍筆老師，這些都是大家族的.成員，它們雖然性格不一樣，但都相處得很和睦。
每當(dāng)鉛筆“小姐”不開心時，都要請兔子橡皮來跳“兔子圓舞曲”，橡皮在紙上跳了一遍雙一遍，終于把鉛筆“小姐”的“壞心情”趕走了。每當(dāng)我畫線不直時，都會請“畫線專家”直尺先生來幫我，它往上面一躺，所有的線都直了。我還會讓“寫字高手”水筆妹妹來幫我完成寫字練習(xí)，我把它往紙上一擱，“水筆妹妹”就吐出黑色的墨水，不一會兒，工整美觀的字就完成了。有時“最高法官”紅筆爺爺會幫我評改作業(yè)，它在上面一鉤一叉，對錯馬上分曉。然后要請“品德講師”藍筆老師來幫助我改正錯誤，幫助我努力學(xué)習(xí)。
我愛這個文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友。
我的筆袋作文2
我的心愛之物有許許多多，有手表，有布娃娃，有鋼筆……不過，我最喜歡的東西就數(shù)筆袋了。
這是一個可愛又時尚的筆袋，它的全身是粉紅的，全身嵌著粉色的鉆石，外面還有一層層的流沙。遠遠望去，它就像一個火腿腸一樣，別人見了都毫不在意它，于是，我把家里的'鉆石小心翼翼地粘上去，它就變得閃閃發(fā)光了，別人都想要它。
這個筆袋是我生日時媽媽送給我的，生日的時候我和媽媽去商場買的，我一走進商場，就看見了那琳瑯滿目的商品，有生活用品區(qū)，有蔬菜區(qū)，有衣服區(qū)……不過面對這些商品，我更是喜歡學(xué)習(xí)文具區(qū)，一走進學(xué)習(xí)文具區(qū)就看到了書，我飛奔過去，卻沒有看到我要的東西——筆袋，我對媽媽說：“怎么沒有筆袋呀？”媽媽嘆了一口氣，對我說：“不是在這里，是在前面的地方。”“哦”我說。我又飛快地跑了過去，媽媽焦急地對我說：“不要跑這么快，會摔的�！薄皼]關(guān)系的，我會小心的�！蔽艺f。我眼看就要到了，忽然，一個高大的身影走了過來，一下子把我撞倒了，我坐在地板上哇哇大哭，媽媽為了安慰我對我說：“媽媽給你買一個筆袋好不好�！薄昂谩蔽揖趩实男那榱ⅠR開心了起來，我挑了又挑，選了又選，終于挑選出了，于是它就成為了我的心愛之物。
這就是我的心愛之物。
我的筆袋作文3
今天將是我最后一次洗這個筆袋了，它是爸爸在我上幼兒園的時候送給我的，已經(jīng)陪伴了我五個年頭。
這個用天藍色的帆布做成的筆袋，外面粘著一只黃色的小猴子。小猴子眼睛圓溜溜的，透露著機靈。筆袋里面有三層：第一層是四個口袋，用來放各種尺子；第二層有一排小扣，用來放鉛筆；還有一層是空的，用來放橡皮、鉛盒等。自從有了這個筆袋，我的學(xué)習(xí)用品就有了一個“家”，再也不會散落在書包里了。
我很愛惜我的筆袋，只要有一點兒臟，我都會把它洗干凈。慢慢地，天藍色的帆布發(fā)白了，黃色的小猴子也越來越失去“活力”，耷拉著腦袋看不出以前的機靈了。
后來，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)幾乎每學(xué)期都會換一個新的筆袋�？粗麄冮_心得意的樣子，我很羨慕，就有了換個筆袋的想法。媽媽看出了我的`心思，撫摸著我的頭，笑著對我說：“這個筆袋是爸爸送給你的，凝聚著他對你的關(guān)愛和期望；更何況，這個筆袋陪伴你好幾年了，你難道對它沒有感情嗎？小朋友不應(yīng)該跟風(fēng)攀比的，做人要樸實呀�！�
聽了媽媽的話，我打消了換筆袋的念頭。這樣，我和筆袋又相依度過了三個學(xué)期，直到這學(xué)期末，筆袋的角被磨破了，文具們一有機會就往外“跑”。等下學(xué)期開學(xué)時，媽媽便會給我買一個新的，她讓我把這個舊的扔了，我卻有些舍不得。我決定把它好好洗一洗，讓它干干凈凈地“退休”。
點評：筆袋是很平常的一種學(xué)習(xí)用品，在小作者的筆下，平常的筆袋卻和自己演繹出了一次情感之旅：喜愛、愛惜、不舍……語言樸實自然，情感真實細膩。
我的筆袋作文4
我有一個筆袋。它有十厘米長，四厘米寬，三厘米高。筆袋上有個超人的標志，正坐在那里時刻地督促我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的筆袋不僅表面非常霸氣，功能也很厲害哩。它跟普通的筆袋可不一樣，身上有一個密碼鎖。要想打開筆袋，那得輸入筆袋的通行證——密碼。只要輸入我特設(shè)的密碼，輕輕一拉，立馬就開了。再過第二關(guān)——拉鏈，筆袋的神秘空間就展現(xiàn)在你的眼前。
筆袋內(nèi)部一共有三層空間。第一層是一個網(wǎng)狀的空間，乍一看像一個漁網(wǎng)，你不要認錯，這不是用來捕魚的，這是我放紅領(lǐng)巾的地方。第二層是整個筆袋的中心，里面非常寬敞，裝著我學(xué)習(xí)上最重要的小伙伴——水筆大哥。它們靜靜地躺在我的筆袋中，就像整裝待發(fā)的坦克一般，隨時等待我的一聲令下，就立馬投入到緊張的學(xué)習(xí)中。輕輕拉開第三層的拉鏈，這就是整個筆袋最隱蔽的地方，也是我的儲藏室。里面坐著一支支水筆芯，尺子等，正躍躍欲試的，好像隨時準備出發(fā)，補給我的學(xué)習(xí)所需。
筆袋不僅管理著我的學(xué)習(xí)用品，更是我學(xué)習(xí)的好伙伴。不管是上學(xué)還是寫作業(yè)，它都陪在我的.身邊。只要我有學(xué)習(xí)上的需要，它都第一時間給我提供幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時，筆袋上的那個超人仿佛在對我說：“要想成為世界上的強者，就必須好好學(xué)習(xí)�！笨吹剿菆远ǖ难凵�。我那松懈的心，立刻就拉緊了。我就如同一只不知疲倦的駿馬，專心地投入繁重的學(xué)習(xí)中。
我形影不離的好伙伴——筆袋，愛你在心口！
我的筆袋作文5
我有一個漂亮的鉛筆袋，玩具型的，渾身毛茸茸的，披著一件湛藍的衣服，動畫里的狗“史迪仔”的頭，它的四肢短短的，靜靜地趴在我的那張書桌上面，看著我寫字。
這個鉛筆袋，是我評上了“銀星生”，老師獎給我的，因為這個學(xué)期，我的表現(xiàn)在老師還算不錯，努力學(xué)習(xí)，而這個“銀星生”只是對我一個小小的鼓勵，讓我們不斷地進步，不斷地學(xué)習(xí)，但我們不能把禮物看得太重，這雖然只是一個鉛筆袋，但是它是我這個學(xué)期認真學(xué)習(xí)，努力拼搏的結(jié)晶與成果。
有些人說，一個鉛筆袋有什么了不起的.，隨便到文具店買一個不就得了，單我認為兩者簡直是天壤之別，到文具店里買的鉛筆袋是一個人沒有經(jīng)過努力，利用金錢到商店里買來的，而獎來的鉛筆袋詮釋了一個人的努力。因此，我明白應(yīng)該從不同的角度看東西、論東西。
既然這個鉛筆袋是我努力得來的，那我就應(yīng)該分外珍惜，我把它放在書桌上，不去任意破壞它，不去弄臟它，把它看作一個“有生命的人”。一看到它，就想到我這學(xué)期那“艱難”的拼搏過程，就想到我上課認真聽講、積極舉手發(fā)言。這個學(xué)期雖然沒有評上最高地位的“金星生”，我想因該是我寫作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質(zhì)量的緣故吧，但是我不能灰心，努力下個學(xué)期被評上“金星生”。
鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書桌上面，時刻激勵著我不斷努力、不斷進步，讓我在驕傲?xí)r虛心;在沮喪時給予我信心：作業(yè)寫得快是告訴我要保持質(zhì)量，在我學(xué)習(xí)的道路上鼓勵我不斷前進。
我的筆袋作文6
我有一個心愛的筆袋，它不僅美觀，而且實用和結(jié)實。
我的筆袋是長方形的，它高約9。5厘米，長約22厘米，寬約為6厘米。它是深藍色的，筆袋正面有紅色的小圓點按從上到下的順序圓點呈從大到小的漸變花紋，像下雨的小雨點一樣，讓筆袋看起來很有活力。在圓點花紋之上還印著“ACTIVE“的英文字樣。它總共有四層，有三個拉鏈袋，拉鏈本身是深藍色的塑料，拉鏈頭是銀色的金屬；每個拉鏈都有一個藍色的“小尾巴“，是牛津布做的，我用它來拉拉鏈，非常方便。
我的筆袋容量很大，功能很全。后面第一層是最大的，我用這一層來放三種顏色的水筆和一套繪圖工具包括一個圓規(guī)，一個量角器，兩把三角尺和一把直尺，每次我都把這一層裝得鼓鼓的。中間層有四個小袋子，我用來放學(xué)校里的各種通知和便利貼或小紙條，夾層和第一層之間有兩對粘扣，打開了就可以把筆袋平攤開；粘上了就是一個立體筆袋。第三層我用來放鉛筆，自動鉛筆和自動鉛筆筆芯。第四層比較小，我用來放橡皮和姓名貼。
我的筆袋很結(jié)實。它是用牛津布做的，我已經(jīng)使用它一年多了，雖然有些削尖的.鉛筆經(jīng)常戳到它，但是目前還是完好無損。
我的筆袋很重要。有一次，我突然發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。我自己在教室里問了好多同學(xué)是否看見了我的筆袋，他們都說沒看見，我非常著急。放學(xué)回家以后我心急火燎地翻遍了整個屋子，也沒有找到它，我心里很難過。第二天上課時，有一個1班的同學(xué)到我們班舉著筆袋問：“這是誰的筆袋？”我馬上回答：“是我的，是我的！”我的筆袋失而復(fù)得，讓我非常高興。原來是我去上硬筆書法興趣課時，我粗心地把它落在興趣課的教室里。
這個筆袋是媽媽送給我的新學(xué)期禮物，它不僅容量大而且很結(jié)實，還對我非常重要。它每天陪著我上課，寫作業(yè)，真是我的好伙伴！我以后一定不能粗心把它給弄丟了！
我的筆袋作文7
每個人都有自己的心愛之物，有的是一個玩具熊，有的是一塊手表，還有的是一雙輪滑……而我的心愛之物是一個筆袋。
這是一個可愛的筆袋。外形大部分是粉紅色的，遠遠望去，像一個不起眼的紅火腿腸，外殼是用一層薄薄的粉色牛皮包住的，非常牢固，上面印著一只可愛的小白兔，圓圓的眼睛下有一張軟軟的小臉頰，和兩枚粉嫩嫩的腮紅，一張嘟嘟的櫻桃小嘴下長著一個雙下巴，看起來軟軟的，如果是真的就好了！外觀美麗！
這個筆袋既可愛，又實用。
里面是用一層土黃色的帆布做成的，長大約15厘米，寬大約8厘米，厚度大約是4厘米，里面大概能裝15到20支筆，容量非常大，把一支支筆放進去就像一只小動物在吃東西。
這個筆袋是我生日時媽媽送我的`。當(dāng)我第一次看中這個筆袋時，又驚又喜，我很想要，媽媽就問：“你沒有筆袋嗎？又想買，等你那個用壞了再換吧！”我看了看價錢上的幾個字“限時兩天，不買也不賣了，”我那天非常失落，傷心極了，后來到我生日那天，媽媽居然把那個筆袋送給了我。原來媽媽那天偷偷地把筆袋買下了，想給我一個驚喜。
這個筆袋裝下了我所有的文具，把我的文具一樣不差地收著，這個筆袋從一年級用到五年級，一直激勵著我學(xué)習(xí)，默默地幫助我。
這就是我的心愛之物，我永遠都不會忘記它。
我的筆袋作文8
我有一個筆袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑馬的花紋，左下角有一只小斑馬在說“HELLO！”。我的筆袋很單調(diào)，只有一層，但卻能放很多很多的筆。
我的筆袋還有一個特殊功能，到了夏天，別人的筆袋都和手一樣的熱，我的筆袋卻涼涼的.，我就可以用它降溫了，真好！而且它還防水，有一次，我不小心把筆袋扔進了水槽里，撈起來的時候，里面還是干干的。
那次，我筆袋的降溫功能幫了我的同學(xué)。因為是夏天，天氣特別的熱，下午有體育課。上體育課了，老師說：“先繞操場跑兩圈，活動活動！”我早就知道有人會中暑，就帶了筆袋。一圈半下來，有同學(xué)就有了中暑的情況，我看到后，馬上把她扶到大樹下面，拿出筆袋，放在她的額頭上。這時，老師也過來了，他看到筆袋又生氣，又不解地說：“徐鑫蕾，你干嗎把筆袋放同學(xué)頭上？”我連忙說：“老師，我這是在幫她降溫呢！”這時，那個同學(xué)好點了，她對老師說：“是的，她的筆袋涼涼的，我感覺好多了。”老師連連點頭說：“徐鑫蕾同學(xué)不但樂于助人，而且還有保健的基本常識，真的好棒！要表揚�！蓖瑢W(xué)們紛紛圍過來，向我豎起了大拇指，我的心樂開了花。
這就是我的筆袋，雖然它只陪了我一年，但我非常喜歡它。
我的筆袋作文9
呀！袖子竟然短了一大截。我看著衣服喃喃自語。轉(zhuǎn)頭一想：又可以買新衣服了，可舊衣服怎么辦呢？恰好，我的筆袋又破了，是不是可以用舊衣服做個筆袋呢？
但我連穿針多不會，怎么可能做出筆袋呢？我急得腦門冒出了豆大的汗珠。突然，我的腦子蹦出一個畫面，媽媽不是會穿針引線嗎？可以找媽媽幫忙��！
媽媽您可以教我用舊衣服做筆袋嗎？我拎著舊衣服對媽媽問道。好��！媽媽回答道。首先，媽媽讓我把舊衣服剪成三塊長方形、三角形、正方形的布料，把原本衣服上的紐扣、裝飾物取下來。等我完成后，只見媽媽一手拿針，一手拿線對我說：學(xué)著我的樣子，把線穿進針眼。我試著拿起針和線，準備穿針時，線老是穿不過去，還分叉出三四根小線，仿佛這根線是在和針捉迷藏呢！我急得直跺腳。媽媽見我這狼狽樣，笑著說：心急可吃不了熱豆腐呀！我放下心來，深呼一口氣。耐下心來，果然把針穿過去了，接著媽媽讓我把兩塊三角形布疊在一起并把邊緣縫起來。在縫的時候，一不小心針尖就戳到手了，手指瞬間就冒出鮮紅的血滴。但我依然忍痛把這塊布縫好，可縫的線彎彎扭扭的`，就像一條正要出門的大蜈蚣。仿佛過了一個世紀，總算把筆袋縫好了。
通過縫筆袋這件事，我明白它和學(xué)習(xí)一樣，既要專心，又要堅持不懈的努力。才能得到成功。
我的筆袋作文10
我有一個做工精致，外表炫酷的筆袋，那是去年寒假縣婦聯(lián)在我們社區(qū)搞慰問活動時我去領(lǐng)取的慰問品。
筆袋的整體是由四個部分組成，第一部分是它的主體呈長方體，長約19厘米，高約8厘米，里面可容納尺子、鋼筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品;第二部分是它擁有除主體外單一的一個內(nèi)層，它是一個小的長方形，外面是黑白色的，里面可以裝我們吃午飯的勺子和筷子;第三、四部分是它的主體正面上鑲嵌著的.兩個小包，一個是圓形的，一個是正方形的。圓形小包上畫了一個醒目的鐘表，正方形小包上面畫了一輛炫酷的深綠色跑車，用黑色條紋標上的賽車道，這兩個小包上的圖案時刻提醒著我不要浪費時間、不要虛度一分一秒、一定要和時間賽跑，做個珍惜時間的小主人。
筆袋整體是清新的顏色——草綠色，看上去特別讓人賞心悅目。我的這個筆袋雖然沒有文具盒堅硬，但它卻比文具盒更耐用、更柔軟、更抗摔，它的容納量也是文具盒的幾倍。
筆袋里裝的每一樣學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)中的左膀右臂，你別看他們現(xiàn)在鴉雀無聲，可在我學(xué)習(xí)時，筆袋就熱鬧起來了。當(dāng)我打開語文練習(xí)本時，鋼筆就會跑出來幫助我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯字時，橡皮擦就會挺身而出幫我把錯字消滅掉;當(dāng)我在書上標記時，紅筆就會為我畫一條條醒目的紅線。
筆袋是我學(xué)習(xí)中的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
我的筆袋作文11
在20xx年的6月1日“兒童節(jié)”，我和幾個好伙伴在我媽媽公司的晚會上表演了一個十分好看的舞蹈。因為當(dāng)時我們每個人都不想?yún)⒓�，后來，叔叔阿姨們給我們做工作，我們才同意排練節(jié)目的。結(jié)果演出非常成功，主持節(jié)目的阿姨為了獎勵我們的精彩演出，給了我們每人一個可愛、好看的鉛筆袋。我們真是太激動太興奮了，心里像是比吃了蜜還甜，真是永遠都忘不了這個獎品！
我心想這太好了，真是一筆大大的、合算的生意呀！跳個舞，還給個這么好的鉛筆袋，下回有這種晚會我還要參加。
我的這個鉛筆袋是一個好看、可愛的小狗筆袋，上面還畫著一只調(diào)皮的小狗正在打籃球呢！這個鉛筆袋分成了上、中、下三層樓，可以裝許許多多的東西，不但可以裝文具還可以裝玩具呢，我都已經(jīng)把這三層樓的工作任務(wù)分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具，可能別人不喜歡，但這些可是我自己的寶貝呀，因為媽媽總說這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等，方便查找。下層最關(guān)鍵了，裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品，以及記家庭作業(yè)的小本本。這個鉛筆袋子可真是重要呀，因為她裝了我所有的寶貝。不過，我這個鉛筆袋還有一個秘密呢！就是在第二層有一個平面裝筆的.小袋子，一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢！這個實用的筆袋陪伴我渡過了好多快樂的學(xué)習(xí)生活，我真是越來越喜歡她了！
這就是我的鉛筆袋，一個十分好看、漂亮的筆袋。朋友們，你看我這個鉛筆袋是不是不但好看，而且容量大呀？你是不是也喜歡上她了？不過，我可是不會把她給你的，因為這可是我用勞動得到的的獎品呢！
我的筆袋作文12
“咚”，糟糕，鉛筆盒又掉下去了，每次聽到這聲音都會擾亂上課的歡樂氣氛。還是媽媽了解我，給我買了一個筆袋，我可樂了！
這個筆袋小巧玲瓏。中間有一個藍色藍貓牌商標，其它部分都呈粉紅色。筆袋是個不規(guī)則長方形，是由精致的布料和線條構(gòu)成的。
我的筆袋“身高”約18厘米，“體重”約3克。
當(dāng)筆袋不裝東西是，它可以任意折疊成任何形狀，它像一塊手帕。當(dāng)裝滿東西是，它的肚子就撐起來，想個手電筒。
筆袋不僅僅外表美麗，還很實用，打開看看，居住在它里面的.成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有老大自動鉛，有散發(fā)著清香的熒光筆，有可愛的小熊盒鉛芯，還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個成員的性格不同，可是相處得挺和睦。
我愛我精巧可愛，惟妙惟肖，簡樸實用的小筆袋！
我的筆袋
我有一個精致漂亮的筆袋。
筆袋分里外三層，容量可大了，可以裝下我的所有的學(xué)習(xí)助手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，我的這些助手就會紛紛來幫我。鋼筆幫我寫字，直尺幫我畫圖，橡皮幫我修改。有了這些助手，我的學(xué)習(xí)可方便多了。
筆袋的底色是我最喜歡的粉色，正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著，一只眼閉著，正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子，高興地服務(wù)著，笑得樂開了嘴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候，它們就好像在對我說：“小主人，學(xué)累了吧？喝口水吧。讓我們陪你玩一會兒吧�！泵慨�(dāng)我取得好成績的時候，它們就好像對我說：“小主人，你真棒！不過，你可不能驕傲，驕兵必敗�！�
我愛我的筆袋！
我的筆袋作文13
一轉(zhuǎn)眼，喜氣洋洋的過年撲面而來，掛著紅燈籠，響著噼里啪啦的鞭炮，放著花紅柳綠的煙花，以及望著人山人海的店鋪，我很開心。
遠方駛來的爸爸拿著成山成堆的年貨走到家門口，“哇，那么多禮物，平時我都不舍得買的，現(xiàn)在都被我想象中的知心姐姐施了魔法般的迎面而來了！”我樂開了花，爸爸也自然地笑了。當(dāng)我馬上要拆箱子時，爸爸一手收住了我的手，給我了一個小狗筆袋：眼睛似芝麻般的黑、藍莓那么圓，身子棕色，兩只手是白白的，皎潔的，耳朵長滿了許多棕色的“羽毛”。我眼睛一亮，擦了擦它的身體，對它愛不釋手，在我眼中好像真的是一只古靈精怪的狗。我把這只狗，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，狗尾巴也搖了搖，似乎對我表示好意。于是，只要是空閑的時候，都會陪著它。每次靠近它，都會覺得這真的是我的.小狗。有一天，我的鉛筆盒塞不下筆了，無論是用書把筆砸進去，還是直接手扒把他扒大，都沒用了。這時，我急中生智，想著："我們家的狗不就是跟鉛筆盒差不多的筆袋嗎？沒錯啊，可以裝筆在狗狗里��！”我突然哈哈大笑，左翻右找，終于從忙碌中找到了。我輕輕擦拭，生怕有所破損，然后把筆慢慢伸進去，之后就把拉鏈拉起來，然后在放在書桌上。瞧，狗狗肚子鼓鼓的，好像吃飽了。
這就是我的狗，爸爸送給我的最心愛的玩具筆袋狗，我愛不釋手。
我的筆袋作文14
我的筆袋是學(xué)習(xí)必不可少的工具，而筆袋里的文具的樣子、性格也是各有千秋。
鋼筆哥哥一身薄荷綠的外衣，在筆袋里十分出挑。但他一天天高傲極了，像主人沒了他就一事無成一樣，每當(dāng)被主人拿起時，便高高地把頭抬起，仿佛在說：看主人多需要我。殊不知，他若壞了，便會被主人拋棄。常與鋼筆哥哥合作的是墨囊弟弟，處事圓滑。一支墨囊可以和很多鋼筆搭配。他雖然沒有鋼筆哥哥風(fēng)光無限，但他深知，鋼筆哥哥沒了他不過是一具空殼。
紅油筆姐姐，體態(tài)秀麗，身材高挑。她雖沒有鋼筆哥哥心高氣傲，但也是筆袋里一位不可或缺的人物，整日里也是一副高貴冷艷的模樣，但尺子大嬸知道，她也是個心善的.人。她被用來判斷對錯，有錯誤她都會毫不留情的指出，因此常常得罪人，可她也是為了主人的學(xué)習(xí)成績著想。之后她說出了一切后，在眾文具心中的形象也變重要了。
尺子大嬸扁扁的身材，在筆袋里并不出挑。沒有鋼筆哥哥的高傲，沒有墨囊弟弟的圓滑，也沒有紅油筆姐姐的窈窕，但她十分的剛正不阿。筆袋里打架了，全靠她來評理。主人平時用不到她，導(dǎo)致她在眾文具是一個并不受用的東西，但當(dāng)主人要畫直線苦尋她時，眾文具就會意識到她也很重要，從而開始尊敬她。
各種文具雖然形狀不同，顏色不一，作用也不一樣，但在筆袋里，他們?nèi)币徊豢�，不會再有什么大小之分了�?/p>
我的筆袋作文15
瞧，那是什么呀！哦，原來是我的“小管家”——筆袋。
看，一只懶洋洋的黑色小熊正躺在筆袋上，怎么也不肯走�！拔�，字母朋友們，我說你們累不累呀，整天組成密密麻麻的英語句給我看，可我一句也看不懂，就別瞎忙活了。”小熊笑嘻嘻地說道�！安粚�，我看得懂‘小熊快走’這幾個字，你們千萬別組成這幾個字呀！我也是喜歡極了這天藍色的地毯，我可不想走�！�
打開筆袋，只見一只嬌嫩的紅筆姑娘轉(zhuǎn)身對我說：“小主人，你給我換一個地方住住吧！我看見那位鋼筆大漢就渾身發(fā)麻�！泵看挝掖蜷_筆袋，紅筆姑娘都對我這樣說，而我每次都心不在焉，一直沒當(dāng)回事。我覺得鋼筆大漢不錯呀，只不過外表長得有點兇惡罷了，其實他的內(nèi)心是很善良的。
聽，那兒可真夠熱鬧的。打開大門，一對胖乎乎的活動鉛筆兄妹向我親切地打招呼：“嗨，小主人，我們想出去逛逛街，好嗎？“可別走錯家門了哦！”看著他們遠去的背影，我笑了。
走進修理店，一只粉紅色的活動鉛筆正在裝鉛芯，她告訴我，裝起來可不好受�。∫话验L長的，粉紅色直尺大哥可是筆袋里的'大個兒，而潔白如雪的橡皮小妹又是筆袋里的小個兒。
開始寫作業(yè)了，筆袋里所有的文具都出動了�；顒鱼U筆蹦出了筆袋，教我把每一個字都寫得美觀漂亮；一不留神，闖下了天大的禍——寫錯字了，橡皮立即“拔刀相助”，飛出了筆袋，用力把錯字擦干凈；劃橫線了，尺子歡蹦亂跳地跑出來了，和活動鉛筆齊心協(xié)力為我劃好了橫線。當(dāng)作業(yè)寫完時，他們已是累得滿頭大汗了。
啊，我要感謝我親愛的筆袋，它幫助我管理了我的文具盆友們。
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