一節(jié)有趣的體育課作文(通用34篇)
導(dǎo)語:無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的一節(jié)有趣的體育課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇1
今天是星期五,我們上了一節(jié)非常有意思的體育課,體育課就安排在下午的第一節(jié)課。隨著叮鈴鈴的響聲,體育課就開始了,我們來到了操場上,老師已經(jīng)在樓下等我們了。老師首先整好了隊(duì)伍,我們也就跟著老師的口令做起來,老師先讓我們走了幾圈,為的使我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后就讓我們跑步,這是一項(xiàng)比較有意思的運(yùn)動(dòng),既練了速度,又能夠增強(qiáng)肌肉。但是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也很費(fèi)力,同學(xué)們跑步的時(shí)候,分成了兩部分,跑在第二部分前面的同學(xué)可能有點(diǎn)累了,于是就和第一部分的同學(xué)拉開了距離。
真有意思的是,前面領(lǐng)頭的同學(xué)沒有領(lǐng)好隊(duì),老師叫向左轉(zhuǎn),可他們卻轉(zhuǎn)到了右邊。他們的方向感可真不怎么樣呀!看來得好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課里的方位了。我也發(fā)現(xiàn),原來體育課不是簡單的玩,還要用到數(shù)學(xué)問題呢!
后來,老師讓我們鍛煉身體,教了我們一些基本動(dòng)作,有扎馬步、雙足跳,主要是練習(xí)耐力和增強(qiáng)體質(zhì)的鍛煉。
經(jīng)過這節(jié)課,我知道了一些鍛煉身體的方法,還發(fā)現(xiàn)簡短的小運(yùn)動(dòng)里,還有數(shù)學(xué)問題,看來知識(shí)不是簡單的、獨(dú)立的,而是互相聯(lián)系的。當(dāng)我把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸的時(shí)候,爸爸也笑了,并且說,我是個(gè)善于動(dòng)腦筋的小學(xué)生。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇2
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,上體育課是很正常的,然而我卻有一種思念體育課的感情,一節(jié)有趣的體育課。
因?yàn)槲以?jīng)上過一節(jié)別開生面的體育課——
時(shí)間:下午第三節(jié)課;
地點(diǎn):河灘;
人物:老師,甲同學(xué),乙同學(xué),丙同學(xué)、丁同學(xué)、我、A同學(xué)、B同學(xué),等
今天下午第三節(jié)課是體育課,我們在老師的帶領(lǐng)下來到河灘上,“瞿……”隨著老師的一陣哨響,同學(xué)們迅速站好隊(duì)!吧洗误w育課不是有幾個(gè)走得不好的嗎?都自動(dòng)站出來,一個(gè)一個(gè)地走。”老師發(fā)令了。
甲同學(xué)地一個(gè)出列,老師喊:“立正!”甲同學(xué)“啪!”地一聲站直!褒R步走!”可能太緊張了,甲同學(xué)左手左腳同時(shí)出發(fā),走起來屁股一扭一扭的,就像模特一樣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊,甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說:“看他的臉紅的像猴屁股!边@樣,甲同學(xué)的臉更紅了。
接下來出場的是乙同學(xué),他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍,而且他總是腳尖踮地,好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”,丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過老師的仔細(xì)指導(dǎo),他們都過關(guān)了。
輪到女生了,我的心繃得緊緊的,真是十五個(gè)水桶打水——七上八下的。意想不到的事情終于發(fā)生了,“洋洋、A同學(xué)、B同學(xué),就你們仨吧!”聽到老師的話,我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中,自然、大方的度過了“難關(guān)”,取得了勝利。當(dāng)聽到老師夸我們時(shí),我的心甜的就像喝了蜜一樣。
經(jīng)過這節(jié)體育課,我明白了一個(gè)道理:不怕你做不好、做不對(duì),就怕你沒有勇氣去面對(duì)!去挑戰(zhàn)!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課,為什么有趣呢?因?yàn)轶w育老師告訴我們可以讓我們自由活動(dòng),想怎么玩就怎么玩!
我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起,我問:“今天咱們玩什么呀!”劉原野說:“我們玩撕名牌吧!”大家都連聲叫好!
我們開始分組,后來決定男生一組,女生一組。我們女生聚在一起,小聲說:“我們得想一個(gè)辦法,要不然我們是撕不過男生的!焙髞恚蚁氤隽艘粋(gè)主意,告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠(yuǎn),我和楊思宇去對(duì)付白子驁。
我們開始行動(dòng),李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠(yuǎn)那邊,我和楊思宇向白子驁跑去,白子驁看我們來了并沒有跑,還在那里洋洋得意,我和楊思宇一前一后把白子驁圍住,白子驁左躲一下,右躲一下,突然被石頭絆倒了,我上前把白子驁的名牌給撕了。
剛撕完白子驁,我們就聽見王雅萱喊:“快過來幫幫我們,我們快頂不住了。”我們看見她們被追的到處跑,趕緊去救她們,場上的局勢變成了4比2,突然劉原野來了一個(gè)大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了,趁這時(shí),我悄悄繞道劉原野后面,把他的名牌撕了。
現(xiàn)在的局勢變成了3對(duì)1,我大叫道:“李昊遠(yuǎn),你要不要認(rèn)輸呀!”李昊遠(yuǎn)說:“我才不會(huì)認(rèn)輸呢!”我一個(gè)人照樣撕你們?nèi)齻(gè)。我們沖了上去,李昊遠(yuǎn)左閃一下,右閃一下,累的筋疲力盡,被我們摁到地上,撕掉了名牌。
我們大聲的笑了起來,我們四個(gè)弱小的女生竟然撕了三個(gè)大男生。
通過這次撕名牌,使我知道了不論以后是在生活中,學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),要想辦法不能用蠻力。
這節(jié)體育課讓我們在玩中學(xué)到了很多,真是一節(jié)有趣的體育課!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇4
星期二,有些“籃球小子”和我一樣,異常興奮,因?yàn)榻裉煊畜w育課,體育課上可以打籃球。
體育課開始了,先跑步。跑完了,雖然很累但也是值得的,因?yàn)榈纫幌戮湍艽蚧@球了!老師讓我們肅立,我們卻因吵鬧而要去罰站!“哎,我以后一定要遵守紀(jì)律!蔽易匝宰哉Z道。
終于開始打籃球了,雖然只有15分鐘,但我們還是很高興!比賽終于在萬眾期待中開始了。首先還是老規(guī)矩,分組。我又說出了每節(jié)體育課都會(huì)說的:“我?guī)Ю相嚕ㄠ囸┲t)打全部!”吳浩源居然說:“何智超名言名句:我?guī)Ю相嚧蛉!”“去你的!”我大聲喊道。有些人說不公平。真的不公平嗎?的確是呀!我和老鄧打全部,每次都以幾比零贏了。可是最后還是以我?guī)Ю相嚧蛉块_始了激烈的對(duì)局。
毋庸置疑,當(dāng)然是我們先發(fā)球。老鄧先傳給我,我褲襠穿球,過了一個(gè),投籃!結(jié)果可想而知,球進(jìn)了!我們歡呼。根據(jù)打半場贏的發(fā)球的規(guī)矩,我開始發(fā)球給老鄧。老鄧又用了大招——橫沖直撞,對(duì)手飛的飛,跑的跑。三步跨籃,沒進(jìn),老鄧被包圍,將球傳到我手下。我很專心致志地期待著干掉對(duì)手,又投!球被對(duì)手搶到。我煩得就像蒲公英媽媽不知道它兒子被吹到哪去了。對(duì)手的球又被我跳防擋住,我給老鄧讓他出三分,他遠(yuǎn)投二分,不進(jìn),上去搶籃板,一個(gè)輕投終于進(jìn)了!我爽得就像拿到了擊劍冠軍一樣興奮。又是我們開球,不料球落入對(duì)手林錚澤的手里,讓我很無奈。他投了個(gè)三分,不中。我們又發(fā)球。林錚澤在我投籃時(shí)打手,罰球!
我先罰,中!老鄧罰,也中!時(shí)間結(jié)束了。我們以6比0贏了這場比賽。
我以后一定多鍛煉身體,而且居然有女生向我們發(fā)起挑戰(zhàn),我期待下一次比賽。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇5
今天我要講的是一節(jié)有趣的體育課。光聽名字我們肯定知道這是一節(jié)非常有趣的體育課吧!到底怎么有趣法呢?讓我們一起看看吧。
這一天,在體育課上,老師給我們做了一個(gè)具有團(tuán)結(jié)性的游戲,老師叫我們自己和幾個(gè)人組成一個(gè)小組,用紅領(lǐng)巾將自己和別人的腳綁在一起,手相互搭著背。我與王露露珈、楊嫣然、賈琳組成一組,我們開始練習(xí)了。我們先出左腳,再出右腳,等熟悉之后,我們喊起了口號(hào):“一二一,一二一……”全班都沉迷在緊張有趣的氣氛中,練習(xí)了五分鐘后,真正的比賽開始了!耙欢,一二一……看到谷雨那一組領(lǐng)先,我們非常著急和惱火,我們心里只想著贏,我們拼命地走呀,走呀。突然,在拐彎處,我們組的一位組員忽然停下了腳步,使得我們?nèi)纪O铝,我們及時(shí)改正了,再次邁開了腳步,“一二一,一二一”終于到了終點(diǎn)了,我們累得氣喘吁吁,腳疼得不得了。可我們驚訝地發(fā)現(xiàn)谷雨她們哪一組獲得了第一,而我們卻獲得了第二,她們那組的人數(shù)那么多,而我們才四個(gè)人,我們應(yīng)該比她們輕松,怎么我們反倒輸給她們呢?真是不服氣,我們一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣。第二輪開始了,“蹬,蹬,蹬”的腳步聲又響了起來,跟第一輪差不多,可氣人的是谷雨她們那一組又贏了,唉!短短的四十分鐘飛快的過去了,這節(jié)體育課可真有趣,真難忘啊!
通過這次比賽,我領(lǐng)悟出一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇6
體育課上,跑完一圈后,楊老師說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,傳藍(lán)球!贝蠹衣犃朔浅:闷,也非常興奮,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
做游戲之前,老師先把同學(xué)分成4個(gè)小組,每個(gè)小組人數(shù)一樣多,每個(gè)同學(xué)之間相距約60厘米。楊老師分別講了三種規(guī)則的傳球,第一種是直接傳,第二種是彎腰傳,第三種是彎腰給球加速。不管哪種規(guī)則,最后一個(gè)接到球的同學(xué),都要把球交回到第一個(gè)同學(xué)手上,用時(shí)最快的小組就獲勝。
我最喜歡的是彎腰傳,只見我們組的第一個(gè)同學(xué)雙手抱球,彎下腰,從雙腿中間迅速傳給下一個(gè),后面的同學(xué)都彎著腰擺好架勢,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué),很快,球傳到我這了。我眼疾手快,連忙接住球,生怕球從我手中溜走,趕緊傳給我身后的同學(xué)。前面?zhèn)魍甑耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過身對(duì)后面的同學(xué)大喊:“快!快!快!快點(diǎn)!”
我看了一眼別的幾個(gè)組,比我們慢兩三個(gè)人呢。成功在望!當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)把球交到第一個(gè)同學(xué)手里時(shí),我們小組的人不禁歡呼起來:“第一名!第一名!”
每種規(guī)則的傳球我們都玩了好幾次,我們組得過第一名,也得過二、三、四名,下課時(shí),盡管渾身是汗,但我們還是很開心,這節(jié)體育課真是太有趣了!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇7
“準(zhǔn)備,開始——”只聽見一聲哨響,每個(gè)組雙手平放用內(nèi)側(cè)的臂關(guān)節(jié)托著8斤重的沙袋向?qū)γ姹窘M的同學(xué)沖去!翱欤 标悘┲牭胶奥,跑得跟兔子一樣快,仿佛8斤重的沙袋在他手里輕如棉花。誰知,途中他的鞋帶松了,一只腳踩到另一腳的鞋帶身體重重的摔倒在地,正當(dāng)大家為他著急擔(dān)心的時(shí)候,他二話不說爬起來拿起沙袋繼續(xù)奔跑,大家都為他這種拼搏精神叫好。
別看張仲賢胖胖的,但跑起來還挺快的。他迅速地把沙袋遞給蘇皖婧,她體弱無力,沙袋看起來要把她胳膊壓彎了,傳給寧芝后,不停地甩著手臂。來了!來了!下面就該到我了,我懷著鎮(zhèn)靜的心態(tài),準(zhǔn)備接過沙袋。接過沙袋的那一剎那,我用盡全身的力量托著沙袋,兩腿用勁地瞪著地,向著勝利沖啊!我把沙袋傳給陳翀時(shí),這時(shí)我感覺到團(tuán)結(jié)的力量了。
這場比賽我們這組贏了,我們利用裘老師教給我們方法和經(jīng)過練習(xí)終于總結(jié)出了關(guān)鍵:手臂放的位置就在沙袋的兩根帶子下,就能很好的保持沙袋的平衡,跑起來就會(huì)更加的輕松腿就可以大步的跑,這樣速度也會(huì)更快。
我相信只要我們齊心協(xié)力,周五的“負(fù)重”接力跑我們就能拿第一名。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇8
今天是陽光明媚的一天,我們玩了一個(gè)叫"兩人三足”的游戲。
上課了,同學(xué)們都飛快地跑到體育老師的身邊,迫不及待的想要上體育課,因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀兺嬉粋(gè)叫兩人三足的游戲,接著老師宣布了一下游戲規(guī)則:
一:把兩個(gè)人的任意一條腿綁在一起,然后向前走。
二:一定要把繩子弄緊。
三:不可以跑
同學(xué)們分別組隊(duì),兩人一組,五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的時(shí)候,我們倆在一旁自己練習(xí),我們第一次總是分不清先出哪條腿,結(jié)果摔倒了。我心想:"一回生,二回熟,三回閉著眼睛也能做,失敗乃成功之母。"我們又站起來試了一次,果然,功夫不負(fù)有心人,我們走的越來越熟練。
終于,該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進(jìn)。眼看就要第一了,但是誰也沒想到半路殺出個(gè)程咬金,因?yàn)樗覀儾诺昧说诙?/p>
但是我們在第二次比賽時(shí)不甘示弱,比第一次比賽更加努力,我一路過關(guān)斬將如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻?/p>
這次體育課令我終身難忘。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇9
星期五下午第三節(jié)課是體育課,老師帶我們到了操場上,說我們可以自己活動(dòng)。我想:自由活動(dòng)干什么呢?這時(shí)候,張七七建議:“玩藏東西吧。我找一片樹葉,然后把它藏起來,你去把它找到,我給你一個(gè)范圍!蔽艺f:“好吧。”
張七七找了一片樹葉,把它藏了起來,我問:”藏好了沒有?“”藏好了!“張七七回答。”那范圍在哪呢?“”就在這兩個(gè)書包和墻面之間!皬埰咂哒f。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過來說:”那片樹葉在這個(gè)書包后面!罢娴膯幔课铱戳丝茨莻(gè)書包后面,果然有一片綠色的樹葉。張七七不高興地說:”你們又不參加,干嘛說!“楊蜇彤和朱子婷說:”那我們就參加唄!“”不行!“張七七說,”這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩!拔艺f:可以呀,可以4個(gè)人玩!睆埰咂哒f:”那就不好玩了!拔艺f:“4個(gè)人除以2等于2,藏的有2個(gè)人,找的也有2個(gè)人不就公平了嗎?”“好吧,你們參加吧!蔽液蛷埰咂咭黄鹫f。
張七七和朱子婷一組,我和楊哲彤一組,我們開始玩了。玩得正高興的時(shí)候,放學(xué)的音樂響起來了,怎么這么快呀,我還沒玩夠呢!
就這樣,一節(jié)有趣的體育課過去了。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇10
我和同學(xué)們一起走過五年的時(shí)光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事,其中最難忘,最有趣兒的還是那節(jié)體育課。
那是星期三下午第一節(jié)課,初冬的風(fēng)有點(diǎn)兒涼嗖嗖的,陽光暖洋洋地照著大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來到場地精神也有點(diǎn)萎靡。在大家東張西望之時(shí),體育老師拿著。兩個(gè)足球走了過來,他提高了嗓門說:“同學(xué)們這節(jié)體育課我們踢球!“話音剛落,我們都?xì)g呼起來,“哇,太好了!”“老師萬歲!”剛才的無精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。
我們男女生各被分成了兩隊(duì),剛做完準(zhǔn)備活動(dòng),我們就迫不及待地開始了。外號(hào)“飛毛腿”的隊(duì)友一腳傳給了我,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,使勁一踢,哇,天吶!同學(xué)們歡呼起來。我定睛一看。那球進(jìn)飛過大家的頭頂,劃出一道優(yōu)美的弧線,落在另一個(gè)隊(duì)友的腳下,說時(shí)遲,那時(shí)快,隊(duì)友雙腳靈活的帶著球前進(jìn),那球仿佛是他的,身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來,為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊(duì)員一個(gè)閃身,把球勾走了,順勢踢給了他的隊(duì)友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的繞過我方的一個(gè)隊(duì)友。用力一踢,向我方球門踢去,還好方向偏了,球滾出場地,頓時(shí),操場上鬧成一片,爭先恐后撿球的,哈哈大笑的,互相擊掌的,好不歡騰!
而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起,個(gè)個(gè)生龍活虎,都是足球場上真正的勇士。
一聲哨響,我們的戰(zhàn)斗又開始了。你追我趕,你爭我搶,你傳給我,我又傳給她,有優(yōu)雅的一腳,也有奮力的一腳,戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時(shí),下課鈴聲響了,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂,讓我難忘。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇11
“今天天氣真冷,體育課肯定沒法上了!蓖瑢W(xué)們都沮喪地說。不一會(huì)兒,體育老師便來了,說:“今天天氣很冷,這節(jié)體育課就在我們的教室里上吧!蓖瑢W(xué)們聽后歡呼雀躍,那聲音就像要把房頂給震塌似的。
這時(shí)老師接著說:“下面我們來做一個(gè)游戲,名字叫‘給貓畫鼻子’。首先我宣布一下游戲的規(guī)則。你們每一排都選出一個(gè)小隊(duì)長,再由小隊(duì)長選出其他同學(xué)蒙著眼睛到黑板上給貓畫鼻子。如果這位同學(xué)把貓的鼻子給畫到了臉外,那就由這一隊(duì)的同學(xué)來表演節(jié)目!庇螒蜷_始了。只見一位同學(xué)來到了黑板前,手拿粉筆開始給貓畫鼻子。這時(shí)同學(xué)們的心都“砰砰”地跳個(gè)不停,生怕把鼻子給畫到臉外面去。這個(gè)同學(xué)終于把鼻子給畫完了,同學(xué)們也都捧腹大笑起來,原來他把貓的鼻子畫在了耳朵上了。那個(gè)同學(xué)摘下蒙臉的紗布,看著自己的作品,只好很難為情地笑了。由于這個(gè)同學(xué)是我們隊(duì)的,所以便由我們隊(duì)的同學(xué)來表演節(jié)目。聽聽這位同學(xué)出的腦筋急轉(zhuǎn)彎吧:一頭牛,兩只眼睛四條腿,請(qǐng)問這是為(喂)什么?”有的同學(xué)說是因?yàn)檫z傳。老師這時(shí)提示說:“別想前邊的,想想這是‘為’什么?”老師故意把這個(gè)“為”字說得很重。話音剛落,一個(gè)同學(xué)便站了起來說:“喂草。”老師聽后微微一笑,說:“你真聰明!”
下一輪的畫鼻子又開始了。沒想到這位同學(xué)畫得還可笑,竟然把鼻子畫在了貓的耳朵上!同學(xué)們又一陣捧腹大笑。這樣,畫鼻子的游戲玩了一輪又一輪,同學(xué)們的笑聲回蕩在寂靜的校園里,久久不息。
通過這次游戲,我看到了我們班的同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié),而且同學(xué)們之間的關(guān)系也非常和諧。如果某一個(gè)同學(xué)把鼻子畫在了臉外,其他同學(xué)并沒有對(duì)他進(jìn)行責(zé)備,更多的是安慰。啊,這是一節(jié)多么有意思的體育課。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇12
今天,外面下起了毛毛細(xì)雨,我知道今天的.體育課一定泡湯了。但姚老師帶領(lǐng)我們在室內(nèi)上一節(jié)有趣的體育課。
只見老師開開心心的走進(jìn)教室門口,我們便聽到了一陣小蘋果的音樂,“哦”原來老師要讓我們學(xué)跳廣場舞。隨著音樂大家舞動(dòng)起來了!只見同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,翩翩起舞。有的高舉雙手,隨歌歡跳,有的哼起詞;振振有詞,有的向下一坐,無聊極了。我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石頭剪刀布,可被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了我們倆一眼,之后我們就不敢再玩了。于是我也隨著音樂跳了起來,跳的是那樣歡快,那樣活躍。姚老師對(duì)我笑了笑,肖老師也嘖嘖贊嘆。吳豐臣可謂是我們班的“舞王”他跟隨著音樂左扭扭右扭扭,還不時(shí)擺出各種各樣的造型來,引的大家哈哈大笑,教室里的氣氛也越來越歡快了,一開始放不開的同學(xué)們也受了吳豐臣的影響,仿佛是一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。而司和通無論如何都是一副冷漠的樣子,一直趴在桌子上,無所事事。等等,我怎么發(fā)現(xiàn)某人正在角落里張牙舞爪,這個(gè)人是誰?我想不用說大家也知道他是誰:陸逸楓。全班猶如群魔亂舞,“淑女們”不顧淑女形象,如入了“亂舞”行列中;“紳士們”不顧紳士形象,東竄西跳。大家跳完以后,你笑笑我,我笑笑你,嘲笑聲不斷。這節(jié)課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
這節(jié)課,令我終生難忘。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇13
星期五下午的第一節(jié)課是我最喜歡的體育課。于是我早早的來到了學(xué)校,剛到教室,屁股還沒有坐熱,姚光裕就像強(qiáng)盜似的把我拉到了教室門口,要我給他背誦《論語》,沒有辦法,這是老師交給我的任務(wù),只能下課再寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,大家立刻跑到教室門口排好隊(duì)等待管老師的到來。過了一會(huì)兒,管老師來了,他向我們揮了揮手說:“走”,同學(xué)們便手拉手,蹦蹦跳跳的向操場操場走去,來到操場,老師按照慣例讓我們先繞著操場跑4圈,這叫熱熱身。跑完后運(yùn)動(dòng)員練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目。其他人練習(xí)跳繩。
跑完4圈后,我覺得跳繩除了學(xué)兔子跳來跳去之外沒有什么有趣的了,于是我想和別人一起玩壘球,正在這時(shí)有一個(gè)不明來歷的小壘球滾到了我的腳下,我沾沾自喜,卻不曾想到我剛拿起壘球就看見一群人像牛一樣向我奔來,嚇得我立刻把壘球往人群里一扔,“!庇滞鶋厩蚍较蜃啡ィ昂簟蔽医K于松了口氣。
今天壘球好像跟我們班的小朋友很有緣,我的壘球剛?cè)映鋈ィ焐嫌诛w來一個(gè)壘球,從天而降的壘球“啪”的一聲打到了胡瑞的后腦勺上,把他疼的“嗷嗷”直叫,路過的學(xué)生看見了不禁“哈哈”大笑起來。還有的學(xué)生比胡瑞還倒霉呢!有的腿被壘球打,有的肚子被壘球打,還有的頭被壘球打——
體育課上的事可真有趣呀!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇14
今天上午第三節(jié)課下課,每位同學(xué)都像馬上去春游一樣高興,因?yàn)橄鹿?jié)課是所有課程中最有趣的課——體育課。
上課鈴一響,我們就安靜的等老師來上課。過了一會(huì),老師終于來了,因?yàn)榻裉焓欣镆次覀兩象w育課,所以整隊(duì)前還跟我們說要好好表現(xiàn),說完后就叫我們出去了。
我來到操場,看到周圍全是市里的人,心里有些緊張了,但一想到馬上要“跑長龍”,興趣就又來了。不一會(huì),“跑長龍”活動(dòng)就開始了,老師領(lǐng)著我們繞著圈跑,還一邊跑一邊喊:“1—2—3—4!”我們也跟著喊我們的班風(fēng):“好學(xué),友愛,誠實(shí),向上!”接著又是一編!昂脤W(xué),友愛,誠實(shí),向上!”當(dāng)我們跑得滿頭大汗的時(shí)候,老師又宣布:“第二個(gè)活動(dòng)是拍球!”接著,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)球,“預(yù)備,開始!”我聽到開始了以后就拼命的拍,掉了以后又撿起來拍。5分鐘過去了,老師突然喊:“停!”我立刻不拍了。老師說我拍了185下,我獲得了第一名!
我們又玩了一會(huì)兒,就下課了,但我在這節(jié)體育課上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇15
多姿多彩的校園生活,記載了我的童年。童年中的有些事令人傷心、有些事令人遺憾、有些事令人開心……其中,我最記憶猶新的,便是那節(jié)有趣的體育課。
記得那是一個(gè)晴天的下午,最后一節(jié)是體育課。體育老師(也就是數(shù)學(xué)老師)、語文老師和英語老師一起走入課堂。這一幕讓我們面面相覷,正奇怪老師們?yōu)槭裁磿?huì)一起來了時(shí),就聽見體育老師說:“因?yàn)檎Z文老師的申請(qǐng),這節(jié)課我們?nèi)グ魏!”全班同學(xué)愣了2秒后,立刻反應(yīng)過來并歡呼起來,“耶!”震耳欲聾的歡呼聲都能把樓頂給掀飛了!鞍察o!”體育老師叫了一聲,接著把我們分成了四隊(duì),兩隊(duì)拉拉隊(duì),兩隊(duì)拔河。我有幸被選中參加拔河。
來到操場上,只見草坪中間有一個(gè)長繩,繩的正中系著一條紅領(lǐng)巾,繩子的周圍站滿了同學(xué)們。我們分別站到繩子的兩邊,老師教完我們拔河的方法后,并一聲令下:“開始!”
“加油!加油!”四周啦啦隊(duì)們手舞足蹈地給我們加油。我們用了九牛二虎之力,甚至連手上都被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的繩子磨痛都不管不顧。我方有全班最重量級(jí)的選手——徐謹(jǐn)壓陣,只見他雙手拉住繩子,一張胖臉漲得通紅,像一個(gè)紅番茄。身子也向傾去,十分賣力。
在我們的不懈努力下,我們組最終以2:1的成績險(xiǎn)勝三四組,頓時(shí)我們的隊(duì)伍立刻變成了一片歡樂的海洋。離我很近的一個(gè)同學(xué)甚至抱起我歡呼起來!
愉快的時(shí)光總是過得很快,真希望我們能再多上幾次這樣的體育課。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇16
在小學(xué)的四年半時(shí)間中,我們有許多節(jié)體育課,也有許多有趣的游戲,如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點(diǎn)了”……其中,我最喜歡的是“砸野鴨”。那一天,我們排著整齊的隊(duì)伍走向操場,這時(shí)姚老師已經(jīng)站在那兒了,上課鈴打響了,我們做了熱身運(yùn)動(dòng),繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好,就獎(jiǎng)勵(lì)我們玩“砸野鴨”,開始玩“砸野鴨”了!
姚老師把我們分成了兩隊(duì),一對(duì)男生,一對(duì)女生,姚老師又叫了幾個(gè)男生去拿了排球。第一局,男生在外面,女生在里面,游戲規(guī)則是:在外面的人必須砸中里面的“野鴨”,被砸中的人就“out”。開始玩游戲了!在老師的哨聲中,他們男生運(yùn)足氣力,拿起排球,“啪”的一聲,就砸中了我們其中一個(gè)女生“馮許薇”,男生們“哈哈哈”的大笑起來,這次是潘文杰拿排球,但是,這一次可沒有上一次那么幸運(yùn),球砸到了地上,我們女生開始小聲的談?wù)撝,就在這時(shí),機(jī)靈的王梓軒趁著我們說話時(shí),把球砸到了謝妤煊,球的速度因?yàn)樘,可能砸到人時(shí)會(huì)比較疼,所以謝妤煊哭了;第二局,男生在外面,女生在里面。游戲再一次開始了,這一次女生已經(jīng)學(xué)會(huì)了上一局男生的躲避方法,我們開始瞄準(zhǔn)目標(biāo),“發(fā)射”,呵呵!招書媛砸到了荊鑫,這一次是我來砸,哼哼!這一次我可要砸中,我的心怦怦直跳,眼睛緊盯著一個(gè)目標(biāo)——鄧宇杰,啪的一聲,“鄧宇杰out”我歡呼道,然后,周雨欣砸中了徐夢迪,在圈中的“野鴨”越來越少……
體育課可真開心我很高興,也很傷心,因?yàn)轶w育課結(jié)束了,但是為了下一次的游戲,我應(yīng)該更加努力。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇17
星期一,章老師給我們上了一節(jié)不一樣的體育課。
這個(gè)體育課并不是跑步,跳繩等……而是自已隨便在樓下玩,但不能追足打鬧,章老師把安全問題說好后問:“你們能不能做到?”我們異口同聲地說:“能。”
說完之后,我們就高高興興地下了樓梯,起初還很安靜,可是,不到一會(huì)兒,就有人大聲說話了,很快,場面就熱鬧起來了,只見,他們有些人,用手比著槍,指著別人說:“啪啪啪,我拿槍把你們打死了,你不能再打我了!彼麄兺娴牟灰鄻泛,而我和我的小伙伴們,正在玩“三打白骨精”的游戲,我們玩的哈哈大笑。
玩好了之后,我們看見別的班在做操,于是,我的小伙伴們就拉著我說:“要不,我們?nèi)ズ退麄円黄鹱霾侔!”我們異口同聲的說:“好啊”于是,我們就跟著音樂老師做起了操,不一會(huì)兒,就被音樂老師發(fā)現(xiàn),我們在后面跟他們做操,接著,我們就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,逃離開了,邊跑還邊笑道:“可真刺激。”跑到安全的地方后,我們喘著氣,相視一笑。
!這節(jié)體育課真有趣!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇18
在上一周的時(shí)間里,我們班上了一堂有趣的體育課。
那一次課上,我們進(jìn)行了“龜兔賽跑”比賽。老師將我們男生作為兔子,而女生則作為烏龜。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币(guī)則是這樣的:男生是兔子,所以說在比賽的時(shí)候需要用蹦跳的方式前進(jìn),而女生是烏龜,所以說比賽的時(shí)候需要蹲著跑,想鴨子走路一樣。比賽前,雙方需站在起跑線上預(yù)備,等哨聲一響,就立刻出發(fā),看誰先抵達(dá)終點(diǎn)。
我被分到了第五組上,第一組的人馬上就要開始了,他們正在起跑線上就位!班剑 鄙诼曇豁,他們立刻出發(fā)。剛開始時(shí),男生要比女生快一大截,蹦蹦噠噠地在操場上彈跳著,這可真是如同兔子一樣。而在后面的女生,可真的如龜行走了呀!一步一步慢慢地踏著。到了后來,男的跳到差不多半圈時(shí),速度也慢慢地降了下來,不知是怎么回事,竟比女生蹲著走還有慢。后來,女的的速度逐漸快了起來,兩者之間的差距也在逐漸縮短。接近終點(diǎn)時(shí),男生還是以他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖到了最后,先抵達(dá)終點(diǎn)。
過了不久,很快就輪到我上場了。前一組的人剛結(jié)束,我和我同組的那個(gè)女生就上了“戰(zhàn)場”。我們各就各位,老師的哨聲一響,我就如弓上的箭一樣,“嗖!”地一下就彈了出去。起先我也如同上幾組的同學(xué)一樣,比女生快了好大一截,心里那個(gè)得意啊,但絲毫不敢放松。我努力地蹦著,可是不知怎么的,跳著跳著,雙腿好像失去了知覺一樣,怎么也抬不起來了,到后來就沒了一點(diǎn)力氣?墒牵臀乙唤M的那個(gè)女同學(xué),長腿長胳膊,個(gè)子高出我大半個(gè)頭,動(dòng)作快捷,天生的一個(gè)女漢子。我雖盡力跳著跳著,可那個(gè)女同學(xué)越來越接近我,甚至超越了我。我內(nèi)心那個(gè)焦慮!又羞又惱,羞的是還不如女同學(xué);惱的是自己短胳膊短腿,一蹦還沒有人家的三分之二,更惱平時(shí)太缺少鍛煉。不行,我得像個(gè)男子漢!流血流汗但不流淚!我咬咬牙,大步大步地跳著,慢慢縮短了與她的距離?斓浇K點(diǎn)時(shí),我奮力一搏,使出吃奶的勁,雖然還是沒能超越她,但我已經(jīng)盡力了。
這次體育課,我失敗了,可是我盡力了,我努力了,雖敗猶榮,我明白:人生在世,很多事我是無法逾越的,只在乎那個(gè)過程的美麗。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇19
在小學(xué)的四年半時(shí)間里,我們上了很多節(jié)體育課,有的體育課是很艱難的,有的體育課是有趣的,我最喜歡的是有趣的體育課,讓我印象最深的是那一場籃球比賽。
記得那場籃球比賽是姚老師想讓我們放松一下。分組開始,我的隊(duì)友是徐夢迪、王錦濤和潘文杰。我想:“我的隊(duì)友,都是很厲害的人,這次我們還能輸?”但是我們的敵人也很厲害,他們是項(xiàng)一涵、荊鑫、吳豐臣和鄧宇杰,所以我們更不能驕傲。正式開打,我們隊(duì)的徐夢迪搶到了球,我直奔籃筐,徐夢迪把球扔給我,我直接一投,“去,進(jìn)球啦!”我們的隊(duì)友瘋狂地喊道!翱蓯!鼻虮豁(xiàng)一涵搶走了,他還來了一個(gè)三步上籃,球居然進(jìn)了。這位“投籃神”就是我和徐夢迪的好兄弟,項(xiàng)一涵是我們籃球隊(duì)的人,他是我們當(dāng)中最厲害的,所以能這么快得分。比賽繼續(xù),王錦濤搶球很厲害,他直接從項(xiàng)一涵手里拿回了球,過了荊鑫,過了吳豐臣,過了鄧宇杰,跑到籃筐底下,一投,沒投進(jìn),這時(shí)荊鑫要來搶球了,就在這最關(guān)鍵時(shí)刻徐夢迪沖了出來,把籃球再次投向籃筐,進(jìn)了,現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是1:2,我們隊(duì)比他們隊(duì)多一分,但是比賽還沒有結(jié)束。我們跑啊,跑啊,跑啊,王錦濤再一次搶到了球,他傳給了徐夢迪,徐夢迪再傳給我,我來了個(gè)三步上籃,把球投進(jìn)了籃筐。對(duì)面的人一臉傻樣,不知所措。離下課還有六分鐘,在這六分鐘之內(nèi),我們隊(duì)討論了一下,只需要防他們,不需要投籃,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的分?jǐn)?shù)比他們高。我們討論好了,開始行動(dòng),我故意讓他們搶到球,然后我們就在籃筐底下守著。六分鐘過去了,果然不出我們所料,我們贏了。
下課鈴響了,伴隨著下課鈴,這節(jié)有趣的體育課結(jié)束了,真的好希望還有一節(jié)這么有趣的體育課!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇20
星期四第三節(jié)是體育課,我們排好了隊(duì)伍,向操場走去。
我們到了操場,和原來一樣,跑完兩圈步,再自由活動(dòng),我們跑完了兩圈步,就開始自由活動(dòng)了,我和幾個(gè)男同學(xué)拿著籃球,跑到了籃球場。我們選擇好了同伙,就開始玩了,老師先發(fā)球,我們的隊(duì)員搶到了籃球,就準(zhǔn)備投籃了,可是,另一隊(duì)的隊(duì)員一直擋著我們,不讓我們投球,我們隊(duì)的人想出了一個(gè)辦法,讓兩名隊(duì)員作掩護(hù),剩下的隊(duì)員負(fù)責(zé)搶球和投球,可惜球已經(jīng)被對(duì)方搶走了,我們一起擋住了他們,又把球搶了回來,我飛快地跑到籃筐下,一投球,球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈,從中間掉了下來,我高興極了,因?yàn)槲覀冴?duì)進(jìn)了一個(gè)球,得了兩分,接下來的比賽,對(duì)方也進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),下課鈴響了,我們的比賽成績是2:2,平了,我們下次一定會(huì)更加努力,爭取打敗對(duì)方。
這節(jié)體育課非常有趣,因?yàn)槲覀兇蚧@球打得很激烈,我們玩的也很開心,希望下節(jié)體育課老師還打籃球。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇21
從小到大,我上過許許多多的課,這些課有的讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),有的讓我懂得了道理,有的讓我非常感動(dòng),有的讓我感到無比的快樂……其中,我印象最深的是一節(jié)體育課。
記得一次星期二的上午的第三節(jié)課,體育老師把我們帶到了操場上。做好準(zhǔn)備活動(dòng)之后,體育老師對(duì)我們說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,名叫‘捉尾巴’……”體育老師還沒說完,同學(xué)們就七嘴八舌地問:“老師,什么叫‘捉尾巴’呀?”“我們又沒有‘尾巴’,怎么捉呀?”“由誰來捉呀?”“……”體育老師接著往下說,“游戲這樣玩:男生把紅領(lǐng)巾解下來塞進(jìn)后背的褲腰里,然后,女生去捉男生的紅領(lǐng)巾——也就是‘尾巴’,凡是尾巴被捉住的同學(xué),就去捉別人的尾巴,知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“知——道——了”。
只聽“嘟”的一聲哨響,同學(xué)們“嘩”的一下跑開了,我們男生東奔西竄,像受了驚的兔子。我只留了一點(diǎn)點(diǎn)“尾巴”在外面,別人看不見,女生一來捉我,我就說:“我的尾巴已經(jīng)沒了!”你還別說,這招真有效,我已經(jīng)從所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。
可強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我的妙計(jì)被蓉蓉看破了,她小心翼翼地向我靠近,我一看她的眼神就覺得沒好事情,撒腿就跑。蓉蓉在后面追,她追不動(dòng)了,大喊道:“給我停下,不然我就叫我的朋友來捉你”。我說:“你以為我是笨蛋啊?我才不會(huì)停下來呢。你來抓我呀”。說完我沖她做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)往前跑。再回頭看時(shí),她已經(jīng)無影無蹤。我正得意著,突然發(fā)現(xiàn)隱隱約約有幾個(gè)人,快跑!我頭向前一伸,看見了一個(gè)大柱子,我急忙剎車,可是來不及了,我重重地和柱子來了個(gè)親密擁抱,令全場哈哈大笑。我真是樂極生悲。琛
快樂的時(shí)光總是很短暫的,隨著體育老師“嘟”的一聲哨響,我們不得不結(jié)束了游戲。
雖然這堂課已過去了很久,但是每當(dāng)我回想起來依然非常開心,同時(shí)也提醒我得意不能忘形。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇22
今天下午第一節(jié)課是體育課,劉老師讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)w女生打算玩老鷹捉小雞的游戲,我們女生來當(dāng)小雞,劉老師來當(dāng)老鷹捉我們。
游戲開始了,劉雪妍當(dāng)雞媽媽,我排在前面一點(diǎn),只見劉老師眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”,我們既高興又害怕地看著她,生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,突然,她伸出手把排在最后的薛丹給抓住了,薛丹大叫:“救命呀!為什么先把我抓住。 边@時(shí),劉老師說:“哈哈!這只雞好肥哦,我要把她燉著吃!蔽覀兌脊笮ζ饋,就這樣,我們女生一個(gè)個(gè)被劉老師抓走了,有七八個(gè)呢。
可是我們還有幾個(gè)沒有被抓走,劉老師繼續(xù)興致勃勃地來抓我們,她一伸手抓住一個(gè),一伸手又抓住一個(gè)······沒過一會(huì)功夫,“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了———張冰燁和我。這時(shí)劉老師突然一伸手,把張冰燁也給抓走了。當(dāng)時(shí),我兩腿發(fā)軟,心里一陣緊張,我好害怕會(huì)抓到我。就在這時(shí),高子孺跑過來了,好像有什么事,于是,劉老師說:“不玩了,我這只老鷹有點(diǎn)事先走了!边@時(shí),我深深噓了一口氣,心里的大石頭終于落了下來。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結(jié)束了老鷹捉小雞的游戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇23
星期一的體育課,我們在操場上,一起練習(xí)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。
首先,我們練習(xí)了帶球。規(guī)則是這樣的:老師在操場上擺放了五到六個(gè)障礙物。把我們分成了兩組,男生一組,女生一組。每組的隊(duì)員輪換著帶球,要安全的穿過障礙物。如果你碰到了一個(gè)障礙物,就要重新從起點(diǎn)開始。規(guī)則很簡單,但做起來可真難!不管是男生組還是女生組,都有撞倒障礙物,重新開始的。無奈,時(shí)間到了,兩個(gè)組到最后也沒有分出個(gè)勝負(fù)來。
下一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目更是雷人!訓(xùn)練需要拿一根木棒,和一顆很重的鉛球。我們要用木棒打鉛球,讓鉛球向前運(yùn)動(dòng),最后看誰的鉛球走得最遠(yuǎn)。像我這種瘦骨如柴的人,胳膊上沒有勁,連十米都推不動(dòng),我好自卑呀!可是相比之下,我們班的那些胖子們可就優(yōu)勢大多了。因?yàn)楸郯虼,力量大,所以鉛球很快就被他們推到了終點(diǎn)。我不服氣,還練習(xí)了很久,最后終于進(jìn)步了。
今天的體育課,還真是有趣呢!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇24
今天下午我們上了一節(jié)有趣的體育課,上課了體育老師讓我們到操場上玩?zhèn)骰@球,玩?zhèn)骰@球的規(guī)則是這樣的:傳籃球的時(shí)候我們每個(gè)人都要蹲下,然后在把球傳給后面,最后面的人要把球抱給最前面的人,注意男生一隊(duì)女生一隊(duì),現(xiàn)在我們開始玩了,我們一個(gè)一個(gè)的傳球,但就在這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)男生耍賴了,林杰泰直接從把球抱給最前面的人,而且還不停地作弊,我們很不服氣就去告老師,但是老師卻不相信,所以最后可惡男生贏了。
接著,體育老師宣布:被宋老師選上參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到我這里來練習(xí)跳遠(yuǎn),我們幾個(gè)走了過去,被選上的只有四五個(gè)女生,老師讓其他的同學(xué)自由活動(dòng),這時(shí)老師叫到了我的名字,該我上場了,同學(xué)們都在旁邊看我們練習(xí),我的好朋友李明芝、張瑤琴,也在為我加油,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張害怕自己跳的不好,這時(shí)老師說:預(yù)備開始,我就猛地跑了起來,往前一跳,不料我被沙子給絆倒了,結(jié)果我摔倒了沙坑里面,我想了想這次沒發(fā)揮好,是因?yàn)闆]有踩跳板起跳,我牢牢地記住了這個(gè)教訓(xùn)。
下課鈴響了我們就排隊(duì)回教室了,這節(jié)體育課真是有趣極了,我們?nèi)喽纪娴暮荛_心!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇25
這天,陽光明媚,天空萬里無云。一陣陣“哈哈”聲與歡聲笑語編成的“歡樂交響曲”從操場上傳來,但有人歡喜有人悲啊……
這是我們四年級(jí)的同學(xué)們在上一節(jié)可以說有趣,也可以說“藍(lán)瘦香菇”的體育課。一切準(zhǔn)備活動(dòng)做完后,老師讓我們自己想想玩什么游戲,男生們紛紛提出了“砸野鴨”,于是開始了!老師先讓我們女生做“野鴨”,讓男生做“獵人”。剛進(jìn)“池塘”不久,我的不少同伴就被“獵人”捉了去,池塘里的同伴只有幾個(gè)了,就在我東張西望之時(shí),“砰!”的一聲,一陣痛感從頭頂傳至全身,我頓時(shí)火冒三丈,氣咻咻地走出了池塘。第二輪開始了,男女交換角色,我一心要為自己的尊嚴(yán)報(bào)仇,于是,我一接到球,便使勁向男生堆砸去,可我誰也沒砸到,倒是砸到了特別躺槍的龔藝,龔藝從腳下?lián)炱鹎颍亚蚋吲e在頭頂,左晃晃,右晃晃,不少“野鴨”都中招了,東跑西跑的,就在這一刻,在我旁邊的謝妤煊也舉起了球,“砰!”的一聲,這球一下打倒了N個(gè)“野鴨”,龔藝也奮力一扔,同樣打倒了不少“野鴨”。我們個(gè)個(gè)為她們的天作之合而喝彩,男生不甘心地在那竊竊私語,我無語了,于是,送給他們兩個(gè)“大白眼”。池塘里僅剩幾只“野鴨”了,我們“獵人”一球一個(gè),打得真爽!可是,時(shí)間好似流水般逝去得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們只好依依不舍地上交了排球,邁著步子向食堂走去。不過我們很快就忘記了剛剛的所有不愉快,食堂里又傳來了一陣陣歡聲笑語。
這是我記憶中最有趣的一節(jié)體育課。當(dāng)然啦,不會(huì)只有這一節(jié)課。你有喜歡得體育課嗎?
一節(jié)有趣的體育課作文 篇26
今天上午第三節(jié)課下課,每位同學(xué)都像馬上去春游一樣高興,因?yàn)橄鹿?jié)課是所有課程中最有趣的課——體育課。
上課鈴一響,我們就安靜的等老師來上課。過了一會(huì),老師終于來了,因?yàn)榻裉焓欣镆次覀兩象w育課,所以整隊(duì)前還跟我們說要好好表現(xiàn),說完后就叫我們出去了。
我來到操場,看到周圍全是市里的人,心里有些緊張了,但一想到馬上要“跑長龍”,興趣就又來了。不一會(huì),“跑長龍”活動(dòng)就開始了,老師領(lǐng)著我們繞著圈跑,還一邊跑一邊喊:“1—2—3—4!”我們也跟著喊我們的班風(fēng):“好學(xué),友愛,誠實(shí),向上!”接著又是一編!昂脤W(xué),友愛,誠實(shí),向上!”當(dāng)我們跑得滿頭大汗的時(shí)候,老師又宣布:“第二個(gè)活動(dòng)是拍球!”接著,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)球,“預(yù)備,開始!”我聽到開始了以后就拼命的拍,掉了以后又撿起來拍。5分鐘過去了,老師突然喊:“停!”我立刻不拍了。老師說我拍了185下,我獲得了第一名 !
我們又玩了一會(huì)兒,就下課了,但我在這節(jié)體育課上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇27
今天上午第三節(jié)體育課,我們一邊聽趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事,一邊學(xué)習(xí)新游戲。
游戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”,指導(dǎo)我們?nèi)绾未驍 盎姨恰。我們到體育館練習(xí)用毽子打靶,練了一次又一次,練得滿頭大汗卻樂此不疲。接著,趙老師又扮演“灰太狼”來抓我們“小羊”。她頂著墊子跑來跑去,我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。后來,“灰太狼”害怕了,夾著尾巴逃到了后面。我們立刻轉(zhuǎn)身繼續(xù)擊打“灰太狼”,直到把“灰太狼”打跑為止!盎姨恰币贿吪芤贿吅埃骸拔乙欢〞(huì)回來的!”
“小羊們”勝利啦,高高興興地回到了教室。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇28
在星期五的上午,我們班上了一節(jié)有趣的“數(shù)學(xué)體育課”。也許你會(huì)問:“數(shù)學(xué)和體育課分明就是兩門不同的學(xué)科,怎能合在一起上呢?”別著急,往下看你就知道了。
我們來到了體育館,依照老師的意思排成4×10的橫排隊(duì)形(這節(jié)課只要40人上,其他人坐在座位上看)。第一個(gè)項(xiàng)目是用身體語言做出0~9這些數(shù)字。當(dāng)老師喊出了8這個(gè)數(shù)字時(shí),大家好像心靈相通似的,都做出了相同的動(dòng)作。接著,老師又喊出了幾個(gè)數(shù)字,我們都能做出相應(yīng)的動(dòng)作。
第二個(gè)項(xiàng)目是跑步,我們被橫向分成了四組,老師先讓我們報(bào)數(shù),然后說:“同學(xué)們都知道了自已的號(hào)數(shù),每組被我叫到號(hào)的同學(xué)就要繞著自己組跑一圈!痹捯魟偮,音樂馬上響起了,老師喊出了4號(hào),“加油!加油!”叫喊聲此起彼伏,跑著的同學(xué)更快了,我想:反應(yīng)要這么快,我能做到嗎?突然,老師說:“10號(hào)!”我一聽,撒腿就跑,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,還差點(diǎn)“陰溝里翻船”,終于,我圓滿完成“任務(wù)”。
老師先后兩次增加了“游戲”的難度,先是豎向分組,然后是加減乘除法,如中3(豎排3號(hào)),橫6減2(橫排4號(hào))等,這使我們亂成一片,該跑的沒跑,不該跑的卻跑了起來?傊,我們都變“糊涂”了。
第三個(gè)項(xiàng)目和第二個(gè)基本一樣,只不過隊(duì)形變成了圓形,規(guī)則也有一些改動(dòng)……
下課了,我們都快樂地離開了體育館,這節(jié)課不僅讓我們感受到了數(shù)學(xué)趣味性,還鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇29
E家園里的又有新鮮事啦!一起來聽聽吧。
有一天早上,做完早操,莫老師要我們跑步。我瞪大眼睛,似乎覺得自己是幻聽,同學(xué)們開始跑了我才反應(yīng)過來,我明白了,這不是幻聽而是事實(shí)!不過我還是挺興奮的,語文老師讓我們跑步,而且好像第一節(jié)課是語文,這莫老師是在用上語文課的時(shí)間上體育,真的挺新鮮的!反正我可從來沒聽說過。
我們圍繞著學(xué)校跑,沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底。看那一碧如洗的天空,聽那小鳥嘰嘰喳渣在歡唱。聞一聞,空氣真新鮮!
跑啊跑,好累。〗K于停下了。莫老師走上前,大聲說:“女生上前兩步!蔽覀兟爮闹噶睿锨傲藘刹,可是還不明白莫老師到底要唱哪出戲啊?真在我們迷惑不解的時(shí)候,又有新的指令下達(dá)了“蛙跳十個(gè)”我張大嘴巴,大的可以塞下一個(gè)蘋果,因?yàn)槲覍?shí)在太驚訝了!我們女生先跳,可惡的男生,用手弄成一把槍,對(duì)著我們“啪啪”開槍,還說我們投降!真是調(diào)皮。終于到男生啦!呵呵,復(fù)仇的時(shí)刻到啦,我一臉嘚瑟,對(duì)男生說:“呵呵,這回輪到你們投降啦!”
這回,莫老師要我們排成兩列隊(duì)伍,面向前面。這莫老師現(xiàn)在又要刷什么花招?“請(qǐng)給前面的同學(xué)按摩!”莫老師說,我給易子琪按摩,楊曉彤幫我按摩。哇!楊曉彤按的好舒服!前面的易子琪老是動(dòng)來動(dòng)去,是不是我按的不好。
現(xiàn)在老師讓我們向后轉(zhuǎn),給后面的同學(xué)按。只聽易子琪一聲奸笑:“呵呵”。】隙ㄊ俏覄倓偘吹靡鬃隅饔悬c(diǎn)不舒服,有點(diǎn)癢,現(xiàn)在來復(fù)仇啦!。∥业男∶嫱炅。開始按啦,果然,易子琪幫我按,癢都快癢死啦!
最后回到班級(jí)去,莫老師告訴我們,早操鍛煉不到什么,健康就得不到什么,身體不健康,到時(shí)候可能會(huì)落了個(gè)重病纏生的后果。所以說健康很重要!
這就是我們E家園里的新鮮事,一節(jié)有趣的體育課!
一節(jié)有趣的體育課作文 篇30
叮鈴鈴上課了,班長看看課表,大聲說道:“這節(jié)課是體育課,現(xiàn)在一分鐘站隊(duì),50秒下樓!笨吹桨嚅L這樣說,同學(xué)們都爭先恐后地出去排隊(duì)。
我們用30秒下樓,20秒去操場找老師。老師正好也在操場,沒有去辦事。老師大聲說:“今天我們學(xué)跳高,我來登記。首先大家用力一跳,再把手和腳收緊,最后落地。”老師邊說邊做了一個(gè)示范動(dòng)作!拔易鐾炅耍l想試一下?”老師問!拔!”我們班最高的同學(xué)劉路成想去試一下。只見他盯著那竹竿,自信滿滿的樣子。過了一會(huì)兒,他飛快地沖向竹竿,一跳,結(jié)果他真過了竹竿,安穩(wěn)地落在地上。我們班的同學(xué)可開心了,許多人圍著他為他歡呼。
比賽結(jié)束了。其中有的同學(xué)膽小不敢上,有的同學(xué)沒跳過,還有的同學(xué)是跳過了,但是腳勾住欄桿也算失敗,所以得到第一名的還是劉路成,而我只是第二名,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)沒注意到而導(dǎo)致我失敗了。
下了課,我仔細(xì)想了想,想到了輸贏不重要,而是開心最重要。我終于想明白了:雖然我失敗了,但是這也算是一次非常有趣的經(jīng)歷。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇31
我們每個(gè)人都有快樂的時(shí)光,而這些快樂時(shí)光一直讓我們銘記在心,讓我們有美好的回憶。我就給你們講一講我的快樂時(shí)光。
在體育課上,男生們打籃球而女生一起玩兒大繩。我們玩大繩的分成兩組,一隊(duì)是“貓”,一隊(duì)是“老鼠”。第一個(gè)就是我跑的,因?yàn)槲沂恰袄鲜蟆。我一個(gè)躍身,在竄的就跑了,緊隨其后的是追我的“貓”—王佳慧。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)累死個(gè)你哼哼,我在前面步如飛箭,可王佳慧也毫不氣餒,要玩兒我就陪你到底我想。我在前面跳著,她在后面群追不舍。我見她是氣喘吁吁,大汗淋漓,氣的鼻孔里都冒煙呢,而我便成了大家的開心果。我一邊跳一邊擺的poss。一會(huì)是給王佳慧眨了個(gè)眼,一會(huì)給王佳慧招一招手,一會(huì)兒又給王佳慧做一個(gè)鬼臉。大家有的是仰天長笑,有的笑得流出了眼淚,還有的抱住肚子笑還直叫“哎喲”,一邊的王佳慧垂頭喪氣的,還用指頭指著我說:“你給我等著!蔽疑斐錾囝^給王佳慧回應(yīng)。王佳慧堅(jiān)持不住了,只好放棄了。最后,大家宣布冠軍是我,并且還給我起了一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)“跳繩大王”。
我快樂的時(shí)光也是我心里的一份美好的回憶;我快樂的時(shí)光讓我銘記在心,我快樂的時(shí)光屬于像這樣一節(jié)有趣的體育課。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇32
下午,我們在操場上來了一節(jié)前所未有的體育課,這節(jié)體育課很有趣。
我們先排著整齊的方陣來到了操場上,一到操場就讓我們大吃一驚,操場上站著很多老師,我估計(jì)一共有二百多名老師,我們班經(jīng)常有老師來聽課,但是一般只有十幾位老師。這么多老師來聽課,我們班還是首次呢!
接下來我們來玩前滾翻,但是在玩前滾翻之前必需來做個(gè)十分有趣的《動(dòng)物操》,我們先來模仿小青蛙,但是我和同學(xué)剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來…………我們做好了《動(dòng)物操》開始玩前滾翻了。玩前滾翻的時(shí)候我十分地緊張生怕自己滾不好,會(huì)滾到外面去,但是滾了過去的時(shí)候并不覺得有什么可怕的,就這樣我的膽子也就漸漸地大起來,覺得怕是沒有必要的。然后林老師讓我們把他事先給的彩帶夾在下巴下,一連翻了三次,彩帶一詞都沒有掉下來。
玩完了前滾翻我們又開始玩另外一個(gè)游戲,這個(gè)游戲很好玩。但是因?yàn)橛心敲炊嗬蠋熢诼犝n,我有點(diǎn)發(fā)揮不出我的本領(lǐng)。
這節(jié)體育課真有趣。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇33
今天上體育課時(shí),我們都在想:“可能還是慢跑,做準(zhǔn)備活動(dòng)吧?”想不到許老師叫第二組的八個(gè)同學(xué)去拿墊子。這時(shí),我們在下面悄悄地議論:“拿墊子干什么呀?”“說不定是做體前屈呢!”種種猜想出現(xiàn)在我們的腦海中。不一會(huì)兒,準(zhǔn)備活動(dòng)做完了,許老師把我們帶到墊子邊上圍成圈坐了下來,許老師說:“今天,我們玩一個(gè)新游戲,叫“斗雞”,規(guī)則是:雙手抱膝蓋,腳不能著地,著地算輸!
開始選打斗者了,我們都高高地舉起手,許老師請(qǐng)了我和陳一凡。我脫下鞋子,蹦上墊子,抱起了腳,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。這時(shí),全班同學(xué)都在為我吶喊:“陸雨瀟,必勝!”就好像他們都是我的兵一樣,而陳一凡卻像一個(gè)“光桿司令”一樣在孤軍奮戰(zhàn)。陳一凡開始了他的第一次進(jìn)攻,他就像《三國演義》里的關(guān)羽,飛身上馬沖了過來,而我像小鳥一樣靈活、巧妙地躲開了他的進(jìn)攻,當(dāng)我還沒轉(zhuǎn)過身來,陳一凡從背后了了個(gè)猛擊,把我頂下了“馬”。這時(shí),我的士兵都發(fā)出了一聲長長的嘆息“哎……”
第二組由唐煊挑戰(zhàn)謝家宏。只見唐煊一只手抱著腿,另一只手高高舉起,像根長矛似的沖向了謝家宏,謝家宏還沒有反應(yīng)過來,就被唐煊三下兩下挑下了“馬”。我們也還沒有反應(yīng)過來,唐煊就已經(jīng)凱旋歸來。這時(shí),同學(xué)們發(fā)出了一聲響亮的“耶!”
正當(dāng)我們玩得高興時(shí),“丁零零”下課的鈴聲響了,許老師說:“今天的游戲到此結(jié)束!蔽覀兌即蠼幸宦暋鞍ァ比缓笈抨(duì)依依不舍地離開了操場,回到了教室。
一節(jié)有趣的體育課作文 篇34
哈哈!說到這個(gè)有趣的體育課我還想笑呢!你們知道為什么嗎?讓我來告訴你們吧!
今天上午第三節(jié)課是體育課,會(huì)有好多體育老師來聽課呢!我們排著長龍似的隊(duì)伍來到操場,只見一大群老師走過來,我感到非常緊張,同學(xué)位好!老師好,看,這么多老師來聽課同學(xué)們開心嗎?開心。
我們先來做模仿操吧!小青蛙呱呱呱,伸伸手手,蹬蹬腳!我們也說到,“伸伸手手,蹬蹬腳!彎彎腰呀!彎彎腰呀!
第二操是,小蛇來了扭一扭,蛇爸爸來了扭一扭,蛇媽媽來了扭一扭,這就是最好笑的了,你看從扭一扭就會(huì)感到非常好筆吧!接下來就更好筆了,做仰臥推起成橋的時(shí)候,我做橋,其余的人就做小船了,他們從我身下鉆了過去,每個(gè)人都笑嘻嘻的,沒想到把我都逗笑了,剛好一個(gè)人從我下面鉆了下去,只"啪“的一聲,我倒在了那個(gè)人身上,旁邊的人被我逗筆了。
嘻嘻!接下來我們……哼,我不服氣的叫了起來,不就是比我們強(qiáng)了一點(diǎn)點(diǎn)而已嗎?有什么了不起的呀!下次一定能勝利的。
好了,有趣的體育課我就說到現(xiàn)在了,再見。
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