課間十分鐘優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的課間十分鐘優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
課間十分鐘優(yōu)秀作文1
“丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上,三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩,小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端,用力揮動(dòng)著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時(shí)候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開(kāi)雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強(qiáng)把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了,小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái),就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候,小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái),接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),真是樂(lè)極生悲!
小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。
評(píng):比喻句用得妙,寫(xiě)出了毽子上下飛舞的美來(lái)。另外,你還注意運(yùn)用成語(yǔ),為文章增輝不少。
課間十分鐘優(yōu)秀作文2
“丁零零”,下課鈴響了,老師剛一說(shuō)“下課”,我們就像小鳥(niǎo)一樣擁出了教室。這下,本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了?炜,第一組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。
那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”隨著一陣鈴響,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬飛快地跑出教室。
只見(jiàn)走廊上是熱鬧非凡,有的踢毽子,有的扔沙包,有的跳繩……,只聽(tīng)見(jiàn)“1,2,3,4……”的數(shù)數(shù)聲,原來(lái)走廊那頭王晗、衡瀾心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身輕如燕,隨著毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她兩腳間像蝴蝶一樣左右紛飛,毽子絲毫沒(méi)有要掉到地上的樣子。
再看教室旁邊走廊的幾個(gè)男生在緊張激烈地玩著扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將沙包扔向了守方男生們,他們一會(huì)兒下蹲,一會(huì)兒上跳,一會(huì)兒左閃,一會(huì)兒右躲。一次次攻擊被他們靈巧躲過(guò)。正在守方男生沾沾自喜時(shí),功方王珂凡抓住時(shí)機(jī),向守方男生扔去,等守方男生張迅反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),那沙包早就砸住了他,他就這樣“壯烈犧牲”了。
看,那邊幾個(gè)女生在跳繩呢。她們有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)跳花式,有時(shí)跳雙搖……真是花樣百出。
正在同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室,走廊上頓時(shí)安靜起來(lái)走廊上空,似乎還洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
課間十分鐘優(yōu)秀作文4
“叮呤呤……”下課鈴響了,老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮,成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”,讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧!
鏡頭一:“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”“收語(yǔ)文作業(yè)啦。 薄霸俨唤挥⒄Z(yǔ)作業(yè),自己看著辦吧!”瞧,咱們班的三大課代表又在發(fā)威啦!看,語(yǔ)文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語(yǔ)文作業(yè),他又沒(méi)有做作業(yè),還狡辯說(shuō)自己丟了,誰(shuí)相信呢?他每次說(shuō)不是丟了就是被斯啦,時(shí)間這么長(zhǎng)了,他的鬼把戲早就被我們識(shí)穿了。他只好乖乖的說(shuō)出了事情的原委:沒(méi)有做作業(yè)!斑不趕快補(bǔ)!“哦,好好好!
鏡頭二:咦?那一大堆男生圍在那兒干什么呢?我也過(guò)去湊湊熱鬧,哦,原來(lái)他們?cè)谕鎯嚎ㄆ,這可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部,理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲,那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個(gè)位子。我對(duì)他們說(shuō):“來(lái)吧,小伙子們,全部沒(méi)收!不然小心我告訴老師!”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。
鏡頭三:班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生PK爆裂女生事件”,當(dāng)然,這些男生必?cái)o(wú)疑,他們那點(diǎn)兒飛毛腳的功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問(wèn)題。
“叮呤呤……”各位“大灰狼”,不能再瘋了,快變回“乖羊羊”,“老虎頭頭”(老師)來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們便靜靜的坐在座位上,等待老師的到來(lái)。
課間十分鐘優(yōu)秀作文5
我一聽(tīng)到下課,我的表情就會(huì)從無(wú)趣變成愉快。下課鐘聲把校園從地獄變成天堂,下課的時(shí)候,大家的心情都很愉快,但是老師一直碎碎念,我就會(huì)很生氣,就很想把老師抓起來(lái)。
當(dāng)老師一說(shuō)下課,教室的小朋友就會(huì)鬧哄哄的,就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣!我都會(huì)看書(shū)、玩鬼抓人和看老師改考卷;有些人會(huì)去玩躲避球,有些人在廁所大排長(zhǎng)龍,有些人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩,有些人被老師處罰待在教室。校園里有許多好玩的地方,有很多游樂(lè)區(qū),最冷清的是教室,待在教室里的人大部分都是被處罰的;留在教室的人都在看書(shū)、吃零食和看老師改考卷,我們老師經(jīng)常在跟另一個(gè)老 師談天說(shuō)地和改考卷。下課的校園,就像火山爆發(fā)一樣,很熱鬧;上課的校園,就像冷冷清清的休眠火山,很安靜、很冷清。
下課時(shí)間是很短的,只要聽(tīng)到”鐺!鐺!鐺!”的上課鐘,天堂馬上變成地獄,所有同學(xué)的表情都很緊張,因?yàn)槿绻麤](méi)有準(zhǔn)時(shí)回到教室,老師就會(huì)火冒三丈!如果沒(méi)有下課,所有同學(xué)的心情,就會(huì)無(wú)精打采,世界就像世界末日。
課間十分鐘優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室,直奔操場(chǎng)。
瞧,操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都在快樂(lè)地做游戲呢!
瞧,有幾個(gè)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀,讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長(zhǎng)繩中間穿來(lái)穿去,特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。
瞧,那邊有人在踢毽子,幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了,他們滿頭大汗,面紅耳赤,拼命地想踢得更多,可是他們的腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,像灌了鉛似的,只好無(wú)奈地坐在一旁。
咦?那邊怎么這么熱鬧?原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球,同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起,爭(zhēng)著想看看他們是怎么競(jìng)爭(zhēng)地。看,一方先出手了,他把羽毛球用力地打出去,好像是炸彈似的,一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對(duì)方那去,對(duì)方一看,馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……
后來(lái),越來(lái)越快,越來(lái)越快!只要你一眨眼的功夫,這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)地精彩時(shí),突然,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句話:“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈,剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開(kāi)了。只有那兩個(gè)打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。
課間十分鐘優(yōu)秀作文7
“丁零零”—隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們拿著毽子像箭一般飛出教室。
操場(chǎng)上早已人山人海。同學(xué)們真是八仙過(guò)海,各顯神通!天空中立刻開(kāi)滿了毽子花,有紅的,黃的,綠的、橘的、藍(lán)的……五顏六色,色彩斑斕,美麗極了!這些毽子花在空中炫耀著自己的美麗,令人眼花繚亂,目不暇接。
我和朱華堯同學(xué)比賽踢毽子。朱華堯先踢,只見(jiàn)他右手的食指和中指輕輕夾住毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子飛到天空,一會(huì)兒又落了下來(lái),朱華堯屈腿,穩(wěn)穩(wěn)地接著毽子。
1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……他越踢越多,最后他竟然踢了81個(gè)!我不禁緊張起來(lái),手也顫抖起來(lái),我僵硬著身子踢了起來(lái)。不知為什么,我越踢越起勁,越踢越放松。129、130、131、132......“169個(gè)!”我歡呼起來(lái)。小小的心頓時(shí)充滿了歡樂(lè)。我激動(dòng)得一蹦三尺高。
“丁零零”—--上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
從這件事中,我感悟到:只有堅(jiān)持到底,才能取得勝利。在這以前,我只會(huì)踢一兩個(gè),沮喪地坐在沙發(fā)上,可爸爸媽媽鼓勵(lì)了我。從此,我就堅(jiān)持每天練幾次,日積月累,水平就逐漸提高,我也就成功了。偉大的文學(xué)家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持到底,就是勝利”。讓我們記住這句名言吧!
課間十分鐘優(yōu)秀作文8
正好課間剛剛開(kāi)始,同學(xué)們都快樂(lè)的活動(dòng)著,當(dāng)然老師也不例外。你看,這5個(gè)同學(xué)正和王老師一起玩趕毽子,王老師可真是能手,看美麗的毽子像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一上一下的飛舞著,乖乖地聽(tīng)老師擺布,王老師也露出了笑容,快樂(lè)的像個(gè)孩子。不過(guò),姜還是老的辣,老師一共踢了45個(gè),可真不少,同學(xué)們?cè)撨不清了,誰(shuí)知,這位同學(xué)也是能手,一口氣踢了40個(gè)。這邊,兩組同學(xué)和老師正在玩扔沙包,這位老師可真聰明,聲東擊西,一下子就“命中”了一個(gè)同學(xué),“哎,你怎么往那兒扔啊,真笨,你看沒(méi)扔著吧!”哎呀,這里更精彩,李老師正和同學(xué)們玩水果蔬菜蹲蹲蹲呢,該老師了:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完……”不好,老師不知道該說(shuō)什么了,唉,只好不情愿的出局了。旁邊,好多同學(xué)圍成一圈玩?zhèn)麟u毛毽,呀,情況不妙,一個(gè)同學(xué)不小心把毽子踢到一個(gè)過(guò)路的老師身上了,真疼,嚇得他頭發(fā)都豎起來(lái)了,那位老師卻回過(guò)頭來(lái)說(shuō)沒(méi)事,我們一起玩吧……
下課的時(shí)候,有的人看書(shū)、跑步、跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書(shū)。但是,突然間,打鐘了,大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了,有的人才剛剛脫下褲子,準(zhǔn)備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時(shí)間,才有時(shí)間做事。
課間為我們的生活添加色彩,課間為我們的生活添加味道。讓我們一起盡情歡聲笑語(yǔ),盡情的快樂(lè)吧。
快樂(lè)課間難忘,難忘快樂(lè)課間。
課間十分鐘優(yōu)秀作文9
叮鈴鈴,下課了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛了出去。小朋友們?nèi)宄扇旱赝嬷约合矚g的游戲,有的切西瓜,有的跳繩,還有的玩老鷹捉小雞。
我和小伙伴們玩老鷹捉小雞,我的同桌當(dāng)老鷹,我來(lái)當(dāng)雞媽媽,其他的人就是小雞了。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老鷹兇猛的向小雞撲過(guò)去,雞媽媽像一堵墻似的擋在前面,小雞們一個(gè)個(gè)害怕的躲在后 面,生怕被老鷹捉到。老鷹一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,累的氣喘吁吁。
時(shí)間過(guò)得真快,上課的鈴聲響了,小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地走回教室。課間十分鐘可真開(kāi)心呀!
課間十分鐘優(yōu)秀作文10
“叮呤呤……”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
護(hù)綠小隊(duì)出發(fā)了。小明給小樹(shù)施肥,小紅給小花澆水,小華忙著剪枝葉,花草樹(shù)木在他們的精心培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
宣傳小隊(duì)也行動(dòng)了。小剛在一邊畫(huà)畫(huà),小麗在一旁讀著稿子。不一會(huì)兒,一幅畫(huà)就畫(huà)好了,引來(lái)了許多同學(xué)觀看。原來(lái)畫(huà)上畫(huà)了一些小花,連小蜜蜂和小蝴蝶都飛來(lái)了,急著采花蜜呢!
課間當(dāng)然還是課代表最忙,小燕抱著本子,老師夾著三角尺,一邊說(shuō)一邊笑地走向教學(xué)樓。
一個(gè)小弟弟邊走路邊看老師發(fā)的《我們愛(ài)科學(xué)》,一個(gè)小姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“走路看書(shū)對(duì)眼睛不好。”小弟弟急忙放下書(shū)對(duì)小姐姐說(shuō):“我知道了,下次我一定改!
遠(yuǎn)處有的同學(xué)在玩雙杠,有的在打籃球。課間活動(dòng)真有意思。
課間十分鐘優(yōu)秀作文11
下課了,我們班的同學(xué)陸續(xù)的走出教室。我和小明去玩滑梯,我滑了下來(lái),小明說(shuō):“我不敢滑!
我說(shuō):“沒(méi)事的,很好玩的。”
小明滑了下來(lái),噗通一聲,我一看小明的.身上都是泥。我連忙把小明扶起來(lái),把他身上的泥拍干凈。
我聽(tīng)到了那邊都在喊:“加油,加油。”我跑過(guò)去看了看,是小蘭、小紅和小麗,她們?cè)谕嫣罄K。
小麗很厲害,小紅正在數(shù)小麗跳幾下,97、98、99、100……小麗真是厲害,小麗跳不動(dòng)了,停了下來(lái)。
小麗不玩了,我又上去跳了幾下,36、37、38……我跳的也好多!
小剛把我拉過(guò)去玩拍球,我拍了很多下,97、98、99、100、101……拍了很多下。我覺(jué)得這個(gè)挺好玩,就向小剛下了戰(zhàn)書(shū),小剛愿意和我比賽。小剛沒(méi)拍幾下,拍了23下就累了,最后我贏了。突然有一個(gè)足球踢到了我身上。
原來(lái)是小白他們,小白說(shuō):“把足球踢過(guò)來(lái)好嗎?”
我說(shuō):“好的,我們一起玩,行嗎?”
小白說(shuō):“好的,我們這里就缺一個(gè)人,正好你來(lái)了,一起玩吧!”
我們就一起玩了,足球馬上進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,上課鈴聲敲響了。
我們班就陸續(xù)的進(jìn)了教室,我好期待下一節(jié)的課間!
課間十分鐘優(yōu)秀作文12
一縷陽(yáng)光,一陣清風(fēng),一條大路,一群快樂(lè)的我們,踏進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,去學(xué)習(xí)那似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。
隨便問(wèn)一名學(xué)生,在學(xué)校什么時(shí)光最快樂(lè)。他一定不加思索地說(shuō)“課間十分鐘!”
是啊,每一天都有著一樣的教室,一樣的課桌,一樣的老師,一樣的同學(xué),還有那一樣的知識(shí)。唯一不一樣的,就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。
“下課!”
只聽(tīng)老師一聲大喊,原本寧?kù)o的我們,都仿佛炸開(kāi)了鍋,頓時(shí)班級(jí)一片混亂。
班里里好像分了勢(shì)力似的,一到下課。xx就去xx哪里,去了那似乎永遠(yuǎn)也聊不完的故事。xxx和xxx一起去上了廁所(我到現(xiàn)在還不明白為什么上廁所也要兩個(gè)人上。)
那邊的一幫人在討論著明星八卦。
那邊的一幫人在討論著國(guó)事家常。
那邊的一幫人在討論著最新動(dòng)態(tài)。
那邊的一幫人在討論著最新知識(shí)。
那邊的一幫人……
課間十分鐘我們過(guò)得很快樂(lè),也很開(kāi)心。但……
“老師回來(lái)了!”不知哪位好人大喊一聲。頓時(shí),所有的人都迅速的跑回自己的座位。只聽(tīng)一陣桌椅挪動(dòng)的聲音!斑侵ā⒅ɡ病痹诶蠋熯M(jìn)來(lái)的一剎那,同學(xué)們終于坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦,各有各的意見(jiàn),尚未談完?還是國(guó)事家常,各有各的見(jiàn)解,尚未說(shuō)完?還是最新知識(shí),尚未復(fù)習(xí)完畢?這些你我都不知道,因?yàn)橐呀?jīng)上課了。
課間雖然短暫,卻給我們帶來(lái)快樂(lè)。留在我們的記憶里,讓我們回味無(wú)窮。
課間十分鐘優(yōu)秀作文13
每天在學(xué)校里,我們最期待的就是課間十分鐘了,這時(shí)候我們就可以盡情地放飛了。
“丁零零——”下課了。老師離開(kāi)了教室,我們就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。男生們迫不及待地拿起自己的陀螺,跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的時(shí)候還時(shí)常聽(tīng)到男生們歡快的叫喊聲。
余慧的起泡泥是藍(lán)色的,邵迅的起泡泥是粉紅色的,我的起泡泥是紫色的。我們拿出各自的起泡泥就開(kāi)玩了。我們先把起泡泥倒個(gè)面;接著,拿出了自己的筆在起泡泥上敲打;然后,再看看泥是否已經(jīng)落到了蓋子上。如果是的話,就把起泡泥翻過(guò)來(lái),再把蓋子打開(kāi)就能“蒸”一個(gè)“大面包”了。如果還沒(méi)有好就繼續(xù)敲。
我們就這樣樂(lè)此不疲地玩了一次又一次。玩著,玩著,我們的起泡泥越玩越大,越玩越圓,玩得好不快樂(lè)呀!
我們一邊玩,一邊開(kāi)心地說(shuō)著。余慧說(shuō):“我的天哪,這個(gè)‘面包’也太大了吧!”“是呀,這‘面包’實(shí)在太大了吧,我們都吃不下了!”“丁零零——”上課的鈴聲響了,我們只好整理好東西,開(kāi)始上課了。
我們又期待著下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。
課間十分鐘優(yōu)秀作文14
啊哈!終于下課了!我們的戰(zhàn)爭(zhēng)也發(fā)動(dòng)了,呵呵!想知道吧!我就,先買(mǎi)個(gè)關(guān)子啦
“。【垢易拘〗愕膶氉,我殺了你!”咦?這是哪位大姐?哼!是本小姐我。那個(gè)不要命的勾廷棟,居然跑去坐我的座位,氣死我了!拿命來(lái)!再來(lái)看看我的死黨,小趙,趙翼霄,她可是很胖的喔!只見(jiàn)李陳新正在她那呢,他說(shuō):“趙翼霄,你是全世界最美的女生啦……才……怪!哈哈”趙翼霄一開(kāi)始還很高興,可是一聽(tīng)到后面?zhèn)z字就?褡防铌愋。呀!她那速度,比蝸牛還慢呢!唉!慘呀!還有幾位男生正在玩“身手不凡”沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,就是~飛快地拿起某個(gè)人的某某東東,放進(jìn)別人的桌上,再裝成若無(wú)其事的樣子,這樣子的話,有人就會(huì)著誤會(huì)了,哎,我著那個(gè)討厭的劉俊良整了5,次呢,真是氣死我了!真搞不懂男生啊,玩這種無(wú)聊透頂?shù)挠螒蛞?/p>
這時(shí),我們班已經(jīng)鬧的不成樣子啦!我們的大隊(duì)長(zhǎng),忍無(wú)可忍,就站起來(lái)大聲說(shuō):“你們不要鬧了!”天那!他那聲音,至少有160分貝呢!再接著說(shuō):“你們?cè)趺催@樣鬧,你們知道嗎?這樣課間行為會(huì)打“不合格”的,那樣的話就會(huì)被林老師罵的很慘,流動(dòng)紅旗也會(huì)跟我們班說(shuō)拜拜的,實(shí)在讓我無(wú)法忍受的是,還有幾個(gè)班干在鬧,你們還想不想干了?“喔天哪!我們啥時(shí)候多了一唐僧?
怎么樣!像不像第三次世界之戰(zhàn)”爆發(fā)了?
課間十分鐘優(yōu)秀作文15
“叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場(chǎng)馬上熱鬧起來(lái)。
因?yàn)榻裉煜铝艘粓?chǎng)大雪,所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒(méi)事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來(lái),正好我打在了我脖子上,。≌鏇鏊!我也給它來(lái)了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個(gè)“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個(gè)大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來(lái)了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場(chǎng)激烈的世界大戰(zhàn)開(kāi)始了。
這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們?cè)诙蜒┤,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發(fā),我想,她們也太沒(méi)創(chuàng)意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報(bào)紙碟個(gè)八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛,再用一個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,最后用紅色的,并且吃過(guò)了的泡泡糖捏成嘴,那看起來(lái)是多么栩栩如生呀!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進(jìn)了教室。
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