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【實(shí)用】思想作文（精選43篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的思想作文，歡迎大家分享。
思想作文 篇1
思想，一般解釋是這樣：思維活動(dòng)的結(jié)果，屬于理性認(rèn)識(shí)。一般也稱觀念。人們的社會(huì)存在，決定人們的思想。一切根據(jù)和符合于客觀事實(shí)的思想是正確的思想，它對(duì)客觀事物的發(fā)展起促進(jìn)作用；反之，則是錯(cuò)誤的思想，它對(duì)客觀事物的發(fā)展起阻礙作用。有的也有這樣的解釋：思想是一系列的信息，輸入人的大腦后，形成的一種可以用來(lái)指導(dǎo)人的行為的意識(shí)。而在文章里面，通常把作者想表達(dá)的`意思觀點(diǎn)稱之為中心思想或主旨在實(shí)際生活中，我們常常把考慮一個(gè)問(wèn)題，看到一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象后從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)后綜合的得出的觀點(diǎn)見(jiàn)解稱之為個(gè)人思想。所以思想一詞在生活中隨處可見(jiàn)，隨處可聞，而在此，我想談?wù)剛�(gè)人思想。為什么我要談個(gè)人思想呢，因?yàn)樗钦軐W(xué)和哲思的起步，是一個(gè)重要的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)個(gè)人思想的重要性。
如今社會(huì)，如今生活！人云亦云，很多人都不再擁有個(gè)人思想，人家說(shuō)什么，自己覺(jué)得就是那么一回事，就沒(méi)有了屬于自己的觀點(diǎn)見(jiàn)解了。思維活動(dòng)也隨之越來(lái)越少，很多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)源自于他們道聽(tīng)途說(shuō)，從而在思想上不再受自己控制，卻被他人所主宰！在生活中，難免有些思想是一致的，不管怎么說(shuō)，兩個(gè)人的思想是絕對(duì)不可能是相符合的。多多少少都有自己個(gè)人的見(jiàn)解，而這就是你的過(guò)人之處，因?yàn)樗枷肷夏惚葎e人超前了，或是別人沒(méi)想到得，你卻想到了。這都是你的閃亮之處。一些名人名言并不是隨口就說(shuō)來(lái)的，也得經(jīng)過(guò)思考，才說(shuō)得出這么有思想哲理的話來(lái)！我們來(lái)看看吧！
一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大的作用。愛(ài)因斯坦
一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克
寫(xiě)作的人象畫(huà)家不應(yīng)該停止畫(huà)筆一樣，也是不應(yīng)該停止筆頭的。隨便他寫(xiě)什麼，必須每天寫(xiě)，要緊的是叫手學(xué)會(huì)完全服從思想。果戈理
思想作文 篇2
信息時(shí)代，蒸蒸日上，給人類(lèi)的世界帶來(lái)了重大的新變革，也逐日使人類(lèi)的生活更加便捷、舒適，但與此同時(shí)，也不可避免地產(chǎn)生了一種擔(dān)憂的聲音。
“阿法狗”這個(gè)詞相信大家都不陌生。這是谷歌公司開(kāi)發(fā)出的人工智能——在圍棋比賽中戰(zhàn)勝了人類(lèi)的人工智能。此事一出，各大新聞網(wǎng)站可謂是炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，做分析、挖黑幕，甚至還有預(yù)測(cè)未來(lái)人工智能的發(fā)展趨勢(shì)。這之中最令人擔(dān)憂的便是，人工智能有一天會(huì)像人類(lèi)一樣思考！
聽(tīng)起來(lái)這仿佛是一個(gè)會(huì)動(dòng)搖我們?nèi)祟?lèi)地位的話題，但是真正值得我們擔(dān)心的是這個(gè)問(wèn)題嗎？
“扶不扶”同樣是前段時(shí)間乃至現(xiàn)在的一個(gè)熱點(diǎn)話題。這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，可能下一秒就會(huì)發(fā)生在我們的身邊，可能也正是這個(gè)原因，每每發(fā)生相關(guān)事件，網(wǎng)絡(luò)上便會(huì)有人出來(lái)“指點(diǎn)江山”，可奇怪的是，比起可能有生命危險(xiǎn)的老人，有一部分人卻優(yōu)先選擇了自己的利益，選擇了懷疑，甘愿做一個(gè)旁觀者。這時(shí)候就不禁讓人發(fā)問(wèn)，他們的價(jià)值觀是怎么了？同為人類(lèi)，他們的同情心呢？
當(dāng)然，這時(shí)候可能也會(huì)有人反駁說(shuō)，如果選擇了幫助，結(jié)果卻被報(bào)以惡果，那怎么辦？這我也能理解，大概也正因如此，所以這個(gè)話題才討論至今仍有對(duì)立，但我想說(shuō)人的思想并非零件！
“盡量少犯錯(cuò)，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)，那是天使的夢(mèng)想。”這是偉大的文學(xué)家雨果留下的話語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò)，人就是會(huì)犯錯(cuò)的.，人的一生不知會(huì)犯下大大小小多少錯(cuò)誤，但，那又何妨？
人的思想并非零件。它無(wú)法像機(jī)器一樣完全按照?qǐng)D紙組合，無(wú)法像機(jī)器一樣發(fā)出冰冷的聲音，無(wú)法像人工智能一樣從最初就編排好程序，無(wú)法像人工智能一樣無(wú)偏差地執(zhí)行。它有時(shí)可能會(huì)犯錯(cuò)、會(huì)迷茫、會(huì)扭曲，但這都沒(méi)關(guān)系。如果只是像機(jī)器一樣失去了思考，那么曾經(jīng)受統(tǒng)治者壓迫的人就只會(huì)一味地執(zhí)行，沒(méi)有思考，沒(méi)有反抗，那么不知從何時(shí)起人類(lèi)早就已經(jīng)無(wú)法進(jìn)化了。
信息時(shí)代，看似已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，總是伴隨著驚嘆，但將其置入歷史的洪流之中，現(xiàn)在還只不過(guò)是新時(shí)代的一個(gè)起步，有期待也好，有恐懼也罷，時(shí)代的發(fā)展都不會(huì)止步，但請(qǐng)無(wú)論何時(shí)都不要忘記，人工智能是人類(lèi)智慧的產(chǎn)物，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的不是它們，而是人類(lèi)，只要思想不變成零件，那么就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。
思想作文 篇3
前幾天，我隨妹妹去看了一場(chǎng)馬戲表演。表演內(nèi)容很是生動(dòng)，老虎跳火圈、小猴拉板車(chē)、狗熊騎單車(chē)什么的，一一俱全。
我想我是一挺多愁善感的人，這不，看著在狹小籠中兜轉(zhuǎn)不停的動(dòng)物們，竟鼻頭一酸，險(xiǎn)些落下淚來(lái)。它們可真夠可憐的，怎么運(yùn)氣差到這個(gè)程度。偏偏就被咱人類(lèi)給逮著了，而且還栽倒在馬戲團(tuán)的手里。這可不是個(gè)好地方呀！動(dòng)物們必須要好好兒聽(tīng)馴獸師的話，要是少有忤逆，就得挨幾鞭子，疼得死去活來(lái)。我越想越難受，不忍心去看了，便拉起妹妹的手，作勢(shì)要離開(kāi)。
“干什么呀！難道你不想看了么？”妹妹不解地問(wèn)。
我停滯了動(dòng)作，開(kāi)始作心理斗爭(zhēng)。一個(gè)聲音說(shuō)：你忍心看著動(dòng)物們被指喚來(lái)指喚去，毫無(wú)尊嚴(yán)，像個(gè)奴隸一樣？不，我不忍心�？墒恰也幌敕艞夁@個(gè)難得的現(xiàn)場(chǎng)觀看的機(jī)會(huì)，也不想掃妹妹的興，更何況我還交了錢(qián)呢！我可不希望五元錢(qián)白白送給人家！一會(huì)兒的功夫，我內(nèi)心最原始的圖新鮮欲將最初的想法打了個(gè)落花流水。但我心里邊挺不是滋味的。
這一戰(zhàn)，是輸了還是贏了呢？
于是，我又繼續(xù)同妹妹觀看表演。中間加了個(gè)魔術(shù)表演，魔術(shù)師大聲地問(wèn)：“有誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)我的搭檔？”場(chǎng)內(nèi)很吵，到處是細(xì)碎的討論聲和嗑瓜子的聲音，但沒(méi)人回答他。其實(shí)我很想去玩一玩兒，但沒(méi)有一個(gè)人表示去，我也有些退縮了。
一般情況下不是有很多人吵著嚷著上去么？今天怎么了？大概大家的`興致都不高吧。那我的興致也不高好了，我如是想�！拔梗∧阌赂乙稽c(diǎn)兒好不好！如果你上去了，說(shuō)不定能知道一點(diǎn)兒魔術(shù)的秘密呢！”心底那個(gè)聲音響起。我不在乎�！八麜�(huì)找托兒上去的！那就不好玩了！”聲音不依不饒。沒(méi)關(guān)系，我無(wú)所謂的。聲音消失了，被膽小的我氣走了。
果然不出我所料，看周?chē)鸁o(wú)一人舉手，一個(gè)坐在角落的老頭緩緩抬起了胳膊，向場(chǎng)地中央慢條斯理地走去。的確是托兒！可周?chē)男『⒆佣伎吹门d致勃勃，我想我真的來(lái)錯(cuò)了地方。
這一戰(zhàn)，是勝是敗。
表演結(jié)束，主持人問(wèn)大家想不想和老虎合影。大家都爭(zhēng)先恐后地向老虎跑去。“我們也去吧！”妹妹很興奮�！安恍醒剑覜](méi)帶錢(qián)。”我的手插在口袋里，死死握著那面值50元的紙幣特平靜地撒著謊�！鞍。俊泵妹貌幌嘈�，狐疑地盯著我�！笆钦娴摹！蔽矣冒俜职僬\(chéng)懇的目光看向她。妹妹終究還是相信了，和我離開(kāi)了場(chǎng)地。她失望地說(shuō)：“還真可惜呀。”
那個(gè)聲音又來(lái)了：“你真沒(méi)用！不就是怕去合影嘛，有必要去說(shuō)謊糊弄人么？你圖什么？就為了你那所謂的“面子”吧，多可笑！”一陣失落的潮水向我撲頭蓋臉涌來(lái)，我難過(guò)得窒息。但是后悔也遲了，我們已經(jīng)離開(kāi)場(chǎng)地，不能再進(jìn)去了。不過(guò)我還是贏了那個(gè)聲音。贏得一點(diǎn)兒也不光彩。
我想我是真正地、徹徹底底地輸了，輸給了膽小的自己。
思想作文 篇4
讓自由自在成為一種生活方式。
——題記
偶有閑情，買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸安放在電視柜上。在魚(yú)缸中置辦了些人工假山水草，魚(yú)缸四周?chē)艘蝗α粱彰鳠�，從集市上�?gòu)買(mǎi)了一些觀賞魚(yú)放置其中，至此，整個(gè)魚(yú)缸便充滿了生機(jī)，也為我的生活增添了一絲情趣！
傍晚回家，夜幕降臨，晚飯用畢后端起一張凳子坐在魚(yú)缸前面，打開(kāi)魚(yú)缸的景觀燈，靜靜觀賞這些小精靈們！此時(shí)，這些小魚(yú)們仿佛受了燈光照明的影響，在魚(yú)缸里頓時(shí)活躍了起來(lái)，盡情在水中游動(dòng)著。它們時(shí)而左漂，時(shí)而右移，時(shí)而上浮，時(shí)而下行，時(shí)而交叉游動(dòng)，時(shí)而平行前進(jìn)。那一片水世界，仿佛就是它們的天地！我不禁被它們這種魚(yú)得水般的自由自在而深深震撼著！
于是，我隨手取了一撮魚(yú)食，在魚(yú)缸上方輕輕地往下灑落。那些魚(yú)兒仿佛得到了指令似得，紛紛涌上來(lái)，把頭露出水面，張開(kāi)那一張張小嘴巴等待著食物的到來(lái)。魚(yú)食紛紛落下，魚(yú)兒們爭(zhēng)搶更加激烈，魚(yú)缸中不時(shí)傳來(lái)“啪啪啪”水花四濺的聲音，甚是壯觀！剛才那般和諧的場(chǎng)景頓時(shí)成了“六親不認(rèn)”，只有紛紛搶到了方能罷休！魚(yú)食投完后，我意猶未盡，又悄悄地把手指頭伸到水中，那些魚(yú)兒竟以為我再次喂食了，紛紛過(guò)來(lái)“親”我的`手指頭，癢癢的，滑滑的，舒服極了！我忍不住大叫起來(lái)，真是好愜意�。“�，這些魚(yú)兒，進(jìn)食都是那么自由自在，讓人羨慕不已！
經(jīng)過(guò)剛才一番激烈的食物爭(zhēng)奪，這些魚(yú)兒都已經(jīng)“酒足飯飽”了。它們都一條條潛入水中，整個(gè)身體在水中一動(dòng)不動(dòng)，只有尾巴在水中輕微的擺動(dòng)著。我想，它們也應(yīng)該是進(jìn)入睡眠了吧！為了不打擾這些可愛(ài)的小精靈們休息，我輕輕關(guān)掉了魚(yú)缸的景觀燈，端起凳子悄悄走開(kāi)了！
走在魚(yú)兒的思想里，感受魚(yú)兒那種如魚(yú)得水般的自由自在，無(wú)拘無(wú)束，享受生活！讓自由自在成為我們的一種生活方式，讓我們的生活變得更加充實(shí)精彩！
思想作文 篇5
“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有。”海子曾這樣說(shuō)，而我說(shuō)，遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)還有書(shū)、還有文化。
三十功名，八千里路，寒窗苦讀。一副厚厚的鏡片加上一身風(fēng)雅，像個(gè)小學(xué)這了吧？但比起那些文人騷客，我卻黯然失色，說(shuō)一句“膜拜膜拜……”可是，我這種不入圣人也不入愚人的“凡人”，卻也有著自己的凡人思想。
《秘密花園》——探索
我淡然游離在童年，一臉童稚散發(fā)著青春的芬芳，但我不想，不想只是安安靜靜的活。小說(shuō)里的主人公，她也在探索，探索神秘的、幽寂的花園。小小的一步，一腳就跨入一個(gè)別樣的世界……一個(gè)人出現(xiàn)在我面前：“我只是想看一眼，哪怕只是站在門(mén)口，偷偷的瞄一眼也好。”我在午夜迷惘的夢(mèng)醒，恍然不知自己在渴望些什么……進(jìn)入中學(xué)后，我時(shí)常懷念童年。孔老先生有云：“日月逝矣，歲不我與�！蹦且豢涛也胖罆r(shí)間早已不同，那一日的探索早已逝去。一本《秘密花園》，讓我從童年走向少年。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》——靈魂
不知道什么時(shí)候，才有了靈魂。是呱呱墜地的那一刻？我拿著利劍與侵略的雜念、魔鬼一戰(zhàn)。我看到一個(gè)女人高歌：“你以為我個(gè)子矮小、不美、卑微，我就沒(méi)有靈魂、沒(méi)有心了嗎？我的靈魂和你一樣充實(shí)�！毙闹兴械膼耗钜粍x那灰飛煙滅。簡(jiǎn)·愛(ài)是我的幸運(yùn)女神，讓我在躁動(dòng)不安的年紀(jì)里沒(méi)有失去方向，失去靈魂。
《老人與�！贰拍�
我又開(kāi)始做夢(mèng)，無(wú)端的做夢(mèng)，面對(duì)迫在眉睫的中考，那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋啊，面對(duì)那日益緊張的氣氛，面對(duì)現(xiàn)在一塌糊涂的生活，我嘆了口氣，搖搖頭……“了卻君王天下事，贏得生前身后名”面對(duì)辛棄疾這樣的雄心壯志，再看看我，我沒(méi)有斗志。海邊一位老者：“人生來(lái)不是要被打敗的.，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”一個(gè)老人的箴言引起我的共鳴�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！币痪鋳^斗的真理讓我再次精神煥發(fā)，我有了必勝的信念，有了前進(jìn)的希望……
空閑時(shí)間，我把這些書(shū)重新翻一翻，他們記載了我的成長(zhǎng)、我的信念，我“凡人”的思想。于是，我又看見(jiàn)一張耿素白的紙等著我成長(zhǎng)，描繪人生的畫(huà)卷。我說(shuō)：“讓文化的力量來(lái)的更猛烈些吧！”
思想作文 篇6
有人會(huì)問(wèn)，思想是一種自然而然的東西，為什么還得靠?jī)?chǔ)蓄呢？乍一聽(tīng)還以為非常在理，但思考過(guò)后，請(qǐng)各位捫心自問(wèn)：我還有自己的思想嗎?
在上小學(xué)之前,我們會(huì)對(duì)身邊的人有著自己的見(jiàn)解，或許是認(rèn)為其不公，或許是認(rèn)為這人的所作所為壓根不該如此，這就形成了人最初的思想。
自打上小學(xué)后，我們就被強(qiáng)制灌輸進(jìn)了“1+1=2”的概念，這時(shí)的我們興許還會(huì)有那么一點(diǎn)的質(zhì)疑，但隨著年齡的增大，歲月的流逝，被灌輸?shù)挠^念越來(lái)越多，最初的質(zhì)疑就被漸漸淡化、丟失。這就是一個(gè)逐漸失去思想的過(guò)程。這之后的我們，已不再是真正的我們，而是在社會(huì)環(huán)境下被認(rèn)同的我們。這時(shí)的我們，已幾乎沒(méi)有了自己的思想。
所以，思想是要去儲(chǔ)蓄的，失去了思想，就失去了自己，肉體終將成為空殼。
對(duì)于身邊的事物，我都樂(lè)意用質(zhì)疑的眼光去看待，為此，母親總問(wèn)我：你這樣活著不累嗎？世界本就如此，又何必與其抵觸，老師說(shuō)什么，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么，照做不就行了唄。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)微微一笑，她不知她已失去了作為一個(gè)人最寶貴的——思想。客觀地說(shuō)，失去了思想的人，他的一生是毫無(wú)意義的。為什么改變世界的總是少數(shù)人？正是因?yàn)檫@些人懂得如何儲(chǔ)蓄思想。喬布斯發(fā)明了iPad，不正是因?yàn)樗凶约邯?dú)立的思想嗎？一般人說(shuō)：上網(wǎng)？趕快回家用電腦吧！而他不正是用思想武裝了大腦，跳出了思維定勢(shì)嗎？正因?yàn)檫@樣，他才會(huì)有能力一次又一次的改變世界。
回到生活中，我因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，接觸到了校規(guī)這樣?xùn)|西。在查閱了大量資料后，我發(fā)現(xiàn)一部份的規(guī)定是與憲法精神相違背的，或者說(shuō)，它的執(zhí)行方式是漠視人權(quán)的——盡管它們看起來(lái)都合情合理。而這使我想到的是，自從校規(guī)制定后的'N年，難道就從來(lái)沒(méi)有人注意到這點(diǎn)？答案是顯而易見(jiàn)的：人們從看到規(guī)定開(kāi)始，想到的就只是服從，而從未對(duì)規(guī)定本身提出過(guò)質(zhì)疑。很多人在尚未有能力對(duì)規(guī)則思考、提出質(zhì)疑前，就近失掉自己獨(dú)立的思想。這不得不使我對(duì)現(xiàn)今的缺乏批判意識(shí)的教育感到悲哀。正因?yàn)槿绱�，思想�?chǔ)蓄更顯得重要。當(dāng)然，令人欣慰的是，中華大地上尚有很多有學(xué)識(shí)之士在進(jìn)行著思想的積累儲(chǔ)蓄。
在人的一生中，儲(chǔ)蓄思想更是尤為重要的，要有獨(dú)立的思想，而不是只會(huì)一味的附和。
思想作文 篇7
外公特別愛(ài)喝酒，一旦喝醉了，就開(kāi)始在家里語(yǔ)重心長(zhǎng)地“演講”起以前老掉牙的事。
“我們老百姓以前哪里有什么智能手機(jī)，有和沒(méi)有一個(gè)樣！”當(dāng)外公聽(tīng)到母親說(shuō)要換手機(jī)的時(shí)候，說(shuō)道�！袄宵S，我告訴你啊，里面有一個(gè)東西，叫什么來(lái)著？哦，我想起來(lái)了，是叫微信！特別方便，就是有點(diǎn)難用。老黃啊，你要不要這種手機(jī)��？”外婆問(wèn)了問(wèn)外公�！拔叶甲屪约号畠翰灰I(mǎi)了，還可能要嗎？像我們以前，老百姓只有幾家有固定電話，還不是過(guò)得好好的嗎？這個(gè)什么老人機(jī)給我就行了�！闭f(shuō)完，就去陽(yáng)臺(tái)上抽煙了。母親和外婆嘆了口氣，好像在說(shuō)，唉，真是個(gè)老思想！
外公不僅不用智能手機(jī)，還不相信電視里的一些新聞。
“老黃，你知道嗎，昨天我在電視上看到了一則新聞，說(shuō)是一個(gè)人因?yàn)樘吲d喝了一大堆酒，結(jié)果把自己喝死了，你以后少喝點(diǎn)酒啊，畢竟身體本來(lái)就不是很好……”外公聽(tīng)到這兒，心里就不高興了，“你就知道聽(tīng)電視瞎說(shuō)。我喝了這么多年的酒還能不知道？你看我現(xiàn)在不是好好的嗎？還有什么高山菜吃多了會(huì)致癌，以前我們老百姓誰(shuí)沒(méi)種過(guò)，我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪一個(gè)人是吃菜吃太多而死的？那你還不如什么都別吃呢！”外婆被他這么一反駁，都不知道說(shuō)什么好，自討沒(méi)趣。
不知道外公這樣算不算是一個(gè)老腦筋、老思想，不過(guò)我還是特別喜歡這個(gè)有意思的`老頭子，一直堅(jiān)持他自己的判斷。
思想作文 篇8
狂風(fēng)，呼呼地吹響我的神經(jīng)，那種感覺(jué)不知道怎樣描述，就是那種讓我覺(jué)醒、讓我不知所措的感覺(jué)，大概也會(huì)有涼爽的味道，但更多的是飄逸。它把我?guī)У教焯�，即使那是人最終的歸宿。我想天堂里一定有花有草，不，那不是花草，而是夢(mèng)，一種華而不實(shí)的夢(mèng)，只有在深深的體會(huì)中才能品出。夢(mèng)，在林木下的夕陽(yáng)，淡淡的余暉照映著青翠欲滴的樹(shù)木，樹(shù)木包裹著紅紅的'日，觸碰的點(diǎn)點(diǎn)星光，紅中隱青，足見(jiàn)它的夢(mèng)境。而天堂還有天使，白翅的純潔，頭頂上的光環(huán)，帶給人的不僅僅是美麗的，也有洗去污穢的圣潔。
清風(fēng)，一陣涼爽，要是在夏天，火辣辣的臉蛋會(huì)綻放光彩。風(fēng)，拍打我沉睡的腦海，我不知道我已頹廢了多久，但我能感到我正在新生。
微風(fēng)，那是風(fēng)玩耍。你看見(jiàn)她在等你嗎？她的等待足已讓你為她心動(dòng)。她拉著你的小手，和她一起消失在風(fēng)中。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，親近我，不僅僅涼爽，還感覺(jué)有幾分凄涼。你可曾想象孤獨(dú)的你接受風(fēng)的洗禮，可它漫無(wú)邊際地吹來(lái)，時(shí)斷時(shí)續(xù)地飄來(lái)，你憤怒，但你靜下心來(lái)品味，那種感覺(jué)甚是凄涼，使你傷悲、失落，站在那兒，沉思。當(dāng)你淅淅忘掉那種感覺(jué)，重新振作起來(lái)的時(shí)候，那風(fēng)又來(lái)了，它來(lái)侵?jǐn)_你的思想，它來(lái)干擾你的思緒，你又陷入了困境……
思想作文 篇9
總有那么多的規(guī)劃需要遵守，總有各種禁止在耳邊咆哮，你是墨守陳規(guī)，還是自由創(chuàng)新？我們都需要遵守人生的規(guī)則，但誰(shuí)說(shuō)不能加上自己“小小”的想法嗎？也許加上就能讓夢(mèng)想發(fā)酵，也許加上就會(huì)開(kāi)出不一樣的花朵！
好的規(guī)則我們自然要遵守。如，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。當(dāng)然，我們是有道德的中國(guó)公民，禁止在公共場(chǎng)所吸煙，二手煙的危害可比一手煙的危害影響大得多。要清正廉潔，作為人們的公仆，為人民辦事，為人民服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，收紅包，走后門(mén)，可就違法亂紀(jì)了呀！不得抄襲，不得作弊，做個(gè)坦蕩的人才是我們中華民族的好兒女——學(xué)習(xí)中也有規(guī)則，學(xué)習(xí)是人最基本的能力，吸收知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)。用前人的定律，前人的規(guī)則，前人的思想，固然是好的，但墨守陳規(guī)，不也是退步了嗎？我們更應(yīng)該延伸、擴(kuò)展，用自己的理解發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。
就像一個(gè)好的劇本臺(tái)詞。在表演時(shí)，表演者有時(shí)候突發(fā)奇想，融入角色，改動(dòng)臺(tái)詞，使劇本臺(tái)詞更富有表現(xiàn)力，人物的形象特征也更加豐滿突出，這不是一件好事嗎？原有劇本臺(tái)詞本身已經(jīng)很好，這來(lái)源于劇本作者的.心血與努力，但通過(guò)表演者更加完美的演繹，不是更盡善盡美了嗎？
這就是創(chuàng)新吧！原有的規(guī)則，現(xiàn)有的靈感，摩擦出絢麗的火花，這是多么令人稱羨的一件事��！放飛思想，用于創(chuàng)新，就像新的題目有了新的解答，新的問(wèn)題有了更新的問(wèn)法�；瘜W(xué)反應(yīng)的組合生成新物質(zhì)，帶來(lái)巨大的改變，思想的飛躍，大膽的想法加上勇敢的實(shí)踐，這便是創(chuàng)新吧！
在還沒(méi)失去想象力的年紀(jì)，為什么不放飛自己的思想呢？敢想才敢去做，現(xiàn)在的我們青春激昂，勇于探索，人生需要?jiǎng)?chuàng)新，生命需要火花，向上吧，少年！燃燒吧，青春！
思想作文 篇10
如今的時(shí)代被稱為了“信息時(shí)代”。大量的人工智能也隨之涌出，毫無(wú)疑問(wèn)，他們必將成為未來(lái)社會(huì)的主流。有人認(rèn)為：人工智能會(huì)使機(jī)器人取代人類(lèi)，成為地球的主宰，因此對(duì)人工智能持有懷疑和畏懼或厭惡的心理。而我并不這么認(rèn)為。
我始終相信機(jī)器人無(wú)法完全取代人類(lèi)，最直觀的一個(gè)理由就是：他們沒(méi)有感性思考的思想。機(jī)器人和人工智能之所以如此風(fēng)靡，是因?yàn)樗麄兡軌蚩焖俣鴾?zhǔn)確地執(zhí)行命令，他們一絲不茍地按照指令行事，對(duì)事情本身沒(méi)有絲毫的理解和想法。但人類(lèi)卻不同于此。人類(lèi)之所以被稱為高等動(dòng)物，便是因?yàn)槲覀冇兴枷�。我們可以接受生�?lái)本性的愛(ài)卻通過(guò)對(duì)世界的理解衍生出廣博的愛(ài)。我們能夠?qū)ⅰ皭?ài)”這一復(fù)雜無(wú)比的情感細(xì)化，而動(dòng)物卻沒(méi)有。機(jī)器人更是如此。
梁衡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人之初，性本愚”我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。人生下來(lái)都只是一張白紙，而時(shí)間和社會(huì)逐漸豐富了我們，可我們也不再如從來(lái)一般潔白了。坦白來(lái)講，如今的社會(huì)，利益才是至高無(wú)上的。賽場(chǎng)上，生意場(chǎng)上，都不曾有永恒的隊(duì)友，也不曾有永恒的對(duì)手�！坝绣X(qián)能使鬼推磨”，沒(méi)錯(cuò)，利益也是如此。我不由得想到子圉本想將孔子推薦給王，卻發(fā)現(xiàn)孔子優(yōu)秀于自己太多因而擔(dān)心他搶了自己的地位而終未引見(jiàn)。不由感慨若是機(jī)器人為王篩選人才便不會(huì)因?yàn)橛兴叫亩鵁o(wú)法公正判斷了吧。蘋(píng)果公司的總裁庫(kù)克擔(dān)心人類(lèi)會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。其實(shí)是正確的，就連早在春秋時(shí)期的子圉都因切身利益而跑去個(gè)人的`價(jià)值觀，又何況如今殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢？
說(shuō)起價(jià)值觀和同情心，想到的就是屈原和盧森堡。一個(gè)擁有強(qiáng)烈的個(gè)人價(jià)值觀，寫(xiě)下：“寧赴湘江葬于江魚(yú)之腹，安能以皓皓之白而蒙世俗之塵埃乎？”堅(jiān)定地投身于汨羅江中。一個(gè)用關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)弱小生命的愛(ài)化為抵抗黑暗的頑強(qiáng)力量。她溫柔卻熱烈的愛(ài)就如同那“玫瑰云”一般被人贊嘆千古。而如今這兩大思想正漸漸淡出我們的視線。為了利益，許多人已全然忘記了自己的價(jià)值為何；為了利益，許多人漠視動(dòng)物的生命，殺戮成性。這一切都令我心寒。明明口口聲聲地說(shuō)著不想讓機(jī)器人取代自己主宰世界，卻有著如同機(jī)器人般的行為。為什么會(huì)失去獨(dú)立思考對(duì)和錯(cuò)的能力？還是說(shuō)已全然不知何是對(duì)何是錯(cuò)？
我開(kāi)始沉思，沉思著這個(gè)人心冷淡，利益至上的世界，可我又不甘，不甘這個(gè)世界就此定格，可我又迷茫……
思想作文 篇11
無(wú)死，世界大亂。有生，代代相傳。
人生有許多事情，諸如名，利，親，友，愛(ài)，樂(lè)，憂，情，煩，欲，愁，喜，悲，善。仁，惡，對(duì)，錯(cuò)，奸等等，還有死。它是一扇門(mén)，而又如何了解死這扇門(mén)呢，打開(kāi)進(jìn)去看看，可是進(jìn)去了，就出不來(lái)了，實(shí)難了解，不了解對(duì)方，真是可怕，站在門(mén)外，看不見(jiàn)，摸不著。
其實(shí)我們就在門(mén)里面了，卻恍然不知，是悟性不夠，還是什么。動(dòng)用你的智慧，破解心中迷惑，活出真我。
人無(wú)思考，哪來(lái)死亡，人若思考，便有死亡，停止思考，形同野獸。
人死后，還有什么，讓我們?nèi)ソ议_(kāi)那神秘的面紗吧。
人只有一個(gè)世界，無(wú)論活著，還是死了，他仍然存在，不然，還能去哪。
思想作文 篇12
籠中的鳥(niǎo)，沒(méi)有了夢(mèng)想，無(wú)情的柵欄囚禁了他飛的夢(mèng)想，縱使風(fēng)再大，雨再大我沒(méi)有了自由的翅膀。黑暗正在吞噬我的光明，我沉默了。
許久，寄托我夢(mèng)想的風(fēng)箏，被扯斷了，斷了。什么時(shí)候，能在次回想，上次放風(fēng)箏的回憶。童年，是夢(mèng)吧？美好的夢(mèng)，必夢(mèng)的夢(mèng)。夢(mèng)中笑，夢(mèng)中哭，夢(mèng)中啟迪，從此，我的翅膀被畫(huà)上了句號(hào)。
人云，每人有每人寄托的思想，我的思想被沖刷，被洗刷，撕下無(wú)用的膜，只等宰割。孩子，用心學(xué)習(xí)把，為了你的將來(lái)，將來(lái)啊！我的`將來(lái)我自己創(chuàng)造，不需要你們多管閑事，學(xué)習(xí)？被你們扭曲了把？只學(xué)習(xí)，書(shū)上那些枯萎的知識(shí)，夠我們綻放？我在某種東西上學(xué)到的東西你們一無(wú)所知！掛鉤學(xué)習(xí)，扯斷思想！
我徘徊在憤怒的邊緣，冷靜下來(lái)想想，兩邊都有錯(cuò)，我錯(cuò)在不應(yīng)該浸在網(wǎng)絡(luò)，但你們別太過(guò)分，處處管，處處嘮，或許我懂得比你們多！
用某種語(yǔ)言說(shuō)，我是魚(yú)，等待無(wú)情的網(wǎng)，將我撈起，然后掙扎……
咦？你飛啊，你有了翅膀�。∷枷肽�？我的靈魂被禁錮了！翅膀��！你有了啊，你不懂！
慢慢走向消失，最后我懂了。苦是醞釀甜！
思想作文 篇13
今天傍晚，爸爸突然打電話來(lái)說(shuō)要我和媽媽在樓下幫忙搬年貨。我和媽媽說(shuō)了，可是媽媽在照顧“熱油鍋”，沒(méi)空搭理我。我心想，我一個(gè)人去幫忙肯定不夠，該怎么辦呢?我在屋里踱來(lái)踱去，想不出辦法。
突然我的眼睛被書(shū)架上的書(shū)吸引了，此刻我的大腦開(kāi)始飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)：三國(guó)中的諸葛亮用木牛流馬代替人力，還有人挖了一口井得到了一個(gè)人力，我何不用媽媽買(mǎi)菜的拖車(chē)來(lái)代替人力?
于是，說(shuō)干就干，我把推車(chē)?yán)铝藰�，爸爸的`汽車(chē)早已停在那兒了，他搖開(kāi)車(chē)窗。我有些不知所措地說(shuō)，媽媽在照顧“熱油鍋”，沒(méi)空下來(lái)，我就拉了一個(gè)推車(chē)來(lái)。爸爸似乎有點(diǎn)不高興，似乎有點(diǎn)驚訝，似乎有點(diǎn)目瞪口呆，眉間擰起了個(gè)疙瘩。不過(guò)他什么也沒(méi)說(shuō)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，后備箱露出了大箱的年貨。爸爸把大件的東西放到推車(chē)上。東西可真多呀，光這推車(chē)就裝了五六件，爸爸手里和我手里還各拿了三件。到了電梯口，爸爸又出了新花樣，把最重的牛奶，黃果，白米都放到推車(chē)上。這樣我們只拿一兩件輕的，輕松了很多。
“如果媽媽下來(lái)，還不一定有這么多的力氣!”我想。上電梯時(shí)還有幾個(gè)鄰居也說(shuō)他們也要買(mǎi)個(gè)這樣的推車(chē)，方便。一邊說(shuō)一邊還羨慕地用手指了指我的推車(chē)，此時(shí)爸爸也露出了笑容。
以物品代替人力是一種多么好的搬運(yùn)方法呀，要是在生活中，人們也腦洞大開(kāi)，運(yùn)用以物代人的方法，那這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越發(fā)達(dá)。
思想作文 篇14
大概一個(gè)人的腦子里真的不可能同時(shí)想好多事情吧，又或者是一個(gè)人同時(shí)做好多事情的能力，真的是不夠，一句也就是說(shuō)，哪怕你同時(shí)做這兩件事情，得到的是兩份收益，但是當(dāng)你真正的實(shí)際操作起來(lái)的時(shí)候，還是力不從心！
而且力不從心的不只是你身體上的能力，更多的是你思維能力。
就拿兼職來(lái)說(shuō)吧！我真的是特別佩服有的人，無(wú)論哪一種兼職都可以做，并且還可以同時(shí)進(jìn)行好多種，真的是感覺(jué)太厲害了！可是我對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，真的.是能力太弱了吧？
之前就是自己一直在寫(xiě)作文的時(shí)候，好像也只有這一件事情做的比較專業(yè)一點(diǎn)，后來(lái)就是當(dāng)遇上別的事情去做的時(shí)候，自己就把寫(xiě)作文的事情徹底的放到了一邊，雖然就是也無(wú)數(shù)次的告訴自己說(shuō)時(shí)間也是有的，可以去寫(xiě)一寫(xiě)，可是當(dāng)你去面對(duì)空白一頁(yè)的時(shí)候，你的腦子里真的不知道該說(shuō)點(diǎn)什么！
盡管最近一段時(shí)間發(fā)生的事情也特別多，無(wú)論哪一件事情都足以讓你寫(xiě)成一片不大不小的作文，盡管如此，你卻始終靜不下心來(lái)認(rèn)真的去做！
可是當(dāng)自己后來(lái)真正放空自己，就是是想要重新去做，還寫(xiě)作文這件事情的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你沉淀在腦子里的那種想法再一次浮現(xiàn)出來(lái)，并且的行程特別調(diào)理的構(gòu)思，讓自己可以繼續(xù)去做這件事情！
可能自己的腦子真的是特別的小，能夠容得下的事情和能夠做的出來(lái)的事情，只有其中的一兩件，要是好多事情同時(shí)進(jìn)行的話，自己真的是會(huì)感到力不從心！
包括自己的思維也是如此！之前一直想的是另外一件事情的時(shí)候，腦子里面對(duì)寫(xiě)作文的時(shí)候，真的是變得一片空白！現(xiàn)在突然之間回歸的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)大腦突然之間又清醒起來(lái)~
真的是一種特別奇怪的想法！
思想作文 篇15
秋天總在不知不覺(jué)中來(lái)臨，它不向春那樣，讓我們?yōu)槁愤叺囊盎ǘ@喜，也不向夏那樣炎熱，更不像冬那樣寒冷．而它飄飄灑灑的下了一夜的雨，吹散了夏的酷熱，送來(lái)了涼爽的秋天．
秋的天空藍(lán)得無(wú)可挑剔．偶爾天空中翱翔的大雁會(huì)讓人沉默在無(wú)限的沉思中．我有時(shí)會(huì)沉思的想，大雁它為什么會(huì)飛向南方呢？是為了家的生存還是為了心中的夢(mèng)想，是這鑄造了它們那顆永不停息的心嗎？我突然明白了一個(gè)道理，只有奮斗到底的人才能搏擊那壯麗的前程．在秋的收獲中，望一眼紅燦燦的太陽(yáng)，秋天在深情的訴說(shuō)：＂碌碌無(wú)為的人們，不可以沒(méi)有一顆在奮斗的心�。。�
秋天的黃昏，寒意點(diǎn)點(diǎn)，天空已經(jīng)沒(méi)有那么亮．道路上層層落葉為人們鋪上了一條厚厚的道路。秋風(fēng)乍起．涼爽的氣息使人贊嘆，枯葉的墜落，飄飄悠悠悠，旋轉(zhuǎn)著，升騰著，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。
秋天的河流平靜而溫柔，不枯不溢，那么平緩的流著，河水清澈見(jiàn)底，水中的`魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。
秋天，除了向人們展示一個(gè)豐收年景之外還隱藏了多少暗示去等待人們?nèi)ゲ蹲侥�？神秘的秋天，你多彩的收獲中，哪一個(gè)才是人們?nèi)プ非蟮拇T果呢？
為了秋天留個(gè)人們的秘密，趕快用你身體中那顆還在奮斗不已的心去探索其中的奧秘吧！
思想作文 篇16
以前的時(shí)候我們學(xué)過(guò)的那些專業(yè)，對(duì)于我們而言，其實(shí)都有很多經(jīng)驗(yàn)可以去分析�？墒乾F(xiàn)在我們看到過(guò)那么多人都在進(jìn)行實(shí)習(xí)，可是實(shí)習(xí)單位并不能夠使他們滿意。
所以在很多過(guò)程當(dāng)中，他們選擇的這些領(lǐng)域都是自己擅長(zhǎng)的，能夠超出自己所想，但是又在能力范圍之內(nèi)的。所以自己有信心能夠做好全部的事情，也不能夠在這樣的過(guò)程中去看得清楚更多未來(lái)的思想。
如果從第一天開(kāi)始你就已經(jīng)開(kāi)春了這樣一個(gè)領(lǐng)域，也在以后的生活當(dāng)中就能夠感覺(jué)，原來(lái)這一切都是你所想所感，然后所有的`一切都開(kāi)始超脫了你的范圍。
畢竟很多時(shí)候我們都知道時(shí)間是非常寶貴的，他們當(dāng)面一直都想著用另外一種形式的途徑來(lái)放棄更大的代價(jià)，可是這些價(jià)值又是合理的努力相成正比的。
所以當(dāng)他們真的走入一個(gè)實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候，才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)年上學(xué)的時(shí)候那么美好，他們留下的那些所有青春美好的回憶，其實(shí)都供自己欣賞，又紅自己看清楚所有的問(wèn)題存在。
只是突然有一天，我們才會(huì)明白，原來(lái)問(wèn)題根本就不是這樣幼稚。然而當(dāng)你真的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性的時(shí)候，你也會(huì)感覺(jué)原來(lái)其實(shí)只要爭(zhēng)分奪秒的去做一件事情，根本就不存在完不成的情況，只要那些東西在你的能力范圍之內(nèi)，只要你敢于勇敢的去做，也許這一切從來(lái)都不是什么真正的原因吧。
所以當(dāng)年我們也很喜歡在這樣的情況之下去看懂，原來(lái)大家都在這樣的途徑當(dāng)中去讀懂更多，那些生活。
思想作文 篇17
那樣被表?yè)P(yáng)，可能到了最后，都是挺高的分?jǐn)?shù)，挺好的成績(jī)。
只不過(guò)，我忘記了的那一切，都開(kāi)始從哪一個(gè)旅游景點(diǎn)開(kāi)始，忘記了自己的大學(xué)時(shí)代，其實(shí)也是哪里都沒(méi)有去過(guò)的。
如果，我們用自己的財(cái)富，去走遍一個(gè)遠(yuǎn)方，也許在大路上的街頭，我們可以去任何一個(gè)地方，但是沒(méi)有別人的管束，同樣也要學(xué)會(huì)好好的保護(hù)自己啊。
我只是想著，如果有一天，能夠有一個(gè)信得過(guò)的.人，陪著我去一個(gè)陌生城市的街頭走一走，那種感覺(jué)該是多好啊。
我想，我從小就崇拜自由，我喜歡在那樣的邊界，去體會(huì)自己從未品嘗過(guò)的味道。那是別人的語(yǔ)言描述所不能帶來(lái)的，一種最深刻的感受。
如果，我們從最初的那一天開(kāi)始，就已經(jīng)看得清楚所有的夢(mèng)想，原來(lái)都有了一個(gè)全新的理由，開(kāi)始開(kāi)拓新的思想。
那不是同一條路上。
我曾經(jīng)跨過(guò)山河大海，也穿過(guò)人山人海�？墒�，到了最后，我再次聽(tīng)到這樣的歌聲，在單曲循環(huán)無(wú)數(shù)遍之后，再次和這樣的歌聲重逢，居然沒(méi)有了什么感覺(jué)。
改變的，不是歌聲，也許只是我自己。
思想作文 篇18
高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，這不是猜想，也不是夢(mèng)幻，這是真實(shí)秋的瀲滟。
秋天是結(jié)束四季的努力，那金黃色的飄然代表的正是努力的結(jié)晶。幼小的生命從黑暗中孕育；時(shí)空也是一樣，雖然是孕育的特別，卻給了自然星體的壯觀。
一年一年的輪回，秋沒(méi)有期望的甚遠(yuǎn)，他知道明年的今天一樣會(huì)在這里守候。
秋有自己的思想，因?yàn)樗械拈_(kāi)始都從這里醞釀，經(jīng)過(guò)一季的冷藏復(fù)蘇。他想的并不復(fù)雜，這顆自然星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)，拜托給他的就是冥冥中的倉(cāng)儲(chǔ)。說(shuō)他有思想，用他自己的話說(shuō)：“做個(gè)有靈魂的生命，思想是自然的。不同的就是各人付出結(jié)果是否與思相吻合�！比苏f(shuō)：“思想是矛盾的集合，誰(shuí)也不能否定。”這是真的，但總要切合實(shí)際吧！
站在高坡，秋色的遠(yuǎn)景天高婆娑，金黃波及著眼簾；馨香如同有色的顏料，涂抹著心房。遠(yuǎn)山不高正陽(yáng)逍遙，那清風(fēng)像是長(zhǎng)了眼睛似的拂韻秋物。秋天真像個(gè)秀美的村姑，心河曼妙穿越著田莊，周身的金紗飄然。站在高處體慰的就是這悠悠然然的風(fēng)貌；時(shí)空才是個(gè)真切的大手筆。
一天的早晨，秋陽(yáng)高吟：“為秋季熟慮，無(wú)秋的.年成那是荒蕪了思想；秋的熟慮就是秋的思想。秋是四季循環(huán)的末尾，我尊崇秋，是他以自己的高瞻，圓了一年又一年的夢(mèng)�！鼻锏乃枷�，秋的一路風(fēng)塵欣慰。
溪流的旁邊，一排楊柳融和金色的滿秋，把貼身的“圣裝”拋向源頭�！奥淙~歸根，生命還土。”這是毋庸置疑的真理。
喜歡秋的真誠(chéng)，喜歡秋的思想富含哲理，一層一層的遞進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析分寸。秋的思想就是綻放的花朵。波動(dòng)是種子于內(nèi)心的燦然，思成是生命始于內(nèi)心的紅豁。
心沉秋的緒意，貼切秋的思成。眼前的思想，不是一般的思想，區(qū)別人性的思維想像，秋的那種淡定令人沉醉。秋說(shuō)：“真實(shí)的生命是你們?nèi)祟?lèi)，握定的勝算，你們要好好把握。思想不是光用來(lái)交流，還有思路的成熟。交流是思想的外在，沒(méi)有內(nèi)在的成熟，形體便形同骷髏。”無(wú)邊無(wú)際的思想不一定成就，但思行的美不能摻雜低俗的情調(diào)。秋成沒(méi)有低俗，秋的思想是最明朗的放縱。
人性剔除思想的范疇不成人性，人性的靈魂是隨思行幽悠的。天地間的萬(wàn)物皆具靈魂，唯與人生的靈性不同。秋的靈魂是秋的思想，他才是醞釀萬(wàn)物的情種，他有著永不疲乏的體魄眷顧著自己的靈魂，這自然的世上才存在著，永不退色清盈。
挽住秋的手，把耳朵貼近秋的胸襟，聆聽(tīng)秋的遠(yuǎn)矚高瞻：“一條條清溪是血液在流淌；縱橫交錯(cuò)的路是連接筋骨的橋梁；空間每一點(diǎn)的顫動(dòng)都是肢體細(xì)胞的分裂與組合；那星辰凝聚的光芒便是生命的眼睛。”再貼近一點(diǎn)：“秋的心聲與眾不同，是極具旋律的起浮，才迎來(lái)了萬(wàn)盛的金輝，這便是秋的思想薈萃�！�
仰望秋色逸，沉浸幸福底；秋色綻放玉金香，柔腸滿懷詩(shī)緒飛。感悟秋的思想：“秋的思想著盛裝，綻輝煌，人生向往。”
思想作文 篇19
兩年以前，我曾以為孤獨(dú)是件很大的事情，大到可與生死共論，大到可以耗費(fèi)青春來(lái)給它陪葬與反復(fù)悲鳴，兩年以后，我才曉得它原只是同吃飯一樣平常，同過(guò)日子一樣普通。然青春已讓給它陪葬，又覺(jué)得可惜，現(xiàn)在只好是亡羊補(bǔ)牢，切莫讓以后的日子也稀里糊涂的給狼叼了個(gè)精光。
在我的故土里原有一個(gè)荒園，荒園里有廢棄的磚塊，碎裂的瓦，以及只供生長(zhǎng)的草和蟲(chóng)。在這只供生長(zhǎng)草和蟲(chóng)的荒園里，我度過(guò)了我的童年，思及它的每一塊磚，每一片瓦，都翻藏有我的記憶。我見(jiàn)證了它的荒蕪，它陪同了我的成長(zhǎng)。我以為它一輩子也就這樣，正如我認(rèn)為我一輩子也就那一回事。但是事實(shí)證明，世上從沒(méi)有一輩子也就那樣的道理，我不可避免的發(fā)生變化，荒園也在不可避免的跟著發(fā)生變化，只有發(fā)生變化的事情才是永恒不變的事情。只是我在往不好的那方面發(fā)生變化，荒園在往好的那方面發(fā)生變化罷了。
去年恍惚間離最后一次見(jiàn)荒園已是七八年過(guò)去，再次行上昔日的荒園，正值春天。我以為是冥冥之中的自有安排，七八年不見(jiàn)，我如今再見(jiàn)到它，仿佛是年輕了十幾歲，一下子便回到了童年。再見(jiàn)到它時(shí)，我已經(jīng)是驚訝于它的變化，除了依舊是廢棄的磚塊，碎裂的瓦，也還生出草和蟲(chóng)，還額外增添了五彩的花，挺立的樹(shù)，嗡嗡的蜜蜂，扇翅的蝴蝶，還有戴帽的鳥(niǎo)，一改以往的頹敗，生發(fā)了許多熱鬧的喜慶。
那時(shí)候我只是奇異它的變化，不曾做深入的思考。在這往后的一年里，又發(fā)生了許多的事情，壞的居多，好的居少。又正值大學(xué)即將畢業(yè)，前途可真謂是一片渺茫，無(wú)從去向，我于是察覺(jué)我活得真真是失敗。然而又該怎么辦呢？在這往后不可多得的學(xué)生時(shí)光里，我開(kāi)始一方面潛心廣看一些文學(xué)書(shū)籍，一方面開(kāi)始沉思與反檢我的前半輩子與我今后的去處。
四年的大學(xué)時(shí)光里，我?guī)缀跏锹德禑o(wú)為一事無(wú)成了，我絞盡了腦汁，也實(shí)在是想不出這四年里我干出了哪一件比較像樣的事情。今夜是下雨的.夜，有聽(tīng)不斷的雨聲，在這聽(tīng)不斷的雨聲里，人的思緒尤為變得敏感與多思起來(lái)，這時(shí)候，我竟又想起了荒園，想起了那廢棄的磚塊，碎裂的瓦，還有那可供生長(zhǎng)的草與蟲(chóng)，這自是七八年前的荒園，七八年后，其中還生出了五彩的花，挺立的樹(shù)，嗡嗡的蜜蜂，扇翅的蝴蝶，以及戴帽的鳥(niǎo)，思及處，我就察覺(jué)這里面似乎與我有著某種的聯(lián)系。
也許是先前，荒園里就有了花的種子，樹(shù)的萌芽，只是一直被荒草覆蓋，不讓人察覺(jué)，也也許是先前所沒(méi)有的，是后來(lái)里長(zhǎng)了出來(lái)，但不管怎么說(shuō)，昔日的荒園里已長(zhǎng)出五彩的花，挺直的樹(shù)，招來(lái)了嗡嗡的蜜蜂，扇翅的蝴蝶以及戴帽的鳥(niǎo)，這已經(jīng)是事實(shí)。思及處，我才曉知，原來(lái)“荒園”里不只是生長(zhǎng)孤獨(dú)的草與蟲(chóng)，不只是有廢棄的磚和碎裂的瓦，還有思想的花與樹(shù)，思想的蜜蜂，蝴蝶以及戴帽的鳥(niǎo)。這時(shí)候我才可知，當(dāng)一個(gè)人越是跌落至了人生底谷的時(shí)候，就越是接近了生命指示的意義。我原是以孤獨(dú)埋葬了青春，又以青春的墳?zāi)狗N植了思想的樹(shù)，我今后所尋的意義，也就是努力讓這思想的樹(shù)結(jié)出思想的果。
思想作文 篇20
童年是透明的蟬蛻，附著在枯藤老樹(shù)的年輪上，被記憶風(fēng)吹日久而嗡嗡成韻。隔著時(shí)光看過(guò)去，覺(jué)得單薄的時(shí)間就像蟬翼那樣透明，可以請(qǐng)清楚楚地看見(jiàn)童年的影子。
我向往童年，向往它的一切一切。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，人遠(yuǎn)離了童年，人的煩惱便源源而來(lái)了。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，沉浸在童年的孩子看山是山，看水是水，而且會(huì)附帶著一堆古怪的問(wèn)題和新奇的設(shè)想；隨著年齡的增長(zhǎng)，看山疑山，看水疑水，一生旅途的經(jīng)歷與常識(shí)告訴他們不能只注重表象，凡事要細(xì)細(xì)研究，品讀后再下結(jié)論；只有少數(shù)成年人看山依舊是山，看水依舊是水，只不過(guò)他們是經(jīng)過(guò)分析和判斷，但在分析和判斷中領(lǐng)略出了山水的意境。同樣的山水在思想程度不同的人面前，有著不同的理解。因此同樣一件事，在思想復(fù)雜的人心中，自然會(huì)因考慮得周全而感到苦惱了。人在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，思想也隨之復(fù)雜。
天真的孩子為何會(huì)無(wú)憂無(wú)慮呢？仔細(xì)去觀察幼時(shí)的孩子們，他們大都處于思想單純期，自己想做什么，就做什么，全然不顧周?chē)姆磻?yīng)如何，這就是坦率，這就是天真。孩子們用“美”的眼光去觀察世界，但當(dāng)他們跌入社會(huì)布下的重重陷阱與接受更多的知識(shí)時(shí)，就全然不同了，思想豐富使他們學(xué)會(huì)了把問(wèn)題復(fù)雜化。
成長(zhǎng)的他們，漸漸地洞察到了深藏在美好面具下的黑暗，他們舉著微弱的.火燭，拿著自衛(wèi)的“武器”試著去揭開(kāi)幕布的一角發(fā)線了黑暗，卻被籠罩其中。他們便開(kāi)始在黑暗中生活，處處小心，事事警惕，煩惱就這樣不知不覺(jué)出現(xiàn)了。
煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成功路上的絆腳石，從此以后一蹶不起，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力地去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！
成長(zhǎng)中的煩惱或許使你煩躁，或許使你消沉，而這都是正常的。煩惱的來(lái)臨預(yù)示著你思想的成就，是你逐漸長(zhǎng)大的標(biāo)志。
思想作文 篇21
在那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的十字路口，就能夠生長(zhǎng)出思想來(lái)。
――題記
沒(méi)有人能阻止你前行的道路，但是，也不要將努力依賴于他人。
在我初一的時(shí)候，班主任告訴我們：現(xiàn)在國(guó)家對(duì)教育方面越來(lái)越重視，所以，打算資助一些貧困生。對(duì)于數(shù)額，我記得很清楚，是650元。
班主任是從住校生里挑選的，我們班大概有十多個(gè)人吧（我也記不大清了）然后，又告訴我們，名額有限，只能資助十個(gè)人，所以，有幾位同學(xué)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。后來(lái)通過(guò)老師們的思量，挑出了十個(gè)人，而我也是十個(gè)人之一。其他“同伴”都特別高興，真的就是“天上掉餡餅了”。可我卻不怎么樂(lè)意……
我去找班主任，告訴班主任，我不需要。我至今還記得我是怎么跟班主任說(shuō)原因的：“我家不是很有錢(qián)的，買(mǎi)不起什么高檔食物，也買(mǎi)不起什么名貴跑車(chē)，但是，至少我們還足夠自己一家人的開(kāi)銷(xiāo)。所以，這個(gè)資助，就給別的同學(xué)吧�！�
我就覺(jué)得，這種幫助，已經(jīng)變質(zhì)了，是一種憐憫！我可以體會(huì)到國(guó)家的良苦用心，但是，既然自己能做到的，為什么要讓別人幫助自己？況且，國(guó)家資助的，是“貧困生”，我又為什么要打著“貧困”的旗號(hào)，接受?chē)?guó)家的恩惠？
朋友，這時(shí)候，你可能會(huì)認(rèn)為，我是“站著說(shuō)話不腰疼”，“自命清高”而已�？晌艺f(shuō)的是事實(shí)�。√热粑艺娴呢毨В蠈W(xué)都成問(wèn)題的話，我想我一定會(huì)接受?chē)?guó)家的幫助，并努力學(xué)習(xí)的'！
后來(lái)，我把這件事告訴了媽媽，結(jié)果，被媽媽罵了一頓：“你這是干什么？如果有這650元，我們可以方便很多的！你可以買(mǎi)書(shū)��！我們能做很多事�。 眿寢屵@么說(shuō)讓我有些難堪，但我心里仍是不服的，倘若國(guó)家沒(méi)有資助的政策，我就不買(mǎi)書(shū)了嗎？我們就不能生活了嗎？
如果，我們總是過(guò)分地，覺(jué)得自己是一個(gè)軟弱的人，那么，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)強(qiáng)大起來(lái)；相反，如果我們覺(jué)得自己強(qiáng)大，不斷努力，不斷進(jìn)步，縱使遇到再多的困難和失敗，我們都會(huì)有足夠的準(zhǔn)備。再給自己一個(gè)起點(diǎn)，讓自己重新起跑！
人的思想總是這么奇怪，正是因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)，才讓心中有了一份沉淀，讓我們擁有無(wú)法丟棄的東西。比如，在別人看來(lái)，毫不起眼的“自尊心”。但請(qǐng)記住，別讓自己的思想太過(guò)沉重。
我們總可以用不同的理由，詮釋自己的思想。但首先：正確地認(rèn)識(shí)自己。
――后記
思想作文 篇22
沒(méi)時(shí)間了，沒(méi)時(shí)間了，再不快寫(xiě)就完蛋了。真是令人頭痛��！腦袋里總是環(huán)繞著這種聲音，我頭一回參加這種作文比賽，可不能連稿子也交不上啊。我心里這樣想著，可連一點(diǎn)寫(xiě)作的頭緒都沒(méi)有，真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊，要怪還是怪我沒(méi)早點(diǎn)知道這次比賽，離截止日期還有三四天時(shí)，我才偶爾知道，現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳，連一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，腦袋里空空的，什么想法也沒(méi)有。
想到這兒，我就想趕快換個(gè)腦袋，最好是像級(jí)部第一那樣的聰明腦袋。如果我有一種超能力，能看透別人的思想，那該多好啊，這樣寫(xiě)多少篇作文就都不是障礙了，盡管那些文章不是屬于自己的。想到這兒，我無(wú)奈的笑了笑，然后又想象下去。假使我真能夠那樣，看到了別人的思想，然后用他的思想來(lái)毫不費(fèi)吹灰之力的寫(xiě)篇非常優(yōu)秀的作文，然后作文發(fā)表了，這時(shí)他氣沖斗牛的到我面前大聲的咆哮著：“你這個(gè)小偷，三只手，靠別人的東西來(lái)成就自己的名譽(yù)，算什么文明中學(xué)生，真是中學(xué)生的恥辱，也給學(xué)校抹黑······”。我不敢面對(duì)他的眼神，因?yàn)槲倚闹敲鞯闹�，我是錯(cuò)的。
所以，即使我真有這種超能力，那我也不能這樣做。但是如果我把許多人的思想和想法都混合在一起，來(lái)寫(xiě)篇作文，那別人肯定不會(huì)知道，而且我一定會(huì)大受稱贊，一鳴驚人，成為他人飯后茶余談?wù)摰慕裹c(diǎn)。嘻嘻，我自我陶醉似地偷笑著，心中也像是有數(shù)不勝數(shù)的愉快。但是如果我的好朋友憑借他自己的.實(shí)力參賽，而他沒(méi)有得獎(jiǎng)。那我肯定會(huì)更加敬佩他。因?yàn)樗米约旱谋臼聛?lái)比賽，即使失敗，也是雖敗猶榮，相比而言，以后我該怎么面對(duì)他。有人曾經(jīng)曰過(guò)：“明知是一件錯(cuò)事，卻還要去做，是錯(cuò)上加錯(cuò)”。但是這種輕而易舉的勝利實(shí)在是太吸引人了。因?yàn)檎l(shuí)都想毫不費(fèi)力而且還很出色的完成一件事。但是，現(xiàn)在的我們根本不可能知道別人的思想，更別說(shuō)偷了，因?yàn)椋枷胧菍儆谧约旱�，�?dú)一無(wú)二、天下無(wú)雙的，別人永遠(yuǎn)都不可能知道你的思想，因?yàn)樗亲约旱�，而不是共享的�?/p>
思想作文 篇23
我十二了，從小被家人判為有好動(dòng)癥，可我的小心思，他們誰(shuí)也不清楚，說(shuō)實(shí)話，我的心情是很復(fù)雜的。
這幾天，發(fā)生了一些充滿了許多道理的事，令我的頭都大了，我甚至不知道我有什么錯(cuò)，煩惱與苦痛霸占了我的整個(gè)靈魂，我有時(shí)候想去個(gè)無(wú)人的地方失聲痛哭，為什么別的小孩子都那么美好，我卻早早的擔(dān)負(fù)了這一切，大概這就是所謂的'偽裝，說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，我一點(diǎn)也不夠堅(jiān)強(qiáng)，海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》讓我懂得自強(qiáng)不息，她的人生那么悲痛，可她不是也沒(méi)抱怨過(guò)嗎？我何不以這樣生活下去，美好的生活正在向我招手，但我為什么在這一關(guān)倒了下去？
我從小熱愛(ài)繪畫(huà)與文學(xué)，我唯一的情感都寄托在這些我僅存的物質(zhì)上，對(duì)于親人，我無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的愛(ài)，只知道待他們好，聽(tīng)話、難道這些就夠了？
我把朋友視為知己，看得很重，盡管我知道那只是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹罷了，他們待我好不好我不知道，只知道我一心待他們好，傻里傻氣的受了騙，結(jié)果卻是一塌糊涂。
我懂了，徹底明白了，我應(yīng)該放下一切，繼續(xù)我未來(lái)的夢(mèng)，待我的家人更好一些，家人第一、學(xué)習(xí)第二、朋友第三。
在以后的生活中，盡管悲痛，也要堅(jiān)強(qiáng)。這就是我的思想。
思想作文 篇24
的學(xué)生，我們班有些同學(xué)已進(jìn)入青春期，思想也有了一些改變。他們不是變得愛(ài)學(xué)習(xí)，而是想談婚論嫁。我們還是小學(xué)生，還不知道人生的奧妙，也還沒(méi)到18歲，就想好了終生大事，未免太早了些吧?
在班里，隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些緋聞。比如：差生蔡偉喜歡我——堂堂一個(gè)一班之長(zhǎng)，我的欣賞水平也不至于爛到這種地步吧?蔡偉，要學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)習(xí)，要相貌沒(méi)相貌，賊眉鼠眼，簡(jiǎn)直就是一老鼠;后來(lái)又發(fā)展得更離譜，我喜歡學(xué)習(xí)委員——胡政，而他也喜歡我。有沒(méi)有搞錯(cuò)?我和學(xué)習(xí)委員?他們還老說(shuō)我們是天造地設(shè)的一對(duì)，我真的是很無(wú)語(yǔ)。呂星毅還老纏著副班長(zhǎng)黃芳婷不放，還說(shuō)為了她肯付出一切;差生李丹上課時(shí)總跟陽(yáng)筱婷眉來(lái)眼去;陽(yáng)欣辰總是說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)上床，誰(shuí)和誰(shuí)又怎么樣……
我們既然是小學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該天天想這想那。青春懵懂，為何不把這份真摯的感情珍藏在心里，別去破壞它呢?還有1個(gè)月就要畢業(yè)會(huì)考了，要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在小學(xué)的最后一次考試中考得一個(gè)好成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師六年來(lái)的.哺育之恩，還執(zhí)迷不悟的同學(xué)，醒醒吧!
思想作文 篇25
天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。天涯海角，總是行走在人頭涌動(dòng)的剎那，卻只是擦肩而過(guò)的過(guò)客，你的心為誰(shuí)停留，你的義是否最后會(huì)彌散在歲月的塵埃中?熙攘人海，茫茫歲月，蒼穹宇宙，心始終在流浪，欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞，何時(shí)是個(gè)盡頭?肆意的文字掩不住的失落，白玉一杯酒，綠楊三月時(shí)。春風(fēng)余幾日，兩鬢各成絲。
耳鬢被染白了，歲月定格在我的堅(jiān)強(qiáng)又殘弱的心，把酒言歡，邀月共飲，寂寞的心無(wú)人理解，蒼白的文字沒(méi)有點(diǎn)睛的評(píng)論，世人兼笑他若狂，卻不曾看到那顆蒼老的心仍然在掙扎著。
知己或知音時(shí)刻雕刻在你們的詩(shī)詞中，如同那凄美的愛(ài)情一樣在你們的神來(lái)之筆下娓娓道來(lái)，尋覓的心不曾改變，卻無(wú)人能叩開(kāi)文字的窗戶。“寂寂竟何待，朝朝空自歸。欲尋芳草去，惜與故人違。 當(dāng)路誰(shuí)相假，知音世所稀。只應(yīng)守寂寞，還掩故園扉。 ”干渴的文字被你的點(diǎn)滴被你無(wú)情的看透，蒼老的面容終于露出了久違的微笑，好像嫩齒的稚兒，仿若瞬間壓在心頭的那份輕狂塌陷，心也在那一刻永恒，即使朝聞夕死也足矣。
恩德相結(jié)者，謂之知己;腹心相照者，謂之知心;聲氣相求者，謂之知音。俞伯牙曾感嘆：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不再對(duì)誰(shuí)說(shuō)。飄渺的琴音早已終結(jié)在子期離開(kāi)的一剎那，雖然比奧運(yùn)不改，青山悠悠，似乎那綿延不絕的'瑤琴中傳來(lái)聲聲嘆息。
輕輕的走向窗前，思緒不能自已的在其中穿梭著，種種感情不約而同的流淌在不同的書(shū)籍中，卻無(wú)一能夠脫離這些，無(wú)論是狐死歸首丘，故鄉(xiāng)安可忘的魂?duì)繅?mèng)縈的思鄉(xiāng)，還是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的梁祝愛(ài)情，還試湘妃悲泣湘妃淚，伯牙痛碎伯牙琴的心有靈犀的友情，都深深的融入了我的骨髓，成為生命中的一部分。書(shū)生意氣的我們總想帶上吳鉤，拍遍欄桿，拉滿雕弓，揮斥方遒，追思古人的步伐，可終究只能愛(ài)這古詩(shī)詞中看遍一切，感受無(wú)與倫比的魅力，在文心鑄成的詩(shī)海中尋覓他們的思想，也尋覓我們的心。且把往昔的線線思緒訴諸彩諫素尺，待思想成熟的那一天，再回顧年少的那一片幽幽心懷。
思想作文 篇26
孔子，是我們的教育家，思想的指導(dǎo)者�？鬃又鲝埲柿x，主張以德服人，反對(duì)殘暴統(tǒng)治，反對(duì)武力征伐；在這嶄新的世紀(jì)里，和平成為了人與人之間相處的核心。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘暴的，兇殘的，它使人失去最初的本性；而人類(lèi)是最高級(jí)的'動(dòng)物，我們有思想，有智慧又何必用暴力來(lái)解決呢？正如曹植所說(shuō)：“本是同根生，相煎何太急�！�
和平，是人類(lèi)祖先一直的愿望，而作為子孫后代的我們明明有能力實(shí)現(xiàn)，卻偏偏不吸取祖先血一般的教訓(xùn)。若人類(lèi)還想繼續(xù)生存和發(fā)展，就必須擁有孔子主張仁義，主張以德服人的思想。最近，新聞報(bào)道著各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)力，每個(gè)國(guó)家都像備戰(zhàn)著的老虎，隨時(shí)待命出發(fā)。打仗有什么好呢？為了錢(qián)嗎？為了土地嗎？還是為了權(quán)力嗎？這一切看來(lái)都是毫無(wú)意義的行動(dòng)。
思想是人類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。假若整個(gè)世界人類(lèi)的思想都是渾惡的，相信有那么一天整個(gè)世界都會(huì)沉淪。所以說(shuō)，孔子的思想將影響后人，影響人類(lèi)，同時(shí)也是人類(lèi)賴以生存與發(fā)展的基石。
思想作文 篇27
昆蟲(chóng)的思想我總是聽(tīng)人說(shuō)昆蟲(chóng)是有思想的，可我覺(jué)得這件事挺有趣，便開(kāi)始進(jìn)行我的昆蟲(chóng)“智商”測(cè)試。
這天傍晚和往常一樣，我坐在窗前出神地望著窗外在窗上停留的小昆蟲(chóng)，突然我靈機(jī)一動(dòng)用手拍打著窗子，窗戶顫動(dòng)了起來(lái)，窗外的昆蟲(chóng)嚇了一跳，飛離了窗子，一會(huì)兒等窗戶不再顫動(dòng)時(shí)，小昆蟲(chóng)又飛回來(lái)，停在上面休息，我又用勁拍打窗戶，窗戶再次顫動(dòng)了起來(lái)，小昆蟲(chóng)趕緊飛走了，就這樣重復(fù)的做了幾次，當(dāng)我再次拍打窗子時(shí)，它們已經(jīng)不害怕了，任憑我怎么劇烈地拍打，它們都無(wú)動(dòng)于衷，“也許這就是昆蟲(chóng)的思想吧！”我情不自禁地說(shuō)了一句。為了有更準(zhǔn)確的答案，我便打開(kāi)電腦搜索了起來(lái)�！霸瓉�(lái)如此！原來(lái)如此！”坐在電腦桌前的我激動(dòng)地叫了起來(lái)。昆蟲(chóng)是一種有思想的動(dòng)物，從至死都要捍衛(wèi)蟻巢的小螞蟻來(lái)說(shuō)，它們的心里只有蟻巢的安危，卻沒(méi)有自己，它們雖然都那么小，都那么微不足道，但它們每一個(gè)都在為自己的'國(guó)家賣(mài)力，這就是它們的思想；而窗外的小昆蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)窗戶的震動(dòng)對(duì)它們沒(méi)有影響，不必害怕?lián)模筒伙w走了。
通過(guò)觀察和研究我終于知道了昆蟲(chóng)的思想！原來(lái)昆蟲(chóng)的思想是多么的有趣呀！
思想作文 篇28
阿姨的小寶寶哭了，我一看小寶寶的腦袋，便讀懂了他的思想，原來(lái)他尿褲子了，阿姨卻以為他餓了，一直在給他喂奶，我便忙把實(shí)情告訴了阿姨，他這才停止了哭泣。真是奇怪，早上一醒來(lái)，我便能讀懂任何人的思想了，我不禁為自己的特異功能而欣喜。
今天考我最弱的數(shù)學(xué)了，一看到試卷，我腦子就一片空白，什么也做不出來(lái)了，這時(shí)，我用我的特異功能往數(shù)學(xué)最好的.同學(xué)的腦袋上一瞄。嘿嘿，答案全到手。
“你猜猜我為什么這么高興？”一個(gè)同學(xué)神秘地問(wèn)我，我用能讀思想的眼睛看看他的腦袋，便立刻明白了，告訴他：“你媽今天高興，準(zhǔn)備讓你在肯德基大吃了一頓�！蹦莻�(gè)同學(xué)驚訝得嘴都成了o型。
讀思想的特異功能好處還真不少。咦？媽媽怎么疑神疑鬼的，好像干了什么不該干的事，我立刻往媽媽身上一瞄。哦，好你個(gè)媽媽，竟然打算著偷看我的日記，我趕緊把日記本藏了起來(lái)。
這一天過(guò)得可真舒暢，有一雙能讀懂思想的眼睛真好。可惜，第二天，我的這個(gè)特異功能卻失靈了。美妙的東西總是瞬間即逝。
思想作文 篇29
在我看來(lái)，思考只是一種方式，它可以是運(yùn)用邏輯推理，也可以借助記憶找出關(guān)聯(lián)；它只是表面上的手段。而思想，才是內(nèi)含的本質(zhì)，這是使人類(lèi)真正區(qū)別于人工智能的事物。
所以，讓人工智能學(xué)去人類(lèi)的思考方式并不可怕；但倘若人類(lèi)變得像人工智能那樣只會(huì)“固定化”、“程序化”的思考，那么人類(lèi)最為珍貴的“思想”也就蕩然無(wú)存。而沒(méi)有了思想，再也寫(xiě)不出那樣留存千古的名篇，再也建造不出那樣精美的建筑，再也沒(méi)有任何的藝術(shù)品流傳于世。最可怕的是，人類(lèi)會(huì)變得冰冷、麻木。宛如一臺(tái)臺(tái)機(jī)器般，被告知該怎么做，但早已喪失了人性。
或許大家都很害怕這樣的情形發(fā)生但在人工智能如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，這樣的擔(dān)憂是必要的。如何預(yù)防與避免此類(lèi)情形，應(yīng)該是重中之重的。
首先，必須認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的思想有多么寶貴。如今，有部分人認(rèn)為如果給人腦裝上電腦芯片，讓人腦就像大腦一樣工作，這是人類(lèi)之福。但他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的是，在你摔倒時(shí)有人拉你一把，在你困難時(shí)有人幫助你，這完全是出于人本性的同情心。因?yàn)檫@樣的幫助并不能使其獲得利益。因此，他們不知道，人腦縱使在計(jì)算、記憶等任何領(lǐng)域都不如電腦，但它的情感卻是不可能被替代的。這就是它的`寶貴之處。
如果認(rèn)識(shí)到了人腦的寶貴，明白了人腦與人工智能的差異，自然不會(huì)再“主動(dòng)”地去模仿電腦的思考，但其實(shí)在很多情況下，我們是“被動(dòng)”的，這使我們的思考方式出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
如一些教書(shū)的老師并不重視學(xué)生的思考而使其死記硬背一些東西；如一些家長(zhǎng)讓孩子機(jī)械般地練琴而不加入一丁點(diǎn)兒的對(duì)所彈曲目的理……他們的做法使別人喪失了正確的思考，就更別提思想。而那些孩子們出于對(duì)老師、父母的敬畏與尊重，他們或許曾試圖反抗，但最終只能妥協(xié)。其實(shí)更多的、占大部分的人都是這樣的情況，他們也知道思想的重要性，但種種原因使他們看上去只能進(jìn)行固定化、程序化的思考，也得不出什么自己的思想。
但其實(shí)思想是自己的，意味著思考也是自己主觀產(chǎn)生的，這就像一顆什么樣的樹(shù)就會(huì)結(jié)什么樣的果子。或許外界的環(huán)境是比較惡劣，但你是不是也順?biāo)浦鄣貙⒋水?dāng)作借口而不去發(fā)掘自己的思考？真正的思考不會(huì)在任何條件下喪失。
總而言之，思想是寶貴的，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)可以使我們不僅珍惜自己人腦所具有的特性，也讓我們可以尊重別人產(chǎn)生的思想。但沒(méi)有獨(dú)立的思考，何談思想？思想此時(shí)只是空中樓閣而已。要想有思想，必須先學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主地思考。
有了思想，人就有了價(jià)值觀。在人一生的成長(zhǎng)中，價(jià)值觀會(huì)是一個(gè)導(dǎo)航，它是對(duì)人而言極為重要的東西。有了思想，人就會(huì)有各種感情，也正是這些感情，無(wú)限地豐富了我們的生活。
像計(jì)算機(jī)一樣的思考是冰冷的、固定的，只有發(fā)揮人腦本身的思考，將情感與態(tài)度聯(lián)系起來(lái)，人類(lèi)才能得到那最寶貴的“思想”。
思想作文 篇30
日本著名漫畫(huà)家宮崎駿大師，窮其整個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作生涯，從未放棄過(guò)對(duì)“飛”的追求。
天空，充滿了神奇與未知，而飛翔是對(duì)這新領(lǐng)域的探索方式，在天空中遨游，風(fēng)掠過(guò)面龐，自由而愜意，灑脫而舒適。
宮崎駿大師早年的作品——?jiǎng)赢?huà)《風(fēng)之谷》，一經(jīng)上映便引起社會(huì)廣大人士的關(guān)注。作品主要描繪了：未來(lái)環(huán)境惡化，人與自然從戰(zhàn)爭(zhēng)到和諧共處。女主人公娜烏西卡，作為人與自然的協(xié)調(diào)者，她有一架滑翔翼，在惡劣的荒地上保衛(wèi)著自然。而后若干年的作品《紅豬》，主人公是一頭豬，他有一架紅色的'小飛機(jī)，在大海上空愜意翱翔，保衛(wèi)大海。隨后，宮崎駿創(chuàng)作的巔峰到來(lái)——《天空之城》問(wèn)世。在地面上空漂浮著天空之城，男女主人公依靠飛行石指引方向，乘坐著形態(tài)怪異的飛行器，沖上云霄，穿越閃電區(qū)域，歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)，到達(dá)離地萬(wàn)米的普拉達(dá)——安靜祥和的天空之城。而童話同名音樂(lè)，則描繪了輕柔和緩的飛行，空靈而婉轉(zhuǎn)。使聽(tīng)者渾然忘我，不由產(chǎn)生飄飄飛行的欲望。
其后期作品《龍貓》中的貓巴士，縱身一躍便在空中滑翔，動(dòng)作閑的敏捷而靈巧，令人不禁向往�！肚c千尋》中的白龍，盤(pán)旋于蔚藍(lán)的大海之上，使得人們?yōu)樗C健的身姿，自由的飛行所折服。而宮大師于2014年的收官作——《起風(fēng)了》也同樣充滿對(duì)飛的向往。
從一個(gè)孩童到少年到青年到中年再到暮年，他始終向往著飛行。遠(yuǎn)離塵世，享受那抹純凈的藍(lán)。如果人本身是無(wú)法飛行，那么就為思想插上翅膀，讓它在藝術(shù)的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
林清玄在他的散文中寫(xiě)到：“思想如果愿意給一個(gè)形象，我愿意自己的思想像天鵝一樣。”天鵝，是“燕雀安知鴻鵠之志”中的那種兩翼張開(kāi)有六尺長(zhǎng)的大鳥(niǎo)，善飛，生長(zhǎng)于北方而飛抵于南方，性情溫和，意態(tài)優(yōu)雅。林清玄的思想正是浩大如天鵝之越過(guò)長(zhǎng)空，因此他的文章才顯得空靈俊秀，如清水洗滌心靈。
只有思想飛的更高，人才能走得更遠(yuǎn)�；\子里的鳥(niǎo)是無(wú)法飛抵高空。只有打破桎梏，靈魂才能得到自由和升華。
思想作文 篇31
如果想要飛翔，應(yīng)該有個(gè)思想，就算暴風(fēng)驟雨，也不會(huì)迷失方向。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有同一片葉子也沒(méi)有同一個(gè)人。有的人活在別人的世界里，有的人活在自己的思維里。一個(gè)人從生出來(lái)就開(kāi)始學(xué)習(xí)這個(gè)環(huán)境所給的一切。拿我來(lái)說(shuō)，從小長(zhǎng)到現(xiàn)在我的煩惱越來(lái)越多，知道的也越來(lái)越多。有的時(shí)候在想，這些也許不是我的，比如這些情緒，這些思想。在成長(zhǎng)的`過(guò)程中只顧著去學(xué)習(xí)和接收，是好是壞，不管什么都會(huì)進(jìn)入我的腦子里。但是現(xiàn)在我會(huì)覺(jué)得這種情緒的發(fā)泄，思維的轉(zhuǎn)動(dòng)，加雜了太多別人的，這并不是我想要。就像一個(gè)藝術(shù)家說(shuō)：“我有思想，但我并不是我的思想，我也能憑直覺(jué)感知它。能夠被知道的東西并不是真正的知道者。思想涌向我，思想又離我而去，但是它們并不能影響我的內(nèi)在。我有思想，但并不是我的思想�！边@位藝術(shù)家的靈感也許就來(lái)自他獨(dú)特的對(duì)思想的理解。怪不得有許多藝術(shù)家的行為會(huì)異于常人，但是恰恰相反，他們?cè)谧鲋麄冏约骸?/p>
我也想做自己，所以我應(yīng)該拋棄復(fù)雜，拋棄偽裝。因?yàn)槲业乃枷胧俏覄?chuàng)造的，不是我接受的。我接受的思想可以影響我，但不是我。
做個(gè)內(nèi)心的自己，就要從坦白開(kāi)始；做個(gè)內(nèi)心的自己，就決定著開(kāi)始遺失一些人和一些物；做個(gè)內(nèi)心的自己，就要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。得而失，失而得。留下的才會(huì)是自己獨(dú)特的真正所需要的東西和那個(gè)人。
當(dāng)一個(gè)有思想的人。雖然，我們沒(méi)有能力去改變生命旅途中所有不美好的東西，但是平凡的我們用自己的思想去奮斗過(guò)，掙扎過(guò)，生活過(guò)，這，已經(jīng)足夠。人生百年易過(guò)，思想決定一個(gè)人的生命價(jià)值！
我要我的思想，我要我的自由。就算風(fēng)雨再大，我也會(huì)努力張開(kāi)我的翅膀。如果被擊打，失去了飛翔的能力，但我還有思想，我所創(chuàng)造的我的思想，就是另外一個(gè)在追求美好、幸福、自由的我！
思想作文 篇32
人工智能未來(lái)可能會(huì)像人類(lèi)一樣思考，但是人會(huì)不會(huì)成為像機(jī)器那樣“無(wú)情”和“冰冷”？這是我們擔(dān)心的事情。
人工智能的用處相當(dāng)廣泛，它給人類(lèi)的生活增加便利的同時(shí)，也讓人變得懶惰，讓人類(lèi)的思想變得簡(jiǎn)單，某些最重要屬于人性的本質(zhì)也在漸漸遠(yuǎn)去。人的大腦是復(fù)雜的，讓計(jì)算機(jī)處理是簡(jiǎn)單的。說(shuō)它簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗扇藙?chuàng)造，相比人類(lèi)的思想，它是簡(jiǎn)單的，我真正想說(shuō)，并不是計(jì)算機(jī)和人類(lèi)的`差別，而是現(xiàn)在的人與前人的差別。
人應(yīng)有自己的價(jià)值觀，懂得判斷，有自己的思想。在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)中，人們看待事物的觀念發(fā)生了改變，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也有所不同，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種形形色色的誘惑，致使人們被表面所迷惑，未有能力看事物的本質(zhì)。
就拿“美”這個(gè)字舉例。到底什么樣的女人是美的？現(xiàn)在很多人的第一反應(yīng)肯定是“長(zhǎng)得好看啊”！也就是指外表的美麗，這固然沒(méi)有錯(cuò)，外表給人第一印象，但實(shí)際上外表好看還夠不上美�？梢哉f(shuō)，“美”是一個(gè)高尚的字，我們靜下心想一想，難道不應(yīng)該是內(nèi)在的某些品質(zhì)更重要嗎？我說(shuō)的是更重要不是才。人謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我相信一個(gè)人內(nèi)心的美麗是可以散發(fā)在外的，詩(shī)詞大會(huì)中的武亦姝，相信大家基本都知道。她的形象，可以說(shuō)是古代才女的模樣，論長(zhǎng)想，她是美的，但相比那些外表光鮮的明星，還是稍有遜色。但是她的滿腹才華，成就了她的美。我認(rèn)為內(nèi)在美，實(shí)質(zhì)才是人們真正應(yīng)該關(guān)注的，也是人類(lèi)應(yīng)有的價(jià)值觀。
人應(yīng)有同情心。人之初，性本善。但現(xiàn)在有些人卻是性本惡，他們的惡意，導(dǎo)致社會(huì)中的很多人對(duì)善事有些小心，人的同情心也因他們逐漸減弱。比如“碰瓷”這件事。本來(lái)路邊的人摔倒了，出于良心和同性心，我們都會(huì)上前扶一把，但就是有那些作惡之人假裝摔倒騙錢(qián)，他們的行為不僅限于錢(qián)財(cái)，更是讓人類(lèi)的同情心動(dòng)搖�，F(xiàn)在看到摔倒在路邊的人，你真的敢扶嗎？你不扶看著他們的樣子，你的良心真的過(guò)意得去嗎？街邊的乞討也是類(lèi)似，那些利用人們同情心的人最后讓人們失去了同情心。我希望，盡管一個(gè)人改變不了社會(huì)，但是我們還是要堅(jiān)持做好自己，保留自己的同情心，免受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。
綜上所述，我們可以因社會(huì)的變化做適當(dāng)?shù)母淖�，但不能讓社�?huì)改變我們?nèi)祟?lèi)的本質(zhì)。樹(shù)立正確的價(jià)值觀，保留自己的同情心，我們是人，不是機(jī)器。
思想作文 篇33
雄鷹在高空中盤(pán)旋，麻雀在電線與樓房中穿梭，因而雄鷹與麻雀的高度不同。云杉在峭壁上扎根，玫瑰在溫室里生長(zhǎng)，因而云杉與玫瑰的高度不同。俗話說(shuō)：站得高，看得遠(yuǎn)。誠(chéng)然，人們看待問(wèn)題的想法不就是由他思想的高度決定嗎？
心胸廣則思想高。楚王去云夢(mèng)澤的路上丟失了心愛(ài)的弓箭。侍從們要沿路尋找，楚王說(shuō)不必了，“楚人失之，楚人得之”不會(huì)到別處的。人們都敬佩他的豁達(dá)�？鬃勇�(tīng)聞之后說(shuō)到：不如說(shuō)：“人失之，人得之”。老子聽(tīng)到孔子的評(píng)論后，也發(fā)表了自己的看法，他說(shuō)：去掉：“人”字就更好了，就成了“失之，得之”。我想，那些贊嘆過(guò)楚王豁達(dá)的人，聽(tīng)到老子所說(shuō)的話后，應(yīng)該會(huì)感到驚訝吧。楚王雖大氣，但也只觸及到“楚人”這小小范圍�？鬃泳辰绾芨撸K究只改成“人”的大范圍。只有老子，他對(duì)得失的范圍沒(méi)有界定，可以是人，是物，可以是氣象萬(wàn)千，意境更加深遠(yuǎn)，讓人嘆服，這就是思想高的.緣故吧。
目光遠(yuǎn)則思想高。人們常說(shuō)：凡事要看遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要僅盯著眼前。是啊，遇到利益，不要急著爭(zhēng)搶，遇到困難也不要急著絕望。有三個(gè)砌墻的工人，他們做著相同的工作。某天，一個(gè)記者來(lái)采訪，問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗康谝粋�(gè)人說(shuō)：“我在用磚砌墻”。第二個(gè)人說(shuō)：“我在造一個(gè)大門(mén)”。只有第三個(gè)人滿眼放光地說(shuō)：“我在建造一座華麗的大廈”。三年之后，第一個(gè)人還在砌墻，第二個(gè)人當(dāng)了工頭，第三個(gè)人已經(jīng)在蓋另一座樓了，不同的是，這次他是老板。
高度是基石。它由知識(shí)，經(jīng)歷，感悟所構(gòu)成。站在什么樣的高度就有什么樣的思想，不要永遠(yuǎn)只羨慕雄鷹和云杉，因?yàn)樵谂χ�，你也可能成為他們。�?dāng)思想開(kāi)闊的時(shí)候，才會(huì)感受到它們的視野。
思想作文 篇34
以前，我總是感覺(jué)自己的思想太過(guò)于僵硬化，別人說(shuō)話我根本就反應(yīng)不過(guò)來(lái)，或者是這個(gè)反映的過(guò)程，一直都是特別遲鈍的。
直到后來(lái)上了大學(xué)，上了大學(xué)身心理健康教育課，才知道那些關(guān)于心理學(xué)上的理論，無(wú)憂地開(kāi)始羨慕起那些研究這些理論的心理學(xué)家來(lái)。我知道，這些成果都是非常了不起的`，也許要我們?nèi)ソ邮芤环N思想很容易，去開(kāi)創(chuàng)一種思想確實(shí)很難。
后來(lái)才逐漸安慰自己，沒(méi)關(guān)系，要有自信，反應(yīng)遲鈍一點(diǎn)沒(méi)有什么，只要自己勤勉認(rèn)真，刻苦努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的本職工作，也不會(huì)有太差的結(jié)果。
漸漸地，我看到更多人的人生，不管是從文字的形式，還是從電視劇的載體，都能夠或多或少的理解，曾經(jīng)的自己，或許因此而失落，但是沒(méi)有必要持續(xù)長(zhǎng)久。因?yàn)楹芏嗍虑槎际怯幸蚬?lián)系的，而我們的成長(zhǎng)，自然也是如此。
如果我真的喜歡這里的生活，那么將來(lái)我能夠看懂的，就是我用自己的思想去開(kāi)拓的一片疆土，那些就是我的生活。雖然未必就是畫(huà)地為牢，可是我仍舊會(huì)理解，他們的心態(tài)和思想。
思想作文 篇35
近幾年網(wǎng)絡(luò)的流行，科技的迅速發(fā)展，使我們的生活變得愈發(fā)便捷，同時(shí)也給我們的生活增添了新得能量——人工智能。
人工智能在現(xiàn)代生活中的方方面面都有體現(xiàn)，例如家中的掃地機(jī)器人，出行時(shí)車(chē)子上的智能導(dǎo)航，或是遠(yuǎn)程遙控家中電器的開(kāi)與關(guān)。這些諸多的科技產(chǎn)物正是人工智能的種種體現(xiàn)。伴隨著機(jī)器人的誕生與市場(chǎng)上機(jī)器人身上人工智能這一賣(mài)點(diǎn)，使不少人家中都有一個(gè)“似人缺非人”的小家伙。在這同時(shí)，社會(huì)中卻有些人士表示擔(dān)憂，他們擔(dān)心人工智能會(huì)使計(jì)算機(jī)像人一樣思考，擁有人的思想，會(huì)對(duì)人類(lèi)日后的工作生活有一定的威脅。
實(shí)則不然，我認(rèn)為機(jī)器永遠(yuǎn)是機(jī)器。它們就算擁有人的思想，像人一樣去思考問(wèn)題，但它們并不會(huì)擁有只有活物——有血有肉的活物身上的東西，那就是——情！
不知道大家是否還記得九月一日播出的《開(kāi)學(xué)第一課》？其中講述了老外隊(duì)中國(guó)漢字文化的情愫以及淵源。讓我記憶最為深刻的事“漢字爺爺”。他與一位他的中國(guó)朋友一起創(chuàng)建了一個(gè)漢字網(wǎng)站。在他講述自己的故事時(shí)，我感受到的是一種隊(duì)漢字的癡迷與熱愛(ài)，而當(dāng)我看到他在美國(guó)治療的中國(guó)朋友為他送來(lái)的祝福的時(shí)候，我感受的是那種真摯的友情，那是一種有血，有肉的情感！讓我體會(huì)到了人與人之間溫?zé)岬穆?lián)系，以及人對(duì)夢(mèng)想追尋的腳步。一步步堅(jiān)定的步伐踏在他隊(duì)目標(biāo)的漫漫長(zhǎng)路上，更踏在我原本平靜的心中，喚醒我原本木訥的思維，和麻木的感情。在之后的人與機(jī)器人的鋼琴比賽讓我震驚。并不是因?yàn)槟且魳?lè)有多美妙，音色有多洪亮，音律的節(jié)拍踩得多準(zhǔn)，而是因?yàn)槔衫实囊痪潼c(diǎn)評(píng)——意大利的機(jī)器人彈得很完美沒(méi)有錯(cuò)音，但它彈一千遍，一萬(wàn)遍都是不變的。是��！機(jī)器人時(shí)冰冷木訥的，是機(jī)械的，而人是有血有肉的，有思想，有感情的�？v然是天才，他彈出來(lái)的每一遍都是不同的，可能有錯(cuò)音，可能因?yàn)椴煌那楦卸鴮?dǎo)致曲調(diào)的上升或者下沉。這樣的不同展現(xiàn)的是人的思想是鮮活的'，人的感情是豐富的。這樣的情是人不能夠賦予它的，這樣的情是隨心境而變化的。
但在當(dāng)今社會(huì)上，為人們前段時(shí)間津津樂(lè)道的問(wèn)題：扶與不扶？隨著時(shí)間的推移，早已淡出人們的視線了�？扇缃�，我想問(wèn)問(wèn)，現(xiàn)在有位老人躺在地上，你是扶還是不扶呢？呵！回答有遲疑的，有肯定的！
有人說(shuō)機(jī)器有思想會(huì)影響到我們正常的生活。確實(shí)一個(gè)新事物的產(chǎn)生總有一段磨合期，不可能完全為人們所接受。但在許多社會(huì)問(wèn)題不斷曝光，與媒體不斷發(fā)酵之下，使人們逐漸失去思想，失去感情，這才是人們最大的威脅！
我認(rèn)為機(jī)器人的冰冷與機(jī)械并不會(huì)因?yàn)閾碛兴枷攵紦?jù)人們的發(fā)展之道，擔(dān)若是人們因?yàn)槭チ俗陨愍?dú)有的血性與感情，才是這個(gè)世界上人們最大的危機(jī)！
思想作文 篇36
現(xiàn)在是21：59，不想去睡覺(jué)，可能是中秋快到了，每逢佳節(jié)倍思親。我目前在家，除了在外軍訓(xùn)的姐姐，沒(méi)什么親人可思的，就思些別的吧。
又進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境，可惜我并沒(méi)有和新朋友交往的沖動(dòng)，只是經(jīng)常和一個(gè)關(guān)系還行的哥們?cè)诓賵?chǎng)坐著，躺著，聊著，沉默著。好像從補(bǔ)習(xí)那年開(kāi)始，我就喜歡把自己和集體分開(kāi)，我心中的集體目前只有一個(gè)，初中三年的那個(gè)班。從那以后，我就學(xué)會(huì)了和自己對(duì)話，學(xué)會(huì)了鄙視他人，說(shuō)話的方式也變?yōu)橐該p人為主。懶得和新同學(xué)交往的主要原因是，他們沒(méi)什么吸引我的。說(shuō)話，思想，行為，在我眼里，都沒(méi)什么意思，一群幼稚的小孩。
今天給以前一起的朋友們發(fā)了許多恭賀中秋的段子，真心的祝兄弟姐妹們，生活富裕，自由快樂(lè)。
我這個(gè)人不喜新厭舊，而是喜舊厭新，太奇怪了。我喜歡聊軍事，政治，文學(xué)，哲學(xué)，歷史，而當(dāng)下的優(yōu)秀高中生們吶？操！中國(guó)早晚毀你們丫的手里。其實(shí)很想和某個(gè)人聊天，談一些雙方都感興趣的`話題，可實(shí)際生活中，太難找了！女孩膚淺得像個(gè)文盲，男孩夢(mèng)想著做個(gè)流氓。什么世道！快開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽對(duì)我說(shuō)，兒子，別搞對(duì)象，咱是上學(xué)去了。我姐說(shuō)，媽，你放心，就你兒子？和人小姑娘聊余秋雨，聊海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)和他聊哇！這句話基本不幸地應(yīng)驗(yàn)了，我還未發(fā)現(xiàn)和我有同樣愛(ài)好的姑娘。如今的女孩都很復(fù)古，我想，如果復(fù)古？應(yīng)該有與我志同道合的呀？敝人就喜歡傳統(tǒng)型的姑娘。后來(lái)一想，確實(shí)很復(fù)古，古代就提倡“女子無(wú)才便是德”，而且她們復(fù)古復(fù)得是，有過(guò)之而無(wú)不及。（當(dāng)然，也有個(gè)例，但愿那個(gè)個(gè)例是為我準(zhǔn)備的）
窗外的夜風(fēng)正吹著，剩下的對(duì)風(fēng)，對(duì)夜說(shuō)去。懶得把這些思想，從人腦里拿出來(lái)，再裝進(jìn)電腦里去。如果運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中被風(fēng)吹走了點(diǎn)兒，本來(lái)想得挺好，打出來(lái)就不好了，我豈不是挖半天坑，自己跳！
思想作文 篇37
今天是放寒假的第三天，我竟有點(diǎn)想開(kāi)學(xué)，在家的日子實(shí)在是太難熬了。
今天下午我和弟弟在家，這本來(lái)是一副非常和諧，非常難得的一面，突然我倆聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，把這一切都打破了，進(jìn)來(lái)的是媽媽�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了沒(méi)�！眿寢�，冷不丁地冒出一句話�！皩�(xiě)完了”我輕松地說(shuō)，“我……還沒(méi)”弟弟扭扭捏捏的說(shuō)，“什么，我給了你一上午的時(shí)間，八頁(yè)寒假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你還有擔(dān)玩，”媽媽的頭上有了小火苗，我準(zhǔn)備回我屋，媽媽又叫住我，讓我用iPad配音，我不想讓媽媽吵我，就服從了。
一開(kāi)始，房間里還挺安靜的場(chǎng)面，也不太糟，可沒(méi)過(guò)多久，媽媽從廚房出來(lái)，走到弟弟的一旁，發(fā)起火來(lái)，“你看看你的字，還是人寫(xiě)的嗎？跟著毛毛蟲(chóng)爬似的�！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)，“不，比毛毛蟲(chóng)爬還難看。”我也去湊熱鬧，媽媽用她那大大的眼睛瞪了我一眼，我突然有了危機(jī)感，就灰溜溜的跑到我屋，配音去了。
然而，我就差錄音配英文歌曲了，我就找了找，可都是一些難唱的歌。哎，這時(shí)，我想到了弟弟之前唱的一首英文歌《HappyNewYear》就這首了，我找到了這首歌，正準(zhǔn)備錄的時(shí)候，弟弟哭了起來(lái)，媽媽也喊了起來(lái)，“天吶，你們兩個(gè)是不是成心不讓我錄？”我心想，“唉，找時(shí)間錄吧”可媽媽呢，不停地說(shuō)，讓我無(wú)法錄下去。
然后，我就把iPad放到了客廳，心中無(wú)比的`煩，“已經(jīng)找到歌了，在這么吵鬧的環(huán)境下的路不下去。”我對(duì)媽媽說(shuō)，正在氣頭上那個(gè)的媽媽看到我的態(tài)度極為不端正，就又從頭到尾把我數(shù)落了一番。
嘖，真想開(kāi)學(xué)，開(kāi)了學(xué)就不會(huì)再被吵了，我想弟弟的想法應(yīng)該也是跟我一樣的，但這只能想想，以后還是看臉色行事吧。
思想作文 篇38
我覺(jué)得一回家就寫(xiě)作業(yè)太累了吧！每天一放學(xué)回家都要馬上寫(xiě)作業(yè)，我覺(jué)得真的很累。
一回家馬上寫(xiě)作業(yè)，手很累，因?yàn)槭忠呀?jīng)工作了一天了，能不累嗎？而且我也有不耐煩的時(shí)候，寫(xiě)得字跡潦草，還會(huì)被罰重寫(xiě)。
如果回家能玩一會(huì)兒就好了。可是我們玩到什么時(shí)候都不知道，都沒(méi)有自律。
那如果看電視呢？由于動(dòng)畫(huà)片，電影都太好看，就又會(huì)花了好多時(shí)間，還會(huì)對(duì)眼睛不好呢！
電腦和手機(jī)都是讓我們掉入幻境里，對(duì)生活和眼睛都會(huì)有影響。
于是啊，我覺(jué)得大家可以把這些娛樂(lè)活動(dòng)放到最后，而前面則改為洗澡。
洗澡可以讓我們放松眼睛，放松手，流了一身汗，洗個(gè)澡清爽極了。嗯，還是洗澡好。
這就是我對(duì)回家就一寫(xiě)作業(yè)產(chǎn)生的`不同想法，你們也有新思想嗎？快來(lái)告訴我。
思想作文 篇39
隨著現(xiàn)代社會(huì)的逐漸發(fā)展和進(jìn)步，我們的生活也已經(jīng)隨著他的步伐逐漸進(jìn)入了一個(gè)信息化的領(lǐng)域。這都是我們的生活質(zhì)量逐漸提高。但在同時(shí)，我們的大腦也處于一個(gè)碎片化的思想世界。
這個(gè)碎片化的思想世界包含著很多方面。比如碎片化的閱讀、碎片化的信息和碎片化的理解。
有人想要通過(guò)一篇文章向另一個(gè)人傳遞某些信息，但在寫(xiě)完文章后回頭閱讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的文章和想要表達(dá)的比起來(lái)少了幾個(gè)點(diǎn)，于是便在最后的結(jié)尾之前左添一筆又添一筆而這些內(nèi)容卻和上下文沒(méi)有任何的聯(lián)系。當(dāng)另一個(gè)人收到這篇文章時(shí)，就好像收到了一份只有原圖而沒(méi)有其他提示的'的困難拼圖。接受信息的人很難把這些信息拼接在一起，想要完成拼圖卻又完全摸不著頭腦，這就使信息只能傳遞部分卻不能完全傳遞。而如果傳送信息的人表達(dá)的無(wú)誤，接受信息的人得到了完整的信息，就像是收到了一份板塊劃分清晰，讓人一目了然的拼圖，接受信息的人很容易就可以完成拼圖，得到一幅美麗的圖畫(huà)。但也許他們只看重表面，卻不去思考為什么送出信息，他想要表達(dá)什么。再舉一例，攝影師發(fā)現(xiàn)了一片世外桃源，找到了最合適的位置、角度，記錄下了這美麗的瞬間，放在展館中展覽，人們每每經(jīng)過(guò)都會(huì)贊美，卻很少有人感受圖片的意境。
而碎片化的閱讀在我看來(lái)也差不多。人們手上拿到一本書(shū)，在他們看完后詢問(wèn)他們看了些什么，他們很多人都只能說(shuō)出全書(shū)的一些零碎內(nèi)容。一種可能：這些部分給他們留下的映像最深還有一種可能：他們只能回憶起這些內(nèi)容。一本書(shū)，不可能一次性全部讀完，要分幾次閱讀。但是當(dāng)有些人第二次閱讀時(shí)卻已經(jīng)把第一次閱讀的內(nèi)容忘記，或剩下一些零碎的記憶。以此類(lèi)推，最后一部分讀完時(shí)，剩下的只有零碎的記憶了。
我們不得不去深入思考這些問(wèn)題的原因，很顯然，就是因?yàn)樗麄兯伎嫉牟粔蛏钊耄绻麄兯伎忌钊肓�，就不�?huì)造成這樣的后果。
碎片化的思想，在我看來(lái)其實(shí)就是一個(gè)淺顯的世界，只因?yàn)槿藗儾蝗ド钊胨伎�。所以如何終結(jié)這個(gè)碎片化的思想其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要人們奪取深入思考問(wèn)題。
思想作文 篇40
人生的意義在于能夠有所創(chuàng)新有所突破，這樣才會(huì)有所進(jìn)步有所成就。每一次人類(lèi)歷史的進(jìn)步都是需要一些人的創(chuàng)新，只有打破舊習(xí)慣，尋找新出路，人生才有不一樣的風(fēng)景。
從古至今，人類(lèi)為何有著如此大的起越；原因源自創(chuàng)新。從最初的原始社會(huì)，到當(dāng)今科技騰飛的社會(huì)，無(wú)一不需要人類(lèi)思維的突破，如若人們不愿改變思想,又怎會(huì)有今天這樣方便快捷的世界？
生命需要新思想，當(dāng)初的`松下幸之助只是一個(gè)小小的修車(chē)學(xué)徒，在不甘于平凡的激勵(lì)下，他開(kāi)始了自己的創(chuàng)新，以致于后來(lái)創(chuàng)辦了日本最大的家電公司，松下公司。這原先的小人物，竟可以成為日后杰出的企業(yè)家,只因他的創(chuàng)新，帶給他無(wú)盡的想象與可能。
若以不同的角度觀看事物，人生每天都能有意義。
生命需要新思想，年輕時(shí)的馬云，在數(shù)學(xué)考試方面一直難以突破，他似乎缺乏對(duì)數(shù)學(xué)的一種感覺(jué)，次次分?jǐn)?shù)只拿個(gè)位數(shù)。然而；他卻不安于現(xiàn)狀，他以為自己完全有機(jī)會(huì)考好數(shù)學(xué)，于是便改變學(xué)習(xí)方式，在考前將公式定理背得滾瓜爛熟，做題不會(huì)時(shí)便將公式一個(gè)個(gè)的套用。憑著這種努力，他的數(shù)學(xué)終于考了一次難得的高分。在面對(duì)困難的阻礙，如果改變一種想法，換個(gè)方面卻解決，沒(méi)有什么是能夠阻擋自己前進(jìn)的步伐。
生命需要新思想。沃森和克里克，兩個(gè)偉大的科學(xué)家，在上個(gè)世紀(jì)發(fā)現(xiàn)了DNA的復(fù)制過(guò)程給生物學(xué)以及醫(yī)學(xué)的研究做出極大貢獻(xiàn)。但少有人知道，當(dāng)時(shí)他們的研究是何其曲折，何其艱難。為了弄清DNA復(fù)制之謎，他們借鑒了許多領(lǐng)域的科學(xué)家們的成果，結(jié)合自己的知識(shí)進(jìn)行一系列研究。在這期間他們?cè)啻伪籇NA間復(fù)雜的關(guān)系弄迷惑但是，他們卻用新的思想打破前人研究，最終發(fā)現(xiàn)了DNA的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，使得生物在其領(lǐng)域上又得以向前邁進(jìn)一大步
生命需要新思想，沒(méi)有愛(ài)迪生又何來(lái)如今的光明，沒(méi)有萊特兄弟又何來(lái)如今最初方便的飛機(jī)？這一切一切的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，全部源自人們的大腦思維，研究表明，人們的大腦開(kāi)發(fā)程度僅百分之七到百分之八，而被浪費(fèi)的那一些呢；如果生命能創(chuàng)新，那么人生又何懼被荒廢，只有新思想才會(huì)帶人類(lèi)走向進(jìn)步。
思想作文 篇41
在設(shè)計(jì)思想上，北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物首次把動(dòng)物和人的形象完美結(jié)合，強(qiáng)調(diào)了以人為本、人與動(dòng)物、自然界和諧相處的天人合一的理念；在設(shè)計(jì)理念上，首次把奧運(yùn)元素直接引用到吉祥物上，如火娃的創(chuàng)意來(lái)源于奧運(yùn)會(huì)圣火；在設(shè)計(jì)應(yīng)用上，更加突出了延展使用上的個(gè)性化。一大特點(diǎn)就是五個(gè)吉祥物的頭飾部分，可以單獨(dú)開(kāi)發(fā)出來(lái)，運(yùn)用更為廣泛，孩子們可以根據(jù)自己的喜好選取不同的頭飾，戴在頭上，活潑的孩子也成了可愛(ài)的吉祥物形象，互動(dòng)性大大增強(qiáng)；在數(shù)量上，北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物也是奧運(yùn)會(huì)歷史上最多的一次，達(dá)到5個(gè)，體現(xiàn)了中華文化博大精深。
貝貝的靈感來(lái)源：中國(guó)年畫(huà)——蓮年有余、中國(guó)傳統(tǒng)魚(yú)紋樣、水浪紋樣。貝貝傳遞的祝福是繁榮。她是一條小鯉魚(yú)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，“魚(yú)”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征，人們用“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”寓意事業(yè)有成和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，“魚(yú)”還有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。她溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。
晶晶的靈感來(lái)源：我國(guó)瀕危珍稀動(dòng)物：熊貓、宋代瓷器蓮花造型。晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無(wú)論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂(lè)。作為中國(guó)國(guó)寶，大熊貓深得世界人民的喜愛(ài)。晶晶來(lái)自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂(lè)觀，充滿力量，他代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。
歡歡的靈感來(lái)源：中國(guó)傳統(tǒng)火紋圖案、敦煌壁畫(huà)中的火焰紋樣。歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃，象征奧林匹克圣火。歡歡是運(yùn)動(dòng)激情的化身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京2008對(duì)世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫(huà)中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟稔各項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。
迎迎的靈感來(lái)源：我國(guó)特有的'珍稀動(dòng)物：藏羚羊。迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地，將健康美好的祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷，是田徑好手，他也代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)
妮妮的靈感來(lái)源：北京的傳統(tǒng)：沙燕風(fēng)箏，北京雨燕妮妮來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。“燕”還代表燕京（古代北京的稱謂）。她把春天和喜悅帶給人們，飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。
天真無(wú)邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場(chǎng)，她代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。
思想作文 篇42
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無(wú)情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因?yàn)榧橙〔坏侥俏∥∥迩甑奈拿髟慈?在那里，我暗淡了，因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結(jié)。
異國(guó)的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國(guó)的`雨不那么溫潤(rùn)，卻恰似寒雨無(wú)情的敲打我思國(guó)之心。
終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過(guò)，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國(guó)母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問(wèn)。雁群飛遠(yuǎn)了，然而我卻望著他們遠(yuǎn)去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著它們遠(yuǎn)去了。
遙遠(yuǎn)的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
思想作文 篇43
我問(wèn)過(guò)身邊的朋友，如果家人要你去外面跑個(gè)腿買(mǎi)點(diǎn)家常東西，此時(shí)穿拖鞋睡衣吊兒郎當(dāng)?shù)哪銜?huì)怎么做。多數(shù)人說(shuō)換身外出的衣服，穿一雙說(shuō)是要比拖鞋更見(jiàn)得人的鞋子；少數(shù)人說(shuō)是干脆毅然地拒絕家人的要求�？勺屛覠o(wú)奈又覺(jué)得在當(dāng)今這個(gè)時(shí)候卻說(shuō)的開(kāi)的是——沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不做任何改變地出門(mén)買(mǎi)東西。
其實(shí)我要說(shuō)明的不是多高深的東西，只是把當(dāng)代人過(guò)于著重于外表又或者過(guò)于注重他人的想法放大化罷了。
我亦然如此，大半年前，我還剪著一刀切干凈利落的短發(fā)，那短發(fā)只有我的一半臉長(zhǎng)，緊緊地貼住使我原本大的臉顯得更大了一層。在多次自己思考后就決定留起了長(zhǎng)發(fā)，跟理發(fā)師說(shuō)完后，他叮囑了我好多東西，像是在諷刺著我就算留了長(zhǎng)發(fā)，大臉依舊是大臉，永遠(yuǎn)都遮不住。我沒(méi)有多在意他的話，但后來(lái)又有多數(shù)人說(shuō)出的話與此類(lèi)似，我開(kāi)始動(dòng)搖，甚至想過(guò)放棄，但到最后還是吃厚了臉皮繼續(xù)留頭發(fā)。到現(xiàn)在已經(jīng)是齊肩短發(fā)了，很開(kāi)心的是沒(méi)有任何人說(shuō)出任何話讓我后悔做出留頭發(fā)的決定，他們紛紛收起了以前那副理所當(dāng)然的嘴臉，開(kāi)始贊揚(yáng)我意外地留長(zhǎng)發(fā)好看。我沒(méi)有特別地嘚瑟，因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話這個(gè)場(chǎng)景我腦海里曾想過(guò)，一模一樣。
但留起頭發(fā)讓我的心情卻不好，每天早上看到那頂已經(jīng)完全變形的鳥(niǎo)巢性新型蘑菇頭，那種油然而生的不耐煩撲滅了我一大早的好心情，還浪費(fèi)了我10幾分鐘站在鏡子前梳理這頂惡性頭發(fā)。頭發(fā)各種亂翹，有一次為了避免遲到，沒(méi)來(lái)得及去碰那頂頭發(fā)后就急沖沖地出現(xiàn)在了教室里。出其的是很多同學(xué)都說(shuō)現(xiàn)在的樣子要比平常的好看。這讓我不知是該高興還是該發(fā)火，明明每天都要準(zhǔn)備那么久的頭發(fā)卻被說(shuō)道比不上雜亂平凡的現(xiàn)在。
想了想，這之間的差別就歸咎于他人的看法與自己的想法。其實(shí)有時(shí)候很糾結(jié)到底該如何在這之間權(quán)衡。
相信很多個(gè)所謂的胖子都是被身邊的人開(kāi)起叫起的，不會(huì)有人平白無(wú)故地總是讓自己想著“我是個(gè)胖子”之類(lèi)的話。事實(shí)就是，如果身邊的人不說(shuō)出你的缺點(diǎn)，你就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你會(huì)有這些缺點(diǎn)，或者你會(huì)認(rèn)為你的這些缺點(diǎn)不是多么重要的事；但如果換個(gè)想法，別人的這些說(shuō)法可能會(huì)使你的信心慢慢減弱，會(huì)使你每每聽(tīng)到這些話就無(wú)比的煩躁，以至于跟別人的關(guān)系也因此疏離了很多。
又或者，這也許都?xì)w咎于你自己的想法，如果你樂(lè)觀地選擇了前者的想法，你就會(huì)拼盡全力改變自己以求讓這些缺點(diǎn)有朝一日不會(huì)再聽(tīng)到；如果你很悲慘地選擇后者，那后果將會(huì)難以想象。
其實(shí)該不該聽(tīng)從他人的想法、建議，如何對(duì)待他人的想法、建議，現(xiàn)在的我無(wú)法判斷，不同的人有不同的想法，不同的`人有不同的應(yīng)對(duì)的辦法。所以我不想在這個(gè)點(diǎn)說(shuō)哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)，真正值得我去想的是在接受每個(gè)轟炸式的談?wù)摵螅o下心來(lái)，分清楚哪個(gè)值得聽(tīng)，哪個(gè)應(yīng)當(dāng)舍去。其實(shí)說(shuō)白了就是取其精華，棄其糟粕。
聰明的人不會(huì)糾結(jié)于此，想要盡力取得完美的人必定會(huì)先完善自己。換種想法把我上面所說(shuō)的都當(dāng)做一種調(diào)味品，人生是一碗可以續(xù)碗的白飯，好的調(diào)味品會(huì)讓自己吃的很香，但不久后也會(huì)吃撐而接受不了太多的調(diào)味品；壞的調(diào)味品不會(huì)讓人吃得太快，反而會(huì)一口一口慢慢地“品嘗”，幸運(yùn)的是可以享受到特別的味道，不幸運(yùn)的是反胃但會(huì)讓人停下想吃的欲望也不導(dǎo)致吃撐。
這兩個(gè)后果像是兩座不相靠的山頂上的一個(gè)支點(diǎn)，而有一根足夠堅(jiān)固的繩子拴住這兩個(gè)支點(diǎn)，通過(guò)繩子間接接觸，如果其中一個(gè)支點(diǎn)倒下，繩子會(huì)掉下深山下，這樣另一個(gè)支點(diǎn)也變得沒(méi)有意義了。但現(xiàn)在的你是通過(guò)繩子然后站在哪個(gè)支點(diǎn)其實(shí)并不重要的，因?yàn)檫@時(shí)候的你相信有足夠的自信讓自己的選擇不后悔。
凡事只要自己想的齊，就自然而然會(huì)有自己滿意而想要的辦法去解決。
做自己很重要，尋找方法完善自己也很重要。
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