【精選】描寫的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
今天，校本課結(jié)束時，天空突然一片漆黑，可怕極了，許多同學(xué)嚇得尖叫了……
“轟隆隆”春雷在天空中敲響了雷的大鼓；似乎有神靈拿起一把劈刀從天空中狠狠地劈打下去又劈打下去，一下子，天空中滑出了一道道閃電，好像天空都被撕開了幾大塊。一些樹葉子像小雨點似的，從天空中掉下來，時而隨風(fēng)舞蹈，時而像斷了線的風(fēng)箏，迅速落在了地上。我們看到這些景象，立刻關(guān)上了窗戶。心里也很擔(dān)心，不知道這場雨什么時候會停？
同學(xué)們看見教室里漆黑一片，有的跑到外面，有的在尖叫，有的大叫：“陳昊，快把燈打開！”
這時，朱老師從辦公室下來了。同學(xué)們坐回原位漸漸安靜下來。朱老師和我們說了曹操和劉備的故事，還說了這是大自然的現(xiàn)象，叫“驚蟄”。等這場雨結(jié)束以后，所有的小動物們都會從冬眠中蘇醒過來……
天慢慢亮了，雨滴變小了，大家高興極了。同學(xué)們都不害怕反而非常好奇大自然的現(xiàn)象，這是多么奇妙啊！
描寫的作文 篇2
有時網(wǎng)上聊天時，網(wǎng)友問我屬什么。每次我都特興奮，于就是回了一個繁體的“龍”，二號大字，紅色。所以每次網(wǎng)友都會為我的過激行為而驚訝不已。有一次，我的一個同學(xué)跟我說，我們很幸運，因為我們屬龍，這就是十二生肖中唯一不存在的。我十萬個贊成。所以，至今我還感謝父母讓我在龍年出生。
或許我確實就是太迷戀龍了。從小母親就給我講《葉公好龍》的故事，我常會插嘴就是我也想見龍。我一見到印有龍的衣服就非買不可。還有龍的寶劍至今就是我傾心的對象。長大以后，我愛看《七龍珠》，尤其就是神龍出現(xiàn)的情景。上網(wǎng)的網(wǎng)名，我干脆就用“Dragon”，龍這個單詞。這也許真的很夸張。但就是更有意思的就是，母親告訴我，我頭頂上有三個螺旋，其中兩個就是在前額上。于就是，每當別人發(fā)現(xiàn)我這個特征時，我都會開玩笑地說，我就是東海龍王的兒子，就是龍的化身，龍的傳人，你瞧我額上的兩個旋，這分明就是長龍角的地方嘛。
但就是，龍究竟就是怎樣的呢？
龍就是不平凡的動物，擁有著強大的力量。龍有著高貴的身軀，絢麗的色彩。古往今來，無數(shù)典籍都把龍寫成就是神圣的.。就連電腦游戲中，龍常常也就是最高等的生物，一個必殺技就能灰飛煙滅。以前，有個算命的說，我這三個螺旋注定我就是不平凡的。雖說只就是迷信，可我寧可無知地相信。從小我就在眾人的呵護下成長。什么書法班，武術(shù)班，乒乓球班，數(shù)奧班，都有我的影子。就仿佛就是一條小龍在學(xué)習(xí)技能，龍的力量就在那時開始儲備。于就是，我在一次次的比賽中，在一張張的試卷上，證明著龍的價值。
但就是，這遠遠不夠，因為龍的力量就是無窮無盡的。所以，我剛步入高中時就要認識到這一點，以前的輝煌只代表過去，我要不斷地汲取能量，發(fā)揮潛力，向著更高的天際騰云而去。因為在我的身邊，又出現(xiàn)了另一群強大的龍。
龍有著不服輸?shù)木�，美其名曰龍之魄力。有時候，龍不就是永遠的勝利者，龍也會沉睡，也會下墜。但就是，不要忘了，龍有著不服輸?shù)膽?zhàn)斗精神。天際的一個驚雷，龍就會再次蘇醒；翅膀一個撲閃，龍就會再次騰飛。就像我們的祖國，以前就是那么不可一世，那么高高在上。但就是一箱箱，一聲聲炮轟，就像給巨龍打了麻藥，一下子從九天跌入了深淵。但就是，畢竟就是龍啊。一句“蒼茫大地，誰主沉�。俊庇謱⒕摭垎拘�，如火箭一般扶搖直上。再說劉翔，短跑以前就是被西方人稱為黃種人進不了前八的項目，但就是劉翔，一個黃皮膚的龍的傳人，以12秒91獲得冠軍有力地質(zhì)問了那些藐視龍族的無知之人。
還有我自我，在小學(xué)，在中學(xué)，我都或多或少步入低谷。但就是，我不服輸，頑強地重回龍的行列。因為我確信我就是龍的傳人，只要意志不消沉，我就能克服困難。如今步入了新的環(huán)境，對我的挑戰(zhàn)，阻礙我的困難還有很多。但就是，只要我擁有龍的精神，我就能挺起胸，迎接挑戰(zhàn)。
龍就是驕傲的，高不可攀的。在古代，只有君王才能穿龍袍，象征著權(quán)利，高高在上，不可接近。這似乎就是龍的缺點――高傲，不近人情。記得在中學(xué)時，有時同學(xué)問我問題，我會不經(jīng)意地回避，甚至略帶諷刺�；蛟S這跟我一向以來成績遙遙領(lǐng)先有關(guān)系，不自覺地產(chǎn)生一股傲氣，就像龍。因此，我至今耿耿于懷。因為我意識到了龍也有缺點。所以，我想，以后我就應(yīng)以平常心對待每一件事，不管就是容易的還就是困難的；我也就應(yīng)以平常心對待每一個人，不管就是優(yōu)秀的或就是不優(yōu)秀的。雖然不能缺少自信和驕傲，但也決不能高傲。
龍就是不合群的，因為他們都以為自我力量很強大，不需要合作。但就是，之后我才意識到，群眾的重要性。就像游戲中，一條龍很快會被一支部隊屠殺，但就是一群龍呢，就會讓人恐怖，甚至絕望。因此，我不能忽視我身邊的伙伴，不能忽視群眾的力量。
不知不覺地，我發(fā)現(xiàn)我更了解龍了，而不就是僅僅喜歡他的外表了。
我們就是龍的傳人，雖然，龍就是不存在的，但就是龍的精神已融入了我們血液。在我們?yōu)辇埗院�，為龍而歡呼時，仍然要持續(xù)清醒的頭腦，要揚長避短，更要不斷地提高，積聚我們的能量，在每一次挑戰(zhàn)之中爆發(fā)。
全世界的表情只剩下一種――等待英雄！我們就就是那群龍。
描寫的作文 篇3
《全力以赴》全力以赴 人生有競爭才會有動力，才會有全力以赴————題記品位絢麗的青春，欣賞燦爛的笑容，追求人生的精彩，享受拼搏的生活人生的五彩繽紛四由于人們面對競爭，全力以赴的結(jié)果，而誕生的，不管勝敗怎樣。全力以赴就好十五。
十六正是花季，是雨季，他們會為自己的大學(xué)理想而全力以赴，二十，二十一，正是年輕的時節(jié)，他們會為自己的理想事業(yè)而奮斗三十，三十一，正是享受人生的季節(jié)。而這時，他們正字為自己的理想家庭而刻苦人生的精彩在于人們的全力以赴香遠益清的芙蓉說，人生因高雅而精彩，搏風(fēng)擊浪的海燕說，
人生因勇敢而斑斕破土而出的種子說，人生因堅強而綺麗滴水穿石的雨滴說，人生因剛毅而閃亮是啊。大千世界，萬物皆靈都在為自己的人生閃亮而全力以赴芙蓉的高雅在于它淤泥中的根海燕的勇敢，在于它風(fēng)雨滂沱中的翅種子堅強，在于它壓于亂石中的身水滴的剛毅。
則在于它積少成多的量。有競爭，有壓力，才有全力以赴，則能綻放出人生的光彩。收獲到無與倫比的財富。記得有這樣一個故事：一個人想成為某公司的特高權(quán)位，則去初試，第一次沒被錄取，一次次失敗后，他并不灰心，努力學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)許多月過去了。第二次應(yīng)征。
那人將他所用全部的能力來展出自己的才華，在他的全力以赴后終于錄取了。在日后的幾年里，他都以自己的全力以赴的力量來干好每一件事。終于有一天他登上了特高權(quán)位的寶座，受員工們敬仰。還有像愛迪生。居里夫人，等偉人都是經(jīng)過全力去以赴自己的理想。
不能成為奔騰的大海，可以成為永往直前的小溪。不能成為無際的藍天，可以成為悠然自得的白云，不能成為參天的大樹，可以成為無憂無慮的小草，人生只要全力以赴，平淡悠然也是精彩，人生如果讓你幸運，則會更加燦爛輝煌，全力以赴，完成自己的人生夢想。
描寫的作文 篇4
其實，忘卻真的是，很容易的事吧。即使是有著血緣關(guān)系，給我印象最好的外公。
微卷的頭發(fā)，這似乎是唯一的記憶，那不知什么時候記不清的面孔，在夢中，依舊模糊不清，只能看那個身影越來越遠。那種想抓緊卻又無能為力的感覺，每次在醒來會獨自落淚，從未有人知。我也感到驚奇，那一直被我不屑的，被教育要排在第一位的感情。
那時，外公開了一家小店，我每天在那里玩小小的煙火，每次都讓外公來幫我劃著火柴點燃，有一次我手指差點被刀切到，他驚慌的臉。好像，他從來沒有對我發(fā)過脾氣。不知什么時候，對外公的記憶到了醫(yī)院，他每次都躺在船上，總會給我一點東西，有時是吃的，有時是紙，印著人頭的綠紙。記憶繼續(xù)播放著，他什么時候臉上蒙了一層白布躺著？那時天真地望著，記得是被他的女婿掐哭的。又不知什么時候，他躺在了一個黑色的箱子里，哦，那是棺材，透過玻璃，是他閉著眼睛的臉。又過了幾天？天，真的微飄著小雨，涼颼颼的呢。手里拿著一個瓶子，里面裝著泥土，旁邊的人都拿著這樣一個瓶子，往那個棺材上撒土。我，還因為不想撒而被一個穿著黑袍嘴里一直念著什么的人瞪了幾眼。那，是最后的記憶了吧。最后的記憶，是六歲？七歲？
以前清明去掃墓，我總是和表妹們追逐打鬧著，而這次，我站在了墳?zāi)骨�，站著，發(fā)愣。那天并不是掃墓的好天氣，還要爬山，下雨，腳上全是泥。下山時，腳挪動一步都很艱難，我還開玩笑地說：“我看這次要一直留下來陪著了�！睘槭裁次�，現(xiàn)在要想這種問題呢？
我不敢說，以后還會一直記得這些往事，然而，那或許是我童年，最美好，呵呵，應(yīng)該是唯一的回憶吧，真正能稱的上，現(xiàn)在寫作文時所謂的，能稱得上是“美好童年”的回憶了吧。
描寫的作文 篇5
在生活中，我有許多朋友。但和我最要好的卻是那一本本擺在書桌上、書架上的書。
宋真宗趙恒說過：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍乙惨虼伺c書形影不離，更找到了只屬于我的“黃金屋”。
記得那次我和爸爸媽媽玩“詞語接龍”這個游戲，可真讓我難忘。爸爸隨口說：“來之不易”。媽媽趕緊接上：“一本正經(jīng)”。聽到這兒，我有點不明白，問媽媽： “您為什么要用‘一’來接‘易’的班呢？”她哈哈的笑了起來，她告訴我：“孩子，那是因為‘一’和‘易’諧音呀！你呀，還要多看些書吧�！闭f完，她拍拍我的頭，便笑著走去廚房炒菜了。聽了，我還是覺得弄不明白，在想著：“那樣接能行嗎？”
在那以后，我一直都拼命地去用功讀書。一天，爸爸看到我這樣只是把書的內(nèi)容過濾一遍后就直接把書丟到一邊去的行為后，面帶慍色地向我走來，語重心長地跟我說：“你認真讀書是件好事，但是不可以這樣直接把書的內(nèi)容看一遍后就不看了。你必須要把書讀懂，讀透才算真正的讀懂一本書。爸爸說完后就轉(zhuǎn)身回書房，繼續(xù)做他要做的事情去了�！笨蛷d里剩下的是我和被遺棄在沙發(fā)上平躺著的書。
從此，我便照著爸爸教我讀書的方法去做。一個星期后，我讀完了放在我床頭的書。從書中知道了居里夫人是因為勤奮好學(xué)而獲得了人們的賞識與尊重；愛迪生因為堅持不懈地努力實驗發(fā)明了電燈……
在書中，我找到了一座巨大的寶庫——知識；在書中，我找到了一座能夠給予我們無限財富的“黃金屋”。也因為如此，我與書結(jié)下了最深厚的情誼。
描寫的作文 篇6
蘭花，沒有牡丹那雍容華貴，卻平添了一絲高貴；蘭花，沒有荷花的純凈潔白，卻留一絲余香讓你慢慢品味；蘭花，沒有茉莉的清新爽潔，卻帶有一些沉靜讓你感到甜美而安神。我愛蘭，愛它的平凡，愛它的莊重，愛它的清高。
描寫的作文 篇7
憶秦末群雄并起，江山更替，項羽名籍，會稽起義，為人信義，愿讓天下寒士歡顏庇，輾轉(zhuǎn)天地，一呼百應(yīng)，所向披靡，為王稱帝，此等壯舉，
有誰能比！
信手翻看篇篇敘項羽的文，說他太過婦仁，興起行事過于天真。我卻由衷贊嘆他是如此有愛有恨，有義有仁，實乃舉世無雙的英豪堪比為神！
思過往：上將軍宋義為圖安詳，帥命一下只準觀望。霸王為天下一統(tǒng)怒發(fā)沖冠殺主將，年少輕狂，血氣方剛，面對敗軍之像，一人撐天力抵擋，披著戰(zhàn)甲爍爍，聽著戰(zhàn)馬聲嘶，踏著尸骨遍地，舉著寶劍鋒利，登巨鹿戰(zhàn)場之上，一身榮光，九戰(zhàn)九捷，臣民敬仰，熱血灑土匯流成江，尸骨漫地推積哀傷，猶見項羽揮劍直指秦都咸陽。
一戰(zhàn)之后，仰天長嘯，豪氣沖天，威揚天下，此等榮耀，已勝千萬英豪。
贊嘆千載歷史腥風(fēng)血雨蒼茫路，萬里征程多少豪杰已故，中原逐鹿項羽出征誰又能阻，豪氣萬丈傲視群雄爭榮辱，獨項羽為紅顏沖冠一怒，唯項羽惹天下英雄盡妒，又怎奈烏江水邊一代英豪白骨枯。
白骨已枯，尸骨無存，那又如何，是霸王知恥重義，他又豈會棄眾違義，倉皇出逃；是霸王猶記得當年率領(lǐng)八千子弟浩浩蕩蕩過江爭天下，現(xiàn)環(huán)顧而今身邊僅�？蓴�(shù)人馬，實愧于江東父老，無顏以對，只能一死以謝天下；是霸王大義當先，不愿生靈再遭涂炭，不愿戰(zhàn)火燃盡江東之水，用一死挽救蒼生黎民，換太平歲月。遙想當時境遇，面對忠心耿耿以死相隨的江東子弟，面對戰(zhàn)火紛飛滿目瘡夷的土地，西楚霸王，用最近乎完美的方式，結(jié)束了他短暫卻又無比絢爛的英雄一生！劍輕抹過喉頭，血溶于江東之水。這樣的死，死得悲壯，死得英雄，這樣的死，死得豪氣沖天，感天動人。這樣的死也足以遠勝多少英豪！
縱然坑殺二十萬秦兵，盡失民心，可這亦是為了兄弟情誼；縱然在戰(zhàn)場上他永遠不會停下殺戮的腳步，看似冷血無情，可他對于虞姬的感情，卻始終熱烈激蕩，矢志不渝，縱然鴻門宴上婦人之仁放走劉邦，錯失江山，可這亦是為了為人的信義，縱然項羽有著萬般過錯，千般不是，可他依舊是那個堪比為神的舉世英豪。因為他戰(zhàn)無不勝，有愛有恨，有信有仁。
世事漫隨流水，算來只是一生浮夢。當歷史的章節(jié)已經(jīng)翻過了這一頁，閉目沉思，放肆得問，英雄誰是，誠然，西楚霸王，一代天驕，堪比為神！
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