心靈手巧作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心靈手巧作文，歡迎大家分享。
心靈手巧作文1
我媽媽是兒科醫(yī)生，她雖然工作很忙，但很關(guān)心我。每晚都督促我做功課，按時(shí)送我去學(xué)芭蕾舞，又送我去海燕藝術(shù)團(tuán)排練節(jié)目，從來(lái)不會(huì)讓我遲到。媽媽很愛(ài)護(hù)我，所以我很感謝媽媽。
我也很喜歡和媽媽一起逛街。要是我能和媽媽穿著母女裝，走在街上，有說(shuō)有笑的，這多讓人羨慕呀！可是我經(jīng)常要去參加培訓(xùn)班，很少陪媽媽逛街，如果有時(shí)間，我一定要陪媽媽去！
媽媽不僅外表美，心靈也美。
記得有一次，我要去參加一個(gè)講故事比賽，我選好了一個(gè)故事，是與小公雞有關(guān)的，媽媽特地為我做了一件小公雞的服裝和頭飾。在比賽的前一晚，我做完作業(yè)后便入睡，可是媽媽卻久久沒(méi)有熄燈，因?yàn)樗獮槲亿s制服裝和頭飾，到了凌晨2點(diǎn)多媽媽才回房間睡覺(jué)，這時(shí)我的眼睛已淚水汪汪，媽媽不只一次為我熬夜了。媽媽十分嚴(yán)格地對(duì)待我，但是我一點(diǎn)兒也不埋怨。因?yàn)槲抑溃瑡寢屵@樣也是為我好，別讓我太嬌生慣養(yǎng)，以后就能自己獨(dú)立生活了。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢寣?duì)我嚴(yán)格、認(rèn)真；我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屝撵`手巧；我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢寱r(shí)尚、漂亮……媽媽的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，對(duì)我的愛(ài)更是數(shù)也數(shù)不清。
心靈手巧作文2
我的爸爸矮矮的個(gè)子，一雙不大不小的眼睛，下巴上長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針?biāo)频暮诤�。由于長(zhǎng)期在車(chē)間做車(chē)工，他的手上結(jié)滿(mǎn)了老繭。爸爸的手雖然很粗糙，但是卻非常靈活。
有一次，我發(fā)現(xiàn)摩托車(chē)的輪胎癟了，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，車(chē)胎癟了，要不要去車(chē)行修一下？”爸爸笑著說(shuō)：“不用，我自己來(lái)修�！闭f(shuō)完他就拿來(lái)工具，先把輪胎卸下來(lái)，然后把輪胎打足氣，再端來(lái)一盆水，把輪胎放進(jìn)盆里，慢慢轉(zhuǎn)起來(lái)，漏氣的地方冒出一串串小泡泡。他把輪胎從水里拿出來(lái)，在漏氣的地方做了一個(gè)記號(hào)，接著再用像刷子一樣的東西在漏氣眼上來(lái)回地刷了幾下，最后把膠布上的一層薄膜撕下來(lái)，貼在漏氣眼上，用手抹平了。
爸爸不僅手巧，還是個(gè)熱心腸呢。一天，爸爸在屋里正忙著家務(wù)，鄰居孫奶奶懷里抱著個(gè)電飯鍋，著急地說(shuō)：“新建，電飯鍋現(xiàn)在不通電了，快幫我修一下！”爸爸立即放下手中的活，拿來(lái)了電筆、起子等工具。只見(jiàn)他這里松一松螺絲，那里摸一摸開(kāi)關(guān)，不一會(huì)兒就修好了。孫奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“謝謝你，你的手真巧！”爸爸?jǐn)[擺手笑道：“不用謝，鄰里之間這點(diǎn)小事算什么�！�
我的爸爸就是這樣一個(gè)心靈手巧的人，我很喜歡他。
心靈手巧作文3
今天我們學(xué)校舉行“心靈手巧，變廢能成寶”環(huán)�；顒�(dòng)。下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都期待著活動(dòng)的開(kāi)始。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。兩位來(lái)自海洋大學(xué)的姐姐主持這次活動(dòng)。她們給我們講了許多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。比如：實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源；用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量；外出吃飯盡量不用一次性飯盒。還有我們手表的電池，一顆就能污染一個(gè)人一生喝的水。講完之后，就把其他哥哥姐姐的手工品拿來(lái)給我們看，我們都贊不絕口。然后，就展覽同學(xué)們的手工品，有火箭、別墅、花……我們班的手工品分別是一座城堡和海綿寶寶。城堡主要是用用完的紙筒做的，有些部分是用廢報(bào)紙做的，城堡的主要顏色是紫色。海綿寶寶是用一些廢紙板做的，它身體的顏色為黃色。它們可以用來(lái)擺設(shè)。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比，我們班榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，我們非常高興。
這次活動(dòng)就這樣結(jié)束了，使我明白了我們不要隨便亂扔廢品，它還有可能變廢為寶。
心靈手巧作文4
我奶奶六十二歲了，是個(gè)心靈手巧的人。
她擅長(zhǎng)縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我有很多衣服都是大哥哥長(zhǎng)大了穿不了給我的，免不了有些衣服的領(lǐng)口松了、身子長(zhǎng)了、褲腿肥了，她總能把它們改得正合適。比如領(lǐng)口松了，像木耳邊一樣，她就會(huì)把領(lǐng)子拆下來(lái)，剪掉一截，然后重新縫上，舊衣服又煥然一新了。
她還會(huì)創(chuàng)新呢。她把媽媽的一件衣服改成我的衣服，袖子不夠長(zhǎng)，他就選了一塊條紋布接上，這下短袖變長(zhǎng)袖了。又用條紋布剪了兩個(gè)三角形和兩個(gè)梯形組成了兩個(gè)帆船圖案，一個(gè)縫在右下擺，另一個(gè)縫在背后，一件與眾不同的衣服就此穿在了我的身上。她還用舅舅的大襯衫做了兩件小襯衫，一件是她的，一件是我的，在青島的時(shí)候，我們兩個(gè)都穿了同樣的襯衫，引來(lái)了許多路人的目光。還有，她用媽媽一條軍綠色裙子做成我的七分褲，貼了兩個(gè)口袋，用桔黃色的明線(xiàn)車(chē)上，整條褲子立刻鮮亮起來(lái)了，又在褲腳處車(chē)上一個(gè)商標(biāo)，一條“名牌”褲子誕生了……
我們都稱(chēng)贊她是“化腐朽為神奇”，她自己也很有成就感。順便說(shuō)一句，她可不是個(gè)專(zhuān)業(yè)裁縫師傅，不過(guò)是個(gè)業(yè)余高手。
我為我有這樣一個(gè)心靈手巧的奶奶感到自豪！
心靈手巧作文5
我的姥姥心靈手巧，雖然她已經(jīng)65歲了，但她繡在鞋墊上那精美絕倫的荷花、水仙等，連二十多歲的年輕姑娘都比不上呢！
我的姥姥不但會(huì)繡花，她還會(huì)做許多好看又可口的面食呢！
瞧！姥姥又在忙了，只見(jiàn)一塊面團(tuán)在她的手中柔來(lái)柔去，上下翻飛，讓人看得眼花繚亂，不一會(huì)兒就像變魔術(shù)般似的做出了蓮花卷、老虎頭卷，或是月兒姥姥做月兒尤其出色，潔白的面團(tuán)上插著一個(gè)個(gè)艷紅似火的大棗，真是美不勝收。不過(guò)，最美麗的還是要屬面團(tuán)上的花紋了，一條條花紋千奇百怪，形態(tài)各異，有的像山河，有的像大樹(shù)，有的像小草......看得人眼花繚亂。而且，更重要的是這些最引人注目的花紋，居然沒(méi)有一條是重復(fù)的！
基本每次我們?nèi)ダ牙鸭�，都能帶回幾個(gè)月兒、蓮花卷，或是老虎頭卷什么的。每當(dāng)看到小朋友們那垂涎欲滴的目光，我真是自豪極了！
我多么希望我也能擁有姥姥她那做面食的高超技藝呀！
心靈手巧作文6
昨天，圍棋老師在微信里給我們留的作業(yè)是：在家里擺出“小目單關(guān)掛角定式”四個(gè)角都擺。再發(fā)給老師。
我回家以后，擺這個(gè)定式時(shí) ，才擺兩個(gè)角就發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)太小，只有十三個(gè)點(diǎn)。需要每行十九個(gè)點(diǎn)的棋盤(pán)，才能擺下四個(gè)角的小目單關(guān)掛角定式。這可怎么辦?把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)黑了，想花錢(qián)，也無(wú)處可買(mǎi)。
奶奶看我著急地樣子，對(duì)我說(shuō)：“我有辦法�！庇谑牵棠陶页霎�(huà)畫(huà)用的“雷頓”藝術(shù)專(zhuān)用紙。可是，這個(gè)紙是個(gè)長(zhǎng)方形，一張不夠，奶奶就把兩張紙拼在一起，用透明膠粘上。紙是夠大了，可是沒(méi)有那么長(zhǎng)的尺子。用尺子畫(huà)刻度太費(fèi)勁。聰明的奶奶把小棋盤(pán)放在紙上，借助小棋盤(pán)的刻度把紙的四周都畫(huà)上了刻度。又用塑料窗框做成的長(zhǎng)尺子，按著刻度先畫(huà)橫線(xiàn)，再畫(huà)豎線(xiàn)。一個(gè)圍棋盤(pán)就畫(huà)好了。奶奶又把棋盤(pán)紙粘在大紙殼上，一個(gè)完美的棋盤(pán)就完成了。
在奶奶的幫助下，我順利的完成了作業(yè)。當(dāng)圍棋老師知道我用的棋盤(pán)是奶奶畫(huà)出來(lái)的，夸獎(jiǎng)奶奶真厲害，群里的許多學(xué)生家長(zhǎng)也紛紛為奶奶點(diǎn)贊。
我的奶奶真的是很厲害。以后我要向奶奶學(xué)習(xí)，遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。
心靈手巧作文7
我們班換了一個(gè)新老師，他就是傳說(shuō)中的J老師。
“叮零零”上課了，“嗒嗒嗒”門(mén)外走來(lái)一位陽(yáng)光的女教師，我便仔細(xì)地上下打量起她來(lái)。J老師留著一頭齊耳時(shí)尚的棕色短發(fā)，一雙大而有神的眼睛，薄薄的嘴唇，還有那苗條的身材和略黑的皮膚，再加上休閑的服裝，一看就知道她準(zhǔn)是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的新班主任嵇老師……”嵇老師左右看了看我們的墻，“大家覺(jué)得我們的教室少了些什么？”，“少了一些裝扮！”我響亮地回答了老師的問(wèn)題�！皩�(duì)，我們用自己的雙手來(lái)布置我們的教室。”隨后，老師拿出一疊光碟，就在這時(shí)我愣住了，廢舊光碟怎么能布置教室呢？然后，老師拿出彩色的海綿紙和一把剪刀。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”，最普通的海綿紙家上一把簡(jiǎn)單的剪刀，海綿紙就變成了一朵美麗的花，隨即，老師把廢舊的碟片用雙面膠往上一貼，然后把每一個(gè)同學(xué)的頭像粘貼在碟片的中心處，最后把它就起來(lái)給我們看。哇！好漂亮��！
中午的時(shí)候，老師帶領(lǐng)了幾個(gè)能干的女生又做了好多這樣的花，貼在墻面上。瞧，一朵朵“鮮花”綻開(kāi)了笑臉，原來(lái)空白的墻面，變成了繽紛多彩的“一幅畫(huà)”，同學(xué)們看了嘖嘖稱(chēng)贊！這真是一個(gè)心靈手巧的老師�。�
心靈手巧作文8
“六一”兒童節(jié)到了，班里舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，教室里遍地都是各種廢棄的飲料瓶。小明見(jiàn)了，不聲不響地把這些空瓶收拾好，帶回家。 晚上，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了這些空瓶，正準(zhǔn)備扔了，小明看見(jiàn)了，急忙把空瓶搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e扔，這些空瓶我還有用呢。”媽媽疑惑的問(wèn)：“你要這些空瓶干什么呢？” 小明神秘的做了個(gè)鬼臉，說(shuō)了聲：“保密�！碧嶂淮掌颗苓M(jìn)屋里。
原來(lái)，小明想：前幾天剛剛上過(guò)手工課，現(xiàn)在正好利用學(xué)到的知識(shí)，大顯身手，將這些空瓶做成工藝品，變廢為寶。他把空瓶擺在桌上，雙手托著下巴，冥思苦想，設(shè)計(jì)了許多方案。然后小明打電話(huà)叫來(lái)了好朋友亮亮和小紅一起制作，他們準(zhǔn)備了剪刀、小刀、膠水等工具。小紅撕商標(biāo)紙，小明裁剪，亮亮裝訂，相互配合默契，忙得不亦樂(lè)乎。很快，桌子上擺滿(mǎn)了一件件的小工藝品，有花瓶，有煙灰缸，還有小魚(yú)、小鳥(niǎo)……可漂亮了！
?第二天，小明和亮亮、小紅把他們共同制作的手工作品帶到了學(xué)校，這些小工藝品立刻就吸引了全班同學(xué)的目光，大家都說(shuō)：“真沒(méi)想到廢瓶子還能做出這么精美的工藝品，你們真是心靈手巧的小能人，真了不起！”
心靈手巧作文9
我的媽媽是個(gè)心靈手巧聰明能干的人，對(duì)鄰居們有求必應(yīng)，樂(lè)于助人，大家都很喜歡她。她有著炯炯有神的大眼睛，這眼睛像是會(huì)說(shuō)話(huà)似的，眼睛上還架著一副小眼鏡。她的頭發(fā)短短的，有時(shí)我不太明白她留長(zhǎng)發(fā)時(shí)也很美為什么要剪短呢？而她的回答卻讓我大吃一驚：“長(zhǎng)發(fā)太麻煩了，短發(fā)好洗。”這個(gè)回答我服了。
我的媽媽有時(shí)間像一位老師，教我做人的道理。有時(shí)她又像一位英雄，不讓我受傷，處處保護(hù)我。我被別人欺負(fù)時(shí)，她總會(huì)幫我還回去。有時(shí)，她又像我的好朋友，陪我一起玩耍，陪我一起學(xué)習(xí)，陪我一起哭，陪我一起笑。
媽媽為人也很熱情。每次我?guī)瑢W(xué)回家，她都會(huì)熱情款待，同學(xué)們都說(shuō)我媽媽好，說(shuō)媽媽不光人熱情，菜燒得也特別好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑，還阿姨長(zhǎng)，阿姨短地叫著，可親切了。我都吃醋了，不過(guò)更多的是高興，為自己有這樣一位母親驕傲呀！媽媽的性格很開(kāi)朗，和我們根本就不象長(zhǎng)輩關(guān)系，完全是朋友關(guān)系，讓我的朋友們一點(diǎn)也沒(méi)有壓力和拘束感。
媽媽?zhuān)匾氖虑檎f(shuō)三遍。我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)愛(ài)您。希望您不要慢慢變老，希望您可以陪伴我一生一世。
心靈手巧作文10
我叫湯子航，今年9歲了，是一個(gè)很帥氣的小伙子。圓圓的腦袋，大大的眼睛，每只眼睛的上眼皮上各長(zhǎng)了一顆黑痣，很特別吧。平時(shí)有點(diǎn)淘氣，還有點(diǎn)惡作劇。不淘氣的時(shí)候，我會(huì)坐下來(lái)很認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。
我可喜歡畫(huà)畫(huà)了。我有很多很多的水彩筆、勾線(xiàn)筆和美術(shù)紙……每個(gè)星期五的晚上都是我最快樂(lè)的時(shí)光，那是因?yàn)槲乙リ惱蠋熂覍W(xué)畫(huà)畫(huà)了。我把我看到的，想到的都畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里。我最想去迪斯尼樂(lè)園，所以經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂(lè)園玩，夢(mèng)里的我玩得瘋狂極了。醒來(lái)后迪斯尼樂(lè)園也畫(huà)進(jìn)了我的畫(huà)里，看著自己畫(huà)好的迪斯尼樂(lè)園，仿佛自己就在畫(huà)里……
我最最喜歡陳老師給我們上手工課。只要我一拿起剪刀，一張張彩色紙就變成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案，然后組成一幅幅精美的作品。我做過(guò)《�！�、《萬(wàn)里長(zhǎng)城》、和《中國(guó)館》……教師節(jié)的卡片也是我親手做得，不知道老師喜不喜歡。
我的小手會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)做手工，會(huì)彈琴給媽媽聽(tīng)，會(huì)幫爸爸捶背……我的小手真棒！
心靈手巧作文11
我的媽媽?zhuān)蛣e家庭主婦沒(méi)啥兩樣，但我的媽媽卻心靈手巧，能把一件舊衣服變成新衣服，還會(huì)做許多有趣的小玩意兒……
“詩(shī)妍，快來(lái)看！”
“來(lái)了！”
我跑到媽媽面前，媽媽想我舉起了一件天藍(lán)的、上面映有滿(mǎn)滿(mǎn)一厘米差不多肉色的'小象，袖口邊還有一圈波浪卷袖子的連衣裙。我看來(lái)看去，哪兒都好看。我穿了上去，還是領(lǐng)口太大。媽媽仔細(xì)地幫我整理，叫我換下來(lái)后，媽媽便找出了一些小珠子，開(kāi)始縫起來(lái)。咦，在縫什么？我把頭伸過(guò)去瞅瞅，媽媽正在把那些小珠子縫在領(lǐng)口上，還把領(lǐng)口卷了幾下，把領(lǐng)口縮小。媽媽一針一線(xiàn)，非常認(rèn)真�？p好后，媽媽那起裙子，發(fā)現(xiàn)歪了，就開(kāi)始把珠子拆下來(lái)，有開(kāi)始縫。這次縫的更認(rèn)真，左一針，有一線(xiàn)，根本沒(méi)有看我一眼。
裙子縫好了，領(lǐng)口上就好像出先了一串珍珠項(xiàng)鏈，好漂亮！
媽媽我愛(ài)你!
心靈手巧作文12
我的奶奶六十多歲了，頭發(fā)有點(diǎn)花白。但她到理發(fā)店一染就變黑了，看起來(lái)精神抖擻，至少能年輕十歲。從我懂事起，我就發(fā)現(xiàn)奶奶非常心靈手巧。
我們家的沙發(fā)爛了，很不美觀，奶奶就把家里的破舊毛衣找出來(lái)，拆掉纏成線(xiàn)團(tuán)，再用這些不同顏色的舊毛線(xiàn)，織出各種不同圖案、不同色彩的墊子，鋪在沙發(fā)上，既舒服又漂亮；我們家的雨傘、拖把壞了，奶奶能重新修好它們；一籃青綠鮮嫩的豆角，奶奶可以做成炒豆角、涼拌豆角、蒸成豆角麥飯等各種佳肴，我吃得津津有味，不斷地贊美奶奶心靈手巧。
奶奶還喜歡種各種蔬菜。她每天給蔬菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)，把蔬菜侍弄的肥肥嫩嫩的，她說(shuō)只有自家種的菜才是最綠色的食品，吃著放心。
奶奶的手可真巧呀！我愛(ài)我的奶奶！
心靈手巧作文13
你知道嗎，雖然我的媽媽長(zhǎng)得不好看，但是，她是個(gè)心靈手巧的人呢！
那個(gè)周末，媽媽左看看，右看看，閑的沒(méi)事干。突然，媽媽眼見(jiàn)一亮，對(duì)我說(shuō)：“小嫡，你看看窗戶(hù)上，少了什么東西？”我左看右看上看下看也沒(méi)看出少了什么東西。媽媽的話(huà)讓我丈二和尚摸不著頭腦——到底少了什么東西？“媽媽?zhuān)以趺匆部床怀鰜?lái)少了什么東西呀！”“你看過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都應(yīng)該喜氣洋洋的，而咱們家卻干干凈凈的，什么也沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)�！澳愕囊馑际恰薄霸蹅z剪個(gè)掛箋，貼在窗戶(hù)上，多喜慶�。 �
媽媽說(shuō)干就干，拿起紅紙和剪刀就剪了起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒剪出來(lái)個(gè)又紅又大的“�！弊郑粫�(huì)兒又剪出來(lái)個(gè)威風(fēng)凜凜的大門(mén)神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!!！三十多個(gè)漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了！
再看看我，像一個(gè)呆子似的握著半拉掛箋，望著媽媽的三十多個(gè)栩栩如生的掛箋，我打心眼兒里的佩服媽媽。
你說(shuō)我的媽媽是不是很心靈手巧呢？
心靈手巧作文14
是誰(shuí)在你紐扣掉的時(shí)候?yàn)槟憧p上？
衣服磨破了，是誰(shuí)為你細(xì)細(xì)的縫補(bǔ)？
是誰(shuí)為你把褲子改�。�
是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽的夜晚為你編織溫暖的毛衣？
我們?yōu)榱梭w諒媽媽的難處，舉行了別開(kāi)生面的活動(dòng)——心靈手巧
隨著殷老師的一聲令下，同學(xué)們就開(kāi)始穿針引線(xiàn)�？墒呛芏嗤瑢W(xué)就在這個(gè)節(jié)骨眼生給難住了。很多男同學(xué)簡(jiǎn)直就是大眼瞪小眼，現(xiàn)好像故意和他們作對(duì)似的，就是不肯乖乖的進(jìn)洞眼，老是在洞眼邊上徘徊，男生急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
而我們心靈手巧的女生則是八仙過(guò)海各顯神通。手靈活的上下翻轉(zhuǎn)著，針腳細(xì)密，形態(tài)優(yōu)美，花色鮮艷。男生各是丑態(tài)百出，特別是周到，那線(xiàn)一抽，紐扣一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)，引得我們哄堂大笑�？晌覀儼嗟穆肥碳�，別看他平時(shí)馬馬虎虎作業(yè)了了草草的完成，可這次他卻完成得很出色
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母，正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
心靈手巧作文15
星期五下午陽(yáng)光明媚，我非常興奮，因?yàn)楹芸炀鸵衔液芟矚g的一堂課---彩泥課了。這節(jié)課我要給大家展示心靈手巧的我。
叮當(dāng)，叮當(dāng)......上課鈴打響了，該上彩泥課了！首先老師先點(diǎn)名，有的人喊“到！”的聲音低沉，和沒(méi)睡醒似的；有的人聲音響亮而干脆。我真是快等不及啦！
開(kāi)始做手工了，我看到有的同學(xué)做的歪歪扭扭：有的人做的顏色不會(huì)搭配，急的抓耳撓腮。我也剛做了一個(gè)小老虎接下來(lái)就不知道怎么做了，老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我搖頭晃腦的好像有些小麻煩問(wèn)道：“怎么了？”我不好意思的說(shuō)：“我不知道該怎么做了�！崩蠋熣f(shuō)：“可以回憶一下你以前觀察過(guò)的動(dòng)物加上你的想象力！”就是這句話(huà)讓我受到了啟發(fā)。突然靈光一閃！我想到了去動(dòng)物園玩的時(shí)候看到的很多印象很深的動(dòng)物。迅速的用彩泥完成了剩下的動(dòng)物，最后我受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我想：平時(shí)多認(rèn)真觀察身邊的事物真是好處多多�。�
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