小學(xué)生國旗下講話稿(集錦15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生國旗下講話稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生國旗下講話稿1
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!
小學(xué)生國旗下講話稿2
同學(xué)們,今天是三月份的最后一個(gè)星期一。你知道今天是什么日子嗎?今天是中國中小學(xué)生的“安全教育日”。
由于缺乏安全知識(shí),我國每年約有16000所中小學(xué)死于食物中毒、溺水和交通事故等意外傷害。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。
為了保證兒童的健康成長,促進(jìn)中小學(xué)的安全教育,1996年,我國將每年3月的最后一周定為全國中小學(xué)生安全教育日。今天是第十個(gè)“安全教育日”,今年的主題是“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。
只有安全了,才能更快樂,才有明天。只有明確的安全意識(shí),牢牢掌握安全和自我保健的知識(shí)和方法,才能保證我們的安全。在上周的學(xué)校安全教育周,在老師的帶領(lǐng)下,大家學(xué)習(xí)了交通、消防、戶外活動(dòng)、家庭生活等方面的安全知識(shí),在安全知識(shí)競賽中展示了豐富的知識(shí)積累,在現(xiàn)場演示中掌握了滅火器的使用,在實(shí)戰(zhàn)演練中緊張有序地練習(xí)疏散技能……這些都是我們?yōu)楂@得安全而付出的努力。也許有些同學(xué)會(huì)問,老師花了這么大力氣幫我們學(xué)習(xí),以后能起到什么作用?我無法回答。但我想告訴你一個(gè)真實(shí)的故事。
你一定記得去年12月26日的印度洋海嘯。正是這場災(zāi)難讓無數(shù)人忙碌起來。然而,正是在這場災(zāi)難中,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩用自己的知識(shí)拯救了100多條生命,創(chuàng)造了奇跡。在突如其來的海嘯襲擊泰國普吉島的一個(gè)海灘之前,這個(gè)10歲的小女孩發(fā)現(xiàn),大海的遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一個(gè)白色的波浪,顯然把藍(lán)天和大海隔開了。憑借她在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),她預(yù)測到海嘯即將爆發(fā),于是馬上告訴父母,及時(shí)疏散了海灘上的游客。當(dāng)游客剛剛到達(dá)安全區(qū)時(shí),巨浪沖來,瞬間吞沒了整個(gè)海灘、
我們是初升的太陽,未來是如此光明。讓我們攜手知識(shí),與平安成為好朋友!
小學(xué)生國旗下講話稿3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很多人會(huì)說努力是為了什么,只有努力才會(huì)有結(jié)果嗎,很多人覺得努力沒有什么用,努力太累了,自己開心就好了為什么還要去在乎努不努力呢!但是結(jié)果卻不是這樣的,你不努力,哪來的結(jié)果;不努力怎么會(huì)有你現(xiàn)在好的生活;不努力,誰會(huì)來幫助你嗎?不,都不會(huì),只有自己明確自己想要什么,追逐目標(biāo)而努力,你才是最后的人生贏家。
每個(gè)人都可以選擇努力或者不努力,但是你如果真的不去努力的話,你能得到什么,是可以賺到錢呢,還是可以有所收獲嗎?每個(gè)年齡,每個(gè)階段的人為努力的目標(biāo)都是不一樣的:在校的學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是他們的唯一目標(biāo),他們努力是為了自己以后可以找到好工作,可以報(bào)效祖國,可以報(bào)答爸爸媽媽,如果他們現(xiàn)在不努力讀書的話,那么長大之后后悔都來不及了,還會(huì)受到別人的嘲笑,工作也只能做最落后的,只有明確了自己的目標(biāo),考上什么高中、大學(xué),才會(huì)去為此奮斗;正在創(chuàng)業(yè)的年輕人,為了自己以后的生活,為了自己的父母,因而去努力;每個(gè)家庭中的父母努力工作是為了責(zé)任,為了自己的孩子/,為了維持生活,他們要是不努力工作了,你就只能吃不飽穿不暖了。
努力這兩個(gè)字也不難記住,但是實(shí)現(xiàn)起來卻往往沒有幾個(gè)人可以做的到,很多人都只會(huì)空手套白狼,他們只會(huì)一味地去索取,一味地去依賴別人,不懂得自己的責(zé)任是什么,不知道自己應(yīng)該干什么,還有一些人只知道努力,但卻不知道是為了什么而努力而堅(jiān)持。我是一個(gè)初中生,我在學(xué)校努力學(xué)習(xí),好好聽講,回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),就是為了可以考上一個(gè)好一點(diǎn)的高中,再上一個(gè)好大學(xué),長大之后找一個(gè)好工作,好好孝敬自己的父母,我是為自己以后的未來,為自己以后的生活而努力。
不管做什么事情第一就是不能放棄,你放棄了還怎么去努力;還有就是要知道自己是為了什么,要有一個(gè)明確的目標(biāo)和終點(diǎn),這樣你才能去努力,努力只是一個(gè)可以體驗(yàn)的過程,你努力了才會(huì)去奮斗,奮斗了才會(huì)有堅(jiān)持,堅(jiān)持之后再努力,最后你就會(huì)得到自己想要的結(jié)果了!很多人都很懶,什么事都不做,這樣只會(huì)一再的墮落,努力了不一定有好結(jié)果,但是不努力一定不會(huì)有好結(jié)果。
小學(xué)生國旗下講話稿4
尊敬的老師們,同學(xué)們下午好:
我是來自10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù);赝@一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。
小學(xué)生國旗下講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《期中考試后的思索》。
同學(xué)們,期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等?傊,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。
期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。
最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)。祝愿我們的老師身體健康、工作愉快 !祝東方學(xué)校全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿7
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。整理剛剛走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。在此,我謹(jǐn)代表xxx班全體同學(xué)老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,親愛的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們恒大人的光榮和夢想吧!
我的發(fā)言完了
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿8
美國詩人雪萊說過:”生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣X得是的,在生活中,哪怕是一株花,一片葉,都是美啊!
我也發(fā)現(xiàn)過大自然獻(xiàn)給我們的“美”。
那是一個(gè)夜晚,漆黑的天空中沒有一絲亮光。我坐在陽臺(tái)上,望著天空發(fā)呆。突然,在夜空中,漸漸出現(xiàn)了一顆比較大的星星,好像是在一張黑色的毛巾上,繡上一朵美麗的小花。
“真美啊!”我驚嘆著。然而,這顆星星突然沒了影。我悲痛地低下了頭。這時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),在那黑的沒有一絲瑕疵的夜空中,有一群芝麻般的小星星,在夜空中,努力地發(fā)出微弱的淡光。
我瞪大了眼睛:那些星星真是很細(xì)微啊!可是它們又是那么堅(jiān)強(qiáng)。即使有幾朵不懷好意的烏云想要遮擋住它們,那一群星星也從不消失,而是繼續(xù)努力發(fā)出美麗的光芒。
這些星星從哪里來?到哪里去?我不明白。我只明白,在那黑色的夜晚,是它們,點(diǎn)綴了夜晚;又是它們,照亮了飛機(jī)行駛的航道。它們本能夠在宇宙中游走,或像剛才出現(xiàn)的那顆較大的星星一樣消失,可是,它們的本性,使他們留在了這片夜空中。這些星星真是美極了,雖然只是心里美,我想。這時(shí),我又想起了美國詩人雪萊說的:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
是的,在這片夜空中,無論會(huì)出現(xiàn)多少顆星星,無論烏云再怎樣想遮住星星,那一群芝麻般大小的星星,卻永不消失。它們選擇了幫忙別人,卻默默無聞的這條路,它們所代表的精神,不就正是我們?nèi)袊,全宇宙,最缺的——無私奉獻(xiàn)嗎?
小學(xué)生國旗下講話稿9
我從小受到父母的文化熏陶,正因?yàn)檫@樣,我才有今日能夠這么自覺地學(xué)習(xí)。
我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸把一間小臥室經(jīng)過簡單裝修后就成了我們?nèi)业臅,書架上擺滿了各個(gè)種類的書,一張書桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和小玩具,每一天放學(xué)后,我一進(jìn)家門就把書包背進(jìn)了書房,做作業(yè),做完作業(yè),我會(huì)在書的海洋里盡情遨游,吸取海洋里面的營養(yǎng),那是多么的歡樂呀!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這句話說得真好,讀書,看書,才能明白書中的資料是那么的珍貴。晚上吃完飯,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會(huì)做在書房盡情享受著書中的樂趣,爸爸說:“書中的知識(shí)真多呀,多看書才能明白書中的奧秘,了解個(gè)篇文章的資料結(jié)合實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用!睍械馁Y料真是百看不厭,,爸爸問我可否明白“煮書”這個(gè)詞的意義,我疑惑不解地問爸爸:“咦,書能夠煮嗎?煮了有什么效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復(fù)地去閱讀書中的資料,把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟,哦,原先是這個(gè)意思呀!,爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時(shí)侯學(xué)習(xí)十分用功,刻苦,愛看課外書,所以才能寫出這么優(yōu)秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后,我深深體會(huì)多看有益的課外能夠從書中學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也深深體會(huì)書中文采的精彩,去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識(shí),使我的頭腦得到充分的利用,讀書能使我的課外時(shí)間更加充實(shí),更加完美。
我要更加努力學(xué)習(xí),不段利用家庭良好的氛圍來充實(shí)自我,在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣,使自我更加完美!
小學(xué)生國旗下講話稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是xxxx年10月12日,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。我們每天問問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為社會(huì)有用的人。他說:如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康,學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的地方。
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?用現(xiàn)在的話說就是:我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華為每日四問。
每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄讀書筆記了沒有?我今天寫日記了沒有?我今天學(xué)的的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益是事情?老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋(gè)多社會(huì)有用的人。
小學(xué)生國旗下講話稿11
今天,我演講的內(nèi)容是“守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生”。 近幾年來,我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的.紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。
要知道良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。所以我希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭每個(gè)人都能領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿12
老師、同學(xué)們:
早上好!
在年月哥本哈根氣候變化峰會(huì)上,溫總理指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個(gè)國家和民族、每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!
對于我們小學(xué)生來說,用心提倡并去實(shí)行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實(shí)際行動(dòng)。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實(shí)很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠(yuǎn)了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、養(yǎng)成離開房間隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
2、飯前便后洗手時(shí)要注意節(jié)約用水。
3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。
4、樓層不太高時(shí),要盡量走樓梯。
5、出門盡量步行或搭乘公交車。
6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本能夠用作草稿。
7、出外就餐不使用一次性筷子。
8、減少看電視和使用電腦的時(shí)間。
同學(xué)們,以上八條你們能做到嗎?當(dāng)然,我們能做的不僅僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?
對,我們還能夠種植花草樹木,因?yàn)榛ú輼淠灸軌蛭斩趸肌N覀儗W(xué)校的學(xué)生在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下,種植了一些鳳仙花,這是一件十分好的事,是在實(shí)踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學(xué)折斷了許多,這種行為十分讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們明白嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動(dòng)成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。
同學(xué)們,我期望濱海小學(xué)的所有學(xué)生都能愛護(hù)校園里的一草一木,用心踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們能夠呼吸潔凈的空氣盡一份力。
同學(xué)們,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)。低碳生活,你關(guān)注并實(shí)行了嗎?
小學(xué)生國旗下講話稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自班的( ) ,今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報(bào)道:
據(jù)調(diào)查,英國小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差!俺藭(huì)考試,其它都不會(huì)!”
有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副蓁實(shí)的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)……
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天,國旗下講話的題目是《感恩父母》。
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們
奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!
小學(xué)生國旗下講話稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學(xué)子吧!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
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