愛(ài)，在何方作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)，在何方作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)，在何方作文1
仰望星空，回首驀然。快樂(lè)與痛苦交錆，無(wú)法成為內(nèi)錯(cuò)角，是苦悶的，悲傷的。即使是內(nèi)位角又何嘗不是痛傷呢？愛(ài)！身邊沒(méi)有過(guò)，連擦肩而過(guò)都不曾有過(guò)……永不知愛(ài)在何方。
那童年的苦劇數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在又何嘗不是？以后還是個(gè)未知數(shù)！神啊，救救我吧，活了半輩子了為什么連愛(ài)都不懂啊！
童年的黑暗使我迷失了愛(ài)的方向。童年我生活在一個(gè)充滿哭泣與挨揍的家庭里，自糼喪母的我受盡了后媽的折磨與打罵。在苦難中度過(guò)了我的童年，在痛苦的折磨下我找不到愛(ài)的'方向。
如今我長(zhǎng)大了讀上了初中有了到學(xué)校住宿的機(jī)會(huì)，我非常慶幸。少了后媽對(duì)我的打罵與折磨，我真的不亦樂(lè)乎！但因?yàn)槲彝饷策^(guò)于丑陋緣故，我常常受到同學(xué)與老師的排斥。即使我多么寒書(shū)苦讀。他們那種嘲笑與諷刺的身影�；厥幵谖业哪X海中，使我得不到同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。就這樣在嘲笑與諷刺中我找不到愛(ài)的方向。
未來(lái)全怎樣我真的不知道……
有時(shí)候我覺(jué)得自己像一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高，也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)，我飛上青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無(wú)依無(wú)靠。每次到了夜深人靜的時(shí)候我總是睡不著。我懷疑是不是只有我的明天沒(méi)有變得更好。未來(lái)會(huì)怎樣，究童有誰(shuí)會(huì)知道？
愛(ài)是否只是一種傳說(shuō)，我永遠(yuǎn)找不到……愛(ài)在何方啊！
低著頭，看著地，流著淚。我在想一個(gè)軟弱的女孩要經(jīng)歷多么風(fēng)風(fēng)雨雨，才可見(jiàn)彩虹��！難道就是我應(yīng)有的生活嗎？太不幸了……神��！救救我吧，活了半輩子不知道愛(ài)是什么！
愛(ài)在何方！我尋尋覓覓著……
愛(ài)，在何方作文2
匆匆那天，偶然相逢，回首望去，恍然大悟：愛(ài)，在何方？
——題記
小雨淅瀝，馬路上奔騰著一輛輛汽車(chē)，運(yùn)處昏暗的路燈下一片刺眼燈光闖入我的眼簾，那是城市中極少見(jiàn)到的集裝箱，被裝飾的別有一番風(fēng)味。
那是附近的民工的住處，同學(xué)校的宿舍一樣干凈整潔，充滿了家的味道。小小的爐灶，舒適的床，令這些擔(dān)著生活的重負(fù)的后生心中有了些許欣慰，看看他們那充滿皺紋的臉，被太陽(yáng)炙烤著的黝黑的臉扛著鐵鍬笑瞇瞇的走在回家的路上。上灶，開(kāi)水，下面，民工兄弟們用那歷盡滄桑的手捧著一碗碗香噴噴的面條，“吸溜吸溜”的吸著，滿臉的幸福，這是國(guó)家給予他們的福利，這房子一天只需要6元，對(duì)于一個(gè)賺著日薪的人來(lái)說(shuō)，是很大的愛(ài)。
仔細(xì)端詳著他們身上的麻布衣服，那是他溫柔賢惠的妻子用她濃濃的愛(ài)制成的，一針一線來(lái)回穿梭在布匹之間那上面凝結(jié)著血與汗，還有那心心相印的思念，這衣服經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)同兩人的愛(ài)一樣經(jīng)歷磨難卻依然美麗這是妻子對(duì)于他那不知在何方的丈夫的愛(ài)。愛(ài)，在何方。
母親告訴我這些民工們大都來(lái)自外地，漂泊至此，生活艱苦。他們?yōu)榱俗约旱募胰四軌蜻^(guò)上好日子冒著生命危險(xiǎn)奔波于各大工地，站在幾百米高的煙囪上搖搖欲墜，但是只要一想到親人們就有了無(wú)限動(dòng)力，再高的地方也要硬著頭皮上，這是對(duì)他的家人的愛(ài)，是在何方的他對(duì)家人的愛(ài)。愛(ài)，在何方。
愛(ài)在何方？愛(ài)離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，在我們心中。
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