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職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

時(shí)間:2022-10-18 00:37:05 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

【推薦】職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿四篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿四篇

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  做好我們自己的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來(lái)要走的路,同時(shí)也是可以通過(guò)這個(gè)規(guī)劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學(xué)習(xí)的知識(shí)是怎么樣的,只有有規(guī)劃,有目標(biāo),那么我們也是更加的清晰我們現(xiàn)在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),不清楚自己要干什么,又該學(xué)什么,那樣的話,其實(shí)也是比較浪費(fèi)時(shí)間的,目的明確了,我們也是更加會(huì)懂得去珍惜我們的時(shí)間,去達(dá)成我們的一個(gè)目標(biāo)。

  同學(xué)們,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)是有用的,但是每個(gè)人未來(lái)的選擇卻是又有不同,有的同學(xué)希望以后去做老師,有的同學(xué)希望未來(lái)去創(chuàng)業(yè),有的同學(xué)可能也是學(xué)完專業(yè)的知識(shí)去做我們本專業(yè)相關(guān)的工作,但無(wú)論你未來(lái)想要去做到什么,我們也是需要有一個(gè)規(guī)劃,在一定的時(shí)間里,我們要做到怎么樣的一個(gè)成績(jī),又是有哪些的方面去要學(xué)好的,大學(xué)的時(shí)間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來(lái),那么就是浪費(fèi)了,但同時(shí)大學(xué)的時(shí)間也是格外少的,就短短的幾年時(shí)間,我們就要走向社會(huì)了。要去學(xué)的東西又是那么的多,不但是我們專業(yè)的知識(shí),還有我們要進(jìn)入社會(huì)的.一些能力,都是需要我們?nèi)ュ憻捄玫摹?/p>

  如果大家去看過(guò)招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經(jīng)驗(yàn),可能我們目前做不到,但是通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)規(guī)劃,在有限的時(shí)間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個(gè)自己,而這也是需要我們有一個(gè)規(guī)劃去做到的。而不是說(shuō)在學(xué)校里面,老師讓我們學(xué)什么,我們就學(xué)什么,有什么課就聽(tīng)什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動(dòng)來(lái)學(xué)知識(shí),而是需要我們更加的主動(dòng),清楚自己的目標(biāo)所在,去充分的利用好時(shí)間,學(xué)我們?cè)搶W(xué)的知識(shí)。

  同學(xué)們,只有有了目標(biāo),有了規(guī)劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業(yè)規(guī)劃都做好,對(duì)自己也是一種負(fù)責(zé),清楚了,就能更加的有動(dòng)力去做了,也是珍惜了我們大學(xué)寶貴的時(shí)間,職業(yè)的規(guī)劃真的非常的重要,我們也是要重視起來(lái),在做的過(guò)程之中,也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況,不斷的去調(diào)整,去改進(jìn),來(lái)讓自己距離目標(biāo)更近一些,去完成自己的理想。謝謝。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇2

尊敬的評(píng)委,各位老師,在座的同學(xué)們:

  大家好!我是化工學(xué)院11級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營(yíng)養(yǎng)師。

  下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),評(píng)估反饋以及結(jié)束語(yǔ)。

  1.首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。

  能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí),有過(guò)成就也有過(guò)失誤,使我的能力得到了很大的`提高。

  2.選擇職業(yè),除了自我認(rèn)知,還需要知道:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?由此來(lái)看我的職業(yè)認(rèn)知

  營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標(biāo)。

  3.并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了SWOT分析、360評(píng)估。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營(yíng)養(yǎng)師,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)。

  為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過(guò),則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終有所建樹(shù)。

  在這過(guò)程中,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī)。

  4.讀“評(píng)估反饋”

  5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢(mèng)想,從這里開(kāi)始!

  最后,謝謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇3

  大家晚上好!我是15級(jí)環(huán)藝一班的徐蕾!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說(shuō)是規(guī)劃,倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!

  首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!

  知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗,擅長(zhǎng)交際,是一名樂(lè)觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂(lè)觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

  可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人!通過(guò)swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過(guò)于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

  我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無(wú)盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!

  揚(yáng)帆啟航,總有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場(chǎng),市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。環(huán)藝人才的.急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!

  萬(wàn)丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開(kāi)始計(jì)劃我大學(xué)四年的征程!大一為試探期,適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來(lái)看,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段!而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過(guò)慌張!…大四就不用說(shuō)了,尋找就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理……

  接下來(lái)是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂(lè),再用快樂(lè)去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!我的演講完畢,謝謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是機(jī)械工程系112401班的周兆云,很高興有機(jī)會(huì)在這兒展示我的“職業(yè)生涯規(guī)劃書”。 我規(guī)劃題目是 “月作玉盤青云端,心為飛鳥(niǎo)映蒼穹”!這意思也就是,愿我能像皎月一般徐徐上升,掛至青云之端。展示屬于我的光亮,達(dá)到我所預(yù)定的目標(biāo)——質(zhì)量控制工程師!讓我的人生絢麗多彩!

  首先是自我探索階段,評(píng)價(jià)自我時(shí)我用了“細(xì)致、謹(jǐn)慎 、有原則、果斷”這四個(gè)詞語(yǔ)概括自己,但是這可以成為好多人的特點(diǎn),到底哪一個(gè)是真正的我呢!經(jīng)過(guò)360度評(píng)析后,在老師,父母,朋友,同學(xué)眼中的我是一個(gè)“有魄力、有毅力、重細(xì)節(jié)、愛(ài)思考”的人。

  根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果顯示,我是屬于傳統(tǒng)型、現(xiàn)實(shí)型、社會(huì)型(crs)的人,而這個(gè)類型的人適合許多方面的職業(yè),比如說(shuō)機(jī)械管理方面、機(jī)械裝置與運(yùn)轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。這些就更加堅(jiān)定了我的追求,又因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的是專業(yè)的檢測(cè),所以我的檢測(cè)專業(yè)知識(shí)非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠(chéng)懇、善解人意、做事有條理、原則性很強(qiáng)等,這些個(gè)人特質(zhì)對(duì)成為一名質(zhì)量控制工程師是非常必要的。

  價(jià)值觀決定一個(gè)人的一生取向,我的價(jià)值觀測(cè)試顯示:我更多傾向于安全、穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境,通過(guò)mbti性格測(cè)試,我是一個(gè)內(nèi)向、感覺(jué)、思考、判斷型的人,尤其是判斷性,這是一個(gè)質(zhì)量控制工程師所必須要具備的。在這個(gè)過(guò)程中,我了解了我有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):做事精確、有原則、有毅力、獨(dú)立、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、通情達(dá)理、善解人意 、有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人。但是美和丑通常是一起出現(xiàn)的,世界上沒(méi)有十全十美的人,有一部電影是用來(lái)論證這個(gè)觀點(diǎn)的,各位觀眾朋友可以猜一下?是的,它叫十全九美。所以說(shuō)我也有許多的缺點(diǎn),比如說(shuō):固執(zhí)、守舊 、不愿嘗試、挑剔他人,強(qiáng)

  勢(shì)、不自信,有自卑心理、對(duì)沒(méi)把握的事情感到緊張。針對(duì)這些缺點(diǎn),我做了改正方案:多和別人接觸、交流,嘗試著接受別人的思想:每天對(duì)自己說(shuō)“我能行”、“我可以”來(lái)增強(qiáng)自信。

  沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷,是無(wú)法成就一個(gè)完整的職業(yè)認(rèn)知的。在校期間,我擔(dān)任班級(jí)團(tuán)委書記、組織委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),并且獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生標(biāo)兵”、獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng),這些都證明了我現(xiàn)有的能力。說(shuō)了這么久,有人就會(huì)問(wèn)了,到底什么是質(zhì)量控制工程師?又有什么條件呢?

  接下來(lái)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)職業(yè)認(rèn)知階段,質(zhì)量控制工程師是協(xié)助質(zhì)量控制主管進(jìn)行貨物檢驗(yàn)并負(fù)責(zé)對(duì)檢驗(yàn)員的工作進(jìn)行指導(dǎo)的一種職業(yè)。在當(dāng)今的職場(chǎng)中,機(jī)械類人才市場(chǎng)出現(xiàn)緊缺現(xiàn)象,特別是高級(jí)技工,而我就是一名檢測(cè)專業(yè)的'高級(jí)技工,所以能夠很好的與就業(yè)市場(chǎng)接軌。這也就為我成為一名質(zhì)量控制工程師做了市場(chǎng)鋪墊,使它更有可能實(shí)現(xiàn)。

  目標(biāo)只是一個(gè)框架,還需要具體路徑的支撐,接下來(lái)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)職業(yè)目標(biāo)與路徑。從我的職業(yè)路徑分析圖中可以看出,我應(yīng)該從車間質(zhì)檢員做起,努力積攢專業(yè)經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到精密檢驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn),再進(jìn)一步提升自己能力與學(xué)識(shí),最終達(dá)到質(zhì)量控制工程師的要求。

  有了明確的目標(biāo)和工作崗位,下面就讓我們了解一下質(zhì)量控制工程師的崗位勝任模型,作為一名質(zhì)量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點(diǎn)要求。(理工科類畢業(yè)、教育水平本科以上、有計(jì)算機(jī)/外語(yǔ)/等其他技能、熟練掌握辦公自動(dòng)化操作技能、良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫技能 ,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),熟練掌握質(zhì)量控制理論和方法、質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)及iso等法律法規(guī))。這些都會(huì)是我要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加強(qiáng)的。

  有了明確的目標(biāo)和實(shí)習(xí)的動(dòng)力,唯一欠缺的是周密的計(jì)劃,那就進(jìn)入下一環(huán)節(jié)職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施。它包含了我接下來(lái)五年的具體規(guī)

  劃。我的規(guī)劃方案一共分為三個(gè)部分——學(xué)習(xí)期、適應(yīng)期和發(fā)展期。在學(xué)習(xí)期中我需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),具備一定的英文讀寫能力,可以每天花早上2小時(shí)、下午2小時(shí)以及睡前進(jìn)行英語(yǔ)專項(xiàng)口語(yǔ)、筆試的練習(xí)。

 。2)要考取高級(jí)技工證書,這樣就要求我在實(shí)習(xí)及理論課上要認(rèn)真做好筆記,理解當(dāng)天的專業(yè)內(nèi)容。

 。3)考取普通話證,努力鍛煉自己的交際能力,并且在日常生活中堅(jiān)持用普通話與他人對(duì)話,還要不時(shí)進(jìn)行普通話測(cè)試。

 。4)針對(duì)我的語(yǔ)言交際能力不佳,我將通過(guò)加入學(xué)校社團(tuán)來(lái)鍛煉我的語(yǔ)言溝通能力。

  (5)、學(xué)習(xí)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)及iso等法律法規(guī),熟練掌握辦公自動(dòng)化操作技能

 。6)、更重要的是我要學(xué)習(xí)求職方法,了解就業(yè)途徑,再經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

  希望在學(xué)校的日子里,我可以將自己提升到一個(gè)新的高度,為就職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  適應(yīng)期是講述我踏出校門,進(jìn)入工廠的那段時(shí)間,這期間肯定會(huì)或多或少的遇到一些困難,比如說(shuō)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的不銜接,這就需要我向工廠里的老師傅學(xué)習(xí),畢竟經(jīng)驗(yàn)也是一種閱歷。我需要更多的適應(yīng)工廠里的工作流程,了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,生產(chǎn)模式,以及各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),拓展自己的知識(shí)面。

  而發(fā)展期就是要將自己提升一個(gè)層次,要學(xué)會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法測(cè)量出精確度較高的產(chǎn)品,還要提升自己的能力,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測(cè)工程師做了經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)認(rèn)知的鋪墊。

  而如今,經(jīng)濟(jì)在迅速發(fā)展,社會(huì)也在不斷進(jìn)步;蛟S我的計(jì)劃并

  不能與時(shí)俱進(jìn),還需要進(jìn)一步的評(píng)估與修正,我也制定了這樣的一些動(dòng)態(tài)的調(diào)整方案。是!誰(shuí)都不是永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,誰(shuí)也不能保證前路一帆風(fēng)順,職業(yè)瓶頸或是經(jīng)濟(jì)危機(jī)都是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)插曲。

  雖然,過(guò)去,帶著虛幻的美好。未來(lái),有可能不會(huì)發(fā)生。但我毫不懷疑我正朝我的目標(biāo)走去。就像艾科卡說(shuō)的那樣:奮力向前,即使時(shí)運(yùn)不濟(jì)。永不絕望,哪怕山崩地裂。其實(shí)只要肯堅(jiān)持不懈的努力,那么一切皆有可能。我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

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