歌手主持詞(通用8篇)
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編為大家收集的歌手主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
歌手主持詞 1
王:尊敬的老師
楊:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
王:溫馨校園,靈動(dòng)學(xué)童,魅力無(wú)限,越唱越響。
楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺(tái)。
王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過(guò)激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段,今天即將圓滿(mǎn)的落下帷幕。
楊:校園十佳歌手大賽開(kāi)賽以來(lái)得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。
楊:現(xiàn)在我宣布,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮
合:正式開(kāi)始!
王:在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子,在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,他是美德好少年,更是一個(gè)說(shuō)到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊(duì)的許xx同學(xué)。
王:每一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王:請(qǐng)欣賞許xx為大家?guī)?lái)的歌曲《 中國(guó)少年 》。
楊:一班之長(zhǎng),平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競(jìng)選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競(jìng)選。在完美教室展示活動(dòng)中,她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練,同時(shí),自己也以?xún)?yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的xx。
掌聲有請(qǐng)xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績(jī)好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!
倪蕓:我能獲獎(jiǎng),我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!
王: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
楊:請(qǐng)欣賞xx帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。
王:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演,都離不開(kāi)音樂(lè)老師對(duì)他們的精心輔導(dǎo)。今天,就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前,讓我們一睹她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞王xx老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《山丹丹花開(kāi)紅艷艷 》!
楊:掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王:一首歡快的歌曲,一個(gè)快樂(lè)的女孩,一份真誠(chéng)的祝愿!下面要出場(chǎng)的是第八名獲得者--------毛毛蟲(chóng)中隊(duì)的明星隊(duì)員,邵xx!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng),可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦,細(xì)心謹(jǐn)慎,一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見(jiàn)證小小毛毛蟲(chóng)-----邵xx的精彩!
掌聲請(qǐng)上邵xx和她的班主任莊老師。
楊: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王:請(qǐng)欣賞邵xx為大家?guī)?lái)的歌曲《努力》
楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚(yáng),天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張xx。學(xué)習(xí)生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠(chéng)。希望她能在音樂(lè)的路上越走越遠(yuǎn),越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張xx:謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
老 師: 張xx,我也應(yīng)該謝謝你。∫?yàn)槟愕某錾,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張xx為我?guī)?lái)了鮮花般的芬芳!
楊:請(qǐng)欣賞張xx為大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)的人間 》
王:接下來(lái),有請(qǐng)陳xx老師為我們帶來(lái)一曲《親吻祖國(guó)》。
楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王:他是一個(gè)聰明的陽(yáng)光男孩,做為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)的班長(zhǎng),他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè),深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴(lài)。他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊xx。
掌聲有請(qǐng)樊xx和他的班主任劉老師。
楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王:請(qǐng)欣賞樊xx為大家?guī)?lái)的歌曲《蝴蝶飛呀》
楊:孟伊凡,一個(gè)活潑開(kāi)朗,積極向上的小女生,她團(tuán)結(jié)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛(ài)三峽》,贏得了評(píng)委的好評(píng),觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂(lè)。有請(qǐng)第五名獲獎(jiǎng)選手孟x(chóng)x和她的班主任。
王:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊:請(qǐng)欣賞孟伊凡為大家?guī)?lái)的歌曲《 三峽的孩子愛(ài)三峽 》
王:三峽的孩子愛(ài)三峽,幸福的孩子愛(ài)老師,老師和同學(xué)就像朋友一樣,友誼地久天長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王:她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下,在同學(xué)們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步,并且取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為三好學(xué)生,曾被評(píng)為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長(zhǎng)著,超越著……她就是夢(mèng)之翼中隊(duì)的孫xx!
楊:掌聲有請(qǐng)孫xx和她的班主任崔老師。
王:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊:請(qǐng)欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開(kāi)的聲音》
王:她,一個(gè)聰明伶俐的小天使。她,一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚(yú)”中隊(duì)的葛xx。她關(guān)心伙伴,禮貌待人,積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng),是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛xx獲得季軍。有請(qǐng)葛xx和她的班主任孫老師。
楊:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
老師:葛xx,你知道明天是什么節(jié)日嗎?
葛xx:知道啊,明天是元旦。
老師:對(duì),明天是20xx年的第一天。葛xx,你能說(shuō)出幾個(gè)帶有馬字的成語(yǔ)嗎?
葛xx:好吧,我試試看。千軍萬(wàn)馬、馬到成功 萬(wàn)馬奔騰、龍馬精神、車(chē)水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。
老師:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚(yú)”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧!
葛xx:沒(méi)問(wèn)題。老師,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!
老師:好,我先來(lái)上聯(lián):躍馬迎春春風(fēng)撲面。
葛xx:抬頭見(jiàn)喜喜氣盈門(mén)。
老師:馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx: 燕子銜來(lái)萬(wàn)紫千紅
老師:燕鶯新氣象
葛xx:龍馬壯精神
老師: 鳥(niǎo)語(yǔ)花香滿(mǎn)園春色。
葛xx:人歡馬叫一路凱歌。
老師:凱歌送舊歲。
葛xx:駿馬迎新春。
合:祝大家新的`一年里,心想事成,萬(wàn)事如意!
王:歌聲甜美的葛xx會(huì)為我們帶來(lái)什么節(jié)目呢?
楊:接下來(lái),張玉龍老師將為我們帶來(lái)一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎!
王:哇!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!
楊:接下來(lái),我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會(huì)是誰(shuí)呢?(她,“求實(shí)中隊(duì)”的一員,一位開(kāi)朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個(gè)小書(shū)迷,看過(guò)《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書(shū)籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會(huì)有收獲!她相信只有努力,一定會(huì)有收獲的。她說(shuō)能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開(kāi)心,這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她激動(dòng),她感謝,父母的支持,老師的指導(dǎo),是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六(3)的孫xx。)
王:掌聲請(qǐng)上孫xx和她的班主任徐老師。
楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫xx頒獎(jiǎng)。
王:下面,請(qǐng)大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》
楊:老師們,同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了!究竟誰(shuí)將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯?是誰(shuí)?會(huì)是誰(shuí)?有請(qǐng)王xx為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。
王:瞿子涵,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,一個(gè)多才多藝的女孩,她是 “大拇指”中隊(duì)的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫(huà)樣樣精通,可謂是班喻班曉。從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的她,已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績(jī),她是“青春中國(guó)”少兒歌唱比賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視臺(tái)都有她多姿多彩的身影……
楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請(qǐng)瞿子涵和她的班主任徐老師。
王:讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。
王:請(qǐng)大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。
楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),在xx小學(xué)溫馨的搖籃中,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
掌聲有請(qǐng)我們的樊校長(zhǎng)!
王:讓我們期待明天會(huì)更好!接下來(lái)用最熱烈的掌聲請(qǐng)出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。
楊:老師們,同學(xué)們,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
王:老師們,同學(xué)們,我們明年再相見(jiàn)!
歌手主持詞 2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:笑語(yǔ)歡歌,活力四射,青春的色彩在這里純美綻放
B:燃燒激情,澎湃夢(mèng)想,年輕的風(fēng)采在這里熠熠閃亮
A:今夜的濱醫(yī)是歌曲的世界
B:今夜的濱醫(yī)是音樂(lè)的海洋
A:唱起來(lái)吧,讓每一個(gè)節(jié)奏澎湃熱血
B:唱起來(lái)吧,讓每一曲韻律激活夢(mèng)想
A:就讓我們敞開(kāi)歌喉,把一切交給音樂(lè)。
B:用飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月,用靈動(dòng)的鼓點(diǎn)演繹時(shí)代的風(fēng)情。
A:心隨音“悅”,唱響濱醫(yī)
B:放歌青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想
合:讓我們一同走進(jìn)校園歌手大賽,共享這段美好時(shí)光!
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師有讓我們?cè)俅螝g迎他們的到來(lái)
B:本次活動(dòng)由xx主辦,xx承辦,詣在全面貫徹素質(zhì)教育方針,進(jìn)一步豐富校園文化,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
A:接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則
B:下面有請(qǐng)xxx老師公布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)獎(jiǎng)辦法
A:接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望每位選手都可以盡展風(fēng)采,秀出自我,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)。
。课贿x手演唱完畢后)xx號(hào)選手演唱完畢,有請(qǐng)?jiān)u委打分(播報(bào)上一位選手的演唱得分):去掉一個(gè)最高分x,去掉一個(gè)最低分x,xx號(hào)選手的綜合得分為xxx(對(duì)下一位參賽選手及參賽曲目的介紹
B:大賽賽程到目前已經(jīng)過(guò)半,讓我們一起來(lái)了解一下各位選手的得分情況
A:感謝各位選手的精彩演唱,我們的比賽到這里就告一段落了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行最后的成績(jī)核算
最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了,誰(shuí)將是今晚最閃耀的新星?前三強(qiáng)究竟花落誰(shuí)家呢?我想您和我一樣迫不及待了,下面有請(qǐng)xx老師宣讀比賽結(jié)果
A:飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的'歲月
B:華美的旋律演繹時(shí)代的激情
A:我們的活力溫暖了冬日,我們的激情燃燒了夜晚
B:在歡歌笑語(yǔ)中,我們本次校園歌手大賽即將落下帷幕
A:優(yōu)美的樂(lè)曲還在耳畔回響,歡樂(lè)的氣氛還在心中蕩漾。
B:親愛(ài)的老師同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與感動(dòng),共同期待明天的輝煌!
合:校園歌手大賽圓滿(mǎn)結(jié)束,祝大家晚安
歌手主持詞 3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:敬愛(ài)的老師
C:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:千年前的戰(zhàn)場(chǎng)上,將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄婉的哀歌。
B:百年前的院落里,詩(shī)人的橫笛吹皺碧綠的春水,畫(huà)眉在繁花枝頭啁啾著聲動(dòng)梁沉的離歌。
C:然而,音樂(lè)并不總是憂(yōu)傷的,在這個(gè)更深露重的夜晚,讓我們“暢想青春,唱響星源”,為你獻(xiàn)上一場(chǎng)美妙絕倫的視聽(tīng)盛宴。
D:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布,星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆“十佳歌手大獎(jiǎng)賽”,“ the Voice of Xingyuan星源好聲音”總決賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
A:大家好,我是主持人xxx
B:我是xxxxxxxxx
C: 我是xxxxxxxx
D: 我是xxxxxxxx
A:兩場(chǎng)激烈角逐,一個(gè)月的比賽,以及評(píng)委老師們的辛勤付出,我們的15位選手經(jīng)過(guò)層層選拔 ,終于從180多名選手當(dāng)中脫穎而出,站在了今晚決賽的舞臺(tái)上。
B:是的,這十五名選手可以說(shuō)是星源的頂尖唱將,無(wú)論今晚的結(jié)局如何,你們都是星源的英雄。
C:選手們的成長(zhǎng)蛻變離不開(kāi)指導(dǎo)老師的悉心栽培,因此我提議讓我們用熱烈的掌聲,謝謝我們的指導(dǎo)老師,他們分別是湯杰老師、陳成老師、巢依老師,掌聲謝謝!
D:同學(xué)們,今天的比賽比前兩場(chǎng)更為激烈, 我們的評(píng)委是由專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師和大眾評(píng)審團(tuán)兩部分組成,首先讓我們認(rèn)識(shí)我們的專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師們!
A:他們是:湯杰老師,巢依老師,陳成老師和我們的時(shí)尚達(dá)人王慧老師。感謝你們的到來(lái),辛苦了!
B:接下來(lái)是我們的30名大眾評(píng)審團(tuán),我們大眾評(píng)審團(tuán)在哪里?向同學(xué)們揮揮手!
C:今天晚上第一輪競(jìng)演的“十佳歌手爭(zhēng)霸賽”環(huán)節(jié),我們將在第一輪比賽中誕生出我們今晚的“十佳歌手”。
D:我們?cè)u(píng)分制度實(shí)行10分制,評(píng)委老師的滿(mǎn)分為9分,還有1分掌控在我們大眾評(píng)審團(tuán)手中。
A:是的, 也就是說(shuō)大眾評(píng)審團(tuán)的1分也是至關(guān)重要的。請(qǐng)各位評(píng)審團(tuán)把握好自己手中的投票權(quán)。
B:選手的最終得分由專(zhuān)家評(píng)審的平均打分及大眾評(píng)審的投票數(shù)兩部分組成,最后得分排名將決定今天的前十。而獲得十佳歌手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的前5名選手,將進(jìn)入第二輪“冠亞季軍PK”環(huán)節(jié)。
C:同時(shí)在大賽中, 將有評(píng)委老師們精彩的點(diǎn)評(píng)
D:各位親愛(ài)的觀眾朋友,第二屆十佳歌手大獎(jiǎng)賽第一輪競(jìng)演馬上就要開(kāi)始,本輪的出場(chǎng)順序由歌手自己抽簽決定,那么選擇第一的歌手會(huì)是誰(shuí)呢?他的參賽宣言是: 他就是57班的尹超,有請(qǐng)尹超為我們帶來(lái)一曲大家都很熟悉的《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。
演唱
C:請(qǐng)?jiān)试S我向現(xiàn)場(chǎng)的每一位朋友深深一鞠躬,現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)的魅力就在于我們用自己的激情也能感染臺(tái)上的選手,這首《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》卻讓我聽(tīng)到了歌聲當(dāng)中的簡(jiǎn)單、純粹,再一次把我們的掌聲送給尹超。
A:2號(hào)選手她的參賽宣言是: 有請(qǐng)61班陽(yáng)翠為我們帶來(lái)《給所有知道我名字的人》
B:這首歌中唱到:“也許有一天,我老得不能唱,也走不動(dòng),我也將為你獻(xiàn)上最真摯的笑容?慈松掖遥覀兺砉鈽s,愿我們的夢(mèng)想永不落空!边@就是音樂(lè)的`力量,激勵(lì)著自己,也激勵(lì)著他人。
C:3號(hào)選手他的參賽宣言是: 有請(qǐng)61班的x為我們帶來(lái)一曲高亢激昂的《無(wú)地自容》。
D:太帥了,太震撼了!這首《無(wú)地自容》讓我充分感受到了夏天的奔放與熱烈,灑脫與不羈,掌聲送給x。
B:在此,我要提醒我們的大眾評(píng)審,今天大家除了欣賞歌曲之外,也要仔細(xì)地思考,認(rèn)真地比較,決定你到底要把票投給哪位歌手。接下來(lái)要出場(chǎng)的這一位她的參賽宣言是: 她是一個(gè)有著天籟般嗓音的女孩,而今天她要演唱的曲目是同樣有著天籟嗓音的天后王菲的一曲《光之翼》。掌聲有請(qǐng)61班的蔣惠敏。
A:張開(kāi)透明的翅膀,朝著月亮飛翔,乘著幻想的風(fēng),散落無(wú)數(shù)的光芒。美妙的聲音與美好的歌詞交織,讓我們看到了一個(gè)華麗飛翔的蔣惠敏,掌聲送給惠敏同學(xué)。
D:接下來(lái)要出場(chǎng)的這一位選手說(shuō): 有請(qǐng)63班的汪詹薇為我們帶來(lái)奶茶劉若英的《親愛(ài)的路人》。
C:溫暖的歌帶給我們溫暖的感動(dòng),謝謝汪詹薇同學(xué)的精彩演唱。
A:有請(qǐng)62班的楊玉軒為我們帶來(lái)一曲燕姿的《開(kāi)始懂了》。
B:你們臉上的笑容告訴我,這個(gè)地方非常美好。而且我相信十佳歌手總決賽的歌曲,公聞一曲,是幸,首首聆聽(tīng),是福,所以你們是幸福的。掌聲謝謝楊玉軒的精彩演唱。
C:有請(qǐng)71班的劉藝為我們帶來(lái)《用心良苦》。
D:劉藝同學(xué)確實(shí)是用心良苦,讓我們?nèi)顼嬕槐愦嫉拿谰疲匚队崎L(zhǎng)。掌聲謝謝劉藝。
B下一位選手他的參賽宣言是: 她要演唱的曲目是最近紅得發(fā)紫的熱力小天后鄧紫棋曾經(jīng)演唱過(guò)的《你把我灌醉》,有請(qǐng)72班的曠夢(mèng)瑤。
A:她的歌聲確實(shí)把我灌醉了,太美妙了,謝謝曠夢(mèng)瑤。
D:接下來(lái)是我們的第九位選手,他的參賽宣言是: 她要演唱的歌曲是女生耳熟能詳?shù)摹稒鸦ú荨罚姓?qǐng)79班文倩。
C:甜美的歌聲帶給我們甜美的回憶,謝謝文倩。
A:下一位選手的參賽宣言是: 她擁有天籟般的聲音,甜美的長(zhǎng)相,也是星源之聲廣播站的頂梁柱。有請(qǐng)81班的賓子源為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌《山鄉(xiāng)小渡船》。
B:掌聲謝謝賓子源。
C:有請(qǐng)81班李蔚帶來(lái)《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》。
D:追逐夢(mèng)想,總是百轉(zhuǎn)千回,無(wú)怨無(wú)悔,從容面對(duì)。我們?cè)谥饓?mèng)的路上需要的正是這種無(wú)懼無(wú)畏、堅(jiān)持到底的勇氣和信念。
A:有請(qǐng)84班唐子丹帶來(lái)范瑋琪的《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》。
B:謝謝唐子丹。
C:有請(qǐng)89班文思佳為我們帶來(lái)《虹之間》。
D:謝謝文思佳。
A:有請(qǐng)91班曹雅妮為我們帶來(lái)《我是一只小小鳥(niǎo)》
B:也許我們都只是一只小小鳥(niǎo),我們都在苦苦尋覓自己想要的生活,在成功的路上我們應(yīng)不懼失敗,謝謝曹雅妮的精彩演唱。
C:今晚的舞臺(tái)是如此的星光璀璨,今晚的選手又是如此的激情涌動(dòng),最后讓來(lái)自91及92班的曠瑤、廖芊芊、賀子倩帶我們一起駛進(jìn)《外婆的澎湖灣》。
D:一曲外婆的澎湖灣仿佛把我們的思緒拉回了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,拉回了與外婆在一起的美好時(shí)光,現(xiàn)在我們把掌聲送給我們競(jìng)演的最后一首歌,送給我們的曠瑤、廖芊芊、賀子倩。 投票
A:十佳歌手第一輪競(jìng)演環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,我們的投票馬上就要開(kāi)始。
B:請(qǐng)大家仔細(xì)回憶剛才第一輪競(jìng)演中每一位選手的演唱,然后決定您要把您手中的票投給哪十位歌手,現(xiàn)在請(qǐng)寫(xiě)在你手中的白板上,記得不能多寫(xiě),也不能少寫(xiě)。
C:誰(shuí)的歌手最讓你感動(dòng),請(qǐng)大家在白板上寫(xiě)下十位歌手的名字。
D:提醒各位,請(qǐng)務(wù)必根據(jù)本輪選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)來(lái)投票。
A:下面我宣布第二屆十佳歌手爭(zhēng)霸賽第一輪投票結(jié)束,請(qǐng)工作人員分別回收專(zhuān)家評(píng)審和大眾評(píng)審手中的白板,進(jìn)行統(tǒng)分。
B:第一輪的投票正在統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,第一輪排名將決定今晚的十佳歌手,而排名前五的將進(jìn)入下一輪的冠亞季軍PK環(huán)節(jié),他們的排名也將決定他們下一輪的出場(chǎng)順序,排名第五的將第一個(gè)出場(chǎng)PK,依此類(lèi)推,排名第一的最后一個(gè)演唱。到底是什么樣的結(jié)果呢,我們的答案呆會(huì)再揭曉。
C :在這里呢,我們的眼光慢慢從觀眾席往前移,我們會(huì)看到蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的星源的各位領(lǐng)導(dǎo)
D:他們分別是: 感謝你們的光臨。
宣布
A:現(xiàn)在我要為大家宣布第二屆十佳歌手大獎(jiǎng)賽的十佳得主后五名是:
十佳得主的前五名是:
請(qǐng)這十位選手上臺(tái)接受我們的祝賀。
B:恭喜這十位選手,也恭喜我們的(前五名選手)成功進(jìn)入下一輪冠亞季軍PK環(huán)節(jié)。
我想問(wèn)問(wèn)目前排名第五的選手,你現(xiàn)在的心情如何?有信心逆襲比賽贏得冠軍的稱(chēng)號(hào)嗎? 好,期待你的精彩表現(xiàn)。有請(qǐng) 其他選手先退場(chǎng)做好繼續(xù)參賽的準(zhǔn)備。
結(jié)束
C:感謝五位選手為我們奉獻(xiàn)的經(jīng)典演出,我們第二輪投票環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)審打分,請(qǐng)大眾評(píng)審在白板上寫(xiě)下你心目中的冠亞季軍的名字。
D:我采訪一下現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)問(wèn)你心目當(dāng)中的冠軍是誰(shuí)?最終的結(jié)果仍舊撲朔迷離,同學(xué)們,最終的結(jié)果是不是你想要的呢?讓我們拭目以待。
A:現(xiàn)在最最緊張的一刻到了,我要為你們揭曉最終的結(jié)果
第二屆十佳歌手的季軍是:
亞軍是:
冠軍是:
B:恭喜這三位選手,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,祝他們?cè)谝魳?lè)的路上越飛越高。第二屆十佳歌手大獎(jiǎng)賽到此結(jié)束。
C:在我們?yōu)檫x手狂歡的時(shí)候,不得不說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻到了;
D:在青春的扉頁(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情;在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望;從初賽到?jīng)Q賽,15位選手們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粓?chǎng)精彩的音樂(lè)盛會(huì),A:讓我們一起喊出我們每一位選手的名字。感謝你們的精彩演繹,是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,只要用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;只要用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就絕對(duì)精彩。
B:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位歌手明白了:星源是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,和你們?cè)谝黄,我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú),有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
C:最后我宣布:第二屆“十佳歌手大獎(jiǎng)賽”到此結(jié)束;
D:感謝各位的陪伴
祝老師們:工作順利!
祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們明年再見(jiàn)!
歌手主持詞 4
開(kāi)場(chǎng)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家——
合:晚上好!
A:歡迎大家來(lái)到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場(chǎng)!
B:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xxx,掌聲歡迎他們的到來(lái)!
A:為豐富我院大學(xué)生課余生活,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,自十月份以來(lái),我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)等系列活動(dòng),得到了廣大師生的積極參與。
B:作為對(duì)校黨委這一教育理念的延續(xù),我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
A:經(jīng)過(guò)近兩周的激烈角逐,20名優(yōu)秀選手從近400名報(bào)名同學(xué)中脫穎而出,站在了今晚最終決賽的舞臺(tái)上。
B:接下來(lái),讓我們回顧一下選手們的晉級(jí)之路,請(qǐng)看大屏幕!屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)!
A:千年前的戰(zhàn)場(chǎng)上,將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
B:百年前的院落里,詩(shī)人的橫笛吹皺碧綠的春水,畫(huà)眉在繁花枝頭啁啾著聲動(dòng)梁沉的離歌。
A:然而,音樂(lè)并不總是憂(yōu)傷的,在這個(gè)更深露重的夜晚,我們相聚于此,用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一首首動(dòng)人的歌曲,為你獻(xiàn)上一場(chǎng)美妙絕倫的'視聽(tīng)盛宴。
B:現(xiàn)在,我宣布:濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽——
合:現(xiàn)在開(kāi)始!個(gè)別串詞:欣賞了十位選手的精彩演唱,下面讓我們換一種方式放松一下,請(qǐng)欣賞,掌聲歡迎!欣賞了之后,讓我們來(lái)公布一下前十位選手的最終成績(jī)。
結(jié)束
A:嵇康用孤松獨(dú)立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散,三千弟子聲淚俱下,推金倒玉為其送行。
B:千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍,大漠戈壁烽煙萬(wàn)里,玉騎持節(jié)迎歸故里。
A:今夜,我們的選手用迷人的嗓音,悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來(lái)了一幕幕精彩的表演。
B:今夜,他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意,為寥廓的夜空更添了幾許繁星。
A:雖花紅易逝,流水無(wú)情,美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:但洪鐘不老,如春常在,動(dòng)人的記憶永留心間。
A:但愿本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿(mǎn)讀書(shū)聲,歌聲,歡笑聲。本屆大賽到此結(jié)束——
合:再見(jiàn)!
歌手主持詞 5
男:我們是展翅欲飛的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光。
女:我們是含苞待放的花朵,散發(fā)著春天般的芳香。
男:伴隨著歡聲笑語(yǔ)、陣陣歡呼,我們就迎來(lái)小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女:在這里,祝愿所有的少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)!
男:今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著祝福來(lái)到了我們中間,和大家一起慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:下面請(qǐng)夏校長(zhǎng)講話(huà)。
男:生活既是教育,教育也是生活。多年來(lái),包信中心小學(xué)注重德育的實(shí)效性,實(shí)施生活德育,通過(guò)努力營(yíng)造良好的學(xué)校、家庭和社會(huì)生活環(huán)境影響學(xué)生心智,陶冶學(xué)生情操。每個(gè)孩子都得到了均衡發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。
女:學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)也高歌猛進(jìn),迅猛發(fā)展,全體師生員工揮動(dòng)手中的五彩巨筆,譜寫(xiě)輝煌樂(lè)章,書(shū)寫(xiě)燦爛詩(shī)行!
男:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節(jié)日;
女:今天,我們要用夢(mèng)幻與彩虹,編織理想的花籃;
男:今天,我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪、匯入舞步,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們與同學(xué)們一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋!
女:童年的記憶是那么甜美,還記得放牛時(shí)那份童趣嗎。首先請(qǐng)大家欣賞一一班全體同學(xué)帶來(lái)的《放牛歌》。
男:小朋友們最?lèi)?ài)的是動(dòng)物,它們是那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞一二班同學(xué)帶來(lái)的曲目《小象》
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,一一班最終得分為:
男:大自然的語(yǔ)言是那么動(dòng)聽(tīng),小動(dòng)物們的聲音為我們的生活增添了不少歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞一三班同學(xué)帶來(lái)的合唱《誰(shuí)在叫》
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,一2班最終得分為:
男:在我們童年的記憶里,總會(huì)有一些記憶猶新的童話(huà)故事,下面請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小紅帽》,讓我們重溫童年的經(jīng)典故事。
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,一3班最終得分為:
男:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,小朋友們?cè)谏钪袝?huì)收獲到書(shū)本上不曾有的知識(shí)和快樂(lè),請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《去郊游》
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,二一班最終得分為:
男:二三班同學(xué)給我們帶來(lái)一首說(shuō)唱風(fēng)格的北京兒歌,《打花巴掌》。
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,二二班最終得分為:
男:百花園里爭(zhēng)奇斗艷,芳香撲鼻。三一班同學(xué)將用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對(duì)鮮花》。
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,二三班最終得分為:
男:今天在這里,我們乘著六一兒童節(jié)這艘滿(mǎn)載快樂(lè)的小船,徜徉在音樂(lè)的海洋之中,抒發(fā)我們滿(mǎn)心的歡喜,下面請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來(lái)的曲目《小船》。
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,三一班最終得分為:
男:今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,不僅讓我們想到了舊社會(huì)下少年兒童的痛苦生活,他們對(duì)光明是那么的渴望,請(qǐng)欣賞三三班帶來(lái)的曲目《賣(mài)報(bào)歌》
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,三二班最終得分為:
男:一曲《茉莉花》唱出了古老東方的神韻,一曲茉莉花,旋律委婉,波動(dòng)流暢,感情細(xì)膩流傳于世,下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。
女:美好童年的生動(dòng)情景展時(shí)刻浮現(xiàn)在我們眼前,令人難以忘懷。晚霞中看到的.紅蜻蜓一定會(huì)勾起你對(duì)童年時(shí)光的美好回憶。下面繼續(xù)欣賞四一班的曲目《紅蜻蜓》。
男:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,三三班最終得分為:
女:四二班的同學(xué)也選擇了《紅蜻蜓》這首曲目,相同的旋律,演繹的將是不同的精彩,讓我們拭目以待吧。
男:每當(dāng)春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,我們滿(mǎn)眼的春意盎然,你聽(tīng),嘀哩哩嘀哩,那是正在歌唱的小黃鸝,四二班的同學(xué)將會(huì)以黃鸝般的甜美歌聲帶給大家一首歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)欣賞。
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,四一班最終得分為:
男:同樣的茉莉花,展示給我們的將是不同的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。
女:紅蜻蜓總會(huì)激起我們童年共同的回憶,下面請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)的歌曲《紅蜻蜓》。
男:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,四二班最終得分為:
女:現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異,我們的家鄉(xiāng)正邁著建設(shè)文明社會(huì)的步伐向前進(jìn)發(fā),人民的道德素養(yǎng)也在日益提升。我們小學(xué)生也都在以一個(gè)合格小公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為當(dāng)一名合格的小公民而努力。下面請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的歌曲《我們要做合格的小公民》
男:長(zhǎng)江,一條億萬(wàn)年生生不息的大江;一條孕育了偉大民族的大江;一條蘊(yùn)涵著豐厚歷史的大江;一條充滿(mǎn)了時(shí)代活力的大江。它承載著中華兒女的夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)五二班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)江我的家》。
女:我們這一代生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,是多么的幸福。我們要張開(kāi)歌喉向祖國(guó)母親把我們的幸福盡情表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,五一班最終得分為:
女:黃河,中華民族的母親河,它孕育了民族詩(shī)人;黃河,孕育了民族文化;黃河,造就了不屈不撓的中華兒女;黃河,中華民族的搖籃。它是壯闊的,渾厚的,奔放的,粗獷的。然而,你知道黃河船夫們浪口波尖奮力苦爭(zhēng)的情景嗎?下面請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)合唱的《黃河船夫曲》,相信他們的鏗鏘有力的歌聲,會(huì)給大家聽(tīng)覺(jué)上的震撼。
女:黃河,她永遠(yuǎn)在中華民族的歷史中有著特殊的地位,它見(jiàn)證了中華民族的滄桑巨變,當(dāng)民族危亡關(guān)頭,無(wú)數(shù)中華兒女唱起“保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)全中國(guó)”,他們正是中華民族的脊梁。下面請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《保衛(wèi)黃河》。
男:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,五二班最終得分為:
女:我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享,讓我們共同欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《和你一樣》,讓愛(ài)在身邊傳遞,讓感恩的心見(jiàn)證你我的成長(zhǎng)。
男:在今天這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們共同慶祝我們自己的節(jié)日,在這里我們更應(yīng)該感謝為我們嘔心瀝血的老師們,是他們給了我們知識(shí),教育我們健康成長(zhǎng)。下面六一班同學(xué)將一首《我愛(ài)米蘭》獻(xiàn)給在座的所有老師。
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,五3班最終得分為:
男:20歲的岳飛飽讀兵書(shū)、諳熟武藝、他盼望有一天能夠投身疆場(chǎng),為國(guó)家報(bào)仇雪恥。他報(bào)名參軍時(shí),深明大義的母親,特意在他背上刺下”精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命。六二班的同學(xué)一樣勤奮好學(xué),立志報(bào)國(guó),請(qǐng)欣賞他們的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
女:如今的祖國(guó),如巨龍騰飛,提起龍,中國(guó)人莫不引以為驕傲,并自稱(chēng)為“龍的傳人”。下面請(qǐng)欣賞歌曲《龍的傳人》。
男:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,六一班最終得分為:
女:友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》,他們即將畢業(yè),祝福他們?cè)诹甑男W(xué)生活中收獲最珍貴的友誼。
男:我們生活在美麗的呂河之畔,而我們五十六個(gè)民族就生活在祖國(guó)的四面八方,這是多么大的一個(gè)“大家庭”啊,聽(tīng),他們的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞《美麗的家鄉(xiāng)》。
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,六2班最終得分為:
男:白鴿帶著問(wèn)候飛向云霄小溪帶著祝福叮咚奔跑。
女:氣球帶著心愿隨風(fēng)飛飄,禮花帶著呼喚盡情歡笑。
男:“六一”的花瓣,把天地打扮成童話(huà)世界;
女:“六一”的彩霞,把孩子們燦爛的笑臉映照。
男:我們的歌聲是多么的嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛;
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
男:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),努力學(xué)習(xí)。
歌手主持詞 6
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過(guò)了一段美好的時(shí)光。幾年來(lái),從陌生到相知,我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。同學(xué)們請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
二、介紹評(píng)委老師
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
三、進(jìn)入表演環(huán)節(jié)
歌曲1 《天下》
代:揮劍斷天涯,相思請(qǐng)放下。下面請(qǐng)欣賞由陳俊帶來(lái)的《天下》。
歌曲2 《隱形的翅膀》
姚:追逐夢(mèng)想、勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春、為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀,下面請(qǐng)欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
歌曲3 《你從未離去》
代:我不再迷茫,思念是唯一的行囊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4 《喜歡你》
姚:呀,你知道黑富美是什么意思嗎?
代:不知道呀,我只知道白富美,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)還有黑富美的。
姚:OUT了吧,黑富美,就是廣東話(huà)喜歡你的意思,以后可要學(xué)著點(diǎn)。
代:喔,想起來(lái)有首歌就叫黑富美。
姚:是的,Beyond專(zhuān)輯,黃家駒的名曲,下面有請(qǐng)周海林帶來(lái)的歌曲《喜歡你》。
歌曲5 《夜空中最亮的星》
姚:逝去的日子就像繁星一樣映照著整個(gè)星空。青春無(wú)悔的日子,總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來(lái)由李友強(qiáng)帶來(lái)《夜空中最亮的星》。
歌曲6 《我的未來(lái)式》
姚:未來(lái)的路正等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,放眼未來(lái),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè),腳下的路要靠我們自己走,我的未來(lái)我做主,請(qǐng)聽(tīng)由唐雪嬌、楊熳熳帶來(lái)的歌曲《我的未來(lái)式》。
歌曲7 《國(guó)家》
姚:當(dāng)中華大地也遇到危難,是您用愛(ài)心相助。
代:當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛(ài)心援助。
姚:這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家。
代:請(qǐng)欣賞朱文杰帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
歌曲8 《奔跑》
代:人生就像一場(chǎng)旅行,在人生的道路上我們每個(gè)人都在不斷地努力,不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也在不停地奔跑,因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到,下面請(qǐng)王蘭為我們帶來(lái)《奔跑》。
歌曲9 《星空物語(yǔ)》
代:回首間,流行劃出燦爛,回首間,燈火已經(jīng)闌珊,請(qǐng)欣賞由陳龍到來(lái)的星空物語(yǔ)。
歌曲10 《父親》
姚:都說(shuō)海水最深,比不上父親的`養(yǎng)育之恩,都說(shuō)蜂蜜最甜,都比不上父親的千言萬(wàn)語(yǔ),都說(shuō)春天最溫暖,比不上父親的懷抱體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞周晶晶、劉波帶來(lái)的歌曲《父親》。
歌曲11 《燈塔》
姚:對(duì)航海的人來(lái)說(shuō),擱淺的船就是燈塔,對(duì)奮斗的人來(lái)說(shuō),心中的信仰就是燈塔,有請(qǐng)代麗麗帶來(lái)《燈塔》。
歌曲12 《我相信》
代:相信夢(mèng)想、相信奇跡,相信自己、相信未來(lái)。有請(qǐng)李安紅、劉夢(mèng)月為我們帶來(lái)《我相信》。
歌曲13 《青春修煉冊(cè)》
姚:莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),他早已消失無(wú)蹤,如何讓你的青春保留長(zhǎng)一點(diǎn),不妨聽(tīng)由楊丹丹、劉怡怡帶來(lái)的《青春修煉冊(cè)》。
歌曲14 《第一時(shí)間》
代:每個(gè)人都會(huì)有困難,每個(gè)人都有不幸,看到別人有困難有不幸,我們是否袖屏旁觀,當(dāng)一個(gè)麻木不仁的看客?不,五年級(jí)的學(xué)生告訴我們,應(yīng)該第一時(shí)間伸出援助之手,下面請(qǐng)周海猛帶來(lái)《第一時(shí)間》。
四、結(jié)束語(yǔ)
代:在那悠揚(yáng)的歌聲里,校園歌曲比賽即將結(jié)束。
姚:也許以后,我們會(huì)走向四方,但青春校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
合:美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谶@里收獲著希望,收獲著明天。
歌手主持詞 7
開(kāi)頭語(yǔ):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
冬日的嚴(yán)寒擋不住我們火一樣的熱情;今夜的星光璀璨是因?yàn)槲覀兊南嗑邸T谶@燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春。
在笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想。
來(lái)吧,挑戰(zhàn)自由,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)。
來(lái)吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。
老師們、同學(xué)們,我們的比賽即將開(kāi)始。
正文:
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次比賽到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓以及擔(dān)任大賽評(píng)分任務(wù)的各位老師。本次到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:英才學(xué)校董事會(huì)董事兼校黨支部書(shū)記劉志良先生、英才學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)孫繼新校長(zhǎng)、英才學(xué)校副校長(zhǎng)謝澤連先生、副校長(zhǎng)蘭榮春先生、副校長(zhǎng)胡重春先生。擔(dān)任大賽評(píng)委的老師有饒運(yùn)華老師、謝小陸老師、劉柏華老師、黃武林老師、羅石山老師、羅為哲老師、羅莉老師。讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎和感謝他們的到來(lái)。
下面我宣布會(huì)昌英才學(xué)校20xx年歌手大賽決賽暨慶元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
經(jīng)過(guò)初復(fù)賽緊張激烈的角逐,共有16組選手進(jìn)入決賽。前面的復(fù)賽已經(jīng)進(jìn)行的相當(dāng)慘烈。那么決賽會(huì)不會(huì)也同樣激動(dòng)人心呢?讓我們拭目以待。
接下來(lái)請(qǐng)出01號(hào)選手來(lái)自初一1班的蔡卉、初一2班楊小春為我們帶來(lái)一首非常熟悉、非常好聽(tīng)的歌曲《夢(mèng)里花》。掌聲歡迎!請(qǐng)02號(hào)朱文慧做好準(zhǔn)備。
感謝兩位女生的表演,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o她們。"同手同腳"不是人們走錯(cuò)了步伐,而是人們心里想著朋友最大。接下來(lái)出場(chǎng)的是02號(hào)選手來(lái)自高二4班的朱文慧,今天她演唱的歌曲是《同手同腳》,大家鼓掌歡迎。請(qǐng)03號(hào)鄭德福做好準(zhǔn)備。
聽(tīng)完這首《同手同腳》大家有沒(méi)有很想擁抱自己朋友的感覺(jué)呢?把掌聲送給你和自己的朋友好嗎?
我無(wú)微不至的關(guān)懷、我最癡情的等待。滴滴嗒嗒,時(shí)鐘卻停止搖擺。我在你的幾點(diǎn)鐘方向,等你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。接下來(lái)有請(qǐng)03號(hào)鄭德福為我們傾情演唱《期待愛(ài)》掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)04號(hào)劉鈺蘭做好準(zhǔn)備。
愛(ài)是一首遠(yuǎn)遠(yuǎn)的歌,心卻近近的唱著。我靜靜的唱著這首歌,因?yàn)槲蚁肽懔。接下?lái)將出場(chǎng)的是04號(hào)選手劉鈺蘭,今天她要演唱的是一首非常溫情、非常有愛(ài)的歌曲《遠(yuǎn)歌》掌聲歡迎。請(qǐng)05號(hào)選手羅榮根做好準(zhǔn)備。
那遙遠(yuǎn)的北國(guó)是我的故鄉(xiāng),它有著皚皚的白雪,高高的山嶺。那里也還有我慈愛(ài)的母親。接下有請(qǐng)05號(hào)選手羅榮根帶我們一起走進(jìn)那純潔的北國(guó),體會(huì)那濃濃的鄉(xiāng)情。掌聲有請(qǐng)羅榮根同學(xué)帶來(lái)歌曲《北國(guó)之春》。請(qǐng)06號(hào)選手金娟做好準(zhǔn)備。
有一句話(huà)叫不打不相識(shí),有一個(gè)人曾經(jīng)是我們的敵人,現(xiàn)在卻是我們最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了那么多,歲月加深了我們的友誼、刻畫(huà)了年華里最美的足跡。下面有請(qǐng)06號(hào)金娟帶來(lái)《一個(gè)像秋天,一個(gè)像夏天》,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)07號(hào)選手饒曉鵬做好準(zhǔn)備。
我曾經(jīng)以為不會(huì)講完的故事,其實(shí)早就準(zhǔn)備了物是人非的結(jié)局;我曾經(jīng)以為不會(huì)散場(chǎng)的青春,只剩下寫(xiě)滿(mǎn)告別的字句;我曾經(jīng)以為那么重要的你,也可以心平氣和地只放在回憶里。
沒(méi)有人知道我愛(ài)你,你的青春是一座城,雖然只要一轉(zhuǎn)身,你還是不肯為我打開(kāi)那門(mén)扉。我滿(mǎn)身傷痕在城外枯等。下面有請(qǐng)饒曉鵬為我們帶來(lái)歌曲《等不到的愛(ài)》,大家鼓掌歡迎。
請(qǐng)08號(hào)選手宋江敏做好準(zhǔn)備。
有一首歌不知大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有,它有一句歌詞我很喜歡,叫"人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就不怕痛。"這是一種勇敢、堅(jiān)定、奮發(fā)圖強(qiáng)的頑強(qiáng)精神,更是我們明確個(gè)人目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的勵(lì)志歌曲。現(xiàn)在讓我們一起聆聽(tīng)宋江敏帶來(lái)的《淋雨一直走》,讓我們?cè)谕蟮穆窌?huì)走的更堅(jiān)定、更美好,展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。歡迎宋江敏。請(qǐng)09號(hào)選手鐘吉森做好準(zhǔn)備。
你可知道浮夸只是因?yàn)橹挥腥绱苏袚u過(guò)市才能被世人所察覺(jué),然而僅僅是察覺(jué)。害怕孤單寂寞,害怕被人潮所淹沒(méi),以至于過(guò)分的表現(xiàn)自我,所以才有了這首吶喊式的杰作《浮夸》。下面將出場(chǎng)的是09號(hào)選手鐘吉森。他帶來(lái)的是一首陳奕迅的經(jīng)典之作《浮夸》,掌聲請(qǐng)出鐘吉森。請(qǐng)10號(hào)選手曾玲、謝麗華做好準(zhǔn)備。
俗話(huà)說(shuō)得好走自己的'路,讓別人說(shuō)去吧,穿別人的鞋——,錯(cuò),讓別人找去吧。接下來(lái)這首酸酸甜甜的歌曲由兩個(gè)活潑可愛(ài)的女生帶來(lái)。她們就是10號(hào)選手曾玲、謝麗華,今天她們演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌聲送給她們。請(qǐng)11號(hào)選手鄒明嬌做好準(zhǔn)備。
大家聽(tīng)過(guò)倉(cāng)央嘉措沒(méi)有那么今天我想請(qǐng)一位同學(xué)為我們朗誦一首他的我們非常熟悉的詩(shī)。(見(jiàn)或不見(jiàn))
那純白的雪山,純潔的人兒,雪域高原讓多少人向往。倉(cāng)央嘉措的情詩(shī)我們也熟悉,他的傳奇的一生給了我們多少遐想。下面就請(qǐng)出11號(hào)選手鄒明嬌為我們帶來(lái)一首《高原藍(lán)》,掌聲在哪里?請(qǐng)12號(hào)曾林清做好準(zhǔn)備。
漫天紛飛的花語(yǔ),落在春的泥土里,滋養(yǎng)了大地,開(kāi)出下一個(gè)花季。關(guān)于你的記憶,在我的腦海里再也揮之不去。下面有請(qǐng)?jiān)智逋瑢W(xué)為我們帶來(lái)歌曲《春泥》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)13號(hào)曾曉薇做好準(zhǔn)備。
未來(lái)是什么樣子,我們不得而知;蛟S明天你已不在身邊,或許明天你就守在我的窗前。不去想以后會(huì)如何,過(guò)好每一天,珍惜每一秒,就不會(huì)有遺憾。接下來(lái)請(qǐng)出我們熟悉的實(shí)力唱將曾曉薇為我們帶來(lái)《也許明天》。掌聲歡迎。!請(qǐng)14號(hào)選手賴(lài)燕做好準(zhǔn)備。
愛(ài)有千千結(jié),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,回眸之際,卻迷失在燈火瀾珊處。我們會(huì)牽住誰(shuí)的手,一生不變地把風(fēng)景看透呢?請(qǐng)欣賞賴(lài)燕演唱的歌曲《康美之戀》。大家掌聲歡迎。請(qǐng)15號(hào)選手馬小兵做好準(zhǔn)備。
接下來(lái)宣布13號(hào)選手的比賽得分,去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,13號(hào)選手最后得分為xxx。
我回到那個(gè)熟悉的教室,那里有我們?cè)^(guò)的位置。時(shí)光寫(xiě)滿(mǎn)了我們的記憶,我們把年華留在這里,相信多年以后,我們還會(huì)再相遇。下面有請(qǐng)馬小兵為我們帶來(lái)《彩色粉筆》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)16號(hào)選手李媛做好準(zhǔn)備。
我們與祖國(guó),血與肉的結(jié)合。她歷經(jīng)滄桑,終于走到了富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞李媛為我們帶來(lái)的《我和我的祖國(guó)》。掌聲歡迎。
接下來(lái)請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)孫繼新校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!
宣布本次比賽中各位選手的比賽結(jié)果。
本次比賽由比賽成績(jī)排名,評(píng)出校園十佳歌手名。三等獎(jiǎng)名。二等獎(jiǎng)名。
一等獎(jiǎng)名。
獲得校園十佳歌手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的是:請(qǐng)胡校長(zhǎng)、藍(lán)校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)謝校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。獲得二等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)孫校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)劉志良先生上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲。一幕幕感人至深的歡呼畫(huà)面。
一陣陣掌聲雷動(dòng)。一聲聲喝彩助威。
飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)以及團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)干部的大力支持。
我們下次再會(huì)。
歌手主持詞 8
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
。ê希└魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
大家下午好! (鞠躬)(觀眾鼓掌)
(女)我是主持人:趙鵬媛
。校┪沂侵鞒秩耍呵卮T楠
。ㄅ┮舴强鞓(lè)的舞蹈,少年的風(fēng)采在這里熠熠閃光!
。校(lè)曲是心靈的歡歌,優(yōu)美的旋律在這里激情飛揚(yáng)!
。ㄅ槿尕瀼亟逃结,進(jìn)一步推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),豐富全體學(xué)生校園文化生活,提高藝術(shù)修養(yǎng),展示梅花二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)今天,我們師生齊聚一堂,共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的最高水平,為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
。ㄅ┯姓(qǐng) 1號(hào)選手 李釗雨 為我們帶來(lái)歌曲《Man in the mirror》。
。校└兄x 1號(hào)選手 李釗雨 的精彩演唱,下面有請(qǐng) 2號(hào)選手 趙鵬媛 為我們帶來(lái)歌曲《那些年》。
(男)感謝 2號(hào)選手 趙鵬媛 的傾情演繹。
。ㄅ┲x謝!下面歡迎 3號(hào)選手 王潔 為我們演唱歌曲《聽(tīng)!。
。校└兄x 3號(hào)選手 王潔 的表演,接下來(lái),是一個(gè)組合為大家演唱歌曲《奔跑》,有請(qǐng)我的搭檔 許陽(yáng) 上場(chǎng)。
。ㄅ└兄x 4號(hào)組合 秦碩楠、許陽(yáng) 的激情演唱。接下來(lái),由 5號(hào)選手 鄧凱元 為我們帶來(lái)歌曲《揮著翅膀的女孩》。
。校└兄x 5號(hào)選手 鄧凱元 ,下面 6號(hào)選手 楊佳明 將為我們帶來(lái)歌曲《武裝》。
(女)感謝 6號(hào)選手 楊佳明 ,接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)選手 王德鳳 為我們帶來(lái)歌曲《隱形的翅膀》。
。校└兄x 7號(hào)選手 王德鳳 ,接下來(lái)以熱烈的.掌聲有請(qǐng) 8號(hào)選手田康麗、趙慧云 組合為我們演唱《看得最遠(yuǎn)的地方》。
(女)感謝 8號(hào)組合的精彩演唱。下面,讓我們用掌聲歡迎 9號(hào)選手 楊琪 ,她將演唱一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,有請(qǐng) 。
。校└兄x 9號(hào)選手,下面歡迎10號(hào)選手 楊成 為我們帶來(lái)歌曲《沒(méi)有什么不同》
。ㄅ└兄x10號(hào)選手 楊成 的深情演繹,下面有請(qǐng)11號(hào)選手 張梓怡 為我們帶來(lái)歌曲《日不落》。
(男)感謝11號(hào)選手 張梓怡 的傾情演繹,下面歡迎12號(hào)選手 許惠妹 為我們演唱歌曲《最初的夢(mèng)想》。掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝14位選手的精彩表演,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。
(男)到此為止學(xué)生的12個(gè)節(jié)目表演完畢,大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)癮?(觀眾:沒(méi)有~)
。ㄅ┫氩幌肟锤实谋硌荩浚ㄓ^眾:想~)接下來(lái)的節(jié)目是教師表演環(huán)節(jié),首先,讓我們掌聲歡迎聶永強(qiáng)老師為我們帶來(lái)歌曲《水手》。
。ㄩZ)聶老師唱得好不好聽(tīng)?(觀眾:好聽(tīng)~)再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師。想不想聽(tīng)更好的歌聲?想不想?(觀眾:想~)所以我來(lái)了。送給大家一首劉德華的歌曲《Everyone is No.1》,希望大家能夠好好的“忍受”一下。
。ㄩZ)大家知道我是教什么科目的嗎?(觀眾:美術(shù)~)對(duì),我是美術(shù)老師,我們學(xué)校還有一位更厲害的美術(shù)老師,她畫(huà)兒比我畫(huà)的好,歌比我唱得更好,你們想不行聽(tīng)?(觀眾:想聽(tīng)~)有請(qǐng)李敏霞老師閃亮登場(chǎng)。
。校└兄x三位老師的精彩表演,兩個(gè)字——“厲害”。二班的同學(xué)們,你們最想聽(tīng)那位老師的演唱?(觀眾:班主任黃老師~)讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng) 黃老師 為我們演唱歌曲《珍惜》。
。ㄅ┧奈焕蠋熞呀(jīng)為我們送上了精彩的節(jié)目,要不要請(qǐng)一位校長(zhǎng)代表為我們高歌一曲。浚ㄓ^眾:要~)下面有請(qǐng) 李副校長(zhǎng) 為我們演唱《我的中國(guó)心》。
(男)同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝 李副校長(zhǎng) 。接下來(lái)掌聲有請(qǐng) 黃慶軍老師 為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
。ㄅ┙酉聛(lái)歡迎 溫巧格老師 為我們演唱《你的眼神》。
。校┫旅嬲坡暁g迎 胡愛(ài)秀老師 演唱《美麗的草原我的家》。
。ㄅ鞍盐丈锏拿恳环昼姡σ愿拔覀冃闹械膲(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”知道是哪一首歌嗎?(觀眾:真心英雄~)有請(qǐng)四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》。
。校┨柿!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。
。ㄅ┙酉聛(lái)是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)14位學(xué)生歌手上臺(tái)。
。ㄩZ)有請(qǐng)李副校長(zhǎng)和張副校長(zhǎng)頒發(fā)優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))
。櫍┇@得優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)的名單是:
略......
。ㄩZ)感謝李副校長(zhǎng)和張副校長(zhǎng),讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎(jiǎng)的學(xué)生。
(閆)下面掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。
。櫍┘(dòng)人心的時(shí)刻到了,獲得三等獎(jiǎng)的是:
掌聲祝賀。獲得二等獎(jiǎng)的是:
掌聲祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的是:
掌聲祝賀。
。ㄩZ)最后一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)所有老師上臺(tái),演唱歌曲《明天會(huì)更好》。
鼓掌。
(女)同學(xué)們、老師們,優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響,歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾,在愉快的歌聲中、在開(kāi)心的笑聲中、在熱烈的掌聲中,我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
。校┰谌松撵轫(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情,在收獲的季節(jié)中,我們將采擷成果與希望。愿成長(zhǎng)的日子總有歌聲相伴,愿青春的歲月一路春色滿(mǎn)園。
。校┯H愛(ài)的老師、同學(xué)們
。ê希┳屛覀冦懹浗裉斓挠鋹偱c美好,共同期待明天的燦爛與輝煌!靶@歌手大賽”,明年見(jiàn)!
。ńY(jié)束音樂(lè))
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