校園的環(huán)境三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的校園的環(huán)境三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的環(huán)境三年級(jí)作文1
校園里有美麗的四季:生機(jī)勃勃的春天,花繁葉茂的夏天,五彩繽紛的秋天,寒風(fēng)料峭的冬天。
初春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春姑娘給大地穿上了綠色的外裝。小草脫下了破舊的黃衣裳,換上嶄新的綠衣服。花兒隨風(fēng)翩翩起舞,蝴蝶妹妹也來(lái)欣賞它優(yōu)美的舞姿。我深深地呼吸著帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色中。
夏天,花壇里的小樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。小花兒爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)自己的笑臉,小草也不甘示弱,搖擺著綠色的身子,跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋天慢慢地來(lái)臨了,小草準(zhǔn)備睡覺(jué)了。樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞;▔锏馁弋(dāng)然要數(shù)菊花了,淡黃的、雪白的.、淡紫的……爭(zhēng)奇斗艷,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝條頭……
冬天,花兒凋謝了,但梅花卻獨(dú)自開(kāi)放,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!彼砂叵褚粋(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,不畏嚴(yán)寒,還是那么英姿颯爽。
校園里的每個(gè)角落都留下了我們的足跡,校園里的每一件事,每一個(gè)瞬間,都在我的金色童年里寫(xiě)上了耀眼的一筆,我愛(ài)我的校園!
校園的環(huán)境三年級(jí)作文2
周日,為了做環(huán)境小報(bào),我決定去拍校園的照片。平日在校園里來(lái)來(lái)往往,還真沒(méi)注意到有什么特別之處。這次仔細(xì)看看,我們的校園還真美麗,干凈、整潔、碧綠的樹(shù)葉,青青的小草,令人心曠神怡。這么優(yōu)美的環(huán)境是怎么來(lái)的呢,又是如何保持的呢?
我忽然想到一件小事。周六,爸爸帶我去拉小提琴,我走時(shí)順手拿了一個(gè)桔子。我在車(chē)上剝掉桔皮,問(wèn)爸爸桔皮放哪?爸爸說(shuō)放我自己的口袋。我說(shuō)衣服沒(méi)口袋。爸爸就讓我拿在手中。不一會(huì),我們到了老師家,便把桔皮放在了樓下的一個(gè)大垃圾筒里。
原來(lái)是這樣。我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了不亂扔瓜皮、紙屑的好習(xí)慣,有很好的環(huán)保意識(shí)。怪不得我們的校園能保持得這么干凈!好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有益于我們安心、專心地學(xué)習(xí)。我們可以想像,如果教室里到處是灰塵,走廊里紙片飛舞,吃剩的午飯倒在路上,有的同學(xué)不自覺(jué),再時(shí)不時(shí)地隨地吐痰,我們還會(huì)有心情認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)提高嗎?
不過(guò),在優(yōu)美、整潔的校園里,我還是發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方。在一棵小樹(shù)上靜靜地躺著一個(gè)白色的塑料袋和幾張廢紙屑。不知是風(fēng)從校外刮來(lái)的,還是哪位不懂事的同學(xué)從教學(xué)樓拋下的。我很想把它們弄下來(lái),但就是夠不著。親愛(ài)的同學(xué),如果明天它們還在的話,我們一起想辦法,為這芳草青青的校園出一份力吧!也讓我們共同努力,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)美麗南京——我們的大家庭,為偉大祖國(guó)的明天更美好,添磚加瓦!
校園的環(huán)境三年級(jí)作文3
我的學(xué)校是一個(gè)美麗學(xué)校。
走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的就是那寬闊的足球場(chǎng)。有好幾條跑道是紅色的,帶著白色的線,給紅色增添了色彩。紅色的跑道好像是給墨綠色的足球場(chǎng)戴上了一條圍巾。足球場(chǎng)的草地很軟,踩上去如同踩到了海綿,很軟,如果你不小心摔倒了,也不會(huì)感覺(jué)到痛。足球場(chǎng)的旁邊有一個(gè)三角形的體育角,有很多運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠。單杠。云梯……可以去哪里鍛煉身體。體育角的左邊有一排樹(shù),樹(shù)葉很茂密,數(shù)下有許多凳子,夏天的時(shí)候同學(xué)們可以到數(shù)下乘涼。
一進(jìn)校園,就有一條小路,小路上有一排羊蹄甲樹(shù),十月的時(shí)候羊蹄甲樹(shù)花開(kāi)了;ǘ涫亲霞t色的,樹(shù)上的花比葉子還多呢!好像這一顆樹(shù)全是紫紅色。小路上全是紫紅色的花瓣,好像給灰色的小路鋪上紫紅色的地毯。突然我聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是幾只小蜜蜂,是花朵的芳香把它們吸引到這里來(lái)的。我又聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo),它們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去,落下來(lái)了幾片花瓣,給小路增添了光彩!
這就是我美麗的校園!
校園的環(huán)境三年級(jí)作文4
今天上語(yǔ)文課時(shí),劉老師給我們一項(xiàng)特別的任務(wù),讓我們調(diào)查校園里的垃圾。我們欣喜萬(wàn)分地接受這次挑戰(zhàn)。
首先我們來(lái)到了學(xué)校的后花園;▓@里,柳樹(shù)抽出了新枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放;小草帶著泥土的芳香,探出頭來(lái);橡樹(shù)高大、挺拔、結(jié)實(shí)、就像一位哨兵,站在路旁。調(diào)皮的我快速跑了起來(lái)。突然,腳下一滑,踩到一個(gè)香蕉皮,差點(diǎn)被滑倒。我往地下一看,這么美的花園里卻有好多果皮、包裝袋、朔料袋……實(shí)在太多了。我不禁皺起了眉頭,飛奔回教室,找來(lái)一個(gè)垃圾袋迅速撿了起來(lái),看著小花園又恢復(fù)了整潔,我的心里別提有多高興!( )
接著,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。春天已經(jīng)來(lái)到,小草從地下探出頭來(lái),可有些小草卻被垃圾困住了。啊,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草“嗚嗚”的痛哭聲。仔細(xì)搜尋在草坪上找到了朔料袋、油畫(huà)棒、水彩筆、鉛筆……還真不少。≌梢魂囷L(fēng)吹來(lái),塵土飛揚(yáng)。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一只朔料袋在天上傷心地飛著。我追著它,其他同學(xué)看見(jiàn)也加入這個(gè)行列,終于將它放進(jìn)了垃圾桶,大家歡呼起來(lái)。
我想,我們的校園綠樹(shù)成陰,花兒芳香撲鼻,風(fēng)景優(yōu)美,可那些亂扔垃圾的人,真是可惡,真是不應(yīng)該!我們從小要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng)。讓我們的生活變得更美好。
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