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關(guān)于小學(xué)的作文

踢毽子小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-27 19:05:43 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

踢毽子小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的踢毽子小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

踢毽子小學(xué)作文

踢毽子小學(xué)作文1

  踢毽子是一項(xiàng)又健身又不受場(chǎng)地限制的體育運(yùn)動(dòng),男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來(lái)一絲生機(jī)。

  今天一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長(zhǎng)在那里玩起了自己小時(shí)候玩過(guò)的踢毽子游戲。我也有點(diǎn)兒想玩,就走過(guò)去看了看。上課了,老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥(niǎo)站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn),用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠(yuǎn)了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來(lái)。這回小毽子再也逃不掉“如來(lái)佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!

  我以后一定要學(xué)會(huì)踢毽子。

踢毽子小學(xué)作文2

  我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊(duì)伍,不過(guò),我踢得少一些。

  有一次,我主動(dòng)要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽(tīng)了我的話哈哈大笑,得意地對(duì)我說(shuō):“你能踢過(guò)我?說(shuō)好了,不許打退堂鼓!”我答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,尹淑琦先踢,只見(jiàn)她把毽子往空中一扔,馬上開(kāi)始踢起來(lái),靈活的像只小燕子!啊13、14、15、16……”我驚叫起來(lái),毽子在尹淑琦腳上真乖。∷幌绿吡25個(gè)。該我了,可真不巧,我只踢了5個(gè),尹淑琦很容易地獲勝了。

  我一直把這個(gè)事記在心里,經(jīng)常練習(xí),慢慢地,我踢毽子的技術(shù)好了許多。過(guò)了一段時(shí)間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個(gè),我的心里別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來(lái)靈活的身體變得笨重了,應(yīng)該是因?yàn)殚L(zhǎng)期不練的原因吧!現(xiàn)在的她只踢了8個(gè),尹淑琦的臉成了“紅蘋(píng)果”。勝利的感覺(jué)真好!

  踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

踢毽子小學(xué)作文3

  星期五下午,大課間的時(shí)候,呂老師和我們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子。

  開(kāi)始我們先圍成一個(gè)圈。呂老師踢的時(shí)候先用手托著毽子輕輕向上一拋,當(dāng)毽子快落到呂老師腰部,他用腳輕輕地一踢,毽子就飛向了我,我沒(méi)有接住,手忙腳亂,都不知道抬那只腳去迎接它,最后我 抬起左腳,毽子還是落到地上。我又學(xué)著呂老師的樣子踢給了申木凡。她踢給馮珺琪的時(shí)候毽子像一只在天空中飛翔的燕子,美麗極了。

  平時(shí)去廣場(chǎng)玩的時(shí)候看見(jiàn)爺爺奶奶們踢毽子,他們踢的那么好,毽子那么聽(tīng)話。我還以為踢毽子是個(gè)容易的事,到我踢的時(shí)候就那么難,看來(lái)世界上什么事都是看著容易做著難。

踢毽子小學(xué)作文4

  今天上作文課的時(shí)候,老師組織我們一起到操場(chǎng)上進(jìn)行體育活動(dòng)。

  在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的`同學(xué)會(huì)做出各式各樣的動(dòng)作。有的同學(xué)會(huì)翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動(dòng)。只見(jiàn)孫老師做出了優(yōu)美的動(dòng)作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來(lái)跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  踢毽子比賽結(jié)束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對(duì)我們說(shuō):“以后同學(xué)們只要積極參加,我們還會(huì)有許多比賽呢!”

  今天我真高興。

踢毽子小學(xué)作文5

  今天,老師請(qǐng)方興給我們表演踢毽子。

  瞧,他開(kāi)始站直身子,掂了掂手中的毽子。老師說(shuō):“開(kāi)始,”只見(jiàn)他輕輕地把毽子往上一拋,當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,他抬起腳,瞄準(zhǔn)毽子,用腳往上一踢,毽子又飛了上去,就像一只紫色的小鳥(niǎo),上下飛舞。我們一起為他數(shù),1、2、3……方興時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一直踢到第19的時(shí)候,哎呀!不好!他把毽子踢到腳面上,毽子就淘氣地飛向了旁邊,撞上了墻。方興趕快轉(zhuǎn)過(guò)身子去救毽子,可已經(jīng)來(lái)不及了,毽子落到了地上。他急忙彎下腰拾毽子,繼續(xù)踢,我們也繼續(xù)數(shù):20、21、22……一會(huì)兒,老師說(shuō)“停!狈脚d就不情愿地停下了。他一共踢了53個(gè)。真了不起!

  我們一定要向方興學(xué)習(xí)。

踢毽子小學(xué)作文6

  最近,我們五年級(jí)的幾個(gè)班流行上了踢毽子,我也樂(lè)在其中。

  “一、二、、三、四、五、六……”聽(tīng)著踢毽子踢出的鈴聲我們高興極了。我和付禎款、鄒馨玥分為了一組,和付禎款在一組一定很幸福,因?yàn)樗幌伦涌梢蕴邘资畟(gè)呢!這對(duì)于只能踢一兩個(gè)的我倍感羨慕。

  “48個(gè),陳雨湊個(gè)數(shù)吧!”鄒馨玥看見(jiàn)這場(chǎng)景立刻向我說(shuō)道。

  “好,那我試一下,一、二、,五十個(gè)正好!”我笑了一下。

  在這時(shí),我也想到了——為什么我就不能踢4個(gè)5個(gè)或6個(gè)呢?難道……我才不服,我一定要加油!

  星期五放學(xué)了,回到家后的我放下書(shū)包就準(zhǔn)備開(kāi)踢。

  “一、二、三、四、太好了,我的最好記錄是每次4個(gè)了。”掌握住方法的我邊踢邊大聲叫著。

  “一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直數(shù)著向5個(gè)目標(biāo)追去,因?yàn)槲抑揽傆幸惶煳乙矔?huì)是踢毽子中的高手。

  一份耕耘才會(huì)有一份收獲,相信我一直努力下去,就會(huì)獲得勝利的果實(shí)的!

踢毽子小學(xué)作文7

  今天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們來(lái)踢毽子比賽吧!”媽媽說(shuō):“好的,那我們先練習(xí)一會(huì)兒再比賽!蔽彝饬。

  開(kāi)始練習(xí)了,只見(jiàn)我拿起毽子就踢,結(jié)果只踢了一個(gè),我沒(méi)泄氣,又踢了一下,只見(jiàn)那毽子飛快地往下落,“一、二、三”oh Ye!我竟然踢了三個(gè),我又抓緊練習(xí)了一會(huì)兒就開(kāi)始比賽了。媽媽先來(lái),她把毽子往上面一拋就開(kāi)始踢了,“一、二、三。。。二十九、三十、三十一”哇!媽媽踢了三十一個(gè),讓我目瞪口呆。輪到我了,我也學(xué)著媽媽的樣子把毽子往上一拋就開(kāi)始踢,“一、二”唉,只踢了兩個(gè),比剛才練習(xí)的時(shí)候更差了。。。

  比賽完,媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要努力,媽媽小時(shí)候也像你一樣只能踢兩、三個(gè),不過(guò)經(jīng)過(guò)我努力練習(xí),后來(lái)才能踢這么多。沒(méi)關(guān)系,下次努力練習(xí),相信你一定會(huì)和媽媽一樣踢很多!”聽(tīng)了媽媽的話,我們倆開(kāi)心的笑了。

踢毽子小學(xué)作文8

  下課鈴叫了起來(lái),同學(xué)都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說(shuō):“踢12生肖”,有的說(shuō):“踢東南西北”,有的說(shuō):“踢欠債!”……

  我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立,只看見(jiàn)他的右腿不停的上下?lián)軇?dòng),粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛?吹梦椅倚膭(dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè),我心想:“這個(gè)毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個(gè)雙手合十,接住了?晌姨叩降7個(gè)時(shí),小毽子就開(kāi)始不聽(tīng)話了,剛踢到第8個(gè),它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補(bǔ)遺憾,討厭的上課鈴叫了起來(lái)。沒(méi)轍,我只好帶著遺憾回教室上課了!

踢毽子小學(xué)作文9

  暑假里的一天,我和姐姐還有弟弟結(jié)伴一起去河泥蕩公園踢毽子。開(kāi)始踢毽子了,我們?nèi)齻(gè)人敏捷地將自己的毽子向空中拋去,腿一抬,腳一踢,有節(jié)奏地踢起來(lái)。!這三個(gè)在空中的毽子就 像三只正在翩翩起舞的蝴蝶。左腳踢,右腳踢,那毽子就像一只蝴蝶忽上忽下的飛舞著!瞧!姐姐臉上綻放出笑容,洋溢著自信!

  我屏住呼吸,全神貫注地盯著毽子,任由毽子不停地在我周?chē)鴣?lái)跳去。也許是我踢的太好了,內(nèi)心不由產(chǎn)生了一絲驕傲。一個(gè)不小心,毽子就這樣掉了。

  通過(guò)這次踢毽子,我明白了一個(gè)道理,那就是“勝者不驕,敗者不躁”!

踢毽子小學(xué)作文10

  可惡!今天大課間竟然玩毽子!要知道我最最不擅長(zhǎng)的就是毽子。開(kāi)始玩了,我跟韓大俠一組,韓笑先踢上上下下跳了九個(gè),輪到我了,我先輕輕一拋,然后踢。結(jié)果踢空了,哼!毽子看我不把你搞定!于是我又試了一次,跳了一個(gè),韓笑給我做示范,我越看越帶勁,輪到我了,我往上一拋使勁踢了一下,差點(diǎn)就踢了兩個(gè)。悲哀——就差一點(diǎn)啊!操場(chǎng)上跳得熱火朝天,連男生都開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了。沒(méi)想到楊志慧竟然踢到空調(diào)上的小臺(tái)子上了!沒(méi)辦法,只能讓毽子在上面睡覺(jué)了!快樂(lè)的時(shí)光總是飛快,很快就要回班了!

  我在家好好練!爭(zhēng)取讓韓笑大吃一驚。

踢毽子小學(xué)作文11

  下個(gè)星期五,就要開(kāi)“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我得好好作準(zhǔn)備。

  我是踢毽子的,所以平時(shí)我都要練習(xí)踢毽子。一開(kāi)始,我把毽子扔得高高的,等了好長(zhǎng)時(shí)間才落下來(lái),我一踢,竟然沒(méi)踢到。然后我又把毽子扔得很低,還沒(méi)來(lái)得及踢,就掉到了地上。旁邊同學(xué)看到了,哈哈大笑。然后同學(xué)告訴我:“毽子不能扔太高,也不能扔太低,超過(guò)頭頂就行了,腰要挺直,眼睛注視毽子!蔽以囍吡艘淮危!真的接住了!但是只能踢一個(gè),我再試了幾次,1、2、3……!我能踢10個(gè)了。

  我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取踢得更多。

踢毽子小學(xué)作文12

  今天是星期天,我很媽媽一大早就來(lái)到公園來(lái)踢毽子。

  學(xué)踢毽子可真難!媽媽告訴我今天的目標(biāo)要踢五個(gè)。一開(kāi)始,踢來(lái)踢去就只能踢一個(gè),并且一會(huì)兒踢在眼睛跟前,一會(huì)兒踢到鼻子上,一會(huì)兒踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總是踢不好,急得我像熱鍋上的螞蟻,我一生氣把毽子也扔了,媽媽撿起毽子耐心地對(duì)我說(shuō):“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn),抬頭、挺胸、收復(fù),然后再把毽子向上一拋,用腳踢一下,這樣才能踢好,再耐心一點(diǎn)兒!眿寢尳o我示范了一下。就這樣,我按照媽媽的要求去做,先把毽子向上一拋,右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子踢一下,右腳剛落下,左腳趕緊挪一下,毽子又落下來(lái)了,右腳又趕緊去接,就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次,最終還是有一次踢了五個(gè),我的心也舒暢了,而且覺(jué)得踢毽子很有意思,我一定要多練,爭(zhēng)取達(dá)到媽媽那種效果。

  雖然自學(xué)了一早上,但我學(xué)會(huì)了踢毽子,我心里美滋滋的。

踢毽子小學(xué)作文13

  前些天,我看見(jiàn)別人在踢毽子,毽子像被控制住了一樣,上下飛舞,一次都沒(méi)有掉到地上,我看了非常羨慕。后來(lái),我讓媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)毽子。

  毽子買(mǎi)回來(lái)了,我開(kāi)始“發(fā)奮圖強(qiáng)”地踢起毽子,我右手拿著毽子使勁向上一拋,拋得太高了,落下時(shí)我沒(méi)踢到,接著再來(lái),我撿起毽子再拋,拋斜了,掉到了地上;我不肯善罷甘休,又撿起毽子 向上一拋,用腳一踢,踢得太遠(yuǎn)了。 我心想:這個(gè)小小的毽子我怎么就是踢不好呢?哼!我一定要把你控制住。我不停的練習(xí),累了也不休息,后來(lái)我能連著踢兩個(gè)了,我蹦來(lái)蹦去、欣喜若狂。“不要 驕傲哦!”媽媽說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。就這樣我從踢不著到能踢三個(gè) ,三個(gè)又到十個(gè),我越踢越順,越踢越多。連媽媽都說(shuō):“璐嘉,踢得不錯(cuò),都超過(guò)我了,這孩子怎么進(jìn)步這么快呀?”

  看來(lái)做什么事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持,否則事情是不會(huì)成功的。

踢毽子小學(xué)作文14

  聽(tīng),以往平靜的校園里傳來(lái)吶喊聲、助威聲,原來(lái)啊,這是我們?cè)诒荣愄唠ψ友剑?/p>

  三(2)班和我們班是對(duì)手。先是三(2)班的李明和我們班的李?yuàn)W然比賽。李明和李?yuàn)W然說(shuō)了一句“開(kāi)始”!只見(jiàn)李明右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)了頭頂,他輕輕地跳躍著,那姿勢(shì)像一只美麗的花蝴蝶在草叢中飛舞著。我們班的李?yuàn)W然也不甘示弱,他輕輕一拋,伸出右腳一踢,毽子上下飛舞。那毽子忽上忽下,忽左忽右,頑皮得一會(huì)兒飛向左邊,一會(huì)兒飛向右邊,李?yuàn)W然的身體也隨著毽子忽高忽低,忽左忽右,像一只靈巧的小鳥(niǎo)。周?chē)耐瑢W(xué)忍不住大聲叫好。

  下一局,我和玲玲比,玲玲她輸了。我的毽子時(shí)而向左,時(shí)而向右,我緊緊地跟著毽子轉(zhuǎn),78、79、100……最后我以209個(gè)取得了勝利。同學(xué)們又是一陣歡呼,別提我有多高興了!

  我喜歡踢毽子,更喜歡我們的校園。

踢毽子小學(xué)作文15

  “叮鈴叮鈴”下課了,愉快的課間活動(dòng)開(kāi)始了。我們聚集在走廊上踢毽子。

  首先,我決定和最好的朋友鄭雨佳一決高下。我輕輕地把毽子往空中一拋,毽子就像一只靈巧的小鳥(niǎo)展翅高飛了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“鳥(niǎo)兒”的蹤跡?粗窳餍菑奶於,在半空中劃了個(gè)美麗的弧形,我立馬用腳迎上去踢。只是輕輕一碰,毽子又從我的腳上飛回空中,一眨眼,它又直往下掉。我勾起自己的右腳,把它彈了出去。這個(gè)動(dòng)作連續(xù)了好幾次,直到第十一次,它不偏不倚地落在了我的腳邊。我暗自欣喜:戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)嘛。我踢了這么多個(gè),她一定比不過(guò)我的。

  很快輪到鄭雨佳了,毽子在她腳上忽上忽下,一會(huì)兒像小鳥(niǎo)兒往上飛,一會(huì)兒像老鷹俯沖下來(lái)。結(jié)果她竟然踢了13個(gè)。我大驚失色,鄭雨佳得意地說(shuō):“這回,知道我的厲害了吧!”

  “叮鈴叮鈴”上課了,美好的時(shí)光總是那么短暫!

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