【精】我的自傳作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的自傳作文,歡迎閱讀與收藏。
我的自傳作文1
姓陳,名祖利。大家好,我叫陳祖利,像祖國(guó)的國(guó)旗一樣高高飄揚(yáng),像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵,是不是很有愛(ài)國(guó)味道的一個(gè)名字。
20xx年7月11日,那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,我突如其來(lái)地來(lái)到了人間,我的父母高興極了。我眼睛小小的,頭圓圓的,頭發(fā)看起來(lái)像小草一樣柔弱。
3歲的時(shí)候,我上幼兒園了。在幼兒園我很頑皮,但也很可愛(ài)。媽媽常年在外打工。所以我缺少母愛(ài),很孤獨(dú)。
6歲的時(shí)候,我上一年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)。他們陪伴著我,關(guān)心我,照顧我。一天,在上學(xué)的路上我不小心摔了一跤,腿擦破了皮。那天正下著傾盆大雨。我放聲大哭起來(lái),多么希望有個(gè)人能過(guò)來(lái)扶我一把?蓻](méi)有。我狼狽地走到學(xué)校,同學(xué)們一雙雙眼睛盯著我,一個(gè)勁地問(wèn)我:“陳祖利,你怎么了?”聽(tīng)到這句關(guān)切的話語(yǔ),我再一次流出了淚水。原來(lái)同學(xué)們還是在乎我的。
12歲那年,我邁進(jìn)了初中的大門,似乎懂得了我的人生!皩W(xué)習(xí)”這個(gè)字眼頭一次出現(xiàn)在我的腦海中。我也給我的夢(mèng)想插上了一雙印有“科學(xué)家”字樣的翅膀。我想當(dāng)科學(xué)家,一個(gè)是因?yàn)槲夷乔趧诘哪赣H,她為我付出了太多,我不知道怎么來(lái)回報(bào)她。我想只有我做一個(gè)有用的人,方能令她感到驕傲吧。當(dāng)然也因?yàn)槲业哪X袋里一直有一個(gè)想法:要是能研發(fā)一種可以預(yù)知未來(lái)的東西就好了。這樣人們就可以少走很多彎路。
在通往遙遠(yuǎn)的地方,書是伴隨我一生的朋友。我愛(ài)看書,尤其喜歡科普類的書籍。我要先用知識(shí)武裝大腦,方能讓夢(mèng)想的翅膀真正飛起來(lái)。
如今,我正在努力的路上,你呢?
我的自傳作文2
品名:梁*
生產(chǎn)日期:199*年10月11日
保質(zhì)期:到天荒到地老
座右銘:天才在于勤奮,聰明在于積累
愛(ài)好:比較廣
我愛(ài)旅游,特鐘愛(ài)大連這座海濱城市:見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛(wèi)軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光——
當(dāng)然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電腦知識(shí),會(huì)發(fā)電子郵件,會(huì)殺毒,玩游戲那是“小菜一碟”,不過(guò)老媽看的緊哦!
下棋還湊乎吧,和同學(xué)玩玩還可以,碰到老爸總是輸——。
脾氣:比較好
有一次,我和好朋友陳澤偉去打乒乓球,打得激烈的時(shí)候,突然球被我打到草叢邊,我撿好球遞給他時(shí),陳澤偉手拿著拍子不小心打到了我的嘴唇,痛得我就差“哭爹喊娘”了,很想“扁”他一下,可是他是無(wú)意的又是好哥們,算了,吃虧是福!我接受了他的道歉。
特點(diǎn):小書蟲(chóng)
最大的特點(diǎn)是一看書就入迷。也許受爸爸愛(ài)看書的影響,我這個(gè)“小書蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書的遺傳。每年大部分壓歲錢都被我用來(lái)買書了,尤其愛(ài)讀名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書征文比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),讓我開(kāi)心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力,學(xué)習(xí)還算輕松,三好生,進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò),但不為所累。讀書本來(lái)就是一件快樂(lè)的事么!
功能:有時(shí)樂(lè)意打掃衛(wèi)生;按“計(jì)劃”刷碗洗筷;招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎;洗衣做飯燒菜不會(huì)、按摩捶背還行;臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫(yī)生——
這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
我的自傳作文3
本人范聿宸,年且十五,二零零五年出生于云南省大理白族自治州,小名雅卓,顧名思義,父母希望我以后優(yōu)雅卓越。
本人相貌平平,不算出眾,唯是一頭清秀的短發(fā)總讓人親切地稱我為“小伙子”。家中五人,父母,我,姐和妹。姐從小熱愛(ài)讀書,可謂“上知天文,下知地理”;小妹自幼上國(guó)學(xué)堂,讀圣賢書,如今《大學(xué)》、《中庸》、《千字文》、《三字經(jīng)》都能熟練背下,同齡人中也可堪稱“淵博”了。
我偏偏好動(dòng),從小熱愛(ài)足球,因有天賦于此,小學(xué)三年級(jí)便進(jìn)校隊(duì)訓(xùn)練,至此,一發(fā)不可收拾……四年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),且在各類比賽中取得過(guò)驕人成績(jī),“區(qū)長(zhǎng)杯冠軍,市長(zhǎng)杯冠軍,主席杯分區(qū)賽亞軍,u15亞軍”“最佳射手”“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”等均收入囊中,頗感驕傲。
在學(xué)習(xí)方面,小學(xué)可以說(shuō)是鶴立雞群,上了初中,秒變雞立鶴群!一直對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,最樂(lè)意學(xué),喜歡見(jiàn)到新穎題型,對(duì)此進(jìn)行考究。其他科目成績(jī)算得上中等了。總體成績(jī)可以居年級(jí)中等靠上一丟丟。在現(xiàn)如今我的足球隊(duì)伍里,我這一般般的成績(jī)竟還令隊(duì)友們煞是羨慕。教練常常提醒我:“學(xué)習(xí)一定不能落下!要多努力!
話多,覺(jué)得自己就是一個(gè)話癆。有時(shí)的甜言蜜語(yǔ)令人甚是歡喜,而大部分時(shí)間里的閑話嚴(yán)重遭到嫌棄。這一毛病,很難改掉。但是班級(jí)規(guī)則是不可違背的,所以該說(shuō)時(shí)敞開(kāi)了說(shuō),不該說(shuō)時(shí)不多吐一言一詞。把規(guī)則內(nèi)系于心,外化于行。
悟性高,只要有興趣的東西學(xué)得都快。乒乓球、羽毛球的功夫都是從別人那兒看來(lái)的,時(shí)間久了,上手打一打便曉得一二,可算上“業(yè)余玩家”。
幸遇良師益友-梁媽,常常鼓勵(lì)我:“兩條腿走路,爭(zhēng)取靠文化課考上一中”!故今后我將以雙倍努力對(duì)待學(xué)習(xí)!加油范聿宸!婉
我的自傳作文4
我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。19XX年11月6日出生在一個(gè)并不富裕的家庭。我們是一個(gè)四口之家,我還有一個(gè)姐姐。爸爸姓劉,媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個(gè)金字。
聽(tīng)我的媽媽說(shuō),在我的嬰兒時(shí)期,很聰明.可愛(ài)。胖乎乎的。在我九個(gè)月大的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了走路,在我一歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)話了。但是也不是很清楚,只是咿咿呀呀的說(shuō)幾句。媽媽說(shuō),我說(shuō)的第一句話就是,爸—爸。
一眨眼的功夫,時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期,帶到了幼兒時(shí)期。
幼兒時(shí)期的我,開(kāi)始上幼兒園了,不過(guò)我似乎我不愿意上幼兒園。周末的時(shí)候,姐姐教我寫字,每天寫一篇,我總是一會(huì)就寫完,姐姐說(shuō)我很聰明。
就這樣,時(shí)間老人又結(jié)束了我的幼兒時(shí)期,帶我進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期--少兒時(shí)期。
少兒時(shí)期的我,上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來(lái),媽媽考我今天所學(xué)的知識(shí)。而姐姐也離開(kāi)了家,到了高中。一個(gè)月只能回來(lái)四五天。
又過(guò)了六年,我上了初中,離開(kāi)了小學(xué)的生活,離開(kāi)了老師同學(xué)。進(jìn)入了初中生活,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了。15年的親身經(jīng)驗(yàn),已使我漸漸懂事起來(lái),我再也不貪玩了,我再也不會(huì)抱怨作業(yè)的多少,因?yàn)閴毫o(wú)論多大,我已經(jīng)學(xué)會(huì)擠海綿似的擠時(shí)間了。我再也不用爸爸媽媽操心了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。在以后的人生里,我會(huì)更加努力的,我會(huì)超過(guò)我姐姐的。
我的自傳作文5
一對(duì)圓而大的眼睛,閃爍著天真頑皮的光;一對(duì)大耳朵“矗立”在腦袋“隔離相望”;響亮的嗓門常常發(fā)出“震天動(dòng)地”的響聲,這一切就構(gòu)成了我。噢!看我粗心勁兒,我還沒(méi)告訴你我叫什么名字呢,我本人叫方海萍,因?yàn)榧胰讼M覍W(xué)海無(wú)崖所以給我起了一個(gè)奇妙的名字。
提起粗心的習(xí)慣我還真后悔,第一單元語(yǔ)文考試,因?yàn)槲掖中拇疱e(cuò)了題,結(jié)果才得47。5分,不是我不懂,而是粗心。從發(fā)試卷那刻起,我就下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
用“紙老虎”來(lái)形容我最不過(guò)了!要是爸媽不在家,家就成了我的天下,姐姐就成了我的“奴隸”,我活像“真老虎”?稍诎职置媲,我連頭都抬不起頭。
有一次,星期六的晚上爸爸不在家,我馬上開(kāi)電視說(shuō):“我的乖奴隸,快去買零食給我吃,不然你……”還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就回來(lái)了,板著臉:“你怎么能這樣對(duì)你姐?我叫你去學(xué)習(xí)你還來(lái)看電視,欠打啊,快去學(xué)習(xí)!蔽亦止局盒瞧诹不讓人看會(huì)電視,老學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我重重關(guān)了門,爸爸追上質(zhì)問(wèn)道:“你不服氣啊,你再這種態(tài)度,別怪我不客氣!蔽衣(tīng)了,渾身發(fā)抖說(shuō):“對(duì)不起,我剛才不是故意的,下次我會(huì)注意的!蔽疫真是“假老虎”啊!
瞧,這就構(gòu)成了我。我也不少優(yōu)點(diǎn),比如,我?guī)桶謰屪黾覄?wù),給我媽媽捶背等。
我的自傳作文6
這個(gè)世上有許許多多形形色色的人,擁有的不一樣的人生。其中一類人,從不奢望長(zhǎng)輩口中所謂成功的“教科書”式人生,都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的`人。而我,也是這一群人中的一份子,書寫著自己的傳奇。
我今年11歲,但卻對(duì)自己的未來(lái)有著無(wú)限的遐想。聽(tīng)我媽媽說(shuō)我一生下來(lái)是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,有些難以置信。但她還是仍舊無(wú)私地養(yǎng)育著我。幼兒園時(shí),我經(jīng)常被老師挨罵,都覺(jué)得我以后并不會(huì)有太大的出息。那時(shí),我是全班最不乖的人,這使我一時(shí)沮喪。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了,來(lái)到了一所氛圍完全不同的幼兒園,那里的老師都耐心的教我,那段時(shí)間我從沮喪中走出來(lái)變成了一個(gè)開(kāi)朗的人。
小學(xué),在我不知不覺(jué)中靠近了我。最先來(lái)到小學(xué)我表現(xiàn)得極為不適,那個(gè)往日快樂(lè)開(kāi)朗的男孩也漸漸地收斂了,變得內(nèi)向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠,而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了。考試也常常只有七八十分,還有幾次甚至不及格,就這樣低沉地過(guò)了兩年。在三年級(jí)的時(shí)候我開(kāi)始崛起了,我考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好,天賦也展現(xiàn)了出來(lái)。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友,那時(shí)我覺(jué)得我過(guò)得非常快樂(lè)。可惡耗也如潮水般涌來(lái)。三年級(jí)上學(xué)期未時(shí),我的班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了,取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束,至此我的成績(jī)便一落千丈。五年級(jí)我又因?yàn)閷W(xué)校安排離開(kāi)了原班級(jí),離開(kāi)了那個(gè)熟悉的同學(xué)們,再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年,所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際,我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去。
從幼兒園到現(xiàn)在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷,而今隨著時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟,不論將來(lái)有什么變化,我都有著更強(qiáng)大的遠(yuǎn)大目標(biāo)去迎接明天。
我的自傳作文7
1.教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標(biāo):“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,積累習(xí)作素材,能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文,分段表述。學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告。能修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語(yǔ)句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。認(rèn)識(shí)破折號(hào)、分號(hào),正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。”
2.寫實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá),事實(shí)是什么樣,就寫成什么樣,自己有什么感受就怎么寫,不要寫走樣。培養(yǎng)學(xué)生能夠再現(xiàn)生活,這是很重要的表達(dá)能力。不要瞎編,不要說(shuō)假話!段业淖詡鳌肪褪菍憣(shí)作文,一定要學(xué)生如實(shí)寫出自己的個(gè)性、精神風(fēng)貌。
學(xué)情分析
學(xué)生對(duì)習(xí)作一直懷有畏難情緒,怕寫、不會(huì)寫、能寫的又寫不好,對(duì)老師來(lái)說(shuō)習(xí)作教學(xué)也是語(yǔ)文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫實(shí)的作文,比如自己感受最深的人或事,寫熟悉的景或物,寫讀后感,這些看來(lái)可以有很多內(nèi)容可以寫的題材,可在學(xué)生看來(lái)卻還是無(wú)話可說(shuō),無(wú)事可寫。學(xué)生都寫得很籠統(tǒng),就像“搭架子”,還有而且相當(dāng)一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編,不說(shuō)實(shí)話,純粹是為寫作而寫作,表達(dá)不出真情實(shí)感,有違作文教學(xué)的初衷。
本次作文是《我的自傳》,屬于寫實(shí)作文,寫人,而且是寫自己,我估計(jì)在這次習(xí)作中,學(xué)生的情況是這樣的:絕大多數(shù)同學(xué)都能用事實(shí)說(shuō)話,不過(guò)在選材方面可能不夠典型,謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分,語(yǔ)言貧乏。
我的自傳作文8
公元20xx年,我出生于中國(guó)湖南省冷水江市一個(gè)典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務(wù)局的職工,大學(xué)文憑;母親是一名會(huì)計(jì)。因?yàn)榧彝ズ湍溃抑惺杖敕(wěn)定,因此我是在一個(gè)幸福的家庭中成長(zhǎng)的。
六歲時(shí)我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報(bào)名入讀,其時(shí)我還不知為何,后來(lái)走入教室才恍然大悟如中了頭彩,歡天喜地進(jìn)了教室。原來(lái)我進(jìn)了冷水江最好的學(xué)校。
一年級(jí)時(shí)科目不多,考試也不難,因此時(shí)有97分以上的成績(jī),自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。
七歲時(shí)高歌步入二年級(jí),成績(jī)開(kāi)始下滑,90分以上的成績(jī)已實(shí)屬不易,80分的成績(jī)則宛如家常便飯一樣。每當(dāng)見(jiàn)到同學(xué)受老師表?yè)P(yáng)時(shí),雖表面上與平常一樣?墒切闹袇s猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息,于是常暗下決心好好努力。后來(lái)終于考了兩次百分,心里如同吃了人參果一樣,笑在眉頭喜在心頭?墒呛镁安婚L(zhǎng),因?yàn)轵湴,不久后我的考試成?jī)又江河日下,70分、60分已是很常見(jiàn)。幸好及時(shí)補(bǔ)救,剎住了下滑勢(shì)頭,可成績(jī)依然不溫不火,最好的成績(jī)也只有98分,始終不得圓滿。家人和自己都傷透了心,十分迫切的希望早日修成正果,成為一名好學(xué)生。
可是離開(kāi)學(xué)習(xí)時(shí)我就完全大變樣了,我玩啥都能很快上手,并玩得游刃有余,也十分愛(ài)玩,時(shí)時(shí)都是生龍活虎,是玩友中的boss。
10歲時(shí),我喜愛(ài)上了羽毛球,自從打過(guò)幾次羽毛球后便一發(fā)不可收拾。打羽毛球成為我最想干的事,對(duì)羽毛球的喜愛(ài)到達(dá)了狂熱的地步,如今我球技略有小成。
現(xiàn)在我12歲了,真是時(shí)光如流水飛逝,愿新的一年功德園滿成為一名好學(xué)生吧。
我的自傳作文9
20xx年6月8日下午三點(diǎn)多,已超過(guò)預(yù)產(chǎn)期一星期的我,終于不想“賴床”,準(zhǔn)備從媽媽的肚子里蹦出來(lái)了,爸爸在產(chǎn)房門口急躁不安的等待,一陣哭聲傳來(lái),。∥医K于誕生了!據(jù)說(shuō),剛從媽媽肚子被拉出來(lái)的那一刻,我只哭個(gè)二、三聲,就迫不及待的將大拇指往嘴里塞,眼睛炯炯有神的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一點(diǎn)都不像剛出生的小娃娃。
七個(gè)多月的時(shí)候,我第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話,但不是說(shuō)“爸爸”和“媽媽”,而是 指著麥當(dāng)勞大聲喊“麥”,原因是每天所經(jīng)過(guò)的每個(gè)地方,媽媽總會(huì)不厭其煩的告訴我這是哪里,而麥當(dāng)勞黃澄澄的大M招牌特別吸引我,難怪到現(xiàn)在還是很難抵擋麥當(dāng)勞的誘惑;十個(gè)月大的時(shí)候我學(xué)會(huì)走路,于是我就到處亂跑亂闖禍,爸媽總是追著我跑,傷透腦筋;小時(shí)候媽媽常常念故事書給我聽(tīng),而我反覆聽(tīng)了幾遍,就會(huì) 把小故事一字不漏背下來(lái),我想這應(yīng)該是我現(xiàn)在愛(ài)看書的原因吧。
老是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的我,常常打破砂鍋,把爸媽問(wèn)到不知如何回答;一年級(jí)的時(shí)候, 我拿到了第一座數(shù)學(xué)獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)杯上頭還印著我的名字呢!從此我以為我愛(ài)上了數(shù)學(xué);接著當(dāng)上模范生、考上優(yōu)秀班,不但爸媽 興奮,我也很高興;到這里,大家一定以為我天賦異稟吧!錯(cuò)! 錯(cuò)! 錯(cuò)!其實(shí)我只熱衷我感興趣的事物,例如:閱讀、桌球,其他平凡無(wú)奇,沒(méi)什么特別的成就。
三年級(jí)時(shí)我遇到求學(xué)過(guò)程中最大的挫折,媽媽幫 我換了一個(gè)英文補(bǔ)習(xí)班,那里和我以往喜愛(ài)的上課方式有很大的不同,每天有寫不完的功課和枯燥乏味的文法,壓得我連看課外書的時(shí)間都沒(méi)有,更慘的是,學(xué)校成績(jī)一向名列前茅的我,竟然掉出了五名外,甚至連10名都快保不住了,好險(xiǎn)!媽媽及時(shí)把我從火坑里救出來(lái),讓我重新快樂(lè)學(xué)習(xí),找回自信,上學(xué)期還代表學(xué)校參 加朗讀比賽,獲得“優(yōu)等獎(jiǎng)”呢!
目前我年紀(jì)還小,現(xiàn)在才剛是我人生的起點(diǎn),未來(lái)我也想像歷史上的名人一樣,有人為我寫傳記,我知道要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),是非常不容易的,所以我要加倍努力,讓我未來(lái)的人生大放異彩。
我的自傳作文10
在19xx年5月15日,我來(lái)到這個(gè)世界,經(jīng)過(guò)父母的養(yǎng)育,父母的教育,在他們的懷抱重長(zhǎng)大,漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),F(xiàn)在,我就讀于金海中學(xué)0811班,今年15歲了,是一個(gè)遵守我自己原則的人,我在心里想著我每天要怎樣過(guò)才快樂(lè)、才開(kāi)心。
在這三年里,我學(xué)會(huì)了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點(diǎn);讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí),對(duì)我也是一個(gè)訓(xùn)練,面對(duì)如此緊張的學(xué)習(xí),讓我懂得了合理安排時(shí)間,合理運(yùn)用時(shí)間,不像以前,沒(méi)有明確的目標(biāo),而耽誤了許多寶貴的時(shí)間,丟下了許多重要的課程,這對(duì)我而言是一個(gè)杯具啊。
這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但我知道學(xué)無(wú)止境,所以我會(huì)一直努力下去,無(wú)論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:由于同學(xué)下課嬉鬧的;有上課不認(rèn)真被老師批評(píng)的,當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的,等等。這些珍貴的記憶,握會(huì)一直留在腦海中,一直都揮之不去。
也許我以后并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中,但我會(huì)記住給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí),讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過(guò)的事情,我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),業(yè)績(jī)的自己連接的第一個(gè)電路,這些有趣的而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì)繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)社會(huì)有意義的人將來(lái)報(bào)效社會(huì)。
我對(duì)我的外號(hào)感到很奇怪,大家都叫我車,呵呵,我也想不通啊,其實(shí),我在平常,是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人,我都會(huì)裝個(gè)大人模樣,但我的一些動(dòng)作和語(yǔ)言會(huì)暴露出我在裝b。但現(xiàn)在,大家都叫我bb他們都覺(jué)得我像一個(gè)小寶寶,所以給我取了個(gè)這么的外號(hào)。
雖然我現(xiàn)在的成績(jī)差,但我相信,我雖然是只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),但我有一天會(huì)飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!
我要堅(jiān)持,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵(lì)我的人,是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
我的自傳作文11
品名:李婉琦
生產(chǎn)日期:20xx年9月7日
保質(zhì)期:99歲不嫌少,100歲不嫌多
廣告詞:撲在書上就像饑餓的人撲在面包上
愛(ài)好:高雅
我愛(ài)拍照,愛(ài)那漫天飛舞的雪花;愛(ài)那飛流直下的瀑布;愛(ài)那綠草如茵的大地......它們都會(huì)成為拍攝的亮點(diǎn)。
當(dāng)然下棋的技術(shù)也不可低估哦,我是殺遍天下無(wú)敵手,被班上稱為“絕棋手”,可碰上爺爺這位“老將”,就像霜打得茄子——整歇。
畫畫在班上也是數(shù)一數(shù)二。什么素描,水墨,簡(jiǎn)直“小菜一碟”,可老媽卻反對(duì)我畫畫,說(shuō)“把學(xué)上好就行了”,所以的“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言兩語(yǔ)下夭折了。
脾氣:還行
一般只要?jiǎng)e人不惹我,我是不會(huì)“重出江湖,打打殺殺”的。有次,妹妹來(lái)我家玩,本來(lái)玩的是“不亦悅乎”,可妹妹卻“得寸進(jìn)尺”,硬要幫我梳頭。在妹妹的無(wú)知下,在的默許下,我只得犧牲這飄逸的長(zhǎng)發(fā)了!鞍,呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓,但是我是大姐啊,所以壓住了心中的怒火。
看,有一顆寬容的心吧!
特點(diǎn):愛(ài)笑
我這人把別的特點(diǎn)沒(méi)有,只有一個(gè)——愛(ài)笑。這也許就是與眾不同之處吧!
一次,我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑,沒(méi)好氣的說(shuō)“你是不是有病?”這下我笑得更厲害了。如果來(lái)我家就必須帶個(gè)耳塞,因?yàn)榈男β晻?huì)嚇到哦。
功能:每天疊床單都由我“承包”,拖地也沒(méi)人敢和我搶。招呼客人,讓人開(kāi)心是“家常便飯”,有時(shí)還幫家人做按摩。
這就是我,一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的我,一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的!
我的自傳作文12
我叫蕭雨劍,我出生在衡陽(yáng)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。
小時(shí)候的我天真爛漫,記得有一次,“慢點(diǎn)兒,別跑那么快,小心摔著!”媽媽在后面一邊追我,一邊叮囑?晌也挪还苣敲炊,張開(kāi)雙臂,揮舞著小手,不停地奔跑,還叫著:“下雪了!媽媽,是雪哎!”接著便是一串串銀鈴聲的笑聲,那一刻我仿佛雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然“撲通”一聲我摔倒在地和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,媽媽馬上跑過(guò)來(lái)看我受沒(méi)受傷。我從雪堆里拔出小腦袋,晃了晃,然后說(shuō):“媽媽,原來(lái)雪是涼的,我以為它是甜的呢!”媽媽看著我哭笑不得,我再次奔跑起來(lái),轉(zhuǎn)著圈兒和雪擁抱,雪地上留下我一串串快樂(lè)的腳印…
現(xiàn)在的我樂(lè)于助人。有一次下課,同學(xué)像一只只蜜蜂跑出教室玩起了歡樂(lè)的游戲,我也不例外,我們幾個(gè)人圍在一起商量玩捉人的游戲,我們先分邊,看讓跟誰(shuí)一邊,分完邊后,每邊派一個(gè)代表出來(lái)發(fā)石頭、剪子、布,看那邊走,那邊捉,我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冏摺S螒蜷_(kāi)始了,我們飛快跑進(jìn)“牢”中,不讓他們捉住,這時(shí)我們這邊的人陸陸續(xù)續(xù)地出去了,只剩下我和唐治宜,我們商量一起出去,我們像飛毛腿那么快,可是那邊人多,把我們圍住俗話說(shuō)人多力量大,柴多火焰高。唐治宜對(duì)我說(shuō):“我去引開(kāi)他們的注意,你趁機(jī)逃走!蔽疫沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不他就跑出去了,突然他被石頭絆倒了。我不顧一切地跑向他,把唐治宜扶到了衛(wèi)生室治療。
年華似水,童年的成長(zhǎng)過(guò)程中充斥著孤獨(dú)讓我成長(zhǎng)了。而生命的長(zhǎng)河將繼續(xù)向前流淌,永久不息!
我的自傳作文13
不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí),都會(huì)禁不住哈哈大笑,禁不住覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。
回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊:“哎呀!你們?cè)趺醋吡?”“上課了!被锇閭兓貞(yīng)道!吧险n?他們?cè)趺粗郎险n了?難道是剛才的那串鈴聲?那不是下課鈴聲嗎?”我的小腦瓜里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)!靶∨笥,你怎么還不進(jìn)教室?”老師在一旁叫我。我只好帶著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)回到教室。“叮鈴鈴……”下課鈴聲向起!拔覀兂鋈ネ姘!”小伙伴們叫道。“剛才不是打了上課鈴聲了嗎?怎么還出去玩呢?”“哈哈,老師她分不清上下課鈴聲!
現(xiàn)在,十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我都是最忙的,因?yàn)槲覞M腦子都是我新奇的創(chuàng)意和漂亮的圖畫。偶爾畫上幾幅畫,同學(xué)們都會(huì)圍著我?湮耶嫷恼婧谩N颐看螌懙娜沼,作文,總會(huì)被老師用紅筆畫出許多好句,評(píng)上許多A,時(shí)不時(shí)還會(huì)被老師在同學(xué)們面前當(dāng)范文來(lái)讀。在家里,我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗,每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí),爸爸媽媽都會(huì)在那些叔叔阿姨們面前,滿面春風(fēng)地夸我,那些阿姨就會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō):“你得向姐姐好好學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了,一股掩飾不住的甜蜜。看來(lái),我真該向那些不懂事的年級(jí)告別了。
十 二歲以后的我,將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認(rèn)可的我。
我的自傳作文14
我的名字叫竹君,姓周。我出生在1997年11月18日,在荷泗鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村家里,有父母和我,我出生不久就搬家了,那時(shí)生活比較拮據(jù)。
記得我還小的時(shí)候,有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇、白胖胖的小臉蛋,頭上扎著兩條沖天的小辮兒,跑起步來(lái)一蹦一跳的,小時(shí)候的我可調(diào)皮了。
有一次,我看見(jiàn)媽媽買了一個(gè)極其漂亮的花布,花布上面有一朵朵鮮花,可美麗了。這時(shí)候我便有一個(gè)有趣的想法:把它們剪下來(lái)貼在紙上,再拿給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,我越想越美,我不由自主地找來(lái)工具,等媽媽出去后我便開(kāi)始工作,干了一會(huì)兒,我便沒(méi)有耐心了,就不干了,把剪下的都貼在了紙上,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很漂亮的。剛好,媽媽也回來(lái)了,我便把得意的作品拿來(lái)給媽媽看,不料,媽媽給我的“回報(bào)”不是夸獎(jiǎng),而是批評(píng),說(shuō)我這樣做會(huì)破壞了另一種美麗是不好的。于是,我便哭了,我真不懂媽媽是什么意思?
時(shí)間飛快而過(guò),不知不覺(jué)就到上學(xué)的年齡了,那時(shí)我剛滿六歲,在入學(xué)時(shí)的第二個(gè)學(xué)期我加入了少先隊(duì)組織,成為了一名光榮的少先隊(duì)員,在讀完四年級(jí)的時(shí)候,由于爸爸的工作變動(dòng),我也轉(zhuǎn)到了另一間學(xué)校讀書,開(kāi)始很不適應(yīng),但后來(lái)好多了,而且我還交了許多好朋友。
現(xiàn)在我讀六年級(jí)了,和以前調(diào)皮的我有了很大的變化。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩了,也由于成績(jī)優(yōu)良,所以班主任讓當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我也很樂(lè)意,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)當(dāng)中,我對(duì)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)比較感興趣,不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jī)也不差。在體育、勞動(dòng)這兩個(gè)方面中,我都不是很好,但我善于幫助同學(xué),所以大家很喜歡我。
這就是我到現(xiàn)在的經(jīng)歷,怎么樣?你對(duì)我又有什么樣的看法呢?我相信,在我的未來(lái)里,一定會(huì)更加美好!
我的自傳作文15
我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩,在同齡人中,不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)著一雙小眼睛,略微不同之處是我的皮膚很白,媽媽說(shuō),好象是豆腐做的,但我的毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅(jiān)韌,決不含糊。
去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋。剛買回家的時(shí)候,媽媽不讓我亂動(dòng),說(shuō)得請(qǐng)個(gè)教練教我,可我不信邪,我打開(kāi)包裝,把頭盔、護(hù)膝、護(hù)掌等一股腦兒往身上戴,等武裝好后,媽媽過(guò)來(lái)想幫我,我推開(kāi)媽媽的手,扶著沙發(fā)和墻壁一步一步往陽(yáng)臺(tái)上挪。在陽(yáng)臺(tái)上,我抓住防盜窗,左一下右一下地練習(xí)邁步,不到半小時(shí),我就可以放手滑動(dòng)了,于是我沖媽媽大喊:“媽媽,快看我,我會(huì)了!闭l(shuí)知話音剛落,我就一屁股坐到了地上,我們不約而同地大笑:怎么沒(méi)有護(hù)屁股的呢?一邊笑,一邊爬起來(lái)接著練,就這樣,在摔摔倒倒的兩天后,家里出現(xiàn)了一個(gè)來(lái)去如風(fēng)的滑冰男孩。
我愛(ài)好廣泛,除運(yùn)動(dòng)以外,還喜歡唱歌、彈琴,在學(xué)校的文藝活動(dòng)中當(dāng)過(guò)指揮、做過(guò)領(lǐng)唱。但我最喜歡的是看書,為此,被媽媽叫做“小書蟲(chóng)。”
也許是我做事不夠認(rèn)真和積極,我創(chuàng)造了一個(gè)“神話”—連續(xù)六年副班長(zhǎng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué),那個(gè)“副”字總跟著我,讓我頓失陽(yáng)剛之氣。我常夢(mèng)想,為什么月蝕時(shí)沒(méi)有蝕到那個(gè)“副字”呢?沒(méi)有這個(gè)“副”字我不就揚(yáng)眉吐氣了嗎?嘿嘿…加油!
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