知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1
為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”認(rèn)識(shí),使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開(kāi)展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),小結(jié)如下:
我校高度重視《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年普法教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識(shí)》等法律知識(shí),并把這些知識(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)林輝城到校做了法制報(bào)告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的.比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表獎(jiǎng)。
通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律認(rèn)識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),提高本專業(yè)學(xué)生在電網(wǎng)公司考試中的應(yīng)考能力,提升學(xué)生職業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。我系學(xué)生會(huì)針對(duì)本系10級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展了“電力系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的精心策劃,本活動(dòng)在5月8日中午在電力實(shí)訓(xùn)樓302、303教室拉開(kāi)了帷幕,從活動(dòng)的.策劃、組織、以及賽后工作各個(gè)方面,都井井有條。
在活動(dòng)開(kāi)始前,我們對(duì)召開(kāi)額學(xué)習(xí)委員會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,并給與每個(gè)學(xué)習(xí)委員相應(yīng)的競(jìng)賽細(xì)則,同時(shí)他們也十分積極的組織本班同學(xué)報(bào)名參加本活動(dòng),參賽選手高達(dá)三百多人。
活動(dòng)中,我系學(xué)生會(huì)在樓下設(shè)置了簽到臺(tái),對(duì)各班的參賽人員進(jìn)行了嚴(yán)格的考勤,并設(shè)有引導(dǎo)員給參賽選手指引,每個(gè)考場(chǎng)也設(shè)有2名監(jiān)考員,監(jiān)督參賽選手的考場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí),李含霜老師和本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人全程指導(dǎo)。
本次活動(dòng)中,除個(gè)別參賽人員應(yīng)特殊原因不能進(jìn)行比賽,其他參賽者都對(duì)活動(dòng)十分積極,不僅沒(méi)有遲到、缺席現(xiàn)象,還提前來(lái)到競(jìng)賽地點(diǎn),并十分配合工作人員的安排。相信經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽,參賽者已經(jīng)了解了電網(wǎng)公司考試的模式,對(duì)自己的就業(yè)又增加了一份信心、多了一份前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,為將來(lái)就業(yè)提供不小的幫助。不僅是參賽者有收獲,參加本次活動(dòng)的工作人員也獲得了不少的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),雖然有一些不足之處,但相信在全學(xué)生會(huì)的共同努力以及老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)們的支持,我們的活動(dòng)一定會(huì)更加出色。
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根據(jù)兵團(tuán)教育局《關(guān)于在兵團(tuán)中小學(xué)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》,169團(tuán)中學(xué)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):張敬洲 副組長(zhǎng):魏建華 殷新
成員:翟廣志 齊行舟 桂新華 王宏林 李玉玲 蘇晶晶
二、競(jìng)賽時(shí)間
xxx年11月4日(星期一)下午第三節(jié)課(班會(huì)課),監(jiān)考教師各班班主任。
三、要求
1、各班黑板上寫(xiě):“中國(guó)夢(mèng)”主題知識(shí)競(jìng)賽
2、班主任認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)。要把此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)作為深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)的載體。
四、競(jìng)賽活動(dòng)基本情況
從填寫(xiě)答題卡的情況看,知識(shí)覆蓋面全面,有“中國(guó)夢(mèng)”的體現(xiàn)、內(nèi)涵、核心、中國(guó)精神、中國(guó)夢(mèng)與世界的關(guān)系、中國(guó)夢(mèng)的百年理想和追求等。 從參賽人員看,包括了中小學(xué)生,具有較廣泛的代表性。
從判卷情況看,答題質(zhì)量好,答題卡正確率很高,成績(jī)都在優(yōu)秀。 活動(dòng)結(jié)束后,各班主任以及中小學(xué)生反應(yīng)這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)機(jī)好、主題好、組織發(fā)動(dòng)好,學(xué)習(xí)了知識(shí),提高了素質(zhì),收獲很大。
五、競(jìng)賽活動(dòng)的基本做法
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位
。ǘ└鱾(gè)班主任積極配合,組織到位
。ㄈI(yíng)造氛圍,宣傳到位
。ㄋ模⿲W(xué)以致用,結(jié)合到位
。ㄎ澹﹨⑴c廣泛,認(rèn)識(shí)到位
此次活動(dòng)圓滿成功。通過(guò)本次的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),使中小學(xué)生進(jìn)一步的了解了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福;現(xiàn)階段的體現(xiàn)是民主、文明、和諧、富強(qiáng);“中國(guó)夢(mèng)”體現(xiàn)了時(shí)代特征、中國(guó)品格、中國(guó)氣派;中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時(shí)也知道了,中國(guó)道路是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的.唯一科學(xué)途徑;“中國(guó)夢(mèng)”的核心是堅(jiān)持以人為本,在國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人民的幸福。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí),使我院學(xué)生,大一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和技能,提高大學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,切實(shí)保障大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,特此舉辦此次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);這次大賽從籌備到開(kāi)賽始終是在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,并得到了院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的'高度重視。
這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘P袨橹蟹辣I、搶,防火、險(xiǎn)等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了新生的安全防范知識(shí),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次比賽是面向20xx級(jí)本科生采取開(kāi)卷考試的方式。對(duì)《大學(xué)生安全教育讀本我的安全我做主》一書(shū)進(jìn)行考察。競(jìng)賽時(shí)間為11月3日19:30-21:00,考試地點(diǎn)為五教,每個(gè)考場(chǎng)安排監(jiān)考老師兩名(班主任為主監(jiān)考,另安排一名老師為副監(jiān)考)。我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)閱卷及考試秩序維護(hù)工作。
此次活動(dòng)總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題:例如考試前準(zhǔn)備時(shí)間有點(diǎn)短,考號(hào)黏貼中出現(xiàn)些小問(wèn)題;監(jiān)考中出現(xiàn)扎堆聊天顯現(xiàn)像。針對(duì)上訴工作中的不足,我們經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)總結(jié),覺(jué)得在今后工作中:做任何事都確保時(shí)間充足,畢竟倉(cāng)促就容易出錯(cuò)。其次就是態(tài)度,即使是在簡(jiǎn)單的事,做好了也就不簡(jiǎn)單。最重要的是看到學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了安全知識(shí)才是最開(kāi)心的!最后希望以后我院學(xué)生的安全意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),安全隱患和事故越來(lái)越少,我院生活和學(xué)習(xí)得到最大的保障!
動(dòng)科院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx-11-12
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最近我們班級(jí)組織了一次以增加大學(xué)生心理知識(shí)和提高大學(xué)生心理素質(zhì)為目的的心理答辯活動(dòng),形式主要以小組成員之間問(wèn)答為主,在活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍的回答問(wèn)題,解釋社會(huì)生活中的心理現(xiàn)象,也尋找到了自身應(yīng)該改善和進(jìn)步的地方,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)我們也重新認(rèn)識(shí)了很多以前不知道的心理名詞解釋,也促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情并且提升了我們之間的默契,以便能夠在將來(lái)開(kāi)展更多的活動(dòng)來(lái)增加知識(shí)學(xué)習(xí)心理健康的有關(guān)方面。
社會(huì)生活中有很多心理知識(shí)的滲透,通過(guò)這次活動(dòng)去談?wù)撍鼈兾覀儾艜?huì)更好的認(rèn)識(shí)它們,能熟知心理現(xiàn)象、會(huì)解答心理名詞、了解生活心理不僅會(huì)對(duì)我們自身有積極地影響還會(huì)有助于我們也其他人的相處了解。可以把幫助同學(xué)解決生活中的'困難,站在別人的角度考慮問(wèn)題,以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活體驗(yàn)生活。也許一次活動(dòng)并不能真正的影響一個(gè)人完善一個(gè)人,但是作為大學(xué)生我們應(yīng)該敢于參與敢于組織各種有助于學(xué)習(xí)生活的活動(dòng)。
“心理學(xué)”這門(mén)課越來(lái)越被人們熟知,作為大學(xué)生的我們不應(yīng)該被時(shí)代落下,而應(yīng)該敢于人先的開(kāi)創(chuàng)各種各樣的心理體驗(yàn)活動(dòng),這次的活動(dòng)雖然結(jié)束但是我們對(duì)心理學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,而且也意味著下一次活動(dòng)的開(kāi)始,我們期待更精彩的過(guò)程,我們會(huì)積極地開(kāi)展下一個(gè)主題活動(dòng),以此來(lái)完善同學(xué)及自身的心理認(rèn)識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)6
為了激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,上周星期五下午,我們組織了五、六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。主要目的也是為了迎接期末考試,抓好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,檢驗(yàn)學(xué)生們的知識(shí)掌握情況和對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,以及邏輯思維能力。
參加本次活動(dòng)的是五、六各班的學(xué)生,每班各選4名同學(xué)分別組成一個(gè)代表隊(duì),共有7個(gè)小組進(jìn)行比賽。這次競(jìng)賽的題都是由五、六年級(jí)的.數(shù)學(xué)科任老師精心挑選準(zhǔn)備的。本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié),分別是小組必答題、小組搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,各參賽選手按照不同題型要求答題;答題時(shí)要起立,答題結(jié)束后要說(shuō)“答題完畢”,答題時(shí)間不得超過(guò)60秒,比賽結(jié)束后按得分排名,如有名次并列,將加賽風(fēng)險(xiǎn)題,決出名次。
活動(dòng)中,參賽選手發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,拓展思維,用盡渾身解數(shù)展示能力,贏得陣陣掌聲。由于這次競(jìng)賽我們運(yùn)用投影儀器代替了手抄和粘貼紙條的傳統(tǒng)做法,讓競(jìng)賽過(guò)程更方便簡(jiǎn)潔,題目更清晰,視覺(jué)更廣闊。而且如果選手答不對(duì),可以由同年級(jí)學(xué)生作答,答對(duì)送紀(jì)念獎(jiǎng)一份,學(xué)生們非常踴躍,并體會(huì)競(jìng)賽的樂(lè)趣,因而競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)掌聲笑聲不斷。
通過(guò)三輪緊張、激烈的比賽,最后加賽一題,五年二班、六年二班獲得了各年級(jí)組第一名,五年三班、六年一班獲得了第二名,五年一班、六年三班、六年四班獲得了第三名。
這次競(jìng)賽為學(xué)生提供了展現(xiàn)各自風(fēng)采的舞臺(tái),激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,努力使教研活動(dòng)真正成為師生“共同進(jìn)步,共同提高”的平臺(tái)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)7
一、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日晚7:00
二、 活動(dòng)地點(diǎn)
南院T102教室
三、 活動(dòng)對(duì)象
信息工程系所有同學(xué)
四、 活動(dòng)意義
增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的思維,促進(jìn)各方面知識(shí)的全面發(fā)展。
五、 活動(dòng)目的
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我系特舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。
六、 活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式,各年級(jí)段都有屬于自己知識(shí)水平的競(jìng)賽題。采取“勇往直前”、“無(wú)限挑戰(zhàn)”兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計(jì)分的方式。 這次活動(dòng)的主要通過(guò)富有常識(shí)性、知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)、安全知識(shí)、防震知識(shí)及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識(shí)有一個(gè)全面的了解,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,活躍我系學(xué)習(xí)氣氛,提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣;大大的`激發(fā)了我系同學(xué)的讀書(shū)興趣,提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強(qiáng)了學(xué)生“五愛(ài)”教育,培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會(huì)的和諧進(jìn)步。
但是,在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題。其一,我系學(xué)生的讀書(shū)量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對(duì)一些國(guó)家大事及民間常識(shí)知道甚少。所以,加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動(dòng)順利進(jìn)行,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,開(kāi)拓了學(xué)生們的思想和眼界,體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識(shí)人才,提高了同學(xué)們的各科儲(chǔ)備以及同學(xué)們的組織能力。
通過(guò)此次活動(dòng),各工作人員都學(xué)會(huì)了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn), 但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),選題也不夠廣泛深刻,活動(dòng)未普及到位等。這些看似不大的細(xì)節(jié)問(wèn)題都是今后須要完善的地方。
“學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔”是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持的中心點(diǎn)。這次百科知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持,使同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)8
為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”意識(shí),使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開(kāi)展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),總結(jié)如下:
我校高度重視《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識(shí)》等法律知識(shí),并把這些知識(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)、征文等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)上夾河鎮(zhèn)治安警察朱宏偉到校做了法制報(bào)告,朱警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了六年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑,獲獎(jiǎng)手抄報(bào)的同學(xué)進(jìn)行表獎(jiǎng)。
通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的'最基本的法律知識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)9
本周是讀書(shū)節(jié),學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),今天下午是我們六年級(jí)組的“百科知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)。
大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早,一走進(jìn)報(bào)告廳,就被舞臺(tái)上的陣勢(shì)吸引住了,舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕(用來(lái)出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái),每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是
搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員——電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。
待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,選手們便開(kāi)始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái),剛好我們是一班,看來(lái)我們與“一”還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級(jí)組的`兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開(kāi)場(chǎng)白一結(jié)束,比賽正式開(kāi)始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲“恭喜你,答對(duì)了!蔽疑钌畹厮闪艘豢跉,必答題不太難,選手們都一一通過(guò)了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來(lái)遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),并且答對(duì)了,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開(kāi)心了。
第二輪搶答題開(kāi)始了,各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò)。主持人開(kāi)始出題了,我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒(méi)有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題,我們又沒(méi)有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒(méi)有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽(tīng)到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對(duì)了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門(mén)的一份,不輸不贏。
最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對(duì)答錯(cuò),這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的!肮材,答對(duì)了!”坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來(lái):“吳琪,好樣兒的!”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬(wàn)一再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對(duì)了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。
最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二,雖然沒(méi)有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績(jī)的取得離不開(kāi)他們的充分準(zhǔn)備,離不開(kāi)他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開(kāi)全班同學(xué)的鼎立支持。
學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中增長(zhǎng)知識(shí),在競(jìng)賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)10
4月13日,山東大學(xué)管理學(xué)院10級(jí)工商九班在“西府海棠花滿地,柳絮楊花肆意飛”的四月暖陽(yáng)中舉行了“傳統(tǒng)文化知識(shí)”競(jìng)賽,同學(xué)們共同學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),交流讀書(shū)感悟。
本次活動(dòng)共由三個(gè)部分組成,包括“傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”、“讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)感悟交流會(huì)”、“擊鼓傳花答問(wèn)題”等;顒(dòng)中,同學(xué)們按照宿舍分成六組進(jìn)行競(jìng)賽。首先是必答題,由各小組自由選題并作答。在這一環(huán)節(jié)中,各小組都發(fā)揮不錯(cuò),輕松過(guò)關(guān),可見(jiàn)大家傳統(tǒng)文化的功底相當(dāng)深厚。然后是搶答題環(huán)節(jié),在這一環(huán)節(jié)中,大家爭(zhēng)先恐后,積極作答!按饘(duì)加分,打錯(cuò)減分”的規(guī)則,也是使分?jǐn)?shù)迅速升降,真是激動(dòng)人心。最后的選擇題是一組給另一種選題,給了各種“報(bào)復(fù)“的機(jī)會(huì),比賽現(xiàn)場(chǎng)讓人捧腹大笑。
在“讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)感悟交流會(huì)“中,大家都積極的把自己最喜歡的書(shū)籍拿出來(lái)和大家分享,交流讀書(shū)感悟。讀書(shū),使人體驗(yàn)到平時(shí)無(wú)法體驗(yàn)的生活,領(lǐng)悟到平時(shí)領(lǐng)悟不到的道理,而讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)更是一個(gè)相互分享,相互學(xué)習(xí),相互啟迪的好途徑。
在“擊鼓傳花答問(wèn)題”活動(dòng)中,我們將第一環(huán)節(jié)大家沒(méi)有答對(duì)的問(wèn)題再次拿出來(lái)提問(wèn)大家,同時(shí)又加入一些新的問(wèn)題,沒(méi)有答對(duì)的'同學(xué)將表演一個(gè)節(jié)目,作為”懲罰“。經(jīng)過(guò)幾輪的擊鼓傳花,有一位同學(xué)回答錯(cuò)誤,自愿為大家演唱一首歌。本次活動(dòng)也在該同學(xué)的歌聲中落下帷幕。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)數(shù)千年沉淀下來(lái)的精華,學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,一方面可以增加對(duì)歷史的了解、對(duì)文化的了解,豐富自己的知識(shí)面,再者也可以培養(yǎng)民族自豪感和增加民族凝聚力。我們大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承并努力發(fā)展創(chuàng)新,為中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮出一份力!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)11
一、活動(dòng)目的
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx 年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
輔導(dǎo)員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
XX級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對(duì)每題加十分,答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分,答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ),一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加,前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ),最后一個(gè)人猜,猜對(duì)加十分,猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對(duì)加二十分,答錯(cuò)不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
為了開(kāi)展好本次活動(dòng),老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的.活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來(lái)的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開(kāi)展依賴的不僅僅是一個(gè)人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開(kāi)展本次活動(dòng)十足的信心。
總之,通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺,以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以后的道路會(huì)越來(lái)越平坦,會(huì)一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)12
于20xx年XX月XX日,我們部舉辦了科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開(kāi),由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后,我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)。 對(duì)于此次活動(dòng),我做了如下總結(jié):
1、 此次活動(dòng)中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識(shí)范圍。
2、 在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對(duì)答對(duì)題的親友贈(zèng)上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。
3、 在第二環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)了場(chǎng)外求助,此項(xiàng)較為新穎,對(duì)大家有很大的吸引力。
4、 在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場(chǎng)混亂,秩序沒(méi)有維持好。由于參賽人員較多,各隊(duì)舉牌過(guò)快,沒(méi)按主持人口令進(jìn)行,使主持人很難控制整個(gè)賽場(chǎng)。
5、 據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動(dòng)過(guò)程中參賽成員情緒波動(dòng)較大,現(xiàn)場(chǎng)較混亂。
總的`來(lái)說(shuō),我們這次的活動(dòng)舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類(lèi)活動(dòng),不僅是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵(lì)。我們會(huì)認(rèn)真分析活動(dòng)中的不足,爭(zhēng)取改進(jìn),以完善下次的活動(dòng),與此同時(shí),我們還要借鑒其他部門(mén)舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)13
為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”意識(shí),使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開(kāi)展了第二屆“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),總結(jié)如下:
我校高度重視“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。校團(tuán)委利用團(tuán)課舉辦一次普法講座,各班利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》并把這些知識(shí)通過(guò)“青春之聲”廣播、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。4月份,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)樂(lè)橋派出所教導(dǎo)員陳鎮(zhèn)到校做了法制報(bào)告,陳教導(dǎo)員講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng)得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了七、八年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰。
通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的.良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)14
家庭教育決定著人生的起點(diǎn),影響著人生的軌跡。家庭教育是學(xué)校教育的重要延伸和必要補(bǔ)充,具有不可替代的重要作用。為了切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的重任,進(jìn)一步提升家庭教育的工作水平,提高學(xué)生的.綜合素質(zhì),響應(yīng)紅山區(qū)舉辦家庭教育征文競(jìng)賽的號(hào)召,我校于20xx年x月xx日下午16:30——17:30,舉辦了以“家庭教育”為主題的作文競(jìng)賽。
本次競(jìng)賽體裁不限,題目自擬,內(nèi)容為在家庭生活中快樂(lè)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴感悟,對(duì)父母教育方式的想法或想對(duì)父母說(shuō)的話,要求情感真摯,內(nèi)容積極向上。為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)本次教育征文的主題,理清本次征文的解題思路,在題目可以自擬的前提下,語(yǔ)文組經(jīng)研究還為學(xué)生提供了兩個(gè)作文題目備選。備選題目分別為命題作文“我終于明白了你的良苦用心”和半命題作文“在—中成長(zhǎng)”。
在競(jìng)賽過(guò)程中,同學(xué)們認(rèn)真反思了在家庭生活中父母的言傳身教對(duì)自己產(chǎn)生的影響。此次作文競(jìng)賽也使學(xué)生進(jìn)一步理解了父母的教育方式和教育方法,讓處在叛逆期的初中生們從另一個(gè)角度看待父母的行為。真正為促進(jìn)家庭和諧,學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
本次競(jìng)賽中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀作文,七年級(jí)組,八年級(jí)組分別獲得了本次作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。本次作文大賽的優(yōu)秀作文也將上報(bào)至紅山區(qū)教育局,期待學(xué)生們的作文在本次紅山區(qū)的作文競(jìng)賽中也能夠脫穎而出。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)15
近日經(jīng)過(guò)選手們激烈角逐,大甘霖煤礦20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)已落下帷幕。
20xx是我礦落實(shí)整改年,也是我礦全面提高職工素質(zhì),強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理年,舉辦這場(chǎng)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)很有現(xiàn)實(shí)意義,相信通過(guò)本次競(jìng)賽活動(dòng),必將對(duì)我礦的安全生產(chǎn)起到積極推動(dòng)作用,安全是煤礦永恒的主題,也是我礦發(fā)展壯大的基礎(chǔ),與職工生活息息相關(guān),只有抓好安全,保證了安全,“企業(yè)發(fā)展、職工富!辈挪粫(huì)成為一句空話,為此、我們要站在“講政治、講大局”的高度,抱著對(duì)黨的事業(yè)和廣大職工生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在生產(chǎn)工作的實(shí)踐中把安全
生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度措施、學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好。
雖然安全知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束,但我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)和掌握操作技能的熱情不能減,安全治理整改的步閥不能慢,要
時(shí)刻繃緊安全這根弦,抓安全促生產(chǎn)、抓安全保生產(chǎn)。
上半年,通過(guò)廣大干部職工的共同努力,我礦已實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),成績(jī)有目共睹,但安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)
工作,決不能有絲毫的放松和僥幸,我們時(shí)刻高度重視,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn)工作,提高安全素質(zhì),嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)管理制度和下井帶班制度,切實(shí)明確安全責(zé)任,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,把安全工作、做細(xì)、做實(shí),做出成效。
第四季度,我們各項(xiàng)工作任務(wù)還很艱巨,需要做的'工作還很多,我們要在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新安全思想觀念,創(chuàng)新思路,提高工作效率,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、積極進(jìn)取的精神,撲下身子,真抓實(shí)干,全面實(shí)現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)。
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