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有關(guān)讀書筆記作文錦集6篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的讀書筆記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書筆記作文 篇1
蕭紅是一個(gè)命運(yùn)悲苦的女性,然而她卻以柔弱多病的身軀面對(duì)世俗,經(jīng)歷了叛逆,覺醒和抗?fàn)幰淮斡忠淮紊牟珦簟W鎳?guó)的災(zāi)難,故鄉(xiāng)的淪亡,個(gè)人遭遇的坎坷,使她的作品中帶著一絲絲凄苦和憤世,甚至還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的鄉(xiāng)愁。
小學(xué)期間,我們上了蕭紅的《火燒云》和《祖父的園子》,真真切切地體會(huì)到,蕭紅小時(shí)候居住的呼蘭河城是如此的奇妙與可愛,使人不禁向往它……可今天,我讀了這本書,卻明顯地體會(huì)到了這個(gè)年代到百姓們的無(wú)奈與痛苦,也讀懂了一個(gè)懵懂小女孩的心。
蕭紅家有一個(gè)大花園。這花園里可謂是生機(jī)勃勃,豐富多彩,語(yǔ)香爛姿,鳥花絢多;▓@里的一花一草,一景一物都讓我感到神奇,新鮮。特別是那會(huì)呼叫,會(huì)冒煙,葉子會(huì)發(fā)光的大榆樹,讓我感到十分羨慕和驚訝。
蕭紅說,花園中的植物,動(dòng)物簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有!懊鄯鋭t嗡嗡飛著,滿身絨毛,落到一朵小花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,落到上面一動(dòng)不動(dòng)了!边@句話讓我仿佛看到了一只毛茸茸的小蜜蜂嗡嗡飛著,落到一朵芳香四溢的花兒上,一動(dòng)不動(dòng),似乎在回味著這無(wú)限樂趣?,多有詩(shī)意呀!這,就是語(yǔ)言的魅力。
更讓人啼笑皆非的.是,天真淘氣的蕭紅竟趁外祖父拔草時(shí),將一朵朵紅彤彤的玫瑰插在祖父的草帽上,一邊插還一邊笑。祖父更是可愛,不知真相,說了句:“今年雨水大,咱們這棵玫瑰開得真香,二里路哪怕聞得到的!蔽耶(dāng)時(shí)在喝茶,看了這句話,突然笑得哆嗦起來,實(shí)在憋不住,一口水從我嘴里噴了出來,地上頓時(shí)濕了一大片。
這,就是童心。
這,就是童趣。
同學(xué)們,好好讀讀這本《呼蘭河傳》吧,此時(shí)此刻,你馬上就會(huì)領(lǐng)略到蕭紅那純潔的,又痛苦的童年!
讀書筆記作文 篇2
天永遠(yuǎn)不會(huì)那么藍(lán),水永遠(yuǎn)不會(huì)那么清澈。而你我也不會(huì)永久的在一起,我們是兩個(gè)世界的人,我不可能成為你的一半,你也不會(huì)成為我的另一半,但我們卻能做好朋友。世界上不只是有愛情的,當(dāng)愛情失落時(shí),你應(yīng)該選著會(huì)讓你開心、愉快地友情,那種情感沒有一點(diǎn)污漬,只有一份份的純潔心靈。
我們都要學(xué)會(huì)忘卻、珍惜和放棄。世界上沒有一個(gè)東西會(huì)永遠(yuǎn)保持最美的,而你我卻可以將我們的快樂回憶存放在心里。不是為了有一天你能記起我,而是為了彼此不會(huì)受到更大的傷害。
那些的事都已成點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)于我來說只是回憶的對(duì)象。如果覺得不好,那么就選擇忘卻;如果覺得快樂,就去抓住好好的珍惜;如果覺得傷心,就放棄。雖然很難,但只要想起對(duì)方,你就會(huì)知道,你做的是真確的。
遇到背叛了,我就會(huì)去腦海里尋找你和我的`回憶。每一次想起來我就會(huì)暗暗的開心。至少我會(huì)覺得曾經(jīng)有個(gè)人是真的對(duì)我的;遇到愛情挫折時(shí),我會(huì)去尋找,至少我會(huì)覺得曾經(jīng)有個(gè)人深深地愛著我;不開心時(shí),我會(huì)去尋找,至少我會(huì)覺得曾經(jīng)有個(gè)人給我留下了快樂。
如果,我們會(huì)再次相遇。就請(qǐng)我們來到咖啡館,品嘗濃濃的咖啡,坐下傾吐一下我們離開彼此后的事情。那時(shí)候我會(huì)告訴你:“糖果不再甜”。那時(shí)的我們也許會(huì)哭、會(huì)懷念,但我知道,我只要走出這里,我就不再是以前的我了。
我會(huì)擦干眼淚,站在咖啡館門口,烏黑的秀發(fā)隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),嘴上勾起一道完美的弧線,那時(shí)候的我煥然一新。大聲喊道:“如果糖果不再甜,那我就將它成為我回憶的一部分!
愛情是人生的一道難關(guān),說分手卻又舍不得,那為何不分手過后做朋友,將當(dāng)初的快樂回憶保存起來,將痛苦回憶銘記于心它將告訴你愛情。
讀書筆記作文 篇3
狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂。
——題記
我小時(shí)候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時(shí)睡覺,媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽話就會(huì)有‘大灰狼’來吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個(gè)鬼臉,說:“現(xiàn)在的狼都在動(dòng)物園里關(guān)著呢,跑不出來!”反正我是不怕狼的。
再大一些,我在好多地方的動(dòng)物園里都看到過狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類加工過的食物,被人類觀賞。百科書中對(duì)狼的描寫:兇惡、狡詐、勇敢、團(tuán)結(jié)等這樣的詞語(yǔ)在我心中仿佛只是個(gè)虛影,根本不能把它們與動(dòng)物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼:兇猛進(jìn)取、威武不屈、追求自由、剛毅堅(jiān)強(qiáng)……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì),存活了幾百年,也是因?yàn)檫@種精神,使狼成為了蒙古人古往今來的圖騰。
蒙古人對(duì)狼又愛又恨。
他們視打死狼的人為勇士,卻又施行XX,抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻(xiàn)給狼。他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實(shí)的伙伴。在他們看來,草原母親最愛的孩子不是馬,不是羊,而是草原狼,她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實(shí)的皮毛、敏銳的.嗅覺……
蒙古人的忍耐是狼教的。
草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時(shí)候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動(dòng)聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時(shí)候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。
蒙古人的責(zé)任感是狼教的。
讀書筆記作文 篇4
近來通過朋友推薦讀了美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家托馬斯弗里德曼的《世界是平的》這本書,它被稱為是當(dāng)前暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的書。說實(shí)話我并沒有全部讀懂,只是了解了大概,但還是收獲了緊迫感。這種緊迫感是如此的真實(shí),如此的逼人,同時(shí)又是如此的令人興奮和激動(dòng)。我真實(shí)的感受到了全球化浪潮是如此洶涌澎湃,也領(lǐng)略到未來是多么充滿激情與挑戰(zhàn)!
國(guó)家要強(qiáng)大,必須要走出狹隘,走出在世界低端市場(chǎng)徘徊的囹圄,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還是得靠人才。正如那句話所說——21世紀(jì)需要的是什么——人才!面對(duì)洶涌而來的全球化浪潮,無(wú)論是企業(yè),還是政府,如果缺乏全球戰(zhàn)略型的人才,無(wú)疑是個(gè)巨大的硬傷。企業(yè)缺乏全球化視野的人才,就難以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮中站穩(wěn),國(guó)家缺乏全球視野的人才,就難以在世界范圍內(nèi)把握自己的命運(yùn)。
再說到我們極其平凡的工作和學(xué)習(xí),也同樣不可缺少競(jìng)爭(zhēng)與合作的因子。我們每天從事簡(jiǎn)單而又繁重的工作,在這個(gè)看似簡(jiǎn)單平凡的工作中同樣蘊(yùn)含著競(jìng)爭(zhēng),從各人的工作態(tài)度到責(zé)任心,從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力到工作技能無(wú)不打上競(jìng)爭(zhēng)的烙櫻社會(huì)是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所,任何時(shí)候誰(shuí)能從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,誰(shuí)就能享受勝利者的喜悅,而事實(shí)就是,只有那些具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作勤勤懇懇,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的人,才是最后的勝利者。而那些缺少責(zé)任心又不具備學(xué)習(xí)能力的人,將在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來,最終淹沒在前進(jìn)的滾滾洪流之中。同樣,這個(gè)世界不能只有競(jìng)爭(zhēng)而沒有合作,只有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一個(gè)殘缺的社會(huì),是一個(gè)無(wú)序的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)與合作是完整世界這個(gè)硬幣的兩面,缺少了那一面都不行,只有通過合作加強(qiáng)各自的優(yōu)勢(shì),發(fā)掘自身的`潛能,競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)充滿人性的光彩,才可能帶來人類文明的進(jìn)步與繁榮。
我們的日常工作與學(xué)習(xí)同樣是如此?v觀我們每個(gè)人的工作,哪一個(gè)不是生活在集體之中,又有誰(shuí)可以離開團(tuán)隊(duì)而獨(dú)自工作生活?因此我們就要具備與他人合作的態(tài)度和能力,一起去打造事業(yè)的輝煌。而這一點(diǎn)似乎是我們最為缺少的,我們習(xí)慣了“各人自掃門前雪,何管他人瓦上霜”,而這一陋習(xí)不知使得多少人變得鼠目寸光,看不到世界的廣闊無(wú)邊,我們習(xí)慣的“同行相忌”又使得多少人心中只有小我而無(wú)他人的存在,變得自私自利心胸狹窄。如此陋習(xí)必須革除,必須改變。這就是本書所要強(qiáng)調(diào)的其中一點(diǎn)。
中國(guó)加入WTO,這一結(jié)果直接的影響就是,我們中國(guó)人有了更多的機(jī)會(huì),也有了更多的來自世界各國(guó)同行業(yè)者帶來的挑戰(zhàn)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與問題同在的歷史關(guān)頭,我們只有沉下心來扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,把自己融入到整個(gè)社會(huì)之中,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中提升自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這才是面對(duì)“平坦的世界”的惟一明智的選擇。
正像作者在書中所述——“平坦的世界的精神內(nèi)涵,是每一個(gè)勞動(dòng)者將逐漸對(duì)自己的飯碗、風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)安全負(fù)責(zé),而政府和企業(yè)只是幫助人們形成這種能力!币虼耍覀兾┯胁粩嗟膶W(xué)習(xí),努力地工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地,否則只能又一次被世界所拋棄,被國(guó)際規(guī)則所淘汰出局,這對(duì)民族、對(duì)自己只是一種悲劇,沒有人會(huì)因此對(duì)你憐憫和關(guān)心,這是歷史的必然選擇,是世界發(fā)展的規(guī)律。
那么我們?cè)撊绾翁岣咦约海屪约河肋h(yuǎn)保持很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們必須:1、不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識(shí)。2、不斷地鞏固已學(xué)到的知識(shí);3、不斷地學(xué)習(xí)了解世界領(lǐng)域的新動(dòng)向和潮流,同時(shí)豐富自己的管理知識(shí)和提高管理水平;4、不斷地了解同行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。否則,自己有隨時(shí)在平坦的競(jìng)技場(chǎng)上站不穩(wěn)的可能。一句話:準(zhǔn)備好自己,隨時(shí)迎接新的挑戰(zhàn)。
讀書筆記作文 篇5
學(xué)了《孔乙己》這篇文章后,不難看出孔乙己是個(gè)深受封建科舉教育毒害的人。從中我總結(jié)了一個(gè)感想——人不能死讀書。
書是死的,人是活的,所以學(xué)習(xí)也應(yīng)該是活的,怎么能像孔乙己那樣死讀書呢?死記硬背只能記住表面的知識(shí),不會(huì)靈活運(yùn)用這些知識(shí),豈不是白學(xué)了嗎?這就是孔乙己為什么這樣認(rèn)真的.讀書,連回字有四種寫法都曉得,可連半個(gè)秀才都撈不到。因?yàn)樗挥涀×藙e人的經(jīng)典,卻不會(huì)運(yùn)用到自己的文章中去,否則他不早就發(fā)達(dá)了嗎?
明末著名書法家董其昌曾說過:“臨書不可以死臨”。所以他的字雖然都是模仿古人的,但都有自己的特色,令世人贊賞。同理可的,學(xué)習(xí)不可以死學(xué),那么我們就可以利用所學(xué)的只是加以自己有特色的修飾,很好的發(fā)揮,表現(xiàn)出來。反之,結(jié)局就會(huì)跟孔乙己一樣。
在我們的生活當(dāng)中,這種死學(xué)方法也是十分多見的,由其是語(yǔ)文和英語(yǔ),沒有合理的方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏去提高學(xué)習(xí)效率,雖然十分用工,考下來卻不理想。所以要想提高學(xué)習(xí)效率,首先要找到一套適合你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏,這是至關(guān)重要的。
所以,我建議大家不要死學(xué),努力,還要加方法。
讀書筆記作文 篇6
今天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。
翻開這本書,一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識(shí),我一頁(yè)一頁(yè)的看,值到現(xiàn)在,我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買看看。
書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
這本書里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。這里的.故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位“益友”,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,這個(gè)故事讓我明白了:傲慢有時(shí)候會(huì)帶來災(zāi)難,不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事,不知你們喜歡不喜歡?
這本書的主人——張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,有為的f孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。
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