冬天的樹作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的冬天的樹作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天的樹作文 篇1
冬天一到，森林里的小動(dòng)物們就開始冬眠了。整個(gè)森林靜悄悄的，一片死寂。只聽到呼呼的風(fēng)聲，一點(diǎn)生氣也沒有。
我用力傾聽，似乎聽見什么細(xì)微的聲音，原來是松鼠跑出來了，它不怕冷嗎？再仔細(xì)一聽，怎么會(huì)有小朋友的歡笑聲呢？大家不是都躲起來了嗎？
仔細(xì)一聞，怪怪！怎么會(huì)有花香的味道呢？春天來了嗎？
我走出室外，抬頭一看，原來如此。冬天的太陽正在天空微笑呢！難怪大家都跑出來享受陽光了。冬天的太陽是每個(gè)人的最愛，只要他一出現(xiàn)，大家就迫不及待的出來歡迎他。
這時(shí)我聽見媽媽呼喚我的聲音：“妞妞！快回來吃冰淇淋，是我自己做的喲！”我興奮的沖回家，在東天溫暖的陽光下，吃媽媽做的冰淇淋，會(huì)是一件多么幸福的事情��！
表妹甜甜也來了，帶著我們的小兔子，捧著媽媽做的冰淇淋，我們坐在草地上，享受這美好的一切。
我們抬頭跟冬天的太陽說：“謝謝你！還好你出現(xiàn)了！”
冬天的樹作文 篇2
這片樹林在冬天，是神秘的，是美麗的，盡管它不是很大。
早晨，天色微明，朝陽初升，許多農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)。沿著彎曲的山道，我來到了一片種滿了松樹柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里。踩在松軟的泥土上，發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音，不時(shí)有一陣寒意向我襲來，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢！
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，枝葉一搖一擺的，嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥，而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥仍在樹上不停地歡快地叫著：“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會(huì)，此起彼伏，好不熱鬧。
冬天的中午，太陽變得像慈母般溫柔。柔和的陽光照在樹林間的小溪上，水面頓時(shí)變得波光粼粼。這小溪從山上流下來，是可口的山泉，它清澈見底，而且很淺，能看見水里的小魚和螃蟹。也許遮擋太陽強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧，太陽比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈。大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧，一見到強(qiáng)烈的太陽光，便快速地躲進(jìn)了洞里。
堆滿天空的紅霞漸漸地消退了，夜幕降臨，金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚。那“黑煙”漫了過來，逐漸籠罩了一切。翠竹不見了，小溪不見了，卵石不見了，魚蝦不見了……
走在了回家的路上，偶爾會(huì)聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲。風(fēng)吹過竹林，帶著一聲聲的恐怖——“習(xí)習(xí)噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意。
��！冬日的樹林，你是多么的神秘，多么的有趣！
冬天的樹作文 篇3
每天在上學(xué)的路上我都會(huì)看到路兩旁的綠化樹落下五顏六色的樹葉，有淡黃的，橙色的，火紅的，還有少數(shù)深綠的。
北風(fēng)吹來，我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子，把手也縮進(jìn)了袖筒里�？吹斤L(fēng)中飄落的樹葉我很納悶：冬天了，小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣；小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間，減少了外出的戶外活動(dòng)；為什么樹不但不茁壯成長，生長出茂密的樹葉，反而把樹葉都落掉了呢？
帶著這個(gè)問題我問了媽媽，而后又問了老師，老師給出了答案：樹葉散發(fā)出大量的水分，天天氣很干燥，樹葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護(hù)樹干的需要，不至于在干燥的冬天而死去。
哦，大樹也真有辦法呀！
冬天的樹作文 篇4
細(xì)雨如絲，一棵棵泡桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一朵朵淡紫色的花兒在雨霧中歡笑著。今天，楊老師帶我們?nèi)ビ^察了泡桐樹。它有一個(gè)特點(diǎn)是先開花后長葉的，春天到了，泡桐花像個(gè)小喇叭，對(duì)我們說：“新的一年快到了，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！迸萃┗ㄓ腥N顏色：淡紫色，白色，淡紅色，它的葉上有許多細(xì)毛，摸到那平滑的毛使人感到細(xì)膩而且柔軟。葉子先是淡綠色，隨后變成嫩綠的，最后變成深綠的了。泡桐樹真是高大，挺拔!
冬天的樹作文 篇5
盼啊，盼啊，終于盼到了冬天。雖然它沒有春天那么美麗，沒有夏天那么熱情，也沒有秋天那么漂亮，但冬天也有它的優(yōu)點(diǎn)。
冬天，山上樹葉都脫落了，有的只有光禿禿的.樹叉，有的只剩下幾片葉子，但都是黃黃的。落葉飄落下來，慢慢積累，地上就像鋪上了一層厚厚的地毯，人踩上去就會(huì)沙沙作響
冬天也有許多果子成熟了，你只要走進(jìn)樹林就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多松果、小紅豆，還有許多不知名的野果。
冬天也有地方在下雪，北風(fēng)娃娃正玩吹風(fēng)游戲，雪弟弟太孤獨(dú)了，就叫來小雪花來玩……
冬天真美麗，我愛美麗的冬天。
冬天的樹作文 篇6
冬天植樹，而且成活綠竟能達(dá)到百分之百。這，你相信嗎？其實(shí)，我是看了名為感動(dòng)作者的《別把樹吵醒》文章而得知的。說的是他一個(gè)冬天到林都伊春采訪，在氣溫零下20多度情況下，發(fā)現(xiàn)林業(yè)工人在挖坑種植兩株兩米多高的紅松。在他詫異時(shí)，一位朋友告訴他，人夜里要睡眠，一些動(dòng)物在冬天里冬眠，而樹木在冬天則會(huì)休眠。于是人們選擇在樹木睡覺的時(shí)候，偷偷把它們從一個(gè)地方挖出，挪到另一個(gè)地方去。當(dāng)春暖發(fā)開的時(shí)候，樹木醒來發(fā)現(xiàn)自己被換了地方時(shí)，自己的根已經(jīng)扎入腳下的泥土里，它們沒有不好好活著。
說真的，看完這個(gè)故事，我仿佛在看一則冬天美好的童話故事。樹，是有感知的，熟睡的生命體，站在與樹平等的地位來呵護(hù)它們，尊敬它們，這種對(duì)樹的生命的尊重與愛，不僅是樹的幸事，更是人類自身的福祉。尊重應(yīng)該包括每一個(gè)生命個(gè)體，其中有對(duì)人的尊重，也有對(duì)其他動(dòng)植物的尊重。對(duì)人的尊重，構(gòu)成了社會(huì)的和諧；對(duì)其他動(dòng)植物的尊重，構(gòu)成了人與自然的和諧。樹，是有靈感的生命體。生命存在的最原始的、最基本的價(jià)值是什么？即存在。生命存在了才會(huì)有價(jià)值，活著是生命最基本的價(jià)值取向，樹木也不例外。它是人類家園美的使者與化身，它制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音，維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用，而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。我們尊重與對(duì)樹木的愛，讓它們蓬勃向上，千秋萬代，那么自然的和諧就永遠(yuǎn)存在。
從對(duì)樹的生命的尊重與愛，我不禁想起了偉大的歷史學(xué)家司驪遷說：“居之一歲，種之以谷；十歲，樹之以木�！毕氲搅烁悠D難的一件事——樹人�！豆茏印�(quán)修》曰：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人�！笔前�，樹人者任重道遠(yuǎn)。盡管木與人，樹木與樹人，參天大樹與棟梁之才，聯(lián)系緊密，但育人的人生是一種藝術(shù)的、智慧的人生。樹木與樹人又有許多不同之處。人總是有思想有意識(shí)的，雖然說環(huán)境造就人，但是人的主觀能動(dòng)性也是不能忽視的。一個(gè)人能否成材，很大程度上要取決于自身的努力。不象作為植物的樹木，只要有了充足的條件就可以生長成材。除此之外，更重要的是，人才的成長和樹木成長比較，人的成長更需要環(huán)境，需要關(guān)心愛護(hù)，需要栽培，需要尊重就是尊重，零距離接觸，零條件看待，沒有任何附加，沒有任何后綴，需要凝聚老師的心血！因此，教師若能打破常規(guī)，借鑒冬天植樹之啟發(fā)，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，課堂的教學(xué)，尋找到令生命盎然地盛開的獨(dú)特教學(xué)方式與方法；教育學(xué)生，探尋到讓其自然地承受、默默地積蓄、慢慢地生長的教育方式與溝通方法，那么，我想，我們培育的小苗，必然會(huì)茁壯成長為棟梁之才。
冬天的樹作文 篇7
大家好，這個(gè)季節(jié)是冬天，人們穿著厚厚的衣服。我們呢，就穿著我們的灰衣服，站在草弟弟的頭頂晚上為了它不受涼我只好依依不舍用自己的‘頭發(fā)’為它蓋被。所以如今的我，頭發(fā)所剩無幾，再也無人在我樹陰下乘涼。
有人問你為什么不去‘冬眠’因?yàn)槲以诘蕊L(fēng)婆婆的信必須等我的葉子掉光。我才可以冬眠哦！你們想看我冬眠是什么樣子嗎？冬眠的我是光禿禿像一個(gè)老跟尚。干枯；細(xì)弱的枝干像線一樣一碰就斷，我的腳還是穩(wěn)穩(wěn)站在地上。
哪怕是寒風(fēng)冰雪也打不倒我。雖然我腳抓住泥土弟弟，但泥土弟弟告訴風(fēng)雪奶奶天天用風(fēng)雪吹打著我，可我還是頑強(qiáng)的站在土弟弟的頭上這就是冬天的“我”——樹。
冬天的樹作文 篇8
“呼——”一陣寒風(fēng)吹過，吹落了樹上所剩無幾樹葉，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落來，又被一陣風(fēng)吹散了。
雖不似春天那樣清綠，夏天那樣蒼翠，更不似秋天那樣絢麗，但它依然吸引我。瞧，又是一陣風(fēng)吹過，那枝頭上搖搖欲墜的樹葉被風(fēng)輕輕卷起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己的美姿，又如喝醉了酒似的，臉上泛起了一絲紅暈。風(fēng)停了，樹葉兒也跳完了舞，慢慢地，輕輕地飄落下來，靜靜地躺在地上。是多么可愛!
雖然冬姑娘沒有給樹葉“化妝”，但我覺得很美，美得樸實(shí)，美得自然�？�，淡綠中夾雜著黃色，可能這算不上美，可我覺得，這才是真正的美，一種自然美。
很少，枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的樹葉，是那樣的優(yōu)雅，那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘，文靜地蹲在枝頭上，偶爾跟著風(fēng)兒左右晃動(dòng)。
人們常說，春天的樹葉很美麗，可颯颯寒風(fēng)中依然堅(jiān)守的冬樹葉，不是更令人肅然起敬嗎?
又是一陣風(fēng)吹過，樹葉飄飄悠悠地落到了地上……
冬天的樹作文 篇9
細(xì)雨如絲,一棵棵泡桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,泡桐樹作文.它們伸展著四季常綠的枝條,一朵朵淡紫色的花兒在雨霧中歡笑著.今天,楊老師帶我們?nèi)ビ^察了泡桐樹.它有一個(gè)特點(diǎn)是先開花后長葉的,春天到了,泡桐花像個(gè)小喇叭,對(duì)我們說：“新的一年快到了,你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上.”泡桐花有三種顏色：淡紫色,白色,淡紅色,它的葉上有許多細(xì)毛,摸到那平滑的毛使人感到細(xì)膩而且柔軟.葉子先是淡綠色,隨后變成嫩綠的,最后變成深綠的了.泡桐樹真是高大,挺拔!
冬天的樹作文 篇10
在北方，旅行的路途中，因?yàn)槭窃诙�，車窗外一片灰色，沒有能刺激人眼球的好風(fēng)景，汽車內(nèi)的人們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暽系膭?dòng)作片。我覺得既出了那水泥的房子，就不能與在家里一樣，仍做電視的奴隸，于是暗下決心，一定要于這冬天的寂寥中看出些風(fēng)景來。我的眼睛與路邊一閃而過的光禿禿的樹鉚上了勁兒，這一路倒讓我看出點(diǎn)不同以往的意思。
脫去了葉或花的樹，支棱著干巴巴的枝條，一排、一片或者是三五成簇。我想起美女選秀時(shí)的泳裝表演，只穿三點(diǎn)式的女子們，或清瘦、或壯碩、或挺拔、或畏縮，誰的身?xiàng)l好誰的三圍俏，真是一目了然。而那幼嫩的樹影，也讓人聯(lián)想起被父母慫恿著走上高臺(tái)的十二三歲的小姑娘，身體還沒有完全發(fā)育，就讓功利之心急迫地拖將出來展覽。
在幾百里的旅途中，端詳各種各樣、辭去花葉的樹的模樣，真叫人大飽眼福，我懊悔以前為何沒有如此的慧眼。
樹就像是人，外表的華麗，說明不了什么，要比自然要比筋骨，比內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。有的樹粗細(xì)的枝干向著天上伸展，極像一枚放大了的腐化掉葉肉唯留筋脈的葉子，倒立在寒風(fēng)里，風(fēng)吹過，瑟瑟地抖著。有的樹枝長得十分嚴(yán)謹(jǐn)有致，連最細(xì)小的枝條也都仔細(xì)地循了事先描畫好的方向伸展；而有的樹卻隨意地蓬亂著枝條，更有甚者從大枝干到小枝條，全都彎曲著像個(gè)毛毛草草、沒有條理的婦人。在灰黑的樹影里間或也會(huì)冒出一抹晃眼的金黃色，一根根細(xì)長的枝條交叉著傾斜著垂掛下來，像素描課上打的調(diào)子，密匝匝地織成了一團(tuán)黃霧。離近了看極像時(shí)髦女郎染燙的鋼絲燙發(fā)。有的樹樹干筆直上沖，每天都有新的高度作目標(biāo)；而有的樹張牙舞爪地向四周擴(kuò)張，大大地伸長了手臂，要霸占更多的地盤，卻失去了向上長的機(jī)會(huì)，沒有了成材的希望。
在北方的冬天還能看到幾種懸著成果的樹，非常多樹叫不上名字。那些或紅或黃的果實(shí)點(diǎn)綴在干巴巴的枝條上，非常是惹眼，極像干枝梅的花苞。最壯觀的要數(shù)梧桐樹的種子，密密麻麻地擎在枝頭，一粒粒如女人旗袍一側(cè)的核桃鈕扣�！霸韵挛嗤�，引來金鳳凰”，梧桐樹因這一句話有了傳世的好名聲，而細(xì)看，幾乎每一棵梧桐樹上確乎都有鳥兒做的窩。
在野外，梧桐樹是少見的，就算是光禿禿的樹梢上也會(huì)偶爾發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)鳥巢，讓人感到寂寞而又溫暖。鳥巢懸在灰色的樹影里，讓人心里一動(dòng)，像是空闊蒙塵的音樂廳里跳起幾個(gè)單調(diào)的音符，哆、來、咪，雖不成曲調(diào)，卻讓四周一下有了生氣。如早春稀疏的一兩聲鳥鳴，使人看見了春的消息。
說冬天的調(diào)子是灰色的也不公平，大自然早把綠色慷慨地傾倒進(jìn)了田野。在北方的田里從深秋到冬盡，麥田那翠生生的綠是多么普遍呀，一大片一大片的麥子喂養(yǎng)著北方人的身體，也滋養(yǎng)著他們冬天的眼睛與心靈，使人不至于在漫漫冬季失卻了信念。兩只花尾巴的喜鵲早早地從窩里起來，立在清冷的高高的枝頭，它們是在思量今天的生計(jì)，還是如我一樣在欣賞冬天別樣的風(fēng)景？或許它們不如人的思想復(fù)雜，因而能夠簡(jiǎn)單地快樂著。
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