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關(guān)于消防演習(xí)的作文36篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于消防演習(xí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防演習(xí)的作文 1
學(xué)校為了我們避免火災(zāi)不知如何逃生，被困在里面，就開展了一次消防演練。
一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了校園的寧靜，一聽到急促的警報(bào)，教室就混亂起來，大家的`心跳隨之加快。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像真的火災(zāi)來了一樣。全校沸騰起來，我用毛巾輕輕捂住口鼻彎著腰緊跟同學(xué)們跑向操場。濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個(gè)校園，樓道被灰色的昏暗的煙淹沒。同學(xué)們都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。
我猛的憋了一口氣，沒過多久，我們就到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地允吸著清新的空氣。
消防員阿姨仔細(xì)為我們講解干粉滅火器怎么用。原來，先用右手托著壓把，左手托著滅火器底部，拔掉保險(xiǎn)銷，左手又握著噴管，右手握著壓把，在離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃區(qū)。
接下來消防員叔叔拿來一個(gè)大火盆，里面有幾根干木頭和一疊報(bào)紙，在離火盆兩米多的地方，大約有十幾瓶滅火器放在那里。江老師讓同學(xué)用滅火器滅火。同學(xué)們紛紛走向天橋那邊，拿起它往火盆里噴。
雖然這次消防演練是短暫的，但他給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，真正做到防患未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更祥和更安寧。
消防演習(xí)的作文 2
“嗚、嗚……”星期三下午，寧靜的校園突然響起一陣警報(bào)聲。
我們趕緊跑出教室，只見校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級(jí)的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻，在老師的`指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場空曠地帶。
“請(qǐng)一至三年級(jí)班主任馬上把同學(xué)們帶到操場集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。
我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在老師的指揮下，在操場上列好隊(duì)。每個(gè)年級(jí)的隊(duì)列前都擺放著一個(gè)熊熊燃燒的汽油桶，旁邊放著一個(gè)滅火器，大家都在聽老師講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么滅火。意想不到的是，在三年級(jí)里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現(xiàn)場演示。我拿起滅火器，來到火桶旁，一開始有點(diǎn)緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來，把滅火器對(duì)準(zhǔn)火桶，按下把手，只聽“嗤”的一聲，一股強(qiáng)大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來，直撲汽油桶里的火龍，不一會(huì)兒火就被撲滅了，現(xiàn)場響起一片熱烈的掌聲。
演習(xí)結(jié)束了，我心想：長大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員，為祖國的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航！
消防演習(xí)的作文 3
回顧一下夏天發(fā)生的事，六一兒童節(jié)，暑假……喲！末尾是“軍訓(xùn)”二字，還標(biāo)上了“與眾不同”這四個(gè)字。有什么不同呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
這天下午，我們在教室里，有的奮筆疾書地寫業(yè)，有的專心致志地看書。突然，朱老師從一大堆語文課堂作業(yè)本里探出頭來，說今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢！過了好一會(huì)兒，“嗚嗚嗚嗚！”聲音響了起來。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場的.西通道時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碩大的消防車，旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙，好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴，我們哈哈大笑，可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊，先把梯子搭上去，一位消防員扶著梯子，一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里，手里還拿著水管，水并沒有向里噴，反而往后噴，我們都高興地叫了起來。過了會(huì)兒，煙也停了，消防員叔叔也下來了。任老師還讓兩位同學(xué)來試試用滅火劑滅火，同學(xué)們紛紛舉起手來，仼老師選了兩位同學(xué)，同學(xué)們踮著腳看主席臺(tái)的情況，在消防員的指導(dǎo)下，兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火，油桶上升起了黃煙。
真是次與眾不同的軍訓(xùn)。
消防演習(xí)的作文 4
今天，在我們毫無察覺之下，在一陣滾滾黃煙之中，迎來了我校一年一度的消防安全演習(xí)。
“嗚——嗚——”，一陣急促的警笛聲響起，我們班不管三七二十一火速排隊(duì)下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂，跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一，扔下筆，撒腿就往外跑。心像一只見著了狼的小鹿，砰砰亂跳。匆忙中，竟無一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們，直到大家都逃到了空曠的操場上。再次回首，原來只是虛驚一場。隨著煙霧的漸漸消散，心也慢慢平靜了下來。
接下來就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用干粉滅火器和水槍滅火。當(dāng)幾名六年級(jí)大哥哥和老師上前試用時(shí)，盡管再生疏，干粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰升了起來。經(jīng)風(fēng)一吹，白煙飄向了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子，好多女生一邊捂嘴躲避，一邊享受著騰云駕霧般的感覺。
最讓我喜歡的是水槍演習(xí)。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場中，彎下腰，端起水槍，扭了扭槍頭。一切準(zhǔn)備就緒，只見他朝著水栓處的同事點(diǎn)點(diǎn)頭，緊握水槍朝著天空中。剎那間，一道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`不粗不細(xì)的純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹前。那水柱灑落下來的畫面就像一個(gè)美麗而又靜謐的瀑布，又像一排正噴著水的“音樂噴泉”。在陽光下，顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲贊嘆道：“哇，太漂亮了！”不過，立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現(xiàn)實(shí)之中。
今年的演習(xí)就這樣“走”了，我也“大飽眼�！绷�。期待明年的精彩！
消防演習(xí)的作文 5
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了，大家可興奮了！
演習(xí)前，老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片，還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警，然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進(jìn)，這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的，下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開始了，等待已久的火警鈴聲響了起來，我一聽到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見樓梯口已經(jīng)人山人海，但并不影響人群疏散，沒有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著，好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火�！�。我們的速度很快，不一會(huì)兒就到操場上了，一到安全地帶，我就感覺如釋重負(fù)一般。可是我們正要?dú)g呼雀躍時(shí)，緊張的氣氛又彌漫開來，六年級(jí)的`大哥哥大姐姐怎么還沒有蹤影，難道他們還沒有“安全脫身”？過了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說：”這次演習(xí)很失敗，如果是真的火災(zāi)的話，我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢？原來六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒移動(dòng)，錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以兔子般的速度逃離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們怎樣滅火，怎樣使用滅火器，讓我們對(duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多��！
消防演習(xí)的作文 6
我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來的急促警報(bào)聲響起。我們?nèi)喽贾澜裉焓窍姥萘?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。
聽到警報(bào)聲，同學(xué)們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺得這一幕好美，就是有點(diǎn)嗆人兒。
我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場上，我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)∶“1、2、3、……47、48�！陛o導(dǎo)員上臺(tái)向校長匯報(bào)人數(shù)∶503中隊(duì)原有48人，實(shí)到48人，報(bào)告完畢。”“接受你的.報(bào)告�！毙ｉL回答。
接下來，門衛(wèi)拿來一個(gè)大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺(tái)，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！
在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí)，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊(duì)回教室。
消防演習(xí)的作文 7
“哇！真的要著火嗎？”“哎呀，汽油都搬來了！”“哇—”這是從哪發(fā)出的尖叫聲��？其實(shí)是我們消防演習(xí)中的聲音。大家跟我來看當(dāng)時(shí)的情況吧！
第一節(jié)課上課時(shí)聽，黃老師告訴我們這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)我想：消防應(yīng)該和以前差不多吧。可事實(shí)卻不是我想的這樣。
下課鈴聲過后，警報(bào)也緊接著響了起來。一聽到聲音，同學(xué)們“嗖”的一聲從椅子上跳了起來，在門口排好隊(duì)趕緊“逃命”去了。我用圍巾捂住口鼻，再彎下腰跟著隊(duì)伍向大操場跑去。到了大操場。我猛得聞到了非常刺鼻難聞的味道，那氣味使我特別不舒服！我向周圍一瞧，原來這是煙霧彈開了散發(fā)出來的氣體。那氣體是紅色的，隨著風(fēng)緩緩?fù)仙刹幻畹氖恰澳菤怏w一直飄向我們五年級(jí)教室，真不知道我們教室會(huì)有什么變化？接下來，重點(diǎn)來了。一位消防戰(zhàn)士——徐叔叔。他跟我們講述了發(fā)生火災(zāi)要怎樣面對(duì)種種的事。比如：遇到火災(zāi)不要驚慌，要冷靜。如果在房間時(shí)著火，要用濕的毛巾、床單……塞住門縫，不讓煙進(jìn)入。如果住的樓層低，可以把床單打結(jié)成一根長繩，再隨著繩子滑下來……最精彩的'部分來了。徐叔叔把汽油倒在鐵盆里，然后用打火機(jī)點(diǎn)火，瞬間，一股黑色的濃煙升起來。接著徐叔叔拔掉防火栓，對(duì)著火一噴，好不容易點(diǎn)起來的火，這么快就滅了�？刹恢挂淮螠缁�，之后是六年級(jí)每個(gè)班代表和老師上來嘗試滅火。我們在下面手癢的很，也想嘗試一下。然后，我們就回教室，迎接第二節(jié)課。
火，給我們帶來光明和溫暖，但它也時(shí)時(shí)威脅人們的生命！
消防演習(xí)的作文 8
今天下午要舉行消防演習(xí)呢！聽說還要放煙霧彈呢。對(duì)，你帶毛巾了沒有？中午上學(xué)的時(shí)候，我們院子里的同學(xué)都在說關(guān)于消防逃生演習(xí)的事。
到了學(xué)校，老師然我們把毛巾浸濕，然后安排了一下我們從哪個(gè)門出，從哪個(gè)樓梯口下等等。雖然我們舉辦了好幾次消防演習(xí)，可是，都沒有放煙霧彈，我心里有點(diǎn)緊張。
響警報(bào)了！我們趕緊捂住嘴往下跑。雖然我已經(jīng)知道要放煙霧彈了，可是，還是被這黃煙滾滾嚇住了。到了二樓的樓梯口，我們和別的班撞上了，因?yàn)槲覀儊淼耐硪恍灾荒茏屵@個(gè)班先下。我站的很靠后，看的比較清楚，樓梯口擠作一團(tuán)，要是有人摔倒了就慘了。
我們繼續(xù)往下跑，發(fā)現(xiàn)下面的煙更濃，都快睜不開眼了。我們趕緊跑出教學(xué)樓，蹲在操場上。
有的同學(xué)那的是白毛巾，已經(jīng)被煙熏黃了，在那里抱怨。我暗自慶幸：幸虧我?guī)У氖蔷G毛巾，沒有被熏黃�？墒牵瘎∵�是降臨到我的`身上了，在疊毛巾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，在中間有一個(gè)圖形，好像是兩個(gè)圓，不過不是很明顯。
這次消防演習(xí)用了兩分五十五秒，成績還算不錯(cuò)。
上樓的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了煙霧彈，而且，那里的墻壁已經(jīng)熏黃了，和別的墻壁形成了鮮明的對(duì)比。
這次我可是受益匪淺呀，煙霧彈都這么嗆，要是真的是火災(zāi)，不知道有多么嗆了，而且場面肯定是相當(dāng)?shù)幕靵y。我覺得，我們因該對(duì)組織這種消防演習(xí)，要是發(fā)生了真正的火災(zāi)，我們也一定會(huì)很快的逃離現(xiàn)場。
消防演習(xí)的作文 9
學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，便聯(lián)合睦崗政府在校內(nèi)舉辦防火演練活動(dòng)。
星期三下午，麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，警聲想起來了，只見樓上濃煙滾滾，同學(xué)們立刻離開座位排好隊(duì)，彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，“咚......咚”跳著。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
后來，消防叔叔給我們講了近年來的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的.腦海中，使我的心久久無法平靜下來。火的確給人類帶來很多方便，可也給人類帶來不計(jì)其數(shù)的損害。
過了一會(huì)兒，消防叔叔教我們怎樣使用滅火器。前面同學(xué)擋住了我們，害得我們看不到，只能看見一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了，所以猛地占領(lǐng)陣地，步步為營。
這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。水火無情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠患于未然。
消防演習(xí)的作文 10
今天是3月28日，我校借“消防安全教育紀(jì)念日”舉行消防演習(xí)。
上午，我們聽完了消防知識(shí)講座，老師就馬上提了個(gè)要求：下午，每個(gè)同學(xué)都要帶一條濕毛巾，到時(shí)候需要用。
下午，第一節(jié)課下課了，值日老師敲響了大鐘，校長親自對(duì)著話筒大聲說：“著火了！著火了！請(qǐng)大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶，趕快到操場上集合！”同學(xué)們聽了，大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們急忙從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來等候有序撤離。而老師卻不慌不忙，一邊指揮同學(xué)們趕緊離開教室，一邊指揮我們排好隊(duì)有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了，我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點(diǎn)！不要落下！”我邊聽邊用毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學(xué)下樓。終于我們以最快的速度沖到了操場上。
全校的師生都安全的離開了“火災(zāi)現(xiàn)場”。校長舉著話筒，對(duì)著全體師生高興地說：“這次演習(xí)很成功，同學(xué)們沒有不聽指揮的�！薄耙 蔽覀儦g呼著。我對(duì)著好朋友謝菲說：“原來是演習(xí)啊，我們一開始聽到警報(bào)聲，個(gè)個(gè)都急得亂竄，還以為真的著火了呢，校長沒看見，也不要亂說�。 蔽业�.話音剛落，謝菲等同學(xué)都笑了起來，我也跟著他們一起笑。演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這次演練，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都不要過于急躁，俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會(huì)適得其反，付出慘痛的代價(jià)。同時(shí)也使我學(xué)到了一些消防知識(shí)，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要！學(xué)校真好�。〗o我們上了生動(dòng)了一課！
消防演習(xí)的作文 11
11月9日星期日上午，陽光明媚，爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11.9”消防演習(xí)。通過參加本次活動(dòng)，我了解到今年是全國第17個(gè)消防活動(dòng)日，活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”，了解到很多有關(guān)消防的知識(shí)，同時(shí)，給我留下了很多感想！
活動(dòng)開始前，一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。
點(diǎn)燃演習(xí)的火后，消防員叔叔組織了一些人，拿著干粉滅火器對(duì)著火紅的無情的大火進(jìn)行撲救。沒幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場滿地都是白白的，象是落了一層潔白的霜，與火紅的'大火無情肆虐過的地方形成了鮮明的對(duì)比。接著，再一次點(diǎn)燃熊熊大火，組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中，大火做著垂死掙扎，但最終還是被勇敢的消防叔叔們滅亡。最后，使用消防水帶，對(duì)大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫過弧線射向大火的銀色水柱，象是數(shù)條飛舞的龍，撲向火魔，與火魔做殊死搏斗，守護(hù)著人們的生命安全，讓人們享受平安的快樂和幸福！
紅色是我們國家乃至世界消防的代表顏色，時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全，不要忘記紅色的無情的火魔！我希望小朋友們關(guān)注消防安全，珍愛生命，珍愛我們的校園我們的家園我們的社會(huì)的各類財(cái)產(chǎn)，共同守護(hù)平安，享受平安帶給我們的幸福生活！
消防演習(xí)的作文 12
一陣突如其來的警報(bào)聲劃破寧靜的校園。一聽到急促的警報(bào)聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序地下樓。全校沸騰起來，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場。
濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個(gè)校園，那裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著，總是遮住我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的.全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì)散去。
我猛地憋了一口氣，沒多久，我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習(xí)很成功，用時(shí)二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜，真是受益匪淺。
消防演習(xí)的作文 13
今天真奇怪，一股濃煙味兒。我說：“萬一下面出了什么事就完了。”我往窗外一看，呀！好多濃煙，連忙說：“著火了！著火了！”
鈴聲叮鈴鈴響了，我靈機(jī)一動(dòng)，把毛巾飛快的用水打濕，然后，再飛一般地跑到樓梯口，捂住鼻子和嘴巴，風(fēng)馳電趕地跑下去。
到四樓的'時(shí)候，同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)下去，擋住了我的去路。我心里第一個(gè)念頭是讓他們先走，但是不到三秒鐘我就和他們一起下去了。因?yàn)橐遣豢禳c(diǎn)，人都被火燒死掉了。三樓、二樓都一樣，有很多人。到了樓下，我才發(fā)現(xiàn)原來是在放煙霧呀！這還是一場消防演習(xí)呢！后來我們又回到了教室準(zhǔn)備上課了。
通過這場消防演習(xí)，我知道了著火時(shí)不能慢悠悠的，并且捂住口鼻，快速逃生。
消防演習(xí)的作文 14
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了，大家可興奮了！
演習(xí)前，老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片，還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警，然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進(jìn)，這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的，下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開始了，等待已久的火警鈴聲響了起來，我一聽到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見樓梯口已經(jīng)人山人海，但并不影響人群疏散，沒有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著，好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火�！�。我們的'速度很快，不一會(huì)兒就到操場上了，一到安全地帶，我就感覺如釋重負(fù)一般�？墒俏覀冋�?dú)g呼雀躍時(shí)，緊張的氣氛又彌漫開來，六年級(jí)的大哥哥大姐姐怎么還沒有蹤影，難道他們還沒有“安全脫身”？過了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說：”這次演習(xí)很失敗，如果是真的火災(zāi)的話，我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢？原來六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒移動(dòng)，錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以兔子般的速度逃離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們怎樣滅火，怎樣使用滅火器，讓我們對(duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多啊！
消防演習(xí)的作文 15
今天陽光體育的時(shí)候，我們學(xué)校舉行消防演習(xí)。要開始了，我拿好我的毛巾，心緊張得砰砰直跳。
忽然，一個(gè)學(xué)生在樓下喊：“著火啦！請(qǐng)大家緊急疏散！”我們連忙跑出教室，向操場跑去�？墒牵瑯翘萆�，有紅紅的“煙火”彌漫在空中，讓我們看也看不清路，有一些調(diào)皮的'“煙火”還跑到我的眼睛里，弄得我的眼睛癢癢的。為了防止眼睛里進(jìn)霧，我們就蹲下來慢慢地走。我忽然聞到了一股臭臭的味道，這“火”真難聞��！
這是，我們來到了樓梯口，我趕忙跑了出去。等“火”滅了，我們要回去了，這時(shí)的樓道好多了。這次消防演習(xí)，讓我知道怎樣能在火災(zāi)中逃身。
消防演習(xí)的作文 16
兩年前的那次消防演習(xí)情景還歷歷在目，記得那天……
楊老師正在津津有味的講解著難解的題目，同學(xué)們正全神貫注的聽著課，突然一聲刺耳而急促的'警鈴聲響徹校園，教室里頓時(shí)炸開了鍋：“不會(huì)是發(fā)生中國9﹒11事件了吧？”調(diào)皮的楊旭第一個(gè)驚叫起來。同學(xué)們瞬間慌亂起來，不知道誰說一聲：“快逃呀，起火了！”頓時(shí)，大家一齊向門口涌去，幾十號(hào)同學(xué)你爭我搶，你推我擠的誰也不讓誰，還有幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)因此還受了傷呢。
這時(shí)，站在我身邊的楊老師說話了：“大家不要慌張，昨天我不是給大家說過遇見火災(zāi)要鎮(zhèn)定，越慌越亂嗎”？現(xiàn)在拿濕毛巾捂住口鼻有序撤離！一聲令下，說是遲那是快，同學(xué)們有的拿出紅領(lǐng)巾，有的拿起衣服，還有的直接拿起擦桌子的抹布到飲水處淋濕了就捂住口鼻沖了出去。耳旁楊老師高呼著：“保持次序，一個(gè)接著一個(gè)，快，貓著腰前進(jìn)……”“看清道路，小心，不要擠……”班長也加入到指揮行列了，就這樣我們在班長和楊老師的指揮下有序的彎著腰小心又快速的沖到了教學(xué)樓前的操場上了。來到安全地帶，拍著還在狂跳不已的心臟回頭望望“火災(zāi)場地”——教學(xué)樓，沒見到想象中的熊熊火焰，連一絲煙的影子都沒見著，原來這是學(xué)校搞的消防演習(xí)呀，真是虛驚一場。
通過這次消防演習(xí)也讓我深深感受到了消防的重要性，更明白了如果碰到火災(zāi)應(yīng)該如何安全撤離，希望同學(xué)們和我一樣牢牢記住這次消防演習(xí)，牢牢記住遇到火災(zāi)千萬不要慌張，要會(huì)自救。
消防演習(xí)的作文 17
星期二下午課間休息時(shí)，學(xué)校廣播上突然說今天會(huì)有消防演習(xí)，聽到消息后全班同學(xué)都很緊張，可是我一點(diǎn)也不緊張，我就在想什么時(shí)候會(huì)發(fā)出危險(xiǎn)警報(bào)聲呢？正在這時(shí)上課鈴響了，心想不管了，專心聽課�？煜抡n時(shí)，警報(bào)鈴?fù)蝗豁懫�！同學(xué)們匆匆忙忙地彎腰、捂口鼻有序地跑出教室，飛快的跑到籃球場，當(dāng)聽到體育老師公布全校師生撤離時(shí)間是1分56秒，我很傷心地低下頭回到教室繼續(xù)上課。
到了第二天，起床后依照平日那樣陸續(xù)進(jìn)入班級(jí)，當(dāng)然我是第一個(gè)跑出宿舍門，然后就開心的.進(jìn)了教室。在教室我有一些不安，我想消防演習(xí)會(huì)不會(huì)還有一次，到了上午第三節(jié)課，突然警報(bào)鈴聲再次響起，我們學(xué)校所有人都在第一時(shí)間有序安全的撤離班級(jí)跑出校門，蹲在籃球場，當(dāng)時(shí)我就在想我的擔(dān)心果然不是多余的，這次時(shí)間是40秒。
經(jīng)過短暫的消防演習(xí)，讓我和同學(xué)們了解了基本的逃生知識(shí)，也知道“小孩不能玩火，那樣很不安全�！�
消防演習(xí)的作文 18
上星期四下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場消防演習(xí)，這次演習(xí)和以往有所不同，老師還特意準(zhǔn)備了催淚彈，可刺激了！
那天下午的最后一節(jié)課，我們正在認(rèn)真地做作業(yè)，突然警鈴響了，我們慌忙地沖出教室，捂住口鼻，身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災(zāi)，大聲叫著：“救命��！”跑到一樓樓梯口，有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來，我們驚慌失措，個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向?qū)W校門口。同學(xué)們有的嗆著，有的大口喘氣，有的用手擦著濕潤的眼睛但還是不停的跑著。
大概兩分鐘后，老師出來解釋說，這是一次消防演習(xí)，這時(shí)我們才把提著的.心放了下來。那散發(fā)出紅色濃煙的是催淚彈，可那東東真的很厲害，把我們都嗆個(gè)半死。
接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。老師帶著我們來到操場，操場上早已放好了用來滅火的兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火把，用點(diǎn)火把伸入桶里，“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了，還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來滅火器，用力拔掉插銷，按下手柄，手不能托滅火器的底部，直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動(dòng)手滅了火，老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識(shí)。
今天的演習(xí)讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火，我希望這樣的演習(xí)下次還有，讓我們多多地掌握自救能力。
消防演習(xí)的作文 19
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，這也是一個(gè)消防知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
下午，伴隨著一陣警報(bào)，消防演習(xí)開始了！全校二十四個(gè)班級(jí)的師生都以最佳的狀態(tài)來迎接演習(xí)。我們井然有序地“逃跑”，用手捂住嘴，奔向操場，這就是緊張的第一環(huán)節(jié)“迅速撤離”。
接下來，到了第二環(huán)節(jié)“奮勇滅火”。只見消防隊(duì)員叔叔給我們示范了一遍粉狀滅火器的使用方法：先看壓力指針，確定滅火器可以使用；接著拔掉安全栓；最后按住把手，拿起軟管，噴向起火處。示范完畢，叔叔就把火給點(diǎn)著了，讓老師們上陣“滅火”！“噗、噗、噗”第一位老師不費(fèi)吹灰之力就把火給解決了，緊接著是第二位、第三位……火焰雖然不斷地被撲滅，但是濃煙卻向我們撲面而來，我們不得不又一次地捂住了鼻子和嘴巴（這次可是真的噢）。
呵呵，第三環(huán)節(jié)“穿衣服比賽”雖然聽起來比較“幼稚”，但穿的可不是普通的衣服哦！這可是專用的'消防服��！叔叔們演示了一遍： 踩進(jìn)特制的消防鞋，連著背帶褲一起套上，再戴上安全帽，披上外衣，最后系好皮帶。嗬，完成了！哦，又輪到我們了！這回可不是老師，而是同學(xué)啦！六（1）班、六（2）班、六（3）班各派了一名同學(xué)。“3，2，1， 開始”，套鞋子，穿衣服，系皮帶，第一名誕生了�！坝昧�36秒！”孔老師大聲宣布。
消防演戲很快就結(jié)束了，我們意猶未盡地離開了操場。
消防演習(xí)的作文 20
今天下午第二節(jié)課，我們和田老師還有李老師一起觀看了候海豹候教官給我們在音樂教室“直播”的一次發(fā)生火災(zāi)該怎么做和怎樣逃生，以及火的分類、構(gòu)造，還有一些在不同情況下發(fā)生不同種類的火災(zāi)我們該怎么做以及在不同的火災(zāi)情況下怎樣能安全、快速地撤離火災(zāi)地區(qū)。
第一節(jié)剛下課，就播放起了《祝你平安》這首歌，我一聽到這首歌就以為明天放寒假了或者是放暑假了，因?yàn)橐郧胺偶俚臅r(shí)候都是播放這首歌。
在這節(jié)課上，我看到手機(jī)插頭在插座上不能一直不關(guān)閉，也不能將手指頭插入插座。除此之外，還廣播了一條新聞，在馬路上一對(duì)夫婦在不知道做什么，突然旁邊的樓層隨著一聲巨響爆炸了，把那一對(duì)夫婦給壓住了，原來是煤氣罐爆炸，把一層樓到二層樓的樓梯都給炸毀了。我們看著這一個(gè)驚心動(dòng)魄的瞬間，都驚訝的合不攏嘴。不光這些，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)“滅火新英雄”呢！它就是滅火毯，我聽旁邊田老師和李老師在聊天，李老師說一個(gè)好的'滅火毯要兩百多呢，一個(gè)滅火器才一百八，看來把這位新朋友請(qǐng)來很“貴”�。�
講座完了以后，我們就開始進(jìn)行消防疏散演習(xí)，張校長說：“普通班要把桌布捂住口鼻，網(wǎng)絡(luò)班要脫下衣服捂住口鼻�！逼鸪跷覀兌疾缓靡馑�，但是，是生命重要還是形象重要？
我們到操場以后，張校長宣布我們這次疏散演習(xí)總共用了八分鐘。后來候教官又說：“四川一個(gè)小學(xué)2300人在一分三十七結(jié)束了一次演習(xí)�！�
我一定會(huì)記得這次難忘的疏散演習(xí)，一定要記得候教官，一定要預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生！
消防演習(xí)的作文 21
陰沉沉的，迎面吹來的風(fēng)涼颼颼的。突然，遠(yuǎn)處傳來一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下，只見煙霧迅速向四周彌漫，嗆得我面呈菜色，一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個(gè)教學(xué)樓都要吞沒了。
“同學(xué)們，快排好隊(duì)伍，用小毛巾捂住鼻子，彎著腰，逃離現(xiàn)場。”我們井然有序地排好隊(duì)伍，立刻跑下樓梯。一路上，充滿了緊張的氣氛。一個(gè)個(gè)從火場中逃走的同伴們，彎著腰，緊皺著眉頭，傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊(duì)隊(duì)嚴(yán)肅緊張的隊(duì)伍，從四樓，三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來。突然，一個(gè)同學(xué)被一塊不知從哪來的木板絆倒了。后面的'人發(fā)現(xiàn)了，停止了急匆匆的腳步，快速將他扶起。危急時(shí)刻不忘互助��！終于，我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著，繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。
我的心依然“怦怦”地跳動(dòng)著，這次突如其來的“火災(zāi)”，讓大家感到極為震撼。有的同學(xué)一副嚴(yán)肅的神情，似乎還在回憶剛才緊張的一幕；由得緊張不已，意識(shí)到了生命的可貴；有的……“終于逃離現(xiàn)場了，我安全了”我快樂地想。但身體不聽使喚地微微發(fā)抖。
當(dāng)廣播說清點(diǎn)一下人數(shù)的時(shí)候，各班都開始數(shù)了起來�！�1，2，3，4，5，6，7，8……”老師一絲不茍地?cái)?shù)著人數(shù)，生怕將誰數(shù)落了。當(dāng)知道人數(shù)全齊了的時(shí)候，露出了滿意的笑容，如釋重負(fù)地笑了。
今天，我校的這次緊急疏忽的消防演練。進(jìn)行的成功而又圓滿。
消防演習(xí)的作文 22
“各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校‘著火’了，請(qǐng)大家趕快撤離！”從廣播里傳來張老師緊張的聲音，我們馬上拿出事先準(zhǔn)備好的毛巾，倒上水，使勁地捂住口鼻，拼命往門口跑，我們在老師的指導(dǎo)下，排好隊(duì)，彎著腰，直沖下樓，那時(shí)我好緊張，我還以為真的著火了呢！跑到二樓的時(shí)候，我看見了火紅火紅的濃煙，越來越大，像魔鬼張開血盆大口，慢慢逼近我們，我害怕極了，閉上眼睛，緊跟著隊(duì)伍，就怕自己掉隊(duì)了！到了操場上，我看見二樓那像紅蛇一樣的紅霧已經(jīng)彌漫到操場上了！
同學(xué)們亂作一團(tuán)，其實(shí)我知道樓上的火是假火，但心里還是很害怕，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的目光注視到主席臺(tái)上，我也好奇的望了那里一眼，我驚奇的發(fā)現(xiàn)真的`有一團(tuán)火在燒，那氣味可真是難聞，我忍不住咳了好多次，不得不用濕毛巾捂住口鼻。這時(shí)，許老師和邵老師拿出滅火器，站在離真火一米遠(yuǎn)的位置“嗞”把滅火器里的液體噴向“火惡魔”，火終于熄滅了，但四周還彌漫著令人難受的氣味，我用毛巾使勁捂著口鼻，不肯松開一下。等了很久，總算沒有氣味了，我漸漸地放松了下來，有些同學(xué)在這個(gè)過程中嬉皮笑臉，他們要是真遇到火災(zāi)這種事情，該怎么辦呢？
今天的消防演練真恐怖，真逼真，但也讓我學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
消防演習(xí)的作文 23
那天，是消防日。我們學(xué)校也有活動(dòng)舉行，那就是消防演習(xí)啦！
一陣陣急促的不同于往日的鈴聲響起，整個(gè)校園都陷入了緊張的氣氛，如同火災(zāi)真的發(fā)生一般。老師也馬上停止了講課，說：“迅速集合！”同學(xué)們立刻拿著自己準(zhǔn)備好的濕毛巾，走出了教室，從容不迫地在外面走廊上排好了隊(duì)伍，臉上露出了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。然后，我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，立馬撤離“火場”。但走到樓梯時(shí)，人太多了，太擠了，同學(xué)們都亂了套，開始互相擠了。這時(shí)，老師不慌不忙地大喊一句：“大家不要慌張，慢慢來，相信自己可以的！”聽到這番話，同學(xué)們像是吃了“定心丸”一樣，安靜下來，不吵不鬧，步伐輕快地下了樓。鈴聲正好停止，我們也已經(jīng)安全到達(dá)操場了。
等所有班級(jí)都來齊后，看著校長拿著話筒，興奮地說道：“同學(xué)們，恭喜你們只用了二分五十秒就完成了這次消防演習(xí)�！痹捯魟偮洌_(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲，心里都充滿了自豪。接著，校長又說：“一場火災(zāi)會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)造成家破人亡。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要找濕毛巾之類的.捂住口鼻，以防吸進(jìn)火的‘好哥們’——煙霧……我們大家一定要明白消防安全的重要性，要珍惜自己的生命，努力學(xué)習(xí)，讓我們的明天更加美好，更加充實(shí)！”同學(xué)們聽了，連連點(diǎn)頭。
這時(shí)，一位體育老師穿著消防服，往面前的火爐里點(diǎn)了把火，熊熊烈火就躥上了天。老師卻十分鎮(zhèn)定地拿起滅火器，對(duì)著火爐一噴，空中頓時(shí)煙霧彌漫，火苗不甘心地垂下了腦袋。臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
消防演習(xí)的作文 24
上午，大家都在寫課堂作業(yè)本，突然，我看見同學(xué)們沖了出去，我覺得奇怪，老師好像沒有命令同學(xué)出教室呀。
好奇的我也跟了過去，在走廊上，我才聽到了消防警鈴聲，聽說是演習(xí)。大家飛快地解下紅領(lǐng)巾，捂住嘴和鼻子，隊(duì)也沒有排好，就沖下樓梯，樓梯上的.人像海浪一樣涌來，把前面的我們推了下去，差點(diǎn)發(fā)生“踩踏的事件”！我們終于到達(dá)了安全地帶（操場），大家都蹲在地上。老師來了，她和校長都站在主席臺(tái)上。邵老師批評(píng)我們：“速度快倒是快，我記了一下時(shí)，4分鐘。但太亂了，依我看，我們大南校區(qū)的小朋友，不是被燒死的，而是被活生生踩死了！”好嚇人的訓(xùn)話。校長還說要再來一次消防演習(xí)，可能會(huì)在課間。
好多同學(xué)都很高興，可是我不一樣，我很傷心，心想：原來，辛辛苦苦跑出來就是為了挨罵呀？我希望下次演習(xí)可千萬別挑選我在寫作業(yè)的時(shí)間。
消防演習(xí)的作文 25
今天，學(xué)校里冒起了一大片一大片的煙霧，正向其它地方延伸過去。呀！這是不是著火了？不是的。看，同學(xué)們都還一動(dòng)不動(dòng)地站在操場上聽老師講話呢。
事情是這樣的：老師說消防演習(xí)，為了讓我們明白怎樣躲避火災(zāi)，每人必須參加，結(jié)果還真來個(gè)“消防演習(xí)”。
第二節(jié)剛下課，廣播里就發(fā)出“bibi——bibi——”的警報(bào)聲。老師沖進(jìn)教室，大聲地呼叫我們：“快，快出
來，跑到大操場上去！”我馬上跑出教室，并模仿著火災(zāi)逃離的樣子，捂住鼻子和嘴巴，彎下腰，小跑下樓�？墒�，樓梯口邊上就有一個(gè)冒煙的東西，而且煙量過大，已經(jīng)看不清前面的路了。我想：我吹幾口氣，是不是就可以勉強(qiáng)看到前面的路了呢？我試著吹了幾口氣，還用手來回扇了扇。忽然，奇跡發(fā)生了，煙漸漸散開了一點(diǎn)，我趁機(jī)跑了出去。
到了外面，我看了看樓房里邊兒，煙霧還在不斷地?cái)U(kuò)散開來。我不敢遲疑，一溜煙地跑回了我們班的隊(duì)伍里。
操場上，李老師給我們講了許多有關(guān)火災(zāi)的注意事項(xiàng)，還讓幾個(gè)同學(xué)上去體驗(yàn)了一下怎樣使用滅火器。這次的.實(shí)踐演習(xí)，又讓我們提高了防火的安全意識(shí)。
晨會(huì)的時(shí)間短暫，消防演習(xí)很快就結(jié)束了，但那些煙霧彌漫在周圍，還是久久沒有散去。
消防演習(xí)的作文 26
太陽公公悠閑地在天空上睡午覺，一陣“叮叮�！�，急促響亮的鈴聲吵醒了太陽公公，一群群小朋友們急急忙忙的`從教室里跑出來，是怎么回事呢?喔，原來是小朋友們在消防演習(xí)呀。
午后，幾只瞌睡蟲在教室的天花板上飛來飛去，我們都蠢蠢欲睡，哈氣連天。突然，一陣消防鈴聲響起，我們瞬間清醒了，心里默默念著老師教的火警逃生步驟，迅速拿起毛巾，捂住嘴鼻，有秩序地排著隊(duì)，跑向了操場。
小朋友們都安全到達(dá)操場了，歡呼著，雀躍著，好似真的從一場火災(zāi)中勝利大逃亡出來一樣，而不是在演習(xí)。校長在講臺(tái)上諄諄教誨，可我聽著聽著就走了神，看到太陽公公仿佛在對(duì)我笑，小草們都在對(duì)我鼓掌，夸我是個(gè)勇敢機(jī)智的好孩子。
三五成群，打打鬧鬧，一路蹦蹦跳跳的回到了教室，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著自豪的笑容，太陽公公笑得更開心了。咦?瞌睡蟲都不見了，飛去哪了?
消防演習(xí)的作文 27
“消防”這一個(gè)字眼我們是多么的熟悉，絲毫沒有陌生的感覺。當(dāng)然，消防知識(shí)是非常重要的，我們都是必須知道的。在星期四和星期五的那兩天，我們的學(xué)�！獫櫟滦W(xué)進(jìn)行了消防演習(xí)，知道了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該如何逃生，使自己的安全、生命有了保障。
星期四那一天，我們在被學(xué)校通知過的情況下，在警鈴拉響了的時(shí)候立即用浸濕了的布、手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻。因?yàn)楸煌ㄖ^，所以我們都帶來了這種物品。我們彎著腰、弓著背，以中等的速度向樓下跑去，邊喊邊跑：“救命�。【让�！”跑下教學(xué)樓以后，我們又飛快地向操場跑去，并到達(dá)了我們的'集中點(diǎn)；第二次演習(xí)在星期五的那天，學(xué)校沒有提前告訴我們。所以在警報(bào)響起來的時(shí)候，我們都很疑惑，都感到很奇怪。我們看到外面有消防車，所以都害怕極了，不知所措，可還是立即跑下樓梯，逃離那一幢“火樓”……
這兩次消防演習(xí)讓我們懂得了許多消防知識(shí)，讓我受益匪淺。
消防演習(xí)的作文 28
今天，我們?nèi)熒M(jìn)行了消防演習(xí)的活動(dòng)。這場消防演習(xí)讓我難以忘記。
出操的時(shí)候，老師說：“我們今天的第三、第四節(jié)課要進(jìn)行消防演習(xí)了�！蹦鞘俏业男睦锞湍吲d著。第三節(jié)課終于到來了，老師說：“如果警鈴響了，后三排從后門過，前三排從前門過，一定要把凳子推進(jìn)去。一定要保持安靜�！崩蠋熣f完了，我們就靜靜地坐著。我的心里別說有多么激動(dòng)了，同學(xué)們也坐不住，按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng)。我的心砰砰直跳。 想讓警鈴能快點(diǎn)響起來。
時(shí)間就這樣一分一秒地過去，我的心情也慢慢平靜。不是剛才那樣激動(dòng)、緊張。同學(xué)們的心情也漸漸平緩下來。
忽然，警鈴響了，同學(xué)們就頓時(shí)嘩啦啦地大聲叫起來。我連警鈴都聽不見了，我看著他們都在把凳子推進(jìn)桌角，我也隨著他們把凳子推進(jìn)桌腳。那時(shí)候的同學(xué)和我好像熱鍋上的螞蟻一樣沸騰著、跳躍著。我們以迅雷不及掩耳之時(shí)地出發(fā)。
因?yàn)槲以谟變簣@里也練習(xí)過一遍，那時(shí)候我們用自己的毛巾來捂上自己的嘴巴和鼻子，禁止吸進(jìn)煙霧。因?yàn)闆]有毛巾，我們只好用每天都在用的，紅領(lǐng)巾來捂住鼻子和嘴巴。有的'是用紅領(lǐng)巾，有的是用濕的紙巾，有的是用手堵住嘴巴和鼻子。一個(gè)個(gè)封的像忍者似的，好像要去拯救世界一樣。我們便快速地下樓梯，因?yàn)榕艿锰炝�，我的紅領(lǐng)巾不一會(huì)兒就掉了下來，所以我只能用手了。捂住口鼻。就這樣，我們很快地到達(dá)了操場。接著老師就給我們講了一些不足的地方，比如跑的時(shí)候不要大聲喧嘩，在樓梯上不能推推搡搡。接著。工作人員給我們講了一些防溺水和滅火的重要知識(shí)，就回教室了。
這個(gè)消防演習(xí)，讓我了解了很多知識(shí)，使我受益匪淺。
消防演習(xí)的作文 29
昨天，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，那時(shí)候我下午上學(xué)，剛到教室，就看見屏幕上的字，說什么要按照指示什么東東的'，我問站在講臺(tái)上的朱振鵬，他說今天要消防演習(xí)，這時(shí)我才知道要干啥，難怪我怎么說外面總有人跑進(jìn)跑出的，還拿著一張被水沖過的紙巾玩呢！現(xiàn)在才知道這是為什么。
我期待著趕快上課，老師進(jìn)來了，要我們先看關(guān)于消防的知識(shí)再舉行消防演習(xí)，我聽了大吃一驚，沒有辦法，只好耐著性子看電視，忽然，一個(gè)轟天震地的響聲，嚇了我一大跳，老師要我們趕快出去排隊(duì)，并告訴我們消防演習(xí)開始了，排好隊(duì)去操場，到了操場，只見到處都是濃煙，我趕緊蹲下，并濕紙巾捂住鼻子和嘴巴，這樣才好了，煙霧散去了，校長對(duì)我們說了超多話，要我們不要玩火，要叫爸爸媽媽抽了煙不要丟到草叢里等等等等，超多東西，讓老師清點(diǎn)完人數(shù)后，又告訴我們怎么用滅火器滅火，老師先在石板上生了火，然后又用干粉滅火器滅了火，就在那個(gè)時(shí)候，很多干粉跑了出來，看起來很像煙，之后又講了很多事情，回到了教室里老師給我們繼續(xù)看關(guān)于滅火的東西，讓我知道了很多事情，比如說要是起火了怎么辦？要是發(fā)現(xiàn)有人玩火該怎么辦
從這件事我知道了，火雖然給了我們溫暖，但要是運(yùn)用不當(dāng)，還是會(huì)發(fā)生災(zāi)難的。
消防演習(xí)的作文 30
今天，我們學(xué)校為了迎接11月9日的國際消防日，為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以后，在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候，火警鈴?fù)蝗焕懥耍瑢W(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學(xué)都在擁擠。覺得樓梯上十分不暢通。我當(dāng)時(shí)覺得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學(xué)不斷的在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓，迎來了光亮。把毛巾摘下來一看，呼吸的那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來老師使用了煙霧彈代替火災(zāi)中的煙霧。因?yàn)闊熿F太濃了，幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色，同學(xué)們到了指定的位置后，一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長讓我們安靜下來。接著，教官給我們講述了一些火災(zāi)的必備知識(shí)。教我們怎樣使用防毒面具和滅火器及怎樣辨認(rèn)滅火器是否處于合格狀態(tài)。
同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽，有的.同學(xué)還跟著教官的聲音一下一下地點(diǎn)著頭，特別的專注！在逃生的過程中，由于五年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)沒有拿毛巾。胡校長就告訴我們毛巾在火災(zāi)逃生時(shí)的重要性。希望我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)，為自己的安全負(fù)責(zé)。
今天的消防演習(xí)，讓我收獲了很多消防知識(shí)。使我學(xué)會(huì)了很多火災(zāi)逃生的方法。讓我學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏安全。希望以后學(xué)校可以經(jīng)常進(jìn)行一些防火，防震的活動(dòng)，讓我們都可以在危難真正來臨的時(shí)候安全的逃生。
消防演習(xí)的作文 31
多年前，天空萬里無云，火災(zāi)指數(shù)極高。它像一個(gè)惡魔，吞噬了許多無辜的生命。為了避免事故，全家人進(jìn)行了一次消防逃生演習(xí)。
“叭，叭——”的警鈴一響，我就趕緊和爸爸媽媽來到衛(wèi)生間拿濕毛巾。就這樣，驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)開始了。
我們用濕毛巾捂住口鼻，打開門沖了出去。爸爸按下電梯，我急忙上前制止：“消防叔叔說了多少次火災(zāi)時(shí)要停電梯。”爸爸突然意識(shí)到：“我急著吃熱豆腐，差點(diǎn)忘了逃生要點(diǎn)！”我模仿警察叔叔的樣子向樓梯揮手，率先彎腰下了樓。我媽看到了，莫名其妙地問了一句：“你需要彎腰才能逃出火海嗎？”彎腰不僅逃生慢，而且重心不穩(wěn)，很有可能從樓上掉下來！”“這個(gè)你不知道！“爸爸一看到展示才華的機(jī)會(huì)，就說：”煙往往向上飄。一個(gè)空間的煙越少，就越不容易窒息！”說完，我父親的臉上露出自豪的`神色。
到了一樓，我們都放下了悶毛巾，呼出了新鮮空氣。但這時(shí)，我媽忍不住問：“盈盈，要不我們用滅火器吧！”我像老師一樣說：“因?yàn)榛馂?zāi)來了，我們必須先保證自己的安全，這樣才能更好的營救別人！”看到父親連連點(diǎn)頭，我就知道他又想說什么了。我改了脾氣，說：“你怎么看？”爸爸！”“嗯！”爸爸嚴(yán)肅地說，“還有一點(diǎn)，萬一發(fā)生火災(zāi)，你要冷靜。不能急著吃熱粥。你不能僥幸坐電梯！"
新年過后，社區(qū)舉行了一次消防演習(xí)。我們帶著銀質(zhì)獎(jiǎng)杯回家了。雖然消防演習(xí)結(jié)束了，但消防知識(shí)仍在家里傳播。
消防演習(xí)的作文 32
過年前，天空萬里無云，火災(zāi)指數(shù)極高。它像一個(gè)惡魔，已經(jīng)吞噬了多少無辜的生命。為了不發(fā)生意外，全家開展了一次火災(zāi)逃身演習(xí)。
“嘟，嘀嘟——”手機(jī)鬧鈴一響，我就帶著爸爸、媽媽迅速來到洗手間拿好濕毛巾。就這樣，一場驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)開始了。
我們用濕毛巾捂住口鼻，打開家門沖了出去。爸爸卻按了電梯，我連忙上前制止：“消防員叔叔都說多少遍了，火災(zāi)時(shí)停用電梯。”爸爸這才恍然大悟：“真是心急吃不了熱豆腐，差點(diǎn)把逃生要點(diǎn)忘了！”我模仿警察叔叔的樣子朝樓梯一揮手，帶頭彎著腰從樓梯上走了下去，媽媽見了卻不解地問：“火災(zāi)逃身需要彎著腰嗎？彎著腰不但逃生速度慢了，而且重心不穩(wěn)，極有可能從樓上摔下來！”“這你就不知道了吧！”爸爸一見有表示自己才能的機(jī)會(huì)，便說：“煙往往向上飄，在一個(gè)空間中越下面的地方煙越少，也越不容易窒息！”說完后，爸爸臉上一臉得意。
到一樓后，我們都松開悶嘴的'毛巾，大口大口地呼吸著新鮮空氣。但這時(shí)，媽媽又忍不住發(fā)問了：“熒熒，我們?yōu)槭裁床挥脺缁鹌髂兀 蔽胰缫晃焕蠋煱愕卣f：“因?yàn)榇蠡饋砼R時(shí)，我們先要保證自身安全，這樣我們才能更好地營救他人！”見爸爸連連點(diǎn)頭，就知道他又有話想說了，我便話鋒一轉(zhuǎn)：“你說呢？爸爸！”“嗯！”爸爸嚴(yán)肅地說：“還有一點(diǎn)，遇火災(zāi)時(shí)要沉著冷靜，心急吃不了熱粥。更不能抱著僥幸心理乘電梯！”
過年后，小區(qū)里舉行了火災(zāi)逃身演習(xí)比賽，我們拿著銀色的獎(jiǎng)杯回了家，雖然消防演習(xí)結(jié)束了，但是消防知識(shí)還在家中蔓延著……
消防演習(xí)的作文 33
今天下午我們上了一節(jié)特殊的課，和疏散演習(xí)。
下午我們上完的一節(jié)課就聽到廣播一首歌，同桌說：“以聽到這首歌就想到放暑假�！比缓笪覀兇蜷_電視跟李老師和田老師一起觀看了侯教官給我們講的一節(jié)特殊的消防課。我一邊看心里就忐忑不安的，心里想：要是我家里發(fā)生這樣的事故我會(huì)不會(huì)死了。心里還很恐懼，然后就看見電視上有一條是：有人一邊充電，一邊玩手機(jī)結(jié)果爆炸了。我看見了嚇了一跳，想到自己也老是這樣，以后可不能邊玩手機(jī)，邊充電了。然后看見沒有消防器的后果，以及火災(zāi)不能跳樓等等。講到這里我就想回家跟媽媽說一說，讓媽媽也買幾個(gè)消防器。
然后這節(jié)課上完了，校長又說要疏散演習(xí)。我聽完就很緊張，然后老師讓我們網(wǎng)絡(luò)班脫下衣服疊三下。我的心里就很緊張，我們把衣服疊三下就開始跑了。我們在跑時(shí)，特別想笑，認(rèn)為這是件好笑的'事�？墒俏业男睦锿蝗痪拖肫穑喝绻@真是火災(zāi)，我們還笑的出來嗎？我就把嘴合攏，然后跑道地點(diǎn)就穿上衣服。我聽到臺(tái)上校長來了，校長說：“這次用了8分鐘才結(jié)束�！�8分鐘我心里覺得已經(jīng)很短了，可是校長又說逃命的時(shí)間只有僅僅幾分鐘啊，我覺得時(shí)間太長了。我們聽到侯老師說：“一個(gè)學(xué)校2300人消防演習(xí)就用了一分三十七秒！”我心里想：這么快，那練習(xí)了多少次啊，如果沒有練習(xí)，那就是自己的安全意識(shí)強(qiáng)。
這就是我們的特殊一課。
消防演習(xí)的作文 34
“嗚——嗚——”，外面?zhèn)鱽砹隧懥恋木崖�，這是怎么回事？哦，原來學(xué)校里今天舉行消防演習(xí)呀。
笛聲一響，濃煙像噴泉一樣往上升，一個(gè)接著一個(gè)，很快，學(xué)校里就被濃煙包得像一團(tuán)羊毛似的。
同學(xué)們一聽到聲音，就像后面狼群追趕似的沖出教室，彎著腰，捂住口鼻，以獵豹的速度往操場的方向跑去。樓梯上，密密麻麻的.同學(xué)像洪水涌過來，也像一群螞蟻大逃亡一樣，一直往下跑。我和鄭柳婷選擇了一條無人通往的西樓梯向下跑，路上沒有一絲障礙阻攔著，我們順利地到達(dá)了操場。
笛聲停了，濃煙也漸漸散去。老師們數(shù)數(shù)自己班的孩子，有沒有缺一少一。這時(shí)，李老師上主席臺(tái)為大家講解消防安全的知識(shí)，并介紹消防怎么使用，讓幾個(gè)同學(xué)感受感受……
這次的消防演習(xí)，模擬了現(xiàn)實(shí)生活中的火災(zāi)，讓我體驗(yàn)了著火時(shí)該怎么辦，讓我終身難忘。
消防演習(xí)的作文 35
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長長的警笛聲響起，我們在老師的指揮下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場上。
到了操場一看，已經(jīng)是人山人海，操場邊停放著一輛醒目的火紅色消防車，消防員叔叔已經(jīng)在講臺(tái)上等侯多時(shí)了。消防大隊(duì)的隊(duì)長先給我們講了一些基本的消防知識(shí)，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報(bào)警電話，并大聲的呼救…… 還對(duì)我們這次的緊急疏散給予了評(píng)議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來了精彩的表演。只見他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時(shí)間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的.要屬后面的“救火”。只見兩名消防員叔叔各自手提一盤消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時(shí)候，忽然向前一拋，將水帶全部展開，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前，端起水槍，把水槍的開關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場，那場面真是壯觀極了。
通過這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識(shí)，在緊急情況下，可以用來保護(hù)我們自己。
消防演習(xí)的作文 36
今天下午第二節(jié)課，我們舉行了消防講座與消防疏散演習(xí)，消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。
我們在教室里，開開電視，準(zhǔn)備觀看消防講。給我們講的是侯教管，候教管講了火災(zāi)有哪些危害。然后，給我們看了一個(gè)視頻，我看了覺得哪些人都很笨，圖片上是一家超市著火了，有個(gè)人在掛衣服，就是沒有發(fā)現(xiàn)大火，后來發(fā)現(xiàn)了。臺(tái)子上正擺著滅火器，他就是不拿，拿著衣服到里面著火的的地方拿錢。后來，又來了幾個(gè)人也沒發(fā)現(xiàn)滅火器，直接沖到收錢的`地方也來拿東西，他們都沒有及時(shí)拿滅火器把火滅掉。對(duì)于他們滅火器就是個(gè)樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車?yán)锾映鰜�，候教管說：“在汽車上面都有消防錘，用消防錘砸玻璃的四個(gè)角，玻璃就能掉，小孩、大人都可以砸掉。后來，又給我們講了怎樣使用滅火器，需要先把滅火器上面拉出來，如果摁住就拽不開了，讓后把下面的管子拿出來，讓后把手摁住前面，如果摁到中間就不會(huì)噴出來，然后，離火離一點(diǎn)五米到兩米，噴到火的根，看見那有火就噴哪。
老師說完這一堂課了，我們就開始火災(zāi)疏散演戲了。
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