亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

學(xué)作文

學(xué)會(huì)放下作文

時(shí)間:2022-07-28 12:44:34 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)會(huì)放下作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)放下作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)放下作文(通用25篇)

  學(xué)會(huì)放下作文 篇1

  我只是覺(jué)得,zjc你也應(yīng)該學(xué)會(huì)放下了。從小到大,你在感情里面都扮演著一個(gè)放不下的角色,這會(huì),你該學(xué)會(huì)放下了,你看他們都能放下,為什么你就不可以呢。

  可是還是會(huì)莫名難過(guò),我不知道以后我是否還會(huì)遇見(jiàn)這樣一個(gè)在大方面雖然不愿意為我改變,但是在小方面還是會(huì)為我變化的人,不知道以后遇到的那個(gè)人是不是也會(huì)跟我談以后,也會(huì)偶爾莫名由衷希望余生是我就行了。

  其實(shí)本來(lái)說(shuō)不愛(ài)也是在鬧情緒,但想想要是回去了,不也又陷進(jìn)那個(gè)既想分又不舍得分的境地了嗎?這樣其實(shí)還是挺好的,畢竟這樣子也就只是短期的折磨,過(guò)一陣子彼此就都放下了。

  想想真是不甘心吼,彼此折磨了自己那么長(zhǎng)的一段時(shí)間,很想跟他打電話的,然后就莫名想起之前在學(xué)校,還沒(méi)在一起的時(shí)候總是給他打電話,真的那個(gè)時(shí)候是因?yàn)楸凰寄钫勰,所以最后還是忍不住了才給他打電話的。

  還是希望他不要太陰暗太難過(guò)了,不要像我這樣變得對(duì)周邊人都略顯冷淡,不會(huì)用輕快跳動(dòng)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)話了。當(dāng)初擁有是真的快樂(lè)幸福,但也確實(shí)到后來(lái)糾結(jié)難過(guò)多與快樂(lè)。這樣是應(yīng)該及時(shí)止損的對(duì)吧。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇2

  現(xiàn)實(shí)生活中難免遇到飛來(lái)橫禍,身心無(wú)辜遭傷害的情形。比如無(wú)辜遭打、遭辱罵;遇到跳進(jìn)黃河也洗不清的煩心事;被錯(cuò)告、誣告等等。不管行為人是有意為之還是過(guò)失,都會(huì)給我們的心靈造成傷害。我們常氣憤地稱(chēng)行為人為“瘋子”。瘋子者,精神不正常之謂也。遇到這樣的人,不要試圖跟他們理論,也不要生氣。有句話說(shuō):不是某人使我煩惱,而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。

  王平今天很氣憤地跟我說(shuō)他遇到的一樁煩心事:

  ——綠燈時(shí)我正走在人行道上,突然一個(gè)搶道的自行車(chē)撞上了我。騎車(chē)的小伙子開(kāi)口就罵:“媽的,不長(zhǎng)眼!”“是誰(shuí)不長(zhǎng)眼?是你撞了我!”小伙子左手扶自行車(chē),右手一把抓住我的前胸衣服:“怎么!你想理論理論?”接著手變?nèi),狠勁地捅向我的胸口。我差點(diǎn)摔倒,他卻乘機(jī)騎上車(chē)跑了。王平感到無(wú)辜吃了虧,仍然有些憤憤然的樣子。

  我說(shuō),人們是難免會(huì)遇到瘋子的。我就講了我遇到的一件事。今天早飯后我騎上自行車(chē),看著風(fēng)景,騎得不緊不慢。盡管慘白的太陽(yáng)透過(guò)云層發(fā)出淡淡的光,我頗心平氣和,心情也很悠然。

  轉(zhuǎn)到東西大道不遠(yuǎn),看到一個(gè)人迎面走來(lái)。我左閃,他向我的左擋;我右躲,他朝我的右攔,眼看就撞上他了,我趕緊剎住車(chē),他就到了我的跟前了。他有一米八零的個(gè)頭,體形卻瘦瘦的,擺出一副學(xué)者的派頭,仿佛滿腹經(jīng)綸。他伸出蒲扇般的大手一把抓住了我的車(chē)把中間部位。

  “你要謀殺我?”他突然吼起來(lái)。

  “你說(shuō)什么?”我很震驚。

  “謀殺!你不懂?”

  “我……”

  “同志們,他要謀殺我!”他的聲音洪亮而清脆。

  有人就停下來(lái)了。

  “他想謀殺,這是主觀的東西;殺,是行為,這就是客觀了。工具。就是這輛車(chē)。他早就想殺我,這就是預(yù)謀。整個(gè)來(lái)看,就是謀殺。難道我們是憑主觀推斷嗎?不是。想和殺,是主觀見(jiàn)之于客觀。你懂哲學(xué)嗎?”他用另一只指著我。

  身邊的人越來(lái)越多,仿佛刺激了他的演講欲,聲音越發(fā)高亢。

  “同志們!”他看著我。我這時(shí)已經(jīng)是汗流浹背了,心煩的要命,尤其是感到窘迫,恨不得一腳把這個(gè)壯漢踢倒,逃去。

  “同志們!就是他,要謀殺我!他有過(guò)一次實(shí)踐了,沒(méi)有成功。我是那么容易被謀殺的嗎?我是誰(shuí)?我悄悄的來(lái),還會(huì)悄悄地走,我無(wú)影無(wú)蹤。所以,他殺不了我!更主要的是,”他兩眼盯住我的自行車(chē),“就他這車(chē),紙做的!用紙做的自行車(chē)能作為殺人工具嗎?荒唐!刑法學(xué)上說(shuō),這叫工具不能犯!”

  “去你的吧!”他放開(kāi)我車(chē)的時(shí)候,手一推,我差點(diǎn)摔倒。

  他走了。人們也散了。

  我一臉的懊惱,滿腹的煩躁。騎上車(chē)走不遠(yuǎn),忽然想到:跟瘋子生氣,有必要嗎?別把瘋子當(dāng)回事!想到這,我就坦然了。

  于是,我想到,遇到不公平、不公正的事情,遭受不白之冤、受到無(wú)辜傷害,能辯駁的就辯駁,能澄清的就澄清。如果辯駁無(wú)力,澄清無(wú)據(jù),那就不要拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)傷害自己,放下自己的內(nèi)心,相信“濁者自濁,清者自清”,須知,退一步,海闊天空!

  學(xué)會(huì)放下作文 篇3

  學(xué)會(huì)放棄與放下,尋求靈魂救贖。

  放棄是一種勇氣,放下是一種智慧;放棄是一種決絕,放下是一種釋然;放棄可能會(huì)成為一種絕望,放下則可能成為一種希望;放棄是最終的棄而不顧,而放下則是靈魂的回歸、思想的沉淀、精神的解放。

  當(dāng)我們對(duì)于一個(gè)人或是一件事感到無(wú)能為力時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,而不僅僅是放棄。有人說(shuō)放棄是一種解脫,可為什么放棄后依然痛苦?因?yàn)闆](méi)有真正放下,放棄只表示承認(rèn)了失敗,而放下才是對(duì)自我的救贖。

  放棄了一個(gè)人或一件事,其實(shí)放棄的只是行為,卻從未放棄念頭,我們控制得了自己不去做,但控制不了不去想,于是痛苦依然糾纏著我們,真正束縛我們的是思想,如有一天我們真能給思想松了綁,那就是放下了。

  放棄只需要瞬間,而放下卻需要時(shí)間,放棄容易,放下艱難,但容易過(guò)后是困惑和負(fù)累,艱難過(guò)后是明朗和輕松。生活不需要也不允許我們太固執(zhí),我們活在世上,不是為了為生活所累,而是為了享受生活。

  放棄是一種無(wú)奈的選擇,我們大多數(shù)人都會(huì)不情愿地經(jīng)歷這一遭,但放棄后,一定要給自己找一個(gè)合理的出口,放棄了使我們無(wú)能為力的人或事的同時(shí),千萬(wàn)不能放棄自我,因?yàn)橹挥形覀冏约翰拍馨逊艞壵嬲腔鄣剞D(zhuǎn)變?yōu)榉畔,這除了需要時(shí)間外,更需要客觀合理的認(rèn)識(shí)、對(duì)生活更全面的熱愛(ài),找到理想的繼承者,沒(méi)有什么是我們一生中唯一的寄托。

  就像他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“我們?cè)谝黄鹗且驗(yàn)槟艿玫娇鞓?lè),如果有一天我們不能再給對(duì)方快樂(lè),而A先生或B先生或C先生能讓你快樂(lè),你大可以選擇他們!边@話聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很殘酷,但仔細(xì)想想頗有幾分道理,其實(shí)我們真正要的不是一個(gè)人,而是一種快樂(lè)的生活。我們不得不承認(rèn)愛(ài)情在生活面前是如此渺小和不堪一擊,雖然愛(ài)情可以使生活變得絢爛多彩。于是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了一個(gè)人,并不等于失去了一切,這個(gè)人世上只有一個(gè),但快樂(lè)卻有很多。

  曾經(jīng)深深地、反復(fù)地思考著他說(shuō)的這句話,終于明白放棄與放下的區(qū)別:放棄是決然,放下是釋然;放棄是黯然伸傷,放下是昂頭微笑……

  當(dāng)然,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)困難。同樣還是他說(shuō)過(guò)的一句話:“最需要放下的,恰恰是我們最放不下的……”人是矛盾的,生活是矛盾的,但至少我們要把需要放下而暫時(shí)還放不下的東西沉淀在心底,當(dāng)作一種快樂(lè)來(lái)回味,千萬(wàn)不要把它扛在肩上,成為一種負(fù)擔(dān),它會(huì)擋住我們頭頂上的那片艷陽(yáng)天……

  我欣然,此時(shí),我能做到真正的放棄,心里的放下。我要放棄此時(shí)之前一切不可能的,放下執(zhí)念。

  今生只能做你隔世離空的紅顏

  第一次聽(tīng)《隔世離空的紅顏》,內(nèi)心便被它那凄婉的歌詞,及低沉傷感的嗓音深深感動(dòng),莫名的為之心痛,淚眼朦朧。我不知道,心痛,是因?yàn)槟锹詭械母柙~?還是因?yàn)槟峭褶D(zhuǎn)的旋律?只知道,一聽(tīng)如故,深深地喜歡上了它!

  “誰(shuí)會(huì)相信雨滴會(huì)變成一杯咖啡,種子會(huì)開(kāi)成妖艷的玫瑰,旅途是單程的約會(huì)……相知、相思后各自而飛,多么想讓你走進(jìn)我的心扉,共同承受心靈的懺悔……人生的路上你我緊緊相隨,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)后獨(dú)自去面對(duì),細(xì)雨霏霏,那是陰霾的心醉,路兒長(zhǎng)長(zhǎng),伴隨著我的疲憊……”

  說(shuō)不清什么原因,喜歡那些傷感的東西,憂郁的旋律,喜歡那絲絲細(xì)雨,喜歡秋風(fēng)中飄零的落葉……

  一遍遍地聽(tīng)著,一遍遍的回放,把失落的靈魂悄悄掩藏在憂傷的旋律后。《隔世離空的紅顏》似曾相識(shí)的感覺(jué),讓我陷入了傷痛的回憶之中!想起了年少時(shí)陪伴我的你,以至于讓許多年后的我,為這首隔世離空的紅顏而潸然淚下。

  之所以被打動(dòng),是因?yàn)橛羞^(guò)太多類(lèi)似的感受。動(dòng)人的旋律震懾心扉,流露的真情令我心碎。相隔天上人間的我,從沒(méi)有把你忘記,也不敢把你想起。怕記憶里深埋的那份痛楚,會(huì)再度被喚起,剌痛那顆傷痕累累的心。

  當(dāng)我在深夜孤獨(dú)無(wú)眠時(shí),你那邊應(yīng)該也夜已深了吧!深秋,到處落葉紛飛,你那邊也吹起清冽的風(fēng)吧?當(dāng)我將你憶起時(shí),你是否也一樣在想念著我——一個(gè)隔世離空的紅顏!

  多少次,在夢(mèng)里被深深的遺憾刺痛;多少次,喊著你的名字驚醒,久久不能睡去……那些猝不及防滑落的淚水,深埋在想你的凋零季節(jié)里。

  想起你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):把心騰出一個(gè)空間,去容納除你以外的風(fēng)景?墒,你知道嗎?心的空間,不是可以讓任何人踐踏的馬路!無(wú)論你離我有多遠(yuǎn),在我心里,你永遠(yuǎn)都是那一道唯一的,一成不變的風(fēng)景!

  你總是在我半夢(mèng)半醒之間,越過(guò)時(shí)空與我相見(jiàn)。你就佇立在我的前面,拼命想要靠近你,可無(wú)論我怎么努力都是徒勞。我和你只能在朦朧中相望!我們中間的距離已經(jīng)被隔上了一道無(wú)法越過(guò)的隔膜。只能面對(duì)面,任由冰冷的淚砸碎憔悴的心!

  我抓不住時(shí)間,也改寫(xiě)不了命運(yùn)!只能默默、無(wú)奈地接受宿命的安排。任由它,將你我擱置在時(shí)空的兩端。隱隱輕語(yǔ):今生的相遇,注定,我,只能做你隔世離空的紅顏!

  學(xué)會(huì)放下作文 篇4

  弟弟的岳父終于還是被死神的腳步帶走了,當(dāng)他被抬進(jìn)棺木蓋上蓋用大釘子四面釘上之時(shí),宣告他的一生完成任務(wù),該去另一個(gè)世界周游了?伤碾x去又給親人們留下一種撕心的痛,這種痛伴著時(shí)間的流失才會(huì)慢慢減輕。

  弟弟的岳父從得病到離開(kāi)人世不過(guò)三個(gè)月而已,這之前老人身體一直很好,可以說(shuō)什么大病都沒(méi)得過(guò),就這樣匆匆離開(kāi)親人,真是一時(shí)難以讓人接受,更讓人放不下,可逝去的永遠(yuǎn)逝去了,活著的人生活還要繼續(xù),所以有些事情一定要學(xué)會(huì)學(xué)下。

  鄰居的阿姨今年七十三歲了,老伴去年離開(kāi)人世以后,阿姨時(shí)時(shí)回想老倆在一起的生活,以至難以從悲傷中走出來(lái),最后得了輕微精神病,這下可苦了女兒們,幾個(gè)女兒輪流伺候身邊時(shí)刻不能離人。

  象親人逝去這種事情人們只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的流失才能慢慢忘記、慢慢放下,可有些事情就不需要長(zhǎng)時(shí)間的磨合,如有個(gè)朋友說(shuō)起她在工作中由于種種原因得不到領(lǐng)導(dǎo)的器重,自己的知識(shí)所學(xué)無(wú)用,所以自己覺(jué)得生活不如意,干什么事情都沒(méi)勁,象一堆散沙灘了似的,象這種心情就不可取,自己的能力可能是發(fā)揮不出來(lái),但領(lǐng)導(dǎo)交給的工作一定要作好,在完成工作之時(shí),用剩下的時(shí)間給自己充電,俗話說(shuō)的好,知識(shí)多了、藝多了不壓人,所以該放下時(shí)就得放下,不要和自己過(guò)不去。

  就拿我朋友在教育孩子問(wèn)題來(lái)說(shuō),就是一個(gè)很好的放下典型,他的女兒三歲數(shù)就讓她自己洗襪子,五歲時(shí)洗自己小褲子,到了小學(xué)一些簡(jiǎn)單的飯、菜就會(huì)了,等到了初中吃住在學(xué)校,一切都是自己自理,這就是放下的好處。

  其時(shí),放下與放不下的人很多,我們不能枉加評(píng)論這樣是好是壞,但人生在世,每個(gè)人的生活不會(huì)僅如人意的,每家每戶(hù)各有難念的經(jīng),所以無(wú)論什么事情該放手的一定要放,只有放下了心里才能輕松。要學(xué)會(huì)放下,懂得放下,萬(wàn)事不能鉆牛角尖,一切順其自然,這樣所有的事情才能圓滿。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇5

  人生有許多事情都需要選擇,你必須選擇其一,必須舍棄其它。就如孟子所講:“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚(yú)而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也。”人們?yōu)榱藞?jiān)持一些自己的選擇,往往必須放下一些事物。

  前幾天,我看到一個(gè)故事,一個(gè)人非常喜歡畫(huà)畫(huà),從小就立志成為一名畫(huà)家,但面臨人生志愿選擇,他卻躊躇了。因?yàn)楫?huà)家的夢(mèng)可能讓他一貧如洗,而如果他選擇律師可以讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選擇了畫(huà)畫(huà),一生都過(guò)著貧困的生活,可是他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在生活的最低谷,依舊堅(jiān)持繪畫(huà)創(chuàng)作,他去世后,他的很多畫(huà)都成了傳世名畫(huà),他把他的夢(mèng)變成了最好的禮物留給了世人?赐赀@個(gè)故事,我思索了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在短暫的一生中,如果選擇一件自己不喜歡的事又有什么意義呢?所以在物質(zhì)與夢(mèng)想一定要二其一時(shí),我想夢(mèng)想更重要。

  同樣的,在生活中我們要放下的還有很多,比如懊惱惆帳。任何時(shí)候,我們都不要內(nèi)心的一些小波動(dòng)而阻礙我們前進(jìn)的腳步,與其與自己的內(nèi)心情緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實(shí),干一些實(shí)事兒。前段時(shí)間,我因?yàn)橐厴I(yè)了,要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)而傷心,我什么也不想做,只想祈禱時(shí)間慢點(diǎn)。后來(lái),我才明白,我必須放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如面對(duì)。我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫要為母校打完最后一場(chǎng)仗----小升初考試,這是六年知識(shí)的總結(jié),是對(duì)老師、學(xué)校最好的回報(bào),我要為我的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  人生就是如此,有得必有失。無(wú)論何時(shí),都要學(xué)會(huì)放下,只有學(xué)會(huì)放下,才不會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái);只有學(xué)會(huì)放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇6

  放下,是一門(mén)心靈的學(xué)問(wèn);放下,是一種選擇的心態(tài);放下,是一種智慧生活的表現(xiàn)。當(dāng)我們放下自卑,就會(huì)獲得自信;當(dāng)我們放下猶豫,就會(huì)獲得灑脫;當(dāng)我們放下壓力,就會(huì)獲得自在……

  相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)自尋煩惱吧?其實(shí),諸般愁苦或許就是因?yàn)槲覀兊姆挪幌露斐傻,或許我們都或多或少做過(guò)一些無(wú)聊的事,雖然知道是無(wú)意義的,卻還是很笨拙地去做了。收入增加了,但歡樂(lè)卻慢慢減少了;生活的物質(zhì)條件改善了,但壓力的增加使得愁苦也隨之加大……人生為何感到苦?為何人們放不下?其實(shí),大家都需要豁達(dá)之心,唯有如此才能使我們產(chǎn)生放下大念頭。當(dāng)然,心態(tài)的調(diào)整是需要學(xué)習(xí)的,需要我們懂得有些事根本不值得我們惦記的。

  對(duì)于一些看似有用卻不能令人再進(jìn)步的東西,是最需要我們學(xué)會(huì)放下的。人生在世,唯有學(xué)會(huì)放下這些才能在不斷放下中得到自我的發(fā)展,才能攀登人生的另一高峰。人們常說(shuō)“魚(yú)和熊掌不可兼得”,其實(shí)在生活中我們就不斷地在為了熊掌,而放下我們手中的魚(yú)。比如:為了崇高的真理,我們可以放下利祿乃至生命;為了事業(yè)的功成名就,我們可以放下消遣娛樂(lè)的活動(dòng)……我們總是在取舍中選擇著,要想有所成就,就要懂得保留生命中最純粹、最有價(jià)值、最必要的部分,且要學(xué)會(huì)放下不必要的負(fù)累和牽掛,輕裝上陣。

  在人生的道路上,要想邁步遠(yuǎn)行,就要像法國(guó)哲學(xué)家伏爾泰說(shuō)的那樣:“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。”我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出“鞋里”這!吧匙印薄Q言之,這小的“沙粒”也就是我們需要放下的東西。為了不失去更珍貴的東西,我們就要努力不成為什么也不愿意放下的人。正所謂“柳暗花明又一村”,當(dāng)你放下一些東西時(shí),或許就會(huì)看到蔚藍(lán)的天空,或許就能聞到芳草的清香,或許就能感到陽(yáng)光的溫暖……并且,當(dāng)你決定放下的時(shí)刻,其實(shí)也就是找回了自己,找回了快樂(lè)的時(shí)刻。

  學(xué)會(huì)放下,并非是一種隨意舍棄的態(tài)度,而是一切隨緣,一切莫強(qiáng)求。只有當(dāng)你懂得該放下就放下時(shí),你才能夠騰出手來(lái),抓住真正屬于你的快樂(lè)和幸福,所以讓我們學(xué)會(huì)放下吧!

  學(xué)會(huì)放下作文 篇7

  人的一生中,無(wú)論是誰(shuí)總會(huì)都有那么一段時(shí)間會(huì)很難堪,那段時(shí)間里只能我一個(gè)人自己走,自己扛。也曾感覺(jué)很害怕,也更感覺(jué)很孤單,也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)?傆X(jué)得那些年最浪費(fèi)的日子,就是沒(méi)有笑聲的日子。

  忽然想起你,我也只能笑了笑自己。當(dāng)年年輕的我們總有很多東西無(wú)法挽留,比如走遠(yuǎn)的時(shí)光,比如枯萎的情感,比如我們逝去容顏;也總有很多東西難以割舍,比如追逐的夢(mèng)想,比如心中的喜愛(ài);這些年面對(duì)前進(jìn)道路上的未知因素,當(dāng)路走不通的時(shí)候,我從來(lái)不眷戀前面的風(fēng)景,也從不回望來(lái)時(shí)的行程;我只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做我自己,我相信總有一扇門(mén)會(huì)為我而打開(kāi)。我給我自己一個(gè)假期,真切的回歸自然,忘掉汲汲營(yíng)營(yíng)的所有理由。

  一路走來(lái)我從不和自己過(guò)不去。別人再好,那也是別人。自己再不堪,也是我自己,獨(dú)一無(wú)二的我自己。我努力去做最好的自己,一定能給自己最大的驚喜。我知道艷羨別人的代價(jià)就是失去我自己。別人有的我可能沒(méi)有,但我有的別人也未必有。我欣賞自己,善待我自己,經(jīng)營(yíng)好我自己,也許有一天我會(huì)閃射出耀眼的光芒。人生不求與人相比,只求超越自己。

  人生一半的麻煩,源自于我說(shuō)yes太快,說(shuō)no太慢。不管我做得多么好,也不管我做得多么到位,我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地歸零,不斷地歸零,從頭開(kāi)始。向前走,既要義無(wú)反顧,又要誠(chéng)惶誠(chéng)恐,把過(guò)去的一切拋在身后,只向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)候,那些白天里最堅(jiān)強(qiáng)的人,也正是那些在黑夜里哭著哭著才能睡著的人。

  人生就像天平,總是需要某種平衡:一邊是給予,一邊是接受;一邊是付出,一邊是得到;一邊是耕耘,一邊是收獲;一邊是物質(zhì),一邊是精神;一邊是自己,一邊是他人。上帝也很為難,他不可能把所有的好事都讓給你,也不可能把所有的不幸都塞給你?吹檬В也拍苷业缴淖罴哑胶鉅顟B(tài)。我經(jīng)常損你,是因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊年P(guān)系。

  人生有時(shí)像在等公交車(chē),不想坐的公交車(chē)接二連三頻頻為我停留,而真正想坐的,卻怎么也等不到,像是一場(chǎng)存心的惡作劇。等到公交車(chē)終于姍姍來(lái)遲時(shí),卻像約好似地結(jié)伙成行連來(lái)兩三輛,讓人不知如何是好。無(wú)論坐上哪輛,都抹不去心頭淡淡的悵惘,總擔(dān)心錯(cuò)過(guò)的是否才是最好的選擇。懂得太多,看的太透,我就像變成世界的孤兒了一樣,孤單。

  我曾經(jīng)多情如斯,傷痕累累,也才終于學(xué)會(huì)了無(wú)情。今天,我終于也不那么年輕了,可心里可能還有一個(gè)你,但是,我總是跟自己說(shuō):我也可以過(guò)自己的日子。惟其如此,失望和孤單的時(shí)候,我也才可以不掉眼淚,不起波動(dòng),微笑告訴我自己,不是你對(duì)我不好,而是愛(ài)情本來(lái)就是虛妄的,它曾經(jīng)有多么熱烈,也就讓我如今有多寂寞。

  不管我昨天昨夜,以前曾經(jīng)過(guò)往經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲,傷痕累累,早晨我醒來(lái)這個(gè)城市依然車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,開(kāi)心或者不開(kāi)心,成就或成績(jī)城市都沒(méi)有工夫等,我能做到的只能銘記或者遺忘。

  放下!才是硬道理,每個(gè)人,都有自己的了不起,我的優(yōu)秀,不需要向任何人來(lái)證明。做一個(gè)平靜,平凡,平常的普通善良的人,做一個(gè)微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊,永遠(yuǎn)把快樂(lè)放在心上的人,歲月永遠(yuǎn)都是年輕,而我們慢慢都會(huì)老去,你們?nèi)魶](méi)發(fā)現(xiàn),童心未泯,將是一件多么值得驕傲的事情!那將是你們的悲哀!如若歲月靜好,那我就頤養(yǎng)身心;如若時(shí)光陰暗,那我就多些歷練。我無(wú)須強(qiáng)求,最美好的東西永遠(yuǎn)會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn),讓我格外驚喜!

  學(xué)會(huì)放下作文 篇8

  很久了,轉(zhuǎn)眼間已是4年,曾經(jīng)以為的美好,終抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。

  剛過(guò)完26的生辰,是啊,我已經(jīng)26了,一個(gè)談不上老,卻也真的不再青春的年紀(jì),一個(gè)也會(huì)遇到”梁山伯與祝英臺(tái)”悲慘情節(jié)的年紀(jì),一個(gè)惶恐不知所措的年紀(jì),一個(gè)想要倉(cāng)皇逃離,卻發(fā)覺(jué)無(wú)處可去的年紀(jì);一個(gè)想要嘗試著墮落,卻沒(méi)有勇氣的年紀(jì),一個(gè)應(yīng)該要承擔(dān)更多的責(zé)任,卻發(fā)現(xiàn)自己那么脆弱的年紀(jì)。

  7、8月的蘇州真是難熬,整個(gè)空間都似乎是一個(gè)偌大的蒸籠,而地面就是那個(gè)蒸籠的箅子,蹭蹭的散發(fā)著熱氣,讓你幾乎天天心慌氣短,呼吸不順,離開(kāi)了空調(diào)就幾乎不能生存,哪也不想去,只想躲在空調(diào)里,做個(gè)安靜的“美女子”。

  最近看了一部劇《遇見(jiàn)王瀝川》,故事的開(kāi)始很唯美,男女主人公很幸福,讓看劇的我渾然不知之后的情節(jié)會(huì)那么的讓人揪心,我不知道這個(gè)故事的結(jié)尾會(huì)如何,就像是不知道我的故事結(jié)局會(huì)走向哪里,人生總是充滿未知,也許正是因?yàn)槿绱瞬庞辛四敲炊鄪^斗勵(lì)志的經(jīng)歷,如果真的能夠預(yù)見(jiàn)未來(lái),可能人生也就失去了它豐富多彩的意義。還記得幾年前,寢室里的姑娘們一起聊未來(lái),年少輕狂的我還信誓旦旦的說(shuō)過(guò):我以后的人生要自己做主,絕對(duì)絕對(duì)不讓別人主宰,我要選擇自己的幸福,將來(lái)只嫁給愛(ài)情,不會(huì)被現(xiàn)實(shí)折服,這些話,哪怕是在去年還依舊清晰的響徹在我的耳邊,可是只是過(guò)了一年,一年而已,一切都變得那么身不由己了,隨著年齡的增長(zhǎng),身邊的同學(xué)、朋友、同齡人逐個(gè)踏入婚姻的殿堂。父母的逼迫也變得越來(lái)越“刻薄”,那些披著“為我好”外套的語(yǔ)言像是魔鬼一樣掐住了我的脖子,讓我無(wú)力抗拒,更無(wú)法逃脫,我不知所措,無(wú)法選擇,我耐著性子跟父母進(jìn)行了多次談判,說(shuō)道理,說(shuō)心情,可是并無(wú)作用,事態(tài)總是朝著對(duì)我不利的方向發(fā)展,他們說(shuō)愛(ài)情沒(méi)有用,愛(ài)情不能當(dāng)飯吃;他們說(shuō)人要自私一點(diǎn),多想想自己,尤其你還是女孩子,要為自己打算;他們說(shuō)我們經(jīng)歷了太多這種事情,男生在一無(wú)所有的時(shí)候,他對(duì)你好,但你能保證他會(huì)一直對(duì)你不變嗎;他們說(shuō)要找一個(gè)工作穩(wěn)定,家境好點(diǎn)的人家,別讓自己后半輩子為了房子和生活費(fèi)而痛苦不堪;媽媽說(shuō)的泣不成聲,爸爸說(shuō)的幾度哽咽,姐姐頻繁的沉默,她說(shuō)爸媽擔(dān)心你,怕你以后受苦,爸媽每天心情都不好,夜夜失眠,他們說(shuō),他們說(shuō),他們說(shuō)……他們說(shuō)了太多太多,我無(wú)言以對(duì),再多的語(yǔ)言,再多的理由,再深的感情,怎抵得過(guò)母親十月懷胎生你,26年育你養(yǎng)你的恩情,怎抵得過(guò)父母擔(dān)心痛苦的淚水,我什么都不能說(shuō),也說(shuō)不出口。曾經(jīng)自己斬釘截鐵說(shuō)的話,立下的誓言,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)再難也不要放棄彼此的決心,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這輩子要一起走,你陪我去西藏,陪我去麗江,陪我爬遍所有的山,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的執(zhí)子之手,與子偕老,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要一起裝扮我們的小家,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的將來(lái)一定要開(kāi)一家咖啡館,里面放滿我喜歡的書(shū)籍,然后每天細(xì)細(xì)的品讀,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)真的說(shuō)過(guò)好多好多,可是一件都來(lái)不及實(shí)現(xiàn)。父母對(duì)你的不滿,起先你是不知道的,我一直隱瞞著,怕傷害你那強(qiáng)烈的自尊,企圖自己能在中間化解開(kāi),可是我高估自己了,低估了父母對(duì)你的不滿,不滿你的不善言談,說(shuō)話不經(jīng)大腦,不滿你宏偉的目標(biāo),不切實(shí)際的行動(dòng),不滿你的工作,不滿你的家庭,不滿我們那虛無(wú)縹緲的未來(lái)。太多太多,多到我根本無(wú)力企及,我?jiàn)A在中間,不知所措,愛(ài)恨難辨。走在路上,看到三口之家、四口之家其樂(lè)融融的走在一起,不由得看的出了神,有時(shí)候會(huì)在想,他們是因?yàn)閻?ài)情走在一起的嗎?還是父母之命呢?

  好長(zhǎng)一段時(shí)間,我糾結(jié)著,思索著,可是沒(méi)有結(jié)果,死結(jié)。沒(méi)有答案。

  曾經(jīng)你為我編制了一個(gè)很美好的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)里有你有我,有我們的未來(lái)。

  曾經(jīng)我們有一片屬于自己的天空,天空不大,卻也美好,充滿陽(yáng)光和幸福。

  可是現(xiàn)在,我妥協(xié)了,妥協(xié)給了父母的淚水,妥協(xié)給了他們?nèi)諠u年邁的身體,這份愛(ài)終究還是敗給了現(xiàn)實(shí),我不想他們難過(guò),不想他們?yōu)槲夷敲磦,不想他們整日茶飯不思。我以為的,我所謂的堅(jiān)持還是沒(méi)能改變結(jié)果。我想我可能真的要學(xué)會(huì)放下曾經(jīng)的這片天空了。有個(gè)說(shuō)法,想要忘記一個(gè)人,但是這個(gè)人又不能跟你在一起,就把這個(gè)人的名字寫(xiě)在紙飛機(jī)上面,這樣就能很快忘掉這個(gè)人的名字。

  這兩天跟你談起這個(gè)事情,你默不作聲,像是淡然了,像是放棄了,從原來(lái)的非你不娶,變成了,如果你遇到條件好的人,我會(huì)放手。

  以前看小說(shuō),讀故事,看到悲傷的情節(jié),總會(huì)默默的流淚,但是從未想過(guò)將來(lái)有一天自己也會(huì)碰到,也會(huì)這般的無(wú)措,無(wú)能為力。

  有一種情叫我在遠(yuǎn)方默默的祝福,不去驚擾你的生活,有一種愛(ài)是我在身邊時(shí)刻陪伴,直到天長(zhǎng)地久。

  如果有一天,我們?cè)诮诸^遇見(jiàn),請(qǐng)你一定要裝作不認(rèn)識(shí)我,也或許你也真的不會(huì)愿意想起我。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇9

  人生的諸多煩惱追根溯源就是沒(méi)有在生活中學(xué)會(huì)放下,有時(shí)即便明白了煩惱的根源所在卻不能或不肯放下,如此身心必定背負(fù)沉重的包袱,而為了這些包袱,就必須付出特別的心血和精力,于是原本可以輕松前行的腳步開(kāi)始變得蹣跚,生活也在重壓之下變得越來(lái)越辛苦,越來(lái)越累。

  有個(gè)故事說(shuō)有一個(gè)富翁做生意賺了很多錢(qián),可是他既怕人來(lái)偷,又怕人家來(lái)借,成天為了這些錢(qián)財(cái)而憂心忡忡,所以很不快樂(lè),于是他便背著這許多錢(qián)財(cái),到處尋找快樂(lè)。然而,他翻越萬(wàn)水千山后,依然沒(méi)有找到快樂(lè),不免感到非常沮喪,便坐在路邊唉聲嘆氣。這時(shí),一位樵夫擔(dān)著柴從山上走下來(lái),正好在富翁面前停下休息。樵夫放下了擔(dān)子,一邊檫汗一邊愉快地向富翁打招呼。富翁就問(wèn)樵夫:你知道快樂(lè)在哪里嗎?我找了好久都沒(méi)有找到。樵夫指著自己的擔(dān)子說(shuō)道:知道啊,放下了就很快樂(lè)。富翁聽(tīng)到這話頓時(shí)茅塞頓開(kāi):原來(lái)自己不快樂(lè)是因?yàn)楸池?fù)的太多,為了那些錢(qián)物,整天擔(dān)驚受怕,患得患失,怎么可能會(huì)有快樂(lè)可言呢?于是,他不再做個(gè)守財(cái)奴,錢(qián)物也不再緊抓著不放,而是開(kāi)始用自己的錢(qián)財(cái)幫貧濟(jì)困,做了許多善事,而他的生意由于他的良好聲譽(yù)更加紅火起來(lái),富翁終于找到了快樂(lè)之道。

  故事里樵夫與富翁的快樂(lè)都源于放下,樵夫因放下肩上沉甸甸的擔(dān)子而高興,而富翁則是因放下了心頭的負(fù)擔(dān)而快樂(lè),原來(lái)生活多一份用心,便會(huì)有所不同,片刻的領(lǐng)悟,有時(shí)足抵一生的經(jīng)驗(yàn),放下的智慧就發(fā)自?xún)?nèi)心、無(wú)可取代的力量。勇于舍棄并且敢于放下人生舶種種包袱,才能夠輕裝前行,生活才會(huì)更加充實(shí)與輕松。

  有一位外道拿著兩個(gè)花瓶獻(xiàn)給世尊。世尊說(shuō):放下!外道放下了一只手中的花瓶。世尊又遭;放下!外道又放下了另一只手中的花瓶。世尊還是對(duì)他說(shuō):放下!外道說(shuō):我已兩手空空,還要放下什么?世尊說(shuō):不是讓你放下花瓶,而是要你放下你的六根、六塵和六識(shí)。當(dāng)你把這些統(tǒng)統(tǒng)放下,才能從生死桎梏中解脫出來(lái)。

  在佛教看來(lái),外六根,內(nèi)六塵,中六識(shí)是令人們產(chǎn)生歡喜、貪愛(ài)、怨恨、染著等妄念的根漏所在,能衍生出種種煩惱,因此唯有放下這十八界,才能在對(duì)事物的認(rèn)知上,逐漸拋下種種阻礙,用澄靜清明的心智,看淡是非得失,脫離煩惱的羈絆,從而擁有一個(gè)不染塵境的心靈。

  一位參禪者見(jiàn)趙州時(shí),因?yàn)樽约簺](méi)有帶禮物而非常的慚愧,于是向趙州禪師道; 很抱歉,我并沒(méi)帶什么東西來(lái)。趙州回答:放下來(lái)吧。禪者道:可是我什么也沒(méi)有帶,能放下什么呢?趙州答:放不下來(lái),就挑著吧。

  這里,趙州讓參禪者放下的是一物不帶的那種慚愧意識(shí)。禪師認(rèn)為人與人之間的關(guān)系,不必拘泥于禮,無(wú)物呈上,也不必放在心上,不要有太多的妄念癡心,凡事隨緣任性,但盡凡心即達(dá)平常心是道之境也。

  所謂智者無(wú)為,愚人自縛,人通常喜歡自己給自己的心靈套上枷鎖,心頭的壓力,豈止拜見(jiàn)禪師時(shí)的那份禮物的有無(wú)?功名、金錢(qián)、愛(ài)情、事業(yè),皆是心中求之欲得的,而正是這一味的追求,無(wú)節(jié)制的欲望,使人緊張忙碌,疲于奔命,這就是放不下。因?yàn)榉挪幌录鹊玫氖孢m環(huán)境,有人習(xí)慣于當(dāng)太平官,守?cái)傋颖N蛔。不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),荒廢了人生;因?yàn)榉挪幌驴粗氐穆曌u(yù)和榮譽(yù),一些人害怕別人的批評(píng)和打擊,墨守成規(guī),小心翼翼,貽誤了事業(yè);因?yàn)榉挪幌抡T人的燈紅酒綠,有人守不住清貧,耐不住寂寞,越走越遠(yuǎn)。越陷越深,犯下不可饒恕的錯(cuò)誤;因?yàn)榉挪幌缕谂蔚穆殑?wù)和待遇,有人忙于東奔西跑、請(qǐng)客送禮,甚至違法亂紀(jì)。而現(xiàn)實(shí)中我們都沒(méi)有通天的本領(lǐng),這就注定許多事情難以盡如人意,致使我們常會(huì)陷于求不得苦中,難以解脫。面對(duì)這些情況,想要身心得到自由,就要求我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)放下,放下那些不必要的多余的累贅。心靈不為外境所轉(zhuǎn)。相對(duì)于人生而言,只有放下對(duì)名利物欲等饑渴心理,才能在當(dāng)下的工作、生活中去體昧人生,才能體悟到人生的真諦快樂(lè)自適才是生命的本質(zhì)。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇10

  奧地利心理學(xué)家阿德勒是一名釣魚(yú)愛(ài)好者。一次,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:魚(yú)兒在咬鉤之后,通常因?yàn)榇掏炊偪竦貟暝,越掙扎,魚(yú)鉤陷得越緊,越難以掙脫。就算咬鉤的魚(yú)成功逃脫,那枚魚(yú)鉤也不會(huì)從嘴里掉出來(lái),因此釣到有兩個(gè)魚(yú)鉤的魚(yú)也不奇怪。在我們嘲笑魚(yú)兒很笨的同時(shí),阿德勒卻提出了一個(gè)相似的心理概念,叫做“吞鉤現(xiàn)象”。

  每個(gè)人都有一些過(guò)失和錯(cuò)誤,這些過(guò)失和錯(cuò)誤有的時(shí)候就像人生中的魚(yú)鉤,讓我們不小心咬上,深深地陷入心靈之后,我們不斷地負(fù)痛掙扎,卻很難擺脫這枚“魚(yú)鉤”。也許今后我們又被同樣的過(guò)失和錯(cuò)誤絆倒,而心里還殘留著以前“魚(yú)鉤”的遺骸。這樣的心理就是“吞鉤現(xiàn)象”。

  “吞鉤現(xiàn)象”使人不能正確而積極地處理失誤,自責(zé)和企圖掩蓋失誤,造成難以磨滅和不可避免的重復(fù)的傷痕。我們都有過(guò)“吞鉤現(xiàn)象”,只不過(guò)連我們自己都不愿意承認(rèn)罷了。

  “吞鉤現(xiàn)象”是神經(jīng)高度緊張、情節(jié)反復(fù)廝磨的結(jié)果。每當(dāng)個(gè)人對(duì)生活有順應(yīng)不良的心理捆擾,就會(huì)把埋藏在潛意識(shí)深層的陰影激活,制造過(guò)失。陰影總是通過(guò)過(guò)失表現(xiàn)出來(lái)的。無(wú)論出現(xiàn)什么偶然的、突發(fā)的過(guò)失,從心理學(xué)角度講,都有它的必然性、自發(fā)性。

  過(guò)失、屈辱和失落,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不可以百分百地避免,但是我們應(yīng)該避免這些事情破壞和改變?nèi)诵裕@也是避免心理疾病出現(xiàn)的目的。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇11

  似乎少人有主張“放下”,絕大多數(shù)人主張的都還是“得到”或者“爭(zhēng)取”,像是人一定要往高處走,而水才是可以往低處流的。

  然而,我不這么認(rèn)為。我以為世界上正是有著形形色色不重樣的人,才有了世界的精彩,如果所有人都只想著往高處走,只想著要得到許多以及爭(zhēng)取許多時(shí),那這個(gè)世界一定在和平中也寸步難行吧!我以為人是要懂得放下的,一些強(qiáng)求不來(lái)的東西,那就放下好了,如果所有人都往高處去“爭(zhēng)”的話,那就學(xué)會(huì)放下一些,去學(xué)習(xí)水的姿態(tài),做一個(gè)利萬(wàn)物的人,又有什么不可呢?

  水是滋潤(rùn)萬(wàn)物,利于萬(wàn)物的,而水永遠(yuǎn)都在往下流動(dòng)著,那是因?yàn)樗梅畔隆K拇嬖,從?lái)都是在護(hù)送萬(wàn)物,滋潤(rùn)萬(wàn)物,想的都是奉獻(xiàn)與付出,這才有了水利萬(wàn)物的姿態(tài)!吧仙迫羲币舱且?yàn)樗畯牟粫?huì)去“爭(zhēng)”,只是往低處流,護(hù)送著萬(wàn)物。

  如果你曾認(rèn)識(shí)過(guò)水,那么你也許就能夠?qū)W會(huì)放下了。人活在這個(gè)世界上,也不是不能爭(zhēng)取,爭(zhēng)取是對(duì)生活的熱愛(ài),也是對(duì)更好自己的追求。然而,“爭(zhēng)”的度,沒(méi)有把握好,分寸感沒(méi)有把握好的話,人是會(huì)在爭(zhēng)取的過(guò)程中感覺(jué)到不快樂(lè)的。當(dāng)你感覺(jué)到不快樂(lè)時(shí),希望你想起水,想起“放下”二字,你也就會(huì)慢慢重新找回快樂(lè)了。

  學(xué)會(huì)放下,懂得放下,這樣人才會(huì)有“擴(kuò)張”之外的樂(lè)趣。漫步在森林里,你可以去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱,也可以?xún)A聽(tīng)小溪的歌頌,哪怕是安靜站立的大樹(shù),它們也是有聲音的,而這些聲音,只有在你放下了一些不該屬于你的東西時(shí),你才能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  學(xué)會(huì)放下吧!像水一樣流動(dòng)在這個(gè)世界,故事依舊會(huì)繼續(xù)發(fā)生著。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇12

  班級(jí)里,許多同學(xué)都愛(ài)炫富,這個(gè)自動(dòng)鉛筆一百元,那個(gè)衣服幾萬(wàn),可我呢?普通極了,羨慕極了,但是根本不可能擁有,我沮喪極了。

  一次,與媽媽在市場(chǎng)購(gòu)物,不遠(yuǎn)處聲音嘈雜,我便過(guò)去一探究竟。哦!是個(gè)乞丐在討錢(qián)。這個(gè)乞丐,衣衫襤褸,整個(gè)身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動(dòng),一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了,只留下一部分大腿。木板上放著個(gè)破碗,裝著許多面值極小的角幣。那可憐的模樣,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)落淚!

  但比起我來(lái),我雖然并不像百萬(wàn)富翁那樣闊氣,但起碼衣服是整潔的,身體是健全的。

  回到家,那個(gè)乞丐的模樣在我腦海中一次次出現(xiàn)。

  所有人,都是向往大量的財(cái)富的。但這樣的欲望,只會(huì)使人們的扁擔(dān)更重,只會(huì)讓人們的壓力更大。但是如果拿掉過(guò)度的財(cái)富,扁擔(dān)會(huì)變輕,壓力會(huì)減小,人們才會(huì)自由。這樣,才不會(huì)被金錢(qián)緊緊地纏絆住。

  處于拜金現(xiàn)狀的我們,殊不知,自己一個(gè)小小的愿望,在有些人那里,甚至從來(lái)都沒(méi)有奢望過(guò)。

  我們希望可以擁有盡可能多的零花錢(qián),但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有摸過(guò)十元的鈔票;我們希望可以擁有36色的彩鉛,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒(méi)有拿起過(guò)鉛筆;我們希望可以喝到甜美的飲料,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有喝過(guò)純凈水;我們希望可以擁有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒(méi)有一支像樣的筆;我們希望可以擁有昂貴的手表,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鐘表的模樣;我們希望可以多看幾場(chǎng)電影,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“電影”一詞。

  再看看我的房間,簡(jiǎn)單樸素的擺設(shè),生活學(xué)習(xí)所需皆一應(yīng)俱全。平常的生活,又何嘗不是一種簡(jiǎn)單的幸福呢?

  學(xué)會(huì)放下作文 篇13

  爺爺酷愛(ài)下象棋。

  他在空閑時(shí)會(huì)把家里的象棋拿出來(lái)看,那是爺爺很早以前托村子里的木匠做的,棋盤(pán)很光滑,也許是用的時(shí)間久了,竟然,有些棋子還出現(xiàn)了兩三道裂紋,透露著歲月的滄桑,這套象棋一直被爺爺視若珍寶。

  爺爺有幾個(gè)棋友,不算那么孤單,他在平靜如水的日子里慢慢向前走,慢慢的變老。卻依然敵不過(guò)歲月的變遷……

  爺爺病了,雙腿疼痛難忍,無(wú)法走路,只得來(lái)城里住院。

  空落落的病房里沒(méi)有人能陪爺爺下棋。他像極了一個(gè)久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍,年輕時(shí)征戰(zhàn)四方,年老時(shí)卻只能一個(gè)人默默承受著孤獨(dú)寂寞。

  但他不甘如此。

  爺爺找到了爸爸,他想讓爸爸在老家的那臺(tái)破舊的電腦上下載一個(gè)象棋游戲,爸爸想了想,答應(yīng)了,派我回家下載,并負(fù)責(zé)教會(huì)爺爺怎么用電腦。說(shuō)實(shí)話,那臺(tái)舊電腦上早已落滿了厚厚的一層灰,我也是花了好半天才將電腦擦干凈。我坐在鋪著海綿墊的板凳上,開(kāi)始教爺爺若何將電腦打開(kāi),如何打開(kāi)游戲,又如何關(guān)閉頁(yè)面,爺爺學(xué)的很認(rèn)真,像極了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。他從此找到了原本不屬于自己的“象棋”,也從此邁進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。

  爺爺做出了一個(gè)讓村里人很是驚訝的改變,但這又何嘗容易。

  他為了這個(gè)改變放下了許多。以前他不愿放下他的那套象棋,不愿放下生活的那些寧?kù)o,那塊菜地。

  正如阿甘所說(shuō),你得丟開(kāi)以往的事,才能不斷繼續(xù)前進(jìn)。一點(diǎn)點(diǎn)放下,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。

  因此,改變自己需要的不僅僅是一個(gè)全新的時(shí)代,給需要放下過(guò)去,義無(wú)反顧向前跑的勇氣……

  學(xué)會(huì)放下作文 篇14

  成長(zhǎng)的過(guò)程,是學(xué)會(huì)放下的過(guò)程。在長(zhǎng)大的同時(shí),我們收獲一些東西,也在放下一些東西。放下對(duì)事物完美的苛求,放下對(duì)某些事物的執(zhí)念,放下對(duì)他人的偏見(jiàn)。

  在之前,我是一個(gè)對(duì)完美有著高要求的人,會(huì)因?yàn)橐粯訓(xùn)|西沒(méi)到我心目中的標(biāo)準(zhǔn),我就會(huì)再三的更改,直到它符合我對(duì)它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁,對(duì)于作業(yè)本上的錯(cuò)誤和失誤,我會(huì)一遍又一遍的涂改,可能最后作業(yè)本會(huì)面目全非,那就撕掉重新寫(xiě),以至于作業(yè)本大多不是做完的,而是一張一張撕完的。

  這一刻,我又因?yàn)闊┰旰筒粷M意急出了眼淚!鞍ミ衔,照你這樣作業(yè)要寫(xiě)到什么時(shí)候?”媽媽倚著房間門(mén),看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的我!斑@些都寫(xiě)錯(cuò)了,我當(dāng)然要改掉啊!蔽铱粗映鋈サ募垐F(tuán)!凹彝プ鳂I(yè)你能撕了重新寫(xiě),難道考試你也撕卷子?”我噎住。

  媽媽展開(kāi)我扔下去的紙團(tuán):“你看看,這和你現(xiàn)在寫(xiě)的區(qū)別大嗎?”“我這叫追求完美!蔽依^續(xù)狡辯,“你這也只是家庭作業(yè),是練習(xí),練習(xí)不就是為了讓你進(jìn)步的嗎?”我看看薄薄的本子和地上的紙團(tuán)!白非笸昝朗钦_的,對(duì)自己有要求也很好,但是你這樣就過(guò)分了,練習(xí)能讓你越來(lái)越好,而不是一步登天,一下子變完美!闭f(shuō)完這番話,媽媽走出了房間,留下我獨(dú)自思考。

  好像是這樣的,從一開(kāi)始為難我的就只是自己,并不是作業(yè)。我總是刻意地在細(xì)枝末節(jié)上打磨,完全忘記了,要從大局出發(fā)。如果別別扭扭,不肯放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的地方,永遠(yuǎn)不可能有成型的作品出現(xiàn)。

  是應(yīng)該放下點(diǎn)東西了,放下對(duì)作業(yè)完美的過(guò)分追求,放下這些沉重的,拖累著我在成長(zhǎng)之路上行進(jìn)速度的東西。放下了就會(huì)輕松一些吧。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇15

  逃避在初夏藍(lán)得很凈的天空傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,灰白的墻角爬山虎瘋長(zhǎng),野薔薇瀨瀨地綻放。

  你的低吟淺唱,緩緩將婪剪成絲縷,小鎮(zhèn)落寞的角落里,陽(yáng)光從45°的位置傾斜而下,習(xí)慣躲在綿長(zhǎng)的歲月里聽(tīng)某些聲音,總有些聲音在捂住耳朵時(shí)如電流般唰唰不停穿過(guò)耳膜,輕描淡寫(xiě),純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì),刺眼的光打進(jìn)眼眶,朦朧氤氳著疼痛,你的眼睛里有溫潤(rùn)的液體順著指縫流出來(lái)。

  你說(shuō),你是這樣:當(dāng)你胃里翻江倒海夜里在噩夢(mèng)的催促下醒來(lái)的時(shí)候,當(dāng)你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個(gè)人無(wú)法承受那么多殤的時(shí)候,當(dāng)你在一次次幸福的眩暈里記憶顏色開(kāi)始減淡的時(shí)候,你一直躲在亢長(zhǎng)突兀的時(shí)光里等待,于是我許諾讓自己回歸純白給你一個(gè)暖色春天,陽(yáng)光依舊班駁,蟬鳴的聲音也越發(fā)嘈雜。

  旋轉(zhuǎn)的時(shí)針無(wú)法阻擋時(shí)光的游走,我一路回望,隨意揮霍你手心的溫?zé)幔惆焉珴蓤A潤(rùn)的糖果塞進(jìn)嘴里說(shuō)吃糖是因?yàn)楹ε录拍,我的靜默與緩慢,在你的笑顏里凝固融化,獨(dú)自守望在罅隙里替你尋找出口,陪你一起哭,陪你一起笑,陪你一起守望堅(jiān)強(qiáng),于是在一切反光的鏡像里看見(jiàn)你,我就是你。

  沙漏里閃爍透明的沙礫,在底層漏成一個(gè)小沙堆,耗盡全力地奔赴簇?fù)砼c安寧,就象那一場(chǎng)遇見(jiàn),在某個(gè)時(shí)間,突然戛然而止,那個(gè)未完待續(xù)的情節(jié)是,我只能卑微的仰望時(shí)光在荼靡里結(jié)束,然后我故意在逆流45°的陽(yáng)光里走失,驗(yàn)證你的歲月暗啞,少年靜好,你不能說(shuō)我不乖,我會(huì)在某個(gè)季節(jié),某一天,某一點(diǎn)里,放下自己,學(xué)會(huì)遺忘。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇16

  成長(zhǎng)的滋味像一個(gè)調(diào)料盒。酸甜苦辣咸樣樣有。可是,你們嘗過(guò)背叛友誼的滋味嗎?

  那是一年級(jí)時(shí)的一天早晨,春光明媚,我約好兩個(gè)從小到大的閨蜜去看電影。說(shuō)好的下午老地方見(jiàn),我早早地到了約定地點(diǎn),可是我等了半個(gè)小時(shí)她們都沒(méi)來(lái),電話聯(lián)系,她們卻說(shuō):“我們已經(jīng)來(lái)了,在逛商場(chǎng),你看來(lái)一起不?”我氣憤不已,嘀咕道:“真不講信用,說(shuō)好老地方見(jiàn)!

  到了商場(chǎng),我又見(jiàn)不著人影,找了半天,結(jié)果她們又說(shuō):“我們?cè)诳措娪!你在外面等我們吧!”我想,不是說(shuō)好一起去看嗎?怎么又丟下我一個(gè)人,這到底是啥意思呢?

  我在門(mén)口等了半天,她們終于才出來(lái),并對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)東西吧!”這次我想,終于帶上我一路了。可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她們并不是想跟我一路,而是想讓我?guī)退麄兲岚。我腦袋被氣得炸開(kāi)了鍋,真想立馬丟下了包包和她們絕交,可是我又想:“李潔思,先忍忍吧,她們是你的好閨蜜呀!”于是我說(shuō)“去吃飯吧!”可是,她們卻說(shuō):“不了,我們今天還要去我們最好的閨蜜小陶那玩呢!”說(shuō)著,讓我也去。本來(lái)窩了一肚子氣的我,知道她們要我去的原因,無(wú)外乎就是順便幫她們提包,我一氣之下,扔下包,二話沒(méi)說(shuō),跟他們絕交了。

  這樣的友誼,是時(shí)候扔了。

  回到家,我把今天發(fā)生的事跟媽媽訴了苦,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),人一輩子長(zhǎng)得很,今后還會(huì)遇到這樣的事,同學(xué)友誼是兩好各好,扔了就扔了,千萬(wàn)別放在心上,要學(xué)會(huì)放得下。

  三年過(guò)去了,我遵循媽媽的話,啥事看得開(kāi),不必計(jì)較。在這樣的心態(tài)下,我照樣收獲了很多友誼。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇17

  人生有很多東西想要抓住,財(cái)富,名譽(yù)等等。但我們只有兩只手,所以想要得到并抓住更好的東西,就必須學(xué)會(huì)放手。

  放下空錢(qián)、鮮花和一切,只為抓住更好的東西。

  我國(guó)偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森年輕時(shí)留學(xué)美國(guó)。錢(qián)學(xué)森放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境和高薪。不少同行朋友直呼錢(qián)學(xué)森太“傻”。放下如此有利的條件。然而,錢(qián)學(xué)森雖然放開(kāi)了那些物質(zhì)利益,但他雙手攫取的是中國(guó)的事業(yè),他支持的也是中華民族不屈不撓的靈魂!錢(qián)學(xué)森,你放下的是物質(zhì)的`東西,你撿到的是不朽的驕傲!

  晉代著名詩(shī)人陶淵明在為官時(shí),看穿了官場(chǎng)的黑暗,不愿涉足官場(chǎng)。無(wú)車(chē)無(wú)馬的生活。那種“早起治理饑荒,帶著月亮和鋤頭回來(lái)”的悠閑生活,令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五桶米,拿起了悠閑悠閑的自在。

  不畏強(qiáng)權(quán)的法國(guó)思想巨擘伏爾泰,用犀利的語(yǔ)言批評(píng)宗教的黑暗,指出教皇是雙足獸。

  盡管兩次被扔進(jìn)巴士底獄,他仍然不向強(qiáng)者低頭。他身材矮小,但瘦弱的身體卻扛起了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢(qián)為糞土,將被后人永遠(yuǎn)銘記。

  伏爾泰,他放下的是腐朽而安逸的生活,拾起的是不朽的靈魂。

  生活中有很多看似華麗的東西迷惑我們的眼睛,讓我們執(zhí)著不想放手,但是人生還很長(zhǎng),我們要在年輕的時(shí)候?qū)W會(huì)放手,敢于放手,因?yàn)檫有更好的事情在等著我們。讓我們?nèi)プ非笏?/p>

  學(xué)會(huì)放手,只為抓住更好的東西!

  學(xué)會(huì)放下作文 篇18

  加減乘除中總覺(jué)得加乘比減除簡(jiǎn)單,因?yàn)槿丝偸遣蛔杂X(jué)的進(jìn)位,面對(duì)被減數(shù)的借位往往會(huì)微微皺眉,卻忘了老人們常說(shuō)的:“男子漢要心胸開(kāi)闊,要拿的起放得下!比绱嗽圃啤

  六年前那個(gè)二(七)班的渾小子,如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是,天不怕地不怕,明知教他的老師是整個(gè)年級(jí)最嚴(yán)厲的,卻仍是興風(fēng)作浪:剛進(jìn)班,就有同學(xué)叫我,說(shuō)有人動(dòng)我的東西,我當(dāng)時(shí)哪能忍受呀,當(dāng)即就給他一耳光,小手打的勁雖小,但打在同齡人臉上也是打的生疼。

  正欲再打,班主任喝住了我,一把把我揪到班里的一角,讓我蹲著馬步聽(tīng)課,清楚得記著那節(jié)課老師講的是《牧童》,同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲像一根根刺,刺在我的心頭和小腿,使得腳下是越來(lái)越酸,眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。

  其實(shí)那個(gè)渾小子哪知道,同學(xué)們是純心騙他讓他出丑,再到老師那里告他在班里打架,現(xiàn)在想想,那么小的事有什么值得發(fā)火;丶蚁虬謰屧V苦,卻得來(lái)一頓披頭蓋臉的奚落,小小的心理留下了陰影,從此再也不敢隨意亂發(fā)火。

  到處碰壁,經(jīng)常被人嘲笑,我被這個(gè)社會(huì)已整得麻木不堪,臉上看不出什么,卻總是在一個(gè)人的夜晚默默地哭泣。

  平時(shí)整得嘻皮笑臉,其實(shí)只不過(guò)是自嘲,每個(gè)人都是一個(gè)善于表演地小丑,扭曲的笑臉背后藏著什么卻總是不得人知。

  走在路上,一個(gè)七八歲的穿著涼鞋的小男孩舉著傘,踏著跑上的水坑,路人有的白眼,有的無(wú)語(yǔ)。唯有我,只是迅速閃過(guò),微微一笑,因?yàn)槲铱吹搅嗽?jīng)的我。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇19

  歲月更替,時(shí)間流轉(zhuǎn),整個(gè)世界以螺旋槳一樣的方式迅速轉(zhuǎn)動(dòng)著,前進(jìn)著……漸漸地,我們和世界的距離越來(lái)越近,和感情的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)……

  然而,令我困惑的是:當(dāng)在選擇與這個(gè)世界的溝通方式時(shí),越來(lái)越多的人選擇了低頭。

  他赤腳在沙灘上走著,不時(shí)停下注視著手中的屏幕,手指劃動(dòng)帶起一串色彩。在海浪拍打不到的地方,四行腳印蜿蜒著向前蔓延……

  他坐在長(zhǎng)椅上,吉他被他墊在手肘下,手指在手機(jī)上飛快地?fù)軇?dòng),他的身子隨著音樂(lè)的節(jié)拍不由自主地?fù)u擺。旁邊兩三把吉他琴弦同樣顫動(dòng),懸在半空中……

  他看著手機(jī)上的數(shù)據(jù),皺著眉頭,鋪天蓋地的工作和溝通讓他頭昏腦脹。茶幾上一張圖畫(huà)正逐漸成形,一支蠟筆無(wú)助地在畫(huà)布上涂抹……

  我想,這樣的場(chǎng)景,或多或少你都曾經(jīng)親眼目睹過(guò),甚至此時(shí)此刻無(wú)數(shù)人正在親身實(shí)踐著這樣的事情……

  但,這世界最好的風(fēng)景難道不應(yīng)該在此時(shí)此刻嗎?

  如果此時(shí)此刻,他放下了手機(jī),她放下了手機(jī),他們都放下了手機(jī)……

  旁邊的女兒瞇著眼帶著微笑,炫耀地?fù)P起手中的圖畫(huà),他一把抱住女兒,滿眼的疼愛(ài),嬉笑聲回蕩在房間里。

  他拿起手中的吉他,撥動(dòng)琴弦,和身邊的隊(duì)友放聲歌唱,陽(yáng)光在他們身后灑下,他們的臉上笑容燦爛,如陽(yáng)光般閃亮。

  他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著身邊一襲白裙的女子,腳印在身后蔓延,女子笑得溫婉。他身后的腳印轉(zhuǎn)了彎,靠近了旁邊的腳印。

  時(shí)光正好,請(qǐng)珍惜眼前人。放下手機(jī),讓世界不再隱形。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇20

  嗯吶,新學(xué)期的第一周就這么快過(guò)去了,我卻還未從那始料未及的分班中緩過(guò)來(lái),感覺(jué)周?chē)囊磺卸甲兊萌绱四吧,踏入新班?jí)的一瞬間,我突然感到一種莫名的孤單與恐懼,甚至還有一絲絲的自卑。

  我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的過(guò)去,愁緒的目光游移在那課間喧嚷的走廊上,希望能搜尋到一些熟悉的背影,來(lái)給我的內(nèi)心帶來(lái)一激流的溫暖。前天下午,上了一節(jié)歷史課,代課的老師是唯一一個(gè)以前的老師――我的前班主任,她那熟悉的聲音開(kāi)始激蕩起我的血液,曾經(jīng)我總是覺(jué)得她有些嘮叨,管得太寬,可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節(jié)課結(jié)束,一種莫名的失落提到嗓子眼,我從未如此珍惜一節(jié)歷史課,F(xiàn)在,每次當(dāng)她那熟悉的聲音從走廊傳入,我都如同觸電似的,感覺(jué)是那樣的親切。

  我知道,我還總是留戀在過(guò)去,周?chē)碌囊磺凶屛沂チ税踩小N铱偸悄敲淬皭,面?duì)一切,我從事拿得起,放不下,那已消逝的過(guò)去總讓我每晚每晚用淚水來(lái)宣泄。但我要學(xué)著去接受,學(xué)著去適應(yīng),如今的我已不再幼稚。我已步入初三,需要正視眼前真正的一切,需要面臨競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。如今的新環(huán)境,完全取決于我的心態(tài),正視現(xiàn)實(shí),放下過(guò)去,微笑著面對(duì)生活,用多一份的理性來(lái)代替感性,將過(guò)去的記憶輕輕地折好,收藏在心靈的角落……

  學(xué)會(huì)放下作文 篇21

  人生如茫茫大海,無(wú)邊無(wú)際,望不到遠(yuǎn)方,大海中的一葉扁舟經(jīng)歷著浪花的擊打,狂風(fēng)的吹刮。在這汪洋大海之中,并不會(huì)一直風(fēng)平浪靜,這些狂風(fēng)海浪就像是人生中的挫折、失意。想要到達(dá)成功的彼岸,應(yīng)該學(xué)會(huì)放下它們。

  成功,對(duì)我們來(lái)說(shuō),道路還很漫長(zhǎng)。在這一路上,我們背著許多東西前行,如:學(xué)業(yè)、家庭、習(xí)慣、挫折與困難等。我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)會(huì)放下這些困難與挫折,減輕一些負(fù)擔(dān)呢?學(xué)會(huì)放下,可以讓我們?cè)谧呦虺晒Φ穆飞夏_步輕快一些。

  世界上出現(xiàn)過(guò)許多名人,他們是如何面對(duì)挫折的呢?他們經(jīng)歷了挫折,卻并不頹廢,而是選擇放下它們,不讓失意的情緒涌上心頭,影響整個(gè)人生。

  居里夫人是一位著名的科學(xué)家,她為了研究那“最美麗的顏色”經(jīng)歷了許多困難,她放棄了嗎?因艱難困苦而停下了嗎?不,她沒(méi)有。她沒(méi)有讓痛苦的情緒蔓延,而是選擇放下,放下這些悲傷,選擇繼續(xù)堅(jiān)持,所以她才能研究出令世人驚嘆的“最美麗的顏色”。

  在生活當(dāng)中,你也許會(huì)遇到困難,這些困難大小不一,它們會(huì)是你成功路上的“絆腳石”。我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下它們,不能讓它們影響了自己的心情,影響了以后的人生,人生不如意處,不妨學(xué)會(huì)放下。就像與朋友之間鬧了矛盾,與家人之間起了沖突,我們也要放下這些矛盾與沖突,不能讓這些失意、痛苦的事物影響我們的友誼和家庭的和睦。

  人生路漫漫,遇到困難,不妨學(xué)會(huì)放下。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇22

  都說(shuō)我們要做情緒的主人,不要讓情緒做我們的主人,但事實(shí)上,又有幾個(gè)人可以真正做到呢?情緒就像雙刃劍,有利有弊,把控的好,你可能成為人生贏家;把控不好便可能是萬(wàn)丈深淵。

  在日常生活中,我們常因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng)情緒做出過(guò)后令人追悔莫及的事情。我們常因?yàn)橐粫r(shí)的情緒波動(dòng)錯(cuò)過(guò)重要的事情。因?yàn)榘芽夭缓们榫w,我們變成了另一個(gè)自己,一個(gè)不認(rèn)識(shí)的自己。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下情緒,過(guò)好生活中的每一天。

  生活中不乏因情緒失控而犯下彌天大錯(cuò)。在客車(chē)上,如果她可以及時(shí)調(diào)整情緒,就不會(huì)出現(xiàn)墜河事件,就不會(huì)使幾十人的美好生活破碎;在公共汽車(chē)上,如果能調(diào)整好情緒,就不會(huì)常出現(xiàn)年輕人不尊老愛(ài)幼現(xiàn)象,在中高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,如果能及時(shí)調(diào)整情緒,就不會(huì)出現(xiàn)一次又一次的失利現(xiàn)象。這些都因情緒而生,也因情緒而死。我們應(yīng)該做情緒的主人,學(xué)會(huì)放下情緒。

  我們羨慕那些圣賢,那些已功成名就的人,但他們?cè)诔晒Φ穆飞弦灿星榫w失控的時(shí)候,而他們選擇做情緒的主人,而不是情緒的俘虜,最終一步步走向成功。那些雖未功成名就,但向夢(mèng)想前進(jìn)的人又何嘗

  不是這樣呢?我們應(yīng)該放下情緒,讓實(shí)現(xiàn)理想的路途變得更加輕松。

  生活中有得必有失,學(xué)會(huì)放下情緒,必定會(huì)有所收獲。海水漲潮,沙灘失去了一層沙土,卻獲得了水的滋養(yǎng)。寵物在家中圈養(yǎng),失去了自由,卻獲得了主人的寵愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,失去了玩鬧的自由,卻為自己謀求了一條光明的道路。學(xué)會(huì)放下,未必是一件壞事。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇23

  人情冷暖是這個(gè)世界上再正常不過(guò)的事情,我們總會(huì)在人前處起疑道,又一道和和地心強(qiáng),人與人之間的信任變成了難得可貴的東西。

  戒備不是生來(lái)就有的,而是在這個(gè)并不怎么友善的世界里,被迫用戒備來(lái)保護(hù)自己。

  記得有一年夏天,當(dāng)時(shí)正在上初中的我,在小學(xué)畢業(yè)考后被媽媽送去各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,美其言曰,預(yù)習(xí)初中的知識(shí),贏在初中起跑線上,待會(huì)出門(mén)記得拿個(gè)雞蛋知道了知道了,因?yàn)轸[鐘的緣故,起床的大晚上補(bǔ)習(xí)課要遲到了,匆匆忙忙拿了一件衣服,穿上后沒(méi)怎么看便出門(mén),一路上急急忙忙的喝了好幾站公交。胡大偉終于不用再換車(chē)了,這時(shí)裝著一個(gè)樸素的中年人朝我走了過(guò)來(lái)。你好,這次我的心已經(jīng)立刻警惕起來(lái)這是干嘛的我不認(rèn)識(shí)他,算了,別再理他,父母,老師厚厚的大閘尺耳中不停地來(lái)回飄蕩,出門(mén)不要輕易的與被陌生人搭話,現(xiàn)在的騙子可多了,你是我扭過(guò)頭去看窗器,這時(shí)一個(gè)穿著樸素人的重點(diǎn)人小聲的說(shuō),你好,你衣服穿反了,霎時(shí)百感交集了之前做了那么多公交車(chē),遇到那么多行程,卻無(wú)一個(gè)人像這樣好心的提醒我,我在忙著抱歉借鑒好心人。以下的車(chē)離開(kāi)。

  原來(lái)人與人之間不是為陌生而戒備,而是因?yàn)榻鋫洳拍吧。學(xué)會(huì)放下戒備,珍惜你每一個(gè)擦肩而過(guò)的路人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不止有戒備,還充滿溫柔與愛(ài)。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇24

  一天葉子離開(kāi)了,它問(wèn)樹(shù):你為什么不挽留我?樹(shù)默默的說(shuō):因?yàn)轱L(fēng)在追你,所以我選擇了放棄;葉子問(wèn)風(fēng):你為什么要追求我?風(fēng)平淡的回答:因?yàn)闃?shù)放棄了你,我看你孤獨(dú)就追你了。葉子沉默了,是樹(shù)太懦弱,還是自己太傻。終有一天葉子感到筋疲力盡了,于是選擇了隨風(fēng)漂泊,它問(wèn)樹(shù):你為什么不挽留我?樹(shù)驕傲的說(shuō):世界上不只有你一片葉子;葉子傷心走了,它問(wèn)風(fēng):你為什么要追求我?風(fēng)真誠(chéng)的回答:因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有相同的兩片葉子。葉子沉默了,是樹(shù)不懂得愛(ài),還是風(fēng)太執(zhí)著。葉子離開(kāi)了,樹(shù)問(wèn)葉子:你為什么要離開(kāi)?葉子開(kāi)心的說(shuō):因?yàn)槲蚁肟纯赐饷娴氖澜。?shù)太愛(ài)葉子,為了滿足葉子的愿望,它沒(méi)有挽留;風(fēng)問(wèn)葉子:你為什么要跟我走?葉子欣喜地說(shuō):因?yàn)槟隳軡M足我。當(dāng)葉子好奇的看著世界時(shí),風(fēng)停了,于是葉子飄落在地上,迎面而來(lái)的一輛汽車(chē)把葉子壓平了,樹(shù)很傷心,他后悔自己沒(méi)有挽留葉子,沒(méi)有緊緊的拽

  著葉子;風(fēng)繼續(xù)吹著,它絲毫沒(méi)有傷感:因?yàn)槲覞M足了你,你也必須付出與之相等,甚至更高的代價(jià)。是葉子太不懂得珍惜,還是風(fēng)太無(wú)情。我們都是這樣,總要等到過(guò)了很久,總要等到退無(wú)可退,才知道我們?cè)H手舍棄的東西,在后來(lái)的日子里,再也遇不到了。心若不動(dòng),風(fēng)又奈何……心靜了,才能聽(tīng)見(jiàn)自己的心聲;心清了,才能照見(jiàn)萬(wàn)物的本性。不甘放下的,往往不是值得珍惜的;苦苦追逐的,往往不是生命需要。

  學(xué)會(huì)放下作文 篇25

  春日的一個(gè)下午,我躺在床上,凝望著窗外蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?”我愧疚地說(shuō):“這次比賽,我太大意了,因?yàn)檩p敵對(duì)手,輸?shù)姆浅K!

  爸爸聽(tīng)后,沉默了一會(huì)兒,問(wèn):“你知道句號(hào)有什么意義嗎?”我想:句號(hào)就是一個(gè)符號(hào),能有什么意義!爸爸看到我一臉茫然,說(shuō):“現(xiàn)在,你去看看日落,也許會(huì)明白答案!蔽易呦蜿(yáng)臺(tái),看著漸漸落下的夕陽(yáng),火紅火紅的,染紅了天邊的云,從云層里落下萬(wàn)道迷人的霞光,真美啊!很快,太陽(yáng)在我陶醉流連的目光里落山了,夜幕降臨。

  爸爸問(wèn)我知道答案了嗎?我什么也沒(méi)有看出來(lái),搖了搖頭。爸爸笑了笑,說(shuō):“明天早上看看日出,也許你就明白了。”我什么也沒(méi)有說(shuō),疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天早上,我早早地起來(lái),跑到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)太陽(yáng)還沒(méi)有露出來(lái)。我迫切地望著東方,在我漫長(zhǎng)的等待中,一輪紅日終于露出來(lái),慢慢升起。隨著紅日升起,我仰望著遠(yuǎn)處蔚然的天空,心情也慢慢地平靜下來(lái)。此時(shí),窗外傳來(lái)賣(mài)早餐的陣陣吆喝聲……我豁然開(kāi)朗。我轉(zhuǎn)身想去找爸爸,爸爸正向這邊走來(lái)。我興奮地朝爸爸說(shuō)出了答案。爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是的,句號(hào)意味著舊的結(jié)束,新的開(kāi)始。在你未來(lái)的成長(zhǎng)路上,不要太在意過(guò)去的得失,要學(xué)會(huì)放下,人總得要往前走,只有學(xué)會(huì)放下,才能輕松出發(fā),打好每一場(chǎng)比賽!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí),陽(yáng)光照到我的臉上,我露出了久違的笑容。

【學(xué)會(huì)放下作文】相關(guān)文章:

學(xué)會(huì)放下,放下才能擁有作文10-30

學(xué)會(huì)放下的小學(xué)作文02-04

學(xué)會(huì)放下優(yōu)秀作文06-06

學(xué)會(huì)放下作文04-09

學(xué)會(huì)放下初中作文05-24

學(xué)會(huì)放下作文01-05

學(xué)會(huì)放下隨筆作文02-13

關(guān)于學(xué)會(huì)放下的作文02-12

學(xué)會(huì)放下高中作文02-17

學(xué)會(huì)放棄與放下作文04-28