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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-28 11:39:43 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【必備】同學(xué)作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】同學(xué)作文匯總8篇

同學(xué)作文 篇1

  太陽(yáng)反復(fù)無(wú)常的爬上山坡又下來(lái),每重復(fù)一次就意識(shí)著一天的消逝,但是那些美好的記憶是不會(huì)變的,那就是校園記憶,它會(huì)永存在我記憶的長(zhǎng)河中。

  時(shí)間一去不復(fù)回了,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了,這時(shí)我們已經(jīng)懷念起低年級(jí)的學(xué)生,每當(dāng)一次看見(jiàn)他們玩耍嬉戲歡樂(lè)的身影,我就非常羨慕,他們是多么無(wú)憂無(wú)慮,自由自在!誰(shuí)曾想到我們?cè)诘湍昙?jí)的時(shí)候也希望早日成為這樣子的大哥哥,大姐姐。但是他們殊不知,我們這個(gè)時(shí)候是多么的傷感?再有不到的一年時(shí)間,我們就要分別相處了六年級(jí)的同學(xué)們,那是多么心痛!

  記得我們小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的相處在一起,談天論地,說(shuō)南道北,討論我們自己將來(lái)的目標(biāo)、討論自己什么時(shí)候才能畢業(yè)…但是到了這個(gè)時(shí)候,我們卻猶豫了,想重新回到一年級(jí)的,還想那樣子歡樂(lè)的嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有受到一點(diǎn)兒約束。而現(xiàn)在,也有在一起歡笑的時(shí)候,但是極其稀少,復(fù)習(xí)、考試、練習(xí)把我歡笑的時(shí)間擠得微乎其微,當(dāng)初,我們成天在一起歡笑,沒(méi)有那么多的負(fù)擔(dān),不用受那么多的拘束,當(dāng)初是多么的快樂(lè)!

  我眺望遠(yuǎn)方,心情跌入谷底,那一張張熟悉的面孔,是我永生的回憶,成了我記憶長(zhǎng)河中一顆最耀眼的星星,當(dāng)我每次翻看它的時(shí)候,嘴角邊總會(huì)漾起一絲抹不掉的微笑。同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷你們對(duì)我的深情厚誼,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,你們總會(huì)無(wú)私的幫助著我,陪著我學(xué)習(xí),你陪著我成長(zhǎng),陪著我一起歡笑,成了我童年的玩伴。讓我在這里把你們的名字記下來(lái)吧“任亮宇、劉博遠(yuǎn)、陳銘宇、李宗漢、李夢(mèng)折、李錦涵”等等等等…還有好多人沒(méi)有記下來(lái),我一并向你們表達(dá)感激之情!

  !當(dāng)初的豐富五彩的生活,風(fēng)趣幽默的同學(xué),我永生都不會(huì)忘懷。!

同學(xué)作文 篇2

  “你滾出去了,去了16班”母親的話在耳邊炸起,震得我一時(shí)半會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。“知道了,那開(kāi)學(xué)先去18班報(bào)到吧。”“嗯。”

  窗外的景物飛一般倒退,只留下斑駁的殘影在我腦海里蕩漾,很快嘈雜的聲音沖破玻璃,我打開(kāi)了車(chē)門(mén),冰冷的空氣在校園里蔓延開(kāi)來(lái)。

  踏進(jìn)教室,看見(jiàn)熟悉的同學(xué),我有些失落,過(guò)了一陣,老師把我們帶到下去,當(dāng)后腳踏出班級(jí)的那一刻,我驀然回首,在這個(gè)大家庭里,留下最后一眼。

  下樓的過(guò)程中,那些記憶如潮水般襲來(lái),想起了許多與同學(xué)相處的過(guò)往:曾經(jīng),我們一起努力學(xué)習(xí),向前奔跑;曾經(jīng),我們嬉笑打鬧,每天都很美好;曾經(jīng),我們?yōu)槌煽?jī)興奮驚叫;曾經(jīng)……

  微風(fēng)拂過(guò)蕩起漣漪,它破碎了我的夢(mèng),“初一16班”的班牌將我拉回現(xiàn)實(shí),那只是曾經(jīng)罷了,只是我許愿瓶里的夢(mèng)罷了,或許,我應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  第一天,我并不適應(yīng)新的班級(jí),本想與同學(xué)坐一起,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有兩個(gè)人的位置,那就自己

  一個(gè)坐好了。同桌的女生很安靜,似乎有什么心事,她很少說(shuō)話,而同桌的男生就很吵了。

  第一天是最輕松的同,沒(méi)有什么課,也沒(méi)有什么任務(wù),第一天是在看書(shū)中緩緩渡過(guò)的。下午換了座位,新同桌叫李博,是16班的班長(zhǎng),是目前我認(rèn)識(shí)的唯一的一個(gè)人。

  一開(kāi)始做同桌,也不熟悉,沒(méi)什么可聊。跟他開(kāi)始熟悉,還得歸功于我喜歡“補(bǔ)刀”,補(bǔ)過(guò)他一次“刀”,大家熟悉起來(lái)了。

  近幾天的接觸,發(fā)現(xiàn)他很熱心,負(fù)責(zé),而且性格很好,自帶喜感,莫名的想笑,不過(guò)這也增添了歡樂(lè)。

  當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),他會(huì)跟我講,為什么這樣做,當(dāng)我面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的名字的本子時(shí),他也會(huì)幫我發(fā)完;我要抄作業(yè)時(shí),抄完的前桌總會(huì)借我抄。

  他們讓我感受到了關(guān)愛(ài),來(lái)自16班的關(guān)愛(ài)與溫暖,這才是我想要的生活,所以,新學(xué)期,新班級(jí),新同學(xué),一起加油!

同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。

  她的頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛像一對(duì)大大的黑珍珠,嘴巴笑起來(lái)像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。

  她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí),不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后的作業(yè)也是第一個(gè)完成上交的,這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。

  她也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)的時(shí)候有一回有一道題目很簡(jiǎn)單,但她做錯(cuò)了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個(gè)零沒(méi)看見(jiàn),加成了個(gè)位數(shù),每次粗心做錯(cuò)后她都會(huì)拍著腦袋說(shuō):哎呀,又看錯(cuò)了。太可愛(ài)了。

  她是一個(gè)心細(xì)溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過(guò),這時(shí)李月宵走到她身旁說(shuō):別太難受了,下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽(tīng)她安慰自己,也收住了壞心情對(duì)她說(shuō):謝謝你。

  她很喜歡畫(huà)畫(huà),上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候總是第一個(gè)上交作業(yè),并且畫(huà)的很美,總得100分。她長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫(huà)畫(huà)的老師,因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫(huà)畫(huà),用各種豐富的顏色,表達(dá)出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會(huì)更好地努力,以后當(dāng)一名這樣的好老師。

  這就是我的同學(xué)李月宵。

同學(xué)作文 篇4

  晚上,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,剛走到零食貨柜邊,就看到身旁出現(xiàn)的一輛購(gòu)物車(chē)?yán),坐著一個(gè)大概四年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)女人推著車(chē)子,估計(jì)是他的媽媽。我只是瞄了他一眼,沒(méi)有仔細(xì)看,我想:這么大的小孩了,還坐在購(gòu)物車(chē)?yán),羞不羞。?/p>

  沒(méi)等我想完,就有人拍了拍我的后背,我轉(zhuǎn)頭一看,竟然是剛才那個(gè)坐在購(gòu)物車(chē)上的小孩,我想:他怎么認(rèn)識(shí)我。恐灰(jiàn)他用驚訝的眼光看著我,說(shuō):“滕飛,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是你籃球班的同學(xué)呀!蔽宜伎剂艘幌拢蝗幌肫饋(lái)了,說(shuō):“你是余奕華!”“對(duì)啦!”他喊道:“要不要一起購(gòu)物?”“好!”我回答。

  于是,我們一邊逛一邊開(kāi)心地聊著,我問(wèn):“你剛剛為什么坐在購(gòu)物車(chē)上?”他說(shuō):“是我手表掉在了車(chē)?yán),我坐上去撿,沒(méi)有坐在上面啊!薄肮瓉(lái)是這樣啊,我以為你想當(dāng)巨嬰呢!蔽医K于明白了。

  我們聊了籃球戰(zhàn)術(shù)和好多有趣的事情,還約了一起去打球,不知不覺(jué)就九點(diǎn)多了。媽媽說(shuō):“我們要回家啦!”沒(méi)辦法,我們只好互相道別離開(kāi)了。

同學(xué)作文 篇5

  同學(xué)極為本分,做什么都規(guī)規(guī)矩矩,穿得也很樸素,一看就是一個(gè)不繁華的人。

  同學(xué)讀書(shū)很用功,所以成績(jī)也很好。初中畢業(yè)時(shí),他以全縣第一的好成績(jī)考入了我們學(xué)校,與我同班,相比之下,我甚是慚愧。同學(xué)不愛(ài)講話,沒(méi)人與他答茬時(shí)便一個(gè)人做題?磿(shū)。抑或思考,總是一個(gè)人靜悄悄的,不引人注意。如不是每次考試發(fā)成績(jī)時(shí)老師對(duì)他的點(diǎn)名表?yè)P(yáng),全班的人可能都不會(huì)注意到他。他就是這樣一個(gè)安靜的人。

  雖然同學(xué)不喜歡熱鬧,但對(duì)我卻極為熱情,我是一個(gè)愛(ài)熱鬧又愛(ài)冷靜的人。不知怎的,他竟喜歡與我聊天,聊一些學(xué)習(xí)上。生活上的問(wèn)題,有時(shí)也會(huì)談到國(guó)家。社會(huì)。甚至于人生。同學(xué)說(shuō)他的人生目標(biāo)很簡(jiǎn)單,只四個(gè)字:闡釋世界。我一聽(tīng),開(kāi)始覺(jué)得好笑,但看到同學(xué)那嚴(yán)肅的表情,便不由得忍住了。同學(xué)獨(dú)自悶了一會(huì)兒后,突然問(wèn)我:“你呢?你的人生目標(biāo)是什么?你總該有自己的打算的!”“我。我的人生目標(biāo)和你一樣,也是四個(gè)字‘改變世界’。我答到。同學(xué)一聽(tīng),又一個(gè)人想了一會(huì)兒,說(shuō)到:“你的人生目標(biāo)和我的差不多,本質(zhì)上應(yīng)該是一樣的。”我說(shuō):“才不呢,你的是‘闡釋世界’,我的是‘改變世界’,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),差很遠(yuǎn)的哦!”他抿了抿嘴,又嘆了口氣,說(shuō):“也對(duì),不過(guò)都是關(guān)于這個(gè)世界的,是吧!”“是”,我笑著答到。

  高中的生活真的過(guò)得很快,就象天上云兒一樣,總是飄得很快,變得很快,這不,眨眼就到了期末!奥(tīng)說(shuō)下期年級(jí)要分科,你讀文科還是理科。俊币惶熘形缭诮淌依镂覇(wèn)同學(xué)。他想了想,“讀理科吧”!拔乙彩桥!薄罢娴膯?希望我們還分在同一個(gè)班!薄笆茄。”緊張的期末考試終于還是如期而至,考完了試我們就放了假。等到開(kāi)學(xué)回校一看,同學(xué)進(jìn)了理科班中最好的那個(gè),而我卻以幾分之差進(jìn)了一個(gè)少差的班級(jí),雖然結(jié)果在考試之前我已料到,但真的看到,心中還是不免有些遺憾。同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘海內(nèi)存知己,天涯若比臨’。”我也笑道:“是呀,可‘無(wú)為在歧路,你我共沾襟’啊!”同學(xué)也笑了。就這樣,我和他分別進(jìn)入了兩個(gè)不同的班級(jí)。由于教室相隔太遠(yuǎn),所以和同學(xué)便不能常?匆(jiàn)了。一次上體育課,偶然看見(jiàn)了同學(xué),他也看見(jiàn)了我,他便和高興地跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“還好嗎?”“還好,你呢?”“還好,還好”。于是我倆又象以前一樣,沿著操場(chǎng)邊走邊聊。

  近來(lái)隨著月考的臨近,在為自己焦急的時(shí)候,我不禁也替同學(xué)擔(dān)心起來(lái)。雖說(shuō)他的成績(jī)很棒,但畢竟他的班上強(qiáng)手如林,況且還有我們這一大堆不是威脅的威脅。想到這里,我又想起同學(xué)那樸實(shí)的`臉龐,敦厚的背影,走路一步一步很塌實(shí)的樣子,同學(xué)他不善言談,也不喜與人交際,我真的很替他擔(dān)心,同學(xué),你要加油才好!

  后來(lái)了解到同學(xué)的家境不是很好,但他卻表現(xiàn)出了這樣一種堅(jiān)韌不跋的品格,塌實(shí),沉穩(wěn),善良……我真心的希望同學(xué)以后能夠更開(kāi)朗一些,活潑一些,將來(lái)能如他所愿,有一個(gè)美好的未來(lái)!

同學(xué)作文 篇6

  “嘩啦,嘩啦!”又下雨了,五月的天說(shuō)變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒(méi)停。我沒(méi)帶雨具,正等在校門(mén)口發(fā)愁呢!

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,啊!是魏宇航,他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看,問(wèn)道:“你沒(méi)帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑著對(duì)我說(shuō):“我和你一塊兒走吧。”我聽(tīng)了十分高興。魏宇航撐開(kāi)了那把傘,我鉆進(jìn)傘下和他一塊兒走進(jìn)了大雨中。

  我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時(shí),陳曉的爸爸來(lái)接他。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒(méi)有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。

  我的這一變化似乎被魏宇航發(fā)現(xiàn)了。他看看下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么,看得出他比我還著急。過(guò)了一會(huì),他露出了笑容,對(duì)我說(shuō):“我爸爸來(lái)接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家。”說(shuō)完,他就把傘往我手里一塞。

  我接過(guò)傘,眼睛濕潤(rùn)了,好半天才說(shuō)出一句話:“謝謝你!”可魏宇航卻說(shuō):“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了他爸爸的傘里,漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……

  路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵開(kāi)在雨中的花。我覺(jué)得其中最漂亮的是我的那朵,因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花!

同學(xué)作文 篇7

  新學(xué)期第一天上課,發(fā)現(xiàn)我們班的“搞笑大王”謝朗沒(méi)來(lái)上課,大家都不以為然,以為他生病了。第二天,他還是沒(méi)來(lái),大家就開(kāi)始傳謠言了,說(shuō)謝朗有一天睡到半夜醒來(lái)看見(jiàn)了一個(gè)小偷,小偷怕他報(bào)警,就把他綁架到了外地。到了下午,又有了新的版本,說(shuō)他晚上夢(mèng)游離家出走了。第三天,謝朗還是沒(méi)來(lái)上課,大家說(shuō):“他會(huì)不會(huì)忘記了什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?”我說(shuō):“也可能現(xiàn)在在家里鬧,不想來(lái)上課。”到了第四天,大家有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái),以為他真的夢(mèng)游離家出走了,到了第五天的時(shí)候,同學(xué)們都在討論怎么樣去找他。

  有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了,就去問(wèn)班主任老師為什么謝朗同學(xué)還不來(lái)上課,老師聽(tīng)后一拍腦袋說(shuō):“哎呀,我怎么忘記這事了”!說(shuō)完便跑向了教室,我們緊跟在后面,到了教室,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們班的謝朗同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尯苊Γ倨跓o(wú)法回來(lái)看他,所以決定把謝朗帶到希臘去讀書(shū),他現(xiàn)在正準(zhǔn)備登上前往希臘的飛機(jī),因?yàn)槔蠋熖α耍瑳](méi)有及時(shí)和大家說(shuō)!敝乐x朗轉(zhuǎn)學(xué)后,大家都很失落,也沒(méi)有機(jī)會(huì)送送他,照片也沒(méi)拍一張留念就這么走了,太可惜了。

  大家心里的一塊大石頭終于落了下來(lái),現(xiàn)在,我們上課再聽(tīng)不到謝朗發(fā)出爽朗的笑聲了!

同學(xué)作文 篇8

  同學(xué)之間的情誼是最單純的、最快樂(lè)的,也是最難忘的。中站小伙許玉文騎行100多公里為老同學(xué)送雞蛋的故事深深感動(dòng)了許多人。

  在我們家箱底有一雙很舊的粉紅色的半截手套,我就很奇怪,現(xiàn)在家里有棉的、單的各種手套,為什么還保存這一雙舊手套?我媽媽就我講述了她上學(xué)時(shí)同學(xué)之間的友情。在媽媽上學(xué)時(shí)冬天經(jīng)常會(huì)凍手,而她的同學(xué)玉歌早早在離家很遠(yuǎn)的輝縣參加了工作。一年冬天,玉歌回老家的時(shí)候送給了媽媽一個(gè)禮物。媽媽打開(kāi)一看,一雙粉紅色的半截手套戴在手上正好蓋住凍傷,露出手指還能寫(xiě)字,媽媽經(jīng)常炫耀手上的手套,每一年帶過(guò)后都會(huì)洗凈珍藏起來(lái)。

  我知道媽媽的禮物不是很貴重,但是很珍貴,“禮輕情意重”,我也很向往這種友情。有一次,我和同學(xué)們星期六去爬山,我美滋滋地騎著自行車(chē),可是天公不做美,我的自行車(chē)鏈斷了。這可怎么辦?我推著自行車(chē)在他們后面跟著,這時(shí),同學(xué)李鵬過(guò)來(lái)把自行車(chē)放在一戶(hù)人家,然后他帶著我繼續(xù)前行。在山上我們一邊走,一邊嬉戲打鬧,山中回蕩著我們的歡笑。下山時(shí),有同學(xué)提議我們滑下山坡,我們也覺(jué)得夠刺激。我們就一人找了一個(gè)紙板坐在上面朝下滑,很倒霉,我滑下去的時(shí)候手沒(méi)有抓住草,幸虧在一旁的同學(xué)劉飛拉住了我。

  我知道生活中雖然有不如意,但是還有真情、友誼,我要好好珍惜這些單純、快樂(lè)的友情。

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