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學(xué)會(huì)傾聽(tīng)優(yōu)秀作文(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)傾聽(tīng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)優(yōu)秀作文1
有一種極易被人們忽略的聲音,叫做關(guān)心的聲音。
——題記
步入初二,生活被無(wú)聊充斥著,現(xiàn)在的我,再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了一場(chǎng)大雪而大聲歡叫;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了第二天的出游而興奮得一夜未眠;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣因?yàn)槟承┦露袆?dòng);直到……
那一天,進(jìn)房間是隨意一拉門竟碰出了如此巨大的響聲。忽然想起母親每晚出房間時(shí)若不細(xì)聽(tīng)竟聽(tīng)不到聲音,這……
繁重的學(xué)業(yè)使我每天晚上都要學(xué)習(xí)到11點(diǎn)以后才可睡覺(jué),而母親總是坐在電腦旁陪我。說(shuō)是在看小說(shuō),其實(shí)是把我不會(huì)的題在網(wǎng)上查出做法,然后再教給我……
每次等我上床,母親才緩緩起身,輕輕關(guān)掉燈,慢慢走向門邊,悄悄拉開(kāi)門,再小心翼翼地關(guān)上……
“喀嚓”!這是鎖洞咬住鎖舌的'清脆一響,卻讓躺在床上的我淚流滿面……自此以后,不論多少個(gè)夜晚,細(xì)心傾聽(tīng)時(shí)的我都可以聽(tīng)到那清脆的一響。
正是這充滿關(guān)心的一響,讓我遇到了久違的感動(dòng),讓我有了奮斗的目標(biāo),讓我有了奮斗下去的勇氣!一個(gè)個(gè)深夜,讓魚(yú)尾紋過(guò)早地爬上了您的臉,讓您的身體一日不如一日,可是我還是任性地惹您生氣,在你我之間挖下了一條淺淺的溝……縱然如此,您還是每天不到六點(diǎn)就起床給我做飯,從沒(méi)有一句怨言。
也許有人會(huì)說(shuō),那是作為一個(gè)母親應(yīng)做的,不應(yīng)當(dāng)有抱怨,畢竟母愛(ài)是無(wú)私的。但我要說(shuō),這是作為一個(gè)母親想做的,從不會(huì)有怨言,因?yàn)槟笎?ài)是偉大的……
正因如此,我便又重拾感動(dòng);我便學(xué)會(huì)了在細(xì)小的聲音中品味絲絲關(guān)愛(ài);我便學(xué)會(huì)了在世俗的洪流中找尋我生命中的一抹春綠……
他人對(duì)我們的關(guān)懷,總是在不經(jīng)意間從指間溜走。但如果我們抓緊它,它便化為了最絢麗的色彩,恣情地渲染我們灰蒙蒙的天空……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)優(yōu)秀作文2
生活中,大多數(shù)時(shí)候我們都要通過(guò)語(yǔ)言與他人溝通,這也就使得我們?cè)谂c人交往時(shí)產(chǎn)生了兩種角色——發(fā)言者和聆聽(tīng)者。這兩種角色你更喜歡哪一個(gè)呢?我想,大多數(shù)人都會(huì)更喜歡做一名發(fā)言者,因?yàn)檫@樣就可以在交往中痛快地將自己的意思表達(dá)出來(lái),讓他人來(lái)跟隨自己的思想。想一下,在一場(chǎng)辯論中,以自己滔滔的言論來(lái)壓倒對(duì)方是意見(jiàn)多么痛快淋漓的事!可是,我認(rèn)為做一名傾聽(tīng)者比做一位發(fā)言者更為重要,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),享受傾聽(tīng)。
或許你認(rèn)為做一名傾聽(tīng)者總是比當(dāng)主導(dǎo)的發(fā)言者遜色一籌?刹⒉皇沁@樣的,并不是只有滔滔不絕的言論才能體現(xiàn)出你的才思敏捷,傾聽(tīng)更是一門藝術(shù),對(duì)他人發(fā)言的認(rèn)真耐心的傾聽(tīng)更能體現(xiàn)出你的素養(yǎng)。一個(gè)真正聰明的人是一位懂得傾聽(tīng)的人。
懂得傾聽(tīng),可以讓我們獲取更多的知識(shí)。一個(gè)人的能力是很小的,一個(gè)人所能獲得的`知識(shí)也是有限的?扇绻覀儗W(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們就可以時(shí)刻從他人那里獲得知識(shí),這樣的知識(shí)就是無(wú)限的了。聽(tīng)到農(nóng)民伯伯說(shuō)的一句農(nóng)諺,探究下去就是一種自然科學(xué)現(xiàn)象;聽(tīng)到電視里面說(shuō)到某個(gè)新名詞,研究下去就可能有新的發(fā)現(xiàn)。所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活,學(xué)會(huì)捕捉生活里的知識(shí)。
傾聽(tīng)并不只是局限于這里,還有很多內(nèi)容值得我們傾聽(tīng)。比如我們的大自然,傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)汩汩的流水,傾聽(tīng)潺潺的清泉,讓純凈的流水聲蕩滌我們的心靈,它能洗掉城市生活中的喧鬧,它能去除積在心上的塵埃。傾聽(tīng)鳥(niǎo)叫,傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴,讓自己的心靈回歸到自然的質(zhì)樸中,讓心靈做一次深呼吸。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,傾聽(tīng)讓你懂得深尊重,傾聽(tīng)讓你善于交流,傾聽(tīng)讓你忘卻煩惱,傾聽(tīng)讓你的生活更加美好!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)優(yōu)秀作文3
今天來(lái)到了海伊情境作文的教室門口,就聽(tīng)見(jiàn)教室里嘰嘰喳喳的,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了,大家興高采烈地手舞足蹈。
原來(lái)這次,老師給我們玩了一個(gè)游戲,,叫做“聲聲入耳”。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)我們的“傾聽(tīng)”和“反應(yīng)”能力。規(guī)則就是:全班同學(xué)都要站起來(lái),聽(tīng)老師說(shuō)口令,當(dāng)老師說(shuō)到動(dòng)物的詞時(shí)就一下拍手,如果說(shuō)到植物就拍兩下手。隨后,老師便給我們演示了一遍。大家激動(dòng)極了,迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)始。
第一場(chǎng)初賽開(kāi)始了,只見(jiàn)大家摩拳擦掌,躍躍欲試。老師的一聲令下,我們便像機(jī)器人一樣動(dòng)作統(tǒng)一無(wú)誤。俗話說(shuō):驕傲使人落后。就在我們都以為自己很厲害,戰(zhàn)無(wú)不勝的時(shí)候,有人就漸漸放松了起來(lái)。結(jié)果就只能是全軍覆沒(méi)了。最后只剩下我和凱毅,我們?cè)谫悎?chǎng)上針?shù)h相對(duì),都希望打敗對(duì)手,成為最后的勝利者。所以我全神貫注的關(guān)注著老師的口型,聽(tīng)著她講什么,可是凱毅有點(diǎn)混亂的樣子,最終,他的手好像不由自己控制一樣出錯(cuò)了。他輸了,我都不敢相信,我們每次玩這種游戲我都是冠軍、我的心里有點(diǎn)小小的`驕傲和激動(dòng)。第二輪是復(fù)活賽,我這個(gè)冠軍就不用參加了。在這場(chǎng)比賽中,有一男一女獲勝了,分別是昊錫和怡婷。
最后一場(chǎng)決賽開(kāi)始了,是我們?nèi)齻(gè)的終極賽。怡婷太緊張了,手忙腳亂的,不知不覺(jué)中就輸了。昊錫沒(méi)那么專注,所以不久也被淘汰了,哈哈,我成為了終極賽的冠軍。
其實(shí)這次游戲的秘訣很簡(jiǎn)單:就是我們做事情要專心,認(rèn)真,并且要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)優(yōu)秀作文4
飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息,大樹(shù)用“沙沙聲”表示喜悅,海浪用拍打敲擊心靈,人類用語(yǔ)言表達(dá)情趣……大自然中許多聲音,都需要我們?nèi)A聽(tīng),去感受。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不僅要領(lǐng)悟大自然的風(fēng)光,還要了解人與人之間的心靈。
傾聽(tīng)很美好。閑暇時(shí)光,站在大自然中,遠(yuǎn)離世俗,隔去噪音,離開(kāi)那個(gè)紛擾的世界,張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,用心感受。你就會(huì)感受到大自然的美好,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草徐徐擺動(dòng),樹(shù)葉伴隨著小鳥(niǎo)啼叫,發(fā)出“沙沙聲”,風(fēng)吹在你的臉上,猶如母親溫暖的手撫摸著你的.臉頰,溫馨美好。
大自然中的許多事物都需要我們?nèi)A聽(tīng)。傾聽(tīng)小鳥(niǎo)悠揚(yáng)的啼叫,感受他的喜悅;傾聽(tīng)小溪緩緩地流水聲,體會(huì)他的憂傷;傾聽(tīng)海浪拍打海岸,感受他的憤怒……他們也有許多話想要對(duì)我們傾訴,也會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們要認(rèn)真傾聽(tīng)。
當(dāng)然,不光要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的聲音,我們本身也會(huì)有許多話要說(shuō),對(duì)比大自然,我們的喜怒哀樂(lè)更明顯,也會(huì)更多。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的傾訴,他們或許不需要我們給他提出多好的意見(jiàn),只需要我們靜靜傾聽(tīng),傾聽(tīng)他們的喜悅,悲傷,憤怒……
我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的聲音,人與人之間的心聲,這樣,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,體味生活的美好;才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力;才會(huì)離成功更近一步……
讓我們一起做一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人,一起邁向新時(shí)代的大門吧!
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