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關(guān)于什么的作文

放生作文

時(shí)間:2021-03-01 14:43:33 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于放生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于放生作文,歡迎大家分享。

關(guān)于放生作文

關(guān)于放生作文1

  生命是脆弱的,我們一定要珍惜生命。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,我們班的幾個(gè)同學(xué)在灌木叢邊捉葉子上的蝴蝶,每當(dāng)蝴蝶停在葉子上的時(shí)候,就是最危險(xiǎn)的時(shí)候!靶√詺狻眰兙陀檬诛w快地捉了一只又一只的蝴蝶,我想:那一只又一只的蝴蝶一定在手中掙扎,不可能不要自己的命。

  我以前有幾株多肉,在夏中的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)公公像一個(gè)大烤箱把大地烤地干巴巴的,水也一點(diǎn)又一點(diǎn)地送上了天。不久云朵累哭了,哭出了大地的水,水把干巴巴的大地一下了變成了落湯雞。一滴又一滴的水落進(jìn)了花盆里。不知道是酸雨,還是根超負(fù)荷運(yùn)動(dòng),有兩株在慢慢在枯萎,但有一株不人在和水斗爭(zhēng),沒(méi)有枯萎,贏得了勝利。生命是要不斷努力的。

  美國(guó)35歲的肯尼。伊斯特戴爾是一位不辛的人,他成了一位“半身人”。在他六個(gè)月的時(shí)候,得了一種罕見(jiàn)船疾病,醫(yī)生預(yù)言肯尼他活不過(guò)21歲,但他竟然神奇的活到了35歲,肯尼的爸爸媽媽讓他帶假肢,肯尼不但不愿帶,還說(shuō)用手或用滑板車幫肯尼走路?夏岬呐d趣愛(ài)好是打桌球,但只能在桌球臺(tái)上打?夏犷B強(qiáng)的生命拍成了電影《只有上半身的男人》。生命可以殘缺,但決不可以放棄。

  我們的生命是脆弱的,我們一定要珍惜生命,決不可以讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力。

關(guān)于放生作文2

  今天上午,我到爸爸辦公室寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。寫(xiě)完后,媽媽剛好到樓下叫我們下樓來(lái),我不知道怎么回事,所以就飛快跑下樓。

  我看見(jiàn)媽媽身邊站著一位阿姨,我問(wèn)媽媽:”媽媽,這位阿姨是誰(shuí)呀?“媽媽說(shuō):”那是我遇見(jiàn)的一位阿姨!拔铱匆(jiàn)阿姨手里有一個(gè)籠子,里面有好幾只小鳥(niǎo),就問(wèn)阿姨:”阿姨,你提著鳥(niǎo)籠干什么 呢?“阿姨回答說(shuō):”放生啊,讓小鳥(niǎo)重新飛在藍(lán)天上!

  我很好奇,就和媽媽跟著阿姨上了一個(gè)小山上。在小山上,我仔細(xì)觀察了一下小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在籠子里飛來(lái)飛去,好像著急的都出汗了,想快點(diǎn)出去。我心里想:”把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)這個(gè)籠子里,多悶呀!如果換 成我被關(guān)在籠里,那就沒(méi)有了自由,一定很難過(guò),小鳥(niǎo)們肯定也是這么想的!“

  在打開(kāi)籠子前,阿姨還背了一段書(shū),媽媽說(shuō)那是關(guān)于佛教讓人做好事的話。阿姨背完書(shū)后,打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)們迫不及待的飛了出來(lái)。阿姨對(duì)我說(shuō)可以許個(gè)愿望,我許的愿望是:”小鳥(niǎo)快把自己的屋子造 好!

關(guān)于放生作文3

  今天中午的時(shí)候,我和媽媽還有小伙伴們一起去旅游,我在長(zhǎng)島的海灘上玩。在海灘上,我和小伙伴一邊吹著海風(fēng),一邊歡快的嬉鬧著。我品嘗了一下海水的味道“啊呀!咸死我了!”

  我仿佛在海風(fēng)中聞到了一股咸咸的味道。我的好朋友叫張露凡,她抓到了好多海星。

  這些海星的樣子千奇百怪:有的這個(gè)角歪了,有的那個(gè)角偏了一點(diǎn),還有的角都不是角,長(zhǎng)成了正方形。但是它們都是五角形的,它們的身上也長(zhǎng)了許許多多的小豆豆,摸上去澀巴巴的,變換著不 同的顏色,漂亮極了。

  張露凡送我了一個(gè)海星,我接過(guò)來(lái),輕輕的把它放到海里,張露凡不解的問(wèn):“這是我送給你的,你為什么把它放回去呢?”我說(shuō):“海星是大海里的生物,一旦它們離開(kāi)大海就等于離開(kāi)了家,就會(huì)漸漸地死去的!皬埪斗层读艘幌,沉默了片刻,一下子把所有的海星都放到了海里。

  看到這些海星又重新回到了自己的家,我好開(kāi)心!

關(guān)于放生作文4

  今天,媽媽、舅舅、我和弟弟軍軍一起去公園。

  我們來(lái)到池塘邊,看到有幾個(gè)人在垂釣。我們也學(xué)著在池塘邊捉小魚(yú)玩。我和弟弟拿來(lái)魚(yú)網(wǎng)和小盒子,魚(yú)網(wǎng)的左右有兩個(gè)小網(wǎng),上面有一個(gè)拉著拉鎖的拉鏈,四面八方除了三個(gè)口,都是小網(wǎng)子啦 !我們?cè)谛【W(wǎng)里放了幾塊饅頭,然后把網(wǎng)系在一個(gè)線上,線系在小盒子上,我們把小網(wǎng)拋到遠(yuǎn)處,我坐在小椅子上等,過(guò)了五、六分鐘,我問(wèn)媽媽:”多長(zhǎng)時(shí)間能好呀?“媽媽說(shuō):”耐心等一等!坝 過(guò)了二十分鐘左右,我和弟弟把網(wǎng)拉了一點(diǎn),舅舅說(shuō):”快一點(diǎn)拉!“我們迅速拉了上來(lái)。看到了,四條蝦米、一條小魚(yú)、兩個(gè)螺螄。第二回,我們沒(méi)有拉上來(lái)一個(gè)小魚(yú)。第三回,弟弟在網(wǎng)里放了五、 六個(gè)蝦條,過(guò)了十幾分鐘,上來(lái)了三條蝦米、一條小魚(yú)。我們把網(wǎng)收了,走了。

  到了大門口的河邊,我說(shuō):”放了小魚(yú)吧!“弟弟也答應(yīng)了,我們把小魚(yú)放回了家,放回了大自然的懷抱里。我知道小魚(yú)小蝦也是一個(gè)個(gè)生命,我們捉魚(yú)只是為了捉魚(yú)時(shí)的快樂(lè),捉完以后要把它 們放回到大自然去。

  今天,我放生了小生命,我很開(kāi)心。

關(guān)于放生作文5

  放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走出學(xué)校。小明回家,正好路過(guò)集市。它看見(jiàn)一個(gè)小販在賣青蛙。他心里悶悶不樂(lè),因?yàn)樗睦镎f(shuō):“青蛙吃害蟲(chóng),不是益蟲(chóng)嗎?”那小販還叫著“快來(lái),快來(lái),青蛙不但燉、蒸、煎,都算是美味佳肴!

  小明對(duì)小販說(shuō):“叔叔,青蛙是益蟲(chóng),為什么你還要賣?”小販說(shuō):“沒(méi)錢買說(shuō)什么話,再說(shuō)青蛙又美味!”小販又怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō):“小屁孩,沒(méi)錢買,趕緊回家!毙∶髟俅蝿裥∝渼e賣青蛙,可小販再次不聽(tīng)。

  小明靈機(jī)一動(dòng),就想到了一個(gè)絕妙的辦法。他跑回家,把自己辛辛苦苦的存起來(lái)的錢拿出來(lái)。趕快跑到小販那里,買下了青蛙。小明心想:這下青蛙有救了,不由地為自己鼓掌。

  小明跑附近一條清澈見(jiàn)底的小河,打開(kāi)了袋子,青蛙如快樂(lè)的小鳥(niǎo)一般,紛紛跑出來(lái),跳到河里,河里濺出了美麗的水花。青蛙好像在說(shuō):“小明,謝謝你。”水花也好像在說(shuō):“小明你真棒!”

關(guān)于放生作文6

  今天,我的小金魚(yú)長(zhǎng)大了,我準(zhǔn)備把它放回大自然去?墒俏疑岵坏秒x開(kāi)與我相處了一年的小金魚(yú),但它畢竟是屬于自然的。

  我把金魚(yú)放進(jìn)一個(gè)透明的小袋子里,還灌滿了一些水。我依依不舍地提著它來(lái)到了我家小河前,可時(shí)那里的小河已經(jīng)被工廠的污水和污氣感染了。我不禁擔(dān)心起來(lái):萬(wàn)一金魚(yú)呼吸了小河里的污氣該怎么辦呢?我便問(wèn)媽媽:“金魚(yú)會(huì)不會(huì)被臟河里污水給污染而死?”媽媽摸摸我的頭,笑著說(shuō):“呵呵,金魚(yú)不會(huì)被污染的,因?yàn)樗鼤?huì)自我保護(hù)的,也會(huì)適應(yīng)的,而且會(huì)很快去找食物吃的,放心吧!甭(tīng)了媽媽的話我這才放心地解開(kāi)袋子,把小金魚(yú)放回大自然去,并且對(duì)小金魚(yú)說(shuō):“請(qǐng)你早點(diǎn)回來(lái)!”說(shuō)完我就和媽媽一起回家了。

  雖然小金魚(yú)已經(jīng)被放回了大自然,但它還在我心中游來(lái)游去。

關(guān)于放生作文7

  今天,我和哥哥捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在它腳上綁了一根小繩子,就捧著它出去玩了。我一邊跑一邊說(shuō):“這小鳥(niǎo)真好玩!”可小鳥(niǎo)一邊飛一邊唧唧喳喳地叫著,好像一點(diǎn)也不高興,我卻覺(jué)得更加好玩更加有趣。

  玩著玩著,突然在路邊聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的哭聲,我朝著有哭聲的地方走去,原來(lái)是一位小妹妹一邊哭著一邊拉著一位民警阿姨的手說(shuō):“我要媽媽……”,這時(shí)候小鳥(niǎo)又“嘰嘰嘰”地叫了起來(lái),好像正在說(shuō):“我也要媽媽!我也要媽媽!”我這時(shí)才想起來(lái),小鳥(niǎo)也是有生命的,小鳥(niǎo)也是有母親的呀!我應(yīng)該放了它。

  想到這里,我輕輕地解開(kāi)了繩子,高興地說(shuō):“飛吧,可愛(ài)的小鳥(niǎo),飛到你爸爸媽媽的懷抱里去吧!別再讓人傷害你了!毙▲B(niǎo)獲得了自由,在天空中飛來(lái)飛去,好像在跳舞一樣,還在空中“嘰嘰”地叫著,像是在說(shuō):“謝謝你!如果每個(gè)小朋友都像你這樣知錯(cuò)就改就好了,不過(guò)你以后別再捕捉別的小動(dòng)物了,再見(jiàn)!”說(shuō)完便飛向了一望無(wú)際的藍(lán)天。

關(guān)于放生作文8

  星期天中午,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜,看見(jiàn)菜場(chǎng)的一個(gè)角落里有個(gè)鐵籠子,里面關(guān)著一只小刺猬。小刺猬身上血跡斑斑的,它睜著一對(duì)黑黑的小眼睛望著我,好像在跟我求救呢!我拉著媽媽的.衣服說(shuō):媽媽,你看這小刺猬多可憐呀!。于是,媽媽花了35元買下了這只小刺猬。

  回到家,我們把小刺猬放進(jìn)一個(gè)紙箱子里,媽媽又放了一個(gè)蘋果和一些雞肉,可是小刺猬不吃也不喝,一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在角落里。我說(shuō):媽媽,它是不是要找自己的家人。课覀儼阉帕税!媽媽同意了。

  我們下了樓,來(lái)到草地上,打開(kāi)箱子,只見(jiàn)小刺猬慢慢舒展身子,尖尖的小腦袋四處張望,小鼻子一嗅一嗅地,然后,快速?gòu)南渥永锱莱,鉆進(jìn)對(duì)面的枯樹(shù)堆里。頭也不回地走了。我傷心地想:它肯定痛恨我們?nèi)祟悾瑐α怂耐楹图胰恕?/p>

  對(duì)待這些小動(dòng)物,我們要是少一些殺戮,多一些關(guān)愛(ài),它們肯定會(huì)成為我們真正的朋友。

關(guān)于放生作文9

  有人喜歡我們祖國(guó)的生日――國(guó)慶節(jié);有人喜歡“長(zhǎng)達(dá)七天”的勞動(dòng)節(jié);我也非常喜歡屬于我們自己的節(jié)日―兒童節(jié);但我更希望建立一個(gè)特殊的節(jié)日―放生節(jié)。

  每當(dāng)我看到一只只動(dòng)物被抓去動(dòng)物園;許多動(dòng)物被捕殺,一只只海洋動(dòng)物被放進(jìn)海洋世界,我心中就會(huì)想起有兩天的放生節(jié)。但那兩天你一定要切記:這個(gè)放生節(jié)可不是叫你把自己最心愛(ài)的寵物―小狗和小貓給放了,因?yàn)檫@樣它們有的可能根子跑回來(lái),有的可能迷路了,還有的就可能餓死了。所以,現(xiàn)在需要你放生的只有那些屬于對(duì)大自然的動(dòng)物們。只要到了10月的第四周星期六和星期天那就是放生節(jié)。

  10月23日,我和爸爸、媽媽帶著五只田螺,31只快要變成青蛙的蝌蚪,開(kāi)車來(lái)到了一個(gè)非常偏僻的山坡上才剛剛下車的我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池子,我跑去一看,因?yàn)檫@個(gè)池了非常淺而且有一點(diǎn)渾濁。所以我決定把幾顆田螺就留在這里。我們大約走了兩個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有找到小蝌蚪們的家,而小蝌蚪們卻急得在口袋里到處游動(dòng),好像在說(shuō):“我們的家在哪,快幫我們找一個(gè)家吧!”嘿,好像這話可真靈,就在不遠(yuǎn)處有一條清澈透明的小溪,于是我趕快把小蝌蚪放進(jìn)了小溪里,小蝌蚪們望著我搖著它們那條短小的尾巴好像在說(shuō)“謝謝你,給我們找了一個(gè)美麗的家!再見(jiàn)了”

  望著放生節(jié)第一天美麗的景色,我仿佛又回到了春天里……

關(guān)于放生作文10

  前一段時(shí)間,我家買了一個(gè)魚(yú)缸,浴缸里有許多漂亮的小金魚(yú)。

  這天我放學(xué)回家,爸爸指著魚(yú)缸里的一條金魚(yú)說(shuō):“這條魚(yú)生病了,怎么治也治不好,我害怕它會(huì)傳染別的魚(yú),不如咱們把它放生吧!薄昂冒伞!蔽也磺樵傅幕卮鸬。爸爸這時(shí)找來(lái)一個(gè)灌滿水的 塑料袋,把那條有病的小金魚(yú)撈了出來(lái),放入塑料袋中。爸爸和我來(lái)到了湛河邊,我們把那條小金魚(yú)放進(jìn)了湛河水里,這時(shí)小金魚(yú)在水中沒(méi)有游走,它擺了擺尾巴,眼睛卻一直盯著我看,我也戀戀不舍 的看著它,這時(shí)我想起以前和小金魚(yú)的歡樂(lè)時(shí)刻。想著它原來(lái)有那么多的伙伴,現(xiàn)在卻剩下孤零零的自己。何況它還有著病。想到這里我情不自禁要去抓住這條小金魚(yú),卻被爸爸阻攔住了:“小金魚(yú)不 要緊的,我相信它不會(huì)自己孤零零的沒(méi)有別的魚(yú)幫助它。沒(méi)準(zhǔn)到了一個(gè)新環(huán)境它的病還會(huì)治愈呢!而且每條魚(yú)都會(huì)面對(duì)這個(gè)時(shí)刻。就像我們每個(gè)人一生當(dāng)中都要面對(duì)困難,面對(duì)酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)一樣 !甭(tīng)了爸爸的一番話我的心總放下了。

  小金魚(yú),再見(jiàn)吧!我祝你早日康復(fù),趕快找到好伙伴。祝你平安快樂(lè)!

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