關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文（精選47篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。″我們迎來(lái)一場(chǎng)有趣的拔草活動(dòng)。
上課鈴聲響了，袁老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：同學(xué)們，因?yàn)椴萜荷系臓I(yíng)養(yǎng)都被雜草吸收掉了，所以學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)去拔草。袁老師話未說(shuō)完，我們已經(jīng)高興得一蹦三尺高。
老師帶領(lǐng)我們走向操場(chǎng)，給我們安排好了位置，我們就開(kāi)始動(dòng)工啦！我發(fā)現(xiàn)草坪上的草又矮又瘦，而旁邊的雜草展開(kāi)全身悠閑地躺在那里，好像在說(shuō)：哼，你休想搶走我的地盤�！迩浦瑢W(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，一把把地把雜草給拔出來(lái)。我也不甘示弱地干起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根像麥穗一樣顏色的雜草，我把雜草的頭發(fā)一擰，抓它的根部輕輕往上一提，抖一抖它身上的泥土，它就離開(kāi)了大地媽媽的懷抱。
正當(dāng)我干得起勁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都已經(jīng)使出了吃奶的勁也沒(méi)拔出來(lái)。于是我挖呀挖，費(fèi)了九牛二虎之力，最后終于把它給挖出來(lái)了。我稱這叫人參。于是大聲叫道大家加把勁，多挖幾條人參。于是一大堆的人參都出了泥土。
最后同學(xué)們都向雜草群一扔，便回到了教室。我還沒(méi)完呢，打算在最后做個(gè)沖鋒。我猛地干了起來(lái)，一下子又弄了個(gè)小山包，我的心里總算滿意了。這次勞動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的累和開(kāi)心。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
今天，我和我的五個(gè)伙伴一起玩打雪仗游戲。
上午，在我家樓前的空地上我們聚在一起，用手心手背法決定誰(shuí)和誰(shuí)一伙。我的運(yùn)氣比較好，和技術(shù)很高的戚永澤分到了一伙，對(duì)戰(zhàn)其余三個(gè)一年級(jí)的。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始打響了，因?yàn)槲业年?duì)友事先堆好了一個(gè)“堡壘”，所以我們躲在它后面沒(méi)遭到對(duì)方雪球的攻擊。過(guò)了一會(huì)，我對(duì)隊(duì)友說(shuō)：“我們不能再躲下去了，開(kāi)始反攻！”�！昂茫 �，隊(duì)友答道。
于是我做了兩個(gè)雪球，待他們停止進(jìn)攻的一瞬間，我們便展開(kāi)“車輪大反攻”。我先把兩個(gè)雪球扔了出去，結(jié)果被他們巧妙躲開(kāi)了，戚永澤趕緊又遞過(guò)來(lái)兩個(gè)雪球，我再次目標(biāo)定位，瞄準(zhǔn)他們使勁一扔，又被他們躲開(kāi)了，一連幾個(gè)回合，都被他們左躲右閃避開(kāi)了。
我們的雪球越來(lái)越少，不得不抽空再做幾個(gè)。等做好后，我迅速拿上兩個(gè)雪球，冒著“槍林彈雨”的危險(xiǎn)正準(zhǔn)備沖出“堡壘”，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，剛一探頭，只見(jiàn)一個(gè)雪球“嗖…”地就直奔我飛了過(guò)來(lái)， 我急忙把頭一收，雪球擦著我的頭發(fā)飛向了遠(yuǎn)處落地便開(kāi)了花。
這時(shí)，我趁對(duì)方不備悄悄地一步一步走向他們，“敵人”突然發(fā)現(xiàn)了我，隨后幾個(gè)雪球便沖我“呼嘯”而來(lái)，都被我機(jī)靈閃開(kāi)了，接下來(lái)對(duì)方的雪球就如泰山壓頂一般，我見(jiàn)勢(shì)不妙只好先撤。
“敵人”見(jiàn)我撤退了，便采取了新的戰(zhàn)術(shù)“激將法”企圖引誘我，哪知早被我識(shí)破，我將計(jì)就計(jì)，來(lái)個(gè)出其不意，假裝上當(dāng)步步走向他們，待他們彎腰拿雪球準(zhǔn)備偷襲的一霎那，我迅速將藏在身后的兩個(gè)雪球合二為一使勁扔了過(guò)去。雪球在空中一前一后的打著轉(zhuǎn)兒，可能由于我太用力的緣故吧，雪球突然分開(kāi)了，不偏不倚正好落在正低頭忙著做雪球的“敵人”的后脖頸。擊中目標(biāo)，我急忙返回將這消息告訴了戚永澤�！翱�！”，戚永澤高興地喊道。
抓緊時(shí)間我又做了一個(gè)超級(jí)大雪球，帶著它沖向“敵人”的基地，可剛接近他們，對(duì)方的幾個(gè)雪球就以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我襲來(lái)，我來(lái)不及躲閃，只好硬著頭皮迎了上去，沒(méi)想到雪球竟然跑偏了。就在這緊急關(guān)頭我眼疾手快扔出了我的超級(jí)大雪球，可意外發(fā)生了，超級(jí)雪球在空中和對(duì)方扔出來(lái)的一個(gè)雪球狹路相逢，撞了個(gè)粉碎。我趁熱打鐵在原地又做了幾個(gè)雪球繼續(xù)進(jìn)攻，“戰(zhàn)爭(zhēng)”到了高潮時(shí)間，我們正玩得激烈，媽媽卻在這時(shí)喊我回家，我無(wú)奈的只好與他們就此告別。
這一天是我假期里最快活的一天，也是最開(kāi)心的一天。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
大家都知道到，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了多大的痛苦。
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海的火車站，當(dāng)時(shí)，一聲聲警報(bào)響起，哇的一聲，大家一哄而散，四處逃穿，一個(gè)個(gè)炸彈從天而降，到處都是轟炸聲。日本侵略者在上海的火車站，把各種東西都炸的不堪設(shè)想，甚至還炸死了正在等車的200多人，幾乎沒(méi)有幸存者。
這里有一個(gè)幸存者，一個(gè)小男孩，他的父母把生存的機(jī)會(huì)給了自己的兒子，自己卻在火車站的廢墟下面而死亡，周圍的天橋已經(jīng)破碎，站臺(tái)已經(jīng)散架了，后面的房屋被轟炸的已經(jīng)不成了樣子，他的周圍到處是鐵片，沒(méi)有一樣?xùn)|西能看，空中塵土飛揚(yáng)，還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙。他渾身是血，衣衫破爛，看著像2歲的小孩，他自己坐在鐵軌上號(hào)啕大哭，“哇！哇！哇！”他在哭喊，他在哭喊著自己的爸爸媽媽不見(jiàn)了，他感受不到親人的呵護(hù)，這么小的孩子就是去了自己的父母，他承受不了沒(méi)有親人的巨大悲痛。這是一位攝影師當(dāng)場(chǎng)拍下了這個(gè)場(chǎng)面，那位攝影師不忍心就把小男孩扔在這里，就救了他。大家都希望世界太平，不讓孩子在失去親人，不讓父母在失去孩子，不讓妻子在失去丈夫，不再上大家都失去自己的親人，全世界應(yīng)該和諧相處，人間才會(huì)充滿陽(yáng)光。
大家都痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平，希望和平之神能夠永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
在我即將離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候，在這樣一個(gè)我將不遺余力準(zhǔn)備向畢業(yè)考試沖刺的春天里，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)突然打響了。這就是發(fā)生在我們每個(gè)人身邊的抗“非典”戰(zhàn)斗。
也許再過(guò)很多年后，比我小一些的孩子會(huì)向爸爸媽媽詢問(wèn)起這件事，因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)年齡比我小，可能還不太懂事；但對(duì)于我一個(gè)12歲的少年，一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我的印象，卻是刻骨銘心。
許多天了，由于非典型肺炎的蔓延，使我們不得不暫時(shí)離開(kāi)了學(xué)校；離開(kāi)了老師；離開(kāi)了同學(xué)們。因?yàn)殡娨暲镎f(shuō)這種病主要是靠飛沫和近距離接觸才傳染的，所以老師為了我們每個(gè)同學(xué)的健康，只能讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我在家里按照老師在網(wǎng)上為我們制定好的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。但心里總放心不下“非典”帶給大家的威脅。這些天，電視里播出的一幕幕感人的畫面讓我記憶猶心，許多醫(yī)院里的叔叔阿姨為了挽救病人的生命，毅然不顧自己的安危，冒著被感染的危險(xiǎn)給病人治病，為的是每一個(gè)病人能夠早日脫離危險(xiǎn)，早日重返工作崗位，而有的大夫卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的形象在我幼小的心靈里留下了美好的記憶，我真是敬佩極了。但我真的不希望看到他們就這樣倒下，因?yàn)樗麄兊纳袃r(jià)值了，還有那么多病人等著他們給治病呢！每當(dāng)我一想到這些，我就特別著急。不是有這樣一句話嗎：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，我現(xiàn)在雖然還小，不能直接為抗擊“非典”出力，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，更多地掌握科學(xué)知識(shí)，將來(lái)更好地為人類服務(wù)。同時(shí)我也愿我們的科技專家趕快把治療非典型肺炎的藥研制出來(lái)，讓被感染上的病人早日康復(fù)，也讓我們能夠趕快回到學(xué)校，完成我們小學(xué)生活的最后一段學(xué)習(xí)任務(wù)。
很小的時(shí)候媽媽就給我講過(guò)愚公移山的故事，很早的時(shí)候老師就教過(guò)我們?nèi)硕▌偬爝@個(gè)成語(yǔ)，我知道：中華民族是團(tuán)結(jié)的民族；是不屈不撓的民族，一定能夠戰(zhàn)勝“非典”。我把這段歷史寫下來(lái)，它發(fā)生在我即將離開(kāi)小學(xué)時(shí)候的一件不同尋常的事。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
寒假里的一天下午，媽媽說(shuō)帶我和幾個(gè)弟弟去耀達(dá)蹦蹦床，我聽(tīng)了，一蹦三尺高。
來(lái)到耀達(dá)商場(chǎng)，我迫不及待地就讓媽媽給我買好標(biāo)，沖了進(jìn)去。
在蹦床堡里，平時(shí)最愛(ài)搞惡作劇的弟弟羅光宇今天去顯得格外的乖，不知道他今天要耍什么花樣。
我們走到球池里，羅光宇和我的另一個(gè)弟弟盧益凱使用“旋風(fēng)亂舞”把球刮得滿天都是，我和謝劍濤為了報(bào)復(fù)，使出“十面埋伏”。我們兩人埋伏在球池里，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)弟弟在我前面說(shuō)話，我便叫謝劍濤開(kāi)始攻打。“轟”地一聲，兩個(gè)弟弟被我們擒住了，當(dāng)馬來(lái)騎。
接著，我們又玩了一個(gè)飛機(jī)扔炸彈的節(jié)目。我和謝劍濤把滑梯當(dāng)“飛機(jī)”，我們帶了幾個(gè)球上去。看見(jiàn)兩個(gè)調(diào)皮的弟弟在下面，我們大喊一聲：“投下去。”“炸彈”立即從天而降，把兩個(gè)弟弟打得落荒而逃。
這時(shí)，“咚咚咚……”鐘敲響了，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到了，我們依依不舍地走了商場(chǎng)，回家了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起，我起了床，高高興興地上學(xué)去，我們按照以前的順序上著早上的四節(jié)課，突然，我的肚子隱隱作痛，我本以為是一點(diǎn)東西吃壞了，便不在意。
中午，我吃飯吃完了，肚子突然痛了起來(lái)，我本以為睡睡就沒(méi)事了，結(jié)果，我的肚子更痛了，握手捂著肚子向班長(zhǎng)說(shuō)，結(jié)果我的肚子越來(lái)越痛，我連忙走向辦公室，向班主任說(shuō)著，班主任問(wèn)我要不要回家，我本來(lái)想充當(dāng)會(huì)小英雄，說(shuō)不用。
后面，我支撐不住，就回家了
我到了家，剛躺下了，我腦子里忽然出現(xiàn)了一幅畫面：我的胃里出現(xiàn)了一種極小的人，我消化的地方出現(xiàn)了一種泥巴怪，兩族之間打了起來(lái)，他們用力拼命打。
兩組的劍亂飛，插進(jìn)了皮里，我痛苦的叫著。突然，一位小人勇敢的帶領(lǐng)全隊(duì)出擊，終于打敗了泥巴怪，我的肚子不痛了。
我以后再也不亂吃東西了，也不想讓泥巴怪在進(jìn)我肚子了！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
新年到了，家家戶戶都熱鬧起來(lái)，鞭炮聲又連續(xù)不斷地響起了。我和幾個(gè)小伙伴在樓下放鞭炮，一不小心，一個(gè)鞭炮嚇到了另幾個(gè)小朋友，把他們氣得火冒三丈。
他們一手抓起一些鞭炮，點(diǎn)燃，馬上就向我們使勁扔來(lái)，鞭炮如子彈般向我們飛來(lái)，我和小伙伴東奔西跑，還是難以招架。鞭炮一個(gè)一個(gè)像火焰一樣不停地向我們射來(lái)，沒(méi)辦法，我們只好躲進(jìn)了自己的家。盡管他們像解放軍一樣用機(jī)關(guān)槍不停地打我們，但我們還是一點(diǎn)也不怕。
突然，響聲沒(méi)有了，他們停止了攻擊。我朝窗口望去，只見(jiàn)他們緊緊地靠在一起，議論紛紛，“呀！他們沒(méi)有鞭炮了！”我驚訝而高興地叫了起來(lái)。這下輪到我們大顯伸手了。大家陸陸續(xù)續(xù)地跑到樓下，左手一個(gè)打火機(jī)，右手一個(gè)鞭炮，點(diǎn)燃后，用力向他們?nèi)尤ァ２灰粫?huì)，就把他們打地落花流水。
這場(chǎng)熱烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了，我也有了想法：大家不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，我們需要一個(gè)和諧的世界。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
考場(chǎng)上、戰(zhàn)場(chǎng)上，有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，而且比較激烈，比較殘酷。
“一二一、一二一。”同學(xué)們喊著口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍走向比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)。
坐下之后的幾分鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式就開(kāi)始了。
鑼鼓喧天，歡呼聲、叫喊聲，都在操場(chǎng)上蕩漾�！八乃陌�，那是張薈琦，那是我們班的運(yùn)動(dòng)員！”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場(chǎng)走了一圈，運(yùn)動(dòng)員就回到班級(jí)里準(zhǔn)備比賽了。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試，準(zhǔn)備接受考驗(yàn)了。當(dāng)我們班劉志誠(chéng)比賽時(shí)，全班同學(xué)都站起來(lái)，大聲喊：“劉志誠(chéng)，加油！加油！劉志誠(chéng)！”這時(shí)劉志誠(chéng)的勇氣倍增，只差一秒鐘，一厘米，他就要超過(guò)第一名了。雖然他得了第二名，但為本班爭(zhēng)得了五分。本班其他運(yùn)動(dòng)員也不落后，都使出全身力氣，努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒(méi)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，但他們參與了，參與就是快樂(lè)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
星期六我和媽媽睡覺(jué)，一大早起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有一件吸引人眼球的東西——被蚊子叮了一個(gè)包，我心想：這蚊子也太缺心眼了，叮哪不好，非叮我媽媽的腳心不可。我決心要除掉那只“乘人之�！钡摹皵橙恕�。
這天晚上我喝了兩杯咖啡，提提神，準(zhǔn)備好了武器——雙手，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。我等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，敵人亮相了，我打入了敵人內(nèi)部，最終反敗而歸，身上還被叮了三個(gè)包。它們?cè)谒饺擞亚闀?huì)談，過(guò)了一會(huì)，蚊子“A大隊(duì)”的大將，準(zhǔn)備合我單挑，我先做了站前準(zhǔn)備，雙手運(yùn)動(dòng)了一下，我和它開(kāi)始了第一回合的大戰(zhàn)，這一戰(zhàn)打的是“昏天黑地”，“日月無(wú)光”，終于殘敗吳某的手下，光榮的犧牲了，蚊子“A大隊(duì)”見(jiàn)此景，立馬逃之夭夭。
大早醒來(lái)，回想昨晚的情景，都覺(jué)得可笑，但我想這應(yīng)該是我國(guó)歷史上最有記憶性的“戰(zhàn)斗”吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這是怎么回事？大家可別誤會(huì)了，這可不是打仗，而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭(zhēng)”。
晚飯后，我們父女倆“開(kāi)戰(zhàn)”了。一開(kāi)始，我興沖沖地一步步下著，心里想著如何干掉對(duì)方的棋子，好為最終的勝利打基礎(chǔ)。我靈機(jī)一動(dòng)，下了一步“炮八平五”，心中一陣竊喜，接下來(lái)就可以將住老爸了。他似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，下了一步“象7進(jìn)5”。上來(lái)我就吃了他的車，老爸卻把“士”移動(dòng)一下，整個(gè)棋局改變了，原來(lái)這是老爸給我設(shè)的陷阱呀！沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮，無(wú)可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住，走投無(wú)路之下，我只好無(wú)奈認(rèn)輸。
下象棋讓我體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，在激烈的'沖殺中快樂(lè)地度過(guò)飯后時(shí)光，還可以開(kāi)發(fā)智力，增長(zhǎng)知識(shí)。真希望能天天和老爸“戰(zhàn)斗”，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，最終取得勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇11
戰(zhàn)爭(zhēng)是。讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，讓原本幸福的家庭變得。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的后果！
當(dāng)我翻到中國(guó)的那一頁(yè)時(shí)，自己都替日本人羞愧不已，它讓許多個(gè)家庭破碎！今天，我要帶他們?nèi)ブ袊?guó)前，讓他們給這些英雄、給中華道歉！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí)，我填膺，為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)才能解決問(wèn)題？為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益，將法律都踩到腳底下？讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
當(dāng)我目睹美國(guó)打那一張張慘不睹的圖片時(shí)，我心中浮想聯(lián)篇，為什么不采用和解的方式，而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)？戰(zhàn)爭(zhēng)是那里的孩子在痛哭，使他們失去親人，使他們失去故土，使他們失去家園！和平鴿在痛哭，和平鴿在流血！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
戰(zhàn)爭(zhēng)是！我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們喜歡和平！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇12
最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的抱著小孩，有的扶著老人……頓時(shí)，日本侵略者從飛機(jī)上放下很多，把上�；疖嚹险菊ǖ妹婺咳�。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來(lái)救救我��！”他叫的是那樣的悲慘，是那樣的凄涼。他聽(tīng)到飛機(jī)的轟轟聲，非常害怕。他爬過(guò)去找爸爸媽媽。他找到了！可是，爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。，說(shuō)：“爸爸，你快說(shuō)話��！媽媽，你快醒來(lái)��！”他哭的是那樣的凄慘。從此，他無(wú)人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒！
所以，我們不容許歷史的重演！我們要戰(zhàn)爭(zhēng)，和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇13
在1937年8月28日，日本轟炸了上海南火車站。
那時(shí)候，火車站人山人海。只聽(tīng)“轟”的一聲，火車站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬(wàn)分。在人群里，有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。突如其來(lái)的一顆邪惡的炮彈，奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著，只聽(tīng)四周發(fā)出東西掉落的聲音，突然一塊無(wú)情的木板向他們沖來(lái)。就在那生命結(jié)束的一瞬間，母親將寶寶扔了出去，自己卻被倒塌房屋埋了起來(lái)。那個(gè)孩子才兩歲，不會(huì)走路，只能坐在那哇哇大哭。這時(shí)，一個(gè)幸存者跑了出來(lái)，將他抱回了家。
過(guò)了幾年已經(jīng)長(zhǎng)大了的他，才知道自己父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。他非常氣憤，打算過(guò)幾年當(dāng)兵，保家衛(wèi)國(guó)，為父母報(bào)這個(gè)血海深仇。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是無(wú)情的；戰(zhàn)爭(zhēng)，是殘酷的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇14
從前，海底魚類生活的自由自在。但是，海里發(fā)生了一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
開(kāi)始，鯊魚類是霸主，而鯊魚的王特別多。比如大白鯊?fù)�，虎鯊�(fù)�，貓鯊�(fù)�，狗鯊�(fù)醯鹊取敫闪缩忯~類可不是件容易的事呢！
有一天，鯉魚王和草魚王還有章魚王有了攻打鯊魚的野心。請(qǐng)讓我們看看攻打過(guò)程吧:鯉魚VS大白鯊?fù)�，草魚VS狗鯊?fù)酰卖~VS虎鯊?fù)�。鯉魚還沒(méi)到就被劍魚吃了，草魚在路上被鯨魚吞了。但章魚十分成功。
一條章魚頂8條虎鯊，虎鯊滅絕。可鯊魚們聽(tīng)說(shuō)虎鯊?fù)跛懒�，心里很傷心，于是一起把章魚團(tuán)滅了。章魚滅絕。
有一條幸存的海底恐龍，他比所有都要小。別的魚都笑他很小，但他并沒(méi)有灰心，還每天加強(qiáng)鍛煉身體。朋友們，你們覺(jué)得他天真嗎？
海底恐龍獲得了他自己的勞動(dòng)成果，變成一只大滄龍。大滄龍去打鯊魚，鯊魚們都死在他手上，鯊魚滅絕。大滄龍成為了真正的霸王！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇15
戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少人失去了生命；戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少人妻離子散；戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少孩子不能再享受童年帶給他們的快樂(lè)；戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少人無(wú)家可歸！1937年的上海已經(jīng)被日本鬼子攪得不得安寧了。在這一天,也有許多人想坐火車逃離這里。小明和他的爸爸媽媽就是其中的一員。
可是,噩運(yùn)降臨到了年僅5歲的小明身上。當(dāng)火車準(zhǔn)備啟程時(shí),日本鬼子來(lái)轟炸了。小明的爸爸媽媽帶著小明,來(lái)到了一座小房子里。媽媽把小明放進(jìn)小柜子里,對(duì)他說(shuō)：“不要出聲,出聲就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)了�！眿寢尠压耖T關(guān)上了。小明在里面竟睡著了。夜深人靜的時(shí)候,小明醒來(lái)了,他打開(kāi)柜門,找不到爸爸媽媽,就去上�；疖囌菊野职謰寢�,小明找不著自己的爸爸媽媽,就坐下來(lái)哭爹喊娘,一位好心的大娘收留了他,小明就與大娘相依為命。
讓我們一起保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓二十一世紀(jì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)的忌日！讓和平之神永駐！讓和平之花永綻放！讓和平之水長(zhǎng)流！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇16
戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)令人毛骨悚然的字眼。在過(guò)去的20世紀(jì)里，戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷發(fā)生，人們飽受它的折磨和虐待。在世界大戰(zhàn)中，日本人的鐵蹄也踐踏了我們中國(guó)的領(lǐng)土。在九一八的炮聲，盧溝橋的槍聲中，我們感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥和殘酷。在南京大屠殺中遇難的三十萬(wàn)同胞，在他們的靈魂中呼喚出一個(gè)聲音，那就是和平！
現(xiàn)在，中國(guó)雖然沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，可是有些地區(qū)的人們卻還在戰(zhàn)爭(zhēng)中生活，各地依然彌漫著硝煙。和平之花依然受到威脅，我們要維護(hù)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平永駐人間。在全球多元化的趨勢(shì)下，應(yīng)該建立一個(gè)公正合理的國(guó)際政治新秩序，讓每個(gè)國(guó)家都友好往來(lái)，和平相處，共同發(fā)展，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平與昌盛。和平帶給我們的只有好處。我們會(huì)開(kāi)心、快樂(lè)的生活。不再有殺戮，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，也不再有仇恨。
只要人們都放下手中屠殺的武器和冰冷的子彈。來(lái)呼吁和平，提倡和平。世界一定會(huì)成為充滿善良和正義的天堂！讓我們一起維護(hù)和平吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇17
今天，我們正專心致志地上課。突然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣呼嘯聲，同學(xué)們都被這聲音給吸引住了。我們從窗內(nèi)望去，只見(jiàn)幾片落葉在空中翩翩起舞，同學(xué)們異口同聲地喊：“哇！”張老師讓我們?nèi)ネ饷婵纯聪掠昵暗那榫啊?/p>
來(lái)到教室外，我看見(jiàn)烏云從四面八方趕來(lái)，就好像是來(lái)行軍打仗一樣。這些葉子也是不甘示弱，它們借著風(fēng)的力量，向云發(fā)出戰(zhàn)書。烏云先發(fā)制人，把豆大的眼淚向下拋灑，葉子軍團(tuán)的不少蝦兵蟹將被打敗了，四處飄散。它們一看形勢(shì)不妙，立刻把剩下的兵將撤離到安全區(qū)域，走廊內(nèi)、教室里都有它們的身影。它們討論著新一輪的戰(zhàn)斗計(jì)劃。兩軍交戰(zhàn)，殃及池魚，校園的花盆被吹翻了，幾根樹枝葉被打斷了。
雨過(guò)天晴，戰(zhàn)斗結(jié)束了。雖然葉子獲勝了，但也死傷無(wú)數(shù)。階段性的戰(zhàn)斗結(jié)束了，烏云暫時(shí)退兵，樹上的葉子在拼命的吸取養(yǎng)分，雙方都時(shí)刻準(zhǔn)備著下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇18
二戰(zhàn)前夕，人們四處逃亡。酪逃到哪里去了？到處都是煙，到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)。
我是這個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)士。我不像別人一樣逃避，因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論我逃到哪里，都沒(méi)有用。我只能靜靜地等待明天的陽(yáng)光照耀大地，讓戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。
太陽(yáng)從地平線上逐漸升起。
逐漸上升，漸漸地。
這時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。爆發(fā)了。
震耳欲聾的巨響，白色的閃電劃破了寧?kù)o的天空。悲傷的哭聲像刀子和針一樣扎進(jìn)人們的耳朵。鮮紅的血液不斷灑向天空。熊熊大火摧毀了古樹。
為了國(guó)家，為了和平。我舉劍殺過(guò)去，無(wú)數(shù)子彈射向我。我依次靈活躲閃。
突然，其他國(guó)家的戰(zhàn)士沖了上來(lái)。
利劍無(wú)情地刺向我，卻沒(méi)有一把刺向我，其他國(guó)家的勇士換了武器。
一支長(zhǎng)箭射向我，我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，但是長(zhǎng)箭已經(jīng)射到我胸口了，然后我就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇19
爸爸出差不久，我和媽媽之間就爆發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)把我們的家變成了一個(gè)充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
那么什么是家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呢？家庭戰(zhàn)爭(zhēng)就是家人之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而引起的爭(zhēng)執(zhí)。引起我家這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是我和媽媽一起背單詞，可是我怎么也背不會(huì)。媽媽一怒之下把英語(yǔ)書合上了，我還以為是讓我快去睡覺(jué)，結(jié)果媽媽是說(shuō)：“背不會(huì)單詞，不許睡覺(jué)�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，年幼的我和年老的媽媽都不示弱，各自大開(kāi)殺戒。但不久，我就大敗而歸，此時(shí)此刻的我變成了一只被公雞吃掉的小青蟲，哭爹喊娘。最后，我返敗為勝，而且不費(fèi)吹灰之力，你們知道為什么呢？在我無(wú)言以對(duì)的時(shí)候，我絞盡腦汁地想了一個(gè)辦法，給爸爸打電話，告訴他戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)，讓爸爸給我和媽媽公正的評(píng)評(píng)理。爸爸說(shuō)：“背英語(yǔ)單詞很重要，要認(rèn)真，但也要按時(shí)睡覺(jué)�！卑职值囊痪湓捒偹闶前堰@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，但我也知道，學(xué)習(xí)要自覺(jué)，以后不能讓爸爸媽媽發(fā)火了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇20
有一天，弟弟一邊吃飯一邊看書一邊聽(tīng)音樂(lè)，而且音樂(lè)還放得很大聲樓下的人都上來(lái)投訴了。
媽媽聽(tīng)完后，走進(jìn)房間把聲音調(diào)小，然后看見(jiàn)弟弟一邊看書一邊吃飯。媽媽生氣地問(wèn)“音樂(lè)是誰(shuí)打開(kāi)的？”我對(duì)媽媽說(shuō)“是弟弟打開(kāi)的。”媽媽很生氣，對(duì)弟弟吼道“森森，你要是在把聲音調(diào)得很大的話，我以后不讓你聽(tīng)收音機(jī)了，你聽(tīng)到了嗎？而且你還一邊吃飯，一邊看書，這不行，你把書收起來(lái)！”
弟弟似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在繼續(xù)看書，于是媽媽把書拿走了。弟弟發(fā)火了，開(kāi)始對(duì)媽媽拳打腳踢，還跑過(guò)去把收音機(jī)調(diào)到最大聲，而我立馬把收音機(jī)調(diào)小然后跑到媽媽身前保護(hù)她。
我拉弟弟去房間讓他冷靜，講了個(gè)笑話讓弟弟開(kāi)心。弟弟冷靜下來(lái)后，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“去給媽媽道歉，你剛剛那樣是不對(duì)的�！钡艿苈�(tīng)了我的話，真心地對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起�！眿寢屝α诵�，摸著弟弟的頭說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，書還給你，下次不能這樣了�！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭，一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)就正式拉下帷幕。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇21
星期天的中午，我和爸爸剛到家吃過(guò)飯，一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。
媽媽故作神秘地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”我擼起袖子，搓了搓手說(shuō)：“準(zhǔn)備好了�！蔽液桶职诌�是老規(guī)矩由剪刀石頭布搶奪遙控器使用權(quán)。經(jīng)過(guò)幾次激烈的爭(zhēng)斗，最后還是我贏了。我樂(lè)的一蹦三尺高！我笑著看著爸爸，他的眉毛平平的，兩只眼睛瞪得大大的，好像能塞進(jìn)二顆大鴨蛋，失落極了。就在這時(shí)，媽媽趁我們不注意把遙控器偷走了，并快速地調(diào)到了第五頻道。當(dāng)聽(tīng)到電視聲音時(shí)，我們才知道遙控器被媽媽拿走了，我和爸爸立刻像老虎一樣撲了過(guò)去，可是媽媽把遙控器往背后一藏，我和爸爸撲了個(gè)空。突然爸爸開(kāi)口說(shuō)道：“我上午上班，下午也要上班。就讓我看一下不行嗎？”我和媽媽聽(tīng)了后沉思著。
最后，媽媽把遙控器交給爸爸。爸爸笑嘻嘻地把電視調(diào)成了第十二頻道，開(kāi)心的看了起來(lái)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇22
“手機(jī)是我的，過(guò)一會(huì)兒給你玩�！薄安�，我現(xiàn)在就要玩！”“不能，過(guò)一會(huì)兒給您玩，好嗎？”“我要玩，快給我！”聽(tīng)，我和弟弟又在爭(zhēng)手機(jī)玩了，這不，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
“手機(jī)給我！”弟弟大叫，拿起一本書向我扔來(lái)。我閃過(guò)了，也拿起一個(gè)玩具向他扔來(lái)，弟弟一邊拿著一個(gè)大玩具熊，當(dāng)他的“擋盾牌”，一邊向我跑來(lái)，我把手機(jī)放在口袋里，一邊向他扔?xùn)|西，一邊說(shuō)：“好啊，你再過(guò)來(lái)，我不客氣了�！闭f(shuō)完，我也拿起一個(gè)枕頭，向他跑去，接下來(lái)的情景是這樣的：我拿著枕頭，打著弟弟，弟弟也不甘示弱地拿著玩具熊打我。打了一會(huì)兒，我心想：有了，我可以坐在他身上��！于是我使勁一跳，趴在了弟弟身上，他又叫又打，說(shuō)：“你讓我玩，讓我玩！”打了一會(huì)兒，我們打累了，都坐了下來(lái)，這時(shí)，我說(shuō)：“好了，好了，讓你玩�！苯o他的時(shí)候，他還很高興呢！哎！誰(shuí)讓我這個(gè)當(dāng)哥哥的！
我愛(ài)我的弟弟，我也喜歡和我一起打架的弟弟。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇23
昨天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是淞滬抗戰(zhàn)征文。我不知道淞滬戰(zhàn)爭(zhēng)是什么，我上網(wǎng)查看，原來(lái)是這樣的：
一九三二年，日本特務(wù)川島芳子策劃了五名日僧在上海馬玉路遇害的事件，日本人以此為借口于同年一月二十八日晚十一時(shí)，忽然侵犯上海閘北通天庵。日軍首先對(duì)上海發(fā)起進(jìn)攻，十九路軍奮起反擊。上海各界人士都積極投入到抗戰(zhàn)中。十九路軍處于國(guó)亡種滅、患迫燃眉之時(shí)，挺身為國(guó)家爭(zhēng)人格，為民族求生存，為革命盡責(zé)任而浴血奮戰(zhàn)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的不斷升級(jí)，十九路軍因未能得到施援，孤立難支而終告失敗。
我在電視上看到說(shuō)死有兩種，一種是輕于鴻毛；一種是重于泰山。十九路軍是為人民而死，為國(guó)家而死，所以，我覺(jué)得十九路軍的犧牲是重于泰山。
聽(tīng)老爸老媽說(shuō)十九路軍紀(jì)念碑就在學(xué)校附近，有空我要去看看。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇24
一提到戰(zhàn)爭(zhēng)，人們總是先聯(lián)想到死亡，戰(zhàn)爭(zhēng)從古至今都被人們所痛恨，但我卻又聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)有一些戰(zhàn)爭(zhēng)也是必不可少的。所以，我今天就圍繞這個(gè)話題來(lái)寫。
我們就用辯論的方式來(lái)做。
正方：戰(zhàn)爭(zhēng)是可以為我們創(chuàng)造文化古跡的，比如兵馬俑等等，難道不好嗎？
反方：可是你知道嗎？在這些所謂的藝術(shù)珍品后面，犧牲了多少生命��！難道這些被犧牲的生命和這而藝術(shù)品相比，就一文不值嗎？
第二輪
反方：戰(zhàn)爭(zhēng)勞民傷財(cái)，讓那時(shí)的人們生活不得安寧，家破人亡，難道能說(shuō)這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)是好的嗎？
正方：但是這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)換來(lái)的是什么，你有想過(guò)嗎？如果沒(méi)有這些戰(zhàn)爭(zhēng)，我們現(xiàn)在還處在與奴隸制度的社會(huì)呢！為了現(xiàn)在的一切，他們的犧牲是值得的！
這是我認(rèn)為關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的最關(guān)鍵的兩個(gè)問(wèn)題的解答。
總而言之，直到現(xiàn)在，我們也搞不清楚戰(zhàn)爭(zhēng)是好是壞，這個(gè)的最終答案還需要等同學(xué)們來(lái)進(jìn)一步探索！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇25
今天的中國(guó)還非常和平，但是罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。所以我們不能再讓戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去。
不少人被戰(zhàn)爭(zhēng)所害，所以我們不能再猶豫了，不能再讓別的地區(qū)的人不吃不穿。還有一些孩子，由于食物短缺，孩子們大多都營(yíng)養(yǎng)不良。使用一些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，是許多戰(zhàn)爭(zhēng)后出身的兒童，得了白血病或者其他怪病�，F(xiàn)代世界給人造成的破壞力更加巨大，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)2003年報(bào)告，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷。
我要向四處宣傳要保護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)的廣告，向眾人們?cè)V說(shuō)，和平才是最重要的，用多少金錢買不回來(lái)的，只有人們不自私，才能讓人類的世界更加美好。
讓我們讓戰(zhàn)爭(zhēng)放上喪炮，讓明天更加美好！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇26
今天，我在語(yǔ)文書上看到一張照片，這張照片上面記錄了1937年8月28日日本轟炸上�；疖囌镜膽K不忍睹的情景。
那一天，當(dāng)大家得知日本要轟炸上海的時(shí)候，有人乞討，有人絕望，有人逃亡，人們沒(méi)有了往日的笑容。
每個(gè)爸爸媽媽都帶著自己的孩子落荒而逃，火車站頓時(shí)人山人海。
轟！轟！突然一聲巨響，一枚枚炸彈快速地落了下來(lái)，一棟棟房子要不被炸成了平地，要不就被炸塌了一大半，大部分的爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，在戰(zhàn)火中不幸身亡。
其中，有一個(gè)3歲的孩子坐在那一片廢墟中，大聲叫喊著爸爸、媽媽�？墒�，他再怎么喊，爸爸媽媽都沒(méi)有回答，也許，他們已經(jīng)不幸身亡了，也許，他們孩子另一個(gè)角落，也叫著他的名字，也許……
看著這一幅滿是凄慘的圖片，我不禁在心里吶喊：我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇27
這個(gè)念頭讓我越來(lái)越緊張，我叫士兵們一級(jí)戒備，士兵們連忙拿上武器，隨時(shí)準(zhǔn)備拼搏，我叫巡邏隊(duì)今天多帶五十士兵出去巡邏，只見(jiàn)士兵們慌張的跑回來(lái)了，我連忙問(wèn)道：“怎么了？”士兵們慌張地說(shuō)：“剛剛一出去幾個(gè)人就被毒箭給射死了�！蔽�?guī)е迩Ь鋈ゲ椴榈降资钦l(shuí)把我的士兵給射死了，我們一出去，看到士兵們都口吐白沫，這個(gè)手法一看就是邪靈隊(duì)干的。
我?guī)е迩Ьツ寡ㄅ�，大聲嚷道：“快給本王滾出來(lái)，你這個(gè)邪靈王，快給我滾出來(lái)�！蓖蝗磺懊鎭�(lái)了好多騎兵，糟糕，這是邪靈的精英部隊(duì)，我叫士兵們趕緊隱蔽好，拿著弓箭隨時(shí)準(zhǔn)備反攻，他們大聲地罵我們，突然，我們隊(duì)的一個(gè)將領(lǐng)魯莽的帶著兩千大兵沖了上去，只聽(tīng)見(jiàn)嗖嗖的聲音，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我們隊(duì)的兩千大兵都全軍覆滅，包括我們的那位將領(lǐng)。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)嘶啞的聲音……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇28
“呵呵，你小子，啊？可以��！敢這樣護(hù)著我，你小子不怕死？”報(bào)告：“連長(zhǎng)，你是咱們烈焰團(tuán)的希望，咱們連在團(tuán)里面算什么？王牌連隊(duì)啊！您說(shuō)我當(dāng)個(gè)兵孬，不正當(dāng)，可以，但是你絕對(duì)不能死，應(yīng)為我是王牌連隊(duì)的一員，您和我在這個(gè)帳營(yíng)內(nèi)，而我卻沒(méi)有保護(hù)好您的安全，這個(gè)，我做不到！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，好啊，很好，算我當(dāng)年沒(méi)看錯(cuò)你小子，去，下達(dá)命令，全體撤退1000米”“��？”“啊什么啊呀，快去！”
可這時(shí)，正當(dāng)王賓下達(dá)命令后，中國(guó)空軍對(duì)八一三高地進(jìn)行了轟炸，王賓他們成功的守住了高低，他們王牌4連得到了總司令部的贊賞，并給了他們了嘉獎(jiǎng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)仍在持續(xù)著，它，仍在許多平民人的身上發(fā)生了許多不幸的事，徐於永就是其中一個(gè)，而他的出現(xiàn)，卻扭轉(zhuǎn)著以后的許多戰(zhàn)爭(zhēng)的乾坤……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇29
在戰(zhàn)蟻巢里，艾里克說(shuō)：到底反木頭坦克導(dǎo)彈怎么做�。�！瑞恩說(shuō)：唉，雖然咱們戰(zhàn)蟻巢非常有名，但是對(duì)導(dǎo)彈方面的研究實(shí)在是太差�。∵@時(shí)有一只螞蟻出來(lái)說(shuō)：哼，只要咱們好好研究，多查資料，一定能研究出好武器的！這只螞蟻叫埃克爾，是一位發(fā)明家。艾里克說(shuō)：你有好辦法？埃克爾說(shuō)：我已經(jīng)掌握了反木頭導(dǎo)彈的有關(guān)知識(shí)了！現(xiàn)在主要是沒(méi)有材料。艾里克胸有成竹地說(shuō)：�？藸�，你就說(shuō)吧，需要什么原料，我想辦法解決。埃克爾說(shuō)：好吧。鋼板100塊、TNT型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個(gè)。瑞恩說(shuō)：啊，一枚導(dǎo)彈要用這么多東西……�？藸栒f(shuō)：為了多造導(dǎo)彈。就得要多準(zhǔn)備材料。艾里克說(shuō)：好，開(kāi)上運(yùn)貨車和載蟻車，去猛蟻巢！讓他們幫助咱們解決。說(shuō)著，二營(yíng)的螞蟻們都上了車。向猛蟻巢開(kāi)去。
艾里克他們?cè)夏軌蚪鉀Q嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇30
從前，奇幻森林里有兩個(gè)部落，分別是光明部落和暗黑部落。光明部落的國(guó)王叫茂盛國(guó)王，暗黑部落的國(guó)王叫干枯國(guó)王。
光明部落擁有強(qiáng)大的正能量和堅(jiān)硬的鋼炮。許多動(dòng)物常常受到茂盛國(guó)王的保護(hù)，因?yàn)橥瑯訌?qiáng)大的干枯國(guó)王和他的軍隊(duì)常常來(lái)糟蹋森林，他有能使植物干枯的魔力，同時(shí)也能吸取動(dòng)物的生命力。
正義和邪惡的雙方，展開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)。茂盛國(guó)王帶領(lǐng)的軍隊(duì)取得了勝利！
但是，突然有一天，森林的水源被污染了！原來(lái)茂盛國(guó)王生病了，他的身體日漸衰弱！而干枯國(guó)王則趁虛而入······
此時(shí)，一朵異常美麗的玫瑰花在森林正中央綻放了！那是一朵有魔法的玫瑰花，玫瑰花的花蕊有一種神奇的魔力，它可以讓森林一瞬間變得生機(jī)勃勃！
在小動(dòng)物們幫助下，茂盛國(guó)王取得了玫瑰花，森林恢復(fù)了活力。茂盛國(guó)王變得更強(qiáng)壯了。最終，光明軍隊(duì)獲得了全面勝利！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇31
戰(zhàn)爭(zhēng)是人們不愿看到的事情，因?yàn)樗鼩埲�。每一個(gè)人都希望有一個(gè)和平安寧的生活。可是現(xiàn)在又發(fā)生了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)美國(guó)一定不易的宣布向伊拉克開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，人民們心中的和平將消然離去，這次戰(zhàn)爭(zhēng)就像晴天霹靂。開(kāi)戰(zhàn)十幾天，有多少人民在游行，堅(jiān)持反抗戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將有無(wú)數(shù)人的生命被奪取，有多少石油被吹毀。這是對(duì)全世界人民的傷害和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以前那繁榮的街道人山人海，可現(xiàn)在已是荒蕪人煙。只有那一陣陣槍聲和驚天動(dòng)地的爆炸聲。人民們睡眠不安，驚慌失措。與我們同年的小孩，他們一定不情愿戰(zhàn)爭(zhēng)。伊拉克已兵臨城下，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)伊拉克來(lái)說(shuō)是十分重大的損失。美軍兵強(qiáng)馬壯，可伊軍已兵荒馬亂。但是伊拉克的士兵們‘寧為玉碎，不為瓦全’的精神讓我十分敬佩。
這場(chǎng)經(jīng)久不息的戰(zhàn)爭(zhēng)難道還要竊取更多人民的生命，將一個(gè)完美的國(guó)家淹沒(méi)，讓人民流離家失所，無(wú)家可歸！我情不自禁地呼喚著：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇32
今天，這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”——班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)比賽即將拉開(kāi)序幕。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始之前，我們每個(gè)同學(xué)都感到興奮。
當(dāng)我們班在等待的時(shí)候，我心里已經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)了。
就在裁判叫我們班比賽的那一瞬間，我立馬打起精神進(jìn)入狀態(tài)，不再緊張。因?yàn)槲沂菈狠S的最后一棒，我要用自己全身的力量去打敗其他班的同學(xué)。
我們班的每一個(gè)同學(xué)都像火箭似的沖了出去，我一直在聚精會(huì)神地觀察著。
終于該我上場(chǎng)了，我拿起小棒，飛奔而出。然后撲向墊子，在墊子上爬得比老鼠還快。接著我一下子就把球抱住，迅速轉(zhuǎn)了一圈，把小棒交給了盧美青。
最終，我們班是第一，同學(xué)們歡呼、雀躍，就像在歡慶一個(gè)重大的節(jié)日。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”完美地收尾了。同時(shí)，我也想再來(lái)一次這樣有趣而激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇33
星期五中午1：30我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備著進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們的每根筋都繃地緊緊的。就在我們急切的時(shí)候，突然一聲哨響，終于打破了這長(zhǎng)久的寧?kù)o。
球賽開(kāi)始了，只見(jiàn)林羽朋飛速跑向下號(hào)，用手擋住他，但是，對(duì)方不識(shí)這招，球扔的非常高，6號(hào)搶到了球往球框方向，往上一投，大家瞪大了眼睛，頓時(shí)全場(chǎng)屏住呼吸，大家都希望幸運(yùn)女神站在我們這邊，果然球沒(méi)投進(jìn)去，我們搶到了球，拼了命地跑向我們要投的球框，但沒(méi)投進(jìn)。
下半場(chǎng)，6號(hào)被惹急了，直接抱球撞1號(hào)，還是有意傷人，但在規(guī)則中，走步加有意傷人是要罰球3個(gè)，和黃牌警告，球還是我們的。但是裁判好像不知道一樣，只是警告和發(fā)球。比賽還是繼續(xù)著。
最后以12VS4的巨大差距的我們結(jié)束了這場(chǎng)比賽。但我們還是堅(jiān)信我們會(huì)贏，正所謂“君子報(bào)仇，十年不晚�！蔽覀儠�(huì)贏這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。希望我們會(huì)贏。加油7班，我們永遠(yuǎn)是第一名。輸了沒(méi)關(guān)系，只要志氣不輸，就一定會(huì)贏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇34
10月6日那天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云朵雪白雪白的，像爬行中的烏龜，像一條長(zhǎng)龍，像可愛(ài)的小白兔……公園里有許多小花，像孔雀開(kāi)屏的尾巴一樣漂亮。到處都有碧綠碧綠的小草，像一塊綠色的大地毯。楓樹葉子像小朋友的小手掌，火紅火紅的。清清的小河里躺著許多從樹上掉下來(lái)的果子。
我和媽媽去公園劃船，我很興奮。
我們拿好了船槳，我跳上了船，開(kāi)始了劃船。我們先在湖中心劃了幾圈，覺(jué)得沒(méi)勁。我和媽媽又去窄窄的小河里冒險(xiǎn)。后來(lái)我看見(jiàn)在湖面上漂著很多小果子。我撿了許多這些掉在湖里的果子，我把這些果子當(dāng)作炸彈扔到了一艘有兩個(gè)大姐姐的船上。但是被她們發(fā)現(xiàn)了，然后她們也撿了一個(gè)果子扔我們，直到扔到果子沒(méi)有了。沒(méi)有果子怎么辦？哎，有了！我想，可以用水來(lái)打水仗。媽媽在前面劃船，我在后面攻擊。兩個(gè)姐姐又是劃船追又是攻擊，她們真是手忙腳亂，怎么也追不上我們。
這場(chǎng)水上戰(zhàn)爭(zhēng)以我們勝利而結(jié)束。真是太好玩了……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇35
1937年8月28日的上海市，小可一家人在上�；疖嚹险荆瑴�(zhǔn)備上火車。小可一家人過(guò)得非常幸福。就在這時(shí)日本人轟炸了火車站。火車站突然被炸的粉碎，所有的人幾乎被炸彈炸死了，地上滿是鮮血，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)呻聲�；疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。過(guò)了一會(huì)兒，從廢墟地里傳來(lái)一聲哭喊聲。這哭喊聲越來(lái)越大，原來(lái)是小可。
他的身邊躺著已經(jīng)離開(kāi)人世的父母，他們的上已被鮮血染紅。小可的衣服也破了許多孔。小可嘴里還大聲喊著：“爸爸，媽媽……”臉上流著傷心的眼淚。這是整個(gè)火車站只有小可一人，小可的呼喊聲沖破了整個(gè)火車站。小可的眼睛里好像有一股憎恨的眼神。他好現(xiàn)在說(shuō)：“還我爸爸，還我媽媽，你們這些可惡的侵略者�！睉�(zhàn)爭(zhēng)奪去了一個(gè)幸福的家庭，脫去了一群人的生命，還然一個(gè)小孩成了一個(gè)孤兒。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓兒童幼小的心靈里種下了仇恨的種子，我呼吁大家：不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇36
1937年7月7日，一場(chǎng)持久戰(zhàn)打響了第一槍——七七盧溝橋事變。這場(chǎng)持久戰(zhàn)歷時(shí)8年，2000萬(wàn)軍民卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。這就是世界有名的中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天，老師讓我們看了一張圖片。圖上有一個(gè)兩三歲的小孩，旁邊是一片廢墟，小孩坐在月臺(tái)上哭泣。他的父母可能已經(jīng)被炸死了。這張圖是1937年8月22日被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。這雖然只是一個(gè)瞬間，可在這8年中有多少這樣的瞬間？現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)更加令人悲痛。每一個(gè)去伊拉克的人都要先寫好遺囑，懷著三分死意。街道上冷冷清清，偶爾看到幾個(gè)人也躲躲藏藏，生怕被美軍或法軍的P—47型強(qiáng)力轟炸機(jī)給轟了。
如果有一個(gè)人可以管管世界，我要對(duì)他說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的和平是光明的！”制止戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的人給予懲罰！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇37
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，是殘忍的，它帶給我們的是無(wú)數(shù)家庭支離破碎，無(wú)數(shù)父母失去了孩子，無(wú)數(shù)孩子失去父母……
1937年8月28日，上�；疖嚹险颈晦Z炸，無(wú)數(shù)中華人民被炸死，還有這一位孩子，在火車站被炸毀后，他一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠地坐在被炸毀的火車鐵軌上，哇哇大哭。
在火車站被炸之前，他也許在父母懷里哈哈大笑；也許父母牽著他的手準(zhǔn)備上火車；也許……無(wú)論如何，他那個(gè)時(shí)候，一定是安全、幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。
然而，他今后的命運(yùn)會(huì)如何呢？也許他的父母只是受了一些傷，正在找他，并準(zhǔn)備帶他回家；也許他被好心收養(yǎng)，從此過(guò)上了幸福的生活；也許他的生命被罪惡的終結(jié)了；也許他被日本侵略者抓去做實(shí)驗(yàn)了；也許……他今后的生活有好有壞，最壞被人害死，好到非常富有，幸福。
歷史一次又一次地證明落后就要挨打。只有與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展革新，發(fā)明創(chuàng)新，才能屹立天下，才能傲視群雄！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇38
在一個(gè)奇異的帝國(guó)里，一大批細(xì)菌戰(zhàn)士正在待命預(yù)備攻擊一個(gè)人們小孩的大腦，然而他們得先打破小孩的自衛(wèi)體例——白細(xì)胞。
就在這時(shí)候，白細(xì)胞雄師接到密探來(lái)報(bào)說(shuō)：“細(xì)菌雄師將在五破曉攻擊這邊�！卑准�(xì)胞將領(lǐng)聽(tīng)了后不緊不慢地說(shuō)：“不妨，量他們也攻不破我們的城門，況且我們有五天預(yù)備光陰。“
此時(shí)細(xì)菌雄師正在招兵買馬，他們打通了”大腸桿菌“和”球菌“，最終他們不知給了啥益處，果然還打通了五個(gè)”紅細(xì)胞“就寢進(jìn)了白細(xì)胞兵營(yíng)充任看護(hù)。
此時(shí)，白細(xì)胞將領(lǐng)還在憤恨白細(xì)胞們城墻修得太慢，熟不知細(xì)菌雄師已將領(lǐng)隊(duì)蔓延到啥風(fēng)光了。
五破曉，白細(xì)胞將領(lǐng)還在品茶，忽然表面喊道：拯救��！細(xì)菌殺過(guò)來(lái)啦！”還在品茶的將領(lǐng)一忽兒把茶都噴了出來(lái)，他馬上把忠告班叫來(lái)了，還特別把那幾個(gè)紅細(xì)胞也帶了過(guò)來(lái)。紅細(xì)胞到了以后，一下就把將領(lǐng)和忠告員殺死了！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇39
1938年8月28日那，是日本侵略者轟炸上海火車南站的日子。這天，一定會(huì)有很多人難以忘記，因?yàn)樵谶@一天，日本侵略者轟炸上海，侵略者又欠下了一筆血債。
從圖上可以看出一個(gè)小孩坐在廢墟中，那一聲聲哭聲是多么的傷心欲絕，多么的撕心裂肺，這是為什么呢？我想是因?yàn)樗陌职謰寢屨匈I車票，被日本侵略者的襲擊炸死在了廢墟之中。失去父母，孩子當(dāng)然要哭了。
現(xiàn)在這個(gè)孩子那平靜祥和的家庭一下子就被日本侵略者毀滅了。我常聽(tīng)到人們說(shuō)：兒童是祖國(guó)未來(lái)，兒童是民族的希望�？墒茄矍斑@個(gè)可憐的任意看起來(lái)他只不過(guò)才兩三歲大，但他眼前沒(méi)有了希望，沒(méi)有了未來(lái)。他的爸爸媽媽沒(méi)有了，他連一個(gè)家都沒(méi)有了。他多么孤獨(dú)，多么無(wú)助，你聽(tīng)見(jiàn)了吧？那這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)如何，可能會(huì)有一個(gè)好心人撫養(yǎng)他，然后讓他篚長(zhǎng)大了參加抗日，幫八路軍打日本人。
我想在這里對(duì)全世界的人說(shuō)“讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇40
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)地球的危害是很大的，它可以讓人們家破人亡、妻離子散，還會(huì)破壞環(huán)境。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，那些無(wú)辜的小孩留下失去親人的心里的創(chuàng)傷，有些小孩甚至失去生命。
雖然我們中國(guó)小孩生活在和平的環(huán)境里，但是世界并不太平。在地球上，還在發(fā)生沖突，人類在互相撕殺、流血、失去生命，也給下一代子孫播種下仇恨，也為下一次戰(zhàn)爭(zhēng)埋下禍根。
假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，地球媽媽粗糙的臉就會(huì)變的綠油油的，顯出光亮。
假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上就不會(huì)有沒(méi)有父母的孩子、不會(huì)有沒(méi)有丈夫的妻子、不會(huì)有沒(méi)有孩子的母親了。
假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，炮膛里射出的是糖果、歡聲笑語(yǔ)，那么戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)是高山流水。
假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)……
全世界的人啊，讓我們一起來(lái)保護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇41
假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人類就不會(huì)因?yàn)榱餮图膊《廊ィH人也不會(huì)因?yàn)槭?ài)人而痛苦。假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那孩子就不會(huì)為流離失所而感到恐懼、痛苦了，也就不會(huì)再讓那些無(wú)戰(zhàn)士白白的送去生命了。
我曾經(jīng)在電影、電視上看到過(guò)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。那是多么殘酷的事情��！一瞬間，親人沒(méi)了，房子沒(méi)了，食物沒(méi)了，衣服沒(méi)了，快樂(lè)沒(méi)了，有的只有鮮血、疾病、疼痛和失去一切之后的痛苦與災(zāi)難。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的痛苦是無(wú)限，我們要永遠(yuǎn)的和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。我們要充滿陽(yáng)光和愛(ài)的世界，不要血淋淋的環(huán)境。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘而努力吧！讓孩子有地方玩耍，讓老人有地方健身，讓中青年人有地方工作，讓明天的世界更加美好。我們一定努力！努力！再努力！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇42
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了一張舊照片，上面印著1967年8月28日時(shí)日本侵略中國(guó)上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上，繁華，熱鬧的街道變成一片廢墟。到處是殘破的房子，滿地的碎瓦，地上還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)只有二三歲大的小男孩坐在廢墟里哭，他的爸爸媽媽呢？他為什么哭？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。也許，他的爸爸媽媽為了保護(hù)她而被日本侵略者用大炮炸死而犧牲的。
我想，這個(gè)記者拍完后一定會(huì)幫助這跟小男孩，把它養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用處的人。為新中國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大以后，我也會(huì)想別的孩子伸出援助之手。
我又想，還有其他地區(qū)的孩子也無(wú)家可歸，四處流浪，要是世界能和平，那該多好��！那些無(wú)家可歸的孩子多么渴望和平啊！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇43
戰(zhàn)爭(zhēng)，在我心中就是一個(gè)百分百的貶義詞，我對(duì)他的形容就是討厭、可惡。因?yàn)橹灰兴牡胤骄蜁?huì)有一個(gè)個(gè)天真活潑的兒童變成一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孤兒，就會(huì)有一個(gè)個(gè)和睦的家庭妻離子散。
曾經(jīng)的中國(guó)也是那樣，可后來(lái)，中國(guó)富強(qiáng)了，中國(guó)人民站起來(lái)了。人民是無(wú)辜的，但是那罪惡的子彈還在威脅著那嬌嫩的“和平之花”。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民過(guò)著漫天烽火、無(wú)家可歸的日子。讓我們來(lái)一起讓這個(gè)世界充滿愛(ài)和鮮花吧！不再讓那罪惡的子彈去威脅那嬌嫩的“和平之花”。
讓老母親不再失去兒子，讓兒子不再失去爸爸，讓妻子不再失去丈夫，為了這些，讓我們一起呼喚和平、呼喚美好的未來(lái)。
讓世界人民一起呼喊：我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平！讓和平永駐人間吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇44
每到寒冬蠟月的冬季時(shí) ，大家更希望每天都是下著鵝毛大雪 ，這樣大家就可以在操場(chǎng)上自由自在地玩著堆雪人。各種游戲了。我還記得去年下雪時(shí)我捫在操場(chǎng)上玩耍的情景 。
當(dāng)時(shí) ，下課鈴一打 ，我們拿起自己帶的工具以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到操場(chǎng)上 ，拿起自己帶的東西堆起了雪人 , 首先我們積一堆雪 , 作為雪人的身體。接下來(lái) ，我們又滾一個(gè)雪球放在雪人頭上 ，作為雪人的身體 。雪人的身體做好了 ，我們又在雪人上面放了一些東西 ，做雪人的五觀 。一個(gè)雪人就做好了 ，當(dāng)我們正在欣賞時(shí) ，突然一個(gè)雪球打在雪人頭上 ，雪人的頭掉下來(lái)了 ，我們十分氣憤 ，回過(guò)頭一看原來(lái)是五（1）班的幾個(gè)調(diào)皮蛋在扔雪球 ，我們不甘示弱 ，連合起來(lái)攻擊“敵人” ，我們包圍住“敵人”，不停地發(fā)雪球 ，雪球就像激光槍一樣 ，“敵人”最后投降了 。
我們雖然手都凍成了紅蘿卜一樣 ，但是我們?nèi)匀缓芨吲d ，因?yàn)槲覀兇蛄恕皠僬獭?。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇45
1937年8月28日，日本轟炸了上海火車南站。一張真實(shí)的照片，向人們?cè)V說(shuō)了許多。
照片上，天空灰蒙蒙，似乎在為這災(zāi)難而傷心、難過(guò)。天橋上的繁忙人流早已無(wú)影無(wú)蹤，天橋被炸得也只剩副骨架了，搖搖欲墜，似乎馬上就要倒下了。站臺(tái)也失去了原先的熱鬧和繁華，接人的、送人的、等人的、等車的人不知什么時(shí)候消失了，站臺(tái)還被炸得斷開(kāi)了，和以前的站臺(tái)形成了鮮明對(duì)比。鐵軌更是慘不忍睹：鐵軌被炸得斷開(kāi)來(lái)，鐵軌上的枕木被炸得翹起來(lái)，成為一塊塊焦木。
一個(gè)小男孩坐在鐵軌旁，嘴巴張得大大的，眼睛都瞇成了一條縫，哭得很傷心。他臉上滿是灰塵，身穿一件破破爛爛、打滿補(bǔ)丁的衣服，還穿著一雙破舊的布鞋，都是灰塵，樣子很可憐。
為了和平，為了大家，為了人類，為了世界，為了地球，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平，為了一個(gè)安寧的家！
戰(zhàn)爭(zhēng)，是很可怕的，是由人類的自私和貪婪所造成的，扔掉他們，抱住和平，讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇46
大家看了這個(gè)題目可別害怕，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”只是十一國(guó)慶期間我在西公園進(jìn)行的模擬戰(zhàn)爭(zhēng)，游戲的名稱叫“彩彈飛車”。它為什么那么吸引我呢？聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的過(guò)程吧！
這是一個(gè)雙人游戲項(xiàng)目，一個(gè)人控制方向，另一個(gè)人打槍，那種槍可不是真槍哦，子彈都是海綿球。我和姥爺分工，他開(kāi)車，我打槍。“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了！因?yàn)闃屢淮沃荒苎b5發(fā)子彈，所以我盡量少打槍�！肮�！”弟弟進(jìn)入我的射擊區(qū)，槍上雷達(dá)出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)，“發(fā)射！”“嗖”，子彈像箭一樣沖了出去，雷達(dá)上出現(xiàn)了另一個(gè)飛速向前的小點(diǎn)，弟弟中彈！突然，我的雷達(dá)報(bào)警器開(kāi)始狂響，說(shuō)明我已被弟弟鎖定，趕快閃吶！姥爺快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，左躲右閃，終于躲開(kāi)弟弟的射擊，我的報(bào)警器也安靜了下來(lái)。不料，弟弟來(lái)了個(gè)偷襲，連發(fā)四顆子彈，我不幸被命中。
游戲結(jié)束了，我有七顆子彈命中弟弟，哈哈，勝利了！我興奮不已，而弟弟，則是一臉的不服氣，還等著我再戰(zhàn)一局呢！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇47
戰(zhàn)爭(zhēng)，一聽(tīng)便感到厭惡，世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好呀！
一提到戰(zhàn)爭(zhēng)，腦海便會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面，滿地尸體，血流成河。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)能給勝利的國(guó)家?guī)?lái)利益，擴(kuò)張領(lǐng)土，但，這又是什么換來(lái)的？這是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士無(wú)數(shù)人民的生命換來(lái)的！這是用一片片鮮血換來(lái)的！這樣值嗎？把自己的成功建立在別人的痛苦上，這就是自認(rèn)為是高級(jí)動(dòng)物的人類干的事嗎？
海。約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)真理是第一個(gè)犧牲品�！笔茄�，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是武力引起的，永遠(yuǎn)用武力解決，這有什么好處呢？這不僅讓人民受盡苦難，還讓失敗的國(guó)家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說(shuō)過(guò)：“所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)�！焙螄L不是呢？戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)個(gè)人流離失所，讓一位位母親痛失兒子，可以想象那是多么悲慘，母親們?cè)摱嗝磦摹２粌H是母親，我們也都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)總是讓人痛恨。
何必呢？何必要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？讓我們手拉手，共同生活在一片和平的土地上吧！
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