別人家的孩子作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的別人家的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
別人家的孩子作文1
“張依培，還不快起來(lái)，再不起來(lái)就要遲到了！”我急忙起床，換好衣服，一刻也沒(méi)停，不但我沒(méi)停，我媽的嘴也沒(méi)停，叨叨個(gè)不停，“你看看人家朱知冉，6點(diǎn)就起來(lái)讀課文，背單詞了，英語(yǔ)成績(jī)一直都是班里數(shù)一數(shù)二的，語(yǔ)文也不差，連著三年當(dāng)上語(yǔ)文免試特優(yōu)生，而且三年才轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在比你們從一年級(jí)學(xué)的還好……”夸贊完她一番后，接著開(kāi)始數(shù)落我了，“瞧瞧你自己，英語(yǔ)每次只要八十幾，還這么懶�！崩蠇尯孟衩刻煸缟隙家湟幌聞e人家的孩子才舒服些似的。
這次期末，我原本以為她只是專攻英語(yǔ)、語(yǔ)文，沒(méi)想到她數(shù)學(xué)考了100分！當(dāng)然這次我又少不了老媽的一頓臭罵。唉，沒(méi)辦法，學(xué)霸的世界我們不懂啊，她真好似神一般的存在啊！
原以為她藝術(shù)類就沒(méi)我好了吧，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她不僅在我校的舞蹈隊(duì)里，還得過(guò)溫州市獨(dú)舞大賽的冠軍，而且她會(huì)各種類型的舞蹈，如民族舞，芭蕾舞等等，朗誦大賽也得過(guò)獎(jiǎng)，我真覺(jué)得她是上帝派來(lái)整我的。更加上老媽每天都把她掛在嘴邊，把我比得無(wú)地自容。我上次科學(xué)終于考得比她好了，老媽又說(shuō)發(fā)言積極更重要，她這次只是個(gè)小失誤罷了，我也沒(méi)力氣說(shuō)什么了。
這幾年，她的存在讓我覺(jué)得我的什么努力都是事倍功半，每次跟她比一下，自己的不足就盡顯出來(lái)，但差距促我進(jìn)步，也許也不是什么壞事。
別人家的孩子作文2
我出生在一個(gè)“藝術(shù)”世家，爸媽曾經(jīng)都是設(shè)計(jì)師。那按常理來(lái)說(shuō)，我的美術(shù)成績(jī)也應(yīng)該很好，畢竟遺傳基因這東西可不是亂說(shuō)的�，F(xiàn)實(shí)恰恰相反，我的美術(shù)成績(jī)?cè)愀獾貌荒茉僭愀饬恕Ｉ蠈W(xué)期期末成績(jī)單發(fā)下來(lái)，別的科目全是a，就美術(shù)一個(gè)是c。老媽看了，氣得直跺腳。她本來(lái)不想用“別人家的孩子”來(lái)教訓(xùn)我的，可事到如今，也不得不用了。
老媽口中的“別人家的孩子”，是我的一位同班同學(xué)，小w，是個(gè)女生。
這位小w，她和我的情況正巧相反，她并不出生于“藝術(shù)”世家，可是通過(guò)自己的努力，在美術(shù)這一領(lǐng)域奪得了高不可“攀”的第一。上個(gè)月代表我們班在校內(nèi)獲得了藝術(shù)節(jié)特等獎(jiǎng)，班主任直接在課堂上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她。老媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是知道了小w的“故事”，便天天拿來(lái)教訓(xùn)可憐的我了�！澳憧纯慈思倚，沒(méi)人教她，美術(shù)還那么好；再看看你，一個(gè)設(shè)計(jì)師的兒子，美術(shù)成績(jī)是c，還讓不讓老娘活了！”
在美術(shù)老師的作品打分表上，我要么是c，要么是d；而小w，一連a到底，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)b過(guò)，更不要說(shuō)c、d了。在她的這個(gè)“泰山壓頂”之下，在美術(shù)這方面，我想拿到a，只有仨字：不！可！能！
直到今天，老媽仍然拿小w來(lái)教訓(xùn)我。她不知道“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”嗎？小w雖說(shuō)美術(shù)很好，可體育成績(jī)卻是幾乎樣樣沒(méi)滿分�。】上�，她是不會(huì)聽(tīng)的。
因?yàn)橛行的存在，我的耳旁就每一刻清凈過(guò)，唉……
別人家的孩子作文3
小時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)從家長(zhǎng)的口中傳來(lái)一個(gè)傳奇般的人物——?jiǎng)e人家的孩子。
別人家的孩子，一切行為和舉動(dòng)，都讓我們無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)閯e人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時(shí)多么的一無(wú)是處。他們讓他們的家長(zhǎng)驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的家長(zhǎng)顏面何存。我曾經(jīng)想過(guò)，別人家的孩子是怎樣達(dá)到如此高端狂拽的境界？他們卻說(shuō)好好學(xué)習(xí)，天天向上。我愛(ài)說(shuō)話，他們卻說(shuō)我煩得要命，我愛(ài)幻想，他們卻說(shuō)我想多了，這樣不好，我愛(ài)笑，他們卻說(shuō)我低俗，笑點(diǎn)太低。我曾幻想當(dāng)一個(gè)頂天立地的奧特曼，他們卻無(wú)情地把我的幻想變?yōu)榛覡a。我曾向他們不恥下問(wèn)他們卻冷漠的叫我傻子。
他們是如何做到這樣的？就好好學(xué)習(xí)，天天向上這八個(gè)字把我打發(fā)了。真是簡(jiǎn)潔到極點(diǎn)。呵呵，我就笑笑。
為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過(guò)是想成為像他們那樣優(yōu)秀罷了，可優(yōu)秀能當(dāng)飯吃嗎？面對(duì)他們的嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。
漸漸地，我們優(yōu)秀了起來(lái)，甚至超越他們，但這是不可能的，因?yàn)樗麄兎路鹁褪悄敲磸?qiáng)大，永遠(yuǎn)也超越不了他們，因?yàn)槿送庥肋h(yuǎn)有人，天外仍然是天。原來(lái)，父母老是對(duì)我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個(gè)詞來(lái)讓我們超越自己，并不是超越別人。
只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！
別人家的孩子作文4
很經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)詞：別人家的孩子。
當(dāng)然，這大多都是在被父母責(zé)備的時(shí)候，“別人家的孩子”就成了你的標(biāo)杠，你的學(xué)習(xí)對(duì)象，你不能犯錯(cuò)且要優(yōu)秀的一個(gè)底線。
可是也有很多時(shí)候，我們也會(huì)把另一些”別人家的孩子“讓成自己的借口。
就像如果父母說(shuō)你這次數(shù)學(xué)考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就會(huì)脫口而出，”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢？“
沒(méi)錯(cuò)，我們就是會(huì)這樣的”自我安慰“，在自己不夠優(yōu)秀且心虛的時(shí)候，不向優(yōu)秀的看，反而覺(jué)得自己不上不下，剛好比上不足，比下有余，為自己的不努力，自己的平庸找著合理的借口。
我們的學(xué)習(xí)班級(jí)因?yàn)槌煽?jī)被分成了幾個(gè)等級(jí)，像優(yōu)等班，普通班，也有差生班。有的優(yōu)等班的成績(jī)即使是拖后腿，也能在差生班里占個(gè)中等甚至前茅，于是就有了要當(dāng)雞頭還是鳳尾的說(shuō)法。
在優(yōu)班里浸著，成績(jī)漸漸地磨上去，在差班里如果不思進(jìn)取，那就只會(huì)越降越低。可是這也關(guān)乎自信吧，所以有的人寧愿在差班里當(dāng)雞頭，覺(jué)得那樣更有自信。
說(shuō)到底，就是自己的一個(gè)認(rèn)知吧，不管是在優(yōu)班還是差班，有一股想上進(jìn)的心，才是最重要的，畢竟也有很多從差班里竄出的優(yōu)秀學(xué)員。
希望我們都能成為別人眼中優(yōu)秀的別人家的孩子，而不是被用當(dāng)來(lái)借口的墊底的別人家的'孩子。
別人家的孩子作文5
“別人家的孩子”這六個(gè)字，在幾個(gè)月前正式錄入了我媽的“小詞庫(kù)”，成了她每天都要嘮叨的詞，就好像一天不說(shuō)睡不著覺(jué)似的。
有一天作業(yè)有點(diǎn)多，向來(lái)慢性子的我一直寫(xiě)到夜里10:00才寫(xiě)完，老媽見(jiàn)狀就端了張椅子坐在我旁邊，“剛才給某某媽媽發(fā)了條微信，她說(shuō)她女兒8:00就寫(xiě)完作業(yè)了，還寫(xiě)了一整張數(shù)學(xué)考卷，哎呀，真不愧是學(xué)霸，再看看你都10:00多了才寫(xiě)完作業(yè)，你還想不想長(zhǎng)高啦？”我小聲的嘟囔了句，“她睡得著，也不見(jiàn)得有多高嘛�！闭l(shuí)知這句話被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，“可她學(xué)習(xí)好啊，有本事你和她比學(xué)習(xí)呀。“
暑假去學(xué)游泳，在路上碰見(jiàn)了那個(gè)別人家的孩子——小胡，我們兩個(gè)的家長(zhǎng)在一起聊了很久，下課后媽媽立刻把我拉回家，”你都學(xué)了一年的游泳了，現(xiàn)在連個(gè)最簡(jiǎn)單的蛙泳都沒(méi)學(xué)好，小胡才學(xué)了半年，現(xiàn)在連自由泳都已經(jīng)學(xué)得很好了�！蔽覄傁胝f(shuō)你能不能不要一到家就數(shù)落我，可又被我咽了回去，我要是再接話，老媽一定會(huì)再“拎”出另一個(gè)別人家的孩子和我比的，所以還是算了吧。
別人家的孩子根本就是神一樣的存在，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)功夫，成績(jī)又好，打一個(gè)哈欠也能得個(gè)一等獎(jiǎng)。我好不容易考了個(gè)全班第一，我媽則會(huì)轉(zhuǎn)移話題，“小何這次無(wú)人機(jī)比賽得了一等獎(jiǎng)，你可真該和人家學(xué)習(xí)一下��！”
別人家的孩子，你們是老天派來(lái)專門(mén)“擠兌”我的嗎？
別人家的孩子作文6
在每個(gè)爸爸媽媽的心中，都會(huì)有一個(gè)“別人家的孩子”，我的爸爸媽媽也不例外。
有一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分，一回到家，我就迫不及待地宣布了這個(gè)分?jǐn)?shù)，原本以為肯定可以得到表?yè)P(yáng)的。沒(méi)想到爸爸問(wèn)了句：“附加題得了幾分��？”我一下子就低下了頭，輕輕的回答：“沒(méi)有得分。”爸爸的臉色立馬就變了，嚴(yán)厲的說(shuō)道：“雖然考了100分，但附加題一分沒(méi)得，有什么可以值得驕傲的？你看看人家李基銘，又考了100+10，那才叫好，你還是需要好好努力啊！”
哎，真可惡！“別人家的孩子”讓我好好的心情蕩然無(wú)存！
當(dāng)然有的時(shí)候，我也會(huì)成為同學(xué)們媽媽心中“別人家的孩子”。比如說(shuō)我的同桌，他經(jīng)常有意無(wú)意的說(shuō)起，他的媽媽總是說(shuō)：“你看看章家伊，體育比你好，考試也比你好，只要你這次期末考試超過(guò)她，就帶你出去旅游�！笨山Y(jié)果他還是失敗了！哎，這次我成了讓別人傷心的“別人家的孩子”！
有些時(shí)候，遇到“別人家的孩子”，我也會(huì)對(duì)著爸爸媽媽還嘴。但現(xiàn)在我已明白他們這么做的目的都是希望我能更好，通過(guò)和這個(gè)“別人家的孩子”比較競(jìng)爭(zhēng)，讓我不斷進(jìn)步，更加出色！每每想到這里，我就不在糾結(jié)了，而是變得更加努力！
別人家的孩子作文7
一天，我的朋友們問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：在小學(xué)生眼中誰(shuí)最厲害？超級(jí)英雄？其實(shí)不對(duì)，答案是——?jiǎng)e人家的孩子。
別人家的孩子，考試永遠(yuǎn)名列前茅，作業(yè)永遠(yuǎn)超量完成，獎(jiǎng)品永遠(yuǎn)是最多的……成為別人家的孩子是我夢(mèng)寐以求的事情。
有一天我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的房間里，旁邊的書(shū)架上堆滿了書(shū)籍，對(duì)面的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，可以想象房間的主人是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生�！拔覊�(mèng)想成真了？我真的變成了‘別人家的孩子’！”我欣喜若狂。
隨手從書(shū)架上拿了個(gè)作業(yè)本打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有題目都難不倒我，大腦像解除了封印，思如泉涌，這是我從未有過(guò)的感受！
“咚咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，然后傳開(kāi)了“媽媽”的聲音：“趕緊收拾一下，要去補(bǔ)習(xí)班了�！蔽覒�(yīng)了一聲，然后一邊收拾東西一邊想：“今天周末啊，怎么還有補(bǔ)習(xí)班？”
我和媽媽早上到了補(bǔ)課的地方，一直到了下午才回來(lái)，課程實(shí)在是太多了，我整個(gè)人都不好了。雖然我的腦袋好用了不少，但還是承受不住這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。
晚上，回到家草草解決了晚飯，還要寫(xiě)完今天的作業(yè)，明天還有新的課程，沒(méi)有空閑的時(shí)間了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，強(qiáng)撐著耷拉下來(lái)的眼皮，終于在午夜前完成了任務(wù)。我深深嘆了口氣，拖著疲憊的身體趴到了床上。
現(xiàn)在我終于明白了，“別人家的孩子”那閃耀的光環(huán)背后，付出了怎樣的努力，還是當(dāng)自己輕松快樂(lè)一些。
別人家的孩子作文8
都說(shuō)人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，我的勝算幾乎為零，對(duì)手叫做別人家的孩子。
我媽總拿別人家的孩子舉例，她每次舉的例子都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都拿在班里成績(jī)數(shù)一數(shù)二的人和我進(jìn)行比較，然后來(lái)數(shù)落我。這次暑假，老師跟我們說(shuō)英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)可以選做。我做作業(yè)稍微慢了一點(diǎn)兒，她就說(shuō)：“別人家的孩子呀，語(yǔ)、數(shù)、英、科四門(mén)作業(yè)全都做了，而且都做差不多了。你看你，就做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)，到現(xiàn)在才做了一半兒。”我就想：行行行，成天別人家的孩子，別人家的孩子，那還不是別人家長(zhǎng)教子有方嗎？
我媽還給我報(bào)了一個(gè)尤克里里的學(xué)習(xí)班，我去上完課回家基本沒(méi)有練。她說(shuō)：“看看你，學(xué)完回家都不練。”我說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)興趣�！彼桶涯樌聛�(lái)，“看看別人家的孩子，一天到晚學(xué)這兒學(xué)那兒，到最后樣樣精通。你呢，給你學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，到最后沒(méi)有一樣學(xué)好的�！蔽蚁耄簞e人家的孩子呀，不是有很多嗎？為什么專挑好的說(shuō)。他們不就讀書(shū)厲害點(diǎn)嗎？每次老媽說(shuō)的別人家的孩子，都比我成績(jī)好一些。有一次好不容易我的科學(xué)考試分?jǐn)?shù)比他高了一分。媽媽卻說(shuō)：“一分兩分都差不了多少。”
我打心眼兒里覺(jué)得別人家的孩子是專門(mén)來(lái)對(duì)付我的，我與他們之間距離是我無(wú)法超越的。
別人家的孩子作文9
在生活中經(jīng)常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話。
記得有一次考試前夜，我復(fù)習(xí)得有點(diǎn)晚，結(jié)果考得并不是很理想。
媽媽就說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等到要考試就臨時(shí)抱佛腳，有意義嗎？結(jié)果還不是一樣！”我邊跟著應(yīng)幾句：“嗯嗯！”想躲過(guò)那刺人的語(yǔ)句�？蓩寢屓跃o緊逼近：“你看看別人家的孩子，平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，晚上需要復(fù)習(xí)嗎？考試不照樣考得那么好！”聽(tīng)到這句話，我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。
之后的一次考試終于令我滿意了，我想著大概媽媽也會(huì)滿意，但依然逃不開(kāi)那句話。
回到家，我把試卷理直氣壯地?cái)[在桌上。
“這次考了第二，要是不粗心的話，在多一分就第一了！”但我說(shuō)完這句話不久后，就后悔了。
“什么？粗心了一分，粗心了還這么驕傲，這么簡(jiǎn)單的試卷！”媽媽瞪了我一下，我已經(jīng)知道下文了。“你看看別人家的孩子，考第一哪兒有你這么驕傲，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步……”
有時(shí)候想對(duì)父母說(shuō)：“既然別人的孩子這么好，你為什么不去找別人的孩子當(dāng)孩子呢？”心中處處是不滿。
那次到表弟家去做客，走后發(fā)現(xiàn)東西忘記拿了。剛走到舅舅家門(mén)口，耳邊就傳來(lái)：“你看看你表哥多聽(tīng)話，你怎么不學(xué)學(xué)別人家的孩子……”
我猶豫半天要不要敲門(mén)，突然門(mén)“砰”一聲打開(kāi)了。
“那個(gè)……”我十分尷尬。
表弟幽怨地看了我一眼。
唉，“別人家的孩子”，真不好受！
別人家的孩子作文10
在爸爸媽媽眼里，我永遠(yuǎn)也比不上別人家的孩子，正因?yàn)檫@樣，所以我每天都會(huì)聽(tīng)到媽媽說(shuō)別人家的孩子很優(yōu)秀，我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
吃完午飯后，我閨蜜開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我肚子撐得不行了，起來(lái)走走，這時(shí)我媽媽走過(guò)來(lái)：“你看看人家，那么自覺(jué)，吃完飯就立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，你呢，還在干嗎？快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”我只好乖乖地坐回去，忍著肚子隱隱作痛，也無(wú)力反對(duì)。我心里有些不服氣，我只想稍微休息一下，哪有那么夸張？
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，閨蜜的體育很好，總能拿到好成績(jī)，而我，沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目可以去比賽，更別說(shuō)拿什么好成績(jī)了。這時(shí)媽媽又會(huì)說(shuō)：“看看別人，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，體育又好，和你怎么比？”我聽(tīng)了很慚愧，只能望著她一閃而過(guò)的身影，內(nèi)心感到無(wú)助和失落。
閨蜜可以算上我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸，每次期末數(shù)學(xué)免考都有她的份，奧數(shù)競(jìng)賽她也能獲獎(jiǎng)。一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，要去請(qǐng)教她，媽媽看見(jiàn)了，又跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“唉，你數(shù)學(xué)怎么那么好，教教我家的吧，你們倆要互相幫助�！比缓笥洲D(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“快，讓她傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)給你，怎么數(shù)學(xué)會(huì)那么好，你怎么就不行？”
唉，掛在媽媽嘴邊的“別人家的孩子”永遠(yuǎn)比我好，我無(wú)論怎么努力也無(wú)法做到她，媽媽給了我壓力，讓我有些喘不過(guò)氣，但同時(shí)我也安慰自己：就當(dāng)給我一些奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力吧，我會(huì)堅(jiān)持努力去超越她！
別人家的孩子作文11
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不玩游戲不聊天，回回年級(jí)第一，這種生物叫別人家的孩子。
別人家的孩子從小就是我生活中的“敵人”，當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，或父母對(duì)我有什么新要求時(shí)，這個(gè)別人家的孩子就會(huì)出現(xiàn)。
記得有一次，快考試了，我還在看電腦玩游戲，那精彩的游戲吸引了我所有的注意力，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。媽媽走過(guò)來(lái)，皺著眉頭，對(duì)我說(shuō)：“別玩游戲了，趕緊復(fù)習(xí)，不然考不好的，你看別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)�！蔽覂裳鄱⒅謾C(jī)不以為然說(shuō)：“別吵了!我快輸了�！眿寢専o(wú)可奈何的嘆了口氣走了。
考試時(shí)，腦子里一團(tuán)漿糊，考試成績(jī)下來(lái)了，果然被媽媽說(shuō)中了，回到家，媽媽看著我的試卷，媽媽臉氣得通紅，頭上冒著煙，她指著我大喊道：“我上次就提醒你，你不聽(tīng)，你看看別人家的孩子，考前都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，父母讓他玩他都不玩，你要是有別人家孩子一半乖就好了�！边@時(shí)我只好沮喪地低著頭，不吭聲了。
不僅考試考差的時(shí)候別人家的孩子會(huì)出現(xiàn)，讓我報(bào)名各種興趣班時(shí)，媽媽也會(huì)說(shuō)，你看別人家的孩子，鋼琴都六級(jí)啦，你還不想去學(xué)，別人家的孩子字怎么寫(xiě)的那么好看，看看你的字像鬼畫(huà)符一樣，還有你上課就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)�？別人家的孩子都端端正正地坐在那兒聽(tīng)課……
我們確實(shí)討厭從父母口中聽(tīng)到“別人家的孩子”，但認(rèn)真的想一想，別人家孩子的出現(xiàn)，也許正因?yàn)槲覀儾粔騼?yōu)秀，如果我們能把別人家的孩子當(dāng)作一種動(dòng)力，便會(huì)讓我們更優(yōu)秀。
別人家的孩子作文12
在我們的生活里，總是會(huì)出現(xiàn)許多別人家的孩子。在家長(zhǎng)眼里，別人家的孩子怎么看都是優(yōu)秀的，自己家的孩子做什么都是錯(cuò)誤的。
當(dāng)成績(jī)差時(shí)，別人家的孩子將會(huì)像惡魔一樣闖入我們幼小的心靈。他們聰明伶俐，他們乖巧懂事，他們樣樣精通，我們樣樣稀松。別人家的孩子，會(huì)一直陪伴著我們整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。從小學(xué)到大學(xué)，從讀書(shū)到工作，從年輕到老去，一直都少不了。像噩夢(mèng)一樣縈繞著，比較著�？傊瑒e人家的孩子就是那么的討厭！
“你怎么又考這么點(diǎn)分？你看人家王XX和馬XX每次都考100分。再看看你，才考這么一點(diǎn)分……”此處省略一萬(wàn)字的含辛茹苦和恨鐵不成鋼�！皨寢專铱�98分，已經(jīng)很好了吧�！薄昂檬裁春�，別人次次都是一百，一百！你呢？回回差一點(diǎn)，回回差一點(diǎn)！”看著媽媽額頭的青筋都蹦出來(lái)了，我立馬息聲，裝作不存在。
或許，大多數(shù)的孩子都經(jīng)常面對(duì)這樣的攀比。別人家的孩子也可能有缺點(diǎn)，而我們也有自己的優(yōu)點(diǎn)啊。為什么家長(zhǎng)們就自動(dòng)屏蔽了我們的優(yōu)點(diǎn)，還把我們的缺點(diǎn)無(wú)限擴(kuò)大呢？
我希望媽媽可以不要再把我和別人家的孩子比。我就是我，我又不一定要活成別人的樣子。我也有自己的想法啊，為什么一定要和別人一樣呢？
別人家的孩子作文13
家中的長(zhǎng)輩總喜歡拿你和一個(gè)人做比較，而那個(gè)人正是“別人家的孩子”。
我媽媽也經(jīng)常拿別人家的孩子和我作比較，而和我比較的人正是她好朋友的女兒，比我大三歲。一天，作業(yè)寫(xiě)好了，反正還沒(méi)開(kāi)飯，也沒(méi)事干了，我來(lái)到客廳，拿起久違的的電視遙控器，躺在沙發(fā)上看電視。這種感覺(jué)真好！媽媽出來(lái)了，她看著手機(jī)，又抬起頭看了我?guī)籽�。結(jié)果，她的“小宇宙”爆發(fā)了，“看看別人家的孩子，比你大，還比你努力！作業(yè)本來(lái)就多，做完了還看書(shū)，哪像你只知道看電視！”我默默下定決心：我要向“多看書(shū)”方面發(fā)展。
放暑假了，媽媽又來(lái)囑咐我，多去參加一些社區(qū)活動(dòng)，去圖書(shū)館。又給我看阿姨朋友圈的照片和文字：丫頭自覺(jué)，n次去圖書(shū)館。我辯解了兩句，“我要去學(xué)習(xí)班，做作業(yè)，可她不用！”可媽媽又回我一句，“她被甌劇團(tuán)選去，才不用做的，換做平常，肯定比你努力。”我無(wú)力掙扎，別人家的孩子是萬(wàn)能的，而我是無(wú)能的。
最氣的是，媽媽拿她的身高和我作比較，她比我大，肯定比我高，這沒(méi)有可比性！可媽媽卻說(shuō)：“她明明挺高的，還堅(jiān)持鍛煉，你一點(diǎn)都不高，卻不鍛煉，還整天玩手機(jī)，看電視�！蔽矣龅搅艘粋�(gè)“萬(wàn)能”的別人家的孩子，人家只是有興趣，我沒(méi)有興趣而已。
不過(guò)，這種比較倒不是壞事，至少我能拿她當(dāng)做我的榜樣，向她學(xué)習(xí)，去努力成為他人口中的“別人家的孩子”。你和別人的差距很大，大就大在那句“別人家的孩子”上。
別人家的孩子作文14
別人家的孩子是一個(gè)神秘的人，他是一個(gè)十全十美的人，他體育比我好，語(yǔ)文比我好，數(shù)學(xué)比我好，美術(shù)也比我好，總之他什么都比我好。
我的爸爸媽媽都很喜歡那個(gè)叫“別人家的孩子”的人，我好像永遠(yuǎn)都不如他，在我的身邊，也有一位別人家的孩子，他就是陳燦燦，他和我在同一個(gè)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，我原本是排在第三第四的，但是在我的努力下，我拿到了第二名的好成績(jī)，和排在第一名的陳燦燦只差一分，我很開(kāi)心，把這個(gè)好消息告訴爸爸，爸爸不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還把我和那個(gè)陳燦燦作比較，說(shuō)了很多什么我怎么考得沒(méi)陳燦燦好啊，什么陳燦天天考高分呀之類的話，讓我非常郁悶。我考了第二名，明明有了很大的進(jìn)步，為什么還要拿我和別人比呢？在學(xué)校里，我語(yǔ)文考了一個(gè)97的高分，可是爸爸去拿我跟陳燦燦的一百分比，他的一百分明明是老師給他發(fā)下來(lái)重新改出來(lái)，可是爸爸不管這樣，我很傷自尊。
我恨他，恨透了他！那個(gè)別人家的孩子，當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候總是給我潑冷水，當(dāng)我退步時(shí)又成了神一樣的存在。
別人家的孩子作文15
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。
這個(gè)名字，我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，挨批評(píng)的時(shí)候，考試沒(méi)考好的時(shí)候，處處都能聽(tīng)到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以償?shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家，老媽說(shuō)：“你的對(duì)稱軸畫(huà)錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意�！�
之后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，別人的孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……
我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候，一定會(huì)說(shuō)：
你看，我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了！
你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了！
你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！
有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！
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