生活中的“小鏡頭”作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼纳钪械摹靶$R頭”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的“小鏡頭”作文1
假如我是一臺(tái)攝像機(jī),我一定要把那天發(fā)生的事照下來(lái)……
那天,是很多人上班的時(shí)間——星期一。公車(chē)上早已擠滿(mǎn)了人,擠在門(mén)邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運(yùn)”的一人,車(chē)又要停了?這么多人,再上來(lái)可要擠爆了。開(kāi)了門(mén),是一個(gè)老太太,老太太駝著背,背上背著一個(gè)小娃兒?吹剿麄,我想起了老師經(jīng)常說(shuō)的讓座,呵呵,我自己都沒(méi)座位,還怎么讓呢?我向乘客瞄了一眼,呵呵,有幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”,老太太有的坐了,可憐我了。想起還要考試,又陷入了沉思。突然,耳邊響起了議論聲。那么多人,熱都熱死了,還吵!“你們看,那個(gè)售票員!薄翱隙ㄊ窍蚰抢咸X(qián)的……”我不禁瞄了一眼老太太,老太太還是背著那個(gè)小娃兒站著,駝著背,很容易引起人們的注意。那幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”還坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷的聊得歡快,他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的注意,可卻沒(méi)人看得到他們!罢O,你們看那個(gè),售票員想干嘛?”“還能干什么,要錢(qián)唄!”只見(jiàn)售票員叔叔走到了老太太面前,“老奶奶,你坐我那個(gè)位置吧,背著個(gè)娃兒不容易!”開(kāi)口了,可說(shuō)的話(huà)卻和我們想的完全不同。那些人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,怎么了,不繼續(xù)說(shuō)了嗎?車(chē)內(nèi)恢復(fù)了原先的寂靜,還是安靜的好。
下了車(chē),我回想那件事。不禁向那個(gè)售票員叔叔致敬——也向車(chē)上的“紅領(lǐng)巾”“致敬”。
生活中的“小鏡頭”作文2
回家的路上我看見(jiàn)一輛自行車(chē)上駝了一大堆的紙巾,媽媽問(wèn)我有沒(méi)有好辦法能夠數(shù)出一共有幾包紙巾,我摸了摸腦袋想:這么多的紙巾一包包數(shù)太費(fèi)力了,而且又費(fèi)時(shí)間,我還沒(méi)有數(shù)清楚車(chē)就會(huì)騎遠(yuǎn)了,有什么好辦法呢?于是我仔細(xì)觀察了車(chē)上的紙巾,紙巾上下有兩層,每層橫著疊了5包,豎著疊了8包,呵呵!有了!我很快的告訴媽媽?zhuān)?有80包餐巾紙。"媽媽問(wèn)為什么呢?我得意洋洋的說(shuō):"我們學(xué)過(guò)了乘法,可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數(shù)量,一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的想法。數(shù)學(xué)真是不錯(cuò)的本領(lǐng)哦,那個(gè)幫助我們解決生活中的小問(wèn)題哦,我還要更努力得學(xué)習(xí)呀!
生活中的“小鏡頭”作文3
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前,下頭我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!
在生活中,有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過(guò),她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇,濃眉毛。
記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,僅有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見(jiàn),媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回。看著媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。
同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?
生活中的“小鏡頭”作文4
我們每個(gè)人在生活中,都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的“小鏡頭”,我的生活中也發(fā)生一件有趣的事。接下來(lái),就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我的視線(xiàn),看看是什么有趣的事吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我起床后向屋外走去,到街上散步。我深深地呼吸著新鮮的空氣。看著頭頂上五顏六色的霓虹燈,我的心情非常愉悅。突然,神奇的一幕映入了我的眼簾,一只黑色的小動(dòng)物從我的身旁飛了過(guò)去,我很疑惑,這是什么呢?這么黑的夜晚也飛的這么敏捷。我看到一個(gè)人,便向他詢(xún)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)剛剛飛過(guò)去的東西是什么?”只聽(tīng)他回答:“那是一只蝙蝠,它們?cè)谝雇盹w行可是很敏捷、很輕盈的哦!”
我的好奇心立馬被激發(fā)了出來(lái),我急忙跑回家打開(kāi)電腦,進(jìn)入瀏覽器想搜索一下,現(xiàn)在的電子技術(shù)可真不是吹的,一下子就出來(lái)了。我定睛一看,原來(lái)蝙蝠是靠耳朵接受它用嘴發(fā)出的超聲波,超聲波有遇到阻礙便反彈回來(lái)的性質(zhì),蝙蝠正是巧妙的利用了這種辦法來(lái)飛行的。
生活中有許多小道理,小知識(shí)小鏡頭,只要你仔細(xì)觀察,也是可以發(fā)現(xiàn)的!
生活中的“小鏡頭”作文5
人生就像一幅水墨畫(huà),有濃有淡,濃的代表著重要的事,淡的代表著無(wú)關(guān)緊要的小事。而那一個(gè)“鏡頭”,在我的人生水墨畫(huà)中留下了濃濃的一筆。
那是個(gè)星期六晚上,爸爸下班回到家后,像病人一樣癱倒在沙發(fā)上,看著爸爸勞累的樣貌,我很心疼,怎樣幫爸爸呢?忽然,我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:給爸爸洗腳。于是,我使出吃奶的勁兒,將爸爸拉了起來(lái),晃了晃他的胳膊,可爸爸還是沒(méi)醒。我想了想,之后使勁拍了好幾下爸爸的肩膀,這下爸爸才醒了過(guò)來(lái)。爸爸揉揉眼睛,說(shuō):“干什么呀?”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要給你洗腳!”爸爸大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我——我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”我肯定地說(shuō):“爸爸,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!”說(shuō)完,我便跑到衛(wèi)生間,找到洗腳盆,接了點(diǎn)熱水又接了點(diǎn)涼水,然后用手試了試水溫,覺(jué)的水溫適宜后,就端到了爸爸的腳邊。
我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子,將腳放到水里。開(kāi)始洗腳了,我摸著爸爸腳上的老繭和血泡,腦海里瞬間閃過(guò)爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫(huà)面,心里好難受,也很內(nèi)疚,因?yàn)榘职譃槲腋冻鲞@么多,而我卻不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常惹他們生氣,我真的很對(duì)不起爸爸媽媽。
想到那里,我不禁流下了感動(dòng)和悔恨的淚水,心想:以后我必須要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,將來(lái)考上一所好大學(xué),好好地報(bào)答父母!
我以后也要經(jīng)常給父母洗腳,多干些家務(wù)活,幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。
生活中的“小鏡頭”作文6
生活,如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà),象征著完美與自然;生活,如一桌美味的佳肴,每一盤(pán)菜都有它獨(dú)特的味道。
走進(jìn)春意的學(xué)校,品嘗春風(fēng)的氣息,吮吸花朵的淡雅,敏捷的小鳥(niǎo)高調(diào)的宣布春天的到來(lái),同學(xué)們盡情地打著籃球,好不活潑、快活。
一句喊話(huà)聲打斷了我欣賞春天的興致,依依不舍的我才緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,卻沒(méi)有注意到腳下的石塊,跌倒在地。他驚慌失措地跑了過(guò)來(lái),那緊張的眼神仿佛在問(wèn)我:“有沒(méi)有摔到哪里?”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那著急的神態(tài)。
他滿(mǎn)腹疑惑地看著我,但我仍堅(jiān)持那永久的鎮(zhèn)靜,期望能打消他的所有疑慮?墒牵麉s沒(méi)有因?yàn)槲业逆?zhèn)靜而消除疑慮。他把我扶起來(lái),將我的手搭在他那堅(jiān)實(shí)的肩上,想攙著我到醫(yī)務(wù)室檢查。
但我用力推開(kāi)了他,忍著腳上的疼痛,堅(jiān)定的看著他。就這樣,我們對(duì)視了很久。然后,我用力踩了下去,微笑地回到教室。朝陽(yáng)的光輝給了他最好的答復(fù)。
大千世界,無(wú)奇不有。這種事情學(xué)校里并不少見(jiàn),但他去永恒地烙進(jìn)我的生命,融入我的血脈。因?yàn)樗刮殷w會(huì)到了一種回味無(wú)窮而真摯的友誼。也就是因?yàn)樗,使我?duì)這個(gè)冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著光芒,為我的人生道路點(diǎn)燃了一盞永恒的明燈。
友情的珍貴,僅有擁有它的人才懂,它雖然沒(méi)有父愛(ài),母愛(ài)的偉大與無(wú)私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星,閃爍著微弱的光輝······
生活中的“小鏡頭”作文7
在我的生活中,有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認(rèn)真做稿子的小夏。
記得那是一個(gè)炎熱的中午,而那天又正好是我們小組上品德課,小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來(lái)一起排練,小夏讓我們站在教室后面把自己該講的句子都念出來(lái)讀讀熟。不過(guò)讀著讀著,小夏自己 就不滿(mǎn)意了,對(duì)我們說(shuō):“你們覺(jué)不覺(jué)得這些紙?zhí)y看了?我去改一改吧!痹(huà)音剛落,小夏就把我們的稿子拿去,用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來(lái),貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時(shí)候,我們組的 人都在教室里談天,可教室里的`吵鬧聲并沒(méi)有打擾到小夏工作,我看到她那股認(rèn)真勁,也湊過(guò)去看了看。只見(jiàn)小夏一會(huì)兒剪字條,一會(huì)兒貼字條,嘴里嘰里咕嚕的,好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話(huà);忽然眼睛閃著 異樣的光,似乎有個(gè)地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響,手不停的揮動(dòng)……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,小夏是那么專(zhuān)心地剪著,貼著,終于,他成功了!
這個(gè)小鏡頭讓我印象深刻,讓我明白了什么事盡職,什么是專(zhuān)心。
生活中的“小鏡頭”作文8
在我成長(zhǎng)的十二個(gè)春秋里,有許許多多的小鏡頭,但唯有那個(gè)冬晨的鏡頭我不會(huì)忘記。
那是一個(gè)冬天的清晨,我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了,原來(lái)是廚房里不時(shí)傳來(lái)的煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進(jìn)廚房,只見(jiàn)奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),煎雞蛋、煮豆?jié){,不亦樂(lè)乎。看到這般情形,一股暖流油然而生,迅速傳遍全身。這是奶奶的愛(ài),她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我。
洗漱完畢,我向餐桌走去。見(jiàn)到那些美味的早餐,我不禁胃口大開(kāi),狼吞虎咽地大吃起來(lái)。奶奶見(jiàn)我喜歡吃,笑得合不攏嘴,擺著手說(shuō):“慢著點(diǎn)兒,別噎著,好吃就多吃點(diǎn)兒,補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)!”說(shuō)完又忙開(kāi)了。奶奶用開(kāi)水把我的水瓶燙洗干凈,灌好熱水,又仔細(xì)地?cái)Q緊瓶蓋,放入我的書(shū)包;接著,奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒,裝在保險(xiǎn)盒里放入我的書(shū)包。她手里忙個(gè)不停,眼睛還時(shí)時(shí)看著我,一會(huì)兒過(guò)來(lái)給我?jiàn)A雞蛋,一會(huì)兒又跑開(kāi)去為我盛豆?jié){,還不時(shí)地叮囑我在學(xué)校要多喝水,別忘了吃水果……
走出家門(mén),一陣寒風(fēng)襲來(lái),刮在我的臉上冷冰冰的,仿佛刀割一般。此時(shí),奶奶追了出來(lái),拍著我的頭,焦急地說(shuō):“又忘了穿大衣了,這么冷的天,風(fēng)又這么大,萬(wàn)一感冒了怎么辦……”說(shuō)著,將大衣披在我身上,一股暖流流入我的心田。風(fēng)更大了,我上了車(chē),透過(guò)車(chē)窗,看到了奶奶送別的身影,漸漸模糊……
通過(guò)這個(gè)小鏡頭,我清楚地看到了奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),是那么平凡,那么無(wú)私,那么細(xì)致。這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
生活中的“小鏡頭”作文9
生活猶如一部攝像機(jī),每一分鐘都流逝過(guò)一個(gè)個(gè)小鏡頭,但能捕捉到它真是不容易了。不過(guò),我卻捕捉到一個(gè)讓我永世難忘的一幕——
“哆啦咪……”我們站在音樂(lè)老師家的樓下,聽(tīng)著琴聲,懷著忐忑不安的心情走上樓去。因?yàn)樯现芡Un,我們已兩周都沒(méi)練琴了,真不知道該怎么辦?
到了樓上,翻開(kāi)琴譜,我便馬上對(duì)老師坦白:“老師,上周太忙碌,我一直在讀書(shū),沒(méi)空練琴!睆埨蠋煹哪樕R上變了,他拉長(zhǎng)臉說(shuō):“不要找借口,我不要求你們會(huì)把新課彈得很熟,可舊課總得會(huì)練吧!
我們的手觸摸著琴鍵,手也變得生疏了,這正是俗話(huà)說(shuō)得好:“三天不練手生。”我們十四天不練了,也許手都不認(rèn)識(shí)琴鍵了。我彈得漏洞百出。這時(shí),張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“我有一個(gè)拉二胡的朋友,如今已經(jīng)在廈門(mén)買(mǎi)了幾套別墅了。他不論刮風(fēng)下雨,生病發(fā)燒,每天都堅(jiān)持一定要拉一會(huì)兒二胡,你們?yōu)槭裁淳筒幻刻炀氁粫?huì)兒呢?又不費(fèi)時(shí),你們今晚彈完,明天不彈就會(huì)忘掉10%,后天再不練就會(huì)忘記80%,記憶中只剩下10%了。你們好好想想,回家后要練嗎?”
“要!蔽倚呃⒌穆曇粜〉帽任米影l(fā)出的還小。
回到家中,我的心如刀絞一般,心中反反復(fù)復(fù)地想著老師說(shuō)的話(huà),我明白了一個(gè)道理:要想成功,必須持之以恒,堅(jiān)持不懈!
生活如詩(shī),如畫(huà),每天發(fā)生的事細(xì)細(xì)品味,你一定會(huì)有一種從未有過(guò)的感受。
生活中的“小鏡頭”作文10
生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)鏡頭就像一個(gè)個(gè)雞蛋,長(zhǎng)得都不一樣,不同,豐富多彩;就像萬(wàn)花筒一樣,看見(jiàn)無(wú)形無(wú)味卻有著鮮艷的色彩。
每一件事都有著各自的顏色,就比如說(shuō)這件事就是紅色的,紅色代表熱心,代表善良。這件事是這樣的:
那天中午,我正從學(xué);氐郊医碳业穆飞蠒r(shí)看見(jiàn)了那被太陽(yáng)公公烤得不能再熱的公路上竟然有一只可愛(ài)的小貓?jiān)谥虚g,隨著幾聲車(chē)響車(chē)子漸漸地逼近了小貓,喇叭聲連續(xù)不斷地響著,可小貓卻無(wú)動(dòng)于衷,可能它實(shí)在是太累太熱了吧!眼看就要撞上了,令人難以想象的事情終究還是來(lái)臨了,車(chē)子來(lái)不及剎車(chē),就直接沖了上去,小貓被撞傷了腳,血染紅了我的視線(xiàn),看著小貓片體鱗傷的樣子,而我卻不能過(guò)去看一下,就在這時(shí),一位小男孩拉著媽媽走了過(guò)去,小男孩與媽媽說(shuō)了些什么之后,便摸了摸小貓的毛,把它抱了起來(lái)走進(jìn)了屋子里。
看到這一幕我的心不禁抽了一下,想:這個(gè)小男孩真好,真有愛(ài)心!我也走了過(guò)去看見(jiàn)小男孩把小貓抱上了桌,然后又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)每蓱z啊,又受傷了,我們把它收養(yǎng)了吧!”“好!”媽媽一口答應(yīng)了,“他受傷了那我們把它包扎一下吧!”“嗯!笨粗麄儙托∝堉蝹,我不禁感動(dòng)了。
生活處處是陷阱,但又處處有愛(ài)心,就像魔方一樣每一步都十分精彩有趣,只要你能扭動(dòng)它,就能感到開(kāi)心,快樂(lè)!
生活中的“小鏡頭”作文11
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,在瞬間之中展現(xiàn)靚麗;生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書(shū)寫(xiě)色彩;生活更是一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那一次,我乘車(chē)去少年宮上課。車(chē)上,座無(wú)虛席。一個(gè)時(shí)髦女郎扶著把手,悠閑地站著。我打量著她,她大約二十出頭,單肩背著一個(gè)亮麗的包包,手上涂著鮮艷的指甲油,臉上畫(huà)著淡淡的妝,頭發(fā)染得胡里花哨。這時(shí),在這時(shí)髦女郎旁邊的一個(gè)小青年引起我的注意,二十六七歲,一米七的個(gè)頭,清瘦的身板,穿的是一件不算很平整的白色短袖襯衣,上衣口袋里面有一包煙,手拿一份廣告海報(bào),趿拉著拖鞋,下身穿微有褶皺的西褲。他跟女郎貼得很近。
突然,他趁人不注意,以迅雷不及掩耳之速將手伸進(jìn)女郎的口袋里,應(yīng)該是想一探究竟吧?幾秒種后,他再次將“黑手”伸向時(shí)髦女郎的口袋,收回手時(shí),手上一樣?xùn)|西也沒(méi)有,大概女郎的口袋里一樣?xùn)|西都沒(méi)有吧。我正在為女郎暗暗慶幸,哪知小偷向女郎的包包“發(fā)起進(jìn)攻”,手在神不知鬼不覺(jué)地伸出來(lái)時(shí),手上多了個(gè)手機(jī),我定睛一看,可不是嗎,還是“蘋(píng)果”呢!那一刻,我真想對(duì)女郎說(shuō):“姐姐,你的東西被偷了!笨墒俏覜](méi)有勇氣,唉!
它,一個(gè)小鏡頭,就是這樣深埋我的內(nèi)心。我相信,在這些小鏡頭里,我們可以感悟許許多多……
生活中的“小鏡頭”作文12
生活,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)絢麗多彩的鏡頭,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前。同樣,生活電影也呈現(xiàn)了人的正反面。
這一天,我坐公交車(chē)去姨婆家,車(chē)廂里坐滿(mǎn)了乘客。不知道什么時(shí)候,有一名懷抱嬰兒的婦女站在了我的旁邊,我看見(jiàn)了,連忙站起來(lái)把座位讓了給她。誰(shuí)知道,說(shuō)是遲,那是快,一個(gè)身材魁梧的青年卻趁機(jī)以屁股坐了下來(lái),還露出很得意樣子。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,很想開(kāi)口責(zé)備那個(gè)青年,可話(huà)到嘴邊又咽了下去。我心想:“誒,還是別惹事了吧.....”于是,我便和那個(gè)抱嬰兒的婦女一起在車(chē)廂里站著。
公交車(chē)?yán)^續(xù)平穩(wěn)的行駛著,當(dāng)它來(lái)到了一個(gè)十字路口時(shí),冷不防來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),全車(chē)的乘客都被晃了一下,那位婦女因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一下子摔在那位青年身上。那位婦女連忙說(shuō);"對(duì)不起,對(duì)不起!”可是那位青年卻蠻不講理的破口大罵。這時(shí)候,我的心中像是被點(diǎn)了一把火,再也忍不住了,也說(shuō)了那位青年幾句,可是那位青年卻不屑一顧,用不服氣的口吻罵道:“你這么一個(gè)臭小子,還挺愛(ài)管閑事的,不是我瞧不起你,你也不稱(chēng)一稱(chēng)自己有幾斤幾兩!”話(huà)音剛落,車(chē)內(nèi)里的乘客都紛紛地指責(zé)他,叫那位青年向我們道歉,這時(shí)候青年成了眾人矢之,只好摸著腦袋一聲不響的呆在那里,等車(chē)一到站就灰溜溜的下去了!
通過(guò)這件事,我更加認(rèn)識(shí)到正義終將會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。
生活中的“小鏡頭”作文13
貪婪,人心上的一層污穢,很少有人能將其擦去,可他卻做到了。
那是緣于一個(gè)下午,我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我提著一疊書(shū)走出來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)剛才還晴空萬(wàn)里的老天爺不知為了何事而生氣,派它的兒子狂風(fēng)去人間放肆地欺負(fù)人們。而且狂風(fēng)還帶著妹妹暴雨。她可不是個(gè)好脾氣,一來(lái)到人間就將一顆顆豆大的雨點(diǎn)噼嚦啪啦地砸了在了人們的身上。
我在門(mén)口等了一會(huì)兒,見(jiàn)那雨不但不轉(zhuǎn)小,反而有變大的趨勢(shì)。于是我一咬牙沖進(jìn)了雨里,叫了輛出租車(chē),坐了進(jìn)去。
我到了家,放下書(shū),再去洗了澡。坐在床邊吹頭發(fā)的我突然想起一件事——我的錢(qián)包不小心落在車(chē)上了。當(dāng)時(shí)我光顧著提書(shū)了,根本忘記了這件事。慘了,里面準(zhǔn)備下次買(mǎi)書(shū)的錢(qián)肯定要被他人拿走啦!唉,認(rèn)命吧,誰(shuí)叫我這么粗心大意呢?
正當(dāng)我把這件事漸漸淡忘時(shí),一封突如其來(lái)的信卻出現(xiàn)在了我的書(shū)桌上。拆開(kāi)后,我才了解到這封信的來(lái)源,我下車(chē)后又上來(lái)了一位乘客,他發(fā)現(xiàn)錢(qián)包后卻因時(shí)間緊迫,急著趕火車(chē),就把錢(qián)包帶到了外地,再寫(xiě)信寄給我。
這封信,我至今回想起來(lái)仍覺(jué)感動(dòng),世上還有如此淳樸的人。
生活中的“小鏡頭”作文14
生活中,總有那么多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭,讓我駐足,回味,深思,難忘。但最讓我感慨萬(wàn)分的,還是那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏季……
那是一個(gè)洋溢著夏日清新的暑假,暖融融的陽(yáng)光,翠綠的草色,哦,對(duì)了,還有那令人心動(dòng)的小雨……
我乘著公交車(chē),隨意地朝窗外四望,突然一幕驚心動(dòng)魄的情景映入眼簾:一名六,七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來(lái)跳去,可就在這時(shí),一輛白色的“寶馬”似乎沒(méi)有看見(jiàn)矮小的她,疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中,都為女孩的生命涅了一把汗。在只見(jiàn)此時(shí),我看見(jiàn)了女孩驚慌食醋的聲色,同時(shí)也看見(jiàn)了一個(gè)矯健的身姿,只見(jiàn)他飛快的跑到女孩身邊,雙手迅速抱起她,腳步向右邊挪了挪步伐!皩汃R” 正巧與他擦肩而過(guò)。女孩成功脫險(xiǎn),所有人的心也隨之落地。隨著公交車(chē)的馳速,我看見(jiàn)了那身警服和那個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作——敬禮!原來(lái),他是民警,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果的人。
公交車(chē)越走越遠(yuǎn),我的心卻始終停留在那個(gè)微小的鏡頭:不顧身心安危,毅然地去救女孩,把人民的生命放在首位的民警,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
巴金爺爺曾經(jīng)讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果,他做到了。而那位民警,也同時(shí)讓愛(ài)之花彌漫于自己的心間,為社會(huì)添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發(fā),感慨都來(lái)源于那個(gè)微小的鏡頭。是它,告訴了我生命的真諦;也是它,讓我永記這個(gè)真理。
生活中的“小鏡頭”作文15
我拿起相機(jī),要記錄生活中的點(diǎn)滴幸!
那是一個(gè)黃昏,傍晚的天空并不陰暗,夕陽(yáng)照射下的公園,染上了一層薄薄的紅暈。微風(fēng)輕輕吟唱,鳥(niǎo)兒在天空中展翅飛翔。
鏡頭中出面了一對(duì)老夫妻,他們頭發(fā)蒼白,臉上爬滿(mǎn)了皺紋,雖然蒼老但滿(mǎn)臉笑容,洋溢著無(wú)比的幸福。
他們倆手挽著手,頭靠著頭,步伐緩慢而不穩(wěn)定,像剛出生的小鹿般跌跌撞撞,他們并沒(méi)因此而懊惱,相視一笑,繼續(xù)前行。
我被他們的舉動(dòng)吸引著,細(xì)細(xì)一看,他們的衣服陳舊但卻干凈,最讓我感到奇怪的是奶奶還穿著舞蹈裙。好奇心的驅(qū)使下,我不好意思的向他們打招呼,并打聽(tīng)緣由。原來(lái)是老奶奶患有老年癡呆,今天是他們的金婚紀(jì)念日,以前老爺爺和老奶奶是因?yàn)樘柘嘧R(shí)的,裙子成了他們最有意義的紀(jì)念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙,希望能回憶起一些美好的時(shí)光。
說(shuō)著說(shuō)著,老爺爺?shù)难劢菨駶?rùn)了,魚(yú)尾紋散開(kāi),像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉著老爺爺往前走,望著他們倆遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬(wàn)千:時(shí)光,總是過(guò)得那么快,不經(jīng)意間便是一生一世。好在在他們身上,讓我們看到了什么是愛(ài)。
小路靜了,鳥(niǎo)聲遠(yuǎn)了,橘黃色的晚霞下那對(duì)相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫(huà)面。
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