老師的毛筆作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的老師的毛筆作文，希望能夠幫助到大家。
老師的毛筆作文1
穿過(guò)熱鬧繁華的街道，進(jìn)入一條小巷，那些吵鬧喧囂都消失得無(wú)影無(wú)蹤。沿著有些逼仄的'樓梯慢慢向上走，幽幽飄來(lái)一陣陣淡淡的墨香，老師的身影徘徊在不大的屋子中。
“老師，”我輕聲一喚�！熬蛠�(lái)了？找個(gè)位置坐吧！”。他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，然后為我倒好墨汁，擺好毛筆，翻開(kāi)字貼。當(dāng)他拿起毛筆，筆尖觸碰到宣紙時(shí)，笑瞇瞇地神情瞬間就不一樣了。他專注地提筆、運(yùn)筆。如果不是他嘴中還時(shí)不時(shí)地為我講解字的結(jié)構(gòu)，我可能會(huì)以為我們不在同一個(gè)時(shí)空中。因?yàn)榇藭r(shí)的他仿佛置身于一個(gè)獨(dú)屬于他的世界，揮毫潑墨，樂(lè)在其中，無(wú)法自拔。
老師愛(ài)寫字，總抓著一支毛筆。寫字時(shí)的他也如那只毛筆般，挺拔的背，專注的神情，而我覺(jué)得他的性格，也好似那支毛筆——柔韌不屈。
記得有一次，大家都覺(jué)得老師脾氣好，上課講話有些肆無(wú)忌憚。一位學(xué)員甚至在上課時(shí)拿出手機(jī)，開(kāi)著聲音，當(dāng)著老師的面打游戲！這不明擺著不尊重老師，在打老師的臉嗎？他玩了有幾分鐘，我們心中也深深埋怨起來(lái)那位學(xué)員，都怯怯地向老師瞟了幾眼，生怕他在下一秒就開(kāi)罵�？衫蠋熯�在認(rèn)真地寫字，好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何聲響。又過(guò)了幾分鐘，老師提筆、放筆，然后淡淡地對(duì)那位學(xué)員說(shuō)，“你去外面打吧，打到你想進(jìn)來(lái)時(shí)，再進(jìn)來(lái)上課”。老師不變的笑容依然掛在臉上，可我卻覺(jué)得他微勾的嘴角中仿佛有一絲狡黠。
還不過(guò)兩分鐘，那學(xué)員就進(jìn)來(lái)了�！霸趺椿厥�，這就轉(zhuǎn)性呢？被人指指點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)不太好吧�！崩蠋熞琅f抓著毛筆寫字，頭也不抬地問(wèn)著，只見(jiàn)那位學(xué)員灰溜溜地走回位置，老老實(shí)實(shí)繼續(xù)寫字。我向外面一瞧，外面沙發(fā)上坐著都是家長(zhǎng)，我馬上了然。哈哈，老師可不是個(gè)軟柿子，想捏就可以捏的！
“來(lái)，寫好了，自己照著練吧�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，只見(jiàn)老師提筆，紙上留下幾個(gè)蒼勁有力的字。
下課了，大家紛紛拎包走人，走到門口時(shí)，我回頭看，老師又握起毛筆，獨(dú)自走進(jìn)了屬于他的世界。
而我們離開(kāi)那間屋子后，再度奔向世間的繁華喧囂。
老師的毛筆作文2
“起筆要逆鋒行筆……”每次想到江老師，耳邊總會(huì)響起那熟悉又滄桑的聲音。
我九歲那年，鄰居家住著一位八九十歲的老人，身材中等，皮膚微黑，臉上有一些斑點(diǎn)，他就是江老師。聽(tīng)說(shuō)，他寫得一手好毛筆字。
有一天，他來(lái)我家串門，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，回過(guò)頭，就看到他笑盈盈地站在身后。他拿起我的作業(yè)本一邊端詳一邊微笑，然后親切地問(wèn)我想不想把字練好，我也沒(méi)想太多，就一口答應(yīng)了。
第一次來(lái)到江老師家，他把我領(lǐng)進(jìn)書房，讓我在一張收拾得干干凈凈的桌子前坐下。桌上鋪著一張毛邊紙，旁邊擱著一支毛筆，還有一個(gè)裝墨汁的小碟子。
“來(lái)，我先教你寫橫。”江老師握住了我的手，邊寫邊講解，“起筆頓一下，收筆要先向上提一提，再往右下方按一按，最后往回這么一收�！蔽衣�(tīng)得不耐煩了，嚷著要自己寫�！翱梢匝�，給你試試�！苯蠋熚⑿χ砷_(kāi)手。誰(shuí)知看起來(lái)容易做起來(lái)難，毛筆在我手里一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，筆尖一落到紙上就顫顫抖抖的，一連寫了好幾遍都沒(méi)有一個(gè)像樣兒的。我把筆往桌子上一扔，氣呼呼地叫道：“我不寫了，我再也不想學(xué)毛筆字了。”
江老師拾起毛筆，摸著我的頭，親切地說(shuō)：“沒(méi)有人一開(kāi)始就能寫好毛筆字，‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嘛。這樣吧，老師寫一張毛筆字給你帶回家描紅，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著老師寫好的字回家了。
后來(lái)，我一直跟著江老師學(xué)習(xí)毛筆字，直到他老人家去世�，F(xiàn)在我的毛筆字經(jīng)常在學(xué)校里參加展覽，我想，如果江老師還在，聽(tīng)到這樣的消息，一定會(huì)很開(kāi)心吧。
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