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我的體育老師作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的體育老師作文，希望對大家有所幫助。
我的體育老師作文1
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想、理想，我的理想是可以當(dāng)一名體育老師，有的人就說說一個(gè)女孩子學(xué)什么不好偏偏要搞什么體育，但我不這么認(rèn)為，為什么一個(gè)女孩子就不可以搞體育，是誰規(guī)定的，我的體育教練就是一個(gè)女的，而且踢球也很好，是一個(gè)體育全能，我以后就要像我的體育教練一樣。
我有兩個(gè)足球老師一位是男老師于長海老師，我們的于老師都一把年紀(jì)了五十多歲了都有自己的孫子了，可年紀(jì)是年紀(jì)但是體格和年紀(jì)們一點(diǎn)也不符合于老師的體格很好，于老師一米七多天天穿著運(yùn)動(dòng)裝，顯得非常年輕，于老師就像一個(gè)老頑童，訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常和我們開完笑，但是我們訓(xùn)練歸訓(xùn)練開玩笑歸開完笑，于老師對我的的訓(xùn)練非常嚴(yán)格，我們有的時(shí)候也很有壓力，可老話怎么講沒有壓力就沒有動(dòng)了，所以我們現(xiàn)在也非常喜歡我們于老師式的教學(xué)方法。
我的另一位足球還是老師趙麗麗老師，趙老師平常每天給我們訓(xùn)練的時(shí)候都是穿一身休閑運(yùn)動(dòng)裝，戴著帽子戴著口罩，趙老師是短發(fā)也高高的瘦瘦的，穿的非常簡單。直到我們比賽的前一天，由于趙老師去開會(huì)安排我們和那一個(gè)學(xué)校比賽的那天晚上，我們正在站隊(duì)我們隱隱約約從遠(yuǎn)處看到一個(gè)非常非常熟悉的身影，身影越來越近才看清楚是我們平�？粗┑暮喓唵螁蔚囊簧磉\(yùn)動(dòng)裝的趙老師，小伙伴們都驚呆了。Ohmygod趙老師走來我們一排不知道為什么不由自主的鼓起掌來
這兩位是我終身難忘的啟蒙體育老師，謝謝你們。
我的體育老師作文2
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，而我喜歡教語文的譚老師。
譚老師中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。
譚老師講課娓娓動(dòng)聽，語言流暢。一次，譚老師講《海底世界》這一課。聽著她讀課文，我仿佛潛入海底，老師讀到那里，我便游到哪里。接著，譚老師開始分析課文了，這時(shí)，我眼前的景色更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。
譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)把“凱”字右邊的“幾”寫成了反文旁，譚老師看到后立刻給我指出來，并讓我改正。我暗暗佩服她的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更仔細(xì)了。
譚老師不僅工作認(rèn)真，而且還很關(guān)心我們。有一年夏天，我們跑完步后，個(gè)個(gè)滿頭大汗、氣喘吁吁，譚老師見我們累成這樣，立刻給我們買來冰棍解渴。還有一次，早上上學(xué)的路上突然下起了暴雨，到校后，很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了，譚老師怕我們生病，連忙拿出手機(jī)給家長打電話。瞧，譚老師多好！
多年來，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭，像吐絲的蠶，像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。譚老師給予我們無限關(guān)懷。我喜歡您這樣的老師—譚老師！
我的體育老師作文3
我的體育老師是個(gè)厲害的人，一米八的大個(gè)子，打起籃球來我們都搶不到球；長長的手，打乒乓球時(shí)總是占盡上風(fēng)，說話也非常幽默。
有一天上體育課，我們正和老師打籃球，我靈活地來到三分線內(nèi)，忽然，一不小心把籃球打到老師的大腿上，只見老師大叫起來：“哎喲——我的打大腿好痛，我沒辦法走路了，你必須養(yǎng)我，否則把籃球給我�！闭f著，把籃球“嗖”地就搶了過去，我還沒有反應(yīng)過來，老師己經(jīng)把球投了出去，還是三分球。這時(shí)，我剛剛反應(yīng)過來，老師就贏了。我后悔呀，竟讓老師得逞了，老師太“陰險(xiǎn)”了。體育老師幽默的背后也有他嚴(yán)肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除�！甭犚娪腥舜蠛埃骸按蚱饋砹�，于國亮和劉中華打起來了�！蔽覀兣苓^去，只見老師己經(jīng)到了，但他們倆依舊不肯松手，老師的臉色變得嚴(yán)肅，老師一手一個(gè)人，把他們拉開，還“狠狠”地踹了幾腳，接著便嚴(yán)厲的說：“你們倆還打架，太不尊重老師了，你們先打完我再說�！闭f完，便讓他們打，“打呀”，“接著打，你們不是挺厲害的嗎？”“我告訴你倆，要再犯，直接去校長室。”老師把他們倆拉到一邊去罰站。還對我們說：“還看什么，該干啥干啥。”這就是我們的老師，一個(gè)幽默又嚴(yán)厲的體育老師，我永遠(yuǎn)熱愛他。
我的體育老師作文4
“叮零零——”上課了。哇！是體育課呀！大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著……
“不許說話，趕緊排隊(duì)－—”這足足3萬分貝的吼聲，為什么不去當(dāng)河?xùn)|獅吼的掌門人呀！我們的耳膜都快震破了，即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬八千里了，終于領(lǐng)教到體育老師的獅吼功了，我們趕緊排好隊(duì)，以防老師又出什么絕招……
“啊—啊——”哎，我真同情那些調(diào)皮的同學(xué)！“淘氣生活，后有棍棒……”說的就是這回事了。只要你一淘氣，就會(huì)出現(xiàn)了上文的喊叫聲……
我們小心翼翼地排著隊(duì)來到操場上。
“老師會(huì)不會(huì)又出新招式呀？”我心里想著。
“同學(xué)們，我們先跑兩圈熱熱身！”果然被我猜中了，體育老師開始出招了，沒事，我們班可是出了名的淘氣班，見招拆招是我們的強(qiáng)項(xiàng)。
“老師來一個(gè)，來一個(gè)，比比誰更快……”我們班的淘氣鬼們又開始起哄了！
“老師你一定跑不過我們班最快的同學(xué)，才不敢接受我們的挑戰(zhàn)�！币娎蠋煵粸樗鶆�(dòng)，淘氣鬼們開始了激將法。
萬般無奈之下，老師只好接招了。我們派出班級(jí)的“飛毛腿”——李潤凱和體育老師一決高下。
“咻——”等我們回過神來，老師如箭出弦般射了出去，可謂是“疾如風(fēng)，迅如雷”，李潤凱更是被嚇得跑也跑不動(dòng)了，下巴都快掉到了地上，沒想到，看似笨重的老師居然還是一個(gè)“飛毛腿”呢！
短短40分鐘，我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能，你們想不想要這樣一個(gè)擁有“獅吼功＋飛毛腿”的體育老師呢？下回邀你來體驗(yàn)一下。
我的體育老師作文5
她的工作總是勤勤懇懇，任勞任怨，從不驕傲，她，就是我的體育老師。
我們班同學(xué)的媽媽，就是我們的體育老師。
體育師有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里放射出異樣的光芒，高高的鼻梁，在兩又薄又緊的嘴唇之間，有一排雪白的牙齒，在嘴角旁有一顆痔，痔上面還有一 根棕色的毛，閃閃發(fā)亮，體育老師穿的十分普通，白色運(yùn)動(dòng)鞋，顯得有點(diǎn)舊，藍(lán)色的褲子，帶有英文字母的短袖上衣，英文字母上還有一只小蚊子，無論春夏秋冬，那熟悉的長發(fā)總是披在肩上，跑起來隨風(fēng)飄動(dòng)，就像柳條枝一樣，婀娜多姿，又輕又細(xì)。
體育老師不但樸實(shí)善良，而且對我們也十分嚴(yán)厲，從不松懈，有一次，正直三伏天氣，外面十分悶熱，樹上的知了叫個(gè)不停，好象在說：“熱死了！熱死了！，”平時(shí)那清脆的鳥叫聲也聽不見了，我們臉上豆大的汗珠也像斷了線的珠子似的，從臉上流到脖子上，又從脖子流到了衣服上，衣服都被濕透了！就這么炎熱的天氣，體育老師仍然堅(jiān)持到本操場上鍛煉身體，到了操場上，老師把我們帶到了陰影的地方，又練操，又跑步，跑步時(shí)我都跑不動(dòng)了，但看到老師也像我們這么累，仍然堅(jiān)持跑，所以我就堅(jiān)定了信心，接著一口氣跑完了，這節(jié)體育課上完了，大家都十分累，但老師不僅累，還要講課，還要跑步，可從不抱怨，所以我十分尊敬我的體育老師。
我喜歡這個(gè)樸實(shí)、善良，又對工作勤勤懇懇，任勞任怨的體育老師，所以我要說一句：“老師，您辛苦了！”
我的體育老師作文6
我一、二年級(jí)的體育老師是徐老師，他平時(shí)穿著一件銀灰色的衣服，他的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)花白了，一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒，還有一張能言善辯的嘴。
徐老師很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。有一次，徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽，將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊(duì)的，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，本應(yīng)輕松取勝。可是大家都很積極進(jìn)取、奮力拼搏，讓我們遲遲拉不開差距，打不開局面。我和李子唐一邊排隊(duì)一邊討論有效的方法……
呀！下一個(gè)就要輪到我們了，雖然我們想出了好的對策，但還是缺乏信心。這時(shí)，徐老師對我們說：“加油！你倆都是校跳繩隊(duì)的，那么厲害，跳大繩還怕什么？相信你們一定能行！”我們按照約定好的方法，一次一次穩(wěn)健地跳躍，讓我們從一開始的落后一直追到了31個(gè)，暫時(shí)拿下了第一的位置。
過了中場休息，大家又精神抖擻地走上賽場。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀！壞消息來了！有一組居然跳了32個(gè)！徐老師慢條斯理地對我們說：“他們有運(yùn)氣成分，你們不必害怕，你們還用了比其他組都穩(wěn)健的方法呢！”我聽了信心爆棚，一口氣跳了60個(gè)，后來所剩時(shí)間也不多了，我們的冠軍寶座守住啦！要不是徐老師一直鼓勵(lì)我們，那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過了！我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對我倆的“偏愛”。
徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味，因?yàn)樾炖蠋煏?huì)給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在，大家都可以享受樂趣！
這就是我們的體育老師，雖然徐老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到蘇杰浦口校區(qū)上課了，但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師！
我的體育老師作文7
進(jìn)入初中，遇見最不近人情老師──柳昭洋。
柳昭洋是我們班的體育老師，也是我認(rèn)為最變態(tài)的老師。有時(shí)候自己真的不知道，遇上柳昭洋當(dāng)我的體育老師是上輩子積了德，還是倒了八輩子大霉。說“上輩子積了德”是因?yàn)楦汅w育，3年后的中考完全不用擔(dān)心，但是我認(rèn)為遇上他還要倒霉占80％。
四圈操場，是柳昭洋的課必不可少的一部分，不論你是發(fā)燒還是感冒，除非你腳骨折，否則這四圈操場是怎么也逃不掉的。烈日暴曬時(shí)，他總是自己站在樹蔭下戴上墨鏡，帶著一絲絲笑地說：“沒事，我看你們跑，反正我有樹蔭�！绷蜒髮ε懿降囊蟛皇且话愕目量泰ぉげ辉S跑快，不許插隊(duì)，不許講話，不許掉隊(duì)，不許鞋帶散。一旦你戳中其中一條全班光榮重跑。
現(xiàn)在中考體育改革的50分中有10分由體育老師說了算，所以昭洋老師把這10分分成了5份，初一到初三的5次期末考，考滿一次得2分。
為了初一期末跳繩全班能上160個(gè)，柳老師便開啟了殘酷的“連坐”模式。每節(jié)體育課甩著手戴著他那副沒有陽光也“堅(jiān)持”戴著的墨鏡，抽10個(gè)學(xué)號(hào)，抽中的“幸運(yùn)兒”便要給全班煲“雞湯”。這10個(gè)被抽中的同學(xué)每個(gè)人跳一分鐘，然后把沒有到160的個(gè)數(shù)加起來，得出的便是全班做立臥撐、俯臥撐、鴨子步和螃蟹步的個(gè)數(shù)。而且做的節(jié)奏還要按他說的做，否則一律重來。
一天放學(xué)，我獨(dú)自乘公交車回家，由于時(shí)間太晚，遇上了幾個(gè)初三姐姐，他們其中一個(gè)說“一天跑10圈好累啊！”只聽旁邊一個(gè)姐姐說：“我們不錯(cuò)了，我姐上一屆初三是柳昭洋的體育，每天15圈呢！”聽到這兒，我整個(gè)人都不好了！這樣下去初三要斷腿的節(jié)奏呀！
這就是我的體育老師。
我的體育老師作文8
我的體育老師是我忘記了所有老師，也永遠(yuǎn)也不會(huì)他的一位老師。只因他對我無比的嚴(yán)格。
我的體育老師是一個(gè)人到中年的男士，若不是體育讓他身體健康，我想按照他對人的嚴(yán)格程度，他一定會(huì)成為一個(gè)禿頭！這不是我要敗壞他的形象，而是他的嚴(yán)格實(shí)在是令人發(fā)指，尤其是對我的嚴(yán)格，讓我永生難忘！
別人上體育課，或許是完成幾項(xiàng)動(dòng)作就可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的考試分?jǐn)?shù)了。我沒有。從我的體育老師成為我的體育老師之后，我的體育課就成了我的噩夢，別人一會(huì)兒就完成了的動(dòng)作，體育老師讓我在他面前一個(gè)一個(gè)解析，做得不到位的話，那就重來，上課的時(shí)間不夠糾正我的話，那就放了學(xué)再來，以致于每一節(jié)體育課之前我的同學(xué)都會(huì)拍拍我的肩膀，每一節(jié)體育課之后我的同學(xué)們也都會(huì)拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。
我也想過為什么體育老師要如此的針對我，可我實(shí)在沒想出來我在哪里得罪了體育老師，唯一能夠想到的是他夸過我是一個(gè)體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對我”的根源吧！
體育老師在放學(xué)把我留住訓(xùn)練時(shí)，我也有幸見過師母幾次，而每一次見到師母，師母都是一臉無奈，直到有一次體育老師突然有事走開了，師母才在我的身邊悄悄告訴我，上一個(gè)受此種“折磨”的學(xué)生，現(xiàn)在已是國家運(yùn)動(dòng)員。我聽后差點(diǎn)暈倒，一想到體育老師對我的嚴(yán)格，也許會(huì)讓我走上真正的體育事業(yè)，我就會(huì)想體育老師是不是年紀(jì)大了看走了眼，不然怎么會(huì)選上我這個(gè)并不熱愛體育的學(xué)生呢！
未來我會(huì)不會(huì)跟體育有什么關(guān)系，我不知道。我只知道我的體育老師我永遠(yuǎn)也忘不了，哪怕他對我的嚴(yán)格都是為了我好。
我的體育老師作文9
在我的學(xué)校里，有許許多多的老師教過我們，但我印象最深的是——體育錢老師。
錢老師長得高高壯壯的，他留著板寸頭，眼睛小得像綠豆似的，當(dāng)他笑起來的時(shí)候，眼睛就成了一條縫了。
錢老師非常喜歡打籃球，他每天都會(huì)打籃球，以至于忘記了一切。四年級(jí)的一天下午第一節(jié)課，剛好是錢老師的體育課，可我們來到操場上卻空無一人，“錢老師呢？”“錢老師呢？”同學(xué)們竊竊私語，這時(shí)候班主任戴老師小跑了過來。
他皺了皺眉頭，接著整了整隊(duì)，就讓我們開始跑步。跑完步后還沒看見錢老師，這時(shí)戴老師掏出手機(jī)打電話，錢老師接到“催命電話”后，火急火燎地跑過來，對我們說：“不好意思，剛才在體育館打籃球入迷了，以為你們是第三節(jié)課，所以又玩了一會(huì)兒。”
錢老師總是笑嘻嘻的，不過他也有很嚴(yán)厲的時(shí)候。上星期，我們進(jìn)行了追逐跑，然后，就要跑八百米了，老師先挑一批同學(xué)來練速度，再讓男生跑，最后才是我們女生。我們跑第一圈時(shí)，非常輕松，但錢老師不高興了，吼道：“跑這么快，你們有體力沖刺��！”聽到這話，我們嚇得跑慢了許多。第二圈后，體力只剩下一半了，速度也變慢了，錢老師露出果然如此的表情，“給我跑快一點(diǎn)，否則再加一圈！”唉，沒辦法，只好奮力加速，等到第四圈半，必需再加速了，我咬緊牙關(guān)，超過了班長，和劉昭妤不分前后的沖過了終點(diǎn)線。片刻后，老師又叫我們跑步。唉，你說嚴(yán)厲不嚴(yán)厲��！跑得上氣不接下氣的。
但錢老師有時(shí)很頑皮。一天中午我們下去活動(dòng)，過了一會(huì)錢老師也來了，可他來到時(shí)候踩草了，但他沒有說對不起。我們上樓時(shí)都在說：“錢老師踩草！”“錢老師踩草！”但他走到辦公室門口，說：“拜拜！”“砰”，把門關(guān)上了。
這就是我的體育錢老師，雖然他有時(shí)很嚴(yán)厲，很頑皮，但我們都很喜歡他。
我的體育老師作文10
我的體育老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，但他心地卻特別善良，所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。
記得他剛剛來到我們班的`時(shí)候，我們班的人都特別的放肆，覺得這個(gè)老師沒有什么，于是每次上體育課的時(shí)候就大膽地說悄悄話，結(jié)果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了，就從那以后，我們班的人只要一上體育課就沒有不老實(shí)的，一句話也不敢說，正因?yàn)檫@樣我們的體育成績變得非常的好了，正所謂嚴(yán)師出高徒嘛！每次上體育課的時(shí)候，他總會(huì)讓我們做俯臥撐、跑步之類的，把我們累得夠嗆，但每次看到我們滿頭大汗的樣子后，有會(huì)請我們喝汽水，班上的人總會(huì)開玩笑說體育老師有雙重人格。
有一次體育課的時(shí)候，我們班的一位同學(xué)不小心摔倒了，他二話沒說就拿了醫(yī)藥箱過來，然后輕輕地給同學(xué)處理傷口，還會(huì)細(xì)心地問他痛不痛，處理好了傷口以后，老師還把他親自背會(huì)了教室。從那以后，我們都看清了他的為人，沒有一個(gè)是不服他的，有時(shí)還會(huì)時(shí)常去說笑話逗一逗他，從來沒有笑過的他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關(guān)系也越來越好了，但后來他因?yàn)橥壬系呐f傷復(fù)發(fā)了，不能再來學(xué)校教我們了，我們都感到很可惜，才和老師的關(guān)系融洽，老師有不能來了。
我的體育老師，我想對你說：你是我見過最好的老師，放心你不在我們也會(huì)好好上體育課的，不會(huì)再調(diào)皮了。你在家好好養(yǎng)身體，我們在校好好學(xué)習(xí)！
我的體育老師作文11
您好！
您既是我們的體育老師，您也是我們的———親密的伙伴
每次體育課，您都會(huì)帶著我們一起玩游戲。有一次，你帶著我們玩“貓抓老鼠”您和一個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓”，我們當(dāng)“老鼠”。您和那個(gè)“貓”同學(xué)商量，兩面夾擊，一逮一個(gè)著。不一會(huì)，我們頑強(qiáng)的“鼠國”就全軍覆沒了！您不但是我們親密的伙伴，還是我們的———周到、細(xì)心的橡皮筋教練。
記得上幾個(gè)學(xué)期，您都是我們的橡皮筋教練。您教給了我們許多橡皮筋花樣。若有不會(huì)的，您就會(huì)一遍又一遍地耐心的教我們，直到我們能掌握，并且熟練為止。您在我們比賽前還再三叮囑我們許多要領(lǐng)和不足的地方得做好，而且還特地的讓我們時(shí)間常得再多跳個(gè)八拍。并鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們。若沒有您的再三囑咐和鼓勵(lì)，我們就不會(huì)獲獎(jiǎng)了。
在體育課上，如果我們跑步不認(rèn)真，您會(huì)教育我們，讓我們吸取教訓(xùn)。在做坐位體前驅(qū)的時(shí)候，如果有人沒有達(dá)標(biāo)，您會(huì)教給我們做這個(gè)的訣竅，幫助我們達(dá)標(biāo)。如果有人在做游戲時(shí)爭吵，您會(huì)開導(dǎo)我們，讓我們懂得同學(xué)之間應(yīng)該懂得謙讓記得有一次，一個(gè)同學(xué)因打鬧嬉戲而弄傷了另一個(gè)同學(xué)的腳，您急忙把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，還教育了玩耍的同學(xué)，從此，他就再也不打鬧了。正是您一個(gè)個(gè)的教育，一次次的幫助，一回回的開導(dǎo)，才是我們有了優(yōu)秀的體育成績。
陳老師，這么多年來，您無微不至的照顧我們，循循善誘的教導(dǎo)我們您是園丁，辛勤工作，培育花朵；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是春雨，關(guān)心體貼，潤物細(xì)無聲；您是春蠶，吐盡銀絲，為人御寒我在這里，忠誠的對您說一聲：“謝謝您，陳老師！謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您對我們的開導(dǎo)！”
祝您工作順利，身體健康，萬事如意！
我的體育老師作文12
在開學(xué)的第3天，我們班來了一位新體育老師，還是一個(gè)狠角色。
那天上課了，大家嘰嘰喳喳的，一點(diǎn)兒也不安分。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈，怒吼一聲，那聲音像雷公打嗝，又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮，一下子，大家全啞口無言了。那老師往講臺(tái)上一站，開始發(fā)話。他把體育課注意事項(xiàng)一口氣全說了遍，聽了大家兩眼直瞪，直發(fā)愣。所謂新官上任三把火，這第1把火已然在教室里燃燒起來。
下去以后，他又隨手甩了一把火過來：“把路隊(duì)排整了，不整齊重新來過。”這下誰敢說話？連平時(shí)的話嘮都不敢吭一聲。
“縱隊(duì)1，2，報(bào)數(shù)開始，一個(gè)不對全體受罰報(bào)，再繞操場跑三圈！”我們都小心翼翼地報(bào)著數(shù)，可沒想他又冷不丁的來一句“fine！”�！�3！”也不知道是哪位同學(xué)受了干擾上了當(dāng)。唉，我們只能在烈日下跑三圈。
緊接著，他又火上澆油——挑刺頭。“班上誰愛說閑話的，搗蛋的？”那老師話剛一出，同學(xué)們紛紛把目光投向我們。面對著老師那老鷹般犀利的目光，我們只能一扭脖子，低頭不說話了。我們已經(jīng)成了老師的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)對象了，估計(jì)那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘，肉中刺。
后來才知道這老師姓徐，他簡直是一個(gè)狼人吶！
第二天，徐老師一進(jìn)樓道，教室立馬安靜了，估計(jì)把一旁的前班主任孫老師看傻眼了。因?yàn)橹挥兴睦镒钋宄�，我們是公認(rèn)的全校最吵班。徐老師一進(jìn)來，那目光掃描一遍，估計(jì)全班都起了一身雞皮疙瘩。然后他一吹哨子，全班整整齊齊地在外面排好了，誰也不敢動(dòng)。老師率領(lǐng)我們不去統(tǒng)一三國，也不去打仗，而是沖進(jìn)了陽光，讓我們在陽光的滋潤下訓(xùn)練。休息時(shí)，徐老師四處巡邏，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮玩耍者，罰！惹事生非者，罰！跑出范圍者，罰！他還說以后上課先跑三圈操場！
這徐老師真是一個(gè)狠角色！
我的體育老師作文13
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔，一身藍(lán)色的制服再加上一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋。這就是我們的體育老師——朱老師。
朱老師長得挺帥的，一雙大大的眼睛，一對招風(fēng)耳。朱老師教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn)，他開學(xué)的每一個(gè)學(xué)期的第一堂課都會(huì)給我們講體育跑步的注意事項(xiàng)、服裝等等的要求。我們都五年級(jí)下學(xué)期了。聽了十遍了，有些人認(rèn)為這是多余的�？墒敲繉W(xué)期老師請我們說的時(shí)候沒有一個(gè)人能說全。我猜就是因?yàn)槲覀冋f不全，所以老師怕我們不記住會(huì)發(fā)生意外事故，才一遍又一遍不厭其煩地說。
朱老師看起來很嚴(yán)肅其實(shí)很和藹。有一次，我沒帶跳繩上課時(shí)老師讓我們練跳繩一百個(gè)。我只好結(jié)結(jié)巴巴的跟老師說：“老師，我……我沒帶跳繩”�！芭�，我這兒正好有一根，你先拿去跳吧！”朱老師心平氣和地說。我本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，沒有想到老師卻如此平靜。心里大吃一驚，便急忙說：“謝謝老師”。還有今天，老師測試400米。到我們組了，我們?nèi)寄θ琳��！班健�，老師的哨聲響了。我們有的像撒歡的野馬一樣沖了出去；有的像離弦的箭一樣沖了出去；還有的恨不得長雙翅膀直接飛出去。一圈即將跑完了，我要返回原點(diǎn)時(shí)老師對指導(dǎo)地對我說：“跑的不錯(cuò)步子在跨大一點(diǎn)就更好了�！蔽伊⒓窗蠢蠋煹姆椒ㄈプ�。效果果然不錯(cuò)，最后50米了，我不管三七二十一閉上眼睛，一下沖了出去，2分27秒我獲得了這個(gè)小組的第一名。
我愛你朱老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
我的體育老師作文14
老師像小船，把我們載向成功的岸邊；老師像園丁，呵護(hù)我們成長；老師像油燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
我們班的體育老師馬老師看起來高大威武，一副眼鏡后面有著一雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛。平時(shí)看起來總是笑瞇瞇的，可是上課時(shí)這雙眼睛卻充滿了殺氣。
馬老師的眼睛像一部雷達(dá)，只要你的手偷偷摸摸地做小動(dòng)作，他就能發(fā)現(xiàn)。然后他會(huì)“和顏悅色”地叫你上去，可如果你不上去，他就嚴(yán)厲地?cái)?shù)“一，二，三”，等他數(shù)完“三”，你還不動(dòng)，哼哼，那你就完了。他對你的懲罰就更重了。我的同桌佳佳就是一個(gè)活生生的例子。
那天上室內(nèi)體育課，佳佳在桌肚里偷偷地看書。不料被“雷達(dá)眼”馬老師發(fā)現(xiàn)了，馬老師裝作一副如無其事的樣子讓佳佳過去“領(lǐng)賞”。佳佳也不笨，不想去“領(lǐng)賞”，就死皮賴臉地坐在座位上不走，“一，二，三”我耳邊傳來了馬老師的聲音，佳佳被逼無奈，只好上去了。馬老師笑嘻嘻地說：“你向大家自我介紹一下吧！”佳佳吞吞吐吐地說：“我是何佳謙”。馬老師讓他說詳細(xì)一點(diǎn)兒，他還是結(jié)結(jié)巴巴地說：“我是何佳謙”。馬老師聽了，臉上的表情立馬由晴轉(zhuǎn)雨，佳佳嚇得躲下了講桌。過了一會(huì)兒，他知道逃不了被打的命運(yùn)，就可憐巴巴地出來了。馬老師給了他一巴掌，痛得他哇哇直叫。打完了，馬老師命令他滾，他連滾帶爬地逃回了座位。同學(xué)們樂得哈哈大笑！
從此，我們上體育課再也不敢開小差了。在平時(shí)也對馬老師敬而遠(yuǎn)之。雖然馬老師用這樣看似粗暴的方式來管教我們，但是我們心里都明白，馬老師這樣做都是為我們好，希望我們能在課堂上面認(rèn)真聽講，學(xué)到更多的知識(shí)。所以我們也非常地敬愛他。
我的體育老師作文15
我們的體育老師姓“趙”，從一年級(jí)起就開始教我們了。
同學(xué)們都說趙老師長的很帥，沒錯(cuò)，由于他是體育老師，在室外教課，嚴(yán)酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色，但是一雙炯炯有神的眼睛總在提醒我們不能偷懶。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們還不知道體育課是什么課，我們在教室里唧唧喳喳的討論著，直到門口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，他走進(jìn)來簡單的介紹了自己，我本以為趙老師總是那么的嚴(yán)肅，冷漠。直到那次，老師說：“明天要考仰臥起坐了，回家好好練習(xí)。”我聽了這話，我的心一下就急了，因?yàn)槲姨至�，平時(shí)缺少鍛煉，仰臥起坐是一個(gè)也做不起來。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了，按照學(xué)號(hào)開始測試，輪到我的時(shí)候，我使出全身吃奶的力氣也做不起來，淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨不得大哭一場，這時(shí)，趙老師好象看出了我的心思，就過來安慰我，說沒關(guān)系，慢慢來，多練幾次就會(huì)了。趙老師用溫暖的手把我推起來又放下去，來回幾個(gè)回合，我好象摸到了一點(diǎn)頭緒，原本的淚珠化為了斗志，我決心一定要克服它。雖然我現(xiàn)在也只會(huì)做幾個(gè)，但是我不會(huì)象第一次那樣哭鼻子了，要笑著坦然面對一切。我沒學(xué)會(huì)又怎樣呢，至少我努力過，或許在這方面我欠缺了，但是金子總會(huì)發(fā)光，不要碰到一點(diǎn)困難就退縮，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
趙老師：我明白了，你的嚴(yán)肅，是讓我們要認(rèn)真；你的冷漠，是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！皣�(yán)師出高徒”，你雖然嚴(yán)厲，但是對我們的關(guān)心也是無微不至的，您只是換了一種方式來愛我們，我們也愛您！
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