- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)承受作文（精選38篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的學(xué)會(huì)承受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)承受作文 1
人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。支撐學(xué)業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就一定有承受，支撐起多少重量，就要承擔(dān)起多大的壓力。從某種意義上說(shuō)，人生壓力就是一種承受。
承受痛苦，痛苦對(duì)于人生而言，常常扮演著不速之客的角色，往往不請(qǐng)自到。有些痛苦來(lái)的溫柔，如同“漫漫”降臨的黑夜，在不知不覺(jué)間你會(huì)感覺(jué)到冰冷和黑暗。好些痛苦來(lái)的突然，如同一陣驟雨，讓我們來(lái)不及防范。當(dāng)我們屈服于痛苦的`時(shí)候，首先可能使我們沮喪潦倒，甚至在絕望中志向滅亡。當(dāng)我們承受了痛苦，我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，自信。那么此時(shí)痛苦就變成了一筆財(cái)富。
承受幸福，幸福需要享受，但有些時(shí)候幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人，當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，人們往往會(huì)被幸福的漩渦淹沒(méi)，從幸福的頂峰跌落下來(lái)。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉醉其中。如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事。
承受平淡，人生中除了痛苦和幸福。平淡占據(jù)了我們的大部分生活，承受平淡，同樣需要堅(jiān)韌和耐心。平淡如同一杯清茶點(diǎn)綴生活的寧?kù)o與溫馨。平淡的生活中，我們要承受淡淡的孤寂與失落，承受揮之不去的枯燥與沉寂，還要承受遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈。
承受孤獨(dú)會(huì)使我們更加珍惜友誼；承受失敗會(huì)使我們的意志更加堅(jiān)定：承受責(zé)任會(huì)使我們精神更加崇高；承受愛(ài)情，則會(huì)使我們的心靈更臻充盈完美。當(dāng)我們終于學(xué)會(huì)心情氣和的去承受時(shí)，那么我們的人生就達(dá)到了一定高度。
學(xué)會(huì)承受作文 2
犖彝學(xué)的爸爸、媽媽在一夜之間被歹徒殺害了。噩耗如驚雷般在我的腦海中炸響，我不能想象這位同學(xué)的感受，更不能接受這個(gè)事實(shí)，可不去面對(duì)又能怎么樣呢？他頭戴重孝，一臉的凝重，有條不紊地安排著老人的后事。他是父母惟一的兒子，此時(shí)，他就是山，就是樹(shù)，就是浩瀚無(wú)邊的大海．一位同學(xué)感慨地說(shuō)：“他真行，要是我就完了�！蔽艺f(shuō)：“不，要是誰(shuí)也不能完，人是最有彈性的，坎坷是最好的老師，人都要在潛意識(shí)中學(xué)會(huì)承受。”
誰(shuí)都渴望美好，但，生活是矛盾的統(tǒng)一體．我們不可能也決不能無(wú)任何負(fù)載地來(lái)往于世界，作為人必須有所承受，承受我們需要承受的.東西．有親人的寄托，故人的熱望，也有來(lái)自世俗的各種惡意、善待、打擊和煎熬，承受風(fēng)霜雨雪，也承受鮮花碩果。
這種本質(zhì)上的沉重感，來(lái)源于責(zé)任、期盼和壓力．承受是一種力度和氣度，是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念，是為實(shí)現(xiàn)自我的一種收斂，是為尋求迸發(fā)所作的自我蓄結(jié)。人，都有痛苦、孤獨(dú)、寂寞、死亡、衰老以及不得志的時(shí)候，關(guān)鍵是看你怎么化解，怎樣輕松地?fù)艹鋈松烂畹那印ｑR克·吐溫說(shuō)過(guò)：“我知道的煩惱事很多，但大多數(shù)始終都沒(méi)有發(fā)生，因?yàn)槲野阉饬�。”化解是承受的消化，承受的過(guò)程也是認(rèn)識(shí)自己、照見(jiàn)自己的過(guò)程，是測(cè)量自己的光和熱的最好尺子，承受能得到刺激、啟發(fā)和鼓勵(lì)，也能得到歷練和升華。我還有位同學(xué)，在孩子剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，夫妻雙雙下崗了，沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)收入，別說(shuō)是吃好的、穿漂亮衣服，就是孩子最起碼的奶粉也供不起了。情急之下，她用僅有的積蓄買(mǎi)了兩頭奶牛，從此，她過(guò)上了“披星戴月”的生活，割草、放牛、擠奶、賣(mài)奶，她對(duì)我說(shuō)：“那段日子，苦的難以想象，卻是我一生的精神財(cái)富�！笔前�，沒(méi)有什么過(guò)不去，只要你心中有個(gè)天，你的心就不會(huì)窄，不是說(shuō)，心有多大，世界就有多大嗎？只要你學(xué)會(huì)承受，博采眾長(zhǎng)，相信，曙光就在你的前面。我的那個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在不但有了全市最好的住房，還開(kāi)上了豐田。
佛經(jīng)常教導(dǎo)說(shuō)：“失就是得，得就是失”，下崗了，失業(yè)了，卻激發(fā)了本質(zhì)的“拼勁”，得到了創(chuàng)業(yè)的激情，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，看來(lái)，快樂(lè)，并不在終極，而是在學(xué)會(huì)承受和釋放的過(guò)程中。
學(xué)會(huì)承受作文 3
生命是一條湍急的河流，在短暫的流逝中我們?cè)龅竭^(guò)大壩，遇到過(guò)泥沙，亦或是暴風(fēng)驟雨，這些障礙與困難、磨礪與痛楚或許會(huì)成為我們心中的暗礁�？墒�，當(dāng)我們勇敢地面對(duì)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)的傷疤會(huì)讓我們生命的河流，流得更寬、更遠(yuǎn)，更加清澈無(wú)比。
小時(shí)候，總是擔(dān)心自己的錯(cuò)誤被老師當(dāng)堂指出，僅僅是因?yàn)樾⌒〉淖宰鹦囊呀?jīng)能夠強(qiáng)烈地感受到什么是羞恥。可是，生性頑皮的我總是免不了被老師恨鐵不成鋼地呵斥，于是流淚、傷心，甚至產(chǎn)生了對(duì)老師的埋怨。隨著歲月的流逝，當(dāng)我長(zhǎng)大了、懂得更多時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些嚴(yán)厲的批評(píng)——“坐直了”、“為什么粗心的毛病老是改不了”、“字要寫(xiě)得橫平豎直，因?yàn)槟闶侵袊?guó)人”卻又顯得那么地親切，因?yàn)槲伊己玫男蜗笈c習(xí)慣贏得了朋友們的.稱(chēng)贊。
于是，曾經(jīng)小小的痛，變成了現(xiàn)在的財(cái)富。
成長(zhǎng)中，多次面對(duì)著與三年、五年，甚至十年的朋友離別的場(chǎng)景，每次都忍不住潸然淚下。當(dāng)我在新的環(huán)境中慢慢摸索時(shí)，孤獨(dú)的痛楚便會(huì)悄然爬上心頭。然而在朋友們不斷地祝福與鼓勵(lì)中，也逐漸明白君子之交淡如水的道理，更加地懂得珍惜與守護(hù)這些來(lái)之不易的友情。
于是，痛苦教會(huì)我為人處世的道理。
在所有的離別中，親人的逝去會(huì)讓人更加地迷茫與絕望�？吹皆�(jīng)熟悉的生命走到盡頭，記憶中與之一同經(jīng)歷的坎坷與幸福，在撕心裂肺的哭聲中再次浮上心頭。然而，在無(wú)盡的緬懷中，我們也明白：逝者已去，生者已矣。于是，學(xué)會(huì)更加地珍惜身邊鮮活的生命，并帶著離開(kāi)的親人的夢(mèng)想，勇敢地走下去。
于是，痛苦又教會(huì)我如何行走在這光怪陸離的社會(huì)上，給了我永遠(yuǎn)向前的信念。
學(xué)會(huì)承受痛苦吧！既然無(wú)法逃避，就勇敢地接受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們坦然接受后，一定會(huì)有意想不到的禮物出現(xiàn)在痛苦的尾巴上。
學(xué)會(huì)承受作文 4
風(fēng)暴襲擊森林，橡樹(shù)徹夜抗?fàn)�，巍然挺立，柔弱的蘆葦卻也充滿(mǎn)生機(jī)。蘆葦說(shuō)：“我們順著風(fēng)勢(shì)起伏，也贏得了未來(lái)�！�
誠(chéng)然，橡樹(shù)徹夜抗?fàn)�，雖頗受摧殘，卻令人崇敬，但柔弱的蘆葦葉度過(guò)此劫，”順著風(fēng)勢(shì)“的智慧不是更令人嘆服嗎？生命中，我們會(huì)遇到許多阻礙和壓力，彎腰或許比硬抗更睿智。
”蒲葦韌如絲“，它是多么懂得彎腰的智慧！泰戈?duì)栒f(shuō)：”不流血的手指彈不出最美妙的絕唱�！皼](méi)有人能一路順風(fēng)，行路者，終會(huì)遇山峰阻擋，航海者，總將逢逆風(fēng)阻擋，這時(shí)，繞過(guò)山峰，調(diào)整舵的方向比翻越高山，逆風(fēng)劃船要省力得多。遇到阻力了，勇敢迎上的'精神固然可嘉，但彎一下腰或許能讓你免遭傷害，甚至逃脫被毀滅的噩運(yùn)。手指流血和斷掉是兩個(gè)概念。
某地的一個(gè)山谷中，只有雪松卻不見(jiàn)楊樹(shù)，當(dāng)?shù)厝酥v：”這里雪大，雪松會(huì)彎腰哩，楊樹(shù)不會(huì)，就被雪壓垮了。 “這個(gè)會(huì)彎腰用得真好！雪下得大，樹(shù)上不久就會(huì)積雪數(shù)指厚，雪松枝條有彈性，能讓積雪滑落，而楊樹(shù)枝上積雪卻越來(lái)越厚重，最終，楊樹(shù)不堪重負(fù)，消失了。山谷拋棄了它。
名嘴李詠與妻吵架，總會(huì)先認(rèn)錯(cuò)，眾人不解，李詠說(shuō)：”成熟的稻谷會(huì)彎腰。“是然，彎腰是成熟，是智慧，是巧妙化解阻力，是人生至理。怪不得印度佛學(xué)院開(kāi)學(xué)第一課就是讓學(xué)生通過(guò)一個(gè)很小很窄的門(mén)。若不愿彎腰，那么要么頭撞在門(mén)框上，要么被拒之門(mén)外。人生又何嘗不是如此呢？若不會(huì)彎腰，那么撞得頭破血流之時(shí)不要不平于同行人的毫發(fā)未傷——他會(huì)彎腰。
但是，彎腰并不是遇到一點(diǎn)阻力就屈服，蘆葦順風(fēng)起伏，能免遭毀滅，但若他不抓緊大地，那就注定罹難。彎腰是巧妙化解阻力，而不是輕易放棄原則，為了原則，我們高呼”砍頭不要緊，只要主義真�！皩幩酪膊荒芤蛭宥访锥垩�，為了不違本心，我們不能摧眉折腰事權(quán)貴 ，為了許多絕不能放棄的東西，我們寧死不彎腰。
在生活中，我們會(huì)遭到各種阻力和障礙，彎一下腰，贏得未來(lái)，比正面接受所有沖擊要更加智慧。
教師點(diǎn)評(píng)：1.主標(biāo)題簡(jiǎn)潔明朗，副標(biāo)題更是彰顯力度， 讓人驚之嘆之。2.首段援引材料緊抓要害，盡棄枝節(jié)，深得要領(lǐng)，起筆即顯功力。3.論證，既認(rèn)同直面抗?fàn)�，又倡�?dǎo)智慧彎腰，并將重心放在贊美彎腰上，緊扣中心，決不旁逸斜出。4.事例與事理融通一處，并不把舉例和論理截然分開(kāi)，使得說(shuō)理曉暢自然不見(jiàn)生硬痕跡，足見(jiàn)作者筆力之深厚。4.結(jié)尾處，又能從“原則”視角補(bǔ)足觀(guān)點(diǎn)，滴水不漏，讓人不得不佩服其思維之嚴(yán)密周緊。文末又再次重申主題，構(gòu)思謹(jǐn)嚴(yán)，使得全文觀(guān)點(diǎn)更加鮮明深刻。5.語(yǔ)言流暢自然，儉省卻又生動(dòng)有力，并不見(jiàn)花拳繡腿或拖泥帶水，底力足勁。50分當(dāng)之無(wú)愧。
學(xué)會(huì)承受作文 5
每個(gè)人要想做好一件事情，少不了要面臨“壓力”的考驗(yàn)，因?yàn)槲覀円鎸?duì)的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不管是在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功還是遭受失敗，人人都要承受壓力�，F(xiàn)實(shí)生活之中，誰(shuí)也脫不了這種壓力的束縛。
我們?cè)趬毫Φ絹?lái)時(shí)不必誠(chéng)惶誠(chéng)恐，壓力從某種意義上就是責(zé)任、就是推動(dòng)力，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力是壓力管理的最高境界，通過(guò)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力最終達(dá)成某種突破，達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，那個(gè)時(shí)候你將沐浴在成功的喜悅當(dāng)中，而不是被壓力壓垮。俗話(huà)說(shuō)得好，壓力有多大，動(dòng)力就有多大，尤其內(nèi)在壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力時(shí)的效果更為明顯，也就是把“領(lǐng)導(dǎo)讓你進(jìn)步，別人讓你學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白约阂M(jìn)步、要學(xué)習(xí)”的一種過(guò)程。
在受到挫折時(shí)，把壓力當(dāng)成推進(jìn)人生的`動(dòng)力之后，許多事在不順利的情況下都會(huì)變得順利，壓力能使人產(chǎn)生奇異的力量，人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下完成的。反之，缺乏壓力就會(huì)沉于懶惰，而體會(huì)不到挑戰(zhàn)人生的意義和快樂(lè)所在。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到許許多多不順利的事情，要不怎么會(huì)有“逆境出人才”這一說(shuō)法呢！只要你能承受得住壓力，承受一切磨難挫折，跌倒了再爬起來(lái)，那么你就會(huì)戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己，到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)承受作文 6
生了病，失去了健康，我才深深地體會(huì)到人生最可貴的是什么。也許人都是如此，自己沒(méi)有的也是最想擁有的，都會(huì)認(rèn)為別人比自己擁有的更多，而不會(huì)去發(fā)現(xiàn)和探究自己擁有什么。自從幾年前，我的病情急劇惡化而被醫(yī)生宣判了之后，我就決定要把每一天都變得精彩起來(lái)，讓自己的生命像花一樣綻放，也要像花一樣凋零。
生命的旅程很漫長(zhǎng)，也免不了會(huì)遭遇一些意外與變故。面對(duì)這些，有的人接受事實(shí)，有的人憤世嫉俗，有的人痛心疾首，有的人無(wú)可奈何……其實(shí)，我們大可不必為那些意外和不幸而悲觀(guān)厭世，因?yàn)樯揪褪且环N承受，我們?cè)谙硎苋松拿篮玫耐瑫r(shí)也在承受它的艱辛。
所以，我們又何必自尋煩惱呢？生命中的風(fēng)雨、坎坷、挫折乃至災(zāi)禍，當(dāng)它們來(lái)臨的時(shí)候，我們又不得不面對(duì)，不得不承受，既然如此，那就只有用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去忘記它們帶給你的傷痛。忘記了就等于放下了，你把它們都放下了，那么你的人生就不會(huì)那么沉重了。所以你能夠釋?xiě)�，能夠感受到明媚�?陽(yáng)光。
其實(shí)，在生命的旅途中每個(gè)人都會(huì)有陰暗的一面。就如同一個(gè)人走在路上，頭頂上是燦爛的陽(yáng)光，腳下卻是一片陰影。但我們不低下頭就看不到腳下花那一片陰影，永遠(yuǎn)都能感受到燦爛的陽(yáng)光。
生命，每個(gè)人只能擁有一次，人人都會(huì)失去，因?yàn)槿巳硕际巧倪^(guò)客，誰(shuí)都無(wú)法阻止它逝去的步伐，生命的長(zhǎng)河更不會(huì)為誰(shuí)而停止流淌。生命能讓我們經(jīng)歷很多，也能讓我們享受很多，但無(wú)論怎樣，我們都必須學(xué)會(huì)承受，承受生命中的痛苦。如果你不學(xué)會(huì)承受，也許將不能領(lǐng)略到生命的意義。
學(xué)會(huì)承受作文 7
人是一種奇怪的動(dòng)物，為什么人會(huì)有這么多煩惱？還會(huì)有這么多困難？這個(gè)問(wèn)題可能一直到我死都無(wú)法得出答案。倘若我見(jiàn)到上帝，見(jiàn)到真主，見(jiàn)到佛祖，那么我會(huì)把這個(gè)問(wèn)題帶給他們。
在我小的時(shí)候，母親就告訴我，人生在世就像一條沒(méi)有帆的小船在茫茫大海中漂泊，你擁有它，卻無(wú)法駕馭它。只能讓它慢慢地飄，你能知道前面會(huì)有什么嗎？陽(yáng)光？風(fēng)雨？可以暫時(shí)落腳的小島？或是可以安家的陸地？不！你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)知。可能風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光，也有可能是接連不斷的風(fēng)雨。
假如你看到了陸地，而那片陸地卻籠罩在風(fēng)雨中，你正在由于是否登上陸地時(shí)卻出現(xiàn)了陽(yáng)光明媚的小島。你就會(huì)面臨人生方向的選擇：是在風(fēng)雨中落地安家或是在陽(yáng)光明媚的小島上享受片刻的'安逸呢？
假如你選的是前者，那么你是一個(gè)勇敢的人，你要為你的選擇而負(fù)責(zé)，勇敢地走下去吧·相信總有一天陽(yáng)光會(huì)來(lái)臨，不過(guò)，也有可能你的一聲都在風(fēng)雨之中，過(guò)去已不能回頭，有很多人正在冒風(fēng)前進(jìn)、淋雨拼搏，有不少的人成功了，迎來(lái)了人生最燦爛的時(shí)刻，在為當(dāng)初的選擇感到慶幸。也有不少的人被風(fēng)吹得面目全非，被雨打得支離破碎，對(duì)當(dāng)初的選擇悔恨不已。
在選擇小島與陸地時(shí)，也有人會(huì)選擇暫時(shí)的安逸，奪得一時(shí)的逍遙。很有可能在不久以后，風(fēng)雨來(lái)時(shí)，海水吞沒(méi)小島，吞沒(méi)你的人生。還有另外一種罕見(jiàn)的情況，你選擇小島后，你的人生從此安逸快樂(lè)，直到你的人生結(jié)束，風(fēng)雨都沒(méi)有來(lái)臨。
說(shuō)了這么多，你可能會(huì)長(zhǎng)嘆一聲，抱怨老天如此不公，但這并不能改變什么。人在更多時(shí)候還是需要承受，承受陽(yáng)光，承受風(fēng)雨，承受快樂(lè)，承受挫折。
學(xué)會(huì)承受作文 8
在五彩繽紛的世界里，人們總是希望萬(wàn)事如意，百事遂心。在自己追求的事業(yè)中，人們�；孟胍环L(fēng)順，心想事成。然而，我們所面對(duì)的世界既有晴天麗日，鮮花芳草，又有狂風(fēng)暴雨，荊棘泥潭。人生的舞臺(tái)上，勝者屢見(jiàn)不鮮，敗者不乏其例。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)承受。
善于承受，就是擁有一種生存的智慧。人們能夠以博大的胸懷和坦然的態(tài)度面對(duì)人生的旅途，不受外界的影響，真正做到“勝不驕，敗不餒”。成功的時(shí)候，不讓勝利的喜悅沖昏頭腦，保持應(yīng)有的冷靜；失敗的時(shí)候，牢記“失敗乃成功之母”，不灰心，不懈努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
俗語(yǔ)有云：“量小非君子�！狈吨傺偷摹对狸�(yáng)樓記》中的話(huà)說(shuō)得好：“不以物喜，不以已悲�！奔床粸樯硗饷篮玫氖挛锵渤鐾�，也不以自己的處境困厄而悲傷不已。但要真正做到又談何容易。歷史上，有許多文人墨客因處境不佳，或是漂泊異鄉(xiāng)，或是受到挫折，或是懷才不遇，沒(méi)有賞識(shí)而郁悶憂(yōu)愁，意志消沉。感慨“馮唐易老，李廣難封”的何止王勃；憂(yōu)傷過(guò)度，英年早逝的'又何止李賀一人呢？蘇東坡多次遭貶卻逍遙自在，寫(xiě)出了大量灑脫不羈的詩(shī)詞佳作；曹雪芹生活艱難，但是他“十年辛苦不尋�！睂�(xiě)出了文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》。如過(guò)李賀等人有蘇東坡的氣度，曹雪芹的坦蕩，豈不是可以有更多絕妙詩(shī)篇留于后世？
“勝敗乃兵家常事，悲喜乃人常情�！痹诔晒Φ姆諊�，切莫張狂失志，拋棄了理性；在失敗與挫折的痛苦中，更要重振雄風(fēng)，繼續(xù)努力，因?yàn)榕Σ艜?huì)有希望。
學(xué)會(huì)承受作文 9
時(shí)光的年輪不停的旋轉(zhuǎn)，歲月中我一天天長(zhǎng)大，一天天懂事。可在這長(zhǎng)大的快樂(lè)中，也夾雜著我的煩惱。
“丁零……”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲，我知道這聲音常被人們形容為清脆，但對(duì)于睡眠不足的我們，算不上悅耳。就這樣我被殘酷地驚醒了，可還是躲在被子里不想出來(lái)。突然記起昨天要做的事還沒(méi)完成，便條件反射般的一下子坐了起來(lái)，高三了，怎么還能誰(shuí)懶覺(jué)。我用飛一般的速度洗刷完畢，然后朝教室跑去，開(kāi)始了一天的緊張生活。
我不知道這樣的生活是苦還是充實(shí)。小時(shí)侯的我總盼著長(zhǎng)大，看著大哥哥大姐姐們生活的那樣自在，聽(tīng)著他們講述大學(xué)里的美好生活，我多么希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，像他們一樣生活�？扇缃裎议L(zhǎng)大了，眼前的一切并不是我想象的那樣，童年畢竟是幼稚的，要知道每個(gè)夢(mèng)想的成真都要付出艱辛的代價(jià)。高考在即，面對(duì)高考。我覺(jué)得很渺茫，我能走進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎？
在我小時(shí)候的記憶中，爸爸總是那樣的和藹可親，只要他一有空，就會(huì)騎上自行車(chē)，一手扶龍頭，一手抱著我，帶我去兜圈子。夏天的中午我是最喜歡的，爸爸每次睡午覺(jué)前都要我?guī)退麚习W癢，撓一下就是一分錢(qián)，一百下就是一元錢(qián)，這樣每天中午我多會(huì)跑進(jìn)小賣(mài)部，買(mǎi)好吃的。三年級(jí)時(shí)，我拿著“三好生”的獎(jiǎng)狀回到家，爸爸開(kāi)心極了，特意把墻上的'大鐘拿了下來(lái)，把我的獎(jiǎng)狀貼在最顯眼的地方。爸爸說(shuō)要我拿很多獎(jiǎng)狀，就算把墻上的東西都拿下來(lái)，把家里的都貼滿(mǎn)了也行。我曾經(jīng)做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)家里的墻上都貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，我開(kāi)心極了，爸爸更是笑得合不攏嘴。好多年過(guò)去了，墻上的獎(jiǎng)狀只有幾張，最新的一張是小學(xué)六年級(jí)的，從那以后就再也沒(méi)有新的貼上去了。慢慢我長(zhǎng)大，爸爸像變了個(gè)人，我很少看到爸爸笑，我們之間距離越來(lái)越遠(yuǎn)。中考考的不好，爸爸把我送進(jìn)創(chuàng)新，可我很不爭(zhēng)氣，讓他最后的希望都破滅了。我變的害怕他，在家里也很少跟他說(shuō)話(huà)，放假回家只要他一下班我就會(huì)很快躲到樓上去，爸爸的脾氣變的很暴躁，生活的艱辛使他變的老了很多。我知道爸爸對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有少一分，只是我讓他太失望了
小時(shí)候的我是那樣的66無(wú)慮，童年的我多么盼望著長(zhǎng)大，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己卻多了煩惱。也許人生就是這樣，長(zhǎng)大了。就要學(xué)會(huì)承受。
學(xué)會(huì)承受作文 10
不可否認(rèn)，親愛(ài)的，我好想你，終于，在那已被磨的軟軟的小字條上我看見(jiàn)了你的身影。那是小學(xué)時(shí)你你學(xué)會(huì)的最重要的三個(gè)字，你抄給了我，微微發(fā)黃的紙片上留著你那稚嫩的.氣息，歪歪斜斜的字體上我看到了你覺(jué)強(qiáng)的身影。
我們都還需要長(zhǎng)大，偶爾的任性很正常。我們都還處在青春期，偶爾的叛逆是常有的事。每天夜里你體內(nèi)的不安定分子都在瘋長(zhǎng)，所以你害怕黑夜，你不敢入睡。你是一個(gè)如此乖的小孩，所以你不敢把心中的情緒發(fā)泄出來(lái)。你說(shuō)，你喜歡一個(gè)人在很空曠的地方呆著，沒(méi)有人的氣息，這樣你才敢把心中的不快都發(fā)泄出來(lái)。你說(shuō)，你喜歡悲傷這個(gè)詞，因?yàn)樗梢杂醚蹨I來(lái)裝飾。
的確，親愛(ài)的，我承認(rèn)你的性格和生命很寂寞，但，是時(shí)候蛻變了。
不可質(zhì)疑，親愛(ài)的，我好想你，終于，在那薄薄的照片上我看到了你那慘淡的笑容和瘦黃的臉蛋。那時(shí)候你的身體很差。你有點(diǎn)缺鈣有點(diǎn)貧血，那么小就患上了胃病，所以你每年定期感冒定期發(fā)燒定期打針定期吃藥。每天一碗促進(jìn)食欲的中藥師你每天的必修課，但你依舊沒(méi)有任何食欲。記得有一次，你吃飯吃著吃著就吐了，看著你痛苦的表情你媽媽氣得摔了碗，她可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么難伺候的小孩吧。
的確，親愛(ài)的，我承認(rèn)你很堅(jiān)強(qiáng)，但，你的內(nèi)心卻一如一座華麗的空城，一片空白。
不可忘卻，這一刻，親愛(ài)的，我是真的好想你。
你說(shuō)，生命是用來(lái)承受的。
學(xué)會(huì)承受作文 11
天生下來(lái)，我好像就是個(gè)孤獨(dú)精，也不算孤獨(dú)，但也只是有幾個(gè)表面上的朋友，都屬于用到我的時(shí)候，說(shuō)話(huà)；用不著我的，沒(méi)影了。
人少時(shí)，害怕，孤獨(dú)；人多時(shí)，又害怕離去。也有幾個(gè)知心朋友，但是也在小學(xué)，真是無(wú)奈，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的性子與別人合不來(lái)。
往往喜歡一個(gè)人在大街上又來(lái)有去，也喜歡獨(dú)自一人在雨天撐著傘走，不知為何會(huì)有這樣子莫名其妙的安全感，呵，怪胎。
不明白那些喜歡粘人的朋友，自己一人靜靜，很好啊，偶爾上上網(wǎng)，看看他們發(fā)的各種信息，就覺(jué)得，不是一般的享受了。
人生也只有一次，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)有下一輩子，若真的`不存在了，倒也覺(jué)得放的開(kāi)，更好，不用擔(dān)心塵雜瑣事。若要真的睡了，永遠(yuǎn)不醒來(lái)，想想也會(huì)不舍。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，看著那些同學(xué)嗚嗚哭，倒也覺(jué)得十分可笑，有什么好哭的，我在乎的是新的前程。可笑。
喜歡在別人后面走，因?yàn)�，我不希望我最熟的人在我背后狠狠地捅一刀�?/p>
我天不怕，地也不怕，唯一害怕的，是失去親人，不愿意讓他們永遠(yuǎn)不說(shuō)話(huà)，永遠(yuǎn)不醒來(lái)。哎，正是人生，也是一種無(wú)奈。
無(wú)法改變命運(yùn)，但是，也不許讓命運(yùn)改變你自己，絕不。
為何我看見(jiàn)命運(yùn)，也只是一種坦然？
為何人生真么苦短，去要經(jīng)理無(wú)數(shù)苦難？
只不過(guò)想平平靜靜的待著罷了，藍(lán)天，是不歸處，不歸處啊。
人生一場(chǎng)，不值得去拼太多，我不愿意讓別人為難，也不許別人讓我為難，只默默地做一個(gè)普通人罷了，別無(wú)他求了。
學(xué)會(huì)承受作文 12
人們常說(shuō)：失敗是成功之母。沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。我雖然一直堅(jiān)信著這一句座右銘，可它給我?guī)?lái)的卻是一次又一次的失敗，讓我跌入了渺茫的深谷里。
在這剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，一次又一次的考試我都沒(méi)有發(fā)揮出我的水平，一次又一次的考試的分?jǐn)?shù)讓我的心靈受到了一次又一次的打擊。即使是這樣，我還奢望這有一天我能夠吐氣揚(yáng)眉。我懷著這最后的希望卷土重來(lái)，可又怎么樣呢......
一次又一次的考試又過(guò)去了，結(jié)果卻不竟人意。我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到老師給我的目標(biāo)，老師的期望我又一次辜負(fù)了。我還有何顏面去面對(duì)這些老師啊。這個(gè)殘酷的事實(shí)讓我無(wú)言以對(duì)。甚至我不敢接受這個(gè)沉重的事實(shí)，即使“今朝有酒今朝醉”，我能逃避今天難道我能一輩子逃避著這個(gè)事實(shí)，我不能。事實(shí)畢竟是事實(shí)，不是人們可以輕易改變的。以后的路怎么走下去我真的是不敢想象。
智者千慮也必有一失，一次兩次的失敗并不能代表這什么。老師會(huì)安慰的對(duì)我說(shuō)：”這次沒(méi)發(fā)揮好，沒(méi)關(guān)系，下次再加油吧！”可最可怕的`是永遠(yuǎn)的，無(wú)休止的失敗下去。從此一蹶不振。
從此以后，我不在象以前的那樣快樂(lè)了。因?yàn)橛游业氖且粓?chǎng)又一場(chǎng)的“藍(lán)色風(fēng)暴”
到現(xiàn)在；老師的訓(xùn)斥批評(píng)我難以承受
同學(xué)門(mén)的鄙視我難以承受
自我心靈的失落我更難以承受
我就象一只失明的小鳥(niǎo)，無(wú)人引導(dǎo)這我飛向何方。老師啊如果你聽(tīng)到我的苦苦哀嚎，請(qǐng)你把我從黑暗的地獄里救出吧！我將在烈火焚燒的失敗中得到永生！
學(xué)會(huì)承受作文 13
前幾天，外婆到我家來(lái)住，原來(lái)是媽媽做的事情外婆都幫忙了。就在今天吃飯時(shí)，媽媽讓我去拿一個(gè)盤(pán)子，我答應(yīng)了，媽媽帶著微笑說(shuō)“恩，不錯(cuò)�！钡也](méi)有因?yàn)橐痪浔頁(yè)P(yáng)而加快速度，我慢慢的放下筷子，在緩緩起身。誰(shuí)知！外婆似乎看透了我，快速的起身，像在我之前拿到盤(pán)子，我看見(jiàn)外婆起身，我覺(jué)得不應(yīng)該讓外婆去，這種事情畢竟應(yīng)該有我來(lái)完成。我便快速讓外婆坐下，我加快腳步，拿回了盤(pán)子。
當(dāng)我坐下時(shí)總覺(jué)得有些不太對(duì)勁，可能是吃飯的原因，也可能是被大家看穿了，所有人都沒(méi)說(shuō)話(huà)，知道外婆說(shuō)“小孩懂事了，以后可以少操一些心了，挺乖的~”雖然這是一句表?yè)P(yáng)的話(huà)，可我卻怎么都開(kāi)心不起來(lái)，原因只有我自己知道了吧。這并不是我完全自愿的，可外婆還表?yè)P(yáng)我，也許外婆不知道吧。
但是我的心怎么也不能接受這次的表?yè)P(yáng)，總覺(jué)得承受不起。外婆腿不好，還總是想要多幫我們做掉一些家務(wù)。不想讓我多做事，出什么差錯(cuò)總是幫著我說(shuō)些好話(huà)或者幫我擔(dān)掉，而我卻連幫家里人那個(gè)小盤(pán)子都扭扭捏捏，不快不慢的，我越想越慚愧，也越來(lái)越承受不起外婆的那句表?yè)P(yáng)。
吃完飯，我沉默了很久。就是這次晚飯給我留下的深刻印象，我之后沒(méi)有在出現(xiàn)像那次的.情況，因?yàn)槲抑�，與你生活在一起的親人為你付出的會(huì)比你為親人付出的多十倍甚至二十倍。
學(xué)會(huì)承受作文 14
每個(gè)人的一生都要承受許多東西、痛苦、快樂(lè)、壓力……
承受壓力
“OH！天阿！又是這么多作業(yè)，我不活了……”每一天在抄作業(yè)記錄時(shí)總不免發(fā)出這樣的感嘆！誰(shuí)讓我們?cè)谧x初三呢？看著課桌上的一座“書(shū)山”，什么課本、輔導(dǎo)書(shū)、練習(xí)冊(cè)、筆記本、作業(yè)本之類(lèi)的，真巴不得一口把它們吞進(jìn)肚子了，一齊消化掉，這樣就不用整天對(duì)著書(shū)海，題�！巴笈d嘆”了，也不用每一天像蝸牛一樣背著一堆書(shū)，手里還拿幾本書(shū)去上學(xué)放學(xué)了。但初三是我們每個(gè)人必經(jīng)的重要階段，這點(diǎn)壓力就承受不住也太脆弱點(diǎn)了吧！考試、作業(yè)、分班這些壓力整日環(huán)繞在我們身邊，就以平常心對(duì)待，把它們看作螞蟻，踩在腳下！
承受真情
真情，是人生寶庫(kù)中最耀眼的瑰寶。親情、友情……是我們生活中必不可少的，是它們把我們的'生活點(diǎn)綴得更加多姿多彩。想一想，是誰(shuí)在你遇到困難的時(shí)候向你伸出援手；是誰(shuí)孜孜不倦，循循善誘地開(kāi)導(dǎo)你；是誰(shuí)在你最寂寞的時(shí)候給予你最溫暖的安慰……真情，是為你照亮行程的明燈，一向陪伴你。承受真情，是一種幸福，是一種快樂(lè)，讓我們都來(lái)承受真情吧！
承受現(xiàn)實(shí)
承受現(xiàn)實(shí)，是我們的職責(zé)。學(xué)會(huì)承受現(xiàn)實(shí)，才能為明天的成功鋪路。不為過(guò)去的痛苦與不幸而沉溺與其中，也但是分地憧憬未來(lái)而無(wú)所事事。我們應(yīng)承受現(xiàn)實(shí)，把過(guò)去的失敗作為教訓(xùn)，把對(duì)未來(lái)的期望作為動(dòng)力，把顯示的努力與以上兩點(diǎn)結(jié)合，那便是完美。
學(xué)會(huì)承受著承受，我們就距離成功更近一步了……
學(xué)會(huì)承受作文 15
你不可能永久不失敗，而想失敗后奇跡般地站起來(lái)，就務(wù)必學(xué)會(huì)承受，承受那寫(xiě)你該承擔(dān)的挫折。
最優(yōu)秀的人有一時(shí)失利、遭受挫折的時(shí)候。挫折是成功的.驛站，而承受就是走向一站戰(zhàn)的腳步和力量。只要你肯努力走下去，務(wù)必會(huì)陽(yáng)光燦爛。
我們既然生于世，就務(wù)必意識(shí)到世道的艱險(xiǎn)。食人間煙火，嘗酸甜苦辣，經(jīng)喜怒哀樂(lè)，歷榮辱興衰，我們務(wù)必學(xué)會(huì)從從容容承受。從容來(lái)，從容去，讓一切不順利隨風(fēng)飄走。
承受磨難一向，承受凝聚力量，承受造就風(fēng)骨，承受孕育成功。
人貴在承受，承受是一種難得的平治。欲望來(lái)臨時(shí)，承受使人堅(jiān)持那份淡泊和寧?kù)o；慘遭不幸時(shí)，承受使人堅(jiān)持那份樂(lè)觀(guān)和頑強(qiáng)；應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)，承受使人堅(jiān)強(qiáng)那份自信和活力；受到打擊時(shí)，承受使人堅(jiān)持那份豁達(dá)和不倒
沒(méi)有人該為你做些什么，為你承擔(dān)什么，因?yàn)槟闶悄阕约旱模憔蛻?yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的后果。既然我們與年一顆不甘寂寞的心，既然我們選取一條奮斗的路，那么我們就該有勇氣暢飲這如海的苦痛，承擔(dān)起這如山的艱難，待越過(guò)千山，待度過(guò)苦海，腳下必是黃金海岸，心中必然幸福萬(wàn)千。
在布滿(mǎn)荊棘的人生旅途上，讓承擔(dān)的種子在荊棘林里生根發(fā)芽、結(jié)出成功碩果，讓我們的生命之樹(shù)更美妙。
承受，使人進(jìn)入一個(gè)人生最高境界，承受使人戰(zhàn)勝自我，超越自我，更加完美自我。
讓我們學(xué)著承受，學(xué)會(huì)承受。
學(xué)會(huì)承受作文 16
今晚上，我獨(dú)自一人在百盈繞著圈子徘徊……
今晚的百盈很冷清，很寧?kù)o，涼風(fēng)徐來(lái)，沁人心脾。我顧不得這些感受，也顧不得欣賞風(fēng)景。低著頭沉思，反省，試圖找回迷失的自己。想到了這進(jìn)入中學(xué)的第一次月考考試的成績(jī)，我嘆了一口氣。
以前語(yǔ)文數(shù)學(xué)很有優(yōu)勢(shì)的我，如今卻淪落到負(fù)累。我想到了以前滿(mǎn)腔壯志，一心幻想學(xué)好知識(shí)，在未來(lái)成為一個(gè)擁有改變世界力量的人。感到不知道如何去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)這個(gè)理想。此時(shí)的我感到前途很迷茫、壓力很大。因?yàn)槲沂且粋�(gè)連考試都還沒(méi)考好的人。我輕輕地?fù)u了搖頭。抬起頭仰望天空，我感到自己很渺小。
今晚的夜色不錯(cuò)，天上的星星在調(diào)皮地眨著眼睛。望著星星，我忽然想起了什么，也明白了什么。我告訴自己，我要當(dāng)一顆北極星。因?yàn)槲腋械奖睒O星很偉大，他也是天空中最璀璨的一顆星。北極星在發(fā)出耀眼光芒的同時(shí)，它也要承受巨大的'痛苦。這何嘗不是與我一樣。我要實(shí)現(xiàn)理想，也必須承受比凡人更大的痛苦。
正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。學(xué)習(xí)不也一樣嗎？不承受痛苦與壓力，怎能見(jiàn)到未來(lái)的幸福和滿(mǎn)足？想到這里，我微微一笑，因?yàn)槲艺业搅送ㄍ硐�、�?shí)現(xiàn)理想的道路。那就是承受痛苦，努力奮斗。
我的心這時(shí)就像一塊大石，終于落到了地上。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！重要的是在未來(lái)的拼搏。
我停住腳步，轉(zhuǎn)身匆匆地回家，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要承受痛苦，未來(lái)就一定會(huì)更好。
學(xué)會(huì)承受作文 17
生命，本身就是一種奇跡，它從遍地塵石的荒蕪中出現(xiàn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)光陰，最終才演化成現(xiàn)在的你我和萬(wàn)千生靈�？稍谏衿娴耐瑫r(shí)，它也是脆弱的，需要被呵護(hù)，被尊重。
蘇軾有詩(shī)：“愛(ài)鼠常留飯，憐蛾不點(diǎn)燈。”放到現(xiàn)在來(lái)說(shuō)未必有些夸張，但詩(shī)人這種關(guān)照身邊生命的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。是啊，身邊的多數(shù)生靈和我們比起來(lái)無(wú)疑太過(guò)于渺小，可在本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，生命無(wú)論長(zhǎng)短、不分貴賤，它們都有存在的意義，當(dāng)然值得被我們呵護(hù)與尊重。
對(duì)于身邊的生命理應(yīng)如此，當(dāng)然對(duì)于我們自己也一樣。生命不可能有兩次，我們只能盡自己所能過(guò)好這一次。
雖然現(xiàn)在我們還只是羽翼未豐的雛鷹，但可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng)，成就自己。立下志向，努力向著理想和目標(biāo)前進(jìn)，旅途不一定一帆風(fēng)順，可只要我們鼓足勇氣，向著未來(lái)征戰(zhàn)，翻越艱難險(xiǎn)阻，克服困難挫折，照樣可以綻放生命之花的光彩！
當(dāng)然，使生命綻放光彩的基礎(chǔ)是建立在對(duì)自己生命的重視上的，造物主在賦予我們生命的同時(shí)，也賦予了我們很多的'責(zé)任。在我們來(lái)到這個(gè)世界之后，就不斷地與身邊的人們建立著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，你自己的生命，也許在別人眼中也是同樣重要的，所以不愛(ài)惜自己的生命，不僅是在與自己作對(duì)，還辜負(fù)了那些為你付出，在背后默默支持你的人。
《圣經(jīng)》中對(duì)于生命有這樣一段描述：因?yàn)椴荒芎憔�，所以最是珍貴；因?yàn)槟芡录{天地氣息，所以勝過(guò)鉆石的光芒。就讓我們珍惜每一寸光陰，珍惜這上天賦予的生命奇跡吧！
學(xué)會(huì)承受作文 18
生命經(jīng)不起拖延，就像青春經(jīng)不起蹉跎，就像歪理經(jīng)不起推敲。人與動(dòng)物有諸多的不同，有人說(shuō)是智力，有人說(shuō)是情感，而我覺(jué)得最令人遺憾的不同，是我們?cè)趯?duì)待生命時(shí)會(huì)有拖延的傾向，而絕大多數(shù)動(dòng)物卻是行動(dòng)派。我們覺(jué)得一樣美食特別難得時(shí)，會(huì)小心地品嘗，我們會(huì)竭力地想要延長(zhǎng)品嘗美食的時(shí)長(zhǎng)，于是我們逐漸將這種珍視轉(zhuǎn)變成拖延，一天、兩天……直到美食變質(zhì)。
當(dāng)然，我們的拖延并不全是因?yàn)檫@種珍視的情感，大部分時(shí)候，我們是抱著一種懈怠、僥幸的心理在拖延。我們這么想著，還有明日，不慌，我還有足夠的`時(shí)間……于是，本可以有充裕的時(shí)間解決的事，一直被我們拖延到最后的期限，這時(shí)我們恍然醒悟，然而時(shí)間已經(jīng)不足，草草完成的事又有何質(zhì)量可言？草草度過(guò)的生命，又有何意義可談？
當(dāng)我們步入中學(xué)時(shí)，作業(yè)量忽地翻了不少，難度也隨之增加，我們不能再像從前那樣，在玩夠、鬧夠后才想起做作業(yè)。很多人也都是這樣拖拉著，以為玩鬧夠后還有足夠的時(shí)間來(lái)完成本該優(yōu)先考慮的作業(yè)。我們的成長(zhǎng)也是一個(gè)擺脫拖延的過(guò)程，我們不能像孩子那樣不分主次，不能同從前那般隨心所欲。因?yàn)�，我們�?jīng)不起拖延，我們的生命承受不起拖延。
我更愿意把我們的人生看做是一場(chǎng)手術(shù)，我們不能拖延一分一秒，因?yàn)樯惺懿黄稹?/p>
學(xué)會(huì)承受作文 19
同學(xué)們，你讀過(guò)《微笑著承受一切》這篇文章嗎？今天，老師就帶我們學(xué)完了這篇課文，文章深深地震撼了我們每個(gè)人的心！
主人公桑蘭是一名優(yōu)秀的體操跳馬選手。在參加友好運(yùn)動(dòng)會(huì)試跳時(shí)，發(fā)生了意外情況：她從馬箱上重重的'摔了下來(lái)，頓時(shí)胸部以下完全失去了知覺(jué)。經(jīng)醫(yī)生診斷，第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。桑蘭選擇了用微笑面對(duì)這一切。隊(duì)友們失聲痛哭，父母嚇暈了，唯獨(dú)桑蘭還是那么冷靜。
大家靜靜地聽(tīng)著老師抑揚(yáng)頓挫的講解。我的雙眼一下子模糊了，眼睛里閃著晶瑩的淚花，被桑蘭姐姐的行為感動(dòng)了。我不由回想以往的事……
差不多十歲的我跟桑蘭有著明顯差距。那次過(guò)年，我和爸爸媽媽去體育廣場(chǎng)玩。來(lái)到有驚無(wú)險(xiǎn)的“滑桿”旁，我一下子竄上去了�？墒堑搅霜�(dú)木橋，那搖搖晃晃的它只能讓我試著走一步。呀，身子失去了平衡力，要掉下去了。我“哇”的一聲就要哭了。媽媽喊：“佳佳，你下來(lái)吧，看你這樣，還是別玩了！”可我又不敢倒著走，如果腳一踩空， 就完了。你說(shuō)，我不是進(jìn)退兩難嗎？最后，還是爸爸把我抱了下來(lái)……
現(xiàn)在想想，就這一點(diǎn)點(diǎn)心里害怕我就承受不了，桑蘭卻在天大的不幸面前還用微笑承受著一切，而我只知道哭，我們倆真的無(wú)法比呀！所以我要向桑蘭姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的三大特點(diǎn)：堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、自信！
學(xué)會(huì)承受作文 20
一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，他的生命不會(huì)豐富，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困苦的人，他的人生就不會(huì)有內(nèi)涵。他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。世界本來(lái)就有許多難言的苦，如果是強(qiáng)者，那么，就學(xué)會(huì)承受吧！
現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)與夢(mèng)想矛盾。也許你心中有一盞夢(mèng)想的明燈，可他們似乎可望不可及；也許你想做好事，可卻把事情做得一團(tuán)糟；也許你憎恨倍速，可又耽干世俗中的一切瑣事；也許你播了種，可由于你的不善種耕，費(fèi)盡心機(jī)后卻仍不出果；也許你的內(nèi)心超出自我，可在現(xiàn)實(shí)中卻逐一否定。如果有韌性，堅(jiān)信自我，那么，就學(xué)會(huì)承受吧！
有句話(huà)叫“百忍成金“。忍耐不意味著屈服，忍耐是積聚力量，準(zhǔn)備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)使本來(lái)心境不佳的你悲哀，但你不需要以在暴風(fēng)雨中佇立的方式表達(dá)自己的'不滿(mǎn)，你不需要理會(huì)它，因?yàn)槟忝靼�，沒(méi)有暴風(fēng)雨的悲哀便沒(méi)有雨過(guò)天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會(huì)使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨，但你不需要以要個(gè)人身軀去撞擊冬天的大門(mén)來(lái)表達(dá)自己的反抗，你不需要在乎它，因?yàn)槟忝靼�，冬天�?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
生活中有許許多多我們始料不及的事情，正是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山�！币辉鯓訒�(huì)又“行路難，行路難！復(fù)歧路，今安在”的感嘆�？墒侨绻隳軌虺惺芤磺�，如果你能跌到了又爬了起來(lái)，那你還會(huì)涌出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志，萬(wàn)千豪氣。
讓我們用堅(jiān)毅的心境，恢弘的氣度，莊嚴(yán)的胸襟去成熟大風(fēng)大浪，承受磨難挫折，承受生活的一切饋贈(zèng)。
如果你能夠自強(qiáng)、自理，如果你兒時(shí)的夢(mèng)想始終引著你，如果你愿意無(wú)怨無(wú)悔，始終不渝的熱愛(ài)生命，那么，學(xué)會(huì)承受吧！
學(xué)會(huì)承受作文 21
人生在世，難免不遭受挫折，感到迷茫；總會(huì)嘗到失敗，體驗(yàn)憂(yōu)傷。?然而，在挫折中奮斗，便會(huì)漸漸找到正確的方向；在失敗中反思，則肯定能笑傲群芳。沒(méi)有風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹，不會(huì)流淚，就難以積攢力量。人生不是一帆風(fēng)順，平坦的大道上也有石塊堆積阻擾。但是，就算是驚濤駭浪，時(shí)間也會(huì)將它沖刷成輕微的擦傷。
沒(méi)有一個(gè)靈魂是完美無(wú)瑕，沒(méi)有一個(gè)身軀能固若金湯，與其抵抗挑戰(zhàn)的來(lái)訪(fǎng)，不如放手一搏，讓它在身上留下無(wú)法消去的烙印，作為見(jiàn)證，陪伴人生的成長(zhǎng)。既然不積跬步，無(wú)以至千里，那么沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難，又怎能到達(dá)成功的彼岸？作一朵執(zhí)著的花，去汲取痛苦的養(yǎng)分，讓他枯萎，使自己強(qiáng)壯。這樣，在人生的過(guò)程中，不論是翻山越嶺，還是乘風(fēng)破浪，我們收獲的都不是沮喪和彷徨，而是榮耀與輝煌。一些奮斗，不一定有結(jié)果；一些結(jié)果，不一定很美好；一些美好，不一定會(huì)長(zhǎng)久；一些失去，不一定要憂(yōu)傷。做自己的主人，讓身與心在陽(yáng)光下舞蹈，在芬芳中歌唱。
無(wú)論前途多么坎坷崎嶇，無(wú)論未來(lái)多么苦澀惆悵，我們都不會(huì)放棄希望。因?yàn)�，只有緊握希望的人才有資格看到光明，收獲夢(mèng)想�；蛟S當(dāng)努力過(guò)后，回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)得到的`并非如愿以?xún)�，而是走錯(cuò)了方向；或許在付出過(guò)后，才恍然大悟的看到在近在咫尺的地方，有一條名叫捷徑的通道。但是，誰(shuí)會(huì)因此而后悔？誰(shuí)會(huì)因此而灰心沮喪？我會(huì)抱怨自己的粗心大意，我會(huì)指責(zé)自己輕浮孟浪，但我絕不會(huì)后悔，因?yàn)樵诼飞峡吹搅搜嘧屓肆鬟B忘返的風(fēng)景，人生的過(guò)程才會(huì)被裝飾得像山一樣充實(shí)飽滿(mǎn)，像畫(huà)一樣豐富美好。因?yàn)橥�，我們學(xué)會(huì)接受，因?yàn)榇煺�，我們能夠融�?huì)貫通，因?yàn)檫�有夢(mèng)，我們堅(jiān)持倔強(qiáng)，勇往直前，因?yàn)樾腋＞驮谇胺剑猿惺苁侨绱丝酀篮谩?/p>
學(xué)會(huì)承受作文 22
美麗的蝴蝶，需要經(jīng)歷破繭而出的疼痛。芬芳的花朵，需要經(jīng)歷拱土萌發(fā)的苦痛。
翱翔的雄鷹需要經(jīng)歷折斷雙翅的重生。成功，也常常經(jīng)歷苦澀的承受。海明威說(shuō)過(guò)：“人是不能被打敗的，你可以消滅他，但不能打敗他！”海明威就是這樣的一路承受壓力走向成功的。當(dāng)他的朋友獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的小說(shuō)卻屢遭失敗……
他一次次的承受壓力，一次次的.下定決心，終究完成《老人與�！�。他堅(jiān)定而深邃的眼神告訴我們：對(duì)于壓力的承受苦澀而美麗。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承受并勇于承受，那么他在困境中才不會(huì)迷失方向，在順境中才不會(huì)迷失自我。相反，如果一味的怯于承受，只會(huì)固步自封、虛度一生。
納蘭是世人眼中的才子，皇帝面前文武雙全的侍衛(wèi)，但卻也不得不接受愛(ài)人離去的痛苦，那份驚世的才學(xué)是爆發(fā)在對(duì)亡妻的追憶中。
正如孟子說(shuō)的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！背晒χ�，需要承受巨大的苦痛，哪怕是生離死別！林黛玉承受了無(wú)數(shù)的眼淚，所以她有刻骨銘心的愛(ài)情。三毛承受了歲月的滄桑，所以她獲得了一剎那的明徹和灑脫。貝多芬承受了生命的風(fēng)霜，所以他奏響了悲壯的命運(yùn)交響曲……
所以我們要學(xué)會(huì)解決并戰(zhàn)勝它，那么，就應(yīng)該學(xué)會(huì)承受，承受會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)。承受會(huì)使你冷靜。承受會(huì)使你拼搏。
因此，人的一生少不了承受的“小困難”，但是你要相信承受的后面卻是一扇充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的大門(mén)。生命如一片蔚藍(lán)的海，其中有美麗的浪花、悠然的浪潮、悲愴的喧囂。每一朵浪花都映出你對(duì)承受的體會(huì)，每一片海潮都顯示出你對(duì)承受的期待，每一聲喧囂都是你在那喊：“承受，苦澀而美麗！”
學(xué)會(huì)承受作文 23
依稀還記得從前家中的那棵生機(jī)勃勃的羅漢松。初次相識(shí)父親將相貌不奇的它帶回家時(shí)，我很是吃了一驚——只見(jiàn)那細(xì)嫩的枝干上，枯藤般纏繞著粗粗的鐵線(xiàn)，緊緊地禁錮了原本瘦弱的身軀，像是把一個(gè)生命蓬勃向上的夢(mèng)想扼殺在搖籃里。它細(xì)嫩的枝條上零零散散的處生著幾簇扁長(zhǎng)的松針，絲毫沒(méi)有什么生氣。從那之后我便沒(méi)有再注意過(guò)它了，只有在為其他花草澆水時(shí)，才會(huì)捎帶著給它幾滴。我的視線(xiàn)都被那些肆意伸展著枝條，不受拘束和負(fù)擔(dān)而生機(jī)勃勃的杜鵑吸引去了。直到有一天，杜鵑沒(méi)有什么征兆，褪去一身翠綠的葉兒，便孤零零的`枯黃死去了。我挽惜的撫摸著它光禿禿的枝干，光滑的枝干的觸感卻使我回憶起羅漢松那溝壑縱橫的枝條了，我轉(zhuǎn)眼再去看“他”時(shí)，已是一身戎裝，枝繁葉茂。健壯結(jié)實(shí)的枝干被粗粗的鐵線(xiàn)裹了大半，頗有些將它融于骨血之中的勢(shì)頭，土的表面幾乎看不見(jiàn)根須——怕是已經(jīng)深入泥土深處了吧。
這時(shí)我才有些明白，生命總是要承受些什么的。這就像是受規(guī)則約束的人們，也許在一開(kāi)始這是不容易的，它在很大的程度上限制了我們的自由，但它同時(shí)也使我們節(jié)約養(yǎng)分，向著該去的地方發(fā)展，不致于誤入歧途或因?yàn)閮?nèi)心的枯竭而死亡。我們要學(xué)習(xí)羅漢松淡然承受冷漠，在無(wú)人問(wèn)津的角落和身受束縛的逆境中，努力生長(zhǎng)，自力更生，沒(méi)有受到外界不穩(wěn)定因素的影響自己成長(zhǎng)的步伐。
后來(lái)那棵羅漢松去哪了，好像也已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲抑溃词箾](méi)有我的幫助，他也能夠生長(zhǎng)的很好，他已經(jīng)歷過(guò)了磨難，成為內(nèi)心的強(qiáng)者。
生命啊，總是要承受些什么的，因?yàn)槌惺艿靡越k爛。
學(xué)會(huì)承受作文 24
一枚貝殼，要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一粒不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹，綻放剎那的美麗卻要積累無(wú)數(shù)的水汽。承受是一種精神。
現(xiàn)在坐在考場(chǎng)上的我也承受著壓力、責(zé)任。承受著考試是否會(huì)考好，滾動(dòng)是否會(huì)出去的壓力，承受著我們的義務(wù)，我們的理想的責(zé)任。
苦澀而美麗的承受，我聽(tīng)到了李后主“春花秋月何時(shí)了”的嘆息；李白“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的.笑聲；韓愈“生不與吾形相依，死不與我魂相接”的痛楚；雨果《巴黎圣母院》里那沉悶的鐘聲。
承受著壓力、期盼還有責(zé)任，我們才有信心去贏得成功。有壓力才能有動(dòng)力，有動(dòng)力才能有成就。
蘇武牧羊幾十年，堅(jiān)守氣節(jié)，終于回到了祖國(guó)的懷抱；殘疾人海倫·凱勒雙耳失聰，雙目失明，與人生的磨難做斗爭(zhēng)，鑄就了《假如給我三天光明》，也因此成了無(wú)數(shù)人的精神偶像；文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……我們走過(guò)了艱苦卓絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，我們走過(guò)了磨難艱辛的八年抗戰(zhàn)，我們勝利了……
承受，能讓絕望中的人看到沙漠里的綠洲；承受，能讓失望的人看到絕壁上的松柏；承受，能讓遠(yuǎn)航的人看到燈塔上的光芒；承受，能讓凄寒的人看到冬日的暖陽(yáng)。
苦澀而美麗的承受，能讓我們找到“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原；奮不顧身而殉國(guó)家之急的司馬遷；平生鐵面心，滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熾情的陸游；“向來(lái)憂(yōu)國(guó)淚，寂寞灑衣巾”的杜甫。
苦澀而美麗的承受，我能看到犧牲在抗震第一線(xiàn)的武文斌；不顧自己親人的離逝而救人的經(jīng)大忠；不顧自己安危，守住祥云火炬的金晶。
苦澀而美麗的承受，能看到更高更遠(yuǎn)的天空；苦澀而美麗的承受，能領(lǐng)略到未曾見(jiàn)識(shí)的風(fēng)景；苦澀而美麗的承受，能看到舉世矚目的光芒 。
學(xué)會(huì)承受作文 25
人生旅途中的挫折，是承受還是放棄，請(qǐng)你用心靈選擇吧！
——題記
穿梭在茫茫的人海中，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，而面對(duì)困難，我們不要退縮，而要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)面對(duì)。
承受能使我們超越自我，變得更頑強(qiáng)。雛鷹為了天空自由翱翔，選擇承受一次次的落下；駿馬渴望在草原上飛馳，選擇承受一次次的跌倒；
飛蛾渴望生命的絢爛輝煌，選擇承受烈火的無(wú)情灼燒；丑小鴨渴望變?yōu)槊利惖奶禊Z，選擇承受其他動(dòng)物的譏笑。承受著那一次次的落下，一次次的跌倒，一次次的灼燒，如同在沒(méi)有出口的絕路看到了希望。即使是踏著雪，含著淚，你也要相信，承受會(huì)使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
承受是膽識(shí)，是考驗(yàn)，是挑戰(zhàn)，是面對(duì)挫折的微笑，是平凡中的奉獻(xiàn)，是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私的愛(ài)，是永不放棄的執(zhí)著。在5.12大地震中，一位年僅29歲的老師，用雙臂緊緊地?fù)ёW(xué)生，如同大山般的房屋倒了下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之際，
老師用身體承受著這倒下的房屋，我想這是真正的`承受。面對(duì)危險(xiǎn)，依然選擇承受，就是真正的膽識(shí)，是永不放棄的執(zhí)著。不管到什么時(shí)候，我們都要記住，學(xué)會(huì)承受，成功就在眼前；選擇承受，生命就會(huì)更輝煌。
承受有時(shí)還需要超乎尋常的勇氣和決心。是承受還是放棄，是停留還是跨越，英雄總能承受一切，最終贏得掌聲和鮮花，而逃避的人贏來(lái)的卻是懦夫之稱(chēng)。在抉擇間，雄鷹選擇飛翔，駿馬選擇奔馳，飛蛾選擇光明，它們不都經(jīng)歷了撕心裂肺之痛、赴湯蹈火之苦！在承受后，它們奏響了命運(yùn)的最強(qiáng)音。
承受你所面對(duì)的，接受你所選擇的，你將是一個(gè)生活的強(qiáng)者。
學(xué)會(huì)承受作文 26
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能有造就天堂的力量�！被▋阂`放，就要承受風(fēng)雨的摧殘，鳥(niǎo)兒要飛翔，就要承受跌落的痛苦，作為人類(lèi)，我們也要學(xué)會(huì)承受。
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》。
當(dāng)勾踐為夫差的馬前卒時(shí)，他就承受了常人不能忍受的痛苦，身為一國(guó)之君，面對(duì)破碎的山河，趾高氣揚(yáng)的夫差，以及國(guó)人的'嘲笑，他選擇默默忍受，臥薪嘗膽，積聚力量，從而滅掉吳國(guó)，為什么他能成功？因?yàn)樗苋坛Ｈ怂荒苋痰耐纯唷?/p>
在自殺與宮刑的抉擇時(shí)，他選擇了后者，選擇了比死亡更痛苦的宮刑，為了父親的遺愿，司馬遷不惜一切代價(jià)，他每天憑借昏暗的燭光寫(xiě)出了《史記》。
“都云本禹癡，誰(shuí)解其中味，”他是一個(gè)光明磊落的大學(xué)生，卻帶著一群志愿者來(lái)到山村，那里交通堵塞，環(huán)境惡劣，志愿者們都走了，只剩了他一人，回到母校后，同學(xué)們以為他會(huì)在演講上豪言壯語(yǔ)，可他的第一句話(huà)卻是“我很寂寞”是的徐本禹很寂寞，他獨(dú)自承受著孤獨(dú)，痛苦，面對(duì)別人的質(zhì)疑，他默默忍受著，把人才輸送到各地。
貝多芬，著名的音樂(lè)家，他從小從事音樂(lè)，有極大的天賦，那時(shí)的他一帆風(fēng)順，然而，在他頗有成就時(shí)，卻遇到了巨大的打擊，一場(chǎng)大病，他耳聾了，那是多么大的遺憾和痛苦，他承受著，并沒(méi)有放棄他的音樂(lè)夢(mèng)，他根據(jù)琴鍵的擺動(dòng)來(lái)制作樂(lè)器《英雄交響曲》等一系列樂(lè)章響徹了全世界。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們要把痛苦咽下，即使是一只蝸牛，不能馳聘千里，也要繼續(xù)爬行，承受痛苦，不斷前行，你的人生將會(huì)因你的承受取得更大的勝利。
時(shí)光帶不走我們的承受。
學(xué)會(huì)承受作文 27
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能有足夠的情感和精力，在抗拒不可避免的暴風(fēng)雨中，既不彎下身子，又能夠不被摧折。
南方有一個(gè)農(nóng)民種了幾棵樹(shù)，開(kāi)始它們長(zhǎng)得十分快。然而，這年該地區(qū)下了一場(chǎng)很大的冰雹。冰雹過(guò)后，這些樹(shù)每一根細(xì)小的樹(shù)枝上都結(jié)了一層厚厚的冰，可是這些樹(shù)枝在重壓之下也不愿低下頭。過(guò)了幾天，當(dāng)又一場(chǎng)冰雹來(lái)臨的時(shí)候，它們最終因承受不了而被壓斷了。
這些樹(shù)不像北方的樹(shù)那樣聰明。在北方，那里有一眼望不到邊的常青樹(shù)林，它們從來(lái)沒(méi)有被雪或冰雹壓垮。這些常青樹(shù)明白怎樣去順應(yīng)，怎樣彎下它們的枝條，怎樣適應(yīng)那些不可避免的情景。
有一位柔道大師這樣教他的學(xué)生：“要像楊柳一樣柔順，不要像松樹(shù)一樣挺拔�！�
在生活中又何嘗不是這樣呢俗話(huà)說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。”有時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)去承受挫折，而不是不顧一切地去反抗，弄得遍體鱗傷。
失敗和挫折是暫時(shí)的，只要你勇于微笑;誤解和仇恨是暫時(shí)的，只要你靜觀(guān)待之;煩惱和憂(yōu)愁是暫時(shí)的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，不懼風(fēng)浪，才能不失航向。蕓蕓眾生，人生無(wú)常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋落，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水，前方就是成功的`彼岸。
既然這一切都是暫時(shí)的，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^(guò)，忍一時(shí)的挫折或打擊，待從頭再來(lái)呢
我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不能否認(rèn)成功與失敗并存。暫時(shí)的彎腰不代表永遠(yuǎn)的屈服，僅有忍得一時(shí)之氣，才能保存實(shí)力，獲得更大的發(fā)展。
命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是期望。而失敗僅有一種，那就是放棄努力。
學(xué)會(huì)承受作文 28
生命中不能承受之重
生命中我們不能承受的有很多。母親給我們的生命以及她的養(yǎng)育之恩，是生命中不能承受之重。
媽媽生我的時(shí)候，是怎樣的呢？我想：必須是撕心裂肺、難以忍受的痛，是十分辛苦的。我聽(tīng)了媽媽生我的經(jīng)歷后，我心中既震驚又感動(dòng)。我能夠想象媽媽生我時(shí)的.那種痛不欲生。
媽媽生我的時(shí)候那么痛苦，可是我卻常常把媽媽對(duì)我的關(guān)心和付出當(dāng)成是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。在生活中，我總是會(huì)和媽媽頂嘴，每當(dāng)她嘮叨時(shí)，我總會(huì)不耐煩的跟她吵起來(lái)，卻沒(méi)有想到母親給予了我生命，我能用什么來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩呢？此刻，我很慚愧。我了解到媽媽生我時(shí)的痛苦，然而她還是忍了過(guò)去。那我還有什么不可忍受的呢？
翻看著一張張嬰兒照，我更是感慨萬(wàn)千，照片里的我，睡在媽媽的懷里，媽媽撫摸著我哄我睡覺(jué)，我依靠在媽媽的懷里睡得那么香，那么甜。我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽為我付出的，我是說(shuō)不完，道不盡。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。記得有個(gè)故事：一棵樹(shù)一向?yàn)樾∧泻o(wú)私奉獻(xiàn)著，為小男孩做任何事都感到歡樂(lè)，卻從來(lái)沒(méi)有讓小男孩回報(bào)，直到那棵樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁。這就好比我們的媽媽?zhuān)母是樵傅貫槲覀兏冻觯瑹o(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
米蘭·昆德拉說(shuō)：“生活是否一次性消失的，還是無(wú)限循環(huán)的。倘若永劫回歸是確然的，生命的每一秒都有無(wú)數(shù)次的重復(fù)，那么，人的每一次決斷都連著永恒，成為生命中無(wú)法承受之重。”這重復(fù)的生命，是母親給予的，所以母愛(ài)是我生命中不能承受之重。
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
學(xué)會(huì)承受作文 29
承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石，享受是花兒含苞欲放是的花香。
承受與享受是相互依存的，心連心、手牽手的。
有些人討厭承受，討厭承受所帶來(lái)的苦悶與不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾聽(tīng)聞過(guò)享受錢(qián)所享受的另一面“光彩”，一個(gè)人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受，也應(yīng)拿得起放得下，讓身心平衡，不能“坐著山，望那山”在承受中追尋享受承受與享受是一個(gè)相對(duì)的載體，生活中任何一個(gè)享受的背后都有一承受在默默的給予支撐，任何一個(gè)承受面前都有一個(gè)享受在焦急的等待……明星們?cè)谖枧_(tái)的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已，而人們只是看到了淺薄的一面被他們?cè)谖枧_(tái)的幾分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少？淚水與汗水無(wú)數(shù)次橫過(guò)他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過(guò)他們的精神目標(biāo)，有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會(huì)把你推向人生的低谷，甚至使他們一蹶不振，有人會(huì)說(shuō)“那我們就等待著命運(yùn)的'安排好了。是的命運(yùn)的安排我們無(wú)人知曉，但我們可以改變現(xiàn)狀，享受也是在無(wú)形中迸發(fā)的。的確，你所承受的痛苦會(huì)使你痛不欲生。但是，你所承受的痛苦會(huì)感化身邊的人，享受的快樂(lè)和幸福不單單是你一個(gè)人的，而是在我們每個(gè)人的心中。
有時(shí)承受了過(guò)了”負(fù)載體“享受在你面前也顯得無(wú)足輕重了，但你也不要一味的去享受，當(dāng)你身心在沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的情況下時(shí)，承受也就按照著自己的計(jì)劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料，給身體帶來(lái)了痛苦和負(fù)擔(dān)。
因此，我們要學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待承受和享受、理解承受和享受‘懂得承受和享受，使承受和享受成為你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同時(shí)也在痛苦中享受著快樂(lè)，人生的意義永不頹顏，承受和享受會(huì)使你的生活更充實(shí)，人生更美好。
學(xué)會(huì)承受作文 30
一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，他的生命不會(huì)豐富；一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人，他的人生就不會(huì)有內(nèi)涵，他將是一個(gè)永遠(yuǎn)不成熟的人。世界本來(lái)就有許多難言的苦，如果是強(qiáng)者，那么，學(xué)會(huì)承受吧。
從前，有一位技藝高超的走鋼絲的演員抱著助手說(shuō)：“兄弟，謝謝你。親愛(ài)的兄弟，這是魔鬼的惡作劇，一陣微風(fēng)，吹下了屋頂?shù)幕覊m，掉入我的眼睛，我在16米高空中‘失明’了。我對(duì)自己說(shuō)，我應(yīng)該堅(jiān)持，我在心中一秒一秒地?cái)?shù)著，就在剎那間，我感覺(jué)到淚水出來(lái)了，這是我救命的圣水，它很快把灰塵沖了出來(lái)。但是，如果你那時(shí)候喚我一聲，我肯定會(huì)分心或者依賴(lài)你，但這樣做誰(shuí)都知道后果是什么……”這名演員之所以能走完鋼絲，是因?yàn)樗惺茏×嗽诟呖罩小笆鳌钡腵壓力，這并不只是表演的勝利，這還是他從死亡的邊緣上走了回來(lái)，他這次沒(méi)有系保險(xiǎn)繩。
生活中有許許多多我們始終想不到的事情，正如“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山�！北热�，第二次世界大戰(zhàn)的魁首――希特勒，他借軍事強(qiáng)國(guó)德意志之手，來(lái)稱(chēng)霸世界，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，而二戰(zhàn)后期，他并沒(méi)有承受住多國(guó)部隊(duì)的反戰(zhàn)，以死亡為結(jié)局。如果希特勒把自己的才華不用在戰(zhàn)爭(zhēng)上，他可能成為偉大的軍事家、政治家，而德國(guó)在他正確的領(lǐng)導(dǎo)下很可能成為當(dāng)今的世界強(qiáng)國(guó)。
如果你能承受一切，跌倒了又爬起來(lái)，那么你還會(huì)涌出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧柙茐阎�。
如果你能夠自強(qiáng)不息，如果你童時(shí)的夢(mèng)想始終引導(dǎo)著你，如果你愿意永生永世的熱愛(ài)生命，那么，學(xué)會(huì)承受吧！
學(xué)會(huì)承受作文 31
現(xiàn)實(shí)往往會(huì)與夢(mèng)想矛盾，有矛盾就會(huì)有壓力。也許你心中有一盞夢(mèng)想的明燈，可它似乎可望而不可即;也許你想做好事，卻把事情搞的一團(tuán)糟;也許你厭惡庸俗，可又耽于世俗中的一些瑣事;也許你播了種，可由于你的不善耕耘，費(fèi)盡心機(jī)后卻結(jié)不出果實(shí)。壓力不斷向我們襲來(lái)，要想活的樂(lè)觀(guān)、瀟灑、充實(shí)，我們就要學(xué)會(huì)承受住來(lái)自方方面面的壓力。
有個(gè)名詞叫“百忍成金”。忍耐不是屈服，忍耐是積聚力量，準(zhǔn)備著下一輪的沖刺。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。也許，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)使原本心境不佳的你更加悲痛，但你不需要以在暴風(fēng)雨中矗立的姿勢(shì)來(lái)表達(dá)自我的不滿(mǎn);不要理會(huì)它，因?yàn)闆](méi)有暴風(fēng)雨時(shí)的悲哀，便沒(méi)有雨過(guò)天晴的欣喜。也許，突然降臨的寒冬會(huì)使原本衣衫單薄的你寒冷徹骨，但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門(mén)來(lái)表達(dá)自我的`反抗;不要在乎它，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
生活中有許多我們始料不及的事，正是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”，要不怎樣會(huì)有“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆可是，如果你能夠承受住壓力，能夠跌倒了再爬起來(lái)，那你還會(huì)涌出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧柙茐阎尽_天豪情。
有棱角的少年，不明白現(xiàn)實(shí)的山是石頭長(zhǎng)成的，總是拼命去搏擊;不明白幻想的云彩是雨做的，以致怎樣也無(wú)法阻止它任意落雨。僅有多承受壓力，才會(huì)削掉幼稚的尾巴。
讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志、恢弘的氣度、寬廣的胸襟去承受磨難、挫折，去承受生活中的一切壓力吧!
學(xué)會(huì)承受作文 32
人是一種奇怪的動(dòng)物，為什么人們會(huì)有這么多煩惱？會(huì)有這么多困難嗎？這個(gè)問(wèn)題可能要到我死了才能得到答案。如果我看到上帝、上帝和佛陀，我會(huì)把這個(gè)問(wèn)題帶給他們。
我小的時(shí)候，媽媽告訴我，生活就像一艘沒(méi)有帆的船，漂浮在浩瀚的大海上。你擁有它，但你無(wú)法控制它。只能讓它慢慢漂浮，你能知道前方是什么嗎？陽(yáng)光？風(fēng)和雨？可以暫時(shí)定居的島嶼�；蛘呤侨藗兛梢远ň拥耐恋�？不要。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道。可能是風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光，也可能是持續(xù)的.風(fēng)雨。如果你看到土地，而土地被風(fēng)雨所籠罩，你是由于土地是否出現(xiàn)了陽(yáng)光明媚的島嶼。你將面臨人生方向的選擇:在風(fēng)雨中安頓下來(lái)，還是在陽(yáng)光明媚的小島上享受片刻的舒適？如果你選擇前者，那么你是一個(gè)勇敢的人。你應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，勇敢地前進(jìn)。我相信總有一天陽(yáng)光會(huì)到來(lái)。
然而，你的聲音也有可能在風(fēng)雨中。在過(guò)去，你不能回頭。許多人冒著風(fēng)雨取得進(jìn)步。許多人成功了，迎來(lái)了人生最輝煌的時(shí)刻。他們感謝自己最初的選擇。也有許多人被風(fēng)吹得認(rèn)不出來(lái)，被雨打得粉碎，后悔當(dāng)初的選擇。當(dāng)選擇一個(gè)島嶼或土地時(shí)，有些人會(huì)選擇暫時(shí)的安逸來(lái)贏得暫時(shí)的安逸。很有可能在不久的將來(lái)，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，大海會(huì)吞沒(méi)這個(gè)島嶼，吞沒(méi)你的生命。還有一種罕見(jiàn)的情況，在你選擇了一個(gè)島之后，你的生活將會(huì)很舒適和快樂(lè)，從現(xiàn)在開(kāi)始，直到你的生活結(jié)束，沒(méi)有風(fēng)和雨。
說(shuō)了這么多，你可能會(huì)嘆息和抱怨上帝是如此不公平，但這并不能改變?nèi)魏问虑椤Ｈ藗內(nèi)匀恍枰?jīng)常地忍受，忍受陽(yáng)光，忍受風(fēng)雨，忍受幸福和挫折。
學(xué)會(huì)承受作文 33
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
數(shù)百年來(lái)詩(shī)人對(duì)梅花的贊頌愈來(lái)愈多，這一切皆有梅花承受了生命中太多的磨難與挫折。其實(shí)不僅是梅花，曇花不也是承受了隱藏在黑夜中孤獨(dú)的滋味才造就了獨(dú)特的“曇花一現(xiàn)”。而今天我也體會(huì)到了這種承受的味道。
清晨醒來(lái)，覺(jué)得渾身發(fā)燙，腦袋暈暈的，耳朵也格外熱，只是覺(jué)得難受，沒(méi)給老媽說(shuō)想著一會(huì)就好了。臨近中午，太陽(yáng)被悶熱逼的躲藏起來(lái)了，剛剛上完書(shū)法課的我，更是覺(jué)得頭痛無(wú)比，并且被饑餓主導(dǎo)著自己，坐在公交車(chē)上翻來(lái)覆去。
飯后，不知怎的就睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)身體比上午更糟了，腦袋熱的有點(diǎn)不正常，盡管如此我不想耽誤訓(xùn)練。渾渾噩噩的來(lái)到學(xué)校。老媽也說(shuō)：“沒(méi)事，男孩子堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，可能是吹空調(diào)造成的`，無(wú)妨�！本瓦@樣，承受著38。5°的發(fā)燒練完荷球，跑完八圈的基礎(chǔ)練習(xí)。累癱的坐在凳子上，周?chē)睦蠋熀团笥讯荚陉P(guān)心我，贊揚(yáng)我。而我也突然明白了生命中有很多不能承受之重，可一旦承受了結(jié)果會(huì)讓你熠熠生輝。
就如乒乓球冠軍劉詩(shī)雯忍受著訓(xùn)練的痛苦，對(duì)手的屢屢進(jìn)攻，職業(yè)生涯中的四次挫敗：失去2010年莫斯科世乒賽的出賽機(jī)會(huì)、無(wú)緣倫敦奧運(yùn)會(huì)、蘇州世乒賽女單決賽的失利、失去里約奧運(yùn)會(huì)單打資格。這些對(duì)于一個(gè)弱女子而言哪一個(gè)不是致命的打擊，可是劉詩(shī)雯卻在深淵面前毫無(wú)畏懼，承受了這些后的她更加精彩的站立在乒乓球賽場(chǎng)上。
詩(shī)詞大賽冠軍雷海為幾年間的風(fēng)風(fēng)雨雨，忍受了才華的埋沒(méi)，承擔(dān)了的折磨，習(xí)慣了社會(huì)的折磨。最終他以最絢爛的姿態(tài)站在了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想那時(shí)的他是最美的！
是啊，生命中有太多不能承受之重，一旦承受了就會(huì)使得我們的生命散發(fā)出幽香與光芒！
學(xué)會(huì)承受作文 34
當(dāng)許多繁瑣雜亂而又直戳我心窩的事實(shí)發(fā)生時(shí)，我是不愿去面對(duì)的，又不愿去承受這個(gè)打擊。我總把一切事物想象得多么美好，可當(dāng)現(xiàn)實(shí)猶如五雷轟頂劈到我頭上時(shí)，我擋不了，只能默默承受，也許生活就是這樣，你還沒(méi)有任何準(zhǔn)備時(shí)，它就來(lái)了，給你個(gè)措手不及，逼著你承受所有你不想承受的一切。
使我最頹廢的莫過(guò)于前幾年?duì)敔數(shù)娜ナ馈ＳH人的離開(kāi)是我最不想接受的。那段日子我總覺(jué)得這都是假的，在靈堂看到爺爺安詳?shù)哪�，安靜地睡著了，只是睡著了，我不允許別人說(shuō)爺爺去世。因?yàn)槲覠o(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，承受這樣的打擊。我還沒(méi)長(zhǎng)大啊！我還沒(méi)為爺爺做過(guò)什么啊！隔四五年才回一次爺爺家，我甚至跟爺爺說(shuō)的話(huà)不過(guò)三十句！怎么可以這么快就離我而去了呢？從前，我還想，等我長(zhǎng)大，要帶爺爺去旅游，去爬山，去……可是已經(jīng)來(lái)不及了，看著奶奶在角落偷偷地抹眼淚，我也難受。
隨著時(shí)間的推移，我沒(méi)有再無(wú)理取鬧了，接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我想起爺爺跟我說(shuō)過(guò)讓我好好學(xué)習(xí)，讓我成材！
于是，此后的每張成績(jī)單，每張榮譽(yù)證書(shū)，我都完好無(wú)損地收入囊中，等每次回老家時(shí)都帶著，放在爺爺墳前的石桌上，自豪地講述著我的'努力，我的成果。我知道，只有把這沉重的打擊化為前進(jìn)的動(dòng)力才是最好的。
這幾年我也漸漸明白，生死是人之常情，所以，如果上帝給你重重的一擊，你就得接著，然后還他致命的一擊。人啊，就是這么磨練出來(lái)的，一次打擊都經(jīng)受不住，你又拿什么談未來(lái)呢？
我現(xiàn)在所走的每一步都是為自己打拼的，不管前方有什么坎坷，我都一定可以承受。因?yàn)樯畈粫?huì)寬容每一個(gè)人，這就是現(xiàn)實(shí)，你必須學(xué)會(huì)承受。我感激它，教會(huì)我承受，讓我勇往直前！
學(xué)會(huì)承受作文 35
我出外上學(xué)還不到半年，家中就傳來(lái)了噩耗，姥姥重病，速歸。于是向老師請(qǐng)了假，便上了回家的客車(chē)，在車(chē)上我哭得一塌糊涂，因?yàn)槲也恢览牙咽欠襁�在堅(jiān)持。
一下車(chē)我就看到兩眼紅腫的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助地站在那兒，望著車(chē)來(lái)的方向，兩雙通紅的眼睛對(duì)視了片刻，不知道是誰(shuí)先伸出了手，只覺(jué)得我被一雙手臂緊緊地裹在懷里。所有的路人都看著一對(duì)母女抱在一起痛哭失聲，此時(shí)我絕望了，因?yàn)閺膵寢尩难凵裰形抑览牙岩欢ú辉诹恕?/p>
媽媽說(shuō)：“你姥姥走的時(shí)候很不安，一直伸著手朝門(mén)邊看，不肯閉上眼睛�！薄八诘饶�，她這輩子最疼的就是你了�！本司搜a(bǔ)充說(shuō)。此時(shí)姥姥已經(jīng)換好了衣服，靜靜地躺在那兒，我俯在姥姥身上，心痛得不能自抑。抱著姥姥已經(jīng)冰冷的`身體，哭聲又引來(lái)家人的眼淚。
不覺(jué)的餓，也不覺(jué)得累，就那樣守著姥姥最后一夜。在這一夜里，我思緒萬(wàn)千……
驀然回首姥姥的面孔，姥姥的身影，姥姥的話(huà)語(yǔ)都深深地印在我的腦海里，忘不了，忘不了小時(shí)候依偎在姥姥的懷里熟睡；忘不了小時(shí)侯緊握著姥姥的手指走路；忘不了小時(shí)侯緊跟在姥姥的后面，生怕姥姥不見(jiàn)了；忘不了……小時(shí)侯不知道為什么我三天兩天的往姥姥家跑，姥姥便成了我最親的人�？涩F(xiàn)在姥姥卻只能成為我記憶中的幻影，世界上最遙遠(yuǎn)的距離對(duì)我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于這生離死別的痛苦。第二天姥姥在親人的目送下乘車(chē)踏上了通往天堂的路，而我也回到了學(xué)校，繼續(xù)走我“腳下的路�！�
轉(zhuǎn)眼間姥姥已經(jīng)去世兩年了。在這兩年里我成長(zhǎng)了許多，也明白了一個(gè)道理，生死離別的痛苦是每個(gè)人都必須承受的。但是不要在痛苦中沉淪，而要在痛苦中奮發(fā)，將痛苦化作一種動(dòng)力，讓遠(yuǎn)在天堂的“親人”也能為自己的成功感到驕傲。
學(xué)會(huì)承受作文 36
鳥(niǎo)，以一雙翅膀承受風(fēng)雨，人，以一對(duì)肩膀承受人生。生命是一段承受的過(guò)程。
羚羊以一對(duì)雙腿承受奔跑。生命何嘗不是一次承受。人生之中，有多少不如意，有多少磨難，有多少坎坷，有多少痛苦，但我們不能退縮，只有承受得住才能在社會(huì)上生存。我們承受著熱望和要求，承受著惡意和善待，承受著平淡和幸福，承受著打擊和煎熬，承受著孤獨(dú)和歡樂(lè)。
歷史又有多少人因?yàn)槌惺茏×�，才能閃爍出歷史的光輝。仲尼困厄，屈原受逐，左丘失明，孫子臏腳。
越王勾踐在失敗之后默默承受著屈辱和痛苦。他臥薪嘗膽，他不忘國(guó)恥，最終打敗了夫差，吞并了吳國(guó)。他詮釋了“承受”的精神實(shí)質(zhì)，努力地自求上進(jìn)，絕不停息，決不懈怠。
唐太宗承受住了魏征帶給他的不快，悉心聽(tīng)取了魏征的進(jìn)諫，當(dāng)年他承受住了爭(zhēng)奪皇位的.壓力，他成就了貞觀(guān)之治。
曾鞏和曾華倆兄弟曾多次應(yīng)考不中，但曾鞏倆兄弟頂住了別人的嘲笑，承受住了考試的壓力，最后每日孜孜不倦的學(xué)習(xí)考中了。正是承受讓曾鞏考取。
巴金老人生在風(fēng)雨如磬的歲月，社會(huì)的黑暗猶如一塊巨大的石頭，但這位老人承受著生命之重，他在重負(fù)中挺起，寫(xiě)出了《家》《春》《秋》，也許巴金老人承受不住的話(huà)，便沒(méi)有了今天的三部曲。
貝多芬承受得住自己的身體矮小，面目丑陋，雙耳失聰。貝多芬承受了身體的缺陷，創(chuàng)作出《命運(yùn)》交響曲鼓舞著更多的人，激起了創(chuàng)作史上最巨大的波瀾。
古往今來(lái)，一位又一位承受著生命所帶給他們的痛苦的人，像霍金，海倫，鄧小平，袁隆平，他們都是人類(lèi)史上在承受之后成功的人物，若不是承受住了，他們的名字將會(huì)多么平凡。在生命之中，我們也將面對(duì)壓力，挑戰(zhàn)，而只有我們承受得住這些，我們才能成為生活中的勝者。
學(xué)會(huì)承受作文 37
鳥(niǎo)，以一雙翅膀迎接風(fēng)雨，人，以一對(duì)肩膀挑起天地。不管是瘦弱的，還是強(qiáng)壯的，都在默默地承受著天地間的重重壓力。（題記能為文章增添藝術(shù)魅力，但要語(yǔ)言精練到位，不可隨意為之）
——題記
透過(guò)窗戶(hù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高山，我為一棵樹(shù)而感動(dòng)。
這是一棵普通卻不平凡的榕樹(shù)。
它，滿(mǎn)目蔥蘢，枝椏橫斜，樹(shù)冠極大，像是一座磅礴浩大的宮殿。它好像（改為“似乎”較好，避免詞語(yǔ)重復(fù)）被樹(shù)冠壓彎了腰，不能再筆直地向上生長(zhǎng)�？墒�，盡管如此，它并未低下頭顱，還在向歲月和生命柔韌的抗?fàn)�。（長(zhǎng)短句搭配，具有較強(qiáng)的`感情沖擊力）它是在力之所及的范圍內(nèi)創(chuàng)造了另一番生命的輝煌。（好大一棵樹(shù)，“綠色”的承受�。┰煳镏髡媸巧衿妫谶@平凡的一棵榕樹(shù)身上孕育著萬(wàn)物孜孜以求的承受能力。這棵樹(shù)是痛苦的，但絕對(duì)是幸福的、偉大的，因?yàn)樗惺芰松�，將生命之美演繹到了極致！
人生何嘗不是一種承受？生活本身何嘗不是一種承受？（設(shè)問(wèn)和反問(wèn)能加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，如能恰當(dāng)運(yùn)用，能給文章增輝）
生活中，有太多太多的不如意，太多的坎坷，太多的痛苦。在理想的王國(guó)里，我們承受親人故人寄予的熱望和要求；在生活路途上，我們承受著來(lái)自世俗的各種惡意與善待，承受平淡或幸福；在情感的海洋里，我們承受著人生變故中的各種打擊和煎熬，承受著孤獨(dú)或歡樂(lè)。（詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言是美，樸實(shí)、自然簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言也是一種美。文章寫(xiě)得樸實(shí)、自然，沒(méi)有刀斧之痕，能顯出作者的藝術(shù)造詣。語(yǔ)言是心靈的使者，感人的心靈必然產(chǎn)生感人的語(yǔ)言。考場(chǎng)上寫(xiě)作時(shí)，我們一定要自然流露真實(shí)的感情，以鮮活的個(gè)性摒棄華麗的空洞，復(fù)歸樸素的真實(shí)；在樸素的敘述中富含豐厚的生活底蘊(yùn)和文化底
學(xué)會(huì)承受作文 38
生命之重是什么，我覺(jué)著這個(gè)問(wèn)題我依然無(wú)法回答。
生命中所有的東西里，到底什么才是我們最需要的。什么才是我們最該關(guān)心的。這個(gè)問(wèn)題。仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。生命長(zhǎng)河里，我們?cè)撚械慕k麗多姿。我們?cè)撚械奈宀嗜A麗。都該存在且美好著。我們需要什么。其實(shí)是一種最最難回答的問(wèn)題。應(yīng)為需要的永無(wú)止境。應(yīng)為我們內(nèi)心需求的永無(wú)止境。
我們正擁有著很多，我們也即將擁有很多 在這期間。我們也會(huì)放棄擁有很多。總之在擁有跟不擁有之間。我們也可以說(shuō)是短暫的迷惘。我們的渴望。讓我們對(duì)前進(jìn)有了更明顯的確認(rèn)意識(shí)。我們的欲望促使我們積極的往前。因?yàn)橄胍臇|西羈絆著我們，所以我們瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)我們的周身 開(kāi)始新一輪的殊死拼搏。為了名為了利那都是次要的。我們?yōu)榱俗约旱挠斑M(jìn)。度過(guò)自己的每一天。聽(tīng)起來(lái)有些不可名狀的凄慘。我們?yōu)榱宋镔|(zhì)拼搏。但這又是確實(shí)得實(shí)情。我們?yōu)榱诉@些奮斗，可以說(shuō)是在我們的生命里起了指引燈的作用，也可以說(shuō)是摧毀我們平常樸質(zhì)生活的`根本原因。就是換一句最平常的話(huà)，就是欲望可以有。貪杯可以有。但是欲望不可以侵占控制我們的生活，霸占我們的理想。讓我們覺(jué)著我們不是為了快樂(lè)而活著。那么這樣的活著就會(huì)顯出一份悲哀在里邊。我不是要人人都跟我一樣沒(méi)心沒(méi)肺的活著。我只是說(shuō)，倘使可以有一份清淺那么容易奪得的快樂(lè)。你放棄。但是那些浮華之外的。你爭(zhēng)取。有些舍本逐末。
我有時(shí)候不理解他們這一點(diǎn)就是這樣。生命是綿長(zhǎng)的，生命也是短暫的。生命的重度跟羽毛的厚度一樣。生命的重量跟世界的重量一樣。生命不能承受之重，恰是你不能明白你生命中最該要去追求的東西。
愿我們?cè)趷?ài)里流轉(zhuǎn)。在愛(ài)里感受生命的韻致。
去體驗(yàn)生命能承受的重量。