藍(lán)色高中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的藍(lán)色高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藍(lán)色高中作文1
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”。讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了，這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
故事我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒(méi)有他的日子，他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩，他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但生活還在。
在生活中有許多人認(rèn)為，自殺，就得到了解脫，但他們不知道，他們死后就會(huì)失去許多東西：他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的感覺(jué)，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西，往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候，才感覺(jué)到有許多事沒(méi)做完，懂得對(duì)他人的諒解與寬容，學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。
當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。
但這一切都以經(jīng)來(lái)不及了。
“你不在了，但生活還在” 看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但不得不承受心中的一份無(wú)奈，懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺(jué)。
死亡會(huì)忽然出現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對(duì)死亡，我們無(wú)能為力，我們變得無(wú)比脆弱，哪怕是一縷陽(yáng)光，也會(huì)變成將我們身體燃燒的助燃器。
但死亡其實(shí)并不可怕，它只在于每個(gè)人對(duì)待它的態(tài)度。有的人為了能不接受死亡的來(lái)臨，尋找長(zhǎng)生不死藥。有的人厭惡生命，為了更快地迎接死亡，傻傻的輕生……仔細(xì)想想有多少的人死于他對(duì)待死亡的態(tài)度?
珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活的公平。
藍(lán)色高中作文2
戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾籠罩著古老的土地，火熱的青春映紅了未知的森林，寂寞山谷飄蕩著令人窒息的的冷空氣，一切的表象都在向人們昭示，這里將是一片燃燒的地獄。
夢(mèng)想的邊緣是什么？永無(wú)止境！
沒(méi)有人渴望死亡，但有時(shí)候我們不得不面對(duì)死亡，這是一次艱難的抉擇。親情愛(ài)情戰(zhàn)友情三者擇其一，你會(huì)選擇哪一分？我相信脆弱的人會(huì)選擇親情，浪漫無(wú)知的人會(huì)選擇愛(ài)情，而只有那些胸懷凌云壯志堅(jiān)強(qiáng)不屈會(huì)選擇戰(zhàn)友情。單單為了“哥薩克“這個(gè)強(qiáng)悍的稱(chēng)號(hào)，他們選擇與死神共舞。
傳說(shuō)圣血十字本是白色的，是躺他們用鮮血將其染紅
凜冽的北風(fēng)吹過(guò)頭頂，那背負(fù)著仇恨的喘息不再迷惘。為自己二十年的追尋為國(guó)家二十年的奔波，一切的一切都凝固在那滴血的圣誕節(jié)。堆積的尸體告訴人們這是一個(gè)家族的忌日，那一刻年輕的心破碎在冰冷的外殼中，那一刻藍(lán)色的眼睛干涸了刺骨的淚水，那一刻那一刻紅色的血液成就了藍(lán)色的執(zhí)著。我不是魔鬼，我是戰(zhàn)士！
一個(gè)興盛民族的背后，必定站著一支強(qiáng)大的軍隊(duì)
未來(lái)比過(guò)去重要，現(xiàn)在比未來(lái)重要。我們現(xiàn)在身陷絕境，現(xiàn)實(shí)讓我們不得不用脆弱去戰(zhàn)勝野蠻，不得不以少勝多，這不是宿命這是我們必赴的使命。紛飛的子彈擋不住我們的熱情，四散的彈片嚇不倒我們的決心，漫山的喊殺聲讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，遍野的尸體是我們最好的戰(zhàn)利品。因?yàn)槲覀兪菓?zhàn)士，所以我們無(wú)所畏懼！
有兩種東西必須去捍衛(wèi)，他們是國(guó)家和榮譽(yù)
機(jī)槍掃射過(guò)后，HAPPY BIRTHDAY一如往昔地唱起，藍(lán)色的眼眶盈滿深澀的淚水。并肩作戰(zhàn)我們永遠(yuǎn)是戰(zhàn)友臨陣逃脫我們便是敵人。不要怪我冷酷無(wú)情，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)勝過(guò)一切感情。
在血與火的鍛造下，我們將成為真正的戰(zhàn)士，硝煙彌漫中別問(wèn)我為何沉默，殺聲陣陣中別笑我尚武為公，你知我滿腔熱血，你懂我萬(wàn)丈忠誠(chéng)，我的舞臺(tái)是百戰(zhàn)沙場(chǎng)，我的故事是壯烈歌聲。面對(duì)國(guó)家和個(gè)人，我選擇前者。
不相信命運(yùn)，是心靈讓我義無(wú)返顧，不懂得占卜，是鮮血讓我臨危不懼。上帝相信我，才讓我藍(lán)色的眼眸散發(fā)光彩，不信？請(qǐng)看那海天相接處的蔚藍(lán)無(wú)垠。
藍(lán)色高中作文3
讀了【藍(lán)色國(guó)土】使我認(rèn)識(shí)到，海洋乃一聚寶盆也。
之前我對(duì)海洋了解很少，認(rèn)為海洋對(duì)于發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)并無(wú)多大作用，海洋只是一個(gè)捕撈場(chǎng) 人們可從海里捕捉魚(yú)類(lèi)蝦類(lèi)，海藻等海洋生物。而現(xiàn)在我了解到，隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展。一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，許多國(guó)家正致力于這方面的研究與開(kāi)發(fā)，中國(guó)亦順應(yīng)時(shí)代，將目光轉(zhuǎn)移到浩渺廣闊的海洋上。
中國(guó)擁有940萬(wàn)平方千米的陸地領(lǐng)土，以及300萬(wàn)平方千米的海洋領(lǐng)土面積，這300萬(wàn)平方千米的海洋國(guó)土，約占全中國(guó)領(lǐng)土的.四分之一。廣闊的海洋領(lǐng)土，為中國(guó)開(kāi)發(fā)海洋資源提供了條件。
首先，海洋中富含石油，天然氣等燃料。隨著世界對(duì)石油，天然氣等資源需求量不斷增長(zhǎng)，而陸地上的這類(lèi)資源正日益枯竭。因此人類(lèi)必須將目光轉(zhuǎn)向海洋或者尋找新能源。據(jù)估計(jì)，海底石油蘊(yùn)藏量約為900億噸，僅北冰洋的石油儲(chǔ)量就可供世界用上50年。目前已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展了大陸和深海石油的勘探和開(kāi)采，已發(fā)現(xiàn)500多個(gè)油氣田。
其次，海洋中富含多種海洋生物 可供人類(lèi)從中獲取食物。近年來(lái)，山東省海洋與漁業(yè)廳采取了3項(xiàng)措施，涵養(yǎng)漁業(yè)資源，保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)。一是大力開(kāi)展增殖放流。山東省增殖放流資金投入逐年增加，增殖放流種類(lèi)越來(lái)越多，增殖放流規(guī)模不斷擴(kuò)大，放流水域遍布整個(gè)山東沿海�！巴ㄟ^(guò)持續(xù)大規(guī)模的高效放流，山東近海衰退嚴(yán)重的重要經(jīng)濟(jì)漁業(yè)資源明顯得到了補(bǔ)充，中國(guó)對(duì)蝦、海蜇、梭子蟹等大宗放流品種已形成了穩(wěn)定的秋季漁汛，牙鲆、半滑舌鰨等放流魚(yú)類(lèi)資源量也不斷增多。
然后，海洋中富含多種礦藏。海洋占地球表面的71%，蘊(yùn)藏著80多種化學(xué)元素。有人計(jì)算過(guò)，如果將1立方千米海水中溶解的物質(zhì)全部提取出來(lái)，除了9.94億噸淡水以外，可生產(chǎn)食鹽3052萬(wàn)噸、鎂236.9萬(wàn)噸、石膏244.2萬(wàn)噸、鉀82.5萬(wàn)噸、溴6.7萬(wàn)噸，以及碘、鈾、金、銀等等。而且海水不但可以通過(guò)其熱能和機(jī)械能等給我們電能，從海水中還可提取出像汽油、柴油那樣的燃料
藍(lán)色高中作文4
我的視線，這么久以來(lái)都不得不為這把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色，明澈如天空。
小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空。媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。而我，依舊置身于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空中。
"媽媽?zhuān)陚阃崃恕?我提醒道。"沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊。"媽媽輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，"是真的，雨傘真的歪了。"媽媽固執(zhí)的說(shuō)道："沒(méi)有，真的沒(méi)有……"
后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年年的褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下依然是媽媽和我，但是，這會(huì)是我撐傘，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起。媽媽籠罩于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空，而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
"雨傘歪了。"媽媽提醒我。"沒(méi)有，沒(méi)有歪啊。""是真的，雨傘真的歪了。"媽媽重復(fù)道。"媽?zhuān)娴乃鼪](méi)有歪，沒(méi)有。"傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)一顆晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明澈如天空般的藍(lán)色。
終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空�，F(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天，即使孟郊說(shuō)過(guò)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
于是，我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……
這一切，都源于那把傾斜的藍(lán)色雨傘。
那藍(lán)色，明澈如天空，讓我的視線不敢移開(kāi)，永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)！
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