精選安全作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的安全作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
安全作文 篇1
“安全”是我們常常談到的話題，安全，就像是一對(duì)翅膀，保護(hù)著我們，安全教育也是必不可少的了。
小時(shí)候，父母就經(jīng)常教育我們不要到河邊、馬路邊、施工場(chǎng)地去玩，防止意外發(fā)生。
等我們上學(xué)了，老師也總是無(wú)微不至的關(guān)心我們：“過(guò)馬路要走人行道，紅燈停，綠燈行，不要和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話，也不要接受不認(rèn)識(shí)人的任何東西……”
人們都說(shuō)“安全第一”，可是有的人就是不聽(tīng)，抱著僥幸的心理，認(rèn)為：就是犯了一點(diǎn)交通規(guī)則，不會(huì)出什么大事兒的!可是當(dāng)慘禍發(fā)生的那一瞬間，后悔也來(lái)不及了。當(dāng)我聽(tīng)到那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色，那早已報(bào)廢的汽車(chē)，那驚恐的尖叫聲，我的心一顫。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，大街上人流哪潮，叫賣(mài)的叫賣(mài)，散步的散步，買(mǎi)菜的買(mǎi)菜，熱鬧非凡，突然一輛摩拖車(chē)呼嘯而過(guò)：“啊”的一聲，一幕慘劇上演了：一個(gè)小孩滿身鮮血，小孩子的母親放聲大哭，原來(lái)，這位小孩和他的母親在街上買(mǎi)東西，那輛卡車(chē)看都沒(méi)看，就沖了過(guò)去。哎，看著小孩和他的母親，我不禁流下了眼淚。因國(guó)駕駛員的超速行駛，造成了一個(gè)生命的消失，多么慘痛的教訓(xùn)!
安全出行是每個(gè)人都要銘記在心的，這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人的負(fù)責(zé)!
安全作文 篇2
年輕時(shí)曾有人問(wèn)我：“如果人生可以重來(lái)，你希望能重新經(jīng)歷哪一個(gè)時(shí)段？”
我不假思索地回答：“我希望能重新再過(guò)一次大學(xué)生活。”
因?yàn)樵谌氪髮W(xué)前，我就極其清楚自己未來(lái)的定位，知道可以從學(xué)校教育中學(xué)習(xí)到什么；清楚如何利用課余時(shí)間爭(zhēng)取去一些單位實(shí)習(xí)，培養(yǎng)實(shí)干能力，以便畢業(yè)后能是“工作等著我去選擇”，而非“如無(wú)頭蒼蠅般地到處去‘求’工作”；也不曾放棄參與校園活動(dòng)……
因此，我的大學(xué)生活過(guò)得十分幸福無(wú)憾——學(xué)習(xí)到了也同時(shí)玩樂(lè)到了。
我一直認(rèn)為這是上天厚待于我賜予我的“本事”。直到我自己做了母親，方才徹然領(lǐng)悟到，我之所以能有今天一點(diǎn)“不一樣”的成就，不被視為“平庸之材”，完全是靠著我的父母許多看是“無(wú)為”卻是“有治”的教育。
父母對(duì)我的教育，也影響到我在教育自己孩子時(shí)的觀念——
藏起自己對(duì)孩子的期待，不用“模具”去打造合乎“社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)”樣式的“哈佛、清華、北大生”，而是用愛(ài)心、細(xì)心、耐心、寬心與信心，去相信“上帝給笨鳥(niǎo)也準(zhǔn)備有一些矮樹(shù)枝”，天生我才必有用，世上沒(méi)有無(wú)用的“廢料”，什么樣的東西都能派上或大或小的用場(chǎng)，總能在某些方面顯現(xiàn)出其特有的價(jià)值。
不畏懼“給了孩子快樂(lè)的童年，就會(huì)欠他一個(gè)‘成功’的成年”。
放寬心去耐心等待孩子能像一棵生長(zhǎng)在深山野地的花或樹(shù)，自自然然從從容容地長(zhǎng)大，或蔚然成蔭，或繽紛多姿。
不假愛(ài)之名，去替他們施肥催長(zhǎng)、修枝剪芽、抵擋風(fēng)雨，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)歷嚴(yán)寒與酷暑……
讓自己在“最安全”的傳統(tǒng)教育思維上轉(zhuǎn)個(gè)彎，去松開(kāi)“應(yīng)該”、“不準(zhǔn)”、“不許”……捆綁孩子心靈手腳的枷鎖，讓孩子能按照自己的心志，以他自己的速度，去尋找到自己的人生“坐標(biāo)”，朝著或許平凡卻不平庸的理想人生前行。
安全作文 篇3
今日我們沒(méi)有上微機(jī)課，老師讓我們?cè)诮淌依锟措娨�。雖然看電視學(xué)不到知識(shí)，但是少看一會(huì)兒也行。老師讓我們看的不是動(dòng)畫(huà)片，而是哥哥姐姐們表演的交通工具節(jié)目。
有一個(gè)個(gè)子高高的胖胖的哥哥當(dāng)公交車(chē)，他的身上套著兩個(gè)公交車(chē)型紙板。表演汽車(chē)的哥哥姐姐統(tǒng)一穿白鞋子，黑色、黃色和白色相間的褲子，黃色的上衣，我覺(jué)得演公交車(chē)的哥哥特別帥。第二個(gè)出場(chǎng)的是小摩托，是一個(gè)年齡小的.個(gè)哥哥表演的。他說(shuō)他腳下踩著風(fēng)火輪跑得歡。第三個(gè)出場(chǎng)的是taxi。我不知道那個(gè)哥哥為什么要說(shuō)英語(yǔ)。騎摩托車(chē)的哥哥就從公交車(chē)哥哥和taxi哥哥中間穿了過(guò)去，然后公交車(chē)和taxi就去追摩托車(chē)了。
還有的人不守規(guī)矩，紅燈亮了，還急急忙忙穿過(guò)馬路。我覺(jué)得他們都是不懂交通規(guī)矩的人，還有交警叔叔上臺(tái)給三年級(jí)的同學(xué)講了關(guān)于交通安全的知識(shí)。
安全作文 篇4
生命是寶貴的，需要格外珍惜；生命是脆弱的，需要用心呵護(hù)；生命是美麗的，需要全安相伴。
生命是船，安全是帆。船要航行，必須揚(yáng)帆。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路，有爸爸媽媽形影不離的左右守護(hù)與我相伴；感冒發(fā)燒時(shí)，爺爺奶奶給我推拿喂藥，有一家人的徹夜守護(hù)與我為伴。
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，學(xué)鄰家的小孩說(shuō)臟話，有爸爸媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)與我相伴；能跑會(huì)跳了，跟著小伙伴砸別人家的玻璃時(shí)，有爸爸媽媽的悉心教誨與我相伴。
上了幼兒園，爸爸媽媽告訴我什么事該干，要求我不能離開(kāi)他們的視線；上了幼兒園，老師告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、聽(tīng)從指揮、注意安全，洗手之后再吃早餐。
大人們說(shuō)少兒頻道可以看，保持安全距離愛(ài)護(hù)雙眼，不要超過(guò)科學(xué)的時(shí)間，確保孩子充足的睡眠；臨睡之前刷牙洗臉，不吃零食要把燈關(guān)，養(yǎng)成早睡的好習(xí)慣。
一日三餐多吃菜，不吃生食和冷飯，五谷雜糧不挑揀；起床之后把臉洗，勤喝開(kāi)水再開(kāi)飯，清腸利胃身康健。
上學(xué)下學(xué)靠右行，遇到紅燈停一停，不和車(chē)輛搶道走，不與同學(xué)路中玩；遇到生人別搭理，給啥吃的都別管，情況不對(duì)大聲喊，叔叔阿姨來(lái)壯膽。
上下樓梯不擁堵，左上右下分開(kāi)走，慢上緩下依次來(lái)，避免爭(zhēng)搶把人絆；養(yǎng)成寫(xiě)字好習(xí)慣，不把鉛筆嘴里銜，小心同學(xué)不注意，被筆傷到不劃算。
體育課上聽(tīng)指揮，安全防范要牢記，安全活動(dòng)是前提，既強(qiáng)身來(lái)又健體；課外活動(dòng)講團(tuán)結(jié)，不拉邦派鬧意見(jiàn)，同學(xué)一起做游戲，開(kāi)開(kāi)心心放松玩。
暑假寒假要記牢，合理安排作息表；出門(mén)告訴家里人，行蹤去向要報(bào)告；不在偏僻地方玩，不到河里去洗澡；不帶火種和利器，不學(xué)別人來(lái)打架；引起火災(zāi)危害大，利器傷人要伏法。
養(yǎng)成防范好習(xí)慣，安全成長(zhǎng)是關(guān)鍵，空閑時(shí)間少惹事，勤學(xué)知識(shí)不貪玩；低級(jí)趣味要拋棄，積極向上好兒女，網(wǎng)絡(luò)游戲要遠(yuǎn)離，玩物喪志害自己。
思想教育不放松，學(xué)法講法守紀(jì)律，一心只把書(shū)來(lái)讀，道德修養(yǎng)放心里；明辨是非有主見(jiàn)，反面教訓(xùn)要吸取，安全常伴我左右，健康成長(zhǎng)真道理。
安全作文 篇5
安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣，例如：過(guò)馬路的時(shí)候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的“三無(wú)”零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧等游樂(lè)場(chǎng)所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬(wàn)不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開(kāi)水，以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊小事做起，從大家做起!
安全作文 篇6
假如我是一名安全員，我就要讓人人都來(lái)重視安全，絕對(duì)的遵章守法，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡，建筑安全員工作。認(rèn)識(shí)到違章的重要性，就不會(huì)抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到：或許一次不經(jīng)意的違章，造成大的傷害或損失，就變成了違法。
假如我是一名安全員，我會(huì)深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛，所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害他人，甚至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)督員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，讓我們正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員，我會(huì)把公司倡導(dǎo)的“責(zé)任連帶安全互�！斌w系真正落實(shí)。
假如我是一名安全員，我決不搞形式上的安全，而是要追求內(nèi)容上的真實(shí)。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，從而制約采油一線的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！只有每個(gè)職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在；杜絕事故隱患，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起，就能筑起安全大堤，工作總結(jié)《建筑安全員工作》。
無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn)，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級(jí)多提合理化建議；最后，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起，做起，持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒(méi)有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
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