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【熱門】描寫的作文匯總七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】描寫的作文匯總七篇

描寫的作文篇1

　　教室靠窗的櫥柜上放著一盆白掌。它種在一個四方的玻璃杯上。杯中盛著滿滿的細小的鵝卵石，白掌就種在這些鵝卵石中，沒有泥土，加些水就可以成活，簡單方便，很容易照顧。

　　白掌是一種叢生的植物，就像水芋，一株白掌可以生出好多枝。白掌的葉子是碧綠的，像竹子，又像織網(wǎng)的梭子，兩頭尖，中間寬。每一片葉子都有一根葉柄直接從根部伸出，向不同的方向生長著。長短不一，參差錯落，仿佛有一股什么力量促使它奮力向外生長。

　　最有意思的是白掌的花。那一朵朵白色的花，就像是昂首的白鶴，亭亭玉立。它的花蕊是刺球狀的，就像的一枚蒼耳。那潔白的花瓣，只一片，靜靜地守護著，你離不開我，我離不開你�；ㄖΦ男螒B(tài)也不一樣，有的筆直的挺立著，有的向一旁伸出，還有的仿佛跳著婀娜的舞，向我們展示著柔美的腰枝。

　　如果將大樹比作年富力強的青年的話，那白掌就像是讓人憐愛，需要人精心呵護的孩童。它雖然脆弱，但沒有嬌氣，不僅能美化環(huán)境，還能清潔空氣，深受人們的喜愛。

描寫的作文篇2

　　在這美麗的季節(jié)里，滿遍野山是一片蔥蘢，遠遠望去墨綠色的是麥苗，嫩綠的是小草，像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣，使她精神抖擻，分外惹眼，金黃色的是油菜花，這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點綴，使美麗的景色更加迷人，更加招人喜歡。

　　近看有一片一片的樹林，有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實的桃樹和杏樹，有含苞待放的蘋果樹和梨樹，含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭，閃動著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹，還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色，葉子的正面是綠色，背面是銀色，而且表面還挺光滑，所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

　　每當(dāng)微風(fēng)吹過，其它小樹只是輕輕地點點頭，向大自然表示孕育了她們的謝意，而楊樹卻要拍動著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來，在明媚陽光的照耀下，在微風(fēng)的.吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣，銀光四射，非常耀眼，這時的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時，你會為此而陶醉。

　　樹林里不時傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動聽的鳥叫聲，和著楊樹葉子的拍打聲，給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話，那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了，漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾，嫩綠柔軟的樹枝則是小鳥演出的舞臺，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

　　谷雨時節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié)，漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥，綠色喜人，表現(xiàn)了大自然這個能工巧匠把各種植物塑造的生動活撥，神態(tài)各異，惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時節(jié)氣候適宜植物生長的特點。所以漫山遍野是一片綠意濃濃，景色宜人，生機勃勃的感人景象。

描寫的作文篇3

　　假期的一天，爺爺在菜地里捉了兩只小八哥并把它們送給了我，我可高興了。晚上，爸爸去夜市買了一只鳥籠把他們放了進去。小八哥全身長著黑黑的羽毛，可能還是幼鳥，他們的嘴巴還是黃黃的，樣子十分可愛。

　　自從小八哥來了以后，我天天喂食給他們吃，還要喂水。一次，我又去給他們喂飼料，一打開門，小八哥迫不及待地飛了出來。我急得哭了起來，媽媽還安慰我：飛走了就算了。意想不到的是到了晚上，他們又回來了，我高興得跳了起來�？刹恍业氖前职钟幸淮伟阉麄兎懦鰜砦故常Y(jié)果他們都飛走了。從此再也沒有飛回來……我傷心了好幾天。媽媽說：“他們會在大自然里生活得更好�！�

描寫的作文篇4

　　春天來了，春天來了，我出門去找春天了。

　　我發(fā)現(xiàn)紫色、粉色、白色的玉蘭花可真漂亮��！它們就像一張張被太陽曬紅的小臉蛋，露出甜美的笑容。風(fēng)一吹，花瓣掉落，就像下了一場花瓣雨一樣，多么美麗。

　　我發(fā)現(xiàn)迎春花也開了，黃黃的花朵，白白的花蕊，就像吹響了一個個的小喇叭，它們正在唱著春天優(yōu)美的歌兒呢！

　　我發(fā)現(xiàn)茶花也開了，火紅火紅的，遠遠看去一團團紅紅的火焰在燃燒呢！

　　路邊叫不出名字的小野花，一大片一大片地鋪滿了大地，星星點點的，就像給大地鋪了一層五顏六色的地毯一樣。

　　最好玩的事，我家地里的青菜開出花來了，顏色金黃金黃的，就像展開一雙雙金色的小手，在風(fēng)中向人們點頭。原來這就是油菜花��！

　　我還想去看看更多春天的花呢！

描寫的作文篇5

　　王小強和李大墻是同班同學(xué)，也是形影不離的好朋友，在某個星期三的下午，老師正在教育學(xué)生：“你們看一下現(xiàn)在多少人像投籃一樣把瓶子投入垃圾桶，卻投到垃圾桶外的半步。這就是道德的抉擇，如果把瓶子扔進垃圾桶是正確的，如果把瓶子丟到垃圾桶外面是錯誤的。道德認識、抉擇就這么簡單……”老師還沒說完就廣播里面?zhèn)鱽怼岸�、叮、叮……”放學(xué)了!

　　王小強和李大墻在路上走著，王小強霎時看到地上有垃圾，心想：如果我丟垃圾沒有丟進去的話，我會撿起來，放入垃圾桶里。她越想越生氣。

　　王小強急匆匆地沖了過去，眉頭皺的像個六十高齡的老太婆，嘴巴張得可以放個大皮氣進去。正在彎腰時，李大墻問到：“你干什么呀?”“我把這些果皮紙屑放入垃圾桶里，怎么啦?”王小強急著說。李大墻跟著說：“即使你今天撿了，明天還會有人丟，我們不可能天天來撿啊!”“是啊!是啊!你得想辦法寫一些標(biāo)語，貼在垃圾桶上，人們看了不就就知道了，是不是?”李大墻撓撓頭，立刻趴在地上寫了六個大字：文明——只差一步。貼在了垃圾桶上。這是，王小強也把垃圾兩邊清的一塵不染。王小強看了看這六個大字贊嘆道：“你真聰明，只要再用心點就可以賽上愛迪生了!”王小墻伸開雙臂笑了。

　　在我的記憶心扉中，有一個星期五我做值日，老師讓我和龍宇一起去倒垃圾，在路上我看見兩個小朋友抬著垃圾，后面有位老師，當(dāng)這位老師剛走過去，這兩個小朋友就把垃圾隨手往地上一倒。

　　從那時起我就想：如果每個人只出一元，合起來就有十二億;如果每個人都像王小強和李大墻這樣文明，我們就不需要法律。面對這么龐大的數(shù)字，我們要遵守道德準(zhǔn)則。

描寫的作文篇6

　　我們家有兩只小貓，一只是在路邊撿到的，叫球球。一只是被人遺棄的，叫咪咪。

　　咪咪和球球看起來很像，但它們的性格各不相同。咪咪脾氣暴躁，動不動就咬人，弄的我們傷痕累累。球球就不一樣了，球球很溫順，不咬人，也不抓人，除非它害怕，不然它是絕不會傷害你的。然而當(dāng)它們兩個在一塊的時候，就不一定了。

　　前幾天，球球和咪咪開始練“摔跤”了。你可能會問了：貓怎么會摔跤呢？嘻嘻，別著急，且聽我慢慢道來。

　　在一個陽光明媚的星期天早晨，我把球球放在床上正在舔毛的咪咪面前，想讓它用它的“小刷子”幫忙整理一下球球亂糟糟的毛。可是咪咪非但不理我，反而去咬球球了。咪咪緊緊地抱著球球，邊抓著，還邊用它尖尖的牙咬，用腿上尖尖的爪子蹬，就像它以前玩我的玩具一樣。球球瞪著它灰藍色的眼珠子，張開大嘴，“喵！喵！”地向我呼救。

　　我企圖把它倆分開，可是咪咪抱球球比之前還要緊了，就是不放。我沒有辦法，只能任由咪咪胡作非為了。球球見我?guī)筒涣怂烷_始用自己的力量，對咪咪予以反擊。它用它那又細又尖的爪子和那漂亮的小嘴抓和咬和抓咪咪的耳朵、臉以及一切能夠咬到的部分�？墒撬倪@些招數(shù)對我乃至我們?nèi)胰硕疾还苡�，更何況咪咪呢？“摔跤比賽”仍在進行，可憐的球球也仍然在進行著它那無力的反擊。但是，咪咪似乎對這場“比賽”已經(jīng)失去了興趣，它又開始舔自己和球球的毛了。這場比賽打平了。

　　你不要以為咪咪總是欺負弱小，球球總是受欺負的一方。其實，它倆是善變的。

　　有一次，咪咪正在陽臺上曬太陽，睡得十分香甜，球球躡手躡腳地走過去，一點聲音都沒有發(fā)出來。突然，它向前一撲，直接用爪子抓住咪咪，用它細細的小尖牙，左一口，右一口，亂咬一通。咪咪迷迷糊糊地醒了，看見球球在咬它，它便又不以為然地伸了個懶腰，呼嚕呼嚕地睡著了。球球見“騷擾”不成，便又下去想辦法去了。

　　怎么樣？我們家的兩只貓可愛吧。