精選尋找作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的尋找作文9篇,歡迎大家分享。
尋找作文 篇1
寫(xiě)寓言的克索洛夫這樣告訴人們:生活是一條湍急的暗流,人站在這頭,成功在彼岸。我想,人的一生其實(shí)就是在這獨(dú)木橋上尋找平衡的過(guò)程。假如在一步又一步的顫抖中覓見(jiàn)了平衡,那么你將看見(jiàn)希帕拉婭女神的微笑。但是一旦左肩上的擔(dān)子重了而來(lái)不及加重右邊的,或是右腳太用力,就將墜入深淵。
面對(duì)這些可能出現(xiàn)的不平衡因素,我們要做的就是,左邊重了,便在右邊也加一點(diǎn)分量。直白是膚淺,而真誠(chéng)是可貴。卡夫卡正是因?yàn)闃O度的真誠(chéng)而變的怯懦起來(lái),他抱著兩廂情愿的卻違背道德的愛(ài)情,像個(gè)孩子般躊躇地徘徊。最后他選擇了放棄,而不是以破壞他人婚姻為前提的獲得幸福。恰恰是這一放手,讓我們看見(jiàn)了《變形記》,讓我們看見(jiàn)了那個(gè)憂郁而深邃的卡夫卡。
這就是平衡,冥冥之中有一種力量,當(dāng)你在這里少了一段,他會(huì)將一段一樣長(zhǎng)的甚至更長(zhǎng)的送回來(lái),放在一個(gè)不知名的角落,我們要做的就是去找到它。哈代,蒲寧,契柯夫,他們終其一生都在吐露著愁緒,吞下去的是苦澀,留下來(lái)的是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。哈代在上流社會(huì)中隱藏了他鄉(xiāng)下人的真實(shí)身份,這確乎是使人遺憾的?梢舱蛉绱,他把自己置于了一個(gè)極度痛苦的境地中。他只有在紙醉金迷中摸索著尋找平衡。我們應(yīng)該慶幸他最終找到了,就流露在他字里行間的真誠(chéng)中。瞧他怎樣深情地凝視德伯家的苔絲!
秦少游失了愛(ài)人,于是有了“傷情處,高城望斷,燈火已黃昏”;李后主失了江山,于是有了“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”;辛棄疾失了疆域,于是有了“可堪回首,拂貍祠下,一片神鴉鼓社”;李清照失了青春,于是有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”;貝多芬失了聽(tīng)力,于是有了第九交響曲;米勒失了身份地位,因此有了那些傳世的名作;盧浮宮失了一幅驚世名畫(huà),卻憑空多出幾分神秘的韻致來(lái)。
所有的這一切,都是前人追求平衡時(shí)留下的腳步,或深或淺,告誡著后世的人們平衡的重要與美妙。我們可以看到,人生既不是十全十美的,但上帝既然關(guān)上了你的一扇門(mén),就一定會(huì)為你再另開(kāi)一扇窗。這開(kāi)關(guān)之間,平衡便盡在其中了。
那么,你打算怎樣去走你的獨(dú)木橋呢?
尋找作文 篇2
我,是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)?删驮谖胰ヅ笥鸭易×艘粋(gè)月,回來(lái)后,我傷心極了!我那心愛(ài)的家,被可惡的伐木工給毀了,我唉聲嘆氣,心想:我要重新找家了。
我懷著悲傷的心情,來(lái)到了一個(gè)大森林里。我飛呀,飛呀,終于見(jiàn)到了一棵沒(méi)被毀掉的新家。我來(lái)到家門(mén)前,輕輕地走進(jìn)去,只見(jiàn)有一群小鳥(niǎo)們正在分食物,我悄悄地看著它們把食物分完。過(guò)了一會(huì)兒,又有一只小鳥(niǎo)飛來(lái),身上帶了許多食物,我忍不住了,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),能分我一點(diǎn)嗎?哪怕是一小點(diǎn)兒,都可以!兵B(niǎo)兒們轉(zhuǎn)過(guò)身,盯著我看,我感到很尷尬恨不得離開(kāi)。這時(shí),一只小鳥(niǎo)走到我的身邊,問(wèn)了我的經(jīng)歷,問(wèn)了我為什么會(huì)來(lái)到這兒。我全部告訴了它們,它們紛紛留下了眼淚,并同意分我一大半食物。我感激不盡,狼狽不堪地吃光了食物,再次前行。
我飛往天空,看到了樹(shù)木全都被毀了,便決定放棄尋找。我飛到一個(gè)角落里,孤獨(dú)地對(duì)一朵小花傾訴自己的苦難,小花對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)前行吧!你會(huì)有家的!”我聽(tīng)了,便飛往前方。突然,我看見(jiàn)了一顆溫暖、壯實(shí)的家,我興奮不已,我想這便是我的家了……
最后,我要提醒大家,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓動(dòng)物們有個(gè)安全的家,同時(shí),也多一條新鮮的生命。
尋找作文 篇3
每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好的童年時(shí)光。而高爾基的《童年》是一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!讀過(guò)后我的心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,三歲時(shí)生病父親去世,而后跟著媽媽來(lái)到外祖母家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染房主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安!
生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界并不是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外祖母總是用她的溫存,用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)在任憑風(fēng)吹雨打了。
外祖母用他的愛(ài)撫慰了她心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里高里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)候連我自己也難以相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰耙患易哟镭洝钡暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷地線把我周?chē)囊磺卸歼B結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!
只要還對(duì)光明充滿希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!所以不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會(huì)有些人有些事令我們感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!只要保持不滅的信心,即便眼前可能還是黑暗,即使生活還有悲傷,但堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌!
尋找作文 篇4
快樂(lè),到底什么才是真正的快樂(lè)?
從我的角度去想,快樂(lè)就是“哈哈”大笑,因?yàn)槲铱偸沁@樣,當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)不顧一切地去釋放心中的喜悅;從數(shù)學(xué)的角度去想,快樂(lè)就是一個(gè)80度的角,它可以讓你去想象也可以讓你去思考;從語(yǔ)文的角度去想,快樂(lè)是一種心德。在你獲取知識(shí)的同時(shí),你會(huì)感到一種無(wú)限的滿足感,它會(huì)在你心中蔓延蔓延……所以,我一直在尋找,尋找真正的快樂(lè)。在我心中,它像“蒙娜麗莎”的微笑一樣神秘而又如此自然。
直到有一天,我對(duì)同桌大聲歌唱,她說(shuō):“我知道你很快樂(lè),你一直很快樂(lè)!甭兀覐纳钪姓业搅舜鸢福
當(dāng)我坐在草原上,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱,花草在成長(zhǎng)時(shí),我快樂(lè)因?yàn)槲铱匆?jiàn)了生命的精彩。
當(dāng)我望著天空遐想,我快樂(lè)因?yàn)槲耀@得了心靈的寧?kù)o。
當(dāng)我看到仙人掌在惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),我快樂(lè)因?yàn)槲铱匆?jiàn)了生命的拼搏。
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),我快樂(lè)因?yàn)榭匆?jiàn)他們幸福的微笑。
當(dāng)我獲得知識(shí)的時(shí)候,我快樂(lè)因?yàn)槲铱匆?jiàn)我在進(jìn)步……
原來(lái),快樂(lè)是那么容易,仿佛伸手可及,可我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它在我的頭頂。
我握住了它,抓住了它,它每時(shí)每刻都在我心里。我突然發(fā)現(xiàn)它是那么巨大而渺小,在我努力從期盼中滿足時(shí),它如此巨大,巨大得完全占據(jù)了我的心;而它又那么渺小,渺小的像一個(gè)個(gè)細(xì)胞,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的血液里涌動(dòng),讓我情不自禁地泛濫這種快樂(lè)。
有時(shí),它又那么具有力量,它使我從自卑逐漸轉(zhuǎn)變成樂(lè)觀,并讓我從別的角度去思考問(wèn)題。我越來(lái)越喜歡它了,它是我生命的一部分,沒(méi)有它,遇到困難挫折時(shí),我不知道會(huì)淪落到哪種地步;沒(méi)有它,我不知道我的生活是否具有生命和精彩。
你想擁有它嗎?那你就仔細(xì)體會(huì)生活,那時(shí),它就會(huì)蹦著跑著跳進(jìn)你的心里!
尋找作文 篇5
冬去春來(lái),放眼望去,到處都是生機(jī)勃勃的,就讓我們一起來(lái)尋找春的足跡吧!
這不,春的使者來(lái)了——燕子。它漫天飛翔報(bào)告著春天的到來(lái)。桃花姑娘穿上了粉紅色的衣裳,舞動(dòng)出美麗的舞姿。花園里梨花、杏花、海棠花都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出濃濃的花香,引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶,它們?cè)诨▓@里上下翻飛,使花園里的景色更加迷人。池塘里的鴨子快活地游來(lái)游去,并不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!快來(lái)感受這美好的春天吧!”也像是小朋友們經(jīng)常讀的一首古詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
春雨嘩嘩啦啦地打落下來(lái),奏響了一支春天的歌曲。沉睡了整個(gè)冬天的小草在春雨中冒出了嫩綠的芽?jī),在微風(fēng)中悠閑地?fù)u晃著身子,好像在說(shuō):“睡了這么久,終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了!迸赃叺囊盎ㄒ瞾(lái)湊熱鬧,這兒一叢,那兒一叢,五顔六色開(kāi)得可起勁了。
俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,”春天是播種的好日子。在布谷鳥(niǎo)的催促下,脫去厚厚冬裝的農(nóng)民們,在田地里頂著和煦的陽(yáng)光,吹著暖暖的春風(fēng)正在辛勤地勞作著,期待著豐收的季節(jié)。有一句古詩(shī)說(shuō)的好:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”小朋友們也沒(méi)有閑著,在草地上歡快地追逐著,有的放風(fēng)箏、有的捉蝴蝶、還有的在踢足球……
春天是四季的第一季,是幸福美好的開(kāi)端,是辛勤奮斗的開(kāi)始,讓我們一起來(lái)好好享受這大自然的恩賜吧!
尋找作文 篇6
在人生的起跑線上,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn),也會(huì)有一個(gè)終點(diǎn),兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的點(diǎn)卻成連成了一條充滿著點(diǎn)的曲線。我們便在這條曲線上不斷地尋找,不斷地獲得,同時(shí)又不斷地失去……
似乎人生總是遵循這樣的法則:只有不斷地尋找才能擁有。尋找的過(guò)程又必然是失去的過(guò)程。正如尋找長(zhǎng)大的途中必然要失去青春,尋找成功的途中必然要失去安樂(lè)。但生命之舟必須遠(yuǎn)航,生命的步伐必須邁出,即使擁有失去的痛苦,也要一路高歌,一路尋找。
兒時(shí)的我們總希望自己快快成長(zhǎng),于是屋檐下刻滿了我們對(duì)于未來(lái)的憧憬?僧(dāng)有一天我們真的長(zhǎng)大了,當(dāng)我們?cè)僖淮握驹谕甑奈蓍芟聲r(shí),那曾經(jīng)的誓言顯得那么無(wú)奈與心酸。我們擁有了成熟,卻永遠(yuǎn)失去了童年那段最真最純的生活。童年的一切永遠(yuǎn)的塵封于記憶中,不敢開(kāi)啟。但我們無(wú)需痛苦,因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的代價(jià)。尋找的步伐就是長(zhǎng)大的步伐,所有的失去卻化作了心頭最美的回憶。
就像今天一定會(huì)變成昨天,就像嫩葉終會(huì)變成枯葉,我們活在當(dāng)下,就只顧把握今天,趁今天就在腳下,去尋找成功的花園,趁嫩葉還在枝頭,去展示最燦爛的綠色!用尋找的目光去面對(duì)失去,人生便少了一份頹廢,多了一份把握。
正如有時(shí)我們花費(fèi)大量精力與時(shí)間去尋找花開(kāi)的美麗,向往遠(yuǎn)方的玫瑰園,等回過(guò)頭來(lái)不經(jīng)意的一瞥,才發(fā)現(xiàn)窗下的花兒開(kāi)得正艷,原來(lái)美就在身邊!其實(shí)失去與擁有只是人生安排給我們的兩出戲,一個(gè)是晴天的布景,也是陰雨的幕布,陰晴雪雨是每個(gè)人生命中的不可缺少的真實(shí)!
當(dāng)那扇門(mén)緊緊關(guān)閉,柳永永遠(yuǎn)失去了仕途的希望,但他卻深入了市井,寫(xiě)就了“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡募丫,是以讓后人永遠(yuǎn)的銘記。而凡高同樣為了尋找藝術(shù)而失去了幸福,但他的付出畢竟成就了印象派的奇跡!為了理想去追求,尋找哪怕失去再多也決不回頭!
當(dāng)我們?cè)僬驹谑サ倪吘壣蟼臅r(shí),就會(huì)突然悟出失去是多么的無(wú)所謂,就會(huì)忽然體驗(yàn)到是失去給了我們一份內(nèi)心的珍藏,是失去使生命有了色澤,更是失去給了尋找一個(gè)機(jī)會(huì)。
尋覓,尋尋覓覓,一路尋找,把所有的失去銘記于心,我們一路走好!
尋找作文 篇7
春是四季之首,一年之計(jì)在于春,今天我在樓下尋找春,發(fā)現(xiàn)還真不少呢!
剛來(lái)到樓下,明媚的陽(yáng)光普照著大地,我看到不遠(yuǎn)處有一片淡淡的翠綠色,便急忙奔過(guò)去四下尋找,可哪還有那片美麗的翠綠色呢?正所謂“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。我蹲下來(lái)望著土地,突然,一只大西瓜蟲(chóng)出現(xiàn)在我的眼前,后面是一群嫩黃色的小西瓜蟲(chóng),它們?cè)瓉?lái)是去曬太陽(yáng)哩!我激動(dòng)萬(wàn)分,西瓜蟲(chóng)代表著春的到來(lái),我找到春啦……
我正看得入迷,忽然我的手癢癢的,扭頭細(xì)看竟是一株剛剛破土的`嫩芽!它在微風(fēng)中撫摸著我,仿佛在說(shuō):“你不是要找春?jiǎn)?我就是春的使者呀!”嫩芽由淺到深的綠色透出蓬勃向上的朝氣,淺綠與深綠相互襯托,顯得清新、活潑,讓我不得不贊嘆這位畫(huà)家的技術(shù),使我找到了春,感受到了春天的生機(jī)……
春,就隱藏在我們的身邊,我還發(fā)現(xiàn)了第一片新葉,第一朵花苞,第一只北歸的侯鳥(niǎo)……它們都是春的使者。
春,披著綠紗悄然而至……
尋找作文 篇8
偶爾會(huì)早一點(diǎn),寫(xiě)完作業(yè),然后約節(jié)網(wǎng)課上一上,最后睡覺(jué),天天如此,年年如此。
從小學(xué)開(kāi)始,我就隨著人流進(jìn)入小學(xué),然后和班里人一起出來(lái),上中學(xué)也是如此,和人流一起走,直到回了家;丶液笠彩呛蛣e人一樣吃晚飯、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、睡覺(jué)。就像一臺(tái)機(jī)器一樣在天地間漫無(wú)目的地走著。
就是像機(jī)器一般的人在同時(shí)干一件事,所以有了“xx族”之稱,我們?cè)谌肆髦谐闪宋搽S人流的人。
也許一開(kāi)始只是一個(gè)人一直低頭,可是別人見(jiàn)了也跟著,然后就有了“低頭族”,也許一開(kāi)始只是幾十人選擇在這一刻鐘上班,可人們后來(lái)都選擇在這一時(shí)間上班,上下班高峰就出現(xiàn)了。
我們因?yàn)橐恢痹谖搽S著別人成了人群中的一份子,最后就成了別人,迷失了自己。你看如果你6:45到學(xué)校門(mén)口你找不到幾個(gè)與你一起走入學(xué)校的人,如果你7:00到校,那就有一群人在你前方,一群人在你后方,左右還有幾個(gè)和你一起走。
如果你可以在學(xué)習(xí)以外的事上做得與眾不同一些,如早一些去飯店,晚幾分鐘出校門(mén),那么你就不會(huì)尾隨人流,尋回自己一人的清閑與快樂(lè)。
有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)抬頭望向天上那一輪皎月,發(fā)現(xiàn)一種從未有過(guò)的清閑,這時(shí)不妨放下手中的筆做一些有意義、自己喜歡的事,這可以幫你找回自己。
也許你會(huì)在人流中迷失自己,不妨放下手中無(wú)足輕重的小事,離開(kāi)人群享受一下。
無(wú)論怎么說(shuō),你先得尋找自己,然后找回自己。做一些與眾不同的事,可以幫助尋找自己,不然你會(huì)成為人群中的一粒沙子,無(wú)足輕重,社會(huì)上一個(gè)麻木的機(jī)器無(wú)比空虛。
尋找作文 篇9
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)培育新生命的季節(jié)。春暖花開(kāi),它使我溫暖,它讓我尋找到了前進(jìn)的動(dòng)力,它讓我找到了希望,讓我找到了屬于自己的那個(gè)春天。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候,總是能瞟到那朵渺小的花。坐在電腦桌前,我插著手,悄悄地嘆了口氣,還是沒(méi)有考上。在這之前,我一直苦苦練習(xí)鋼琴,每天彈到手指酸痛,盡管學(xué)習(xí)繁忙作業(yè)繁多,但我還是在堅(jiān)持著,努力著,卻還是失敗了不是嗎!心中近存著的那點(diǎn)希望也仿佛被人無(wú)形的抽走。累了,倦了,我想我是不是應(yīng)該放棄了,我心中充滿了彷徨與無(wú)奈。這時(shí),窗簾輕輕搖擺,春風(fēng)隨著它的步伐跑了進(jìn)來(lái),吹打在我的身上。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望過(guò)去,眼前的景色讓人心情不由得舒暢起來(lái)。它吸引了我的眼睛,還有我的心。于是,我快速穿好衣服,去外面看看春天美麗的樣子,想去代替煩惱和憂愁。
打開(kāi)門(mén),晨曦一口氣,春天的味道進(jìn)入我的鼻中,花的芳香和小草的清香。我細(xì)細(xì)的品味著這春天的味道,感受著這份難得的好心情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一叢綠茵茵的小草從地里探出腦袋,柔嫩的柳枝在徐徐微風(fēng)中吐露出一片片嫩芽,潔白的浮云悠閑自在的飄蕩在湛藍(lán)明凈的天空上,年幼的鳥(niǎo)兒在枝頭興奮地鳴叫著。再看……那朵花又出現(xiàn)在我的眼前,但是我驚訝的是,那朵花不再是柔弱,渺小的了。它變成了一枝嬌嫩,明艷的花了。它隨風(fēng)飄擺,潤(rùn)吸著甜甜的甘露……冬天里的它是經(jīng)受了多少苦難,忍受了多少艱辛才能堅(jiān)持到現(xiàn)在的,變成春天里那只明艷的花。一枝花都可以如此頑強(qiáng)拼搏,為什么我不可以呢?
所以我不能放棄,就算有再大的困難,我也要像那只花一樣努力奮斗,永不放棄。我要為我自己的理想而前進(jìn)。
春天是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起點(diǎn),讓我在這個(gè)春天里找到屬于我自己的那一個(gè)春天吧!
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